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文檔簡介
第1頁共45頁品質(zhì)意識培訓(xùn)
品質(zhì)部:余偉彬
2021、7、1培訓(xùn)資料培訓(xùn)本卷須知第2頁共45頁盡量往前排坐做好簽到記錄做好筆記,好記性不如爛筆頭不要頻繁出入會議室關(guān)掉或設(shè)為震動
,盡量不要接聽,要接聽一定要離位消除沉悶壓抑的氣氛劍橋一位教授讓他的學(xué)生隨意進入教室聽課,他發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總是坐在最前排,而有的學(xué)生那么好象特別鐘情于后排的位置。十年之后,教授調(diào)查發(fā)現(xiàn)坐前排的那些學(xué)生成功率明顯高于坐后排位置的。坐前排可以培養(yǎng)一個人追求成功的勇氣和信心。培訓(xùn)資料目錄第3頁共45頁1.品質(zhì)的重要性2.品質(zhì)開展史背景3.品質(zhì)的定義4.品質(zhì)意識理念5.品質(zhì),本錢,效勞,交期的關(guān)系6.5W分析法培訓(xùn)資料第4頁共45頁隨著人們生活水平的不斷提高,所有的人們已經(jīng)不滿足于產(chǎn)品功能的完美;已經(jīng)對產(chǎn)品的所有地方都有所要求,特別如我們的產(chǎn)品〔境片屬外觀品是否有雜點,異色,花,針眼,等〕,產(chǎn)品的規(guī)格是否滿足不同要求〔是否有變形,翹曲等〕,產(chǎn)品的外形等都能影響他們的認感〕。
我們的產(chǎn)品要同行業(yè)相抗?fàn)?,那我們現(xiàn)在要做些什么呢?這就是需要我們這次共同探討的問題,品質(zhì)是企業(yè)的生命嗎?品質(zhì)意識在制造型企業(yè)里到底有多重要?培訓(xùn)資料為什么品質(zhì)部天天找我麻煩?品質(zhì)是什么?品質(zhì)關(guān)我什么事?品質(zhì)怎么來的?關(guān)于品質(zhì)的思考為什么我要被罰款呢?培訓(xùn)資料第5頁共45頁第6頁共45頁1、戰(zhàn)場上遭遇敵人,你首先舉起槍,而倒下的卻是你——不是你沒準(zhǔn),而是碰到一顆打不出的臭彈!2、你終于嘗試了一次跳傘,但是再也沒有時機嘗試其它任何東西---
因為降落傘打不開!3、省吃簡用攢錢買了輛私家車,可你卻把它直接開到了河里----
因為車子的方向控制器失靈了!4、還有什么比發(fā)現(xiàn)月餅中有一個蒼蠅更惡心的嗎?----
有,而且是半只!5、如果游樂園負責(zé)人告訴你,游樂園的過山車不能保證不脫軌----
你還敢去坐嗎?培訓(xùn)資料第7頁共40頁1.品質(zhì)的重要性
①品質(zhì)與企業(yè)競爭力②提高品質(zhì)的2種方案Delivery〔交期〕Cost〔價格〕Quality〔品質(zhì)〕優(yōu)良品質(zhì)品質(zhì)均勻品質(zhì)生產(chǎn)工程的散布最小化散布的85%以上是管理的責(zé)任
-DEMING博士培訓(xùn)資料第7頁共45頁品質(zhì)意識的重要性心理狀態(tài)不佳,可能造成過失,發(fā)生品質(zhì)事故,但是偶發(fā)性的。質(zhì)量能力弱,工作質(zhì)量當(dāng)然不會好,但能力弱可以通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練而提高。產(chǎn)品品質(zhì)長期上不去,工作品質(zhì)經(jīng)常出過失,追究起來,往往就追究到品質(zhì)意識上。