校園環(huán)?；顒拥牟邉潟?1篇）

校園環(huán)?；顒拥牟邉潟?1篇）校園環(huán)保活動的策劃書（通用11篇）校園環(huán)?；顒拥牟邉潟?一、活動背景（一）大家可能不知道，在幾十年前，環(huán)保還是一個新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風(fēng)等自然現(xiàn)象的頻繁活動，人們不免疑惑和反思，我們生活的地球怎么了？這些氣候的異常變化，給地球上的人們帶來諸多的災(zāi)害。保護和拯救環(huán)境，刻不容緩。今天，環(huán)保話題已經(jīng)跨越國界和行業(yè)，成為政界、商界、學(xué)術(shù)界、媒體等的共同熱門話題。同時，隨著全球環(huán)保運動的風(fēng)行，環(huán)保理念日漸深入人心。（二）眾所周知，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍(lán)天，生機盎然，而還能幸存下來的對當(dāng)今世界顯得彌足珍貴；而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，今天，隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生們再次行動起來！盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識，爭取燃起更多人的激情，保護我們的碧水藍(lán)天。二、活動目的（一）通過此次活動不僅可以使學(xué)生接受教育，全面提升自身素質(zhì)，而且圍繞了主題，增強了師生的環(huán)保意識，激發(fā)大眾對環(huán)境的熱愛。倡導(dǎo)綠色生活，文明消費，創(chuàng)造人人關(guān)心環(huán)境，人人參與生態(tài)建設(shè)的良好的氛圍，并且呼吁人們高度重視環(huán)境的問題，采取切實有效的行動，拯救我們的家園——地球。（二）以此活動為契機，向大家宣傳環(huán)境保護知識、倡議環(huán)保行為，呼吁大家共建綠色校園，從身邊做起。三、活動主題綠色校園，鳥語花香。環(huán)保成果，你我共享。四、活動單位主辦方：院團委承辦方：醫(yī)護系團總支協(xié)辦方：各系團總支五、報名條件（一）所有在校學(xué)生，具有強烈的責(zé)任感和環(huán)保意識，熱心環(huán)境保護等公益活動；（二）普通話流利，具備良好的交流與溝通能力；（三）具備良好的個人氣質(zhì)和綜合素質(zhì)，無違紀(jì)記錄；（四）能夠積極履行“校園環(huán)保形象大使”的義務(wù)與責(zé)任。六、報名方法于3月13日之前到各系團總支處報名或直接到醫(yī)護系團總支報名七、評選方式評選原則：公平、公正、公開；（一）初賽采用評委現(xiàn)場點評，即淘汰的方式；（二）由“校園環(huán)保形象大使”選拔賽評委會評審，并結(jié)合同學(xué)們投票的方式評選出校園環(huán)保形象大使一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，校園環(huán)保形象大使優(yōu)秀獎一名。八、環(huán)保形象大使任期：一年。九、環(huán)保形象大使的責(zé)任：（一）帶頭維護校園環(huán)境，對環(huán)保理念進行宣傳；（二）參加環(huán)境保護相關(guān)工作會議、社會公益活動；出席相關(guān)環(huán)保宣傳活動。十、活動時間安排：3月9日（星期一）：下達(dá)大賽通知于各系團總支3月13日（星期五）：由各系團總支將本系參賽選手名單交于醫(yī)護系團總支3月17日（星期二）：參賽選手抽簽，確定初賽出場順序3月19日（星期四）：初賽18：003月26日（星期四）：決賽18：30十一、相關(guān)主題性活動：決賽時開展現(xiàn)場環(huán)保主題的簽名活動。十二、選拔賽預(yù)定流程：（一）初賽（3月19日）1、環(huán)保知識問答2、綜合才藝展示3、公布進入決賽人員名單，并抽取決賽演講題目（二）決賽（3月26日）1、個人演講2、環(huán)保議題發(fā)揮十三、比賽內(nèi)容說明（一）環(huán)保知識問答：對選手的環(huán)境保護相關(guān)知識、意識程度進行考察，時間不超過2分鐘。（二）綜合才藝展示：從多方面對選手的綜合素質(zhì)、才藝、舞臺形象等進行考察，時間不超過5分鐘。（三）個人演講：選手個人演講，根據(jù)其抽取的有關(guān)環(huán)保方面的命題，進行演講，并對其表達(dá)能力及感染力進行考察，其演講時間不超過3分鐘。（四）環(huán)保議題發(fā)揮：選手自由發(fā)揮，通過各種藝術(shù)表現(xiàn)形式（例：可結(jié)合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具；緊扣治理與保護環(huán)保主題的平面設(shè)計、宣傳海報、攝影作品、FLASH、視頻DV、環(huán)?？谔枴V告文案、服裝設(shè)計等作品；或通過自身的一定的形體展示將環(huán)保理念詮釋給觀眾，時間不超過四分鐘。十四、組委會及評委會組成顧問：魏丹雷良蓉策劃書、策劃總監(jiān)：何寧王艷李偉執(zhí)行總監(jiān)：戢艷飛毛明明李娟江珂倪旋鄒艷妮評委組：魏丹肖艷吳鵬飛普青寧等主持人：待定執(zhí)行助理：董升崔東絮馮綜宇宣傳組：俞澤趙慧張蕊張林霞記錄組：王媛媛郎冬靜高歡胡喬場務(wù)組：楊晨郭靜陶頔鄭乃生余洋徐楠徐鑫蔡顯發(fā)田亮李穎張雪黃靜云王海龍于景乾李蒙超李小梅彭崢徐雪嬌韓宇庭王聰王明月王聃左秋實吳艷茹吳文純姜云子符國龍呂舒琳李靜吳濤趙東玲衛(wèi)生組：趙晶王曉玲洪銀霞喬文慧王海燕王勝利胡洋十五、活動宣傳：（一）前期：相關(guān)主題的展板及海報，并結(jié)合廣播臺面向全院宣傳本次活動，大賽期間邀請職院報及大學(xué)生記者團進行報道。（二）后期：海報展出大賽最終結(jié)果并請院廣播臺進行宣傳。并邀請形象大使做宣傳活動。醫(yī)護系學(xué)生科醫(yī)護系團總支醫(yī)護系學(xué)生會20__年3月13日校園環(huán)保形象大使選拔賽活動策劃書校園環(huán)?