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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、結晶牛胰島素的人工合成是生命科學上重要成果,它為生命起源問題的哪個階段提供了有力證據(jù)?()A.從無機小分子物質生成有機小分子B.從有機小分子物質形成有機高分子物質C.從有機高分子物質組成多分子物質D.從多分子體系演變?yōu)樵忌?、【題文】下列各組性狀屬于相對性狀的是()A.豌豆的高莖和矮莖B.棉纖維的長與粗C.玉米的黃粒與圓粒D.人的卷發(fā)與黑發(fā)3、【題文】下列哪種動物的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)A.家蠶B.蝗蟲C.蚊子D.蒼蠅4、【題文】春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏,青蛙鳴叫的意義是()A.雄蛙呼喚雌蛙前來交配,完成體內(nèi)受精B.雌蛙呼喚雄蛙前來交配,完成體內(nèi)受精C.雄蛙呼喚雌蛙前來抱對,促進排卵排精D.雌蛙呼喚雄蛙前來抱對,促進排卵排精5、人的精子中含有23條染色體,那么人的卵細胞、肝細胞、受精卵中染色體的數(shù)目依次是()A.23條、46條、46條B.23對、46條、46條C.22條、23條、46條D.23對、46對、46對6、甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,流感病毒主要通過空氣和接觸傳播。采取對感染者進行隔離治療;同時積極研制疫苗注入健康人體,使人產(chǎn)生相應的特殊蛋白質來抵抗病原體。前者從傳染病流行環(huán)節(jié)和后者從免疫角度分析分別屬于()A.控制傳染源;非特異性免疫B.控制傳染源;特異性免疫C.保護易感人群;非特異性免疫D.切斷傳播途徑;特異性免疫7、狒群中有首領,有分工。這是下列哪種行為的主要特征()A.繁殖行為B.社會行為C.捕食行為D.先天性行為評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、有關人的運動的敘述;正確的是()

A.運動系統(tǒng)包括神經(jīng)。

B.屈肘時;肱三肌收縮,肱二頭肌舒張。

C.運動不是僅靠運動系統(tǒng)來完成。

D.一組骨骼肌的兩端分別附在不同的骨骼上。

9、下列人體的各種性狀中,屬于相對性狀的是()A.雙眼皮和單眼皮B.身高和體重C.有耳垂和無耳垂D.黃皮膚和黑眼睛10、【題文】人的性別是由性染色體控制的,男性的精子細胞中性染色體是()。A.XB.YC.XYD.XX11、【題文】已知雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀,一對夫婦中男子基因型為Aa,那么,產(chǎn)生精子的基因可能是()A.A型B.Aa型C.a型D.aa型12、孫默同學建立了如下生物分類表解;表解中①②③可代表的生物分別是()

A.水稻霉菌甲流病毒B.草履蟲醋酸桿菌衣藻C.水稻枯草桿菌乙肝病毒D.馬尾松乳酸菌流感病毒13、我們應積極倡導低碳生活.下列不屬于低碳生活方式的是()A.堅持步行或騎自行車出行B.農(nóng)田秸稈焚燒處理C.講究衛(wèi)生,多使用一次性筷子D.把舊作業(yè)本的反面當草稿紙14、【題文】在進行有性生殖時,親代的性狀如何傳遞給子代:()A.通過胎盤和臍帶有母親遺傳B.由體細胞遺傳C.有精子遺傳D.由卵細胞遺傳評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線:請分析圖片回答下列問題:

(1)將下列一組圖示說明的序號填寫在圖下相應的橫線上:

①抵抗抗原的侵入②皮膚的保護作用③溶菌酶的作用④吞噬細胞的作用。

________________

(下列兩小題的答案用圖中相應字母表示)

(2)圖中屬于第一道防線的是____;圖中屬于第二道防線的是____;圖中屬于第三道防線的是________。

(3)圖中屬于非特異性免疫的有____;屬于特異性免疫的有____。16、當你的情緒出現(xiàn)問題時你可以用以下三種方式來調(diào)節(jié)自己的情緒:____、____、____.17、地球約有____年的歷史,地質學家把地球的發(fā)展史分為劃分若干個地質年代,主要包括____,元古代,____,中生代和新生代.從地球形成到約5.5億年前的地質年代又稱為____.18、就人類而言,沒有絕對有益的動物也沒有絕對有害的動物.____.19、如圖是桃花的結構請據(jù)圖回答下列問題

(1)一朵花的主要結構是____,包括____和____兩部分.

