2025年西師新版七年級生物上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版七年級生物上冊月考試卷780考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、花開花落，似水流年。自然界的植物五彩繽紛，而又都生活在一定的環(huán)境中。那么，生物生活環(huán)境是指（）A.生物生存的空間B.影響生物生存的光、溫度、水等非生物因素C.影響生物生存的其他生物因素D.以上B.C都是2、【題文】被譽為未來“宇航食品”的紅薯主要以肥大的塊根供食用。塊根中含有大量的淀粉、纖維素和多種維生素，這些營養(yǎng)物質的運輸通過紅薯莖的哪一結構實現？()A.木質部中導管B.韌皮部中篩管C.木質部中篩管D.韌皮部中導管3、1917年英國醫(yī)生發(fā)現用魚肝油可治愈佝僂病，魚肝油中對佝僂病有治療作用的成分是（）A.氨基酸B.脂肪酸C.維生素CD.維生素D4、吸氣時，能正確反映呼吸肌的活動情況與肺內氣壓變化的是()A.肋骨間的肌肉收縮，膈肌收縮，肺內氣壓減小B.肋骨間的肌肉收縮，膈肌收縮，肺內氣壓增大C.肋骨間的肌肉舒張，膈肌舒張，肺內氣壓增大D.肋骨間的肌肉舒張，膈肌舒張，肺內氣壓減小5、形成尿液的器官是（）A.尿道B.膀胱C.輸尿管D.腎臟6、小敏在湖邊散步時，看到湖水中有一些活動的綠色小體，心想：這是生物嗎？于是她取一滴湖水，做成玻片標本，放在顯微鏡下觀察求證。這種科學探究的方法屬于（）A.調查B.觀察C.推論評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、消化蛋白質的器官有A口腔B胃C小腸D大腸8、【題文】下列有關植物種子萌發(fā)的敘述中，正確的是A.種子萌發(fā)過程中，有機物因呼吸作用消耗而總量不斷減少B.植物是光合作用自養(yǎng)型生物，所以種子萌發(fā)需要適宜光照C.種子萌發(fā)需要足夠的水分，所以應將種子完全浸入水中直至幼苗形成D.種子萌發(fā)需要一定濃度的氧氣以進行細胞呼吸，為生命活動提供能量9、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，在視野中既有細胞又有氣泡，區(qū)分的辦法是：用鑷子輕壓蓋玻片，氣泡出現的變化是（）A.不移動B.不變形C.會變形D.會移動10、南美洲氣候類型以下列哪兩種分布最廣（）A.溫帶大陸性氣候B.熱帶雨林氣候C.熱帶季風氣候D.熱帶草原氣候11、下列現象中屬于遺傳現象的是（）A.龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞B.鼠聽到貓叫，立即躲進洞里C.種瓜得瓜，種豆得豆D.一豬生九子，連母十個樣評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)12、科學探究常常需要設置對照實驗，對照實驗由組和組組成。13、如圖是心臟結構示意圖；請據圖回答：

（“[]”中填寫序號；橫線里填寫文字．）

（1）圖中2的結構名稱是____

（2）下列選項中，正確表達心臟血流方向的是____

A．左心房→左心室→靜脈B．右心房→右心室→動脈。

C．右心室→左心房→靜脈D．右心室→右心房→動脈。

（3）心臟的[9]____的壁最厚．

14、【題文】鐵是合成血紅蛋白的原料，所以缺鐵會造成貧血。15、【題文】生產者、消費者和分解者構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。（）16、如圖是觀察血涂片時視野的一部分；據圖回答問題．