；顒拥牟邉潟?一、活動背景環(huán)境保護，南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想，學(xué)生的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”，還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)?；顒釉谶@金秋之季正式展開了。二、活動目的及意義1、美花廣場，凈化噴池。2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。3、宣傳環(huán)保，提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三、活動主題凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。四、活動時間和地點活動地點：南華廣場活動時間：20__年10月22日9:00-11:00（實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整）五、活動流程（一）前期準(zhǔn)備：1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議，分配給各部門具體工作。2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊（50份）。3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保（100份）。4、制作“愛護校園環(huán)境，請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間（活動時間盡量定到10月22日，即第七周周六）。6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組（由會長負(fù)責(zé)）、環(huán)保宣傳組（由宣傳部長負(fù)責(zé)）、清潔噴池組（由組策部長負(fù)責(zé)）、廣場打掃組（有辦公室主任負(fù)責(zé)）；將會員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生），明確各組職責(zé)，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。（二）活動開展：（各小組工作同時進行）1、領(lǐng)導(dǎo)小組：協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認(rèn)真工作。2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊；組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動結(jié)束后黏貼到展板上；拍攝活動現(xiàn)場。3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，不留死角。不怕苦，不怕累。4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對南華廣場及周邊進行垃圾清理。（活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。）（三）后期宣傳與總結(jié)：后期宣傳：借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負(fù)責(zé)）1、在南華大學(xué)BBS上發(fā)帖。2、寫新聞稿，聯(lián)系校記者團，向校報投搞。活動總結(jié)：1、組織參加活動的會員每人寫一份活動（要求1000字左右）。2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會，分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗，不足之處則作為教訓(xùn)。六、活動材料：一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具（20把掃把，10個垃圾斗）。七、活動經(jīng)費預(yù)算：材料數(shù)量金額（單位：元）注釋橫幅注意事項：因為活動時間在深秋，大家要注意防水防寒工作。共青團南華大學(xué)委員會南華大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會環(huán)保協(xié)會校園環(huán)?；顒拥牟邉潟?一.活動準(zhǔn)備時間：4月15日~4月20日準(zhǔn)備：1.選擇與“世界環(huán)境日”相關(guān)的宣傳材料(如世界八大公害事件文字資料.各種世界性重大污染的圖片及學(xué)生身邊的一些浪費糧食.水等反面照片)2.秘書處.財務(wù)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備畫紙3.宣傳部部員出技法海報宣傳二.宣傳階段時間：4月22日~4月25日(為期3天)地點：食堂過道第四部分：宣傳方式以出畫報為主要宣傳方式，畫報形式有文字記錄和圖片展覽，各宣傳部部員盡其所能爭取讓畫報在吸引同學(xué)和老師的同時達(dá)到宣傳“世界地球日”主旨的.目的。各班級積極響應(yīng)在本周內(nèi)以“保護環(huán)境”為主題設(shè)計黑板報。以校園廣播站播放形式在4月22日當(dāng)天向全院同學(xué)宣傳環(huán)保知識。在校園環(huán)保協(xié)會網(wǎng)站進行進一步宣傳。第五部分：經(jīng)費預(yù)算圖片：主要是關(guān)于污染方面的可以直觀事實的宣傳。顏料：用于畫報宣傳海報。筆：畫筆及毛筆。用于書寫及修飾海報。紙張：用于活動內(nèi)容宣傳。膠水和呢絨繩：用于粘貼照片海報及掛海報策劃書復(fù)印及打印：我校打印一份資料1元/張，復(fù)印0.3元/張。