2025年浙教新版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教新版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷12考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是rm{(}rm{)}A.

點(diǎn)燃酒精燈B.

檢查裝置的氣密性C.

給液體加熱D.

液體的取用2、用試管加熱固體時(shí)，因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，其原因可能是rm{(}rm{)}A.加熱前試管外壁干燥B.沒有預(yù)熱，加熱不均勻，局部溫度過(guò)高C.試管口略向下傾斜了D.試管夾夾在試管中上部了3、下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A.醬油B.豆?jié){C.蒸餾水D.果汁4、下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是()

A.金屬能導(dǎo)電性B.氫氣具有可燃性C.氧氣不易溶于水D.酒精易rm{.}揮發(fā)5、“罪孽本自微末始，身陷囹圄悔方遲”的詩(shī)句給我們的啟示是（）A.犯了錯(cuò)誤就會(huì)有牢獄之災(zāi)B.有錯(cuò)不改，就可能跌入犯罪的深淵C.小錯(cuò)可不斷，大錯(cuò)不能犯D.犯罪不一定違法，違法一定是犯罪6、最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成這一結(jié)論的科學(xué)家是rm{(}rm{)}A.道爾頓B.拉瓦錫C.門捷列夫D.阿伏加德羅7、給試管內(nèi)的液體加熱，液體體積一般不超過(guò)試管容積的rm{(}rm{)}A.rm{dfrac{1}{2}}B.rm{dfrac{1}{4}}C.rm{dfrac{1}{3}}D.rm{1}8、下列選項(xiàng)中的兩種物質(zhì)，組成元素種類不相同的是（）A.金剛石、石墨B.水、雙氧水C.氧氣、臭氧D.冰、干冰9、2018年10月25日，四川省內(nèi)江市老鷹巖井發(fā)生一起瓦斯爆炸事故，導(dǎo)致4人死亡、2人受傷。同學(xué)們得知這一消息，開始討論瓦斯的主要成分CH4的意義，下列四位同學(xué)中哪個(gè)同學(xué)的說(shuō)法是不正確的（）A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)從A．甲烷B．氧氣C．一氧化碳D．活性炭E．干冰這幾種物質(zhì)中；選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號(hào)填空：

（1）可用于冰箱除異味的是____；

（2）用于急救病人的氣體是____；

（3）有毒的物質(zhì)是____；

（4）可用于人工降雨的物質(zhì)是____；

（5）天然氣的主要成分是____．11、長(zhǎng)期存放石灰水的瓶壁上有一層白色固體是____，可用________________洗去，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________________________。12、下列儀器：rm{壟脵}燒杯rm{壟脷}量筒rm{壟脹}試管rm{壟脺}膠頭滴管rm{壟脻}鑷子rm{壟脼}藥匙rm{.}用序號(hào)回答：用來(lái)滴加少量液體的是______，取用較大的塊狀固體藥品的是______，準(zhǔn)確量取rm{5mL}液體的是______，需要墊加石棉網(wǎng)才能加熱的是______．13、寫出以下元素的符號(hào)：

錳______鐵______氦______鋅______。14、用化學(xué)符號(hào)表示：

（1）3個(gè)氫氧根離子______；

（2）地殼中含量最多的非金屬元素______；

（3）保持液氧化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______。15、如圖是硏究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)所用白磷、紅磷均不超過(guò)綠豆大小，試管中充滿氧氣（已知白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別為40℃和240℃）。圖甲實(shí)驗(yàn)中火柴頭先于火柴梗燃燒，說(shuō)明可燃物的燃燒條件之一是______，圖乙實(shí)驗(yàn)中______的現(xiàn)象也能得出同樣的結(jié)論。16、人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)；經(jīng)歷了湯姆生；盧瑟福和波爾等提出的模型的過(guò)程。

（1）盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型是利用a粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的。圖中能正確反映他實(shí)驗(yàn)結(jié)果的示意圖是。

______（選填甲或乙）。

（2）我們發(fā)現(xiàn)大部分粒子能夠穿透過(guò)去；極少數(shù)粒子反彈回去，這2個(gè)現(xiàn)象能夠支持了的觀點(diǎn)是______

A．原子核的體積很小。

B．原子的質(zhì)量是均勻分布的。

C．原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)中大部分是空的。

D．原子內(nèi)充滿正電荷負(fù)電荷均勻分布。

（3）盧瑟福等科學(xué)家通過(guò)核反應(yīng)發(fā)現(xiàn)氫的同位素原子-一氚可用“H”表示（其中“1”表示核電荷數(shù)），氚原子的模型如圖丙所示，丙圖中“”表示的粒子是______。17、化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究．

（1）貝貝取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比水____；

（2）芳芳點(diǎn)燃蠟燭，觀察到火焰分為____、____、____三層．

（3）婷婷在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是____

A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)；并觀察是否有相同現(xiàn)象。

B．查找資料；了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么。

C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)；不予理睬。

D．詢問(wèn)老師或同學(xué)；討論生成黑色物質(zhì)的原因。

（4）仔細(xì)回想從蠟燭點(diǎn)燃到熄滅的過(guò)程中，有哪些現(xiàn)象？（至少寫出4種）____．18、某品牌化肥尿素包裝袋上部分信息見下圖，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算回答：（1）尿素（化學(xué)式的化學(xué)式量為___________；（2）一個(gè)尿素分子中所含原子數(shù)為___________；（3）尿素中碳元素：氧元素：氮元素：氫元素的質(zhì)量比為___________；（4）尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0．1％）（5）判斷該化肥屬于___________（填“純凈物”或“混合物”）。（6）某農(nóng)田計(jì)劃施用上述品牌的尿素（化學(xué)式）100kg，但由于貨源短缺，現(xiàn)改用硝酸銨（化學(xué)式NH4NO3），為保證含氮量相當(dāng)，所需硝酸銨的質(zhì)量是多少kg？寫出計(jì)算過(guò)程。（注明：該小問(wèn)屬于附加題，可選做。）評(píng)卷人得分三、探究題(共9題，共18分)19、（一）正確連接儀器裝置是進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)，裝置連接好后一般要檢驗(yàn)其氣密性．如圖1所示，連接好儀器后檢查其氣密性，小夢(mèng)同學(xué)用手緊握試管，觀察水中的導(dǎo)管口有______現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明裝置不漏氣．為什么會(huì)產(chǎn)生該現(xiàn)象呢？同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論得出了原因是試管內(nèi)氣體受熱______；氣壓______（填“變大”或“變小”）；在壓強(qiáng)差的作用下氣體被壓出．

（二）琳玥同學(xué)在小夢(mèng)同學(xué)的基礎(chǔ)上；自己設(shè)計(jì)了一套裝置如圖2所示來(lái)探究人通過(guò)肺與外界進(jìn)行氣體交換，吸入空氣中的氧氣，排出二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣．但人體排出的二氧化碳?xì)怏w究竟是空氣中原有的，還是人體代謝的最終產(chǎn)物．

（1）人吸氣時(shí)，應(yīng)將活塞A打開，活塞B關(guān)閉，觀察到Ⅰ瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是______，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是，人吸氣時(shí)使Ⅰ瓶?jī)?nèi)的空氣量______（填“增多”或“減少”），使氣壓______填（“變大”或“變小”）在壓強(qiáng)差的作用下產(chǎn)生了該現(xiàn)象．

（2）人呼氣時(shí)，應(yīng)將活塞A______活塞B______（填“打開”或“關(guān)閉”），此時(shí)可觀察到（Ⅱ）瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是______

（3）Ⅰ瓶中所裝試劑的作用是檢驗(yàn)并除去空氣的二氧化碳；

Ⅱ瓶中所裝試劑的作用是______．

將上述操作反復(fù)進(jìn)行，能證明人呼出的氣體中所含的二氧化碳不是來(lái)自空氣，而是人體代謝的產(chǎn)物．20、實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：rm{a}加熱氯酸鉀固體和二氧化錳粉末；rm加熱高錳酸鉀固體；rm{c}用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫rm{(H_{2}O_{2})}溶液分解rm{{.}}回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：rm{{壟脷}}___________rm{;壟脹}______________．

rm{(2)}請(qǐng)仔細(xì)分析裝置rm{A}的特點(diǎn)，推測(cè)其所用的制氧氣的方法是______rm{(}填rm{a}rm或rm{c)}寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________．