品質(zhì)意識差是工作品質(zhì)差的根本原因。企業(yè)流程的研究學(xué)者佩帕德和羅蘭說:絕大多數(shù)是管理者和員工的思想意識決定了生產(chǎn)作業(yè)的狀況。品質(zhì)意識如何,往往可以衡量一個員工的工作質(zhì)量。我想對在座的所有人都強調(diào)一下,經(jīng)過今天以后,我希望每個人都會有一個好的心態(tài),以好的品質(zhì)意識去對待工作。培訓(xùn)資料第8頁共45頁培訓(xùn)資料第9頁共45頁二.品質(zhì)開展史背景培訓(xùn)資料第10頁共45頁第五價段:全面品質(zhì)管制全面品管是把以往的品管的做法前后延伸至市場調(diào)查,研究開展,品質(zhì)設(shè)計,原料管理,品質(zhì)保證及售后效勞等各部門,建立品質(zhì)體系,此體系可說是專家式品管,較著重理論的研究。第六階段:全公司品質(zhì)管制日本的公司品質(zhì)管理從企業(yè)經(jīng)營的立場來說,要達成經(jīng)營的目標(biāo),必須結(jié)合全公司所有的部門的每一個員工,通力合作,構(gòu)成一個能共同認識,易于實施的體系,使市場調(diào)研、研究、開發(fā)、設(shè)計、采購、制造、檢查、銷售、效勞為止的每一個階段,均能有效管理,并全員參與。第七階段:全集團品質(zhì)管制:結(jié)合中心工廠、協(xié)力工廠、銷售公司成為一個龐大的品質(zhì)體系即。培訓(xùn)資料第11頁共41頁三.什么是品質(zhì)和品質(zhì)意識五位質(zhì)量大師對品質(zhì)的定義一﹑戴明〔EdwardsDeming)品質(zhì)是一種以最經(jīng)濟手段﹐制造出市場最有用的制品﹒------品質(zhì)是制造出來的﹐而非檢驗出來的.二﹑朱蘭(JosephJuran)品質(zhì)是一種適用性﹒(FITNESSOFUSE)–----產(chǎn)品使用期間﹐要滿足使用者需要.
培訓(xùn)資料第12頁共45頁三﹑費根堡姆(ArmandFeigenbaum)品質(zhì)決不是最好的﹐而是在某種消費條件下的最好.-------首創(chuàng)全面質(zhì)量管制名詞﹒四﹑石川馨品質(zhì)是一種能令消費者或使用者滿足﹐并且樂意溝通的特質(zhì)﹒-------以良好人力資源﹐建立工作質(zhì)量﹒五﹑克勞斯比(PhilipCrosby)質(zhì)量就是讓顧客覺得他們得到了超過預(yù)期的價值﹒-------質(zhì)量就是符合標(biāo)準(zhǔn)﹐零缺點﹒培訓(xùn)資料第13頁共45頁20世紀40年代,符合性質(zhì)量概念以符合現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的程度作為衡量依據(jù),“符合標(biāo)準(zhǔn)〞就是合格的產(chǎn)品質(zhì)量,符合的程度反映了產(chǎn)品質(zhì)量的水平品質(zhì)定義改變隨著經(jīng)濟的開展和社會的進步,質(zhì)量定義概念也在不斷的演變著:20世紀60年代,適用性質(zhì)量概念以適合顧客需要的程度作為衡量的依據(jù),從使用的角度定義產(chǎn)品質(zhì)量,認為質(zhì)量就是產(chǎn)品的“適用性〞。朱蘭博士認為質(zhì)量是“產(chǎn)品在使用時能夠成功滿足用戶需要的程度〞。從“符合性〞到“適用性〞,反映了人們在對質(zhì)量的認識過程中,已經(jīng)開始把顧客需求放在首要位置符合性質(zhì)量
