江西省萍鄉(xiāng)市2024-2025學年七年級上學期11月期中考試生物試卷（含答案）

江西省萍鄉(xiāng)市2024-2025學年七年級上學期11月期中考試生物試卷

學校：___________姓名：班級：___________考號：

一,單選題

1.“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”中體現(xiàn)的生物基本特征是（）

A.生物需要營養(yǎng)B.生物能排出廢物C.生物能呼吸D.生物能生長

2.小華將寫有數(shù)字“P”的裝片放到顯微鏡下觀察，她看到的物像應該是（）

A.PB.dC.bD.q

3.生物都有其相應特征。下列各項中，都屬于生物的是（)

A.鐘乳石和合歡樹B.生石花和珊瑚蟲C.珊瑚礁和病毒D.克隆羊多莉和機器人

4.大熊貓結構和功能的基本單位是（）

A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

5.下列屬于營養(yǎng)器官的是（）

A.根和花B.莖和花C.果實和種子D.根、莖和葉

6.用顯微鏡觀察植物細胞時，要把視野里觀察到的圖形從甲轉為乙，其正確的操作步

驟是（）

甲乙

①轉動粗準焦螺旋

②調節(jié)光圈

③轉動細準焦螺旋

④轉動轉換器

⑤移動裝片

A.①T②一③T④B.⑤一③—②—④

C.⑤一①一②—④D.⑤一④—②—③

7.小剛同學使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，第一次使用的目鏡是5X,物鏡是8X,

第二次使用的目鏡是20X,物鏡是45X,那么第二次看到的結果是（）

A.細胞變小，數(shù)目增多B.細胞變小，數(shù)目減少

C.細胞變大，數(shù)目增多D.細胞變大，數(shù)目減少

8.新鮮的牡蠣中鋅元素的含量遠高于它們生存的海水，該現(xiàn)象的主要原因是（）

A.細胞膜能控制物質進出B.細胞壁具有保護作用

C.細胞核是生命活動中心D.細胞質沿一定方向流動

9.下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的幾個步驟，其先后順序應是（）

①蓋蓋玻片②展平③滴清水④取材

A.①②③④B.②③④①C.④②③①D.③④②①

10.小秦同學在觀察黃瓜表層果肉細胞和人的口腔上皮細胞后，分別繪制出細胞簡圖

（如圖甲和圖乙）。有關分析正確的是（）

A.圖甲表示人的口腔上皮細胞結構B.②是細胞壁，起保護和支持作用

C.④是細胞核，是細胞的控制中心D.⑦是葉綠體，主要進行呼吸作用

11.細胞的生活需要物質和能量，下列相關敘述正確的是（）

A.能夠將光能轉變成化學能的結構是線粒體

B.構成細胞的物質中，水、無機鹽、糖類都是無機物

C.細胞中的物質都是自己制造的

D.細胞膜控制著細胞與外界的物質交換

12.用菠菜擠出的汁液和面，可制作“蔬菜面條”，面條的顏色為綠色，原因是菠菜

中含有葉綠素，葉綠素最可能存在于菠菜葉肉細胞的（）

A.葉綠體B.液泡C.細胞膜D.細胞核

13.下圖為植物細胞分裂過程示意圖，下列有關敘述，不正確的是（）

EELEI00

abc

A.植物細胞分裂過程的先后順序為b-a-c

B.上圖也能表示動物細胞的分裂過程

C.新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的

D.植物細胞的染色體由DNA和蛋白質構成

14.下列關于動植物體結構層次的敘述，不正確的是（）

A.動植物體共同的結構層次是“細胞、組織、器官、系統(tǒng)”

B.植物導管、人的血液都屬于組織

C.植物的葉、花、種子和人體的心臟、肺都屬于器官

D.動植物的各種組織都是由細胞分化形成的

15.玉米的體細胞中有10對染色體。一個細胞連續(xù)分裂4次后，形成的細胞個數(shù)與每

個新細胞中的染色體數(shù)目分別是（）

A.8個、10對B.16個、10對C.8個、20對D.16個、20對

16.下列哪一組生物體的結構層次有明顯差異？（）

A.番茄和黃瓜B.番茄和家兔C.衣藻和草履蟲D.狗和貓

17.在制作人的口腔上皮細胞時，要用0.9%的生理鹽水，其作用是（）

A.殺死細胞B.消毒C.保持細胞的形狀D.避免細胞死亡

18.土壤中的水分被植物的根吸收后，要通過如圖哪一種組織向上運輸？（）

C.D.