宣傳場布置：(待定)用品數(shù)量單價總價圖片20張2元/張40元顏料5盒6元/盒30元筆3支3元/支9元紙張8張2元/張16元膠水2瓶0.8元/瓶1.6元策劃書打印及復(fù)印費4張4元/份16元校園環(huán)?；顒拥牟邉潟?一、活動背景學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。從環(huán)境保護的角度看，學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個幽雅的'校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?，F(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)?；顒樱瑸榈木褪亲寣W(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。二、活動目的1.讓學(xué)生們了解保護校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識到校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻。2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。3.加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。三、活動日程_年_月_日~_年_月_日四、活動主題創(chuàng)建綠色校園五、活動內(nèi)容1、前期宣傳于活動前7-10天開始，主要分五個方面：(1)懸掛橫幅地點：教學(xué)樓數(shù)量：2-3幅(2)宣傳海報數(shù)量：10幅地點：每座宿舍樓一塊；食堂前后門各一塊；基礎(chǔ)A之間空曠場地一塊；超市一塊；操場一塊(3)網(wǎng)絡(luò)貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關(guān)信息(4)傳單數(shù)量：300-500份發(fā)放地點：宿舍樓與食堂間空地(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。3、環(huán)保知識競賽以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽5、廢舊電池回收活動在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進行回收。6、舊物改造比賽利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。7、全校熄燈一小時活動8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀六、經(jīng)費預(yù)算七、參與人員全校師生參與、由校學(xué)生會及校團委承辦八、可行性分析本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)?，F(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。九、預(yù)期效果此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的校園。同時提高了學(xué)校的知名度，使更多人來參觀。校園環(huán)保活動的策劃書篇5為了能寫出更好的策劃書，下面大學(xué)網(wǎng)推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文，僅供參考：一·活動目的：地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬，保護環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?；顒?以促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。二·活動主題：讓世界再多一點綠三·活動內(nèi)容：活動一：可回收物品收集活動活動二：環(huán)保知識宣傳展出活動三：向中小學(xué)生講解環(huán)保知識活動四：大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計比賽活動五：環(huán)保知識有獎競答活動六：環(huán)保志愿者簽名活動活動七：環(huán)保宣傳海報比賽，活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜?；顒泳牛涸谥矘涔?jié)當(dāng)天組織環(huán)保社員植樹?；顒邮呵宄@的垃圾廣告.四·活動時間：20__——20__學(xué)年，具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。五·活動對象：主要針對環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。六·活動要求：1熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感；2繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈，舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.3注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學(xué)生團體.4形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.5提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.6為綠色地球獻出一份力量！七·活動地點：活動一具體地點由第一次例會后商討決定。活動二四五六七在學(xué)校食堂門口。