2025年人教五四新版九年級科學上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教五四新版九年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、某學生在檢驗某溶液是否顯酸性時，取出少量該溶液進行如下實驗，其中錯誤的做法是（）A.滴入紫色的石蕊試液B.用嘴品嘗C.滴入Na2CO3溶液D.加入鋅粒2、一架飛機在某災區(qū)上空沿水平方向勻速飛行，同時向地面投放救災物資。投下物資后，飛機的動能和勢能發(fā)生變化是（）A.動能不變，勢能減小B.動能變小，勢能不變C.動能和勢能都變小D.動能和勢能都不變3、下列作圖中，錯誤的是（）A.

凹透鏡對光的作用B.

平面鏡成像C.

動力F1的力臂D.

通電螺線管的磁場4、氫氣還原氧化銅的實驗有如下操作：

（1）通入純凈的氫氣排凈大試管中的空氣；（2）用酒精燈給大試管中的藥品加熱；（3）停止加熱；（4）停止通氫氣．

正確的操作順序是（）A.（1）（2）（3）（4）B.（2）（1）（4）（3）C.（1）（2）（4）（3）D.（2）（1）（3）（4）5、電流的熱效應在科研、生產(chǎn)、生活中被廣泛應用，但有時它也會給我們帶來危害，下列情況中不屬于防止電熱危害的是（）A.電視機的后蓋有許多孔B.電動機外殼有許多散熱片C.家電長時間停用，隔一段時間應通電一次D.電腦機箱內(nèi)有小風扇6、以下說法最符合事實的是（）A.對人體安全的電壓為36VB.教室里電腦正常工作時的電功率為100WC.教室里一只日光燈正常工作時的電流約為1AD.12月份重慶主城區(qū)的平均氣溫可達20℃7、石墨紙是最新研發(fā)的一種獨特的復合材料（如圖所示）；其成分以石墨為主，薄如紙張，比鋼要堅硬10倍且輕巧，還可以回收再利用，下列有關石墨紙說法錯誤的是（）

A.石墨紙是一種環(huán)保材料B.石墨紙是絕緣體，不易導電C.與鋼相比，石墨紙的硬度較大D.與同體積的鋼相比，石墨紙的質(zhì)量較小8、淀粉在消化道內(nèi)最終被消化成（）A.葡萄糖B.麥芽糖C.氨基酸D.甘油評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、（2015?衢州）小柯發(fā)現(xiàn)花盆中植物的葉子出觀暗綠帶紅癥狀，購買了Na3PO4給植物施肥，目的是給植物補充____元素，Na3PO4中P元素的化合價是____。10、下列有關合金的敘述中正確的是____

①合金具有金屬特性；②合金中的元素以單質(zhì)形式存在；

③合金中不一定含有金屬；④鋼是含雜質(zhì)較少的鐵合金；

⑤合金屬于金屬材料11、微生物的無氧呼吸稱為____，酵母菌是兼性厭氧微生物，有氧時進行有氧呼吸，將糖類物質(zhì)分解成____，無氧時進行無氧呼吸，將糖類物質(zhì)分解成____。12、人類自誕生以來，就與材料結下了不解之緣。從原始社會的“____時代”到逐步進化的“____時代”，人類由蒙昧走向開化?！癬___時代”的到來，將人類帶入農(nóng)業(yè)社會。而“____時代”的來臨，又造就了工業(yè)社會的文明。20世紀40年代以來所發(fā)生的____革命，正在影響和改變著我們的世界。13、2015年4月25日14時11分，尼泊爾發(fā)生8.1級地震．在抗震救災中，可使用“84”消毒液（NaClO溶液）的稀溶液進行消毒．制取NaClO的化學方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O．由于“84”消毒液有一定的腐蝕性；使用時應將其稀釋成0.2%﹣0.5%的稀溶液．

（1）X的化學式為____，NaClO中氯元素化合價為____．

（2）配制120kg質(zhì)量分數(shù)為0.5%的“84”消毒液，需使用12%的“84”消毒液____kg．

（3）地震后；水源受到嚴重污染．為了保證本地飲用水的安全，生活用水需多次消毒．

①如果使用二氧化氯消毒殺菌，該變化過程屬于____（填“物理變化”或“化學變化”）；

②如果使用漂白粉作為水源消毒劑，漂白粉的有效成分為次氯酸鈣，其化學式為Ca（ClO）2，次氯酸鈣溶于水與空氣中的CO2反應生成碳酸鈣和次氯酸（HClO）．請寫出該反應的化學方程式____．