19.杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類，杜鵑花（俗稱映山紅）則是一種綠色開花植

物。下列關于杜鵑與杜鵑花結構層次的敘述，不正確的是（）

A.其結構和功能的基本單位都是細胞

B.杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結構層次

C.杜鵑花有保護、營養(yǎng)、輸導、結締、上皮等幾種組織

D.杜鵑和杜鵑花都有多種組織和器官

20.下列關于單細胞生物的敘述，不正確的是（）

A.只由一個細胞構成

B.全部生命活動在一個細胞內完成

C.不能完成呼吸等生命活動

D.能對外界刺激作出反應

21.小麗同學想選擇兩種單細胞生物進行觀察，請你幫她選?。ǎ?/p>

A.衣藻和水綿B.草履蟲和酵母菌C.變形蟲和腎蕨D.大腸桿菌和葫蘆解

22.下列關于藻類、苔群和蕨類植物的描述，正確的是（）

A.腎蕨的根、莖、葉中沒有輸導組織B.葫蘆辭靠根吸收水和無機鹽

C.卷柏（蕨類植物）不能產(chǎn)生種子D.海帶靠葉進行光合作用

23.下列各項中，屬于藻類、苔群植物和蕨類植物共同特征的是（）

A.不以種子繁殖后代B.無根、莖、葉的分化

C.有根、莖、葉的分化D.均生活在陸地上

24.與苔群植物相比，蕨類植物適應陸地環(huán)境的能力更強的主要原因是（）

A.比苔群植物高大B.用抱子繁殖后代

C.能夠監(jiān)測空氣的污染程度D.根、莖、葉中有專門的輸導組織

25.綠色植物通過光合作用減少大氣中二氧化碳含量、增加氧氣含量，從而維持自然

界的碳氧平衡，此過程中功勞最大的綠色植物是（）

A.藻類B.苔群植物C.蕨類植物D.種子植物

二、實驗題

26.某生物興趣小組做“探究草履蟲應激性”的實驗，過程如下：先取兩塊載玻片，

在每塊載玻片的左右兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，然后使兩滴培養(yǎng)液連通起來。在兩

塊載玻片的右側的培養(yǎng)液邊緣，甲組放一小粒食鹽，乙組放一滴清水，用放大鏡觀察

草履蟲的移動方向。如圖所示，請回

⑴該實驗的變量是,對照組是組。

（2）甲圖中，草履蟲的運動方向是（填“向左”或“向右”）

（3）在顯微鏡下觀察草履蟲，應在培養(yǎng)液中放少量棉花纖維，這是為了

（4）該實驗說明草履蟲能對外界的刺激能作出一定的,這是生物的基本特征。

三、讀圖填空題

27.根據(jù)以下三種細胞：衣藻（甲）、根毛細胞（乙）和小腸絨毛上皮細胞（丙）進行回答:

甲乙丙

（1）與甲相比，乙不具有的結構是（填結構名稱），因此乙不能進行光合作用。

（填“甲”“乙”“丙”）細胞沒有細胞壁。

（2）與衣藻同屬單細胞生物的草履蟲依靠（填結構名稱）與外界進行氣體交換。

（3）這三種細胞生命活動的控制中心是（填序號）。

（4）細胞的生命活動越旺盛，（填結構名稱）流動越快。

28.圖甲為光學顯微鏡結構圖，圖乙、丙、丁分別為顯微鏡下觀察的植物細胞示意

圖、動物細胞示意圖、草履蟲。請據(jù)圖分析回答下列問題:

丙丁

⑴圖甲中，用顯微鏡觀察臨時裝片時，首先從側面注視物鏡，同時雙手轉動⑥粗準焦

螺旋，使鏡筒慢慢下降，若要將10X物鏡換成40X物鏡，應轉動o

⑵洋蔥具有刺激性氣味的物質主要存在于圖乙中內。從結構層次來分析，洋

蔥鱗片葉內表皮在結構層次上屬于組織。

（3）乙、丙細胞結構中都具有的能量轉換器是。

⑷圖丁中，用顯微鏡觀察草履蟲時，發(fā)現(xiàn)草履蟲向右上方游動（箭頭表示視野中草履蟲

游動的方向），應將裝片向方移動。

29.圖中A、B、C、D、E所示為人體的不同結構層次，請回答下列問題:

(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的，A細胞是o

(2)在A-B的過程是細胞,該過程細胞中變化最明顯的物質是。

(3)手上的皮膚不小心被劃傷，會感覺到疼是因為皮膚內有組織。血液屬于

________組織。

四、填空題

30.根據(jù)資料，回答相關問題。

美麗的校園內有一個公園，那里空氣清新，景色迷人，鳥語花香，魚戲湖池，婀娜的

垂柳，細長的蘆葦，清香的蓮葉更是為公園增添了別樣的景致和精彩。

(1)與公園里的小鳥的結構層次相比，蘆葦?shù)慕Y構層次中沒有。

(2)藕斷絲連，從結構層次的角度看，“藕”是,“絲”是o

(3)一顆垂柳發(fā)育的起點是受精卵，這個細胞依次需要經(jīng)過_______、細胞生長、細胞

分化形成各種組織。

(4)在以上資料中，魚、鳥、垂柳和蘆葦?shù)壬锛毎麅?，與呼吸作用有關，能為細胞生

命活動提供能量的結構是o

參考答案

1.答案：D

解析：根據(jù)分析可知，“紅豆生南國，體現(xiàn)的生物特征是生物能生長。

故選D。

2.答案：B

解析：顯微鏡下看到的像是原物體的倒像。在一張小紙上寫好一個“P”字后，旋轉

180度后看到的是“d”。因此小明同學將寫有字母“p”的載玻片，放在顯微鏡下觀

察，看到的物像應該是d,B正確，ACD錯誤。

故選B。

3.答案：B

解析：ACD.鐘乳石、珊瑚礁、機器人都不具有生物的特征，都不屬于生物；

B.合歡樹、病毒、多莉、生石花和珊瑚蟲都具有生物的特征，屬于生物。

故選B。

4.答案：A

解析：植物、動物、細菌、真菌等生物結構和功能的基本單位都是細胞。但是，病毒

的結構簡單，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞結構，所以病毒這種生

物就不是由細胞構成的。除病毒外，生物體都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和

功能的基本單位。細胞是生命活動的基本單位。所以大熊貓結構和功能的基本單位是

細胞。

故選Ao

5.答案：D

解析：被子植物通常稱為綠色開花植物，常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果

實、種子六大器官組成；植物的六大器官中，根、莖、葉與植物體生長過程中的營養(yǎng)

物質的吸收，有機物的制造有關，利于植株的生長，稱作營養(yǎng)器官；花、果實和種子

與植物的繁衍有關，稱作生殖器官。

故選D。

6.答案：D

解析：由分析可知，把視野里觀察到的圖形從圖甲轉為圖乙，首先要⑤移動玻片把物

像移動到視野中央，因為高倍鏡的視野窄，雖然在低倍鏡下能看到的物像，如果偏離

視野中央的話，換上高倍鏡，物像可能就不在視野中了。低倍鏡換高倍鏡是通過④轉

動轉換器來完成的。當換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會變得很

暗，需要②調節(jié)光圈或反光鏡使視野變得亮一些。換上高倍物鏡后物像只是有點模

糊，一般轉動③細準焦螺旋就能使用物像更加清晰，因此ABC錯誤，D正確。

故選D。

7.答案：D

解析：顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)X目鏡放大倍數(shù)。第一次顯微鏡的放大倍數(shù)