(2)雄蕊由____(填序號)組成,雌蕊由____(填序號)組成,發(fā)育成[11]____的是[9]____;將來發(fā)育成[12]____的是[10]____.20、常見的無性生殖方式有____、____等.在條件適宜的環(huán)境里,水螅的身體上長出芽體,并形成新個體的生殖方式叫做____.21、請?zhí)畛龌ǖ母鞑糠纸Y構發(fā)生下列變化的結果:

D

7G

1____;2____;3____;4____;5____;6____;7____.22、健康新概念:____、____、____、____.23、人體具有保衛(wèi)自身的三道防線,____和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線。評卷人得分四、判斷題(共1題,共5分)24、軟體動物有的生活在水中,有的生活在陸地上.______(判斷對錯).評卷人得分五、簡答題(共4題,共40分)25、男性產(chǎn)生的精子有兩種分別是______和______.女性產(chǎn)生的卵細胞只有一種是______,當______和______結合,后代是男孩,當______和______結合,后代是女孩,由此看出生男生女是由男性產(chǎn)生的______決定的.26、如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖.據(jù)圖回答:

(1)它的身體分為[一]______、[二]______、[三]______三部分.

(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是______色,這種體色我們稱之為______.

(3)體表的外骨骼的作用是______和支持體內(nèi)柔軟的器官;防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).

(4)蝗蟲共有______對足,共有______對翅.27、如圖為幾種生物的結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)A;B相比較;主要區(qū)別是A體內(nèi)有______。

(2)B在分類上屬于節(jié)肢動物的特點是:體表有堅韌的______;足和觸角分節(jié)。

(3)C與D相比較;它們在細胞結構上的主要不同是D沒有______。

(4)屬于原核生物的是圖______。有些這類生物在生長發(fā)育后期;個體縮小,細胞壁增厚,形成,對不良環(huán)境有較強的抵抗力。

(5)同學們喜歡吃的腐乳是利用毛霉的發(fā)酵作用制成的;毛霉與C的生殖方式相同,都是______生殖。

(6)F能凈化污水;據(jù)統(tǒng)計,每個F個體一天大約能吞食43000個細菌,F(xiàn)吞食細菌的結構是[5]______。

(7)燒傷病人容易被綠濃桿菌感染引起傷口化膿,綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染,請問上圖中與綠膿桿菌噬菌體結構最相似的生物是______(填字母),它們的結構由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成,沒有結構。噬菌體只能寄生在圖______所代表生物的細胞中。28、赤眼蜂是一種很小的小蜂;體長只有0.3-1mm,因為有一對較大突出的赤紅色的復眼而得名。它的雌蜂專門尋找害蟲蟲卵,產(chǎn)卵其中。孵出的小蜂的幼蟲以蟲為食,吃盡蟲卵,小蜂就完成了幼蟲期,再在蟲卵內(nèi)經(jīng)過不吃不動的蛹期。赤眼蜂每個雌蟲平均一生可產(chǎn)卵70多粒,最多可產(chǎn)150粒卵。赤眼蜂能在害蟲沒有發(fā)生危害的卵期把它消滅,所以防治比較及時?,F(xiàn)在,人們掌握了人工大量繁殖;釋放赤眼蜂的方法,如可用榨蠶繁殖赤眼蜂。當害蟲發(fā)生時,釋放大量的赤眼蜂成蟲,來消滅害蟲。

(1)赤眼蜂的生殖方式是______。

(2)赤眼蜂的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪幾個時期?______屬于______發(fā)育。評卷人得分六、綜合題(共4題,共32分)29、讀圖,回答下列問題。

