政教處范文德育工作計劃13

政教處范文之德育工作計劃13一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》精神，針對我校實際情況開展好德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探究更合適學(xué)生年齡與身心特點、使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為重點，不斷加強德育工作的主動性、實效性，構(gòu)成全員、全過程參與的德育方式，力爭使德育工作構(gòu)成我校特色。二、工作目的1、強化學(xué)生行為適應(yīng)養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我治理才能。2、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。三、工作重點：1、加強德育隊伍建立，對班主任隊伍進展有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和治理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進展班級治理。2、常規(guī)治理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查，促進班級建立。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好方式新穎、主題鮮明的班會課，政教處將抽查各班班會情況。3、接著開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、板報宣傳活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美認識。4、通過方式不同的家訪，促進老師、家長、學(xué)生之間的互相理解，架起一座理解的橋梁。四、詳細工作（一）加強德育隊伍的建立，營建全員育人氣氛。1、加強校園德育環(huán)境建立。要花大力氣建立好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將接著實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進展教育。2、加強班主任隊伍建立。樹立責(zé)任認識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估鼓舞機制，堅持從方式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓舞班主任主動認真地開展工作。開好班主任例會，針對存在的咨詢題和獲得的成績及時提出批判或表揚。本學(xué)期將開展班級治理經(jīng)歷交流會，到達互相學(xué)習(xí)、互相促進的目的。3.充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的妨礙。團員、班干部在學(xué)生中的妨礙是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的典范。要定期對團員、班干部進展培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。（二）抓好常規(guī)教育1、抓好行為標(biāo)準(zhǔn)教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，政教處和團支部組織進展檢查。（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀課”，從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的適應(yīng)，傳承中華民族的美德。2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神”活動，進一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校升旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”，并結(jié)合老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等嚴(yán)重節(jié)日對學(xué)生進展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德教育。3、感恩教育。本學(xué)期接著開展感恩教育活動，感恩確實是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛周圍的人開場，對給予本人關(guān)懷和協(xié)助過的人應(yīng)抱有感謝之心。通過主題班會等方式對學(xué)生進展教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)懷、學(xué)會做人。（四）依照學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生治理。學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，依照學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的治理和教育，有利于學(xué)生的健康開展。因而，本學(xué)期要求各年級要依照學(xué)生的特點，合理安排活動，制定按部就班的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的認識。（五）加強班級建立。1、要求班主任老師依照年級、班級的詳細情況，充分利用每周一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好班會案，多講周圍人，周圍事。政教處要進展檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。2、加強班級文化建立，營建良好的班級氣氛，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。3、以活動為載體，在班級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的時機，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁認識。（六）提高學(xué)科德育浸透功能。接著開展學(xué)科德育浸透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科本身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想涵養(yǎng)相統(tǒng)一，靈敏隨機地對學(xué)生進展思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的才能，逐步構(gòu)成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。（七）抓好“三結(jié)合”教育，促進學(xué)生全面健康地開展注重家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步構(gòu)成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開家長會。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深化細致的思想工作。利用不同方式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在老師、家長的指導(dǎo)下，可以沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動，接著深化開展社會實踐教育，利用一切資源對學(xué)生進展德育教育。（八）加強咨詢題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化咨詢題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好咨詢題學(xué)生檔案。要求老師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批判、多鼓舞，少指責(zé)，多協(xié)助。（九）法制教育緊抓不放，重點做好教育防備工作。充分利用法制教育課、政治課、班會課、板報、國旗下講話等進展普法教育，加強法律認識和法制觀念，使學(xué)生知法、明白法、守法。（十）加強心理健康教育，使學(xué)生構(gòu)成健全人格心理健康教育是新情勢下必須注重的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，老師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛和保證學(xué)生心理健康開展的人文環(huán)境。（十一）接著抓實體育衛(wèi)生工作。堅持陽光體育活動，通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅持晨午檢制度，堅持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日。（十二）平安教育通過學(xué)校教