12干點(diǎn)家務(wù)活（說課稿）-2023-2024學(xué)年道德與法治一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版001

12干點(diǎn)家務(wù)活（說課稿）-2023-2024學(xué)年道德與法治一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：12干點(diǎn)家務(wù)活，包括了解家務(wù)活的意義、學(xué)會(huì)基本的家務(wù)活技能、培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課內(nèi)容與一年級(jí)下冊(cè)道德與法治教材中“學(xué)會(huì)生活自理”章節(jié)相聯(lián)系，學(xué)生在日常生活中已有一定的家務(wù)活經(jīng)驗(yàn)，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，可以進(jìn)一步鞏固和提升家務(wù)活技能，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，提高生活自理能力，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和責(zé)任感。通過參與家務(wù)活，使學(xué)生體會(huì)到勞動(dòng)的價(jià)值，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的情感，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的合作意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的發(fā)展。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-明確家務(wù)活的意義：重點(diǎn)講解家務(wù)活對(duì)于個(gè)人成長和家庭和諧的重要性，例如，通過講述家庭中每個(gè)人分擔(dān)家務(wù)的故事，讓學(xué)生理解家務(wù)活不僅是家庭成員的責(zé)任，也是培養(yǎng)生活自理能力的重要途徑。

-學(xué)會(huì)基本的家務(wù)活技能：強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)掃地、洗碗、疊衣服等基本家務(wù)活技能，通過實(shí)際操作或示范，讓學(xué)生掌握這些技能的正確方法和步驟。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-家庭責(zé)任感的培養(yǎng)：難點(diǎn)在于如何讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到自己在家務(wù)活中的責(zé)任，例如，通過角色扮演或小組討論，讓學(xué)生思考自己在家庭中的角色和應(yīng)盡的責(zé)任。

-勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成：難點(diǎn)是如何幫助學(xué)生將家務(wù)活變成日常習(xí)慣，而非一時(shí)的行為?？梢酝ㄟ^制定家務(wù)活計(jì)劃，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成規(guī)律的家務(wù)活習(xí)慣，如每天飯后負(fù)責(zé)洗碗，每周日負(fù)責(zé)大掃除等。

-合作意識(shí)的培養(yǎng)：難點(diǎn)是如何在家庭勞動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，可以通過小組合作完成任務(wù)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分工合作、互相幫助。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《道德與法治》一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版教材，以便于學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與家務(wù)活相關(guān)的圖片、圖表，以及展示家務(wù)活技能的教學(xué)視頻，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和直觀理解。

3.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生進(jìn)行角色扮演和小組合作；在教室一角布置實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，用于演示和練習(xí)基本家務(wù)活技能。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師展示家庭生活的圖片，如家庭成員一起做飯、打掃衛(wèi)生等，引導(dǎo)學(xué)生思考這些活動(dòng)對(duì)家庭的重要性。

-提問：“你們?cè)诩依锒甲鲂┦裁醇覄?wù)呢？為什么家務(wù)活對(duì)我們很重要？”

-引出課題：“今天，我們就來學(xué)習(xí)如何干點(diǎn)家務(wù)活，讓我們的家庭更加溫馨和諧?！?/p>

2.講授新知（20分鐘）

-家務(wù)活的意義：通過圖片和視頻，展示家務(wù)活對(duì)個(gè)人成長和家庭的作用，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到家務(wù)活的重要性。

-基本家務(wù)活技能：

-掃地：講解掃地工具的使用方法和正確的掃地步驟。

-洗碗：示范洗碗的步驟，包括擺放餐具、清洗、消毒等。

-疊衣服：展示不同類型衣服的疊法，如T恤、襯衫、褲子等。

-實(shí)踐操作：邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)演示，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-小組合作：將學(xué)生分成小組，每組選擇一項(xiàng)家務(wù)活進(jìn)行實(shí)踐操作。

-教師巡回指導(dǎo)：觀察學(xué)生的操作，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助。

-小組展示：每組派代表展示家務(wù)活成果，其他組進(jìn)行評(píng)價(jià)。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)家務(wù)活的意義和基本技能。