(1)寫出圖中字母所代表的地理區(qū)域名稱B是_________________。

(2)C地區(qū)與D地區(qū)的分界線是____。(3)C地區(qū)的耕地類型是以______為主,糧食作物主要是____。(4)確定A地區(qū)與C地區(qū)的分界線的主導因素是____。30、閱讀下面材料,結合所學知識回答問題。材料一“太湖美,太湖美,美就美在太湖水”。然而,隨著大量富含氮(N)、磷(P)等元素的生活污水被排放進太湖,導致水體富營養(yǎng)化,湖內(nèi)的藍藻等大量繁殖,泛濫成災,形成水華。使得太湖湖水變臭,魚蝦無法生存,很多水生生物滅絕。目前,我國水體富營養(yǎng)化的湖泊超過70%。近年來,政府加大治理力度,除減少污水的排放,推行無磷洗滌劑等措施外,還大量放養(yǎng)以藻類為食的鰱魚等,以達到凈化污水的目的。材料二近幾年,由于溫室效應,地球的平均氣溫不斷上升,冰川加速融化海平面逐漸上升,一些地區(qū)的臺風更加頻繁,還有一些地區(qū)則更加干旱,最終導致世界各地農(nóng)作物大量減產(chǎn)和多種生物的滅絕。目前世界各國正在積極研究控制和減少溫室氣體排放量的措施。1.在資料一中,太湖屬于淡水生態(tài)系統(tǒng),它是由太湖水域和共同組成。過度排放污水,使太湖的生態(tài)平衡遭到嚴重破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是____的。2.在資料二中,造成溫室效應的氣體主要是。在生物圈中,該氣體的過度排放已超出自然界的自動調(diào)節(jié)能力,導致平衡被打破。3.無論水華現(xiàn)象還是溫室效應,都是由于人類活動破壞生態(tài)環(huán)境所致。結合生活實際,除資料中提到,試舉兩例減少或降低上述現(xiàn)象的做法:____。31、【題文】生物學知識無處不在;無所不用。請你結合所學過的生物學知識;解答下列問題:

(1)在熱帶三亞地區(qū)種植的橡膠樹,必須通過割皮才能獲得橡膠制品的原料—白色乳汁狀的液體,請問乳白色的液體是從____(填莖的結構)流出來的。

(2)解放初期,科學家在某偏僻山區(qū)考察時發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:小溪里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙卻較少。由此他們推斷,本地居民(嬰幼兒)患某種病的可能性較大,這種病是____。

(3)某人遭遇車禍,導致左大腦半球的軀體運動中樞受到損傷,醫(yī)生檢查膝跳反射的情況應是____。

(4)白血病是造血系統(tǒng)的惡性腫瘤;又稱“血癌”,該病居年輕人惡性疾病中的首位。1999年夏天,我國大陸地區(qū)的一名女學生身患白血病,生命垂危,在及時接收了臺灣一位志愿者捐獻的1000毫升骨髓后,經(jīng)過醫(yī)護人員的精心治療,逐漸恢復了健康?;疾∨难褪?型,而臺灣骨髓捐獻者的血型是A型。試運用已學的知識分析回答下列問題。

①白血病的特點是骨髓及其他造血組織中有大量白血病細胞無限制地增生,并進入外周血液,而正常血細胞的制造被明顯抑制。在下圖中,表現(xiàn)為D→E、F、G、H個體發(fā)育過程中,D的細胞不能正常完成____的結果。

②這位骨髓捐獻者是臺灣的一家醫(yī)療機構從當?shù)毓撬鑾斓慕?0萬志愿者中篩選出來的,因為他的骨髓與患病女生的骨髓能“相配對”。對于病人而言,移植的骨髓相當于_________;不相配對的骨髓容易遭受排斥而使移植失敗。

③如果該女生完全恢復了健康,幾年后與一名B型血(基因組成為IBi)的男子結婚,他們生育的孩子為A型血的幾率有多大?并解釋原因____

____。(注:基因組成IAIA或IAi者為A型血,基因組成IBIB或IBi者為B型血,基因組成為IAIB者為AB型血,基因組成為ii者為O型血。)32、【題文】如圖描述了人的一些性狀;據(jù)圖回答問題:

(1)請寫出圖中任意兩對相對性狀:

①__________和_________________;

②__________和_________________。

(2)你拇指的性狀符合圖中哪種情況?寫出你可能具有的基因型:(分別用E;e表示顯性和隱性基因)

①我拇指的性狀為______________;

②我可能的基因型為_________________。

(3)某人的基因組成為Ee,下列能正確表示這對基因在染色體上的分布情況是____。

參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】試題分析:有關生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說,這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內(nèi),由非生命物質經(jīng)過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的,化學起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段,第二個階段,從有機小分子物質生成生物大分子物質,第三個階段,從生物大分子物質組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌=Y晶牛胰島素是一種活性蛋白質,蛋白質是大分子物質,人工合成蛋白質的成功證明了在生物體外可以將有機小分子物質合成為有機大分子物質,可見是證明了生命起源的第二步,B符合題意??键c:本題考查的是地球上生命的起源,解題需要重點掌握化學起源學說的四個階段,了解結晶牛胰島素的知識?!窘馕觥俊敬鸢浮緽2、A【分析】【解析】