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的常用藥品是______和稀鹽酸，發(fā)生裝置可選用______rm{(}填序號(hào)rm{)}依據(jù)是___________________________________，收集裝置可選用______rm{(}填序號(hào)rm{)}依據(jù)是____________________________________；驗(yàn)滿方法為：_____________；檢驗(yàn)二氧化碳的方法是________________。21、從事實(shí)探究的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)探究的正確步驟為：rm{壟脵}明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；rm{壟脷}收集有關(guān)證據(jù)；rm{壟脹}設(shè)計(jì)合理方案；rm{壟脺}進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)rm{.}請(qǐng)你按照以上四步；完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

rm{(1)}在實(shí)驗(yàn)室中；可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合來(lái)制取氧氣，二氧化錳起______作用．

rm{壟脵}明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸趯?shí)驗(yàn)室里制取氧氣．

rm{壟脷}收集資料：寫出過(guò)氧化氫溶液分解制取氧氣的化學(xué)方程式______，氧氣的密度______rm{(}填“大于”或“小于”rm{)}空氣的密度，且______溶于水rm{(}填“不易”或“易”rm{)}．

rm{壟脹}設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用______rm{(}填裝置字母序號(hào)，下同rm{)}收集一瓶比較純凈的氧氣選用的裝置是______；若收集到的氧氣不純，可能的原因是______rm{.(}填序號(hào)rm{)}

A、導(dǎo)管口一有氣泡馬上就收集rm{B}裝置漏氣rm{C}收集氣體的集氣瓶未充滿水。

rm{壟脺}進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)的第一步是檢查裝置的氣密性rm{.}檢查上述所選用的發(fā)生裝置氣密性的方法是______；檢驗(yàn)氣體是氧氣的方法是______，證明是氧氣．

rm{(2)}在實(shí)驗(yàn)室中用加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物的方法可制得氨氣；試完成如下設(shè)計(jì)：

rm{壟脵}明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_____；

rm{壟脷}收集資料：制取氨氣化學(xué)方程式為rm{2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+H_{2}O+2NH_{3}隆眉}氨氣的密度比空氣小；極易溶于水．

rm{壟脹}設(shè)計(jì)合理方案：rm{F}發(fā)生裝置選用______rm{(}填裝置字母序號(hào)，下同rm{)}收集裝置選用______．

rm{壟脺}進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。

rm{(3)}工業(yè)上常用氮?dú)夂蜌錃庠诟邷亍⒋呋瘎┳饔孟潞铣砂睔?，?qǐng)寫出工業(yè)上合成氨氣的化學(xué)方程式______．22、用高錳酸鉀制取并收集氧氣使用如下圖的裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

rm{(1)}寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：rm{a}__________；rm_________；rm{c}__________；rmrtgq54x_______；rm{(2)}指出圖中三處錯(cuò)誤。rm{壟脵}_________________________________；rm{壟脷}________________________________；rm{壟脹}___________________________；rm{(3)}此裝置改正后并裝好高錳酸鉀制取氧氣，此反應(yīng)的文字表達(dá)式是：______________________________________，該反應(yīng)類型是__________________；制取氧氣的過(guò)程，大致分為以下六個(gè)主要操作：rm{壟脵}點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱rm{壟脷}熄滅酒精燈rm{壟脹}檢查裝置的氣密性rm{壟脺}將高錳酸鉀裝入試管里，試管口放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊，并將它固定在鐵架臺(tái)上rm{壟脻}用排水法收集氧氣rm{壟脼}將導(dǎo)管從水中撤離。正確的操作順序是__________________rm{(4)}當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡產(chǎn)生時(shí)，不宜立即收集，原因是_______________________；用排水法收集氧氣的原因是_______________________；待集氣瓶收集滿后，將它取出并________放在桌面上。rm{(5)}小紅也用此裝置制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，可能的原因是：__________________________________rm{(}寫出一條即可rm{)}23、按下圖裝置制取二氧化碳，并試驗(yàn)它的性質(zhì)，回答下列問(wèn)題rm{(B}瓶中裝紫色石蕊試液，rm{C}瓶中裝澄清石灰水rm{)}

rm{(1)}寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：rm{壟脵}______________rm{壟脷}_______________；rm{(2)}寫出裝置rm{A}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________；rm{(3)B}瓶中的現(xiàn)象___________，化學(xué)方程式為__________________________；rm{(4)C}瓶中的現(xiàn)象____________，化學(xué)方程式為________________________；rm{(5)D}中的現(xiàn)象是_____________________________________，說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是___________________________________，具有的物理性質(zhì)是_______________。24、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置；請(qǐng)按要求作答．

rm{(1)}用rm{B}裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng)，上部與下部對(duì)接應(yīng)選______rm{(}填“rm”、“rm{c}”rm{)}．

rm{(2)}從裝置rm{A隆蘆D}中選擇：加熱rm{KMnO_{4}}制取rm{O_{2}}并用排水法收集；應(yīng)選用圖中的______．

rm{(3)}用裝置rm{E}排空氣收rm{O_{2}}氣體應(yīng)從導(dǎo)管的______rm{(}填“rmh1b5xua”、“rm{e}”rm{)}端進(jìn)入；若制取rm{O_{2}}用rm{F}裝置排水收集，請(qǐng)將圖rm{F}補(bǔ)畫完整．25、回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}給試管中的液體加熱時(shí)；試管應(yīng)與桌面成一定的角度進(jìn)行加熱，其原因是______；

rm{(2)}向試管中加入粉末狀固體時(shí)；用長(zhǎng)柄藥匙或紙槽伸到試管底部，其原因是______．

rm{(3)}玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志______．26、如圖所示為有關(guān)食鹽的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)（天平使用時(shí)1克以下用游碼）：

實(shí)驗(yàn)一：粗鹽（所含雜質(zhì)不溶于水）提純并測(cè)定產(chǎn)率實(shí)驗(yàn)。

（1）操作④中玻璃棒的作用是______；

（2）單一粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)開_____；

（3）某同學(xué)所測(cè)得的產(chǎn)率與其他同學(xué)比較明顯偏低；下列哪些情況可能會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)率明顯偏低______（選填字母）。

A．溶解時(shí)將粗鹽一次全部倒入水中；立即過(guò)濾。

B．過(guò)濾時(shí)濾紙破損。

C．蒸發(fā)時(shí)有一些液體；固體濺出。

D．提純后的精鹽尚未完全干燥就稱其質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)二：用提純得到的精鹽配制13%的氯化鈉溶液40克。

（1）步驟如下：

①計(jì)算；②稱量和量??；③______；④裝瓶。

（2）經(jīng)檢測(cè)；所配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是______。

A．制得的食鹽還不純。

B．量取水讀數(shù)時(shí)俯視。

C．稱量時(shí)砝碼與藥品位置放反。

D．盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗。

E．配制結(jié)束后，不小心碰灑一部分溶液27、探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘：1803年英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出了近代原子學(xué)說(shuō)；他認(rèn)為一切物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，這些原子是微小的不可分割的實(shí)心球1911年，英國(guó)科學(xué)家盧瑟福用一束平行高速運(yùn)動(dòng)的α粒子（α粒子是帶兩個(gè)單位正電荷的氦原子）轟擊金箔時(shí)（金原子的核電荷數(shù)為79，相對(duì)原子質(zhì)量為197），發(fā)現(xiàn)大多數(shù)α粒子能穿透金箔，而且不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向，但是也有一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)路徑，甚至有極少數(shù)的α粒子好像碰到了堅(jiān)硬不可穿透的質(zhì)點(diǎn)而被彈了回來(lái)（如圖）。

（1）若原子質(zhì)量；正電荷在原子內(nèi)均勻分布；則極少數(shù)α粒子就______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生大角度散射。盧瑟福所說(shuō)的“極少數(shù)的α粒子好像碰到了堅(jiān)硬不可穿透的質(zhì)點(diǎn)而被彈了回來(lái)的“質(zhì)點(diǎn)”指的是______。

（2）如圖中能正確反映“α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)”結(jié)果的是______。

（3）為了揭開原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的奧秘；1911年物理學(xué)家盧瑟福等人做了一個(gè)著名的“盧瑟福實(shí)驗(yàn)”：用一束帶正電的；質(zhì)量比電子大很多的高速α粒子轟擊金箔，結(jié)果是大多數(shù)α粒子能穿過(guò)金箔且不改變?cè)瓉?lái)的前進(jìn)方向，但也有一小部分改變了原來(lái)的方向，甚至有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來(lái)。通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能獲得的結(jié)論是______

