情態(tài)動詞和虛擬語氣（講義）-2025年北京高考英語二輪復(fù)習(xí)（解析版）

專題05情態(tài)動詞和虛擬語氣

目錄

01考情透視?目標(biāo)導(dǎo)航............................................................1

02思維導(dǎo)圖?知識導(dǎo)航...........................................................2

03考點突破?考向探究............................................................3

考點一考查情態(tài)動詞的基本用法..................................................3

【真題研析】...................................................................3

【核心精講】...................................................................4

【命題預(yù)測】...................................................................7

考點二考查情態(tài)動詞在虛擬語氣中的用法..........................................7

【真題研析】...................................................................7

【核心精講】...................................................................8

【命題預(yù)測】..................................................................10

01

考情透視?1標(biāo)導(dǎo)航

情態(tài)動詞和虛擬語氣

考點目標(biāo)要求考題統(tǒng)計及展示考情分析

從近三年高考試題來

考查情態(tài)動詞（2024年1月浙江高考卷）61.beoffered

熟練掌握情態(tài)看，情態(tài)動詞和虛擬語

（2024,全國甲卷）45.bedone

的基本用法氣考點有可能在語法

動詞的基本用

（情態(tài)動詞后（2023年全國甲卷）beemployed填空中考查，但更多的

法

接動詞原形）是在寫作中考查。

預(yù)計在2025年高

考中，情態(tài)動詞和虛擬

掌握情態(tài)動詞（2020江蘇卷）wouldn'tbe

考查情態(tài)動詞語氣可能在語法填空

在虛擬條件句（2019天津卷）wouldhaveaccomplished

在虛擬語氣中中考查，可能在寫作范

中及名詞性從（2018江蘇卷）had

的用法文中使用。

句中的用法（2018北京卷）haddriven

02

思維導(dǎo)圖?知識導(dǎo)航

If虛擬條件句的用去

與現(xiàn)在事實相反動詞過去式（be用were>wouldcouldshouldmights動詞原形，

與過去事實相反had+動詞過去分詞.wouldcouldshouldmighthavedone*

L動詞過去式（be用

與將來事實相反were）一would/could/should/might+動詞原形"

2.wereto+動詞原形?,

從句謂語用"（should）十動詞原形"①（西$insist命令order,command建議advise,

suggest,recommend要求demand：desire,require,request）接從句謂語用should+動詞原形,

且should可以省略。②名詞（order,command,advice,suggestion,requirement等）

后接從句，該從句謂語動詞用should+動詞9%且should、可以月略。③工tis

necessary/strange/impossible..that..從句謂語用should+動詞原形>且should可

以省略。若從句涉及已經(jīng)發(fā)生的動作，則應(yīng)用Shouldhavedone。/

特殊句型中虛擬語氣的用法：①Iwishthat…從句與過去、現(xiàn)在、將來事實相反，分別用

haddone,did,wouldcoulddo<>②ifonly表示漫口果該多好，asifthough表示蚊子像，

從句虛擬用法同上。③Iwouldratherthat…從句巨過去重實相應(yīng)用過去完成時,與現(xiàn)行、

將來相反用一般過去時。④Itishighabouttimethat.后面常用did或shoulddo,should不能

省,意為“早該……

03

考點突破-考向探究

考點一考杳情態(tài)動詞的基本用法

1真題虹析1

1.(2018北京卷)Theymighthavefoundabetterhotelifthey(drive)afewmorekilometers.

答案：haddriven

解析：考查虛擬語氣。句意：如果他們多開幾公里的話，他們也許會找到一個更好的旅館。由“theymighthave

foundabetterhotel”可知，該句是表示對過去的虛擬。ifafewmorekilometers是條件句部分，表示對過

去的虛擬，條件句部分要用過去完成時態(tài)，故填haddriven。

2.(2017北京卷)Ifthenewsafetysystem(put)touse,theaccidentwouldneverhavehappened.

答案：hadbeenput

解析：句意：如果這個新的安全系統(tǒng)被投入使用過的話，這個事故就不會發(fā)生了。根據(jù)主句確定是對過去

情況的虛擬，所以從句謂語用haddone形式，此外根據(jù)句意可知是被動，用被動語態(tài)，故填hadbeenput。

3.(2016」匕京卷)Whydidn'tyoutellmeaboutyourtroublelastweek?Ifyou(tell)me,Icouldhave

helped.