（1）有促進止血，加速凝血作用的是____]____．

（2）患急性炎癥時數目會增多的是[____]____．

（3）輸送氧的是[____]____，電子顯微鏡下觀察它的形態(tài)是____．

（4）①和②在結構上的區(qū)別是____．

17、如圖是丁香枝芽結構的縱切圖和丁香的一段枝條；請據圖回答下列問題．

（1）乙圖中的a____是由甲圖的[____]____發(fā)育成的；乙圖中的c____是由甲圖中的[____]____發(fā)育成的．

（2）枝芽能由小長大與甲圖中[____]____有密切關系；細胞分裂活動決定著各部分的生長發(fā)育．

（3）甲圖中的[3]是由[____]____發(fā)育來的，它能發(fā)育成乙圖中的[____]____．

（4）由圖可知，枝芽將來能夠發(fā)育成____．

評卷人得分四、判斷題(共1題，共6分)18、番茄果實是一個器官．（判斷對錯）評卷人得分五、連線題(共1題，共10分)19、(1)心臟四腔中，左心室壁最厚．（）(2)能保證血液從心房流向心室，而不能倒流的結構是動脈瓣．（）(3)動脈流的是動脈血，靜脈流的是靜脈血．（）(4)人體呼出的氣體與空氣比較二氧化碳的含量升高（）(5)唾液淀粉酶能將淀粉直接分解成葡萄糖．（）評卷人得分六、其他(共2題，共10分)20、【題文】如圖所示；曲線A表示某種蔬菜的葉片逃命作用每小時合成有機物的質量與溫度的關系（光照強度為E時），曲線B表示該葉片呼吸作用每小時分解有機物的質量與溫度的關系。據圖回答：

（1）請寫出光合作用的方程式：____；

（2）曲線ab段表明____。

（3）菜農在光照強度為E的溫室內栽培該種蔬菜，溫度最好控制在____℃左右。

（4）當溫度在35℃時，該葉片內積累的有機物的質量是____毫克。

（5）若要提高溫室栽培蔬菜的產量；你認為晚上可以采取哪些措施？

____21、【題文】某中學“愛科學”實驗小組；在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了以下四種處理：

。試管。

加入的物質（各2mL）

水溫(℃)

時間min

試劑。

實驗現象。

1號。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2號。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3號。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4號。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

請利用你所學的知識；解答下列問題：

（1）在表格中填寫現象。

（2）①與②實驗說明____

____。

（3）3號試管的實驗現象說明了____

（4）設置4號試管的目的是____參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】試題分析：生物的環(huán)境不僅是指生活的地點，還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體?？键c：本題考查的是生物生活的環(huán)境，【解析】【答案】D2、B【分析】【解析】本題考查的是篩管的位置和對有機物的運輸。篩管是植物韌皮部（樹皮內側）內輸導有機養(yǎng)料的管道，由許多管狀活細胞上下連接而成，相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”，兩細胞的原生質體通過篩孔彼此相通，篩管沒有細胞核，但篩管是活細胞，篩管可以將葉片制造的有機物從上往下的運輸到根等器官。故選B【解析】【答案】B3、D【分析】解：維生素對人體也有重要的作用；如果缺乏會得相應的缺乏癥，如缺維生素D會患骨質疏松；佝僂病等，因為維生素D影響鈣的吸收和利用，即使食物營養(yǎng)中含有鈣，但由于身體缺維生素D最終會導致缺鈣．魚肝油中含豐富的維生素D，因此服用鈣片的同時，往往還要服用少量魚肝油，D正確．

故選：D

維生素既不參與構成人體細胞；也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾?。?/p>

做此題的關鍵是了解維生素D的作用，明確維生素D影響鈣的吸收和利用．【解析】D4、A【分析】【分析】本題考查肺與外界的氣體交換，掌握吸氣和呼氣的過程是解答的關鍵。【解答】呼吸運動是呼吸機的收縮和舒張引起的；包括吸氣和呼氣兩個過程。呼吸運動的結果實現了肺的通氣．參加呼吸運動的肌肉主要有膈?。焕唛g肌等呼吸肌。吸氣時，肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動（膈肌頂部下降）→胸廓擴大、胸腔容積增大→肺擴張→肺內氣壓低于外界大氣壓→外界氣體進入肺。故A符合題意。