試題分析:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。A.豌豆的高莖和矮莖;是豌豆莖的高矮,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀.故不符合題意;B.棉纖維的長與粗,是棉纖維的長短與粗細,是兩種性狀,不是相對性狀.如棉纖維的長與短,或棉纖維的粗與細,都是相對性狀.故不符合題意;C.玉米的黃粒與圓粒,是玉米粒的顏色和形狀,是兩種性狀,不是相對性狀.如玉米粒的黃粒與紅粒,或玉米粒的長粒與圓粒,都是相對性狀.故不符合題意;D.人的卷發(fā)與黑發(fā),是人的頭發(fā)的形狀與顏色,是兩種性狀,不是相對性狀.如人的卷發(fā)與直發(fā),或人的黑發(fā)與金發(fā),都是相對性狀.故不符合題意。故選A.

考點:此題考查的知識點是相對性狀.解答時可以從相對性狀的概念方面來切入?!窘馕觥俊敬鸢浮緼3、B【分析】【解析】

試題分析:昆蟲在個體發(fā)育中;經(jīng)過卵;幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大,菜粉蝶、家蠶、蠅的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,如蝗蟲、蟑螂的發(fā)育,經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,故選B。

考點:本題考查的是昆蟲的發(fā)育方式,解答此類題目的關鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點?!窘馕觥俊敬鸢浮緽4、C【分析】【解析】

試題分析:在兩棲類無尾類的許多種類的雄性中;使咽壁向外膨出形成膜狀的球形囊,這個囊稱為鳴囊,由很小的開口與咽頭相連,鳴叫時膨脹,起共鳴器的作用青蛙“呱;呱、呱”的叫聲此起彼伏,青蛙鳴叫的目的是:雄蛙為了吸引雌蛙,雄蛙呼喚雌蛙前來抱對,促進排卵排精,屬于求偶行為,也屬于繁殖行為,青蛙是體外受精的,選C。

考點:本題考查兩棲動物的生殖和發(fā)育過程,解答此類題目的關鍵是理解動物行為的目的?!窘馕觥俊敬鸢浮緾5、A【分析】【解答】體細胞中染色體是成對存在;在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞.生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半,成單存在.當精子和卵細胞結合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方.人的體細胞中有23對染色體,卵細胞;肝細胞和受精卵中的染色體數(shù)目分別是23條、46條、46條.

故選:A

【分析】假如某種生物體細胞的染色體數(shù)為2N,則其受精卵為2N;精子或卵細胞中染色體的數(shù)量為N.6、B【分析】【分析】本題主要考查傳染病的預防。解答此題的關鍵是熟知傳染病的預防措施和人體免疫的類型?!窘獯稹總魅静〉娜齻€基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長、繁殖并能散播病原體的人和動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達其他人所經(jīng)過的途徑或各種生物媒介;易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群,所以傳染病患者屬于傳染源。對感染者進行隔離治療的方法符合預防傳染病流行中的控制傳染源環(huán)節(jié)。從獲得途徑來看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫是人人生來就有的對大多數(shù)病原體有防御功能的免疫;特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用的免疫。由分析可知注射的流感疫苗進入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細胞產(chǎn)生相應的抗體,則這種疫苗相當于抗原;其產(chǎn)生的抗體只對引起流感的流感病毒起作用,對其他病原體無效,可見其免疫作用是后天獲得的,特定的,有針對性的,因此是特異性免疫。故B符合題意。?故選B?!窘馕觥緽7、B【分析】【解析】試題分析:狒狒群中有首領,有分工,首領負責指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關系,其他成員必須服從首領首領優(yōu)先享有食物配偶,其它雄狒狒負責采集食物,保衛(wèi)狒狒群體,因此屬于社會行為,體現(xiàn)了動物的社會行為??键c:本題考查的是社會行為的特征?!窘馕觥俊敬鸢浮緽二、多選題(共7題,共14分)8、CD【分析】

A、運動系統(tǒng)運動系統(tǒng)由骨、骨連結和骨骼肌三種器官組成,不符合題意.