答案：hadtold

解析：考查虛擬語氣。句意：你上周為什么沒有告訴我你遇到的麻煩？如果你告訴我的話，我就可以幫你

了。根據(jù)第一句可知，這里是對過去發(fā)生的事情進(jìn)行虛擬，if條件句的時態(tài)應(yīng)該用過去完成時，故填hadtoldo

4.(2024年1月浙江高考卷)However,thoughifsnicetogetafewcentsoffapackofsausages,itwouldhelpeven

moreiftheycouldsometimes61(offer)insmallerpacks.Eventhebiggestsausagefandoesn'twantto

eatthemeveryday.

【答案】beoffered

【解析】考查含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)。句意：然而，雖然一包香腸能便宜幾美分是件好事，但如果有時

能以小包裝出售，那就更好了。動詞offer意為“提供”，和主語構(gòu)成被動關(guān)系，主語they代指前文中的sausages。

在情態(tài)動詞could后動詞應(yīng)用原形。故填beofferedo

5.(2024■全國甲卷)Whatshould45(do)withsuchabeautifulplace?

【答案】bedone

【解析】考查被動語態(tài)。句意：對于這樣一個美麗的地方，我們應(yīng)該做些什么呢？主語what指物，與謂語

動詞do是被動關(guān)系，情態(tài)動詞should后接bedone構(gòu)成被動語態(tài)，故填bedone。

6.（2023年全國甲卷）Carsonprovesthatasimpleliteraryformthathasbeenpasseddownthroughtheages

canstill（employ）todaytodrawattentiontoimportanttruths.

【答案】beemployed

【解析】考查情態(tài)動詞和動詞語態(tài)。句意:Carson證明了一種被傳承了多年的簡單的文學(xué)形式依然能在今天

被利用以引起人們對重要真理的注意。此處從句的主語是asimpleliteraryform,這里指這種文學(xué)形式被利用。

又因為空處在情態(tài)動詞can后面。故填beemployedo

7.（2022■新高考II卷）Teachersandchaperonesmodelgoodbehaviorforthegroupandremainwith

studentsatalltimes.

【答案】should

【解析】考查情態(tài)動詞的用法。句意：指教師和監(jiān)護(hù)人應(yīng)該要樹立良好的行為榜樣，并始終與學(xué)生在一起。

表示“應(yīng)該”，指義務(wù)。故填should。

8.（2022■新高考I卷）Classactivitieswillvaryfromdaytoday,butstudentsbereadytocompleteshort

in-classwritings.

【答案】must

【解析】考查情態(tài)動詞。句意：課堂活動每天都不同，但學(xué)生必須準(zhǔn)備好在課堂上完成短篇作文。表示“必

須“用musto故填musto

9.（2022全國甲卷）Inhumans,babiesputaroundshapeinaroundholefromaroundoneyearofage,but

itwillbeanotheryearbeforetheyareabletodothesamewithlesssymmetrical（對稱的）shapes.

【答案】can

【解析】考查情態(tài)動詞。句意：在人類中，嬰兒從一歲左右就可以把一個圓形的物品放進(jìn)一個圓洞里。表

示“可以，能夠”用can。故填can。

］核心精講4

情態(tài)動詞

1.表示推測的基本用法及區(qū)別

肯定句中的推測：

must：表示有把握的肯定推測，意為“一定，準(zhǔn)是"，通?；谝欢ǖ氖聦嵰罁?jù)做出的推斷。例如：“He

mustbeathomebecausethelightsareon.^^（他一定在家，因為燈亮著，根據(jù)燈亮這一事實推斷他在家）。

should：用于推測時，常表示按常理推斷的可能性，意為“應(yīng)該，可能”，推測的肯定程度低于musto

例如：“Heshouldbeheresoon.Heleftanhourago."（他應(yīng)該很快就到這里了，根據(jù)他一小時前出發(fā)的情況,

按常理推斷他快到了）。

may：表示可能性，意為“也許，可能”，推測的肯定程度相對較弱，常用于肯定句中。例如：“Itmayrain

tomorrow.”（明天可能會下雨，只是一種可能性的表達(dá)，不確定是否真的會下雨）。

might：是“may”的過去式，在現(xiàn)代英語中也常用于現(xiàn)在時態(tài)表示比“may”更委婉的可能性推測，肯

定程度比may更低。例如：“Hemightcometothepartytonight.”（他今晚可能會來參加派對，比說“maycome”