適用性質(zhì)量培訓(xùn)資料第14頁共45頁20世紀80年代,質(zhì)量管理進入到TQM階段,將質(zhì)量定義為“一組固有特性滿足要求的程度〞。它不僅包括符合標(biāo)準(zhǔn)的要求,而且以顧客及其他相關(guān)方滿意為衡量依據(jù),表達“以顧客為關(guān)注焦點〞的原那么品質(zhì)定義改變20世紀90年代,摩托羅拉、通用電氣等世界頂級企業(yè)相繼推行6Sigma管理,逐步確定了全新的卓越質(zhì)量理念——超越顧客的期望,使顧客感到驚喜,質(zhì)量意味著沒有缺陷。根據(jù)卓越質(zhì)量理念,質(zhì)量的衡量依據(jù)主要有三項:一是表達顧客價值,追求顧客滿意和顧客忠誠;二是降低資源本錢,減少過失和缺陷;其實質(zhì)是為顧客提供卓越的、富有魅力的質(zhì)量,從而贏得顧客,在競爭中獲勝。滿意性質(zhì)量卓越質(zhì)量培訓(xùn)資料第15頁共45頁品質(zhì)定義的誤區(qū):
1.合格品不一定是高質(zhì)量的產(chǎn)品。
〔標(biāo)準(zhǔn)有高有低,符合標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品并非符合客戶要求〕
2.質(zhì)量就是符合要求,并非越高越好。
〔必須考慮到經(jīng)濟性,在滿足客戶要求的根底上以最低的本錢造出來,所以那些真正物美價廉,符合消費者需求的產(chǎn)品,才是好的產(chǎn)品,好的品質(zhì)!〕
3.質(zhì)量的好壞是以客戶的滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn)的,是要讓客戶評判的。
〔以消費者來評判的,不是自己說的〕
培訓(xùn)資料第16頁共45頁質(zhì)量與顧客
質(zhì)量就意味著滿足顧客的要求,需要,和期望,所以我們必須認真的傾聽客戶的心聲,樹立正確的客戶觀念。
客戶是上帝,是神,衣食父母,太上皇,我們的一切都來源于我們的客戶,無論如何我們必須取悅于我們的客戶。
在市場學(xué)里有一個定律“如果一個顧客滿意,他會把這種滿意告訴其他6個人;如果一個顧客不滿意,他會把這種不滿意告訴其他22個人。
張瑞敏曾說過:“一個產(chǎn)品被淘汰,并不是被你的競爭對手淘汰的,而是被你的客戶淘汰的〞!
談起顧客,我們首先想起的是為效勞和產(chǎn)品付款的個人和組織,他們不是公司自己組織的一局部,通常稱之為外部顧客〔批發(fā),零售商〕。
其實在公司自己內(nèi)部也有我們的客戶,往往被大家無視了。你的下一道工序就是你的市場,下一道工序是用戶!
培訓(xùn)資料第17頁共45頁第18頁共45頁培訓(xùn)資料正確的客戶觀念
1.“用戶至上〞、“用戶第一〞。
2.“市場競爭是贏得用戶的競爭〞。
3.“只有用戶滿意,企業(yè)才能生存〞。
4.“今天的質(zhì)量就是明天的市場〞。
5.“用戶是企業(yè)的衣食父母〞。
6.“用戶滿意是企業(yè)永無止境的追求〞。
7.“以自己的永遠不滿意到達用戶完全滿意〞。
8.“在用戶完全滿意之前,我們將永遠不能100%滿意〞。
9.“誰要是讓客戶不滿意,我們就讓誰不滿意〞。
10.“用戶永遠是對的,如果不對請參照第一條〞。
11.你的下一道工序就是你的市場,下一道工序是用戶!將下一道工序當(dāng)作是你的消費者,每一個人都對自己的質(zhì)量、對消費者負責(zé)。培訓(xùn)資料第19頁共45頁
顧客的需要:質(zhì)量,本錢,效勞,交期
為顧客創(chuàng)造價值。按照經(jīng)濟學(xué)的理論:
Q質(zhì)量
V價值=--------
P價格
