高考語文名句名篇默寫必修上下選必上中下（全五冊 ）

全五冊高考語文名句名篇默寫必修上下選必上中下教師版

必修上冊《短歌行》

1.詩人感嘆年華已逝，借酒解憂的詩句：",!"

2.詩人用“朝露”作比，感嘆留華易逝的句子：",

3.詩人運用設問形式回答了什么可以解憂的詩句："?

4.“”化用《詩經(jīng)》中寫姑娘思念情人的詩句,表達自己對人才的渴望。

5.古人善于運用音樂和景物表達情感，《短歌行》中描寫音樂場面的句子是""；描寫夜空

景象的句子是“_______________

6.""，把賢才比作光照宇內(nèi)可望而不可即的明月,表達對賢才的渴望。

7.運用比喻的手法，表現(xiàn)詩人希望盡可能多地接納人才的詩句：“,

8.“,”用比喻手法說明自己渴望多納賢才。

9.化用《詩經(jīng)?鄭風?子衿》中詩句，","，表達詩人對賢才的渴望之情。

--------------------------------------------［答案］------------------------------------------

1對酒當歌人生幾何2譬如朝露去日苦多3何以解憂唯有杜康4青青子衿悠悠我心

5鼓瑟吹笙月明星稀6明明如月何時可掇7山不厭高海不厭深8山不厭高海不厭深

9青青子衿悠悠我心

必修上冊《歸園田居其一》

1.從天性的角度揭示詩人回歸田園的原因的詩句：",

2.飽含詩人誤入官場的無限悔恨之情的詩句：“

3.寫詩人歸隱田園后開荒種地、過田園生活的詩句：“,

4.直接表現(xiàn)詩人脫離官場回歸田園后的喜悅心情的詩句：“,

5.用遠景鏡頭描繪出村莊的朦朧和安詳?shù)脑娋洌骸?

6.""我們可以看出詩人所居潔凈，生活閑適，有很多空閑時間。

7.表達山村的靜謐、描寫鄉(xiāng)村中常見的聲音的句子："

8.描寫自己居住屋舍周圍的樹木茂密、果實累累的詩句：“,

9.描寫自己居住屋舍寬綽的詩句：“,

--------------------------------------------［答案］------------------------------------------

1少無適俗韻性本愛丘山2誤落塵網(wǎng)中一去三十年3開荒南野際守拙歸園田

4久在樊籠里復得返自然5曖曖遠人村依依墟里煙6戶庭無塵雜虛室有余閑

7狗吠深巷中雞鳴桑樹顛8榆柳蔭后檐桃李羅堂前9方宅十余畝草屋八九間

必修上冊《夢游天姥吟留別》

1.寫天姥山時隱時現(xiàn)的句子是“"，通過赤城山和五岳側面展現(xiàn)天姥山高大的句子是

2.詩人由現(xiàn)實轉入夢境的過渡句：“

3.寫謝靈運住處環(huán)境清幽的句子是“"，寫山泉聲音震耳欲聾的句子是""

4.“,"兩句寫登天姥仙山的所見所聞：只見東方的海中涌出

一輪紅日，四周是蒼翠的群山，耳際是山頂?shù)奶祀u的叫聲。

5.浪漫主義詩人李白善于描寫想象的世界，他在《夢游天姥吟留別》中，描寫云中仙人出場時的穿著與出

行工具的詩句“"和""令人嘆為觀止。

6.由夢境又回到現(xiàn)實的句子：“。”

7.寫天氣急劇變化，黑云壓天，仿佛要下雨的句子是“"，寫水面上升騰起煙霧，高峻

雄奇的天姥山有聲有色，就像一個光怪陸離的神奇世界的句子是“:

8.蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》中流露出消極的情緒：人生如夢，一尊還酷江月。李白的《夢游天姥吟留

別》中也有相似的消極情緒流露的詩句：“

9.表現(xiàn)攀登中山路崎嶇盤旋，時間飛逝的句子：",

10.表現(xiàn)仙人們衣冠華麗、行為飄逸瀟灑的句子："

11.表現(xiàn)詩人由夢境轉入現(xiàn)實后頗感失落的句子：“

12.表現(xiàn)天姥山洞外熊吼龍鳴的恐怖景象的詩句：“

13.表現(xiàn)詩人蔑視權貴的句子："

