《教育用音視頻錄播系統(tǒng)》_第1頁
《教育用音視頻錄播系統(tǒng)》_第2頁
《教育用音視頻錄播系統(tǒng)》_第3頁
《教育用音視頻錄播系統(tǒng)》_第4頁
《教育用音視頻錄播系統(tǒng)》_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1教育用音視頻錄播系統(tǒng)凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括相應(yīng)的修改單)GB8898-2011音頻、視頻及類似電子設(shè)備GB/T9388-1988無線傳聲器系統(tǒng)測量GB/T9402-1988高保真?zhèn)髀暺髯畹托阅蹽B13837-2012聲音和電視廣播接收機及有關(guān)設(shè)備無線電騷擾特性限值和GB/T15644視聽系統(tǒng)設(shè)備互聯(lián)用連接GB/T15859視聽、視頻和電視系統(tǒng)中設(shè)備互連的優(yōu)GB/T17276-1998無線傳聲器系統(tǒng)2多流模式(多畫面資源模式)multi4.1按產(chǎn)品基本功能,可分為自動型和人工型兩類。人工型只有人工模式,自動型包含自動模式和人a)工作溫度:0℃~40℃。b)貯存溫度:-20℃~60℃。5.4.3各種接口端子、開關(guān)及腳架等部件,應(yīng)松緊適度3無線傳聲器應(yīng)符合GB/T17276―1全高清錄播系統(tǒng)能夠兼容高清和標(biāo)清的信.1系統(tǒng)應(yīng)能根據(jù)錄播策略自動完成目標(biāo)跟蹤和畫面切換等導(dǎo)播及設(shè)備的控制動作,.2系統(tǒng)應(yīng)具有定義和修.1在多流模式時,應(yīng)將現(xiàn)場的各路視頻、VGA信號和.2系統(tǒng)在這些同屏錄制的多畫面中,可具有畫中畫自動型錄播應(yīng)能對錄制現(xiàn)場場景自動跟蹤拍攝,包括自動跟蹤拍攝區(qū)域內(nèi)教師和被4音視頻編碼算法應(yīng)至少音頻編碼算法:MP3、WMA、Vorbis、AAC視頻編碼算法:H.265、H.264、MPEG-1、MPEG-2、MPEG-4、WMV、RealV系統(tǒng)錄制和存儲的內(nèi)容格式應(yīng)為通用的、主流的音視頻文件格式,應(yīng)采用mp4、wmv、flv或asf.1在導(dǎo)播時,應(yīng)具有完整的視頻.1系統(tǒng)應(yīng)具有對多個前端錄播現(xiàn)場同時進行集中.2具有通過網(wǎng)絡(luò)進行遠程系5.1系統(tǒng)應(yīng)具有與當(dāng)前教學(xué)領(lǐng)域主流、通用的資源庫和相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)的接視頻、音頻和計算機信號傳輸時均要求采用壓縮編――65.9.2諧波電流特性的限值應(yīng)符合7.1概述:采用主觀法觀察系統(tǒng)終端顯示的垂直和水平圖像的清晰程度。用電視在主機輸出端觀察顯示圖像的楔形線簇,記錄正確顯示楔形線對應(yīng)的刻度值,測試結(jié)果應(yīng)符合3.1.28c)調(diào)整攝像機和傳聲器的位置,使攝像機面對發(fā)聲裝置,傳聲器靠近發(fā)聲裝d)開始錄像,發(fā)聲裝置發(fā)聲,2秒后停止錄像進行g(shù))觀察聲音的位置與停幀位置的間隔,讀間隔時間,或者1○●B2○●B3●●B4-●B5-●B6-●A7○●A8●●A9○●B○●B●●A9●●A○●A○●A○●B-●A●●A-●B-●B7.3.2出廠檢驗時先對全數(shù)檢驗項目作檢驗,再在全數(shù)檢驗項目合格品中抽樣,7.4.3對全數(shù)檢驗項目檢驗時按單件7.5.2如果造成批不合格的原因為8.2產(chǎn)品說明書中應(yīng)有系統(tǒng)性能、主機性能、配套攝像機和配套傳聲器性能的詳8.4包裝箱外應(yīng)有“易碎物品”“怕雨”和“堆碼質(zhì)量極限”A.2教室布局要求A.2.1教室的使用面積宜為70平方米-120控制區(qū)用于教學(xué)錄播系統(tǒng)的后臺控制。三個區(qū)域可以獨立也可任意組A.3.2室內(nèi)宜采用三基色冷光燈光源、電子整流器的燈具,色溫在3200K~5500K。講臺區(qū)平均照度要A.3.3講臺區(qū)可設(shè)計局部影視燈具,加強教師人臉面光的補償。A.4教室建聲要求A.4.2室內(nèi)宜采用吊頂,選用白色礦棉穿孔板吸音。A.4.3墻面宜采用專業(yè)聲學(xué)材料包裝做良好的隔音和吸音處理。A.5.2風(fēng)扇洞口靠室外的一面應(yīng)設(shè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論