故選A。

【解析】A5、D【分析】解：泌尿系統(tǒng)是由腎臟；輸尿管、膀胱和尿道組成．其中主要的器官是腎臟；腎由大約一百萬個腎單位組成，腎單位由腎小體、腎小管組成，腎小體由腎小囊、腎小球組成．當血液流經腎時，腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液，使血液得到凈化，所以形成尿液的是腎臟．

故選：D

如圖是泌尿系統(tǒng)的組成圖；泌尿系統(tǒng)是由腎臟；輸尿管、膀胱、尿道組成，其中主要的器官是腎臟，主要作用是形成尿液，輸尿管是輸送尿液，膀胱是暫時儲存尿液，尿道是排出尿液．

回答此題的關鍵是明確泌尿系統(tǒng)的組成和功能．【解析】D6、B【分析】試題分析：觀察是指直接用肉眼或者借助儀器對一定事物進行的有目的、全面細致的觀望、記錄．探究湖中生物用的是觀察的方法．考點：科學探究的一般過程【解析】【答案】B二、多選題(共5題，共10分)7、BC【分析】蛋白質在胃被初步消化，在小腸最終消化?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C8、AD【分析】【解析】本題考查的是種子萌發(fā)的過程；在種子的萌發(fā)初期，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長．

A；種子萌發(fā)時；吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用逐漸增強，將儲藏在子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質逐步分解，轉化為可以被細胞吸收利用的物質，所以種子萌發(fā)過程中，有機物因呼吸作用消耗而總量不斷減少．故符合題意．

B；種子萌發(fā)消耗的營養(yǎng)物質是儲存在子葉或是胚乳中的；不是剛剛進行光合作用制造的，故不符合題意．

C；種子萌發(fā)需要適量的水分；如果將種子完全浸入水中會使得種子缺少種子缺少空氣．故不符合題意．

D；種子萌發(fā)時；吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用逐漸增強，將儲藏在子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質逐步分解，轉化為可以被細胞吸收利用的物質，而種子的呼吸作用需要消耗氧氣．故符合題意．

故選：AD【解析】【答案】AD9、CD【分析】解：AB；氣泡會移動、會變形；AB不正確；

CD；會變形、會移動的是氣泡；否則是細胞，CD正確．

故選：C；D．

氣泡與細胞的區(qū)別；氣泡內是空的有較亮的黑邊，用鑷子輕輕的壓一下蓋玻片，氣泡可以改變形狀，并且會移動位置；細胞具有一定的結構，邊緣較細不黑，用鑷子輕輕的壓一下蓋玻片，細胞一般不會改變形狀，并且不會移動位置．

解答的關鍵是理解掌握細胞與氣泡的區(qū)別．【解析】【答案】CD10、BD【分析】略?！窘馕觥緽D11、AC【分析】試題分析：生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳。AC屬于遺傳現象?？键c：本考查的是生物的遺傳、變異現象?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C三、填空題(共6題，共12分)12、實驗對照【分析】【分析】本題主要考查科學探究的方法。解答此題的關鍵是熟知對照實驗的要求。【解答】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力，一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。故科學探究常常需要設置對照實驗，對照實驗由實驗組和對照組組成?！窘馕觥繉嶒瀸φ?3、略

【分析】

（1）心臟有四個腔：左心房；右心房、左心室、右心室；左心房連通肺靜脈；右心房連通上、下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈．圖中2連通上、下腔靜脈，故為右心房；

（2）心房與心室之間；心室與動脈之間；都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個方向開：房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流，故右心房→右心室→動脈是正確的；

（3）心臟壁越厚；肌肉越發(fā)達，收縮和舒張就越有力，為血液循環(huán)提過的動力就越大；心室的收縮把血液輸送到全身的毛細血管或肺部的毛細血管，而心房收縮只需把血液送入到心室，與各自的功能相適應，心室的壁比心房的壁厚；左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長，與功能上的差別相適應，左心室的壁比右心室的壁厚．即現在的四個腔，壁最厚的是左心室；