活動八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定，活動九與物業(yè)商討后決定，活動十在校園內(nèi)進行，八·活動方法：一.會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。二.環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報，及環(huán)保知識介紹海報放在校園內(nèi)展出。三.與個別小學(xué)聯(lián)系，推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。四.尋找贊助商，為活動提供環(huán)保袋，組織社員對環(huán)保袋進行環(huán)保設(shè)計裝飾，并在其中選出設(shè)計突出的作品，對作者進行獎勵。五.制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學(xué)，對答對問題的同學(xué)進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。六.在環(huán)保知識宣傳的同時，組織同學(xué)進行環(huán)保承諾簽名七.組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報，對于制作優(yōu)秀的同學(xué)進行獎勵。八.組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。九.在植樹節(jié)與當(dāng)?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學(xué)植樹。十.將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。十·組織機構(gòu)：天津工業(yè)大學(xué)新校區(qū)環(huán)境保護協(xié)會十一·活動經(jīng)費預(yù)算：具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。十二·活動可行性預(yù)測：活動一：由于塑料瓶價格低廉，社員環(huán)保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經(jīng)費可能不多，但也會為社團減輕一定的經(jīng)濟壓力?；顒佣夯顒铀杞?jīng)費不高，活動參與人員應(yīng)該相對較高，活動的可行性較大?；顒尤河捎谥行W(xué)教學(xué)的'封閉性，及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱?；顒铀模河捎谑怯歇劚荣?，參加人數(shù)應(yīng)該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素?；顒游澹罕净顒咏?jīng)費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高?；顒恿航?jīng)費不高且舉辦比較方便，可行性較高?；顒悠撸夯顒咏?jīng)費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高?；顒影耍簾o需經(jīng)費，實施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠(yuǎn)，參加人數(shù)無法確定?；顒泳牛焊鶕?jù)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。活動十：無需活動經(jīng)費，但社員的環(huán)保意識與積極性無法預(yù)測。十三·預(yù)計效果：此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。校園環(huán)保活動的策劃書篇6一、活動目的：以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。二、行動口號：行動起來，爭做護綠小使者。三、活動時間：.3.11~.6.31四、活動內(nèi)容：1.植物種植全校播種行動：大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。學(xué)生自帶種子和花草進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?，進行成果展示，并美化教室?；顒訒r間：2.環(huán)保護綠行動：各中隊成立護綠小隊，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。(每個班級認(rèn)領(lǐng)一棵樹木或一株花，在所認(rèn)領(lǐng)的植物上懸掛上班級)活動時間：.3.10---.3.143.“我知道……”植物生長知識交流活動：電視資料片輔導(dǎo)和班級講座，收集有關(guān)植物生長知識在隊會上交流、宣傳?；顒訒r間：-.3.144.“綠意角”的'設(shè)計評比：充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。5.“我為威海開發(fā)智力獻計策”環(huán)保金點子征集：發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為開發(fā)智力獻計策”金點子;征文“我們的暢想”。備注：請各班主任嚴(yán)格按照活動計劃活動，德育處將按照活動規(guī)定時間抽查。##結(jié)束校園環(huán)?；顒拥牟邉潟?一、活動名稱：呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋活動二、活動背景我國已經(jīng)開始實行“限塑令”政策五年了，即在所有超市，商場，集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。這一項舉措有助于控制塑料袋的使用數(shù)量，鼓勵環(huán)保購物袋的使用，對于減少白色污染和保護環(huán)境有著至關(guān)重要的作用。