（4）為防止疫病傳染；需對河水處理后方可飲用，常用措施有：

①加熱煮沸②消毒③過濾④自然沉降。

較合理的順序為____（填字母序號）．

A．③①②④，B．④①③②，C．④③②①，D．③①④②14、如圖所示，用滑輪組拉動重為70N的物體A，使物體A在水平方向上移動5m，所用拉力F為20N，地面對物體A的摩擦力為30N，則拉力F做的功為____J，滑輪組的機械效率為____．

15、小光同學在操場上練習爬桿，當他從竿的頂端滑下時，感到竿燙手，說明竿的內(nèi)能____“增大”、“不變”或“減少”），這是通過____的方法使竿的內(nèi)能改變的．16、小明應用如圖甲所示的電路“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關系”，將得到的數(shù)據(jù)繪成a、b、c三條圖線畫在了同一坐標系中，如圖乙所示，b圖線表示定值電阻R0的發(fā)熱功率P0隨電流I變化的關系，則表示“電源總功率PU隨電流I變化的關系”圖線是____．如電源電壓U保持不變，則由圖象可知：電源電壓U為____V，定值電阻R0的阻值為____Ω．

評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)17、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題，共28分)18、如圖是一種活塞式抽水機示意圖，請在圖中畫出手柄所受動力F1的力臂及阻力F2．

19、請用筆畫線代替導線；將圖甲中的元件接入家庭電路，要求開關控制電燈后接入．

如圖乙所示；一束光從空氣斜射到玻璃磚上，請畫出玻璃磚內(nèi)的折射光線（要求保留作圖痕跡）．

如圖丙所示的杠桿中；O為支點，請畫出圖中力F的力臂L

20、如圖所示，杠桿在力F1、F2的作用下（F2未畫出）處于平衡狀態(tài)．O為支點，L2是力F2的力臂，請在圖中畫出F1的力臂L1和力F2的示意圖．

21、將各類食物及其分類用線連起來。

a.花生、大豆、食用油b.米飯；饅頭、面包、玉米c.奶、魚、蛋。

A、糖類含量較高的食物____

B、蛋白質(zhì)含量較高的食物____

C、脂肪含量較高的食物____評卷人得分五、解答題(共2題，共20分)22、（2015?紹興）甲圖是生活中常用的熱水器，當注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，有時軟木塞會跳起來，這一過程瓶內(nèi)氣體通過____改變了內(nèi)能。乙圖是四沖程汽油機的工作示意圖，其中____圖（選填符合）所示的沖程也發(fā)生同樣的能量轉化。

23、（2015?溫州）無風的夜晚；在竹子的竹壁上鉆孔有水流出，而晴朗的白天在竹壁上鉆孔卻沒有水流出，無論晴朗的白天還是無風的夜晚，將竹子斜剖開（如圖），發(fā)現(xiàn)竹子內(nèi)的空心部分都沒有水。竹壁中有豐富的導管，竹子的根系非常發(fā)達且有很強的吸水能力。

為什么無風的夜晚在竹壁上鉆孔會有水流出；而晴朗的白天不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？請根據(jù)以上信息并結合所學知識作出解釋。

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】A；根據(jù)酸的化學性質(zhì)解答；酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅解答；

B；根據(jù)實驗室取用藥品的原則解答；

C；根據(jù)酸能與碳酸鈉溶液產(chǎn)生二氧化碳解答；

D；根據(jù)酸能與活潑金屬反應產(chǎn)生氫氣解答．本題主要是考查酸的性質(zhì)；掌握酸性溶液的化學性質(zhì)是解題的關鍵所在，屬基礎性知識考查題．

