2025年中圖版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年中圖版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷484考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、將一定量的酒精（學(xué)名乙醇）和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃；反應(yīng)生成二氧化碳；水蒸汽和一種未知物X．測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

。物質(zhì)乙醇氧氣二氧化碳水X反應(yīng)前質(zhì)量/g4.68000反應(yīng)后質(zhì)量/g004.45.4m下列判斷錯(cuò)誤的是（）A.表中m的值為2.8B.X中氧元素的質(zhì)量為1.6gC.增加氧氣的量可以減少X的生成D.物質(zhì)X一定含有1.2g碳元素，可能含有氫元素2、如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法中正確的是（）A.t2℃時(shí)，甲、乙兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B.將甲溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí)，一定有晶體析出C.將等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫至t1℃，析出甲多D.將t2℃時(shí)乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采取降溫的方?、下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（）A.硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍(lán)色，而在氧氣中燃燒火焰呈藍(lán)紫色B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧，放熱C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的固體4、宣傳科學(xué)、揭露偽科學(xué)，是科學(xué)工作者的義務(wù)，下列各項(xiàng)中屬于偽科學(xué)的是（C）A.用干冰進(jìn)行人工降雨B.電解水制取H2C.用催化劑將水變成汽油D.用液態(tài)氫發(fā)射火箭5、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.白磷自燃產(chǎn)生大量白霧B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色團(tuán)體D.硫磺在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰6、實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀、過(guò)氧化氫制取氧氣，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.兩個(gè)反應(yīng)都是分解反應(yīng)B.二氧化錳在兩個(gè)反應(yīng)中都作催化劑C.兩個(gè)反應(yīng)的條件不同D.用H2O2制取氧氣更方便7、下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A.酒精揮發(fā)B.海水曬鹽C.火力發(fā)電D.冰川融化評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、為研究二氧化錳；加熱對(duì)過(guò)氧化氫分解的影響；某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

。實(shí)驗(yàn)步驟。

（夾持固定裝置已略去）A；B、C三支試管中分別盛有等體積5%的過(guò)氧化氫溶液；如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A：試管壁有氣泡附著；帶火星的木條不復(fù)燃．

B：有大量氣泡產(chǎn)生；帶火星的木條復(fù)燃．

C：有大量氣泡產(chǎn)生；帶火星的木條不復(fù)燃．

D：有大量氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條檢驗(yàn)收集的氣體，木條復(fù)燃．分析實(shí)驗(yàn)結(jié)束后儀器b中的液體質(zhì)量都減少，原因是____．結(jié)論①分析A、B實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：____．

②加熱____（填“能”或“不能”）促進(jìn)過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣．9、請(qǐng)從①石墨；②活性炭；③金剛石；④干冰；⑤CO中；選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空．

（1）可用于制糖工業(yè)中脫色制白糖的是____

（2）可作干電池電極的是____

（3）吸煙過(guò)程中，產(chǎn)生的一種與紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是____

（4）可做制冷劑的是____

（5）可用于做飾品的是____．10、已知硅元素的原子結(jié)構(gòu)圖；請(qǐng)將硅元素的元素符號(hào)填寫在元素周期表中的恰當(dāng)位置中．

11、在一定____下，某固態(tài)物質(zhì)在____g溶劑里達(dá)到____時(shí)所溶解的____，叫做這種溶質(zhì)在這種溶劑里的溶解度．對(duì)于固體來(lái)說(shuō)，一般情況下，____越高，溶解度越____；____越低，溶解度越____，熟石灰的溶解度卻隨____的升高而____．對(duì)于氣體物質(zhì)來(lái)說(shuō)，溶解度隨____的升高而____，隨____的增大而____．12、在化學(xué)反應(yīng)：2NaHCOx═Na2CO3+H2O+CO2↑中，X的數(shù)值為_(kāi)___．13、現(xiàn)有以下物質(zhì)：①金剛石②塑料③濃硫酸④活性炭；請(qǐng)用序號(hào)回答：

（1）處理不當(dāng)會(huì)造成“白色垃圾”的是____

（2）能用于吸附有異味的物質(zhì)是____

（3）有強(qiáng)烈腐蝕性的是____

（4）能用于制作刻劃玻璃工具的是____．14、Ⅰ；水是人及一切生物生存所必需的；為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)，請(qǐng)你回答：