數(shù)據(jù)顯示，自“限塑令”推行以來全國超市零售行業(yè)塑料袋使用率平均下降了66%，塑料袋消耗減少近400億個，但我們?nèi)匀豢梢园l(fā)現(xiàn)一些不足?！跋匏芰睢钡姆秶灰?guī)定在“超市，商場，集貿(mào)市場”，其中并沒有包括餐飲業(yè)。因此，絕大多數(shù)的餐飲業(yè)仍在免費提供塑料袋供顧客打包。在我國，餐飲業(yè)的數(shù)量是非常龐大的，而每天消耗的塑料袋也非常之多。以肯德基為例?？系禄谌驌碛?1000多家餐廳，這些餐廳遍及80多個國家。如果每間餐廳每天有一個顧客外帶，也就是說每間餐廳每天都提供一個塑料袋，那么所有餐廳每天將提供超過11000多個塑料袋。而制造這些塑料袋需要聚乙烯，需要原油。（以生產(chǎn)5萬個塑料袋需要1000kg聚乙烯，每只塑料袋3g計）這些塑料袋需要20__年的時間自然降解，若混在土壤中，易造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，若被動物誤食，則有生命危險。鑒于塑料袋的危害如此之大，因此，我們決定再次宣傳塑料袋和紙袋的知識，進行一次大范圍的環(huán)保知識普及，并針對肯德基使用塑料袋的行為，開展“呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋”的`活動。三、策劃主辦單位：福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院綠園環(huán)保協(xié)會四、活動時間：11月30日—12月20日（待定）五、活動地點：福州肯德基餐廳和各高校六、參加對象：各高校環(huán)保協(xié)會七、活動目的：在使更多的人了解塑料袋和紙袋的相關(guān)知識的同時，讓肯德基放棄使用塑料袋，改用紙袋。八、活動安排總述：通過調(diào)查塑料袋和紙袋的屬性，如原料，制作過程，成本，回收費用，經(jīng)濟效益等，結(jié)合肯德基的具體情況，完成一份調(diào)查報告，并借助媒體的力量，與肯德基對話，呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋，最后將所得得成果在高校內(nèi)進行宣傳展示。分述：活動分為三個階段，調(diào)查階段，呼吁階段，宣傳階段。調(diào)查階段：該階段人員分為兩組，一組由各高校環(huán)協(xié)骨干組成，主要負(fù)責(zé)調(diào)查紙袋和塑料袋的屬性。調(diào)查內(nèi)容包含其原料，制作過程，成本，回收費用，經(jīng)濟效益。調(diào)查可以以麥當(dāng)勞的紙袋和肯德基的塑料袋為例子。另一組人員由各高校環(huán)協(xié)志愿者組成。在11月30日到12月6日，對福州市內(nèi)20家肯德基餐廳進行為期一周的實踐調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容包括餐廳一周接待顧客數(shù)量，其中外帶顧客即使用塑料袋的顧客數(shù)量，對外帶顧客的調(diào)查訪問。最后各高校將所得結(jié)果匯總，寫一份調(diào)查報告。（調(diào)查過程可dv跟蹤拍攝，或?qū)で竺襟w的幫助）呼吁階段：該階段的主要工作是各高校環(huán)協(xié)骨干與肯德基對話。結(jié)合調(diào)查報告，從環(huán)保方面，公司利益方面，社會影響方面，企業(yè)責(zé)任方面向肯德基闡述用環(huán)保紙袋代替塑料袋的優(yōu)點，并借助媒體的力量，發(fā)動學(xué)生的力量，施加予肯德基以壓力。如果肯德基愿意接受我們的呼吁，用環(huán)保紙袋代替塑料袋，那么在第三階段，我們將把這當(dāng)做我們活動的一項成果進行展示，也有助于肯德基正面形象—環(huán)保衛(wèi)士的樹立。與肯德基所屬的百勝集團去年在福州舉辦的必勝客環(huán)保周的行為相一致。如果肯德基不予接受，我們將在第三階段，在各高校內(nèi)進行一個規(guī)模更加龐大的呼吁。宣傳階段：該階段活動地點主要在各高校內(nèi)。由各環(huán)協(xié)宣傳本次調(diào)查的成果，鼓勵大家使用環(huán)保購物袋，盡量少使用塑料袋，如果不可避免，也應(yīng)該合理使用塑料袋，對能重復(fù)使用的塑料袋做到重復(fù)使用。在宣傳中，可教大家如何自己制作紙袋。（制作過程另附）九、活動經(jīng)費5000元__年9月22日校園環(huán)?；顒拥牟邉潟?一、指導(dǎo)思想：環(huán)境保護，教育為本。環(huán)境教育是終身教育，教育孩子從小樹立作為地球人的環(huán)保意識，熱愛并保護我們的環(huán)境，是學(xué)前教育工作者的緊迫任務(wù)。幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所，我們以幼兒的年齡特點為依據(jù)，充分利用特有的資源和條件，不失時機的對幼兒進行環(huán)保教育，使下一代成為具有環(huán)保意識的“環(huán)保小衛(wèi)士”。因此，我們將有計劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護環(huán)境的重要性，為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎(chǔ)。二、活動目標(biāo)：透過本次活動，起到教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會的效果。三、活動組織：為確保此次活動圓滿完成，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長為，副組長為金，成員為、各年段長和各班班主任。四、具體措施：（一）提高教育者對環(huán)境保護的認(rèn)識收集有關(guān)環(huán)保的材料、文章、論文、報刊等，透過小組學(xué)習(xí)、討論，使自己獲得必須的環(huán)保知識，增強保護環(huán)境的職責(zé)感、緊迫感，對“環(huán)境教育務(wù)必從娃娃抓起”構(gòu)成共識。