B;屈肘時;肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,不符合題意.

C;完成任何一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.符合題意.

D、骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.符合題意.

故選:C;D

【解析】【答案】此題主要考查的是人體的運動系統(tǒng)的一些基本知識;分析解答.

9、AC【分析】試題分析:相對性狀是指同種生物,同一性狀的不同表現(xiàn)類型.A.單眼皮和雙眼皮,是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,因而屬于相對性狀.B.身高和體重不是同一性狀,因而不屬于相對性狀;C.有耳垂和無耳垂,屬于同種生物,同一性狀的不同表現(xiàn)類型,是相對性狀;D.黃皮膚和黑眼睛不是同一性狀,因而不屬于相對性狀.考點:生物的性狀和相對性狀的概念【解析】【答案】AC10、AB【分析】【解析】因為男性的一對性染色體XY,所以精子內(nèi)的性染色體是X或Y?!窘馕觥俊敬鸢浮緼B11、AC【分析】【解析】

試題分析:基因在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子過程中;等位基因分離,分別進入兩個生殖細胞,所以Aa產(chǎn)生精子的基因可能是A或a。故選:AC

考點:本題考查基因分離和生殖細胞的形成等考點的理解。【解析】【答案】AC12、CD【分析】解:A;水稻是綠色植物;酵母菌是真菌,有成形的細胞核,甲流病毒屬于病毒.A錯誤.

B;草履蟲屬于單細胞動物;醋酸桿菌屬于細菌,衣藻屬于植物,B錯誤.

C;水稻是綠色植物;枯草桿菌屬于細菌,乙肝病毒屬于病毒,C正確.

D;馬尾松屬于綠色植物;乳酸菌屬于細菌,流感病毒屬于病毒,D正確.

故選:C;D

分析題中的分類索引可知;①內(nèi)有葉綠體,應該是綠色植物.②的細胞無成形的細胞核,應該是細菌類的生物.③無細胞結構,應該是病毒.

解答此題的關鍵是熟練掌握生物分類的知識,能靈活的對生物進行分類.【解析】CD13、BC【分析】解:A;步行、騎自行車或者乘公交車出行;可以減少二氧化碳的排放,屬于低碳生活方式,A不符合題意;

B;秸稈焚燒處理;會增加大氣的污染物,不屬于低碳生活方式,B符合題意;

C;使用一次性木筷;會造成資源浪費,不屬于低碳生活方式,C符合題意;

D;把舊作業(yè)本的反面當草稿紙;屬于低碳生活方式,D不符合題意;

故選:B;C

“低碳生活”;就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電;節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié).

此題主要考查的是學生對“低碳生活”理念的認識和理解,可結合生活中的實際例子來分析.【解析】BC14、CD【分析】【解析】

試題分析:生物體的各種性狀都是由基因控制的;性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。故選:CD

考點:此題考查的是基因在親子代之間的傳遞?!窘馕觥俊敬鸢浮緾D三、填空題(共9題,共18分)15、②③①④ABDCABDC【分析】【解答】人體的第一道防線指的是皮膚和黏膜;皮膚能抵擋病原體的入侵,起到天然屏障的作用;體液中的殺菌物質和吞噬細胞構成了人體的第二道防線;人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成,病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體。非特異性免疫是人人生來就有,對多種病原體都有防御功能的免疫;而特異性免疫是人后天獲得的,只針對某種特定的病原體或異物起作用。圖A表示人體②皮膚的保護作用,表皮細胞排列緊密,能抵擋病原體的侵入,屬于人體的第一道防線,圖B表示人唾液或血液中的③溶菌酶能使侵入人體的病原體溶解死亡,圖C表示的是①抵抗抗原的侵入,圖D表示血液中的④吞噬細胞對侵入人體的病原體的殺滅作用。因此圖A表示人體的第一道防線,圖B和圖D表示人體的第二道防線,圖C表示人體的第三道防線,這兩道防線(3)第一道防線;第二道防線人人生來就有,不只針對某一類特定的病原體,而是對多種病原體都有防御作用,因此屬于做非特異性免疫;第三道防線,是人體在出生以后才逐漸建立起來的后天防御功能,其特點是只針對某一特定的病原體或異物起作用,因此屬于特異性免疫。