更不確定）。

否定句中的推測：

can't：除了表示“不能”（對應(yīng)能力方面的否定）外，在推測語境中表示“不可能”，是一種很有把握的

否定推測。例如：“Itcan'tbehim.He'sinanothercity."（不可能是他，因為他在另一個城市，基于他在另一個

城市這一事實做出不可能是他的推斷）。

shouldn't：表示“不應(yīng)該”，也可用于否定推測，意為“不應(yīng)該是，按常理不應(yīng)該”，推測程度相對較弱。

例如：“Thepackageshouldn'tbehereyet.Itwasjustshippedyesterday."（這個包裹按常理不應(yīng)該已經(jīng)到這里了，

因為昨天才發(fā)貨）。

maynot：表示"可能不"，用于表達(dá)某事有不發(fā)生的可能性，否定程度較弱。例如："Itmaynotrain

tomorrow."（明天可能不會下雨，只是說有不下雨的可能性）。

mightnot：是“maynot”的過去式，可用于過去情況或更委婉地表達(dá)現(xiàn)在的可能性不發(fā)生的情況，否

定程度比maynot更低。例如：“Hemightnotcometothepartytonight.”（他今晚可能不會來參加派對，比

“maynotcome”更不確定）。

疑問句中的推測：

can：常用于疑問句中表示可能性推測,意為“可能”。例如：“Canitbetrue?”（這有可能是真的嗎？詢

問事情是否有可能是真的）。

could：作為"can”的過去式，也可用于疑問句中表示過去或現(xiàn)在更委婉的可能性推測。例如：“Couldit

havebeenamistake?”（這有可能是個錯誤嗎？比“Canithavebeenamistake?”更委婉地詢問是否有可能是個

錯誤）。

I'j"情態(tài)動詞+havedone^^的用法區(qū)別等

結(jié)構(gòu)表意

musthavedonesth.“（過去）一定做了某事”；語氣比較肯定；用于肯定句

shouldhavedonesth.過去本應(yīng)該做某事，但實際上卻沒有做，含有責(zé)備或遺憾的意味

“本來能夠/可以做某事”；用于否定句和疑問句，表示對過去發(fā)生的行

can(could)havedonesth.

為的懷疑或不確定

may(might)havedonesth.“（過去）可能/也許做了某事“；語氣不確定；用于肯定句和否定句

musthavedone：表示對過去事情的有把握的肯定推測，意為“一定已經(jīng)...例如："Hemusthaveleft

already.Hiscarisgone."（他一定已經(jīng)離開了，因為他的車不見了，根據(jù)車不見這一事實推斷他已經(jīng)離開）。

shouldhavedone：表示過去本應(yīng)該做某事，但實際上卻沒有做，含有責(zé)備或遺憾的意味。例如：“You

shouldhavestudiedharderfortheexam."（你本應(yīng)該為考試更努力學(xué)習(xí)的，但實際上沒有，有責(zé)備的意思）。

couldhavedone：

表示過去本能夠做某事，但實際上沒做。例如：“Hecouldhavepassedtheexamifhehadstudiedharder.^^

（如果他更努力學(xué)習(xí)的話，他本能夠通過考試的，但實際上沒通過）。

也可用于推測過去有可能發(fā)生但不確定是否發(fā)生的事情。例如："Hecouldhavebeenatthepartylastnight.

Fmnotsure."（他昨晚有可能在派對上，我不確定，只是一種可能性的推測）。

mighthavedone：是“mayhavedone,,的過去式，常用于表示過去有可能發(fā)生但不確定是否發(fā)生的事情，

推測程度比couldhavedone更低。例如：“Hemighthaveseenheryesterday.Pmnotsure.”（他昨天有可能見

到她了，我不確定，比說“couldhaveseen”更不確定）。

也可用于虛擬語氣中，表示與過去事實相反的一種可能性，意為“要是……就有可能……例如：“If

Ihadknownyouwerecoming,Imighthavepreparedsomethingspecial.^^（要是我當(dāng)時矢口道你要來，我就有可能

準(zhǔn)備一些特別的東西了，與過去事實相反的假設(shè)及可能性）。

命題預(yù)測

1.(2024?天津?二模)一Sorry,Tony.FmtoobusytoattendthemeetingthisSaturday.