（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是____；

（2）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是____；

（3）地球表面約有7l%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于節(jié)約用水的是____（填序號(hào)）

A．洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭B．不間斷放水刷牙。

C．用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫D．用洗衣水沖廁所。

Ⅱ；為了探究“水的凈化”過(guò)程；某實(shí)驗(yàn)小組河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味；水樣渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：

（4）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行____（填操作名稱），除去固體小顆粒，再向?yàn)V液中加入____，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味，該過(guò)程屬于變化（填“物理”或“化學(xué)”）．

（5）通入氯氣殺菌消毒，得到自來(lái)水，發(fā)生的反應(yīng)如下：Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）．請(qǐng)判斷，次氯酸中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)___．

（6）為了判斷得到的自來(lái)水是硬水或軟水，可加入____進(jìn)行檢驗(yàn)，家里自來(lái)水軟化的方法為_(kāi)___．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、無(wú)色無(wú)味的氣體一定是氧氣____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、判斷正誤（用√或×表示）：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在潮濕的氣候條件下，苔蘚枯死；雪松呈暗竭色傷斑，棉花葉片發(fā)白；請(qǐng)注意，這是SO2污染的跡象．____．17、純凈物是含雜質(zhì)很少的具有一定純度的物質(zhì)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、物質(zhì)熱脹冷縮是由分子的大小隨溫度發(fā)生改變．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、不需要加熱就能發(fā)生的變化一定是物理變化．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、空氣中的氧元素大部分以游離態(tài)存在，少數(shù)以化合態(tài)存在．____評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題，共20分)21、（2016春?吉安校級(jí)期中）現(xiàn)在市場(chǎng)上出售一種“污漬爆炸鹽”；宣稱“含有過(guò)碳酸鈉，能釋放出活性氧，去除多種頑固污漬”．使用方法是將爆炸鹽溶于40℃-60℃熱水中，會(huì)使污漬像廢舊建筑物被引爆一樣，在瞬間被瓦解．某興趣小組對(duì)這種“污漬爆炸鹽”溶于水后產(chǎn)生的化學(xué)成分非常感興趣，對(duì)其進(jìn)行探究．

【提出問(wèn)題】爆炸鹽溶于水后生產(chǎn)了什么？

【查閱相關(guān)資料】過(guò)碳酸鈉俗稱固體雙氧水；白色晶體顆粒．過(guò)碳酸鈉易溶于水且能與水反應(yīng)生成碳酸鈉和一種強(qiáng)氧化性的物質(zhì)．目前已成為世界廣泛應(yīng)斥的主要洗滌助劑之一．

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖B所示．

（1）在集氣瓶中加入少量____（黑色固體），在分液漏斗a中加入適量新配制的“污漬爆炸鹽”的飽和水溶液，打開(kāi)活塞，放出溶液后，關(guān)閉活塞．觀察到產(chǎn)生大量氣泡，然后將帶火星的小木條接近導(dǎo)管口，觀察到____；驗(yàn)證生成的氣體是氧氣．

結(jié)論：爆炸鹽溶于水生成了____．

（2）①待（1）中反應(yīng)停止后，取少量反應(yīng)后的溶液，測(cè)得pH＞7，請(qǐng)寫出測(cè)溶液pH的方法是____．

②在分液漏斗b中加入適量稀鹽酸，打開(kāi)活塞，放出溶液后，關(guān)閉活塞．觀察到產(chǎn)生大量氣泡，將生成的氣體通入____，現(xiàn)象是____．驗(yàn)證生成的氣體是二氧化碳．寫出產(chǎn)生氣體的反應(yīng)方程式為_(kāi)___．

（3）為什么爆炸鹽在熱水中洗滌效果更好？請(qǐng)你提出看法：____．22、（1）根據(jù)如圖幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖；回答問(wèn)題：

其中屬于陰離子的是____．（填編號(hào)．下同）屬于金屬元素的是____．具有相似化學(xué)性質(zhì)的粒子有____．易失電子的元素是____相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是____．