A．原子核質(zhì)量較大B．原子核體積很小C．核外電子帶負(fù)電荷D．原子核帶正電荷評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共2題，共16分)28、炒菜時(shí)加入料酒和食醋，炒出的菜別具香味，其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中的乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯rm{(C_{4}H_{8}O_{2})}試計(jì)算：rm{(1)}乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為_________。rm{(2)}乙酸乙酯中碳、氫元素的質(zhì)量比為___________。rm{(}答最簡(jiǎn)整數(shù)比rm{)}rm{(3)17.6g}乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為_______rm{g}rm{(}寫出計(jì)算過(guò)程rm{)}29、廚房?jī)?nèi)有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色溶液；經(jīng)①聞氣味②嘗味道，初步確定其為酸醋．取此溶液少量倒在兩個(gè)杯子中，分別③加入純堿和④一枚鐵釘，兩個(gè)杯子中均產(chǎn)生氣泡，進(jìn)一步證明其為酸醋．根據(jù)上述信息回答如下問(wèn)題：

（1）①②與③④分別根據(jù)物質(zhì)的______；______性質(zhì)來(lái)作判斷；

（2）你認(rèn)為③④兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是根據(jù)酸類的哪些性質(zhì)設(shè)計(jì)的？______

（3）產(chǎn)生的氣體物質(zhì)從分類看；它們的區(qū)別______；______．

評(píng)卷人得分五、推斷題(共4題，共36分)30、如圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作；試回答下列問(wèn)題：

rm{(1)B}圖中；用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在火焰的______部分迅速燒紅，快速放入集氣瓶中；

rm{(2)C}圖中；木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是______；燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，發(fā)生的現(xiàn)象是______．

rm{(3)}請(qǐng)從微觀角度解釋：木炭在純氧中燃燒更劇烈的原因：______．31、碲rm{(Te)}被譽(yù)為“現(xiàn)代工業(yè)、國(guó)防與尖端技術(shù)的維生素，創(chuàng)造人間奇跡的橋梁”。實(shí)驗(yàn)室模擬提取碲的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是：取某含碲溶液于燒瓶中，加入適量rm{NaCl}加熱到一定溫度，持續(xù)通入rm{SO_{2}}待反應(yīng)一定時(shí)間，過(guò)濾得到粗碲。rm{(1)}反應(yīng)的總化學(xué)方程式為：rm{TeOSO_{4}+2SO_{2}+3}rm{X}rm{=Te隆媒+3H_{2}SO_{4}}則rm{X}為_______rm{(}填化學(xué)式rm{)}

rm{(2)}為探究獲得較高粗碲沉淀率的反應(yīng)條件，某研究小組在控制rm{NaCl}濃度和rm{SO_{2}}流量不變的條件下，進(jìn)行下述對(duì)比實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如下：

rm{壟脵}該小組研究的反應(yīng)條件是________________和__________________。

rm{壟脷}實(shí)驗(yàn)rm{a}和rm的目的是______________________________________________。rm{壟脹}在上述四組實(shí)驗(yàn)中，最佳的反應(yīng)條件是________rm{隆忙}和________rm{h}rm{壟脺}為了提升設(shè)備利用效率和節(jié)約能源，可進(jìn)一步優(yōu)化反應(yīng)條件測(cè)定粗碲沉淀率。若再設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，選擇的反應(yīng)條件還可以是________rm{(}填選項(xiàng)rm{)}A.rm{80隆忙}rm{1.5h}rm{B.80隆忙}rm{2.5h}rm{C.70隆忙}rm{2.0h}rm{D.95隆忙}rm{2.0h}32、在點(diǎn)燃條件下，rm{A}和rm{B}反應(yīng)生成rm{C}和rm{D}反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：rm{(1)1}個(gè)rm{B}分子中含有____個(gè)原子。rm{(2)A}中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_______。rm{(3)4}種物質(zhì)中，屬于化合物的是____rm{(}填圖中字母rm{)}rm{(4)}寫出該圖示所表示的化學(xué)反應(yīng)方程式：____。rm{(5)}在該反應(yīng)中，生成的rm{C}和rm{D}的質(zhì)量比為______rm{(}計(jì)算結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示rm{)}33、如圖所示。

rm{(1)}如圖所示的rm{3}個(gè)實(shí)驗(yàn)，rm{A}中水發(fā)生了______rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{)}變化；rm{B}中試管rm{2}內(nèi)得到的氣體為______，檢驗(yàn)該氣體的方法是______說(shuō)明試管rm{2}中氣體具有的性質(zhì)是______，用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較rm{A}rm{B}兩個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水的變化情況______．

rm{(2)}在圖rm{B}的裝置中，導(dǎo)線rm{a}連接的是電源的______極，小明推測(cè)“rm{1}試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣，rm{2}試管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣rm{.}”這屬于科學(xué)探究中的______rm{(}填序號(hào)，下同rm{)}環(huán)節(jié)；還需要______來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證．

A.提出問(wèn)題rm{B.}猜想與假設(shè)rm{C.}設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

D.獲得結(jié)論rm{E.}反思與評(píng)價(jià)rm{F.}表達(dá)與交流。

若試管rm{2}內(nèi)集到的氣體為rm{5mL}則rm{1}試管收集到的氣體為______rm{mL}．

若氫原子模型用表示，氧原子模型用表示，則構(gòu)成rm{2}試管中氣體微粒的模型可表示為______

A.rm{B}．rm{C}．rm{D}．

rm{(3)}寫出rm{B}裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式______，反應(yīng)類型是______這一反應(yīng)是將______能轉(zhuǎn)化成______能rm{.}根據(jù)能量守恒原理，該實(shí)驗(yàn)中生成的氫氣和氧氣含有的化學(xué)能之和比反應(yīng)前水所含的化學(xué)能______rm{(}高、低rm{).}因?yàn)開_____

rm{(4)}用化學(xué)符號(hào)填寫：在乙裝置實(shí)驗(yàn)中，變化的微粒是______，不變的微粒是______，生成新的微粒是______rm{.}由此我們可知分子原子的根本區(qū)別是______

rm{(5)}關(guān)于通電分解水試驗(yàn)的結(jié)論正確的是______

A.水是由氫氣和氧氣組成的rm{B.}分子是化學(xué)變化中的最小粒子。

C.分子在化學(xué)變化中可以再分rm{D.}生成氧氣中氧分子的化學(xué)性質(zhì)與空氣中氧分子的化學(xué)性質(zhì)相同。

rm{(6)}寫出圖rm{B}的rm{1}管中氣體檢驗(yàn)的文字表達(dá)式：______反應(yīng)類型是：______，人們認(rèn)識(shí)了該氣體的化學(xué)性質(zhì)是______，因此可以將該氣體作為新型燃料，該氣體稱為“未來(lái)理想能源”，其理由有rm{壟脵}______rm{壟脷}______rm{壟脹}______．

rm{(7)}小軍和同學(xué)們?nèi)ヒ按?，受化學(xué)課所學(xué)知識(shí)的啟示，他用身邊的物品做了一個(gè)如圖rm{C}的凈水器；試回答：

rm{壟脵}其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是______凈水器中活性炭的作用是______這一過(guò)程發(fā)生______變化；rm{壟脷}此凈水器能否將硬水變?yōu)檐浰?？?qǐng)說(shuō)明原因______請(qǐng)敘述鑒別硬水與軟水的方法______硬水在煮沸過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是：碳酸氫鈣受熱分解生成碳酸鈣，二氧化碳和水，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是：______該反應(yīng)類型是______，根據(jù)以上信息推測(cè)：碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)有______rm{(}寫出一點(diǎn)即可rm{)}長(zhǎng)期燒水的水壺內(nèi)會(huì)有水垢，水垢中一定含有的物質(zhì)是______如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過(guò)多，都可以采用______方法，來(lái)降低硬度和殺滅病原微生物．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】解：rm{A}酒精燈的點(diǎn)燃方法：用火柴點(diǎn)；不能用酒精燈引燃，否則容易產(chǎn)生火災(zāi)，故A錯(cuò)；

B；裝置氣密性檢查的方法：連接裝置；將導(dǎo)管一端浸入水中，用手緊握試管外壁，如果有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明氣密性良好，故B正確；

C；量筒不能加熱；把量筒改成試管，故C錯(cuò)；

D；傾倒液體的注意事項(xiàng)：標(biāo)簽向著手心；瓶塞倒放在桌面上，故D錯(cuò)。

故選：rm{B}

A、根據(jù)酒精燈的點(diǎn)燃方法考慮；rm{B}根據(jù)裝置氣密性檢查的方法考慮；rm{C}根據(jù)量筒不能加熱考慮；rm{D}根據(jù)傾倒液體的注意事項(xiàng)考慮．

