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2024—2025學(xué)年度上期期末素質(zhì)測試題八年級道德與法治注意事項:1、本試卷共4頁,分為選擇題和非選擇題,滿分70分,其中選擇題34分、非選擇題36分,考試時間60分鐘。2、閉卷考試。3、本試卷上不要答題,請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。選擇題(共17小題,34分)下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將正確選項涂寫在答題卡相應(yīng)位置上。1.近年來,中國高鐵飛速發(fā)展,給人們帶來的不僅是出行方式的改變,更是被高鐵沿線地區(qū)看作發(fā)展命運轉(zhuǎn)變的契機,同時也出現(xiàn)了很多退停高鐵的奇葩事件,男子闖進(jìn)鐵路線逼停動車,好奇心按下“緊急制動按鈕”,吸煙逼停高鐵,“高鐵扒門女子”攔截列車……這些行為己觸犯法律,應(yīng)給予應(yīng)有的處罰。這是因為()①社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)②社會規(guī)則保障社會的良性運行③社會規(guī)則靠國家強制力保證實施④對違反規(guī)則的行為,都要采取強制性措施A.①②B.①④C.②③D.③④2.在班級管理中,班主任設(shè)置了多樣化的服務(wù)崗位,如衛(wèi)生監(jiān)督、午休管理、早讀領(lǐng)讀,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣、特長和意愿進(jìn)行選擇。設(shè)置班級服務(wù)崗位()①有利于提升學(xué)生的自我管理能力②是學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的表現(xiàn)③有利于促進(jìn)班級的和諧與穩(wěn)定④能夠讓學(xué)生深刻體會到自己的責(zé)任和使命A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.2024年全國“新時代好少年”張曉博,熱心公益,富有愛心,從7歲起每年為市民義務(wù)寫春聯(lián),用壓歲錢為孤寡老人和殘障兒童購買生活用品,義務(wù)擔(dān)當(dāng)禁毒、交通安全等公益宣傳員,把溫暖和愛心送到千家萬戶。向張曉博學(xué)習(xí),我們可以()①在社區(qū)、公園等公共場所糾正不文明行為②為企業(yè)發(fā)放宣傳單,靠做廣告賺取工資③到科技館、博物館做志愿者④慰問留守兒童,給他們帶去優(yōu)秀書籍A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.“我們生于偉大的祖國,在國家需要時,就要肩負(fù)起保家衛(wèi)國的使命?!薄熬S護(hù)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整,捍衛(wèi)國家尊嚴(yán),需要強大的國防。我們要成為國泰民安的守護(hù)者!”大學(xué)生發(fā)出錚錚誓言,懷揣報國夢踏上軍旅征途。這些誓言啟示我們()①要維護(hù)國家安全,始終把國家利益放在第一位②進(jìn)行職業(yè)選擇要考慮自己的興趣愛好③要增強責(zé)任意識、自覺履行義務(wù)④國土安全涵蓋國家安全的全部內(nèi)容A.①③B.①④C.②③D.②④5.2024年是習(xí)近平總書記提出總體國家安全觀10周年。10年來,他始終強調(diào)“保證國家安全是頭等大事”,這是因為國家安全是()①全體公民的共同愿望②國家生存與發(fā)展的重要保障③人民幸福安康的前提④實現(xiàn)國家利益最根本的保障A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.近日,小胡同學(xué)在政府公共服務(wù)平臺上留言:“我媽媽是環(huán)衛(wèi)工人,冬天凌晨4時30分開始清掃馬路,5時25分路燈熄滅,這時天還很暗,清掃很不方便,申請亮燈延長15分鐘,”相關(guān)部門核實情況后延長了亮燈時間。對此,下列理解正確的是()A.我們要自覺維護(hù)和遵守規(guī)則B.我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善C.遵守社會規(guī)則主要依靠他律D.社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)7.社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。下列行為與社會秩序?qū)?yīng)正確的是()①海關(guān)進(jìn)行嚴(yán)查走私--公共場所秩序②機床工人按操作規(guī)程工作--生產(chǎn)秩序③行人、自行車、機動車各行其道--交通秩序④人們在商場、車站保持安靜--社會管理秩序A.③④B.①②C.①④D.②③8.2024年是習(xí)近平總書記提出網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略目標(biāo)10周年,是我國全功能接入國際互聯(lián)網(wǎng)30周年。網(wǎng)絡(luò)文明是社會文明的重要內(nèi)容,是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強國的重要領(lǐng)域。