（2）只用Ca、C、O、Cl、H五種元素的一種或幾種，按要求填空：各寫出一個(gè)化學(xué)式：①氧化物____②酸____③堿____④鹽____．

（3）各寫出一個(gè)化學(xué)方程式：①分解反應(yīng)____；②復(fù)分解反應(yīng)____．評(píng)卷人得分五、推斷題(共1題，共9分)23、小明查閱資料發(fā)現(xiàn)：木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，木炭也可能將CuO還原為紅色固體Cu2O（氧化亞銅），已知Cu2O+H2SO4（?。鶦u+CuSO4+H2O，他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)其固體產(chǎn)物進(jìn)行探究．。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量紅色固體，置于燒杯中，向其中加入足量稀硫酸，充分?jǐn)嚢?，靜置若無(wú)明顯現(xiàn)象證明紅色固體是____若____證明紅色固體肯定含有____，可能含有____證明紅色固體肯定含有____，可能含有____評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共4題，共8分)24、某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)裝置如圖．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份；并作好標(biāo)記．

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷；將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞．

③充分反應(yīng)后；待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量；目的是______．

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果氧氣占空氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5可能原因是______；______、______．

（3）若將紅磷換成炭粉；該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？為什么？

______．

25、rm{50g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{11.7%}的氯化鈉溶液與足量的硝酸銀溶液反應(yīng)；可產(chǎn)生氯化銀沉淀多少克？

rm{(}rm{NaCl+AgNO_{3}=AgCl隆媒+NaNO_{3}}rm{)}26、碘元素（符號(hào)為I）具有預(yù)防和治療甲狀腺腫的作用；人體缺碘時(shí)易患粗脖子?。疄榱讼馊狈Σ?，我國(guó)政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘食鹽，簡(jiǎn)稱碘鹽．所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀．所以食鹽中常含有一種補(bǔ)充碘元素的鹽．右圖為湖北省鹽業(yè)公司專營(yíng)的“云鶴牌”精制碘鹽包裝袋上的部分說(shuō)明文字，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

。配料表食用鹽、碘酸鉀含碘量（20mg～40mg）/kg保質(zhì)期18個(gè)月食用方法待食物烹調(diào)好后再放入碘鹽，勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒貯藏指南避熱、避光、密封、防潮（1）已知碘酸鉀中的化學(xué)式為KIO3；試計(jì)算：

①碘酸鉀中碘（I）的化合價(jià)．

②碘酸鉀相對(duì)分子質(zhì)量．

③碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

④多少克碘酸鉀中含有20mg碘？

（2）由食用方法和貯藏方法可推測(cè)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是：______

（3）若1000g碘鹽中約含20mg碘．

①這里標(biāo)明的碘的含量是指：（______）

A；碘單質(zhì)B、碘元素C、碘原子D、碘分子。

②已知成人每天約需0.15mg碘；假設(shè)這些碘主要是從碘鹽中攝取的，則成人每天需要食用碘鹽多少克？

27、氨氣是生產(chǎn)銨態(tài)氮肥的主要原料；但一經(jīng)泄漏，危害十分嚴(yán)重．請(qǐng)根據(jù)下列相關(guān)報(bào)導(dǎo)，回答問(wèn)題：某地一冷飲廠氨氣泄漏，液氨沖破管道，噴射而出．當(dāng)時(shí)，空氣中彌漫著一股濃烈的刺激性氣味，現(xiàn)場(chǎng)溫度驟降到-30℃．搶險(xiǎn)隊(duì)員緊急中用檸檬水淋濕全身后沖進(jìn)泄漏倉(cāng)庫(kù)堵泄，雖堵泄成功但搶險(xiǎn)隊(duì)員被凍傷．已泄漏的500Kg液氨經(jīng)噴水12t后才將其稀釋．這次事件造成百余人氨氣中毒，距離事發(fā)地點(diǎn)5米的樹(shù)木在短短半小時(shí)內(nèi)葉子由綠色變成黃色．

（1）從以上報(bào)導(dǎo)獲得的信息中；你了解到氨氣有哪些性質(zhì)？（至少寫出3條）

（2）搶險(xiǎn)隊(duì)員用檸檬水淋濕全身的可能原因是什么？

（3）請(qǐng)解釋接觸液氨可能引起嚴(yán)重凍傷的原因．

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)后質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物；質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物．