解答本題關(guān)鍵是熟悉實(shí)驗(yàn)基本操作，防止錯(cuò)誤操作造成實(shí)驗(yàn)失?。窘馕觥縭m{B}2、B【分析】解：rm{A}試管外壁干燥；不會(huì)導(dǎo)致試管受熱不均勻而使試管炸裂，錯(cuò)誤；

B；試管加熱不均勻；局部溫度過(guò)高容易炸裂試管，正確；

C；試管口略微向下傾斜；藥品中的濕氣加熱后變成水蒸氣，會(huì)聚集在試管口，不會(huì)使試管炸裂，錯(cuò)誤；

D；試管夾夾在試管的中上部是正確操作；不會(huì)造成試管炸裂，錯(cuò)誤。

故選：rm{B}

給試管內(nèi)固體加熱時(shí)要注意以下事項(xiàng)：試管外壁不能有水否則試管受熱不均勻；容易破裂；試管口略微向下傾斜，否則藥品中的濕氣加熱后變成水蒸氣，在試管口冷凝成小水珠倒流入試管底部，使試管炸裂；加熱時(shí)要先進(jìn)行預(yù)熱，否則試管受熱不均勻容易炸裂；用酒精燈的焰心加熱容易使試管受熱不均勻，而炸裂．

熟記給試管內(nèi)固體加熱的注意事項(xiàng)，鍛煉自己的實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作能力，防止實(shí)驗(yàn)時(shí)造成試管炸裂而使實(shí)驗(yàn)失?。窘馕觥縭m{B}3、C【分析】略【解析】rm{C}4、B【分析】略【解析】rm{B}5、B【分析】此題考查違法與犯罪的關(guān)系。古詩(shī)說(shuō)的是罪孽是從細(xì)微的小錯(cuò)開始的，陷身囹圄才后悔已經(jīng)來(lái)不及了。題文中的詩(shī)句告訴我們有錯(cuò)不改，就可能跌入犯罪的深淵。B符合題意；只有犯罪才會(huì)有牢獄之災(zāi)，A錯(cuò)誤；違法與犯罪之間沒有一條不可逾越的鴻溝，小錯(cuò)不斷，就可能犯大錯(cuò)，C錯(cuò)誤；違法不一定犯罪，犯罪一定違法，D錯(cuò)誤。故選B?！窘馕觥緽6、B【分析】解：rm{A}道爾頓被稱為現(xiàn)代原子之父，對(duì)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有著特殊的貢獻(xiàn)rm{.}故A錯(cuò)誤；

B、拉瓦錫是近代化學(xué)的奠基人之一，后人稱拉瓦錫為近代化學(xué)之父，他在前人研究的基礎(chǔ)上最早提出空氣由氮?dú)夂脱鯕饨M成rm{.}故B正確；

rm{C}門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表；故C錯(cuò)誤；

D；意大利的阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念；故D錯(cuò)誤．

故選B．

根據(jù)對(duì)空氣組成研究史的了解；選擇最早提出空氣組成的科學(xué)家．

了解人類認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的歷史，對(duì)培養(yǎng)科學(xué)探究精神和科學(xué)態(tài)度有著不可忽視的作用．【解析】rm{B}7、C【分析】解：

給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過(guò)試管容積的rm{dfrac{1}{3}}否則加熱沸騰時(shí)容易濺出傷人．

故選C．

給試管里的液體加熱時(shí)；液體過(guò)多容易使液體受熱不均勻而出現(xiàn)局部沸騰，造成液體容易沖出試管濺出傷人．

本題考查給試管內(nèi)的液體加熱的注意事項(xiàng)，嚴(yán)格按規(guī)則要求使用儀器是能保證實(shí)驗(yàn)的安全性的重要前提．【解析】rm{C}8、D【分析】解：A；金剛石、石墨都是C元素組成的單質(zhì)；組成元素相同，故A錯(cuò)誤；

B；水、雙氧水都是由H和O兩種元素組成的化合物；組成元素相同，故B錯(cuò)誤；

C；氧氣、臭氧都是O元素組成的單質(zhì)；組成元素相同，故C錯(cuò)誤；

D；冰是由H和O兩種元素組成的；而干冰是由C和O兩種元素組成的，則兩種物質(zhì)組成元素種類不相同，故D正確；

故選：D。

本題根據(jù)物質(zhì)的名稱來(lái)判斷物質(zhì)中的元素組成；注意干冰是固態(tài)的二氧化碳，雙氧水是過(guò)氧化氫．

本題考查物質(zhì)中的元素組成，學(xué)生應(yīng)熟悉名稱、化學(xué)式、元素的關(guān)系，熟悉常見物質(zhì)的俗稱才能正確解答此類習(xí)題．【解析】D9、D【分析】解：A、CH4可表示甲烷這種物質(zhì)；故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、CH4可表示1個(gè)甲烷分子；故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、CH4可表示甲烷是由碳；氫兩種元素組成的；故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、CH4可表示1個(gè)甲烷分子是由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成的；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：D。

根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)；b．表示該物質(zhì)的元素組成；②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。【解析】D二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】

（1）活性炭具有吸附性；可用于冰箱除異味；（2）氧氣具有供給呼吸的性質(zhì)，用于急救病人；（3）一氧化碳有毒，一氧化碳能與人體中的血紅蛋白結(jié)合，人就會(huì)缺氧窒息死亡；（4）干冰升華時(shí)吸熱，可用于人工降雨；（5）天然氣的主要成分是甲烷．

故答案為：（1）D；（2）B；（3）C；（4）E；（5）A．

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)組成；性質(zhì)、用途；判斷符合要求的物質(zhì)．活性炭具有吸附性；氧氣具有供給呼吸的性質(zhì)；一氧化碳有毒；干冰升華時(shí)吸熱；天然氣的主要成分是甲烷．

11、CaCO3稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【分析】【分析】本題主要考查了氫氧化鈣的有關(guān)性質(zhì)，及碳酸鹽的有關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。由于氫氧化鈣可以與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，屬于不溶于水的沉淀，可以與酸反應(yīng)?！窘獯稹坑捎跉溲趸}溶液易和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，因此久置于空氣的石灰水瓶壁上就會(huì)有一層白色固體，這層白色固體就是碳酸鈣，碳酸鈣不溶于水，但可以與酸反應(yīng)，所以洗去碳酸鈣應(yīng)選用稀鹽酸溶液，再用水清洗，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{CaCO}rm{CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl=CaCl}rm{+2HCl=CaCl}rm{2}rm{2}rm{+H}

rm{+H}rm{2}rm{2}；稀鹽酸；rm{O+CO}rm{O+CO}rm{2}rm{2}rm{隆眉}rm{隆眉}故答案為：rm{CaCO}rm{3}rm{3}【解析】rm{CaCO_{3}}稀鹽酸rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}12、④；⑤；②④；①【分析】解：吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管；

取用較大的塊狀藥品用鑷子；

準(zhǔn)確量取一定體積的液體用量筒；當(dāng)接近刻度線時(shí)改用膠頭滴管進(jìn)行定容；

可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管；而燒杯在加熱時(shí)要在底部墊上石棉網(wǎng)，防止給儀器加熱不均造成儀器炸裂；

故答案為：rm{壟脺}rm{壟脻}rm{壟脷壟脺}rm{壟脵}．

吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管；取用大塊狀藥品用鑷子，量取一定體積的液體用量筒，燒杯不能直接加熱，須在下面墊上石棉網(wǎng)．

本題對(duì)常見化學(xué)儀器的用途及選取進(jìn)行了考查，識(shí)記性強(qiáng)，難度不大．【解析】rm{壟脺}rm{壟脻}rm{壟脷壟脺}rm{壟脵}13、MnFeHeZn【分析】解：書寫元素符號(hào)注意“一大二小”；錳；鐵、氦、鋅的元素符號(hào)分別是Mn、Fe、He、Zn。

故答案為：

Mn；Fe、He、Zn。

書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)；第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫。

本題難度不大，考查元素符號(hào)的書寫方法（“一大二小”），熟記常見的元素符號(hào)是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥縈nFeHeZn14、3OH-OO2【分析】解：（1）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)氫氧根離子可表示為：3OH-。

（2）地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素；其元素符號(hào)為O。

（3）液氧是液態(tài)的氧氣，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，保持液氧化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子，其分子符號(hào)為：O2。