------------------------------------［答案］-----------------------------------

1云霞明滅或可睹勢拔五岳掩赤城2我欲因之夢吳越一夜飛度鏡湖月

3洋水蕩漾清猿啼熊咆龍吟殷巖泉4半壁見海日空中聞天雞

5霓為衣兮風為馬虎鼓瑟兮鸞回車6忽魂悸以魄動恍驚起而長嗟

7云青青兮欲雨水澹澹兮生煙8世間行樂亦如此古來萬事東流水

9千巖萬轉路不定迷花倚石忽已暝10霓為衣兮風為馬云之君兮紛紛而來下

11惟覺時之枕席失向來之煙霞12熊咆龍吟殷巖泉栗深林兮驚層巔

13安能摧眉折腰事權貴使我不得開心顏

必修上冊《登高》

1.詩中由高到低，借“猿”“鳥”等意象渲染秋江景物特點的句子是“,

2.詩中用落葉和江水抒發(fā)時光易逝、壯志難酬的感傷之情的句子是“

3.詩中用神來之筆描寫秋色的凄冷和長江的氣勢宏大，顯示了詩人出神入化之筆力的兩句是

4.杜甫一生漂泊，晚年病苦孤愁，他的《登高》中有兩句對其生活狀況作了生動的概括，即“

5.詩中道出郁積于詩人心中的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣的句子是“

——［答案］------------------

1風急天高猿嘯哀渚清沙白鳥飛回2無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來

3無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來4萬里悲秋常作客百年多病獨登臺

5艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯

必修上冊《琵琶行》

1.運用側面烘托，說明船上的人都沉浸在“余音繞梁”的境界中的詩句是“,

2.詩中運用側面烘托的方法描寫琵琶女技藝高超、美麗出眾的詩句是“,\

3.詩人用“,”兩句來描寫琵琶女當年在京城演奏后富家子弟爭相打賞的情景。

4.詩中寫琵琶女離開長安后寂寞處境的詩句是“

5.詩中借月和江水烘托琵琶女獨守空船的凄清心情的詩句是“,

6.古代文人擅長借“夢”寄托情思，如本詩中的“,

7.“,”是全詩的主旨句，更是詩人與琵琶女感情的共鳴。

8.詩中直接點出“我”的悲慘遭遇的句子是“,

9.“,”兩句描寫了詩人被貶之后居住的環(huán)境。

10.杜鵑，是我國古詩詞中最常見的意象，因其啼聲甚哀，往往傳達一種凄涼之情或思念之意?！杜眯小?/p>

中的“?”兩句就表達了一種凄涼之意。

11.古詩文中常常有以酒為媒介抒發(fā)情感的名句，如詩中","兩

句表現(xiàn)出詩人被貶而淪落天涯的孤獨與無助。

12.嚴格地說，潺陽并非絕對沒有音樂，只是聲音單調(diào)繁雜，實在難以人耳。白居易《琵琶行》中

“,”兩句表達了這樣的意思。

13.寫詩人請琵琶女再次演奏并承諾為她譜寫歌詞的詩句是“,”

14.琵琶女面對詩人的再次邀請，作出的回應是“,

15.在琵琶女最后一次演奏結束之后，詩人的表現(xiàn)是"?

16.〈〈琵琶行》中以鳥啼和泉聲來比喻琵琶聲的詩句是：,0

17.?琵琶行》中描寫詩人與友人分別時慘淡的場景的詩句是：,。

18.描寫琵琶聲在沉咽暫歇后突然爆發(fā)出激越雄壯的樂音的兩句是：,。

—【答案】

1東船西舫悄無言唯見江心秋月白2曲罷曾教善才服妝成每被秋娘妒

3五陵年少爭纏頭一曲紅綃不知數(shù)4門前冷落鞍馬稀老大嫁作商人婦

5去來江口守空船繞船月明江水寨6夜深忽夢少年事夢啼妝淚紅闌干

7同是天涯淪落人相逢何必曾相識8我從去年辭帝京謫居臥病洋陽城

9住近盆江地低濕黃蘆苦竹繞宅生10其間旦暮聞何物杜鵑啼血猿哀鳴

11春江花朝秋月夜往往取酒還獨傾12豈無山歌與村笛嘔啞嘲啪難為聽

13莫辭更坐彈一曲為君翻作《琵琶行》14感我此言良久立卻坐促弦弦轉急

15座中泣下誰最多江州司馬青衫濕16間關鸞語花底滑幽咽泉流冰下難

17醉不成歡慘將別別時茫茫江浸月18銀瓶乍破水漿進鐵騎突出刀槍鳴

必修上冊《念奴嬌?赤壁懷古》

1.表現(xiàn)詞人憑吊英雄人物，抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情，只好以一杯清酒祭月的詩句：