【解答】解：

A；取少量該無色溶液置于試管中；向其中滴加紫色石蕊試液，若紫色石蕊試液變成紅色，則證明該無色溶液具有酸性，故對；

B；根據(jù)取用藥品的“三不原則”：不能用手拿藥品；不能把鼻孔湊近容器口去聞藥品的氣味；不得品嘗任何藥品的味道；故錯；

C；取少量該無色溶液置于試管中；向其中滴加碳酸鈉溶液，若有大量氣泡產(chǎn)生，則證明該無色溶液具有酸性，故對；

D；取少量該無色溶液置于試管中；向其中加入鋅粒，若有大量氣泡產(chǎn)生，則證明該無色溶液具有酸性，故對．

答案：B2、C【分析】【解答】由于飛機勻速飛行；所以速度不變，投下物資后，飛機質(zhì)量減小，所以飛機動能和重力勢能都變小。

故選C

【分析】動能的影響因素是物體質(zhì)量和速度，可根據(jù)物體的質(zhì)量和速度變化判斷動能的大小變化，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大，反之越?。恢亓菽艿挠绊懸蛩厥俏矬w質(zhì)量和高度，可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來判斷物體重力勢能的大小變化，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢能越大。3、C【分析】【解答】解：

A；平行于主光軸的入射光線經(jīng)凹透鏡后；折射光線的反向延長線經(jīng)過焦點，故A正確；

B；此圖描述了平面鏡成像的規(guī)律；物像對稱，故B正確；

C；力臂應該是支點到力作用線的垂線段；如圖，故C錯誤；

D；通電螺線管的外部磁場；磁感線從N極到S極，D正確．

故選C．

【分析】A；平行于主光軸的入射光線經(jīng)凹透鏡后；折射光線的反向延長線經(jīng)過焦點．

B；根據(jù)平面鏡成像的特點（物像對稱）判斷．

C；根據(jù)力臂的畫法進行分析；力臂是支點到力作用線的垂線段．

D、根據(jù)右手螺旋定則先判斷出螺線管的N、S極．4、A【分析】【解答】氫氣還原氧化銅的步驟為：先檢驗裝置氣密性；再檢驗氫氣的純度；防止氫氣不純實驗時引起爆炸；通入氫氣，排凈試管內(nèi)原有空氣；加熱氧化銅；觀察到由黑變紅時停止加熱；繼續(xù)通氫氣至試管冷卻為止，防止生成的銅再次被氧化；應先熄滅酒精燈，待試管冷卻至室溫后再停止通氫氣．

故正確操作順序為：（1）（2）（3）（4）．

故選：A．

【分析】實驗室用氫氣還原氧化銅的實驗步驟：可概括為“實驗開始先通氫，通氫以后再點燈，由黑變紅先撤燈，試管冷卻再停氫”，據(jù)此進行分析解答即可．5、C【分析】【解答】解：A．電視機的機殼上有許多小孔是為把各電器元件產(chǎn)生的熱量及時散失掉；不符合題意；

B．電流通過電機產(chǎn)生的熱量是有害的；有許多散熱片可以用來散熱，不符合題意；

C．家電長時間停用；隔一段時間應通電一次防止家電受潮，再次使用時被損壞，符合題意；

D．過多的熱量會影響計算機的正常工作；機箱內(nèi)有風扇，這都是為了散失熱量，不合題意．

故選C．

【分析】任何導體中有電流時，導體都要發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應，是電能轉化為內(nèi)能．6、B【分析】【解答】解：

A；對人體的安全電壓不高于36V；故A不符合實際；

B；教室里電腦正常工作時的電功率為100W；符合實際；

C、教室里一只日光燈的功率約40W，正常工作的電流約I==≈0.18A；故1A不符合實際．

D；12月份為冬季；重慶主城區(qū)的平均氣溫較低，不可能達到20℃，故D不符合實際．

故選B．

【分析】估測是一種科學的近似值，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法而且是一種重要的科學研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要的作用，應用日常知識積累解答此題．7、B【分析】【分析】物質(zhì)的結構決定物質(zhì)的性質(zhì)；物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析即可．此題考查知識面較廣；抓住題目中的關鍵語句，與相應的物理知識相聯(lián)系；運用密度知識；導體的概念等可做出選擇．

【解答】解：A；“可以回收再利用”；體現(xiàn)了石墨紙是一種環(huán)保材料，故A正確；

B；石墨易導電；屬于導體，故B錯誤；

C；“成分以石墨為主；薄如紙張，比鋼要堅硬10倍”，體現(xiàn)了與鋼相比，石墨紙的硬度較大，故C正確；

D；根據(jù)密度公式可得：m=ρV；由于石墨紙的密度小，故與同體積的鋼相比，石墨紙的質(zhì)量較小，故D正確；

故選B．8、A【分析】【分析】淀粉的消化開始于口腔；口腔中有唾液，在小腸內(nèi)淀粉在胰液和腸液的作用下被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化起始于胃，胃中有胃液，在小腸內(nèi)蛋白質(zhì)在胰液和腸液的作用下被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化在小腸里進行，脂肪在小腸里在膽汁；胰液和腸液的作用下被徹底消化為甘油和脂肪酸。此題考查了三大營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的消化過程。