故答案為：

（1）3OH-；

（2）O；

（3）O2。

（1）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。

（2）地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素；進(jìn)行分析解答。

（3）由分子構(gòu)成的物質(zhì)；分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。

本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語(yǔ)（元素符號(hào)、分子符號(hào)、離子符號(hào)等）的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵?！窘馕觥?OH-OO215、溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)試管中的白磷燃燒，而試管中的紅磷不燃燒【分析】解：火柴頭和火柴梗均與氧氣接觸；且溫度相同，而實(shí)驗(yàn)中火柴頭先于火柴梗燃燒，說(shuō)明可燃物的燃燒條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；乙圖中，試管中的白磷燃燒，而試管中的紅磷不燃燒，這一現(xiàn)象也可以說(shuō)明可燃物的燃燒條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。

故答案為：溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；試管中的白磷燃燒；而試管中的紅磷不燃燒。

根據(jù)燃燒的條件：具有可燃物；溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)、與氧氣接觸來(lái)考慮。

要掌握燃燒的條件，具有可燃物、溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)、與氧氣接觸，知道控制變量的實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法，只允許有一個(gè)變量?！窘馕觥繙囟纫_(dá)到可燃物的著火點(diǎn)試管中的白磷燃燒，而試管中的紅磷不燃燒16、乙AC中子【分析】解：（1）原子不是一個(gè)實(shí)心球體；原子核體積很小，原子核外的電子質(zhì)量很小，可以忽略不計(jì)，所以大多數(shù)α粒子能穿透過(guò)去，由于α粒子帶正電荷，原子核也帶正電荷，同性相斥，所以少數(shù)α粒子遇到原子核，就會(huì)發(fā)生偏向，由于原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，所以極少數(shù)α粒子被反彈了回來(lái)，或發(fā)生了很明顯的偏向，故填：乙；

（2）A．原子核的體積很??；所以只有極少數(shù)粒子反彈回去，故正確；

B．原子的質(zhì)量不是均勻分布的；故錯(cuò)誤；

C．大部分粒子能夠穿透過(guò)去；說(shuō)明原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)中大部分是空的，故正確；

D．原子內(nèi)充滿正電荷負(fù)電荷不是均勻分布；故錯(cuò)誤。

故選：AC；

（3）每個(gè)氚原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子、2個(gè)中子，原子核外有1個(gè)電子，所以丙圖中“”表示的中子；故填：中子。

（1）根據(jù)原子不是一個(gè)實(shí)心球體；大多數(shù)α粒子能穿透過(guò)去，少數(shù)發(fā)生偏向，極少數(shù)反彈了回來(lái)；

（2）根據(jù)原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)來(lái)分析；

（3）根據(jù)氚原子結(jié)構(gòu)來(lái)分析。

解答本題關(guān)鍵是要知道原子的組成，各微粒的帶電情況，原子核體積很小，質(zhì)量很大?！窘馕觥恳褹C中子17、略

【分析】

（1）如果石蠟溶于水；它會(huì)溶于水中，變成溶液，而不會(huì)浮在水面，如果石蠟的密度比水的密度大，它可能會(huì)沉入水底，故可判斷石蠟難溶于水且其密度比水的??；故答案為：漂浮，??；

（2）根據(jù)火焰各部分溫度的不同；可分為外焰，內(nèi)焰，焰心三層；

（3）A；反復(fù)實(shí)驗(yàn)；并觀察是否有相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，就是進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，做法正確．不合題意；

B；查找蠟燭成分資料；探究黑色物質(zhì)成分，符合科學(xué)探究的過(guò)程，做法正確，不合題意；

C；認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)；就是沒有對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探究，做法錯(cuò)誤，符合題意；

D；向老師請(qǐng)教生成黑色物質(zhì)的原因；就是咨詢老師，做法正確，不合題意．

故選C．

（4）根據(jù)蠟燭及其燃燒的探究過(guò)程；剛點(diǎn)燃時(shí)觀察到的現(xiàn)象：可以看到燭芯下方的石蠟受熱熔化，熱的液態(tài)石蠟被吸上燭芯，繼續(xù)受熱而化為氣態(tài)石蠟，氣態(tài)石蠟燃燒形成火焰和熄滅后；

點(diǎn)燃一分鐘時(shí)的現(xiàn)象：蠟燭不斷熔化；有“燭淚”下流，燭光明亮，放出大量熱；蠟燭剛熄滅時(shí)的現(xiàn)象：可以看到燭芯上面有一絲“白煙”上升；熄滅一分鐘后的現(xiàn)象：蠟燭凝固．

故答案為：（1）?。唬?）外焰；內(nèi)焰、焰心；（3）C；

（4）先是火苗很?。辉偈腔鸸庵饾u變旺，同時(shí)有黑煙冒出，蠟燭不斷變短，時(shí)有燭油往下掛，最后火變小并熄滅，熄滅后有很多白煙（石蠟小顆粒，可點(diǎn)燃）等（2分）

【解析】【答案】（1）要正確分析這一現(xiàn)象；須從石蠟的物理性質(zhì)進(jìn)行思考；

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知火焰可分外焰；內(nèi)焰、焰心三層；

（3）在火焰上方的燒杯底部出現(xiàn)了大量黑色物質(zhì)；發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，應(yīng)該反復(fù)實(shí)驗(yàn)，來(lái)探究黑色的物質(zhì)的成分；也可以查閱資料；或與同學(xué)討論、或咨詢老師，來(lái)解決自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，而不能不予理睬，否則就得不出正確的結(jié)論，也不符合科學(xué)探究的一般過(guò)程．

（4）根據(jù)蠟燭及其燃燒的探究；對(duì)點(diǎn)燃時(shí)和熄滅后的三個(gè)階段進(jìn)行分析解答本題．

18、略

【分析】試題分析：（1）尿素的化學(xué)式量=60（2）一個(gè)尿素分子中所含原子數(shù)為8（3）尿素中碳元素：氧元素：氮元素：氫元素質(zhì)量比為3：4：7：1（4）尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=（5）混合物（1分）（6）設(shè)：需要硝酸銨的質(zhì)量為x答：要保證含氮量相當(dāng)，所需硝酸銨128kg?？键c(diǎn)：有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算【解析】【答案】（1）60；（2）8；（3）3：4：7：1；（4）46．7%；（5）混合物；（6）128kg三、探究題(共9題，共18分)19、略

【分析】解：（一）連接好儀器后檢查其氣密性；小夢(mèng)同學(xué)用手緊握試管，觀察水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出時(shí)，說(shuō)明裝置不漏氣．試管內(nèi)氣體受熱體積膨脹；氣壓變大，在壓強(qiáng)差的作用下氣體被壓出．故填：氣泡冒出；體積膨脹；變大；

（二）（1）（1）人吸氣時(shí)；應(yīng)將活塞A打開，活塞B關(guān)閉，觀察到Ⅰ瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是導(dǎo)管口冒出氣泡，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是，人吸氣時(shí)使Ⅰ瓶?jī)?nèi)的空氣量減少，使氣壓變小，在壓強(qiáng)差的作用下產(chǎn)生了該現(xiàn)象．故填：導(dǎo)管口冒出氣泡；減少；變??；

（2）人呼氣時(shí)；應(yīng)將活塞A關(guān)閉；活塞B打開，此時(shí)可觀察到（Ⅱ）瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁；故填：關(guān)閉；打開；澄清的石灰水變渾濁；

（3）I和II的裝置不同；I是吸入氣體的裝置II是呼出氣體的裝置，故其作用分別是去除與驗(yàn)證．故答案為：證明人呼出的氣體中含有二氧化碳．

（一）根據(jù)儀器裝置檢驗(yàn)氣密性的原理來(lái)分析；

（二）證明呼出的氣體中有人體代謝產(chǎn)生的二氧化碳；首先應(yīng)除掉原來(lái)空氣中含有的二氧化碳，再將生成的氣體通入到II中證明有二氧化碳存在，驗(yàn)證二氧化碳存在一般是使用澄清的石灰水．

此題是利用實(shí)驗(yàn)對(duì)呼吸是否產(chǎn)生二氧化碳的進(jìn)行驗(yàn)證，涉及到原空氣的二氧化碳去除，產(chǎn)生二氧化碳的驗(yàn)證等問(wèn)題．【解析】氣泡冒出；體積膨脹；變大；導(dǎo)管口冒出氣泡；減少；變小；關(guān)閉；打開；澄清的石灰水變渾濁；證明人呼出的氣體中含有二氧化碳20、（1）酒精燈分液漏斗