質(zhì)量,本錢,效勞,交期,構(gòu)成了客戶需求的四大要素。我們的任務(wù)就是:按質(zhì)按時按地按價將產(chǎn)品交到客戶手里,并提供優(yōu)質(zhì)的售后效勞。培訓(xùn)資料第20頁共45頁品質(zhì),本錢,效勞,交期的關(guān)系
品質(zhì)提高本錢降低客戶滿意度增加交期準(zhǔn)時企業(yè)利潤增加培訓(xùn)資料第21頁共45頁樹立正確的品質(zhì)理念理念,此詞原來日本人較多使用,近來中國人開始使用。品質(zhì)理念主要是指質(zhì)量管理的觀念,就是對質(zhì)量管理的一種總的看法,態(tài)度。而且理念一經(jīng)形成之后,就會使人對某種對象或事物采取相應(yīng)的行為模式,“態(tài)度決定一切,思想決定行動〞品質(zhì)是由人做出來的,取決于人員的品質(zhì)觀念和態(tài)度,如果人員的品質(zhì)觀念和態(tài)度發(fā)生偏差,那么品質(zhì)體系再完善,品質(zhì)控制方法再先進也沒用。如果有正確的品質(zhì)觀念,那么在工作中把品質(zhì)放在首位。相反,就會反感,無視品質(zhì)工作,更談不上把品質(zhì)放在首位。第四章品質(zhì)意識理念培訓(xùn)資料第22頁共45頁思想決定行動
企業(yè)流程的研究學(xué)者佩帕德和羅蘭說:
絕大多數(shù)是管理者和工人思想意識決定了生產(chǎn)作業(yè)的狀況。
1.如果你接受事情總會出過失的觀點,
那么問題就一定會出現(xiàn)。
2.如果你認為你的產(chǎn)品從本質(zhì)上生產(chǎn)本錢就低不了,認為這是常有的情況,
那么事情定會如你所想。
3.如果你覺得交貨時拖延是所在行業(yè)的特點。
那么這也會一樣如你所愿。培訓(xùn)資料第23頁共45頁培訓(xùn)資料第24頁共45頁不好的品質(zhì)理念9.品質(zhì)是一種時髦,象一陣風(fēng)一樣,吹一陣就過去了。10.設(shè)法把每件事情都做對是不切合實際的,不可能的事。11.品質(zhì)不會增加產(chǎn)量。12.產(chǎn)量第一,質(zhì)量第二。13.發(fā)生這樣的事情是很正常的。14.差不多就行的。15……………等等以上說法無疑是對品質(zhì)的誤解,如果以此來對待品質(zhì),那么品質(zhì)怎能做好哪?讓我們一直破除舊的觀念?。。∨嘤?xùn)資料第25頁共45頁培訓(xùn)資料第26頁共45頁事前預(yù)防一只狐貍發(fā)現(xiàn)一只野公豬正在磨他的長牙。而眼前似乎并沒有什么危險?!肮i,你的敵人并不在附近,為什么要磨你的長牙呢?〞狐貍問。野公豬答復(fù):“如果敵人撲上來,我就沒有時間再去磨牙了〞。事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,不要等到通知返工或者批量報廢的時候才懊悔當(dāng)初為什么不認真點,損失更大,浪費時間更多。做好事前預(yù)防,損失本錢總是高于預(yù)防本錢。設(shè)備的維護,我們提前做好預(yù)防性保養(yǎng),當(dāng)我們使用它時其性能是可靠的。培訓(xùn)資料第27頁共45頁品質(zhì)改善人人有責(zé)工人蔡永利一九九三年一年之內(nèi)就提出了十五條合理化建議。有人向他請教秘訣,他笑著說:
「哪有什么訣竅,我不過是熱愛我的工作,一留心周圍的事,點子就出來了。你有改善的想法?你有提出來嗎?」培訓(xùn)資料第28頁共45頁思想上的桎梏培訓(xùn)資料第29頁共45頁“Almost(幾乎)〞零缺點當(dāng)你買一瓶藥,你是否期待每一顆都是好的?當(dāng)你搭飛機,你是否期待每一次起飛與降落都成功?是否零缺點的觀念可以應(yīng)用到你的流程上甚至產(chǎn)品上?培訓(xùn)資料第30頁共45頁不要持雙重標(biāo)準(zhǔn)許多人總是認為工作中缺陷是不可能防止的,也習(xí)慣接受缺陷并容許其不斷發(fā)生。但我們在個人生活中,卻常常會堅持零缺陷的標(biāo)準(zhǔn)。我們會對飯店上菜的片刻延誤而喋喋不休,會對汽車的誤點而牢騷滿腹,對服裝的一處線頭的外露不厭其煩地反復(fù)更換,會為工資獎金比同伴低一點點而心情不暢,我們會對小孩考試得99分而未得到總分值而高聲呵斥,我們會……總之,生活中的一些細小的缺陷、錯誤,我們均不能容忍。實際上我們大局部人一直堅持雙重標(biāo)準(zhǔn),一個是生活上追求完美無缺陷的零缺陷標(biāo)準(zhǔn),一個是工作上馬馬虎虎、差不多就行的標(biāo)準(zhǔn)。如果我們在工作上也堅持零缺陷的標(biāo)準(zhǔn),每個人都堅持第一次做對,不讓缺陷發(fā)生或流至下道工序或其他崗位。我們的工作中就可以減少太多處理缺陷和失誤造成的本錢,工作質(zhì)量和工作效率也可以大幅度提高,經(jīng)濟效益也會顯著增長。培訓(xùn)資料第31頁共45頁正確的品質(zhì)觀念培訓(xùn)資料第32頁共45頁正確的品質(zhì)觀念7.別人能做好品質(zhì),我們?yōu)槭裁床荒茏龊茫?.優(yōu)秀的產(chǎn)品是優(yōu)秀的人干出來的,爛的品質(zhì)是爛的人干出來的。9.你的下一道工序就是你的市場,下一道工序是用戶!
將下一道工序當(dāng)作是你的消費者,每一個人都對自己的質(zhì)量、對消費者負責(zé)。10.全員質(zhì)量,全面品管,全員參與。11.我們的工作就是零缺陷。12.質(zhì)量是免費的。13.質(zhì)量重在預(yù)防。
培訓(xùn)資料第33頁共45頁正確的品質(zhì)觀念14.品質(zhì)改善無止境。15.質(zhì)量第一,產(chǎn)量第二。16.品質(zhì)是價值與尊嚴的起點,是企業(yè)賴以生存的命脈。17.品質(zhì)沒有折扣,品質(zhì)就是按照客戶的要求不折不扣的執(zhí)行!18.品質(zhì)改善人人有責(zé),要有改善的意識。
培訓(xùn)資料第34頁共45頁培訓(xùn)資料第35頁共45頁我們的目標(biāo)是追求零缺陷任何一個公司追求的質(zhì)量目標(biāo)都應(yīng)該是100%或者說是零缺陷,如果達不到,就是我們還做得不夠,還做得不好。那就應(yīng)該采取措施進行改善,努力的去提高去完善。需要我們每個環(huán)節(jié)的所有人都做好自己的事,做好每一個產(chǎn)品,100%和零缺陷的質(zhì)量目標(biāo)是能夠到達的。培訓(xùn)資料第36頁共45頁培訓(xùn)資料第37頁共45頁一只火雞和一頭公牛在聊天?!拔曳浅O氲侥强脴漤斏先?,”火雞嘆口氣道,“但是我沒有那份力氣。”“這樣啊,那你為什么不吃點我的糞便呢?”公牛答道,“那里面充滿了營養(yǎng)?!被痣u吃了一團牛糞,發(fā)現(xiàn)它真的使自己有力氣到達樹的第一個分叉處。第二天,在吃了更多的牛糞以后,火雞到達了樹的第二個分叉處。最終,兩星期后,火雞非常驕傲地站在了樹的頂端。但不幸的是,沒多久,它就被一個農(nóng)夫盯上了,農(nóng)夫非常利索地就將火雞射了下來。狗屎運也許能使你抵達頂峰,但它不能使你永遠呆在那兒。培訓(xùn)資料第38頁共
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