故答案為：（1）右心房；

（2）B；（3）左心室。

【解析】【答案】圖示為心臟結構示意圖：1是上腔靜脈；2是右心房，3是右心室，4是下腔靜脈，5是主動脈，6是肺動脈，7是肺靜脈，8是左心房，9是左心室．

14、略

【分析】【解析】

試題分析：食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；貧血患者是因血液內血紅蛋白的數量過少或紅細胞的含量過少而造成的，血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質，血紅蛋白的特性是：在氧含量高的地方，與氧容易結合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離，貧血患者血液運輸氧的能力低，影響體內各器官的正常生理活動，因而表現出精神不振、疲勞、頭暈、面色蒼白等癥狀，缺鐵易患貧血，一般的貧血患者，應多吃一些含蛋白質和鐵質豐富的食物。

考點：此題考查的是貧血是因血液內血紅蛋白或紅細胞的含量少而造成的?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?5、略

【分析】【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內；生物與環(huán)境構成的統(tǒng)一的整體，生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產者；消費者和分解者，生產者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量，消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質循環(huán)起重要作用，分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質的循環(huán)，故題干的敘述是錯誤的。

考點：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成，解題需掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物成分和非生物成分?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e16、③血小板②白細胞①紅細胞兩面凹的圓餅狀紅細胞沒有細胞核，白細胞有細胞核【分析】【解答】（1）皮膚內的血管受損后；血液中的血小板會在出血的傷口處聚集成團；同時，血小板破裂所釋放的一些物質，能夠促使血液凝固成塊，這兩種情況都可以堵塞傷口而止血．可見，血小板有止血和加速凝血的功能．

（2）身體某處受傷；病菌侵入時，有些白細胞可以穿過毛細血管壁，聚集到受傷的部位，吞噬病菌，同時，傷口周圍出現紅腫現象，叫發(fā)炎；人體發(fā)生炎癥或其他疾病時，血液內白細胞的總數增多；

（3）如果用顯微鏡觀察人體的血涂片；在視野中數量最多的是A紅細胞，它的細胞中沒有細胞核，呈兩面凹的圓餅狀．

（4）紅細胞無細胞核；呈兩面凹的圓餅狀；白細胞有多種，有細胞核，比紅細胞大，數量少；因此①和②在結構上的區(qū)別是紅細胞沒有細胞核，白細胞有細胞核．

故答案為：（1）③血小板；

（2）②白細胞；

（3）①紅細胞；兩面凹的圓餅狀；

（4）紅細胞沒有細胞核；白細胞有細胞核。

【分析】血液分為兩部分：血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板；它們具有不同的功能．圖示中①紅細胞，②白細胞，③血小板．17、莖4芽軸側芽5芽原基1生長點2葉原基b葉枝條【分析】【解答】（1）圖乙中的a是莖；是由圖甲中的4芽軸不斷伸長形成的；圖乙中的c是側芽，是由圖甲中的5芽原基發(fā)育來的．

（2）枝芽能夠不斷的長大主要是由于1生長點不斷分裂產生新細胞使芽軸不斷伸長和形成新的芽結構的結果．

（3）圖甲中的3是幼葉，是由2葉原基發(fā)育來的，它能發(fā)育成乙圖中b葉．

（4）由圖可知；生長點可以使芽軸不斷伸長，葉原基將來發(fā)育成幼葉，幼葉將來發(fā)育成葉，芽軸將來發(fā)育成莖，芽原基將來發(fā)育成側芽，可見葉芽將來能夠發(fā)育成枝條．

故答案為：（1）莖4芽軸側芽5芽原基。

（2）1生長點。

（3）2生長點b葉。

（4）枝條。

【分析】圖示為葉芽的基本結構和伸展的枝條，如圖1生長點、2葉原基、3幼葉、4芽軸、5芽原基、a莖、b葉、c側芽．四、判斷題(共1題，共6分)18、A【分析】【解答】解：器官是指由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構；綠色開花植物是由根；莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實、種子為生殖器官．一個成熟的番茄是果實，屬于生殖器官．故說法正確．