通過(guò)計(jì)算乙醇；氧氣、二氧化碳、水中各元素的質(zhì)量；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以確定X的組成、質(zhì)量和化學(xué)式；

經(jīng)計(jì)算知X是一氧化碳，說(shuō)明乙醇沒(méi)有充分燃燒，增加氧氣的量有助于乙醇的充分燃燒，從而減少一氧化碳的生成．【解析】【解答】解：由于乙醇和氧氣反應(yīng)后質(zhì)量減少；二氧化碳和水反應(yīng)后質(zhì)量增加；

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：在該反應(yīng)中；乙醇和氧氣是反應(yīng)物，二氧化碳和水是生成物．

由化合物中某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計(jì)算出：

4.6g乙醇中碳；氫、氧三元素的質(zhì)量分別是2.4g、0.6g、1.6g；

4.4g二氧化碳中碳；氧兩元素的質(zhì)量分別是1.2g、3.2g；

5.4g水中氫；氧兩元素的質(zhì)量分別為0.6g、4.8g．

因此反應(yīng)物中共有2.4g碳元素；0.6g氫元素、9.6g氧元素；

生成物二氧化碳和水中共有1.2g碳元素；0.6g氫元素、8g氧元素．

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)物中有1.2g碳元素和1.6g氧元素進(jìn)入了生成物X中；

說(shuō)明生成物X由碳；氧兩元素組成；X中不含氫元素，其質(zhì)量為1.2g+1.6g=2.8g，所以m的值為2.8．

由于X在反應(yīng)前的質(zhì)量為0；反應(yīng)后的質(zhì)量為2.8g；

說(shuō)明X在反應(yīng)過(guò)程中質(zhì)量有變化；不符合催化劑的特點(diǎn)，所以X不是該反應(yīng)的催化劑．

設(shè)X的化學(xué)式為CxOy；則12x：16y=1.2g：1.6g，解得x：y=1：1，即X的化學(xué)式為CO．

由于反應(yīng)生成了一氧化碳；說(shuō)明乙醇燃燒不充分，增加氧氣的量，有助于乙醇的充分燃燒，從而減少一氧化碳的生成．

故選D．2、C【分析】【分析】A；不知溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量；無(wú)法判斷溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大??；

B；若甲溶液降溫仍不飽和；則無(wú)晶體析出；

C；等質(zhì)量的飽和溶液降低相同的溫度；溶解度變化大的析出晶體多；

D、乙的溶解度隨溫度升高而增大，所以其飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹扇∩郎氐姆椒ǎ窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈、不知溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量，故無(wú)法判斷t2℃時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大?。还叔e(cuò)誤；

B、若甲溶液降溫仍不飽和，則無(wú)晶體析出，故將甲溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí)；不一定有晶體析出，錯(cuò)誤；

C、將等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫至t1℃；甲的溶解度變化大，所以析出甲多，正確；

D、乙的溶解度隨溫度升高而增大，所以將t2℃時(shí)乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?；可采取升溫的方法，故錯(cuò)誤；

故選：C．3、B【分析】【分析】A；根據(jù)硫在空氣中和氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍(lán)色；而在氧氣中燃燒火焰呈藍(lán)紫色，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙；沒(méi)有霧，放熱，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；木炭在氧氣中燃燒；發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；鐵絲在氧氣中燃燒；火星四射，放出熱量，生成黑色的固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：B．4、C【分析】【分析】依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和數(shù)目都不會(huì)改變．所以水變汽油是不可能的．【解析】【解答】解：A；干冰升華時(shí)會(huì)帶走大量的熱；可以進(jìn)行人工降雨．

B；電解水可以生成氫氣與氧氣．

C；依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和數(shù)目都不會(huì)改變．所以水變汽油是不可能的．

D；氫氣極易燃燒液態(tài)氫氣屬高能燃料．

故選C5、A【分析】解：rm{A}白磷自燃；產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；木炭在氧氣中燃燒；放熱，發(fā)出白光，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，放熱，生成黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；硫磺在空氣中燃燒；發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：rm{A}．

A；根據(jù)白磷燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)硫磺在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．【解析】rm{A}6、B【分析】【分析】A；根據(jù)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下產(chǎn)生水和氧氣的反應(yīng)類型解答；