一Well,youattenditifyoutrulycan'tsparethetime.

A.shouldn'tB.needn'tC.can'tD.mustn't

【答案】B

【解析】考查情態(tài)動詞。句意：——對不起，托尼。我太忙了，不能參加這個星期六的會

議。----嗯，如果你真的抽不出時間，你就不必參加了。A.shouldift不應(yīng)該；B.needn,t不

必；C.can't不能；D.mustn't禁止，不允許。根據(jù)"ifyoutrulycan'tsparethetime.“可知，

抽不出時間就不必參加星期六的會議了。故選B.

2.(2024?湖南株洲?模擬預(yù)測)It'ssurprisingthatMr.Ma'slittledaughterspeakEnglishsowell.

A.mustB.canC.mustn'tD.should

【答案】B

【解析】考查情態(tài)動詞。句意：真的很令人驚訝，馬先生的小女兒英語能夠說得如此好。A.must必須；B.can

能，會；C.mustn't禁止；D.should應(yīng)該。根據(jù)句意，此處表示“能夠“用can。故選B。

3.(2024■江蘇省常州市聯(lián)盟校調(diào)研)Altmansaidthetechnologycould(use)fordisinformation,

emotionalmanipulation,oreven"targetdronestrikes.^^

【答案】beused

【解析】考查情態(tài)動詞及語態(tài)。句意：Altman說，這項技術(shù)可以用于虛假信息、情緒操縱，

甚至是“無人機(jī)打擊目標(biāo)”。這里為本句謂語動詞，出現(xiàn)在情態(tài)動詞之后，用動詞原形；

主語為“thetechnology”,和動詞“use”之間為被動關(guān)系。故填beused。

考點二考查情態(tài)動詞在虛擬語氣中的用法

I真題研析口

1.(2020江蘇卷)IfIhadn'tbeenfacedwithsomanybarriers,I(be)whereIam.

【答案】wouldn,tbe

【解析】考查虛擬語氣。句意：如果我沒有面對那么多的障礙，我現(xiàn)在就不會在這里。分析句子成分

可知，此處是錯綜時間虛擬語氣，根據(jù)空后whereIam可知，此處是與現(xiàn)在事實相反的假設(shè)，主句謂語動

詞應(yīng)使用would/could/might/should+do。故填wouldn'tbe。

2.(2019天津卷)Theworkerswerenotbetterorganized,otherwisethey(accomplish)thetaskin

halfthetime.

【答案1wouldhaveaccomplished

【解析】考查虛擬語氣。句意：工人們沒有被更好的組織起來，否則他們用一半的時間就能完成任務(wù)。

根據(jù)上句theworkerswerenotbetterorganized可知，這是對過去事情的虛擬。與過去事實相反的假設(shè)。其句

子結(jié)構(gòu)為：從句：If+主語+過去完成時+其他，主句：主語+should(would,could,might)+現(xiàn)在完成時+其他，

故填wouldhaveaccomplishedo

3.（2018北京卷）Theymighthavefoundabetterhotelifthey（drive）afewmorekilometers.

【答案】haddriven

【解析】考查虛擬語氣。句意：如果他們多開幾公里的話，他們也許會找到一個更好的旅館。由“they

mighthavefoundabetterhotel”可知，該句是表示對過去的虛擬。ifafewmorekilometers是條件句部分，

表示對過去的虛擬，條件句部分要用過去完成時態(tài)，故填haddriven。

核心精講1

.在條件句中的使用

條件類型條件句結(jié)構(gòu)例句及解釋

與現(xiàn)在事實If+主語+過去式（be用were）,IfIwereyou,Iwouldstudyharder.（這里“我是

相反主語+would/could/might+動詞原形你”與現(xiàn)在真實情況不同）

與過去事實If+主語+had+過去分詞，IfIhadknownyouwerecoming,Iwouldhavemet

相反主語+would/could/might+have+過youattheairport.（“我知道你要來”與過去實際

去分詞不知道的情況相反）

與將來事實If+主語+過去式（be用were）,Ifitweretoraintomorrow,wewouldcancelthe

相反主語+would/could/might+動詞原形picnic.（假設(shè)明天會下雨，與未來不確定是否下

If+主語+should+動詞原形，雨的實際情況相反）；

主語+would/could/might+動詞原形Ifyoushouldseehim,tellhimPmlookingforhim.