下列能反映建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明的正確路徑是()①文明上網(wǎng)用網(wǎng)②凈化網(wǎng)絡(luò)空間③共建網(wǎng)上美好家園A.①→②→③B.①→③-②C.②一①→③D.③→②→①9.下列歸納整理的知識點,前后匹配不正確的是()A.社會生活的特點---絢麗多彩B.網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則---豐富多彩、無限自由C.親社會行為的表現(xiàn)---謙讓、分享、助人、關(guān)心社會D.生活中的規(guī)則---道德、紀(jì)律、法律10.學(xué)校法律社團(tuán)舉行模擬法庭活動,小法官作出如下“判決”:被告人馮某犯詐騙罪,判處有期徒刑八年,并處罰金人民幣二十萬元。對此,下列分析正確的是()①該判決依據(jù)的法律是刑法②馮某的行為是嚴(yán)重違法行為③有期徒刑屬于主刑,罰金屬于行政處罰④刑事違法性是犯罪的最本質(zhì)特征A.①②B.①④C.②③D.③④11.小組討論時不敢與不熟悉的同學(xué)交談,更不敢提出反對意見;當(dāng)眾演講時,不管準(zhǔn)備得多充分,上臺后還是緊張到大腦一片空白……當(dāng)“社恐”人把自己的日常分享到網(wǎng)絡(luò),迅速就能找到一群“病友”,社交恐懼,似乎已經(jīng)成為青少年中的流行病??朔吧缈帧保覀円J(rèn)識到()①個人對社會發(fā)展影響巨大②個人融入社會就能實現(xiàn)人生價值③人的生存和發(fā)展離不開社會④人的成長是不斷社會化的過程A.①②B.①④C.③④D.②③12.“來領(lǐng)一個吧,掃碼就送”近來,在不少城市的地鐵、火車站和大型商場周邊,有人懷揣著“大鵝”玩偶,逢人就邀請掃碼,殊不知,要想領(lǐng)到“大鵝”,遠(yuǎn)不止掃個碼那么簡單,還需上傳個人信息、開通個人養(yǎng)老金賬戶等。面對此類“掃碼就送”的邀請,正確的態(tài)度應(yīng)該是()A.可參加,“大鵝”玩偶很可愛B.多支持,助人為樂是美德C.要拒絕,所有掃碼皆陷阱D.需警惕,個人信息易泄露13.某班計劃制作一期“優(yōu)秀品質(zhì)伴成長”主題板報,小麗精心選擇了如下名言警句。與其相對應(yīng)的主題正確的是()①信不足,不足信②君子固窮,不墜青云之志③責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人④自重者然后人重,人輕者便是自輕A.①自信②尊重他人③寬容④堅持B.①誠信②尊重自己③寬容④堅持C.①自信②尊重他人③負(fù)責(zé)任④立志D.①誠信②立志③換位思考④尊重自己14.某同學(xué)在課上回答問題時引用了三句名言:“與其坐而論道,不如起而行之”“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。由此可以推測,此時課堂上正在探討的主題是()A.學(xué)會欣賞他人B.加強自我防范C.平等對待他人D.實干創(chuàng)造未來15.《民法典》規(guī)定:“因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔(dān)民事責(zé)任。”可見,見義勇為不擔(dān)責(zé),“扶不扶”“救不救”等一度困擾公眾的顧慮消除了。這說明()A.以法治體現(xiàn)道德理念,強化法律對道德建設(shè)的促進(jìn)作用B.以道德滋養(yǎng)法治精神,強化道德對法治文化的支撐作用C.我國法律與社會主義道德的目的和任務(wù)相同,可以相互代替D.凡是社會主義道德所譴責(zé)的,都是我國法律所制裁的16.以下是某同學(xué)的道德與法治課堂的學(xué)習(xí)筆記摘錄。江山就是人民,人民就是江山。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民打江山、守江山,守的是人民的心。為民造福是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。我們要實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益,緊緊抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,堅持盡力而為、量力而行?!瓘脑搩?nèi)容可看出()①全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨②中國共產(chǎn)黨堅持以人民為中心的發(fā)展思想③中國人民通過改革開放過上了幸福生活④中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是當(dāng)代中國最鮮明的特色A.①③B.①②C.②④D.③④17.倡議來自中國,成果惠及世界?!耙粠б宦贰背h提出以來,全球100多個國家和國際組織共同參與,40多個國家和國際組織同中國簽署合作協(xié)議。對此說法正確的是()①“一帶一路”的倡議使我國成為世界強國②我國實行改革開放取得了顯著成就③我國的綜合國力增強,國際地位提高④中國已經(jīng)成為影響世界的重要力量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④非選擇題(共4小題,36分)18.