B；根據(jù)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；不需加入二氧化錳作催化劑解答；

C；根據(jù)高錳酸鉀加熱生成氧氣；過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下常溫產(chǎn)生氧氣解答；

D、根據(jù)過(guò)氧化氫分解制取氧氣屬于固液常溫型，不需加熱，操作方便解答．【解析】【解答】解：A；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下產(chǎn)生水和氧氣；符合一變多，都屬于分解反應(yīng)，故對(duì)；

B；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；不需加入二氧化錳作催化劑，故錯(cuò)；

C；高錳酸鉀加熱生成氧氣；過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下常溫產(chǎn)生氧氣；兩個(gè)反應(yīng)的條件不同，故對(duì)；

D；過(guò)氧化氫分解制取氧氣屬于固液常溫型；不需加熱，操作方便，故對(duì)．

答案：B．7、C【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B；海水曬鹽過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

C；火力發(fā)電過(guò)程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化．

D；冰川融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選C．二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【分析】通過(guò)加入二氧化錳與不加二氧化錳過(guò)氧化氫放出氧氣速率的比較，探究二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫分解的影響；通過(guò)對(duì)比加熱與不加熱的情況下，過(guò)氧化氫分解放出氧出速率的不同，探究加熱對(duì)過(guò)氧化氫分解的影響．【解析】【解答】解：分析：對(duì)盛有過(guò)氧化氫溶液的試管加熱；觀察到有氣體放出，檢驗(yàn)放出氣體為氧氣，說(shuō)明加熱時(shí)過(guò)氧化氫分解放出氧氣，所以過(guò)氧化氫質(zhì)量減少；另外，加熱時(shí)會(huì)用少量水受熱蒸發(fā)，也導(dǎo)致溶液質(zhì)量減?。?/p>

故答案為：①反應(yīng)生成了氧氣逸出；②加熱反應(yīng)的過(guò)程中有水蒸氣逸出；

結(jié)論：①A試管觀察到氣泡附著在管壁；說(shuō)明放出氧氣量很少，放出速度緩慢；而B(niǎo)試管內(nèi)有大量氣泡，并且很快就達(dá)到一定濃度可以使帶火星木條復(fù)，說(shuō)明放出氧氣速度明顯快于A試管．因此說(shuō)，二氧化錳可以加快過(guò)氧化氫的分解；

②D操作收集到的氣體經(jīng)檢驗(yàn)為氧氣；同樣加熱的C操作與未經(jīng)加熱的A操作相比，加熱時(shí)放出氧氣的速度明顯快于不加熱．因此可以說(shuō)，加熱也能加快過(guò)氧化氫的分解．

故答：①二氧化錳能加快過(guò)氧化氫分解；②能．9、略

【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，活性炭具有吸附性，能吸附色素；石墨具有導(dǎo)電性；一氧化碳有毒，能和紅蛋白結(jié)合；固態(tài)二氧化碳升華吸熱，可用作制冷劑；金剛石光彩奪目，所以可用于做飾品．【解析】【解答】解：（1）活性炭具有吸附性；能吸附色素，所以可用于制糖工業(yè)中脫色制白糖；故填：②；

（2）石墨具有導(dǎo)電性；可作干電池電極；故填：①；

（3）一氧化碳有毒；能和紅蛋白結(jié)合；故填：⑤；

（4）固態(tài)二氧化碳升華吸熱；可用作制冷劑；故填：④；

（5）金剛石光彩奪目，所以可用于做飾品．故填：③．10、略

【分析】

由硅原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知該原子的周期數(shù)（電子層數(shù)）是3；而最外層電子數(shù)是4，所以應(yīng)該在第三橫行（由上開(kāi)始）第四縱列（從左開(kāi)始）；

故答案為：

【解析】【答案】依據(jù)原子的電子層數(shù)決定周期數(shù)（橫行位置）；而原子最外層電子數(shù)決定縱列的位置，據(jù)此解答即可；

11、溫度100飽和溶質(zhì)質(zhì)量溫度小溫度大溫度減小溫度減小壓強(qiáng)增大【分析】【分析】根據(jù)溶解度的定義分析即可；溶解度的概念：一定溫度下，100g水中最多溶解的某溶質(zhì)質(zhì)量；