【分析】此題為基礎題,難度一般,解答此題的關鍵是熟記三道防線的組成作用特點。16、轉移注意力宣泄煩惱自我安慰【分析】【解答】解:心情愉快是兒童青少年心理健康的核心.良好的情緒和適度的情緒反應;表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài).但是,在日常生活中,遇到不順心的事,每個人都會或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題,如緊張;生氣、煩惱等.當出現(xiàn)這些問題時,我們可以試著用以下三種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒.方法一:當情緒不好時,有意識地轉移話題,或者做點別的事情,如聽音樂、看電視、打球、下棋、外出跑步等,來分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解.方法二:把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場,把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來,這樣也會有利于身心健康.但是,要注意宣泄的對象、地點和場合;方法也要適當,避免傷害別人.方法三:當你想得到一件東西,或者想做某件事而未能成功時,為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個適當?shù)睦碛蓙戆参孔约?,這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實,保持較為樂觀的態(tài)度.

故答案為:轉移注意力;宣泄煩惱;自我安慰。

【分析】此題考查的是調(diào)節(jié)情緒的方法,調(diào)節(jié)自己的情緒可概括為:一、轉移注意力.二、宣泄.三、自我安慰,據(jù)此答題.17、略

【分析】

地質學家研究表明;地球大約是在46億年以前形成的.地球的發(fā)展歷史劃分為五個地質年代:太古代;元古代、古生代、中生代、新生代.

古生代的第一個紀;約開始于5.7億年前,結束于5.1億年前.在這個時期里,陸地下沉,北半球大部被海水淹沒.生物群以無脊椎動物尤其是三葉蟲;低等腕足類為主,植物中紅藻、綠藻等開始繁盛.寒武是英國威爾士的拉丁語名稱,這個紀的地層首先在那里發(fā)現(xiàn).因此從地球形成到約5.5億年前的地質年代又稱為前寒武紀時期.

故答案為:46億;太古代;古生代;前寒武紀時期。

【解析】【答案】根據(jù)課本知識加強記憶是解題的關鍵.

18、略

【分析】

任何動物都有對人類有益的一面;又有害的一面.從生態(tài)學觀點看,作為物種,所有的動物都有生存的價值,都應受到人類的尊重和保護.但是人類在保護動物時,一般只考慮保護對人類有益的動物,動物對人類有益還是有害,要準確地下定義有時并非易事.例如麻雀在中國與老鼠;蒼蠅、蚊子一起,被定為必須消滅的“四害”.當時,全國各地廣泛開展消滅麻雀運動,僅甘肅省就出動百萬青少年,7天消滅麻雀23.4萬只.實際上,麻雀在飼雛期是吃蟲的,也有有益的一面.因此就人類而言,沒有絕對有益的動物也沒有絕對有害的動物.

故答案為:√

【解析】【答案】此題考查了動物與人類的關系;每種動物都是有生存的價值和意義的.

19、略

【分析】

一朵花的主要結構是花蕊;花蕊由雌蕊和雄蕊組成,因為與果實和種子的形成有直接關系,是花的主要結構.

(2)圖中雄蕊由7花藥和2花絲組成;雌蕊由1柱頭;8花柱、9子房組成,結構傳粉受精后子房的發(fā)育情況為:

圖中11為果皮由9子房壁發(fā)育而成;12是種子由10胚珠發(fā)育而成,4子房發(fā)育成果實.

故答案為:(1)花蕊;雌蕊;雄蕊;(2)7;2;1、8、9;果皮;子房壁;種子;胚珠。

【解析】【答案】一朵花由雌蕊;雄蕊、萼片、花瓣、花托等組成;必須結構傳粉和受精后才能結出果實和種子,看圖結合題意答題.

20、略

【分析】

植物的無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合;由母體直接產(chǎn)生的,其基本的方式有:扦插;嫁接和壓條等.出芽生殖是指由細胞分裂產(chǎn)生子代,在一定部位長出與母體相似的芽體,即芽基,芽基并不立即脫離母體,而與母體相連,繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分,直到個體可獨立生活才脫離母體.是一種特殊的無性生殖方式,水螅的這種生殖方式就是出芽生殖.

故答案為:扦插;嫁接和壓條;出芽生殖。

【解析】【答案】植物的無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合;由母體直接產(chǎn)生的,常用的基本的方式有:扦插;嫁接和壓條等.據(jù)此可以解答本題.