故答案為：正確．

【分析】綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實、種子為生殖器官．五、連線題(共1題，共10分)19、（1）√（2）×（3）×（4）√（5）×【分析】（1）【分析】本題主要考查心臟的結構特點。理解左心室壁最厚的原因是解題的關鍵?！窘獯稹啃呐K是血液循環(huán)的動力器官，心臟的壁主要由心肌構成。心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達，收縮和舒張就越有力。心室的收縮把血液輸送到全身的毛細血管或肺部的毛細血管，而心房收縮只需把血液送入到心室。與各自的功能相適應，心室的壁比心房的壁厚。同樣的道理，左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長，與功能上的差別相適應，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚。所以心臟有四個腔，心臟壁最厚的是左心室，故題干敘述正確。（2）【分析】本題主要考查心臟的結構特點。理解瓣膜的位置和作用是解題的關鍵?！窘獯稹啃姆颗c心室之間、心室與動脈之間，都有能開閉的瓣膜。這些瓣膜只能向一個方向開：房室瓣位于心房和心室之間，只能朝向心室開，動脈瓣位于心室和動脈之間，只能朝向動脈開，這樣就保證了血液只能按一定的方向流動?？梢?，能保證血液從心房流向心室，而不能倒流的結構是房室瓣，而不是動脈瓣，故題干敘述錯誤。（3）【分析】本題主要考查動脈血和靜脈血的特點。理解動脈血和靜脈血的概念和特點是解題的關鍵。【解答】動脈血是指含氧豐富，顏色鮮紅的血；而靜脈血是指含氧量少，顏色暗紅的血。因此區(qū)分動脈血和靜脈血主要看血液中氧的含量和顏色，而不是看什么血管。例如，肺動脈流的是靜脈血，而經過肺的氣體交換后，含氧量增加，顏色變得鮮紅，成為動脈血流入肺靜脈。由此可見，題干敘述錯誤。（4）【分析】本題主要考查人體呼出的氣體與空氣成分的區(qū)別。理解肺泡與血液之間的氣體交換特點是解題的關鍵?！窘獯稹亢舫龅臍怏w和吸入的氣體（即空氣）相比，呼出的氣體中，水分的含量也增加，氧的含量減少，二氧化碳的含量增加。原因是氣體在肺內發(fā)生了氣體交換，肺泡內的氧氣擴散到血液里，血液里的二氧化碳擴散到肺肺泡內，然后經呼氣呼出體外。故正常環(huán)境中，人體呼出的氣體與空氣比較二氧化碳的含量升高，故題干敘述正確。（5）【分析】本題主要考查淀粉的消化過程。理解唾液淀粉酶對淀粉的消化作用是解題的關鍵?！窘獯稹客僖合倌芊置谕僖?，唾液中含有的唾液淀粉酶，能促使一部分淀粉分解為麥芽糖，而不能將淀粉直接分解成葡萄糖。淀粉和麥芽糖在小腸內腸液和胰液的作用下，才能最終被消化為葡萄糖，故題干敘述錯誤?！窘馕觥浚?）√（2）×（3）×（4）√（5）×六、其他(共2題，共10分)20、略

【分析】【解析】

考點：呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系；光合作用的概念；光合作用原理在生產上的應用；呼吸作用的概念．

分析：此題考查的知識點是光合作用制造有機物；呼吸作用分解有機物；以及在農業(yè)生產上的應用，據此解答．

解答：解：（1）光合作用的方程式：二氧化碳+水有機物（儲存著能量）+氧氣．可知：綠色植物的光合作用主要是在葉肉細胞的葉綠體中進行的；葉綠體是進行光合作用的場所；光合作用的產物是有機物和氧氣．

（2）從圖中可以看出，在30℃以前，葉片每小時光合作用合成的有機物的質量隨溫度的升高而增