“，，

----------------，---------------------O

2.作者運用了比喻的手法生動描寫赤壁雄奇壯闊的景觀的句子：",

3.“"一句，寫的是周瑜的儒將裝束，“”一句，表明了周瑜的赫赫戰(zhàn)功。

4.先寫“"，以美女襯英雄；再用“"，以曹軍慘敗來突出周瑜英氣

勃發(fā)的形象。

--------------------------------------------［答案］------------------------------------------

1人生如夢一尊還酷江月2驚濤拍岸卷起千堆雪3羽扇綸巾橘櫓灰飛煙滅

4小喬初嫁了橘櫓灰飛煙滅

必修上冊《永遇樂?京口北固亭懷古》

1.詞人遙想當年劉裕揮戈北伐收復故土的豪邁氣勢的詞句：“,

2.詞人遙憶當年抗金戰(zhàn)火彌漫揚州的詞句：“

3.借用廉頗的典故，表明自己年紀雖老而壯志猶存，感嘆自己被棄置不用的詞句：“,

4.詞人借歷史影射現(xiàn)實，說南宋的失敗，金人的南侵，國家的恥辱隨著時光的流逝，而漸漸地被人們淡忘

了的句子：“---------------------------------------

5.辛棄疾認為北伐抗金應當做好充分準備，如果像南朝宋劉義隆那樣草率出兵，雖有""

之雄心，也只怕會有“”的結局。

6.描寫劉裕曾經(jīng)居住環(huán)境的句子是：,。

---------------------------------------1答案］-----------------------------------

1金戈鐵馬氣吞萬里如虎2望中猶記烽火揚州路3廉頗老矣尚能飯否

4佛貍祠下一片神鴉社鼓5封狼居胥贏得倉皇北顧6斜陽草樹尋常巷陌

必修上冊《聲聲慢》

L","兩句，寫備嘗凄清寂寞，又經(jīng)歷了一系列磨難與打擊，百感匯聚于

胸，偏又逢上冷暖不定的深秋天氣，令人不知如何是好。表明心靈的創(chuàng)傷難以平復。

2.",!"兩句，寫獨坐無聊、內(nèi)心苦悶之狀，用口語化的詞句，異常貼切地將詞

人那孤凄、無聊、苦悶、激憤、無望的復雜心緒極其傳神地表達了出來。

3.古人寫“愁”的詩句很多，如李煜的“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”，秦觀的“春去也，飛紅

萬點愁如?！?，賀鑄的“試問閑愁都幾許，一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨”，李清照卻不說愁之無盡，

而說“,!”只說自己愁緒紛茫復雜，僅用一個“愁”如何包括得盡，化多為少，

欲說還休，表面上嘎然而止，實際上愁情已傾瀉無遺。

------------------------------------［答案］-----------------------------------

1乍暖還寒時候最難將息2守著窗兒獨自怎生得黑3這次第怎一個愁字了得

必修上冊《勸學》

1.,,,"，通過“木”與“金”的變化來進一步說明客觀事物經(jīng)過人工改造，可

以改變原來的狀況。

2.強調(diào)空想不如學習的句子是：,o

3.用行路來形象地論述積累的重要性的句子是：,。

4.《勸學》中和名句“精誠所至，金石為開”意思接近的句子是：,。

5.善于站在巨人的肩膀上的人總是更容易成功，《勸學》中表達上述意思的概括性句子是：

6.強調(diào)君子的天性同一般人并無差異，只是善于借助外物的句子是：

7.以行路為喻，形象地論述了積累的重要性的句子是,

8.表明君子需要通過廣泛學習和不斷省察來增加自己的見識和提升自己的德行的句子是:

9.孔子在《論語》中說“學而不思則罔，思而不學則殆”，論述了學習和思考的關系。荀子在《勸學》中也

提到了學習與思考的關系，他說：“,

10.古代詩文中，有許多借助“風雨”來抒發(fā)情感的名句?！秳駥W》中，借助“風雨”形象地論述了積累的

重要性的句子是：----------------------------------------------。

11.莘莘學子要把《勸學》中的“,”當成座右銘，勉勵自己要持之以恒，

因為只有堅持，才會成功。

12.《勸學》中說明再容易得事情如果不堅持做也會失敗的兩句是：_____________,__________________。

13.《勸學》中表明蚯蚓雖然柔軟，卻能：。

------------------------------------［答案］-----------------------------------

1故木受繩則直金就礪則利2吾嘗終日而思矣不如須臾之所學也3不積珪步無以至千里

4鍥而不舍金石可鏤5君子生非異也善假于物也6君子生非異也善假于物也

7故不積珪步無以至千里8君子博學而日參省乎己則知明而行無過矣

9吾嘗終日而思矣不如須臾之所學也10積土成山風雨興焉11鍥而不舍金石可鏤

12鍥而舍之朽木不折13上食埃土下飲黃泉

必修上冊《師說》

1.《勸學》中指出：“青，取之于藍，而青于藍?！边@與韓愈《師說》中所表達的“,

”的觀點是相近的。

2.在《師說》中，士大夫之族以地位、官職為借口拒絕從師學習的語句是：“_

3.中國是一個有著尊師傳統(tǒng)的國家,韓愈在《師說》中指出教師作用的一句是：“,。

4.強調(diào)了從師是為了學道,和人的年齡大小無關的兩句是：“,?

5.韓愈所說的“師”有其獨特的含義，明確自己所說的老師不是指啟蒙教師的句子是："

6.寫古之圣人才智超出一般人很遠，""；今之眾人才智低于圣人很多，

""，這就造成了兩種截然不同的結果。

7.韓愈所說的“師”，有其獨特含義，",”兩句明確指出他所說

的老師不是教人學習文章斷句的教師。

8."”兩句指出了人們在學習上面臨的兩種問題。

9.作者一針見血地指出那些小惑從師、大惑恥師的做法是舍本逐末、糊涂透頂?shù)?，即?

10.強調(diào)從師是為了學習道,和人的年齡大小無關的句子是：",?”

11.","兩句表明擇師不以身份和年齡為標準。

12.用“,"，揭示了“道”與“師”存在的一致性，為人們選擇“師”確

立了標準。

----------------------------------------［答案］--------------------------------------

1是故弟子不必不如師師不必賢于弟子2位卑則足羞官盛則近諛3師者所以傳道受業(yè)解惑也

4吾師道也夫庸知其年之先后生于吾乎5授之書而習其句讀者非吾所謂傳其道解其惑者也

6猶且從師而問焉而恥學于師7授之書而習其句讀者非吾所謂傳其道解其惑者也

8句讀之不知惑之不解9小學而大遺吾未見其明也

10吾師道也夫庸知其年之先后生于吾乎11是故.無貴無賤無長無少12道之所存師之所存也

必修上冊《赤壁賦》

1.運用比喻的修辭手法，感嘆個人在天地間生命短暫和渺小的句子是“

2.蘇軾舉流水和月亮的例子，辯證地闡述了變與不變的觀點。其中，從事物變化的角度來看待萬物的句子

是“,

3.側面襯托突出簫聲的悲涼與幽怨的句子是“,

4.蘇軾“狀難寫之景如在目前”，寫天上的滿月從東面山上升起，似乎也像游人一樣，深深陶醉在良辰美景

之中，有意把腳步放得很慢、很慢，真是妙不可言的語句是“,二

5.面對浩浩蕩蕩，奔騰不息的長江，吹洞簫的客人由此發(fā)出人生短暫的感嘆“,

6.從不變的角度,表達宇宙萬物無窮無盡的句子是“,"o

7.從側面寫出簫聲的魅力的句子是“,

8.“,"兩句，運用比喻的修辭手法，感嘆我們個人在天地間生命的

短暫和渺小。

9.寫清風與明月可盡情享用,無人禁止，無窮無盡的句子是:

10.描寫月亮升起后，對游人依依眷戀，脈脈含情，實則是游人對明月喜愛的句子：“,

11.,,,"二句，描繪出秋江的爽朗和澄凈，這也正是游人悠然自得、怡然自

樂的內(nèi)心寫照。

12.在《赤壁賦》的開頭，蘇軾寫自己與朋友泛舟赤壁之下，朗誦《詩經(jīng)?陳風》中的《月出》篇，即文中

所謂“___________________________________

13.文中寫作者與友人在扁舟中舉杯共飲的句子是“,

14.“,”寫出游人任憑一葉扁舟隨波漂蕩，在遼闊的江面上

自由來去。

【答案】

1寄蜉螃于天地渺滄海之一粟2蓋將自其變者而觀之則天地曾不能以一瞬

3舞幽壑之潛蛟泣孤舟之婺婦4月出于東山之上徘徊于斗牛之間

5哀吾生之須臾羨長江之無窮6自其不變者而觀之則物與我皆無盡也

7舞幽壑之潛蛟泣孤舟之凝婦8寄蜉蟒于天地渺滄海之一粟

9取之無禁用之不竭10月出于東山之上徘徊于斗牛之間

11清風徐來水波不興12誦明月之詩歌窈窕之章

13一葉之扁舟舉匏樽以相屬14縱一葦之所如凌萬頃之茫然

必修上冊《登泰山記》

1.寫從山巔向下俯視，眾山如擲具的句子是“,

2.寫夜色已退，晨曦初現(xiàn)，太陽的形體未現(xiàn),光芒已可見的句子是“,”。

3.“,"，描述橫亙在陽谷與陰谷分界處的古長城給泰山增添了雄奇色彩。

4.""，寫高高聳立的日觀峰的所在位置，為下面觀日出的主要活動埋

下伏筆。

5.“,"，通過云霧障目和冰滑難登突出了登山之艱險，進一步點明了風

雪中登山的特點。

6."”，寫作者在山頂上遠望所見到的景象。

7.""，通過描摹色彩，把太陽躍動而雄渾的形象表現(xiàn)得氣勢磅礴。

--------------------------------------------［答案］------------------------------------------

1稍見云中白若樗蒲數(shù)十立者山也2極天云一線異色須臾成五采

3當其南北分者古長城也4最高日觀峰在長城南十五里

5道中迷霧冰滑磴幾不可登6望晚日照城郭汶水、徂株如畫7正赤如丹下有紅光動搖承之

必修上冊《靜女》

1.描寫靜女送我禮物的句子：",

2.描寫男主人公愛屋及烏，表達對女子喜愛的句子：",

3.描寫男主人公對女子所贈的彤管的喜愛的句子：",

--------------------------------------------［答案］------------------------------------------

1靜女其孌貽我彤管2匪女之為美美人之貽3彤管有煒說蟀女美

必修上冊《涉江采芙蓉》

1.《涉江采芙蓉》中,“"，兩句話寫出了游子從眼前想到

此后生涯，想到兩個相愛的人此生都不能相聚相守，游子的情緒更加黯然銷魂。

2.《涉江采芙蓉》中,“,"，這兩句話，詩角度變了,轉為從遠

在洛陽求仕的游子方面寫。在這樣一個季節(jié)里，自然想起家鄉(xiāng)采蓮一事，只是舉目遠望，回鄉(xiāng)的路途綿延

無盡。

3.描繪出游子望鄉(xiāng)的感人情景的詩是：-------------------，-------------------------o

4.抒發(fā)了主人公擔憂此生無緣相聚的憂傷，又表達出自己對愛情的忠貞的詩句是：,

5.“,”運用比興手法寫抒情主人公形象的雅潔及營造清

幽、高潔的意境。

6.《涉江采芙蓉》中描寫了一副女子們在江中采蓮，而湖岸澤畔還有著數(shù)不清的芳草的美好、歡樂的畫面

的句子是：-----------------------------------------------O

7.描繪出游子望鄉(xiāng)的感人情景的詩句：,。

8.抒發(fā)了主人公擔憂此生無緣相聚的憂傷，又表達出自己對愛情的忠貞的詩句：

------------------------------------【答案】

1同心而離居憂傷以終老2還顧望舊鄉(xiāng)長路漫浩浩3還顧望舊鄉(xiāng)長路漫浩浩

4同心而離居憂傷以終老5涉江采芙蓉蘭澤多芳草6涉江采芙蓉蘭澤多芳草

7還顧望舊鄉(xiāng)長路漫浩浩8同心而離居憂傷以終老

必修上冊《虞美人》

1.《虞美人》中，表現(xiàn)李煜這位亡國之君的愁緒如春水奔流傾瀉、無窮無盡的詩句是:

2.李煜《虞美人》中，作者表達物是人非之感的兩句是：“,

3.李煜《虞美人》一詞中，詩人感慨時光消逝，直接抒發(fā)亡國之痛的句子是：“

------------------------------------［答案］---------------------------------

1問君能有幾多愁恰似一江春水向東流2雕欄玉砌應猶在只是朱顏改

3小樓昨夜又東風故國不堪回首月明中

必修上冊《鵲橋仙》

1.鵲橋仙里贊嘆牛郎織女一年一度的七夕相會勝似人間長相廝守的美好，正是：

2.下片以""形容牛郎織女纏綿之情，猶如天河中的悠悠流水；"

則寫了牛郎織女臨別前的依戀與悵惘。

3.鵲橋仙感悟友誼地久天長，不在一朝一夕的依戀的詩句：,

------------------------------------［答案］-----------------------------------

1.金風玉露一相逢便勝卻人間無數(shù)2.柔情似水忍顧鵲橋歸路3.兩情若是久長時又豈在朝朝暮暮

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必修下冊《子路、曾皙、再有、公西華侍坐》

1.面對孔子的詢問，四個弟子分別回答了自己的志向，引發(fā)了孔子不同的評價，其中"

”兩句交代了子路的回答讓孔子“哂之”的緣由。

2.面對孔子的詢問，公西華認為自己仍需要學習，他的志向是“

3.曾皙的志向是暮春時節(jié)，換上春天的衣服，和五六位成年人、六七個少年"

_____________________"，然后唱著歌回來。

4.冉有比較謙虛，從他述志時說""中可以看出

5.孔子不以年長自居，使幾個弟子毫無顧慮地說出各自的志向的語句是“,

6.子路在回答孔子的提問時，說希望通過三年努力達到的治國理想是“,”

7.孔子聽了子路的志向后笑了笑，這是因為他認為"二

8.面對孔子的詢問，公西華認為自己能力不足仍需要學習，對于宗廟祭祀之事,他說“

9.孔子最贊同曾皙的回答，從":'

10.《侍坐》塑造了一個自信的子路形象，他設想一個中等國家夾在大國之間,并且“,

"，但他仍可以治理有方，做到國富民強。

11.","兩句表明孔子不認可公西華只能做一個小相，而認

為公西華能做大事。

--------------------------------------------［答案］------------------------------------------

1為國以禮其言不讓2端章甫愿為小相焉3浴乎沂風乎舞零

4如其禮樂以俟君子5以吾一日長乎爾毋吾以也6可使有勇且知方也

7為國以禮其言不讓8端章甫愿為小相焉9夫子喟然嘆曰吾與點也

10加之以師旅因之以饑篋11赤也為之小孰能為之大

必修下冊《諫太宗十思疏》

1.魏征直接指出古代很多帝王不能做到善始善終的句子是：“,?！?/p>

2.魏征認為如果唐太宗能全面做到“十思”的要求和弘揚“九德”，并且在用人和從諫方面做到

“,”,那么管理好這個國家就是一件很輕松的事了。

3.魏征期望達到的理想政治境界是：。

4.《十思疏》開篇用生動的比喻推理引出本文的中心論題：,。

5.運用比興手法，以“樹木”為比興之物，引出治國與德義之間關系的兩句話：“

6.魏征認為，要想泉水流得遠，就“”;要想國家安寧,就“

7.魏征運用對比手法，闡明誠心誠意待人和傲視別人的不同結果的兩句：“,

8."”兩句告訴統(tǒng)治階級，將要興建什么，就要想到

適可而止，從而方可使百姓安寧。

9.與“海納百川，有容乃大”意思相近的兩句話：“,

10.魏征認為，如果擔心言路不通受到蒙蔽，就應該""；如果擔心朝中可能會出現(xiàn)