（2）a

（3）大理石（或石灰石）C反應(yīng)物是固體與液體，反應(yīng)不需要加熱D二氧化碳的密度比空氣大，且不與空氣中的成分反應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿將氣體通入澄清的石灰水，若變渾濁，則證明是二氧化碳【分析】【分析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、注意事項(xiàng)等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)?！窘獯稹縭m{(1)}儀器rm{壟脷}是酒精燈，rm{壟脹}是分液漏斗；故填：酒精燈；分液漏斗；rm{(2)}裝置rm{A}適用于固體加熱制取氧氣，因?yàn)樵嚬芸谔帥]有棉花團(tuán)，所以是用二氧化錳作催化劑、加熱氯酸鉀制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀；故填：rm{a}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{triangle}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{triangle}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}在實(shí)驗(yàn)室中，常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳；該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體，反應(yīng)不需要加熱，所以選擇裝置rm{(3)}來(lái)制??；二氧化碳的密度比空氣大，且不與空氣中的成分反應(yīng)，所以可用向上排空氣法來(lái)收集；二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，所以驗(yàn)滿時(shí)將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，所以檢驗(yàn)二氧化碳的方法是將氣體通入澄清的石灰水，若變渾濁，則證明是二氧化碳；故填：大理石rm{C}或石灰石rm{(}rm{)}反應(yīng)物是固體與液體，反應(yīng)不需要加熱；rm{C}二氧化碳的密度比空氣大，且不與空氣中的成分反應(yīng)；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿；將氣體通入澄清的石灰水，若變渾濁，則證明是二氧化碳。rm{D}【解析】rm{(1)}酒精燈分液漏斗rm{(2)a}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{triangle}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{triangle}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}大理石rm{(3)}或石灰石rm{(}rm{)}反應(yīng)物是固體與液體，反應(yīng)不需要加熱rm{C}二氧化碳的密度比空氣大，且不與空氣中的成分反應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿將氣體通入澄清的石灰水，若變渾濁，則證明是二氧化碳rm{D}21、催化2H2O22H2O+O2↑大于不易BDABC關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)氣管一端浸入水中，用手握住錐形瓶外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則氣密性良好用帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣AEN2+3H22NH3【分析】解：rm{(1)}過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}其中二氧化錳起到催化作用；反應(yīng)不需要加熱，可以選擇rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}裝置制取氧氣，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可以用向上排空氣法或排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈rm{B}檢驗(yàn)rm{.}裝置氣密性的方法是關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)氣管一端浸入水中，用手握住錐形瓶外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則氣密性良好rm{B}檢驗(yàn)氧氣是用帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明是氧氣rm{.}故填：rm{.}催化；rm{壟脷2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}大于；不易；rm{壟脵}rm{壟脷2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{壟脹B}rm{D}關(guān)閉分液漏斗的活塞；將導(dǎo)氣管一端浸入水中，用手握住錐形瓶外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則氣密性良好；用帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃；

rm{ABC}在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)是加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物；發(fā)生裝置屬于固固加熱型，選A，由于氨氣易溶于水，密度小于空氣，應(yīng)選應(yīng)用向下排空氣法；

故填：rm{壟脺}在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣；rm{(2)}rm{壟脵}

rm{壟脹A}氫氣和氧氣在催化劑和高溫高壓的條件下生成氨氣，故填：rm{N_{2}+3H_{2}dfrac{overset{;;;{麓脽祿爐錄脕};;;}{-}}{{賂脽脦脗賂脽脩鹿}}2NH_{3}}．

rm{E}根據(jù)過(guò)氧化氫分解能生成水和氧氣；根據(jù)反應(yīng)物；生成物的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置以及檢查裝置氣密性的方法；根據(jù)氧氣的性質(zhì)選擇檢驗(yàn)氧氣的方法．

rm{(3)}根據(jù)在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)原理配平化學(xué)方程式；選擇發(fā)生裝置；收集裝置；

rm{N_{2}+3H_{2}dfrac{

overset{;;;{麓脽祿爐錄脕};;;}{-}}{{賂脽脦脗賂脽脩鹿}}2NH_{3}}根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來(lái)書寫化學(xué)方程式．

本題考查了常見氣體的制取裝置、收集方法等的選擇，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展，關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù)．rm{(1)}【解析】催化rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}大于不易rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{B}rm{D}關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)氣管一端浸入水中，用手握住錐形瓶外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則氣密性良好用帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣rm{ABC}rm{A}rm{N_{2}+3H_{2}dfrac{overset{;;;{麓脽祿爐錄脕};;;}{-}}{{賂脽脦脗賂脽脩鹿}}2NH_{3}}rm{E}22、（1）試管酒精燈集氣瓶水槽

（2）試管口沒有略向下傾斜導(dǎo)管伸入試管太長(zhǎng)試管口沒有塞棉花

（3）分解反應(yīng)③④①⑤⑥②

（4）剛加熱時(shí)產(chǎn)生的氣體中混有裝置中的空氣氧氣難溶于水且不與水反應(yīng)正

（5）未等到氣泡連續(xù)、均勻冒出便開始收集氧氣（或用排水法收集時(shí)，集氣瓶中的水沒有完全充滿，還留有空氣或收集完氣體后玻璃片與集氣瓶口之間密封不好）

【分析】【分析】本題主要考查了儀器的名稱，同時(shí)也考查了裝置的注意事項(xiàng)等，綜合性比較強(qiáng)，要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，并理解應(yīng)用。【解答】rm{(1)}酒精燈是常用的加熱儀器，試管是常用的反應(yīng)容器，集氣瓶是收集氣體的儀器，水槽是盛水的儀器，故答案為：酒精燈；試管；集氣瓶；水槽；rm{(2)}圖中三處主要錯(cuò)誤是：試管口沒有略向下傾斜；導(dǎo)管伸入試管太長(zhǎng)；試管口沒有塞棉花，故答案為：試管口沒有略向下傾斜；導(dǎo)管伸入試管太長(zhǎng)；試管口沒有塞棉花；rm{(3)}高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式為：rm{賂脽脙脤脣謾錄脴xrightarrow[]{錄脫脠脠}脙脤脣謾錄脴+露鎂脩玫祿爐脙脤+脩玫脝酶}該反應(yīng)為一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的反應(yīng)，符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，rm{賂脽脙脤脣謾錄脴

xrightarrow[]{錄脫脠脠}脙脤脣謾錄脴+露鎂脩玫祿爐脙脤+脩玫脝酶}制取氧氣的過(guò)程，大致分為以下六個(gè)主要操作：首先檢查裝置的氣密性，然后裝藥品，固定，加熱，用排水法收集，實(shí)驗(yàn)完畢，先將導(dǎo)管從水中撤離，再熄滅酒精燈，正確的操作步驟為：rm{壟脹}rm{壟脹}rm{壟脺}rm{壟脺}故答案為：rm{賂脽脙脤脣謾錄脴xrightarrow[]{錄脫脠脠}脙脤脣謾錄脴+露鎂脩玫祿爐脙脤+脩玫脝酶}rm{壟脵}rm{壟脵}rm{壟脻}rm{壟脻}rm{壟脼壟脷}故答案為：rm{壟脼壟脷}rm{賂脽脙脤脣謾錄脴

xrightarrow[]{錄脫脠脠}脙脤脣謾錄脴+露鎂脩玫祿爐脙脤+脩玫脝酶}分解反應(yīng)rm{壟脹}氧氣的密度比空氣的密度大，rm{壟脹}正放在桌面上，故答案為：rm{壟脺}rm{壟脺}用此裝置制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，可能的原因是：未rm{壟脵}rm{壟脵}rm{壟脻}rm{壟脻}或用排水法收集時(shí)，集氣瓶中的水沒有完全充滿，還留有空氣或收集完氣體后玻璃片與集氣瓶口之間密封不好rm{壟脼}故答案為：未rm{壟脼}rm{壟脷}rm{壟脷}rm{(4)}或用排水法收集時(shí)，集氣瓶中的水當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡產(chǎn)生時(shí)，不宜立即收集，原因是剛加熱時(shí)產(chǎn)生的氣體中混有裝置中的空氣；用排水法收集氧氣的原因是氧氣難溶于水且不與水反應(yīng)；由于取出并【解析】rm{(1)}試管酒精燈集氣瓶水槽rm{(2)}試管口沒有略向下傾斜導(dǎo)管伸入試管太長(zhǎng)試管口沒有塞棉花rm{(3)賂脽脙脤脣謾錄脴xrightarrow[]{錄脫脠脠}脙脤脣謾錄脴+露鎂脩玫祿爐脙脤+脩玫脝酶}分解反應(yīng)rm{(3)賂脽脙脤脣謾錄脴