物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化而變化，有的物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而增大，有的物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而降低，有的物質(zhì)溶解度受溫度影響變化不大；氣體的溶解度與溫度呈反比，與壓強(qiáng)呈正比．【解析】【解答】解：在一定溫度下，固體物質(zhì)在100g溶劑達(dá)到飽和狀態(tài)，所溶解溶質(zhì)質(zhì)量就是溶解度．大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，如KNO3；少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響不大，如：NaCl；極少數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低，如：Ca（OH）2；氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨壓強(qiáng)的增大而增大．

故答案為：溫度；100；飽和；溶質(zhì)質(zhì)量；溫度；??；溫度；大；溫度；減小；溫度；減?。粔簭?qiáng)；增大．12、略

【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變結(jié)合化學(xué)方程式分析．【解析】【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變．反應(yīng)前有2個(gè)鈉原子，2個(gè)碳原子，有2個(gè)氫原子，2x個(gè)氧原子；反應(yīng)后有2個(gè)鈉原子；2個(gè)碳原子、6個(gè)氧原子，有2個(gè)氫原子，因此2x=6，x=3．

故答案為313、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)塑料處理當(dāng)會(huì)造成“白色垃圾”解答；

（2）根據(jù)活性炭具有吸附作用；能夠吸附色素和異味；

（3）根據(jù)濃硫酸有強(qiáng)烈腐蝕性解答；

（4）根據(jù)金剛石的硬度很大解答．【解析】【解答】解：

（1）塑料處理當(dāng)會(huì)造成“白色垃圾”；故填：②．

（2）活性炭可以作冰箱去味劑．故填：④．

（3）濃硫酸有強(qiáng)烈腐蝕性；故填：③．

（4）可用來(lái)切割玻璃的是金剛石；故填：①．

答案：

（1）②

（2）④

（3）③

（4）①14、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)蒸餾可以得到幾乎純凈的水進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)；可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是過(guò)濾進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)節(jié)約用水的方法進(jìn)行解答；

（4）根據(jù)常見(jiàn)的凈水的方法進(jìn)行解答；

（5）根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為0進(jìn)行解答；

（6）根據(jù)判斷得到的自來(lái)水是硬水或軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)，家里自來(lái)水軟化的方法為煮沸進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）蒸餾可以得到幾乎純凈的水；所以凈化程度最高的方法是蒸餾；

（2）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)；可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是過(guò)濾；

（3）A．洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭會(huì)浪費(fèi)水；故錯(cuò)誤；B．不間斷放水刷牙，會(huì)浪費(fèi)水，故錯(cuò)誤；

C．用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫會(huì)浪費(fèi)水；故錯(cuò)誤；D．用洗衣水沖廁所，屬于一水多用，可以節(jié)約用水，故正確．

（4）向水樣中加入明礬攪拌溶解；靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行過(guò)濾，除去固體小顆粒，再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味，該過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

（5）根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為0和可知；次氯酸中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，所以氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)；

（6）判斷得到的自來(lái)水是硬水或軟水；可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)，其中產(chǎn)生較多泡沫的是軟水，產(chǎn)生較少泡沫的是硬水；家里自來(lái)水軟化的方法為煮沸．

故答案為：（1）蒸餾；

（2）過(guò)濾；

（3）D；

（4）過(guò)濾；活性炭；物理；

（5）+1；

（6）肥皂水；煮沸．三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】【分析】氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等氣體都是無(wú)色無(wú)味的．【解析】【解答】解：空氣中的氮?dú)?；氧氣、二氧化碳、氫氣等常?jiàn)氣體在通常狀況下都是無(wú)色無(wú)味的；故說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案是：×．16、√【分析】【分析】二氧化硫是酸性氣體，易結(jié)合水形成酸，根據(jù)二氧化硫產(chǎn)生污染時(shí)所導(dǎo)致的影響來(lái)回答．【解析】【解答】解：二氧化硫是酸性氣體，易結(jié)合水形成亞硫酸、硫酸，這些酸會(huì)導(dǎo)致苔蘚枯死，雪松呈暗竭色傷斑，棉花葉片發(fā)白，所以在潮濕的氣候條件下，苔蘚枯死；雪松呈暗竭色傷斑，棉花葉片發(fā)白，這是SO2污染的跡象．故答案為：√．17、√【分析】【分析】混合物從組成上有兩種或兩種以上物質(zhì)組成，而純凈物只有一種物質(zhì)組成．【解析】【解答】解：純凈物只有一種物質(zhì)組成．生活中也可以說(shuō)是含雜質(zhì)很少的具有一定純度的物質(zhì)．