（假設(shè)你會見到他，與未來不確定是否見面的情

況相反）

'在含蓄條件句中的使用

含蓄條件句定義：不通過if等明顯的條件引導(dǎo)詞來表示條件，而是通過上下文、介詞短語、副詞、動

詞的非謂語形式等含蓄地表達(dá)假設(shè)條件。

示例及分析：

“Withoutyourhelp,Iwouldhavefailedtheexam.^^（沒有你的幫助，我就會在考試中失敗。這里"Without

yourhelp”就是含蓄條件，相當(dāng)于41IfIhadn'thadyourhelp,5,通過介詞短語含蓄地表達(dá)了與過去事實相反的

假設(shè)條件）。

"Butfortherain,wewouldhavegoneonapicnic.^^（要不是下雨,我們就去野餐了?！癇utfortherain”同

樣是含蓄條件，相當(dāng)于"Ifithadn'trained”，表達(dá)了與過去事實相反的假設(shè)條件）。

''Hewalkedslowly,asifheweredrunk."（他走得很慢，好像喝醉了一樣。"asif'引導(dǎo)的從句在這里用虛

擬語氣，通過動詞的非謂語形式“were”（be動詞在虛擬語氣中與現(xiàn)在事實相反的形式）含蓄地表達(dá)了一種

假設(shè)情況，即他實際上可能沒喝醉，但表現(xiàn)得好像喝醉了）。

’在主語、賓語從句等特定句型中的使用

主語從句：

在"Itis+形容詞+that...“句型中，當(dāng)形容詞為"necessary"、"important"、"essential“、"vital”等表示

必要性、重要性等含義時，從句謂語動詞常用虛擬語氣，形式為“（should）+動詞原形”。例如：“Itisnecessary

thathe（should）arriveon（他按時到達(dá)是必要的，這里使用虛擬語氣強(qiáng)調(diào)必要性）。

在“Itis+名詞+that…”句型中，當(dāng)名詞為“pity”、“shame"、“wish”等表示遺憾、愿望等含義時，從

句謂語動詞也常用虛擬語氣，形式為“（should）+動詞原形例如："Itisapitythathe（should）misssucha

goodopportunity.^^（他錯過這樣一個好機(jī)會真是遺憾，使用虛擬語氣表達(dá)遺憾的情感）。

賓語從句：

在表示“建議”、“要求”、“命令”等含義的動詞（如“suggest"、“require"、“order”等）后面接賓語從

句時，從句謂語動詞常用虛擬語氣，形式為“（should）+動詞原形例如："Theteachersuggestedthatwe

（should）readmorebooks.”（老師建議我們多讀些書，這里使用虛擬語氣來傳達(dá)老師的建議）。

當(dāng)動詞“wish”后面接賓語從句時，根據(jù)不同的時間情況使用不同的虛擬語氣形式：

與現(xiàn)在事實相反：從句謂語動詞用過去式（be動詞一律用were）。例如：“IwishIwereabird.“（我希

望我是一只鳥，與現(xiàn)在我不是鳥的事實相反）。

與過去事實相反：從句謂語動詞用過去完成式（had+動詞的過去分詞）。例如：“IwishIhadknownyou

earlier."（我希望我早些時候就認(rèn)識你了，與過去實際上不認(rèn)識你的事實相反）。

與將來事實相反：從句謂語動詞用“would+動詞原形例如："IwishIwouldbeabletoflyinthefuture.^^

（我希望將來我能飛，與將來實際能否飛的情況相反）。

命題預(yù)測T

1.Itisrequiredthatthestudentsnotusemobilephonesintheirschool,soseldomwillyouseethem

usingone.

【答案】should

【詳解】考查虛擬語氣。句意：學(xué)校要求學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校里使用手機(jī)，所以你很少看到他們使用。在“Itis

requiredthat...”句型中，“that”引導(dǎo)的主語從句需用虛擬語氣，即："(should+)動詞原形"，故答案是should。

2.Myadviceisthatyou(practice)SpeakingEnglishasoftenaspossible.

【答案】shouldpractice/practice

【詳解】考查表語從句中的虛擬語氣。句意：我的建議是你盡可能經(jīng)常地練習(xí)說英語。句子主語advice表

示“建議”，that引導(dǎo)的表語從句應(yīng)用虛擬語氣，從句謂語應(yīng)用“should+動詞原形”形式，其中should可以省略