【解答】解：淀粉的消化開始于口腔，胃不能消化淀粉，在小腸內(nèi)淀粉被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化起始于胃，在小腸內(nèi)被徹底分解為氨基酸；口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在小腸里進行，小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液，胰液和腸液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶，膽汁雖然不含有消化酶，但它對脂肪起乳化作用，使脂肪變成微小的顆粒，增加與消化酶的接觸面積，從而促進脂肪的消化。脂肪在小腸里被徹底消化為甘油和脂肪酸。營養(yǎng)物質(zhì)淀粉蛋白質(zhì)脂肪最初消化部位口腔胃小腸最終消化部位小腸小腸小腸相關消化液唾液、胰液和腸液胃液、胰液和腸液膽汁、胰液和腸液消化后產(chǎn)物葡萄糖氨基酸甘油和脂肪酸故答案為：A二、填空題(共8題，共16分)9、磷+5【分析】【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥；含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮；磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結合Na3PO4的化學式進行解答即可。

【解答】解：Na3PO4中含有磷元素，屬于磷肥，用Na3PO4給植物施肥；目的是給植物補充磷元素。

鈉元素顯+1價；氧元素顯﹣2價，設磷元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×3+x+（﹣2）×4=0，則x=+5價。

故答案為：磷；+510、①②④⑤【分析】【分析】根據(jù)合金的性質(zhì)進行分析；合金額硬度大于其成分金屬，合金的熔點比成分金屬額熔點低，合金的性質(zhì)比其成分金屬優(yōu)良。

【解答】合金是指在一種金屬中加熱熔合其他金屬或非金屬形成的具有金屬特性的物質(zhì)；

①合金具有金屬特性；正確；

②合金中的元素都以單質(zhì)形式存在；正確；

③合金中一定含有金屬；錯誤；

④鋼是含雜質(zhì)較少的鐵合金；正確；

⑤合金屬于金屬材料；正確。

故答案為：①②④⑤11、發(fā)酵二氧化碳和水酒精和二氧化碳【分析】【分析】微生物也是通過呼吸作用來獲取能量的。有些微生物能長期進行無氧呼吸；微生物的無氧呼吸被稱為發(fā)酵。

【解答】（1）微生物也是通過呼吸作用來獲取能量的。有些微生物進行有氧呼吸；有些微生物能長期進行無氧呼吸；微生物的無氧呼吸被稱為發(fā)酵；有些微生物既能進行有氧呼吸也能進行無氧呼吸。

（2）微生物有氧呼吸是指葡萄糖在氧氣的參與下；在酶的催化下，分解成水；二氧化碳，同時釋放大量能量的過程。

（3）微生物無氧呼吸是指葡萄糖在酶的催化下；分解成酒精；二氧化碳，同時釋放少量能量的過程。

故答案為：發(fā)酵；二氧化碳和水；酒精和二氧化碳12、石器青銅器鐵器鋼鐵新材料【分析】【解答】人類自誕生以來；就與材料結下了不解之緣。從原始社會的“石器時代”到逐步進化的“青銅器時代”，人類由蒙昧走向開化?！拌F器時代”的到來，將人類帶入農(nóng)業(yè)社會。而“鋼鐵時代”的來臨，又造就了工業(yè)社會的文明。20世紀40年代以來所發(fā)生的新材料革命，正在影響和改變著我們的世界。

【分析】考查關于物質(zhì)屬性對科技進步的影響13、Cl2+15化學變化Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClOC【分析】【解答】（1）由質(zhì)量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應的化學方程式2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，反應前鈉、氧、氫原子個數(shù)分別為2、2、2，反應后的生成物中鈉、氧、氫、氯原子個數(shù)分別為2、2、2、2，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由2個氯原子構成，則物質(zhì)X的化學式為Cl2．

鈉元素顯+1價；氧元素顯﹣2價，設氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（﹣2）=0，則x=+1價．

故答案為：Cl2；+1；

（2）設需使用12%的“84”消毒液的質(zhì)量為x；根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變；