讒佞奸邪，就應該“________________________

【答案】

1有善始者實繁能克終者蓋寡2簡能而任之擇善而從之3文武并用垂拱而治

4思國之安者必積其德義5求木之長者必固其根本6必浚其泉源必積其德義

7竭誠則吳、越為一體傲物則骨肉為行路8將有作則思知止以安人

9懼滿溢則思江海下百川10貝山思虛心以納下貝山思正身以黜惡

必修下冊《答司馬諫議書》

1.""變法上合先王之道，下利國家百姓，駁斥“生事”之說。

2.“,”對保守思想所浸染的一股強大的社會政治勢力進行了分析,

指出了“怨誹”的來歷。

3.“,”表明確認自己做的是對的，就沒有任何退縮后悔的必要。

4從"”可看出王安石對變法招來的怨誹早有預料。

5.作者舉了盤庚遷都的歷史事例，面對群起而怨恨的老百姓盤庚是如何做的：“,

6.“,"兩句，從興利除弊的角度，闡述了新法的目的。

------------------------------------［答案］-----------------------------------

1舉先王之政以興利除弊2人習于茍且非一日士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善

3度義而后動是而不見可悔故也4至于怨誹之多則固前知其如此也

5盤庚不為怨者故改其度度義而后動6以興利除弊不為生事

必修下冊《阿房宮賦》

1.不吸取教訓就會重蹈覆轍。杜牧在《阿房宮賦》中借秦的滅亡向當朝統(tǒng)治者敲響警鐘的句子是：

,-----------------------------------O

2.杜牧在《阿房宮賦》中描寫阿房宮占地之廣、宮殿之高的句子是“,”。

3.《阿房宮賦》中，","兩句運用倒置式的暗喻，以璀

璨晶亮的明星來比喻紛紛打開的妝鏡，既貼切又形象。

4.杜牧在《阿房宮賦》中，描繪了阿房宮樓閣眾多、不計其數(shù)的情形，其中展示出“走廊”和“屋檐”的

特點的兩句是“,

5.杜牧的《阿房宮賦》中“,”寫復道橫越空中，曲折綿延，極言其構筑精巧。

6.杜牧的《阿房宮賦》中描寫皇帝的車隊儀仗遠去的名句是“,

7.《阿房宮賦》中將反問與對比融為一體，批判秦人揮霍他人點滴積累起來的財富的句子是：

8.杜牧《阿房宮賦》中的“,”兩句描寫了秦統(tǒng)治者把珍寶、

美玉當作石頭、土塊一樣不加珍惜的奢靡生活。

9.《阿房宮賦》中寫秦對六國“人”的貪奢，其中“”身份顯貴，卻

也離開故國，早晚唱歌奏樂，成為秦國的宮人。

10.?阿房宮賦》中用“,"兩句，以對偶句形式描寫了秦人不珍惜剽掠

而來的珍寶，寶物賤用，極顯秦之“奢侈”。

11.杜牧寫《阿房宮賦》論述六國和秦朝滅亡的原因時說，“"，就能抵御強秦；如果秦人

能善待六國之人，""，又怎么會滅亡呢？

12.杜牧《阿房宮賦》描寫秦的紛奢是建立在對人民的掠奪之上的，并且還揮霍無度，將剝削來的錢財像泥

沙一樣的浪費掉的語句是：“,?”

13.《阿房宮賦》中，作者比喻、夸張手法描寫阿房宮釘頭之多的句子是：

14.《阿房宮賦》中，作者比喻、夸張手法描寫阿房宮屋瓦之多的句子是：

15.《阿房宮賦》中，作者比喻、夸張手法描寫阿房宮欄桿之多的句子是:

【答案】

1后人哀之而不鑒之亦使后人而復哀后人也2覆壓三百余里隔離天日

3明星熒熒開妝鏡也4廊腰緩回檐牙高啄5復道行空不霽何虹

6轆轆遠聽杳不知其所之也7奈何取之盡錨銖用之如泥沙8鼎鐺玉石金塊珠礫

9妃嬪媵媾王子皇孫10鼎鐺玉石金塊珠礫11使六國各愛其人則遞三世可至萬世而為君

12奈何取之盡錨銖用之如泥沙13釘頭磷磷多于在庾之粟粒

14瓦縫參差多于周身之帛縷15直欄橫檻多于九土之城郭

必修下冊《六國論》

1.用形象的比喻表現(xiàn)六國子孫割地之輕率的句子是“,

2.在《六國論》的結尾，蘇洵用假設的方式警告宋朝統(tǒng)治者：“茍以天下之大，

3.作者之所以認為“不賂者以賂者喪”，是因為",:

4.描寫六國諸侯的祖輩、父輩創(chuàng)業(yè)艱難的句子是“,\

5.","兩句，說明了賄賂秦國而導致六國滅亡的原因。

6.蘇洵用對比論證的方法寫出諸侯割地越頻多秦國侵略得越急的句子是：,

----------------------------------------------［答案］--------------------------------------------