故答案為：√18、×【分析】【分析】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子是分子；原子和離子；

微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小，微粒之間有一定間隔，總是不斷運(yùn)動(dòng)的．【解析】【解答】解：物質(zhì)熱脹冷縮；是由于分子之間的間隔的大小隨溫度發(fā)生改變，不是分子大小改變．

故填：×．19、×【分析】【分析】化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成，物理變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．【解析】【解答】解：不需要加熱就能發(fā)生的變化不一定是物理變化；例如過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)不需要加熱，屬于化學(xué)變化．

故填：×．20、√【分析】【分析】游離態(tài)是元素以單質(zhì)的形式存在，化合態(tài)是元素在化合物中的形式存在．【解析】【解答】游離態(tài)是元素以單質(zhì)的形式存在；化合態(tài)是元素在化合物中的形式存在．空氣中氧元素主要以氧氣的形式存在所以大部分是以游離態(tài)存在；同時(shí)氧元素也存在于空氣中二氧化碳與水蒸氣中但是少數(shù)．

故答案為：√四、簡(jiǎn)答題(共2題，共20分)21、略

【分析】【分析】（1）過(guò)碳酸鈉溶于水時(shí)，分解生成碳酸鈉和過(guò)氧化氫，碳酸鈉能和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，廣口瓶中加入二氧化錳來(lái)催化過(guò)氧化氫分解，分液漏斗b中要加入稀鹽酸來(lái)證明溶液中含有碳酸鈉；

過(guò)氧化氫遇二氧化錳能分解生成氧氣；所以可以用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)打開(kāi)分液漏斗a后產(chǎn)生的氣體是不是氧氣，來(lái)判斷分液漏斗A中是否含有過(guò)氧化氫溶液；

（2）在驗(yàn)證了過(guò)氧化氫的存在之后；為了更充分的說(shuō)明含有碳酸鈉，所以要滴加稀鹽酸來(lái)觀察現(xiàn)象然后得出是否含有碳酸鈉．

（3）溫度越高，反應(yīng)速率越快．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)題給條件可知，過(guò)碳酸鈉溶于水時(shí)，分解生成碳酸鈉和過(guò)氧化氫，碳酸鈉能和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，由于在廣口瓶中已經(jīng)加入了黑色固體，該黑色固體很明顯就是二氧化錳，所以分液漏斗b中要加入稀鹽酸來(lái)證明溶液中含有碳酸鈉；打開(kāi)分液漏斗a后；產(chǎn)生了大量的氣體，猜想可能是氧氣，所以可以用帶火星的木條來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)，結(jié)果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明該氣體是氧氣，進(jìn)一步說(shuō)明了分液漏斗a中含有過(guò)氧化氫溶液；

（2）①用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)；正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH．

②等反應(yīng)完全后打開(kāi)分液漏斗b，此時(shí)將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，如果澄清石灰水變渾濁，則說(shuō)明生成了碳酸鈉，進(jìn)而說(shuō)明在分液漏斗a的溶液中含有碳酸鈉；碳酸鈉能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．

（3）溫度越高；反應(yīng)速率越快故爆炸鹽在熱水中洗滌效果更好；

故答案為：（1）二氧化錳；木條復(fù)燃；過(guò)氧化氫；

（2）①用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上；與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH；

②澄清石灰水；澄清石灰水變渾濁；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；

（3）溫度越高，反應(yīng)速率越快．【反思與評(píng)價(jià)】：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．22、略

【分析】【分析】（1）依據(jù)陰離子是核外電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)的粒子；金屬元素最外層電子數(shù)一般小于4，具有相似化學(xué)性質(zhì)的微粒則其最外層電子數(shù)相同，易失電子的元素是最外層電子數(shù)小于4的微粒，穩(wěn)定結(jié)構(gòu)是最外層電子數(shù)為8（一層時(shí)其電子數(shù)是2）的微粒，據(jù)此分析解答；