xrightarrow[]{錄脫脠脠}脙脤脣謾錄脴+露鎂脩玫祿爐脙脤+脩玫脝酶}rm{壟脹壟脺壟脵壟脻壟脼壟脷}剛加熱時(shí)產(chǎn)生的氣體中混有裝置中的空氣氧氣難溶于水且不與水反應(yīng)正rm{(4)}未等到氣泡連續(xù)、均勻冒出便開始收集氧氣rm{(5)}或用排水法收集時(shí)，集氣瓶中的水沒有完全充滿，還留有空氣或收集完氣體后玻璃片與集氣瓶口之間密封不好rm{(}

rm{)}23、（1）長(zhǎng)頸漏斗錐形瓶（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（3）變紅H2O+CO2=H2CO3（4）變渾濁Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O（5）蠟燭由低到高依次熄滅既不燃燒也不支持燃燒密度比空氣大【分析】【分析】本題考查二氧化碳的制取及性質(zhì)的檢驗(yàn)等知識(shí)。掌握二氧化碳制取的原理及二氧化碳的性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}儀器rm{壟脵}為長(zhǎng)頸漏斗；rm{壟脷}為錐形瓶；rm{(2)}碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{(3)B}瓶中的現(xiàn)象是溶液變紅，由于二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸使紫色石蕊試液變紅色，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{H_{2}O+CO_{2}=H_{2}CO_{3}}rm{(4)C}瓶中的現(xiàn)象為變渾濁；由于二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{(5)D}瓶中的現(xiàn)象為：蠟燭由低到高依次熄滅；說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是既不燃燒也不支持燃燒，具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大。故答案為：rm{(1)}長(zhǎng)頸漏斗；錐形瓶；rm{(2)CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{(3)}變紅；rm{H_{2}O+CO_{2}=H_{2}CO_{3}}rm{(4)}變渾濁；rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{(5)}蠟燭由低到高依次熄滅；既不燃燒也不支持燃燒密度比空氣大?！窘馕觥縭m{(1)}長(zhǎng)頸漏斗錐形瓶rm{(2)CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl=CaCl}rm{2}rm{2}rm{+H}rm{2}rm{2}變紅rm{O+CO}rm{{,!}_{2}隆眉}rm{{,!}_{2}隆眉}rm{(3)}rm{H}rm{2}rm{2}rm{O+CO}rm{2}變渾濁rm{2}rm{=H}rm{2}rm{2}rm{CO}rm{3}rm{3}rm{(4)}rm{Ca(OH)}rm{2}蠟燭由低到高依次熄滅既不燃燒也不支持燃燒密度比空氣大rm{2}24、略

【分析】解：rm{(1)}用rm{B}裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng)，上部與下部對(duì)接應(yīng)選rm{c}帶孔塑料片上放固體，利用內(nèi)外壓強(qiáng)差可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故答案為：rm{c}

rm{(2)}如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱rm{.}氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，故答案為：rm{AD}

rm{(3)}用裝置rm{E}排空氣收rm{O_{2}}氣體應(yīng)從導(dǎo)管的長(zhǎng)管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?；若制取rm{O_{2}}用rm{F}裝置排水法收集，應(yīng)該進(jìn)氣管短，即左邊短右邊長(zhǎng)；故答案為：rmn4nnugc

制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱rm{.}氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集rm{.}用rm{B}裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng)，上部與下部對(duì)接應(yīng)選rm{c}帶孔塑料片上放固體，利用內(nèi)外壓強(qiáng)差可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止rm{.}用裝置rm{E}排空氣收rm{O_{2}}氣體應(yīng)從導(dǎo)管的長(zhǎng)管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?；若制取rm{O_{2}}用rm{F}裝置排水法收集；應(yīng)該進(jìn)氣管短，即左邊短右邊長(zhǎng)．

本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了裝置的連接等，綜合性比較強(qiáng)rm{.}氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)rm{.}本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．【解析】rm{c}rm{AD}rmkhb4gus25、略

【分析】解：rm{(1)}試管與桌面成一定的角度進(jìn)行加熱；可以增大受熱面積有利于液體回流；

rm{(2)}向試管中加入粉末狀固體時(shí)；用長(zhǎng)柄藥匙或紙槽伸到試管底部，原因?yàn)楸苊庹吃谠嚬鼙谏?，從而便于集中加熱或者反?yīng)；

rm{(3)}玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志：玻璃儀器內(nèi)壁上附著的水既不聚成水滴；也不成股流下．

rm{(1)}增大受熱面積有利于液體回流。

rm{(2)}防止粉末狀藥品沾在試管內(nèi)壁上或可使固體集中在試管底部。

rm{(3)}玻璃儀器內(nèi)壁上附著的水既不聚成水滴；也不成股流下。

rm{(1)}根據(jù)試管與桌面成一定的角度進(jìn)行加熱，可以增大受熱面積考慮；rm{(2)}向試管中加入粉末狀固體時(shí)，用長(zhǎng)柄藥匙或紙槽伸到試管底部rm{.(3)}根據(jù)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志考慮．

化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．【解析】增大受熱面積有利于液體回流；防止粉末狀藥品沾在試管內(nèi)壁上或可使固體集中在試管底部；玻璃儀器內(nèi)壁上附著的水既不聚成水滴，也不成股流下26、引流①④⑤AC溶解ACD【分析】解：實(shí)驗(yàn)一：

（1）操作④中玻璃棒的作用是引流。

故填：引流。

（2）單一粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)槿芙?；過(guò)濾、蒸發(fā)。

故填：①④⑤。

（3）A．溶解時(shí)將粗鹽一次全部倒入水中；立即過(guò)濾，可能會(huì)導(dǎo)致氯化鈉不能完全溶解，導(dǎo)致濾渣中含有氯化鈉，從而導(dǎo)致產(chǎn)率明顯偏低；

B．過(guò)濾時(shí)濾紙破損；會(huì)導(dǎo)致不溶于水的物質(zhì)進(jìn)入濾液，進(jìn)一步會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)率偏高；

C．蒸發(fā)時(shí)有一些液體；固體濺出；會(huì)導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量偏小，從而導(dǎo)致產(chǎn)率明顯偏低；

D．提純后的精鹽尚未完全干燥就稱其質(zhì)量；會(huì)導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量偏大，從而導(dǎo)致產(chǎn)率明顯偏高。

故填：AC。

實(shí)驗(yàn)二：

用提純得到的精鹽配制13%的氯化鈉溶液40克。

（1）步驟如下：

①計(jì)算；②稱量和量??；③溶解；④裝瓶。

故填：溶解。

（2）A．制得的食鹽不純；會(huì)導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量偏小，從而導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；

B．量取水讀數(shù)時(shí)俯視；會(huì)導(dǎo)致量取水的體積偏少，從而導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；

C．稱量時(shí)砝碼與藥品位置放反；稱量的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為4.8g，會(huì)導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量偏小，從而導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；

D．盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗；會(huì)導(dǎo)致水的質(zhì)量偏大，從而導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；

E．配制結(jié)束后；不小心碰灑一部分溶液，不影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

故填：ACD。

玻璃棒用途：攪拌；引流、轉(zhuǎn)移物質(zhì)等；

單一粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是溶解；過(guò)濾、蒸發(fā)；

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；

天平使用時(shí)1g以下用游碼時(shí)；稱量時(shí)砝碼與藥品位置放反，藥品實(shí)際質(zhì)量=稱量出的質(zhì)量的整數(shù)-小數(shù)。

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)?！窘馕觥恳鳍佗堍軦C溶解ACD27、不會(huì)原子核乙C【分析】解：（1）極少數(shù)α粒子散射的原因是受到了一個(gè)體積小但質(zhì)量相對(duì)而言較大的粒子的斥力；這說(shuō)明原子質(zhì)量；正電荷在原子內(nèi)并不是均勻分布的；由原子的結(jié)構(gòu)可知，原子核集中了原子的大部分質(zhì)量，且體積很小。

（2）原子不是一個(gè)實(shí)心球體；原子核體積很小，原子核外的電子質(zhì)量很小，可以忽略不計(jì)，所以大多數(shù)α粒子能穿透過(guò)去，由于α粒子帶正電荷，原子核也帶正電荷，同性相斥，所以少數(shù)α粒子遇到原子核，就會(huì)發(fā)生偏向，由于原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，所以極少數(shù)α粒子被反彈了回來(lái)，或發(fā)生了很明顯的偏向，故填：乙；

（3）A；有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來(lái)；說(shuō)明遇到了質(zhì)量很大的東西，即原子核質(zhì)量很大，故A正確；