(6分)今年,學(xué)生小洋經(jīng)歷了很多“大事”,以下是她的日記節(jié)選:(一)8月15日我今天完成了暑假作業(yè)……走進(jìn)社區(qū),了解居委會的相關(guān)工作,并采訪了社區(qū)里的環(huán)衛(wèi)工人,還參與了社區(qū)微公益,一天下來雖然累得精疲力竭,卻很有成就感!(二)10月28日今天我閱讀了經(jīng)典著作,并在讀書群里和書友交流心得體會。同時,今晚我回家的時候天很黑了,過馬路的時候,雖然周圍沒有其他人,但是我也沒有闖紅燈,我為自己的一天點贊!請運用所學(xué)知識,分別對小洋兩天日記的節(jié)選內(nèi)容進(jìn)行點評。(6分)19.(8分)針對中小學(xué)生過度使用手機現(xiàn)象,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》。該通知指出,中小學(xué)生原則上不得將個人手機帶入校園。對此,有人認(rèn)為“未成年人易被手機分心,禁止學(xué)生將個人手機帶入校園”初衷很好。只要印發(fā)通知就能徹底改變中小學(xué)生過度使用手機局面。針對這一觀點,請你進(jìn)行辨析。20.(10分)材料一:空降兵某部舉辦軍營開放日活動。當(dāng)天,駐地共建學(xué)校的幾百名師生走進(jìn)軍營,觀看武器裝備操作和戰(zhàn)術(shù)課目演練,真切感受軍人風(fēng)范和軍營魅力。盡管有禁止拍照的提示牌,但近距離面對軍事設(shè)施和新式武器的小江同學(xué)特別激動,忍不住用電話手表悄悄拍了不少照片,準(zhǔn)備發(fā)個超級震撼的“朋友圈”。(1)結(jié)合材料,運用所學(xué)知識,請你說說小江的行為有什么錯誤。(4分)材料二;2024年10月14日,中國人民解放軍東部戰(zhàn)區(qū)組織戰(zhàn)區(qū)陸軍、海軍、空軍、火箭軍等兵力,位臺灣海峽、臺島北部、臺島南部、臺島以東,開展“聯(lián)合利劍-2024B”演習(xí)。這是對“臺獨”分裂勢力謀“獨”行徑的強力震懾,是捍衛(wèi)國家主權(quán)、維護(hù)國家統(tǒng)一的正當(dāng)必要行動??戳松鲜鲂侣?,小東同學(xué)認(rèn)為,維護(hù)國家安全,只要重視軍事安全就可以了。(2)你同意小東同學(xué)的觀點嗎?請說明理由。(6分)21.(12分)某校八(3)班道德與法治小組以“見賢思齊,主動擔(dān)當(dāng)”為主題,開展了實踐探究活動。請你參與其中,完成相關(guān)任務(wù)。材料一:第一組的同學(xué)關(guān)注了巴黎奧運會有關(guān)全紅嬋的報道:巴黎奧運會女子10米跳臺跳水決賽,全紅嬋衛(wèi)冕成功。在第4跳207C(向后翻騰三周半抱膝,難度系數(shù)3.3)中,她戰(zhàn)勝心魔跳出了92.40的高分。207C是跳水中公認(rèn)的高難度動作之一。東京奧運會后,全紅嬋的這個動作非常不穩(wěn)定,經(jīng)常“摔平”。在央視《面對面》節(jié)目中,全紅嬋表示:“很痛,拍到臉很痛,手打手也很痛。第二天手都是軟的,一直抖。”同時,外界的關(guān)注和輿論也使她備受煎熬,她只能加倍投入到訓(xùn)練中。(1)全紅嬋付出了哪些代價、會獲得哪些回報?(4分)材料二:第二組的同學(xué)對帶隊完成由我國科學(xué)家首次獨立指揮和實施的大型深海水聲綜合考察任務(wù)、用畢生心血為中國水聲事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的楊士莪院士非常敬佩。楊士莪全力投身水聲科學(xué)研究,攻克了一系列關(guān)鍵核心技術(shù),培養(yǎng)了一批能夠挑大梁、擔(dān)重任的科技人才。他被中央宣傳部追授為“時代楷?!狈Q號。(2)楊士莪院士身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(2分)材料三:第三組的同學(xué)在尋找身邊的榜樣時發(fā)現(xiàn),在班級中被老師和同學(xué)公認(rèn)的負(fù)責(zé)任的學(xué)生,都有一些共同的特點。(3)你覺得這些負(fù)責(zé)任的學(xué)生共同的特點是什么?請寫出來。(2分)材料四:習(xí)近平總書記希望廣大青年“成長為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”。見賢思齊,通過活動,同學(xué)們對承擔(dān)責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識。(4)我們青少年應(yīng)如何做負(fù)責(zé)任的人?(4分)
八年級道德與法治參考答案一、選擇題(共17小題,34分)1-5ACCAD6-10BDABA11-15CDDDA16-17BD二、非選擇題(4小題,共36分)18.8月15日:①小洋完成暑假作業(yè),履行了學(xué)生的學(xué)習(xí)義務(wù),體現(xiàn)對自身學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)。②走進(jìn)社區(qū)了解居委會工作、采訪環(huán)衛(wèi)工人并參與微公益,積極參與社會實踐,培養(yǎng)親社會行為,有助于增強社會責(zé)任感與自身能力,更好融入社會。(每點2
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