為：5X8=40倍，第二次顯微鏡的放大倍數(shù)為：20X45=900倍，在使用中由低倍鏡換

成高倍鏡后，顯微鏡的放大倍數(shù)增加，視野中細胞的體積變大，細胞的數(shù)目減少，視

野變暗。

故選D。

8.答案：A

解析：細胞膜保護細胞內部結構，控制細胞內外物質的進出。對物質具有選擇透過

性，對細胞有用的物質可以進入，而對細胞有害的物質則不能進入，同時，還能把細

胞內產(chǎn)生的廢物排到細胞外。新鮮的牡蠣體內鋅元素的含量遠遠高于它所生存的海

水，這是因為細胞膜能控制物質的進出。

故選Ao

9.答案：D

解析：“擦”：用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；“滴”：把載玻片放在實驗臺

上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“撕”：把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑲子從洋

蔥鱗片葉的內表面撕取一塊薄膜；“展”：把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用

解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；“蓋”：用鑲子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載

玻片上的液滴，然后緩緩放平；“染”：在蓋玻片的一側滴加碘液，另一側用吸水紙吸

引，重復2?3次，使染液浸潤到標本的全部。所以圖中操作正確的順序是：③滴清

水，④取材，②用解剖針將表皮展平，①蓋蓋玻片，ABC不符合題意，D符合題意。

故選D。

10.答案：C

解析：A.植物細胞內有細胞壁、液泡和葉綠體，而動物細胞內沒有細胞壁、液泡和葉

綠體。甲圖具有細胞壁、葉綠體和液泡，這是植物細胞所特有的。因此甲圖是植物細

胞結構模式圖，乙圖是動物細胞結構模式圖，A錯誤。

B.①是細胞壁，對細胞起保護和支持作用，B錯誤。

C.④是細胞核，內有遺傳物質DNAQNA是主要的遺傳物質，是細胞的控制中心，C

正確。

D.⑦是線粒體，是呼吸作用的主要場所，D錯誤。

故選C。

11.答案：D

解析：A.葉綠體是光合作用的場所，將光能轉變成化學能，儲存在它所制造的有機物

中；線粒體是呼吸作用的場所，將儲存在有機物中的化學能釋放出來，為細胞的生命

活動提供能量，A錯誤。

B.細胞中的物質可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如水、無機

鹽、氧等，這類物質是無機物；一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類（淀粉等）、

脂類、蛋白質和核酸，這類物質是有機物，B錯誤。

C.細胞中含有多種物質，可以分為兩大類：有機物和無機物，有機物分子較大，一般

含有碳，如糖類、脂質、蛋白質和核酸等，無機物分子較小，一般不含有碳，如水、

無機鹽等，細胞中的這些物質有的是自己制造的，如植物細胞通過光合作用產(chǎn)生有機

物，還有的是細胞代謝產(chǎn)生的一些廢物，如尿素、二氧化碳等，另外一些物質須從外

界獲得，如無機鹽、水等是通過植物的根從土壤中吸收來的，C錯誤。

D.細胞膜具有保護和控制物質進出的作用（選擇性透過性）。細胞膜將細胞內部與外界

環(huán)境分開，使細胞擁有一個比較穩(wěn)定的內部環(huán)境。細胞膜能讓有用的物質進入細胞，

有害的物質擋在外面，同時把細胞產(chǎn)生的廢物排到細胞外，控制著細胞與外界的物質

交換，D正確。

故選D。

12.答案：A

解析：A.葉綠體內含有一種綠色的色素，即葉綠素，綠色植物之所以呈現(xiàn)綠色，就是

因為細胞里含有葉綠素，A正確。

B.液泡里的細胞液富含營養(yǎng)物質，有維持細胞形態(tài)、儲存養(yǎng)料、調節(jié)細胞滲透吸水的

作用，B錯誤。

C.細胞膜物質交換中心控制物質的進出，C錯誤。

D.細胞核生命活動控制中心，控制生物的生長、發(fā)育和遺傳，D錯誤。

故選Ao

13.答案：B

解析：動物細胞沒有細胞壁，植物細胞分裂時會在細胞中間形成新的細胞壁，所以上

圖不能表示動物細胞分裂，故B項敘述不正確。

14.答案：A

解析：A.綠色開花植物體的結構層次：細胞一組織一器官一植物體，動物體的結構層

次：細胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體，植物體的結構層次無系統(tǒng)，A錯誤；