B；大多數(shù)α粒子能穿過(guò)金箔且不改變?cè)瓉?lái)的前進(jìn)方向；說(shuō)明原子核的體積很小，原子核外空間很大，故B正確；

C；該實(shí)驗(yàn)的三種現(xiàn)象根本不能說(shuō)明核外電子所帶電荷情況；故C錯(cuò)誤；

D；一小部分改變了原來(lái)的方向；又因?yàn)棣亮Ｗ訋д姡杂龅搅藥д姷奈⒘２鸥淖兞朔较?，故D正確。

故選：C

答案：（1）不會(huì)；原子核；（2）乙；（3）C。

（1）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)分析解答；原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；核外有一個(gè)非常大的空間。

（2）根據(jù)原子不是一個(gè)實(shí)心球體；大多數(shù)α粒子能穿透過(guò)去，少數(shù)發(fā)生偏向，極少數(shù)反彈了回來(lái)。

（3）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的三種現(xiàn)象來(lái)分析：大多數(shù)α粒子能穿過(guò)金箔且不改變?cè)瓉?lái)的前進(jìn)方向；但也有一小部分改變了原來(lái)的方向，甚至有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來(lái)，每一種現(xiàn)象說(shuō)明了什么問(wèn)題。

本題考查的是原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行?！窘馕觥坎粫?huì)原子核乙C四、計(jì)算題(共2題，共16分)28、（1）88

（2）6：1：4

（3）6.4【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)乘積之和分析；rm{(2)}根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比為化合物中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)乘積之比分析；rm{(3)}根據(jù)化合物中某元素質(zhì)量為化合物質(zhì)量rm{隆脕}該元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析解答即可。【解答】rm{(1)}乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{(12隆脕4)+(1隆脕8)+(16隆脕2)=88}故填：rm{88}rm{(2)}乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{(12隆脕4)}rm{(1隆脕8)}rm{(16隆脕2)=6}rm{1}rm{4}故填：rm{6}rm{1}rm{4}rm{(3)17.6g}乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為rm{17.6g隆脕dfrac{16隆脕2}{88}隆脕100攏樓=6.4g}故填：rm{17.6g隆脕dfrac{16隆脕2}{88}隆脕100攏樓=6.4g

}

rm{6.4}【解析】rm{(1)88}rm{(2)6}rm{1}rm{4}rm{(3)6.4}29、略

【分析】

（1）氣味與味道均屬物理性質(zhì)；與純堿及鐵釘反應(yīng)時(shí)發(fā)生化學(xué)變化屬物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故答案為：物理；化學(xué)．

（2）③是與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳；④是與金屬反應(yīng)生成氫氣，利用的均是醋酸的化學(xué)性質(zhì)，故答案為：是根據(jù)酸與金屬反應(yīng)生成氫氣；酸與碳酸鹽反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳的性質(zhì)設(shè)計(jì)的．

（3）兩種氣體分別是二氧化碳與氫氣；從元素組成分析二氧化碳是氧化物，氫氣是單質(zhì)．故答案為：氫氣是單質(zhì)；二氧化碳是氧化物．

【解析】【答案】（1）氣味與味道均屬物理性質(zhì)；與純堿鐵釘反應(yīng)時(shí)會(huì)生成新物質(zhì)屬化學(xué)性質(zhì)．

（2）③是與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳；④是與金屬反應(yīng)生成氫氣．

（3）兩種氣體分別是二氧化碳與氫氣；利用物質(zhì)的分類解決．

五、推斷題(共4題，共36分)30、略

【分析】解：rm{(1)}由于酒精燈的外焰溫度最高，在rm{B}圖中；用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在酒精燈火焰的外焰處，能迅速燒紅．

rm{(2)}在rm{C}圖中；木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是：發(fā)出白光；放出熱；燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，能觀察到的現(xiàn)象是：澄清石灰水變渾濁．

rm{(3)}在純氧中；單位體積內(nèi)的氧分子數(shù)目更多，與碳原子的碰撞幾率更大，反應(yīng)更劇烈，所以木炭在純氧中燃燒更劇烈．

故答案為：rm{(1)}外焰；

rm{(2)}劇烈燃燒；發(fā)出耀眼白光，放出熱量；澄清石灰水變渾濁；

rm{(3)}在純氧中；單位體積內(nèi)的氧分子數(shù)目更多，與碳原子的碰撞幾率更大，反應(yīng)更劇烈．

rm{(1)}根據(jù)酒精燈的外焰溫度最高；給物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)用外焰解答；

rm{(2)}根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象；注意事項(xiàng)及生成物的性質(zhì)分析．

rm{(3)}從單位體積內(nèi)的氧分子數(shù)目分析．

本題考查了氧氣的制取和性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)性的考查，關(guān)鍵是扎實(shí)基礎(chǔ)，熟練運(yùn)用．【解析】外焰；劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，放出熱量；澄清石灰水變渾濁；在純氧中，單位體積內(nèi)的氧分子數(shù)目更多，與碳原子的碰撞幾率更大，反應(yīng)更劇烈31、（1）H2O（2）①溫度反應(yīng)時(shí)間②比較相同時(shí)間，不同的反應(yīng)溫度對(duì)粗碲沉淀率的影響③802.0④A【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力。【解答】rm{(1)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變，反應(yīng)前rm{Te}rm{O}rm{S}rm{H}各元素的原子個(gè)數(shù)分別為：rm{1}rm{9}rm{3}rm{0}反應(yīng)后分別為：rm{1}rm{12}rm{3}rm{6}則每個(gè)rm{X}中含有rm{2}個(gè)氫原子和rm{1}個(gè)氧原子，rm{Te}rm{O}rm{S}各元素的原子個(gè)數(shù)分別為：rm{H}rm{1}rm{9}rm{3}反應(yīng)后分別為：rm{0}rm{1}rm{12}rm{3}則每個(gè)rm{6}中含有rm{X}個(gè)氫原子和rm{2}個(gè)氧原子，可以推出rm{1}的化學(xué)式rm{X}rm{H_{2}O}本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯看猪诔恋砺实挠绊憲l件；由數(shù)據(jù)可以知道，本實(shí)驗(yàn)研究反應(yīng)條件是“溫度”和“反應(yīng)時(shí)間”這兩個(gè)條件；

rm{(2)壟脵}由實(shí)驗(yàn)rm{壟脷}和實(shí)驗(yàn)rm{a}對(duì)比，反應(yīng)時(shí)間一樣，反應(yīng)的溫度不一樣，所以通過(guò)rm和rm{a}實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰氨容^相同時(shí)間；不同的反應(yīng)溫度對(duì)粗碲沉淀率的影響”；

rm根據(jù)四組實(shí)驗(yàn)對(duì)比，在溫度rm{壟脹}反應(yīng)時(shí)間為rm{80隆忙}時(shí)粗碲的沉淀率最高；

rm{2.0h}由表中數(shù)據(jù)可知，溫度為rm{壟脺}時(shí)，不管反應(yīng)時(shí)間是rm{80隆忙}還是rm{2.0h}粗碲的沉淀率最大都是為rm{3.0h}所以選擇rm{98.9%}

故答案為：rm{A}

rm{(1)H_{2}O}溫度；反應(yīng)時(shí)間；

rm{(2)壟脵}比較相同時(shí)間；不同的反應(yīng)溫度對(duì)粗碲沉淀率的影響；

rm{壟脷}rm{壟脹80}

rm{2.0}

rm{壟脺A}【解析】rm{(1)H_{2}O}rm{(2)壟脵}溫度反應(yīng)時(shí)間rm{壟脷}比較相同時(shí)間，不同的反應(yīng)溫度對(duì)粗碲沉淀率的影響rm{壟脹80}rm{2.0}rm{壟脺A}32、（1）2（2）14：3（3）AD（4）（5）14：27【分析】【分析】本題主要考查了物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的分類方法、根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算等方面的內(nèi)容，要增強(qiáng)識(shí)圖的能力，以便做出正確的判斷：分子由原子構(gòu)成，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子。【解答】rm{(1)}由rm{B}分子模擬示意圖，該分子由rm{2}個(gè)氧原子構(gòu)成；故填：rm{2}

rm{(2)A}物質(zhì)的分子由rm{1}個(gè)rm{N}原子、rm{3}個(gè)rm{H}原子構(gòu)成，其化學(xué)式為rm{NH_{3}}其中氮元素和氫元素的質(zhì)量比rm{=14}rm{(1隆脕3)=14}rm{3}故填：rm{14}rm{3}

rm{(3)AD}是由不同元素組成的純凈物，屬于化合物；故填：rm{AD}rm{(4)}該反應(yīng)是氨氣和氧氣