21、略

【分析】

一朵完整的花包括花柄;花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分.花柄是花與莖相連的短柄;它起到支持和輸導的作用.花托是花柄的頂端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面.在花綻放之前,花萼和花冠對花蕊起保護作用.雄蕊包括花藥和花絲,花藥里有許多花粉.雌蕊包括柱頭、花柱和子房,子房內(nèi)有許多胚珠.

當一朵花開花之后必須完成傳粉與受精;才能結出果實和種子,傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程.受精是指精子和卵細胞結合成受精卵的過程.一般當花完成傳粉與受精后只有子房進一步發(fā)育為果實,雄蕊和雌蕊;花瓣等都凋落了.果實與種子的形成圖如下:

可見;傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳.

故答案為:1雄蕊;2花藥;3凋落;4果皮;5胚珠;6種皮;7受精卵.

【解析】【答案】本題考查的是果實與種子的形成.一般當花完成傳粉與受精后只有子房進一步發(fā)育.據(jù)此解答.

22、略

【分析】

傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”;現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認為,健康是指一種身體上;心理上和社會適應方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱.近年來,世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質量也納入了健康的范疇.

故答案為:軀體健康;心理健康;社會適應良好;道德健康。

【解析】【答案】此題考查的是健康的概念;是基礎性的題目,據(jù)此答題.

23、皮膚【分析】【解答】人體的第一道防線指的是皮膚和黏膜;皮膚能抵擋病原體的入侵,起到天然屏障的作用;體液中的殺菌物質和吞噬細胞構成了人體的第二道防線,人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成,病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體。

【分析】此題考查了人體的三道防線,難度一般,熟記人體的三道防線,進行解題。四、判斷題(共1題,共5分)24、√【分析】解:有的軟體動物生活在水中;如河蚌;有的生活在陸地上,如蝸牛.

故答案為:√

軟體動物的身體柔軟;身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭;足、內(nèi)臟團三部分,體外有外套膜,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.據(jù)此解答.

解題的關鍵是掌握軟體動物的特征以及與人類的關系.【解析】√五、簡答題(共4題,共40分)25、22+X;22+Y;22+X;22+Y;22+X;22+X;22+X;精子類型【分析】解:男性的染色體組成是22對+XY;在親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22條+X染色體的精子和含22條+Y染色體的精子.女性的染色體組成是22對+XX,女性則只產(chǎn)一種含22條+X染色體的卵細胞.受精時,如果是含22條+Y的精子與22條+x卵子結合,就產(chǎn)生具有22對+XY的受精卵并發(fā)育成為男性;如果是含22條+X的精子與22條+X卵子結合,就產(chǎn)生具有22對+XX的受精卵并發(fā)育成女性.這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定.由此看出生男生女是由男性產(chǎn)生的精子類型決定的.遺傳圖解如下:

故答案為:22+X;22+Y;22+X;22+Y;22+X;22+X;22+X;精子類型.

此題考查的是細胞的遺傳.解答時可以從生殖細胞的染色體組成方面來切入.

解答此類題目的關鍵是熟記生殖細胞中的染色體組成.【解析】22+X;22+Y;22+X;22+Y;22+X;22+X;22+X;精子類型26、頭部;胸部;腹部;綠;保護色;保護;3;2【分析】解:(1)蝗蟲的身體分為頭;胸、腹三部分;圖中一為頭部生有觸角和口器以及單復眼;二為胸部是蝗蟲的運動中心,三為蝗蟲的腹部是蝗蟲呼吸、生殖中心.

(2)生活在綠草叢中的蝗蟲;它的體色通常是綠色,為保護色,有利于蝗蟲的捕食和個體生存及種族延續(xù).

(3)由于陸地氣候相對干燥;與此相適應,蝗蟲的體表具有外骨骼,有保護和支持內(nèi)部柔軟器官;防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用.

(4)蝗蟲共有三對足都著生在胸部.胸部有發(fā)達的肌肉;附著在外骨骼上,分別為前足;2中足和3后足,足分節(jié),3后足發(fā)達,適于跳躍.

故答案為:

(1)頭部;胸部;腹部;

(2)保護和支持內(nèi)部柔軟的器官;防止體內(nèi)水分的蒸發(fā);

(3)保護;

(4)2;飛行.