（2）依據(jù)氧化物酸堿鹽的定義結(jié)合元素的種類分析解答即可；

（3）依據(jù)分解反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)書寫對(duì)應(yīng)的方程式即可；【解析】【解答】解：（1）ABCD4種微粒中ABD質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)；所以是原子，陰離子是核外電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)的粒子，故B屬于陰離子；金屬元素最外層電子數(shù)一般小于4，故D屬于金屬元素（B的原子最外層電子數(shù)是6）；具有相似化學(xué)性質(zhì)的微粒則其最外層電子數(shù)相同，故AC化學(xué)性質(zhì)相似；化學(xué)反應(yīng)中易失電子的元素是最外層電子數(shù)小于4的微粒，故D易失電子；穩(wěn)定結(jié)構(gòu)是最外層電子數(shù)為8（一層時(shí)其電子數(shù)是2）的微粒，故B屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；

（2）氧化物具有兩種元素，且其中一種是氧元素，所以可以是CO；酸在電離時(shí)生成的陽(yáng)離子全部是氫離子，故H2CO3屬于酸；堿在電離時(shí)生成的陰離子全部是氫氧根離子，故Ca（OH）2屬于堿；鹽是金屬離子和酸根離子組成的化合物，故CaCl2屬于鹽類；

（3）①分解反應(yīng)是一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成多種物質(zhì)的化學(xué)變化，故2H2O2H2↑+O2↑屬于分解反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，故NaOH+HCl=NaCl+H2O屬于復(fù)分解反應(yīng)；

故答案為：（1）B；D；AC；D；B；（2）①CO；②H2CO3；③Ca（OH）2；④CaCl2；（3）①2H2O2H2↑+O2↑；NaOH+HCl=NaCl+H2O；五、推斷題(共1題，共9分)23、略

【分析】【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，銅位于氫之后，銅不能與硫酸發(fā)生反應(yīng)；而紅色氧化亞銅可與稀硫酸反應(yīng)生成紅色的單質(zhì)銅、硫酸銅和水；利用銅與氧化亞銅與稀硫酸反應(yīng)的不同，使用稀硫酸對(duì)紅色固體進(jìn)行探究．【解析】【解答】解：由于銅的活動(dòng)性位于氫之后；不能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，放入稀硫酸無(wú)明顯現(xiàn)象；氧化亞銅與稀硫酸反應(yīng)可生成紅色銅；硫酸銅和水，放入稀硫酸中會(huì)出現(xiàn)紅色固體、溶液變成藍(lán)色；

把木炭還原氧化銅反應(yīng)后的紅色固體放入稀硫酸；若觀察到無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明紅色固體為不能與酸反應(yīng)的紅色銅；若觀察到紅色固體部分溶解；溶液變成藍(lán)色，可判斷紅色固體一定含有氧化亞銅，而剩余的紅色固體銅可能為木炭還原氧化銅得到的銅，也可能是氧化亞銅與稀硫酸反應(yīng)生成的銅，因此，可判斷紅色固體中可能含有銅；

故答案為：

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論紅色固體是銅紅色固體部分溶解，溶液呈藍(lán)色肯定有氧化亞銅，可能含有銅肯定有氧化亞銅，可能含有銅六、計(jì)算題(共4題，共8分)24、略

【分析】

（1）該實(shí)驗(yàn)是為了測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，所以需將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣充分消耗掉，所以紅磷要過(guò)量；

（2）裝置漏氣最終會(huì)使瓶?jī)?nèi)氣體減少的少，水倒流入瓶?jī)?nèi)的就少；紅磷量不足，沒(méi)有將氧氣完全消耗；沒(méi)有冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾，瓶?jī)?nèi)氣壓比室溫下偏大，水倒流入瓶?jī)?nèi)的就少

（3）因?yàn)樘糠廴紵牡粞鯕馔瑫r(shí)又生成了二氧化碳等氣體；瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變，水不倒流，所以不難將紅磷換成炭粉．

故答案為：（1）充分消耗集氣瓶?jī)?nèi)氧氣。

（2）紅磷量不足；氣密性不好、集氣瓶冷卻了；但未冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾。

（3）不能；因?yàn)樘挤廴紵牡粞鯕馔瑫r(shí)又生成了二氧化碳等氣體，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變，水不倒流。

【解析】【答案】本題是測(cè)定