B.植物葉片的表皮，屬于保護組織，動物的血液屬于結締組織，B正確；

C.植物的葉、花、種子和人體的心臟都屬于器官，C正確；

D.細胞分化的結果是形成了組織，動植物的各種組織都是由細胞分化形成的，D正

確。

故選Ao

15.答案：B

解析：細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。1個體細胞連續(xù)分裂4次，其形成的細

胞數(shù)目是2X2X2X2=16（個）。由于細胞核分裂時染色體要進行復制，使新產(chǎn)生的細胞

含有與原細胞相同的遺傳物質，因此該含有10對染色體的體細胞連續(xù)分裂4次后，形

成的每個新細胞中的染色體數(shù)是10對（20條）

故選D。

16.答案：B

解析：A.番茄和黃瓜都屬于植物，其結構層次都是：細胞一組織一器官一植物體，A

錯誤。

B.番茄是植物，其結構層次是：細胞一組織一器官一植物體；家兔是動物，其結構層

次是：細胞T組織T器官T系統(tǒng)一動物體。二者的結構層次有明顯差異，B正確。

C.衣藻和草履蟲都是單細胞生物，身體都只有一個細胞構成，C錯誤。

D.狗和貓都是動物，其結構層次都是：細胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體，D錯誤。

故選B。

17.答案：C

解析：A.在制作口腔上皮細胞裝片時，我們的目的是觀察和保存細胞的正常形態(tài)和結

構，而不是殺死它們，A錯誤。

B.生理鹽水，即0.9%的氯化鈉溶液，主要用于維持細胞的正常滲透壓，而不是用于消

毒。在制作裝片的過程中，如果需要消毒，通常會使用其他專門的消毒劑，而不是生

理鹽水，B錯誤。

C.人體細胞的細胞液濃度大致與0.9%的生理鹽水相當。當我們將細胞置于生理鹽水中

時，由于細胞內外溶液的濃度差很小，細胞既不會因吸水過多而脹破，也不會因失水

過多而皺縮，從而能夠保持其正常的形態(tài)和結構。這正是制作口腔上皮細胞裝片時使

用0.9%生理鹽水的主要原因，C正確。

D.雖然生理鹽水有助于保持細胞的正常形態(tài)，但它并不能直接防止細胞死亡。細胞的

死亡可能由多種因素引起，如細胞老化、損傷、缺乏營養(yǎng)等。生理鹽水的主要作用是

維持細胞的正常滲透壓和形態(tài)，而不是防止細胞死亡，D錯誤。

故選C。

18.答案：B

解析：A.營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質的功能，具有葉綠體的營養(yǎng)

組織還能進行光合作用。

B.輸導組織有運輸物質的作用，植物體內的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機

物，屬于輸導組織。

C.分生組織，細胞小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，分生能力很強，能不斷產(chǎn)生

新細胞，具有分化成其他組織細胞的能力。

D.分生組織具有很強的分裂能力，能夠不斷產(chǎn)生新細胞。

故選B。

19.答案：C

解析：A.除病毒外，生物體都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單

位，A正確。

B.植物體的結構層次由小到大依次是細胞一組織一器官一植物體；動物體的結構層次

由小到大依次是細胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體；因此，杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一