制定好各班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計劃，認(rèn)真加以實施。（二）在主題活動中滲透環(huán)保教育在主題活動中，滲透有關(guān)環(huán)保知識的教育。比如科學(xué)教學(xué)中，結(jié)合“水”、“聲音”“空氣”等等，能夠告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，能夠用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友，能夠保護莊稼，我們要愛護它。教師還可根據(jù)環(huán)境的廣泛資料，創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材，并用心開展班級特色環(huán)?；顒印?、結(jié)合幼兒的年齡特點和主題活動，各班用心開展不同的環(huán)?；顒?。2、結(jié)合主題活動的資料，與幼兒一齊布置主題活動墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動作用。3、結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角資料，幼兒透過參與自然角的管理，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀察力。4、結(jié)合幼兒園環(huán)保周計劃資料，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主，明白基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。5、堅持每周進行1-2次的環(huán)?；顒?，充分利用在散步、餐前等時間開展環(huán)保小知識活動，培養(yǎng)幼兒愛惜糧食、珍惜水資源、愛護動物、不制造噪音等行為。6、從小事做起，珍惜資源，不浪費糧食、紙張等。（三）在生活和游戲中滲透環(huán)保教育環(huán)境教育除了在教學(xué)中進行外，還能夠結(jié)合日常生活和游戲讓幼兒進一步得到更好的引導(dǎo)。生活中的教育契機無處不在，教師應(yīng)抓住各一日生活各環(huán)節(jié)，適時滲透環(huán)保教育。也可利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進行游戲，從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的好處。（四）發(fā)揮家長的教育資源家長的環(huán)境保護意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致，我們準(zhǔn)備開展以下工作：召開、家長會、利用家園橋等形式，向家長宣傳環(huán)境保護的知識和加強幼兒環(huán)境保護的重要性。1、發(fā)放環(huán)保倡議書，多方面呼吁家長帶動孩子踐行綠色環(huán)保。2、在班級設(shè)置垃圾回收站，鼓勵家長幼兒利用回收的垃圾進行手工制作，變廢為寶。3、與孩子討論有關(guān)垃圾的問題或疑問。四、活動安排及分工：幼兒園及教師層面：（1）制定一份“綠色環(huán)保我踐行”環(huán)保教育特色周活動總方案，由副園辦負(fù)責(zé)。（2）發(fā)放一份家長倡議書，由副園辦負(fù)責(zé)。校園環(huán)保活動的策劃書篇9一、活動主題“愛護校園環(huán)境”——弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。二、活動目的為了發(fā)揚雷鋒精神，強化文明意識，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，__縣__中學(xué)近日將組織學(xué)生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學(xué)們樹立更強的環(huán)保意識，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護壞境。三、活動時間20__年3月14日中午四、活動地點__縣__中學(xué)河邊五、活動對象__縣__中學(xué)學(xué)生志愿者六、活動前期準(zhǔn)備1、熟悉校園河邊周圍環(huán)境。2、各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋。七、活動流程1、12：30所有志愿者到學(xué)校校門集合，活動負(fù)責(zé)人員組織志愿者，強調(diào)活動注意事項；2、12：40所有參與人員出發(fā)，到達(dá)校園河邊；活動正式開始。3、活動分組：將志愿者分為五組，分別由團委工作人員擔(dān)任組長；另外各小組將分別在不同區(qū)域撿垃圾；具體包括對校園河邊的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類；4、13：40參加活動的`全體志愿者到河邊人口集合，各志愿者團隊整理隊伍，負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)完成人員統(tǒng)計工作，對活動情況進行總結(jié)，并合影留念；5、13：50活動結(jié)束。八、活動后期活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。九、注意事項1、本次活動團體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。2、志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾，危險地帶的垃圾請不要勉強，量力而為之。3、志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定位置，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集起來。