-學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得，討論在家務(wù)活中遇到的困難和解決辦法。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-家務(wù)實(shí)踐：讓學(xué)生回家后，按照所學(xué)技能完成一項(xiàng)家務(wù)活，如掃地、洗碗或疊衣服。

-寫作作業(yè)：寫一篇關(guān)于“我學(xué)到的家務(wù)活”的短文，分享自己的感受和收獲。拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《家庭勞動(dòng)手冊(cè)》：這是一本專門為兒童設(shè)計(jì)的家務(wù)活指南，內(nèi)容包括各種家務(wù)活的基本步驟和技巧，適合學(xué)生課后閱讀和實(shí)踐。

-《勞動(dòng)的意義》：介紹勞動(dòng)的價(jià)值和意義，以及勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長和社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)，有助于學(xué)生更深入地理解家務(wù)活的重要性。

-《我的家務(wù)日記》：鼓勵(lì)學(xué)生記錄自己參與家務(wù)活的過程和感受，通過日記的形式，培養(yǎng)學(xué)生反思和記錄的習(xí)慣。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-家務(wù)活技能挑戰(zhàn)：學(xué)生可以嘗試學(xué)習(xí)新的家務(wù)活技能，如烹飪簡(jiǎn)單的菜肴、整理衣柜等，并在家庭中實(shí)踐。

-家庭勞動(dòng)調(diào)查：學(xué)生可以調(diào)查家庭成員各自承擔(dān)的家務(wù)活，了解不同家庭成員的勞動(dòng)分工，撰寫調(diào)查報(bào)告。

-勞動(dòng)故事分享：學(xué)生可以收集或創(chuàng)作關(guān)于勞動(dòng)者的故事，如環(huán)衛(wèi)工人、農(nóng)民等，通過故事分享，讓學(xué)生感受勞動(dòng)者的辛勤和偉大。

-家庭勞動(dòng)日：學(xué)生可以提議在家庭中設(shè)立“家庭勞動(dòng)日”，在這一天，全家人一起參與家務(wù)活，共同分擔(dān)家庭責(zé)任。

-勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)：學(xué)?？梢越M織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)或志愿者活動(dòng)，親身體驗(yàn)不同類型的勞動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.互動(dòng)式教學(xué)：在課堂中，我嘗試采用更多的互動(dòng)式教學(xué)方法，如小組討論、角色扮演等，讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)家務(wù)活的技能和重要性。

2.實(shí)踐操作結(jié)合：通過設(shè)置實(shí)際操作環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中掌握家務(wù)活的技巧，這種結(jié)合理論與實(shí)踐的教學(xué)方式能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不足：在課堂討論和實(shí)際操作環(huán)節(jié)，部分學(xué)生參與度不高，這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)家務(wù)活的重要性認(rèn)識(shí)不足，或者缺乏自信。

2.家長反饋不及時(shí)：在課后，我未能及時(shí)收集家長對(duì)于學(xué)生參與家務(wù)活的反饋，這導(dǎo)致我對(duì)學(xué)生的家務(wù)活表現(xiàn)了解不夠全面。

3.評(píng)價(jià)方式單一：目前的評(píng)價(jià)方式主要依賴于課堂表現(xiàn)，缺乏對(duì)學(xué)生課后家務(wù)活表現(xiàn)的跟蹤和評(píng)價(jià)。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.提高學(xué)生參與度：通過設(shè)置有趣的競(jìng)賽和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活，并設(shè)立家庭勞動(dòng)日，讓家長參與評(píng)價(jià)。

2.加強(qiáng)家校溝通：定期與家長溝通，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，建立家校合作機(jī)制，共同促進(jìn)學(xué)生的勞動(dòng)技能和責(zé)任感培養(yǎng)。

3.豐富評(píng)價(jià)方式：除了課堂表現(xiàn)，還可以通過學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、家長評(píng)價(jià)等多種方式，全面評(píng)估學(xué)生的家務(wù)活技能和態(tài)度，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)立個(gè)人家務(wù)活目標(biāo)，定期進(jìn)行自我評(píng)估。通過這些改進(jìn)措施，我相信能夠更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。內(nèi)容邏輯關(guān)系①家務(wù)活的意義：

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：家庭和諧、個(gè)人成長、責(zé)任感

-重點(diǎn)詞句：家庭是愛的港灣