結構層次，B正確。

C.杜鵑花屬于植物，有保護、營養(yǎng)、輸導、機械等幾種組織，結締組織屬于動物組

織，C錯誤。

D.由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構，叫做器官。

杜鵑和杜鵑花都有多種組織和器官，D正確。

故選C。

20.答案：C

解析：A.單細胞生物的身體只有一個細胞構成，結構簡單，A不符合題意。

B.單細胞生物能夠像多細胞生物體一樣，進行運動、呼吸等生命活動，各項生命活動

在一個細胞內完成的，B符合題意。

C.單細胞生物雖然只由一個細胞構成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和

調節(jié)等生命活動，例如草履蟲依靠表膜對氧的攝入、二氧化碳的排出，完成呼吸作

用；食物泡完成食物的消化和吸收；伸縮泡及收集管能夠收集代謝廢物和多余的水

分，并排到體外；胞肛排出不能消化的食物殘渣；靠纖毛的擺動在水中旋轉前進，C

不符合題意。

D.單細胞生物具有應激性，例如草履蟲能夠逃避有害刺激，趨向有利刺激，D不符合

題意。

故選C。

21.答案：B

解析：衣藻屬于單細胞的藻類植物，水綿屬于多細胞的藻類植物，A不符合題意。草

履蟲和酵母菌都只由單個細胞組成，屬于單細胞生物，B符合題意。變形蟲屬于單細

胞的動物，腎蕨屬于多細胞的蕨類植物，C不符合題意。大腸桿菌屬于單細胞的生

物，葫蘆辭屬于多細胞的苔辭植物，D不符合題意。

22.答案：C

解析：A.腎蕨屬于蕨類植物，具有根、莖、葉分化，并且根、莖、葉都有輸導組織，

A錯誤；

B.葫蘆辟有了莖和葉，但不具有根，是假根，B錯誤；

C.卷柏是蕨類植物，依靠抱子繁殖后代，不能產(chǎn)生種子，C正確；

D.海帶是藻類植物，沒有根、莖、葉的分化，D錯誤。

故選C。

23.答案：A

解析：藻類植物結構簡單，無根、莖、葉的分化，大多數(shù)生活在水中；苔解植物無

根，有莖、葉的分化，生活在潮濕的環(huán)境中；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內

有輸導組織，一般長的比較高大，在生活在潮濕的環(huán)境。藻類植物、苔辭植物和蕨類

植物都不能產(chǎn)生種子，用抱子繁殖后代，屬于抱子植物，生殖和發(fā)育離不開水。因此

藻類植物、苔辟植物和蕨類植物共同特征的是：不以種子繁殖后代。

故選Ao

24.答案：D

解析：苔群植物無根，只要莖、葉的分化，且體內無輸導組織，因此不能為植株吸收

和運輸營養(yǎng)物質，植株長的矮小，適應陸地的能力差。蕨類植物有了根、莖、葉的分

化，且體內有輸導組織，能為植株吸收和運輸營養(yǎng)物質，一般長的比較高大，適應陸

地的能力較強，D正確。

故選D。

25.答案：A

解析：藻類植物大多生活在水中，結構簡單，沒有根、莖、葉等器官的分化，含有葉

綠素等色素，能進行光合作用，放出氧氣，藻類植物雖然一般個體較小，但分布在地

球上廣大的水域，總體數(shù)量龐大，大氣中氧的90%來自于藻類植物，因此藻類植物在

減少大氣中二氧化碳含量，增加氧氣含量過程中功勞最大。

故選Ao

26.答案：(1)食鹽乙

(2)向左

⑶限制草履蟲的運動，便于觀察

(4)反應

解析：(1)甲組放一小粒食鹽，乙組放一滴清水，其它條件都相同，因此該實驗的變量

是食鹽，對照組是乙組，實驗組是甲組。

⑵甲圖中，載玻片右側的培養(yǎng)液邊緣放一小粒食鹽，食鹽對草履蟲有害，因此草履蟲

的運動方向是向左。

⑶在顯微鏡下觀察草履蟲時，為了便于觀察，應限制草履蟲的運動，常采用在培養(yǎng)液

中放幾絲棉花纖維的方法。

(4)生物能對外界的刺激能做出一定的反應，這是生物的基本特征。該實驗說明草履蟲

能對外界的刺激能做出一定的反應。

27.答案：(1)葉綠體；丙

⑵表膜

⑶②

(4)細胞質

解析：(1)葉綠體是植物細胞特有的能量轉換器，葉綠體只存在于植物體的綠色部位，

乙根毛細胞中沒有葉綠體，因此，與甲相比，乙不具有的結構是葉綠體，不能進行光

合作用。丙小腸絨毛上皮細胞屬于動物細胞，沒有細胞壁。

⑵草履蟲是身體只是由一個細胞構成的單細胞生物，通過表膜與外界進行氣體交換。

⑶細胞核是遺傳信息庫，是生命活動的控制中心，其內含有的能被堿性染料染成深色

的物質是染色體。因此，這三種細胞生命活動的控制中心都是②細胞核。

(4)在生命活動旺盛的細胞中，細胞質流動加快，有利于細胞與外界進行物質交換。

28.答案：(1