1舉以予人如棄草芥2下而從六國破亡之故事是又在六國下矣3蓋失強援不能獨完

4暴霜露斬荊棘5賂秦而力虧破滅之道也6奉之彌繁侵之愈急

必修下冊《登岳陽樓》

1.《登岳陽樓淵■“昔”“今”二字展開思路，虛實交錯、今昔對照的詩句：“_

2.“,"兩句寫出了洞庭湖煙波浩渺無邊的雄渾景象。

3.杜甫一生失意，常陷入病痛孤獨、生活窘迫之境，他在《登岳陽樓》一詩中對此進行直接描述的句子:

4.詩人由個人身世轉寫國事危難，不禁感傷涕零的詩句：“

----------------------------------------------［答案］--------------------------------------------

1昔聞洞庭水今上岳陽樓2吳楚東南訴乾坤日夜浮

3親朋無一字老病有孤舟4戎馬關山北憑軒涕泗流

必修下冊《桂枝香?金陵懷古》

1.用比喻和擬人的手法刻畫江水和山峰的句子："-----------------,

2.""寫遠望中的江和山：長江在金陵城外流過，像

一匹白絹；遠山青翠可愛，圍繞著主峰聚集起來。

3.唐朝詩人杜牧曾在《臺城曲》中諷刺說：“門外韓擒虎，樓頭張麗華?！蓖醢彩豆鹬ο?金陵懷古》中

的“,”就是用這個典故表達亡國之恨的。

4.《桂枝香?金陵懷古》說六朝歷史已經(jīng)一去不復返了，此時只剩凄涼秋色，反映詞人吊古傷今的情緒的

詩句是：,O

------------------------------------［答案］-----------------------------------

1千里澄江似練翠峰如簇2千里澄江似練翠峰如簇3嘆門外樓頭悲恨相續(xù)

4六朝舊事隨流水但寒煙衰草凝綠

必修下冊《念奴嬌?過洞庭》

1.","頗有自然造化全都供“我”所用的意味，有

力地襯托出詞人的豪邁氣概。

2.“,"兩句明點月華星輝，暗寫波光水色，表現(xiàn)了

上下通明的境地，仿佛是一片琉璃世界。

3.洞庭湖是澄澈的，詞人的內(nèi)心也是澄澈的，《念奴嬌?過洞庭》表達物境與詞人心境相會，妙處難以用語

言表達的句子是：-------------------------------------------------。

4.“,”表明自己的光明磊落、襟懷坦白。

5."”寫因夜氣清冷，所以覺得頭發(fā)稀疏，如今被免職了，不免帶有幾分蕭條與

冷落。但詞人的氣概卻絲毫不減，“"，表現(xiàn)出詞人不管處境如何，自己心神毫不

動搖的氣度。

------------------------------------［答案］-----------------------------------

1玉鑒瓊田三萬頃著我扁舟一葉2素月分輝明河共影3悠然心會妙處難與君說

4孤光自照肝肺皆冰雪5短發(fā)蕭騷襟袖冷穩(wěn)泛滄浪空闊

全五冊高考語文名句名篇默寫必修上下選必上中下教師版

選必上冊《論語》十二章

1.談到君子不要求吃足，不要求居住舒適的句子是：,O

2.談到早晨得知道理，當晚死去也甘心的句子是：,。

3.談到君子和小人不同的義利觀的句子是：o

4.既強調(diào)榜樣的良好作用，又強調(diào)要自我反思的句子是：",

5.反映了“君子”和“小人”不同的價值追求的句子：",

6.孔子對有道德、有修養(yǎng)的君子在吃飯和居住方面提出了要求的句子：“,

7.孔子認為一旦克制自己，按照禮的要求去做了，天下的人就都贊許你是仁人的句子：“

8.“,”兩句來表達不要把自己的想法或主張強加于別人。

9.青年承擔著國家社會興盛的重責，應當志向遠大，正如《論語?泰伯》篇中所說的“

10.《論語?雍也》中探討文與質的關系的句子是：,

------------------------------------［答案］-------------------------------

1君子食無求飽居無求安2朝聞道夕死可矣3君子喻于義小人喻于利

4見賢思齊焉見不賢而內(nèi)自省也5君子喻于義小人喻于利6君子食無求飽居無求安

7一日克己復禮天下歸仁焉8己所不欲勿施于人9士不可以不弘毅任重而道遠

10質勝文則野文勝質則史

選必上冊《老子》四章

1.指