4、活動過程中，志愿者要注意自身言行，禁止破壞環(huán)境。校園環(huán)?；顒拥牟邉潟?0一&活動目的：地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬，保護環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?；顒?以促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。二&活動主題：讓世界再多一點綠三&活動內(nèi)容：活動一：可回收物品收集活動活動二：環(huán)保知識宣傳展出活動三：向中小學(xué)生講解環(huán)保知識活動四：大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計比賽活動五：環(huán)保知識有獎競答活動六：環(huán)保志愿者簽名活動活動七：環(huán)保宣傳海報比賽，活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。活動九：在植樹節(jié)當(dāng)天組織環(huán)保社員植樹?；顒邮呵宄@的垃圾廣告.四&活動時間：20__&&20__學(xué)年，具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。五&活動對象：主要針對環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。六&活動要求：1熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感;2繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈，舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.3注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學(xué)生團體.4形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.5提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.6為綠色地球獻出一份力量!七&活動地點：活動一具體地點由第一次例會后商討決定?；顒佣奈辶咴趯W(xué)校食堂門口?；顒影伺c老校區(qū)環(huán)保社商討后決定，活動九與物業(yè)商討后決定，活動十在校園內(nèi)進行，八&活動方法：一.會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。二.環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報，及環(huán)保知識介紹海報放在校園內(nèi)展出。三.與個別小學(xué)聯(lián)系，推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。四.尋找贊助商，為活動提供環(huán)保袋，組織社員對環(huán)保袋進行環(huán)保設(shè)計裝飾，并在其中選出設(shè)計突出的作品，對作者進行獎勵。五.制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學(xué)，對答對問題的同學(xué)進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。六.在環(huán)保知識宣傳的同時，組織同學(xué)進行環(huán)保承諾簽名七.組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報，對于制作優(yōu)秀的同學(xué)進行獎勵。八.組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。九.在植樹節(jié)與當(dāng)?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學(xué)植樹。十.將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。十&組織機構(gòu)：天津工業(yè)大學(xué)新校區(qū)環(huán)境保護協(xié)會十一&活動經(jīng)費預(yù)算：具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。十二&活動可行性預(yù)測：活動一：由于塑料瓶價格低廉，社員環(huán)保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經(jīng)費可能不多，但也會為社團減輕一定的經(jīng)濟壓力。活動二：活動所需經(jīng)費不高，活動參與人員應(yīng)該相對較高，活動的可行性較大?；顒尤河捎谥行W(xué)教學(xué)的封閉性，及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱?；顒铀模河捎谑怯歇劚荣?，參加人數(shù)應(yīng)該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。活動五：本活動經(jīng)費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高?；顒恿航?jīng)費不高且舉辦比較方便，可行性較高?；顒悠撸夯顒咏?jīng)費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。活動八：無需經(jīng)費，實施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠(yuǎn)，參加人數(shù)無法確定?；顒泳牛焊鶕?jù)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個人出資，