蝗蟲的形態(tài)結構;身體分部以及運動器官的組成;據(jù)此解答.圖中一頭部,二胸部,三腹部,1為觸角,2為中足,3為后足.蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,蝗蟲的胸部生有足三對,分別為前足、中足和后足,足分節(jié),后足發(fā)達,適于跳躍,另外蝗蟲還有兩對翅,前翅革質、狹長,有保護作用,后翅柔軟寬大,適于飛行;在蝗蟲的胸部和腹部有排列比較整齊的小孔為氣門,是氣體進入蝗蟲體內(nèi)的門戶,和蝗蟲體內(nèi)的氣管相通,在氣管處進行氣體交換.

關鍵知道蝗蟲的身體分部和運動器官有足和翅等.【解析】頭部;胸部;腹部;綠;保護色;保護;3;227、脊柱外骨骼成形的細胞核D孢子口溝ED【分析】解:(1)圖中A魚屬于脊椎動物;B蝗蟲屬于節(jié)肢動物;脊椎動物和無脊椎動物的主要區(qū)別是體內(nèi)是否有由脊椎骨構成的脊柱。

(2)B在分類上屬于節(jié)肢動物的特點是:體表有堅韌的外骨骼;足和觸角分節(jié)。

(3)C曲霉屬于多細胞真菌;有大量的菌絲構成的,每個細胞結構為:細胞壁;細胞核、細胞質、細胞膜和液泡等,體內(nèi)不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),必須以現(xiàn)成的有機物為食,從中獲得生命活動所需的物質和能量,都能產(chǎn)生大量的孢子,靠孢子來繁殖新個體。而D細菌為單細胞生物,基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核。C與D相比較,它們在細胞結構上的主要不同是D沒有成形的細胞核。

(5)屬于原核生物的是圖D細菌。有些這類生物在生長發(fā)育后期;個體縮小,細胞壁增厚,形成芽孢,對不良環(huán)境有較強的抵抗力。

(5)曲霉是由菌絲構成的。營養(yǎng)菌絲深入營養(yǎng)物質內(nèi)吸收營養(yǎng);直立菌絲(氣生菌絲),生長到一定階段,頂端產(chǎn)生孢子囊,孢子囊有不同的顏色如曲霉的有黑色;黃色、紅色等。孢子囊內(nèi)有大量的孢子,孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲,形成新個體。大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代。

(6)F草履蟲身體的一側有一條凹入的小溝;叫“口溝”,相當于草履蟲的“嘴巴”。5口溝內(nèi)的密長的纖毛擺動時,能把水里的細菌和有機碎屑作為食物擺進口溝,再進入草履蟲體內(nèi),形成食物泡,供其慢慢消化吸收。據(jù)估計,一只草履蟲每小時大約能形成60個食物泡,每個食物泡中大約含有30個細菌,因此,一只草履蟲每天大約能吞食43000個細菌,它對污水有一定的凈化作用。

(7)綠膿桿菌噬菌體是細菌病毒;無細胞結構。與綠膿桿菌噬菌體結構最相似的生物是E,病毒的結構非常簡單,沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成。病毒沒有細胞結構,它僅由蛋白質和內(nèi)部的遺傳物質組成,因此它只能寄生在植物;動物或細菌的活細胞中獲取有機物生存。噬菌體也叫細菌病毒,圖示所示的結構D屬于細菌,因此噬菌體只能寄生在圖甲所代表生物的細胞中。

故答案為:(1)脊柱。

(2)外骨骼。

(3)成形的細胞核。

(4)D

(5)孢子。

(6)口溝。

(7)E;D

圖中A魚;B蝗蟲、C霉菌、D細菌、E病毒、F草履蟲。

題量大,關鍵對生物現(xiàn)象給予正確的解釋。【解析】脊柱外骨骼成形的細胞核D孢子口溝ED28、有性生殖卵、幼蟲、蛹、成蟲完全變態(tài)【分析】解:(1)赤眼蜂的雌蜂專門尋找害蟲蟲卵;產(chǎn)卵其中??芍撤绞绞锹焉?jīng)過兩性生殖細胞的結合屬于有性生殖。

(2)赤眼蜂的生殖方式是完全變態(tài)發(fā)育;在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵;幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大。

(1)有性生殖;

(2)卵;幼蟲、蛹、成蟲;完全變態(tài)。

昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。昆蟲在個體發(fā)育中;經(jīng)過卵;幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同。差異很大。不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面

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