則12%x=120kg×0.5%；解得x=5kg．

故答案為：5．

（3）①二氧化氯消毒殺菌過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學變化；

②次氯酸鈣溶于水與空氣中的CO2反應生成碳酸鈣和次氯酸（HClO），反應的化學方程式為：Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO．

故答案為：①化學變化；②Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO．

（4）凈化水時；要先通過自然沉降使水中的懸浮物沉淀下來，再通過過濾把不溶于水的物質(zhì)除去，在加熱煮沸對水進行消毒，最后通過加熱煮沸既可以再次殺菌消毒，又可以達到軟化水的目的．

故選C．

【分析】（1）由質(zhì)量守恒定律：反應前后；原子種類；數(shù)目均不變，據(jù)此由反應的化學方程式推斷反應物X的化學式．根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結合NaClO的化學式進行解答；

（2）根據(jù)溶液稀釋前后；溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結合題意進行分析解答；

（3）①根據(jù)化學變化的特征進行分析；

②根據(jù)題意，次氯酸鈣溶于水與空氣中的CO2反應生成碳酸鈣和次氯酸（HClO）；寫出反應的化學方程式即可；

（4）自然沉降可以使不溶于水的物質(zhì)沉淀下來，過濾可以除去不溶于水的物質(zhì)，加入消毒劑、加熱煮沸等措施可以殺菌消毒．14、20075%【分析】【解答】解：（1）由圖可知：n=2；

繩子自由端移動的距離：s=ns′=2×5m=10m；

拉力F做的功：WF=F拉s=20N×10m=200J；

（2）該裝置的機械效率：

η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=75%．

故答案為：200；75%．

【分析】（1）由圖可知繩子的有效股數(shù)為2；根據(jù)s=ns′求出繩子自由端移動的距離，利用W=Fs求出拉力做的功；

根據(jù)η=×100%=×100%=×100%=×100%求出該裝置的機械效率．15、增大做功【分析】【解答】解：當小光同學從竿的頂端滑下時；感到竿燙手，說明竿的內(nèi)能增大，這是通過做功的方法使竿的內(nèi)能發(fā)生改變的．

故答案為：增大；做功．

【分析】做功可以改變物體的內(nèi)能．16、a31【分析】【解答】解：（1）電源總功率PU與電流I成正比；圖象是一條傾斜的直線；

由圖象可知，電源總功率PU隨電流I變化的關系圖線是a；

（2）由圖象可知，電源功率PU=9W，電流I=3A，電源電壓U===3V；

（3）由圖象可知，定值電阻R0的功率P0=9W時；電路電流I=3A；

電阻阻值R0===1Ω；

故答案為：a；3；1．

【分析】（1）電源電壓U不變；由P=UI可知，電功率P與I成正比，P﹣I圖象是一條傾斜的直線；

（2）由圖象找出電源功率與所對應的電流；由電功率的變形公式求出電源電壓；

（3）由圖象找出定值電阻R0的功率與對應的電流，然后由電功率公式P=I2R的變形公式求出電阻阻值；三、判斷題(共1題，共2分)17、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共4題，共28分)18、解：過B點作豎直向下的力（即阻力F2）；過支點O作垂直于動力作用線的垂線段（即動力臂L1）．如圖所示。

【分析】【解答】先確定阻力作用點（即B點）；然后過阻力作用點表示阻力的方向（即豎直向下）；已知支點和動力的方向，過支點作力的作用線的垂線段（即力臂）．

【分析】此類題的關鍵是掌握杠桿五要素，然后根據(jù)杠桿的五要素作出相應的作用力或力臂19、解：（1）

（2）

（3）

【分析】解：（1）開關與被控制的燈泡串聯(lián)；所以火線連開關，再連燈泡，零線直接接燈泡即可，如圖所示：

（2）過折射點做法線；再根據(jù)光從空氣斜射入玻璃時，入射角大于折射角作出玻璃磚中的折射光線；

過玻璃磚右側的折射點作法線；根據(jù)光從玻璃斜射入空氣時，入射角小于折射角作出空氣中的折射光線；如圖所示：

（3）延長力F的作用線；然后由支點O向F的作用線做垂線，垂線段的長度為F的力臂．如圖所示：

【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡，零線直接接燈泡．

（2）折射光線；入射光線和法線在同一平面內(nèi)；折射光線、入射光線分居法線兩側．光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角．

光由水或其它透明介質(zhì)斜射進入空氣中時；折射光線遠離法線偏折，折