2025年浙教新版高二生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教新版高二生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（）A.解旋酶B.葡萄糖C.二氧化碳D.抗體2、為了探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式，某同學(xué)將實驗材料和用具按下圖所示安裝好。以下關(guān)于該實驗的說法，錯誤的是（）A.甲、乙組實驗探究的分別是酵母菌在有氧、無氧條件下的呼吸方式B.甲組加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2C.將酸性重鉻酸鉀溶液滴入乙組b瓶后溶液變成紅色證明有酒精產(chǎn)生D.乙組b瓶先封口放置一段時間是為了消耗瓶中的O2以形成無氧環(huán)境3、下列物質(zhì)中，可在血漿中找到的有A.甲狀腺激素；氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)。

B.氨基酸、纖維素、CO2、Na+C.胃蛋白酶、Ca2+；脂肪、葡萄糖。

D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇4、下列各項最能體現(xiàn)基因分離定律實質(zhì)的是A.雜合子自交后代表現(xiàn)型之比為3：1B.雜合子測交后代表現(xiàn)型之比為1：1C.雜合子自交后代基因型之比為1：2：1D.雜合子產(chǎn)生兩種配子數(shù)目之比為1：15、在光裸的巖石上演替出森林的過程中，不會發(fā)生的是（）A.地衣使土壤中的有機物增多B.有機物越豐富，土壤的透氣性越差C.微生物的數(shù)量和種類隨有機物的增加而增加D.灌木階段還能找到草本植物、苔蘚、地衣評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中，不正確的是()A.用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液混合后要節(jié)約使用，以備下次再用B.脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染色的脂肪顆粒C.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液與斐林試劑甲液和乙液濃度可以相同D.在鑒定脂肪的實驗中，蘇丹Ⅳ將脂肪染成橘黃色，蘇丹Ⅲ染液將脂肪染成紅色7、下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是（）A.體液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于體液免疫B.人體再次接觸相同抗原時將產(chǎn)生更強的免疫反應(yīng)C.T細(xì)胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細(xì)胞D.人體的吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用8、下列有關(guān)生物技術(shù)實踐相關(guān)實驗的敘述，正確的是A.制作果酒的溫度一般要低于果醋的制作溫度。

B.制作固定化酶的最佳方法是采用海藻酸鈉溶液進(jìn)行包埋固定。

C.制作固定化酵母細(xì)胞實驗中，需將凝膠珠置于CaCl2溶液中處理適宜的時間。

D.腐乳制作的全過程都離不開以毛霉為主的微生物發(fā)揮作用9、如圖是某昆蟲基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖．下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.殺蟲劑與靶位點結(jié)合形成抗藥靶位點B.基因pen的自然突變是定向的C.基因pen的突變?yōu)槔ハx進(jìn)化提供了原材料D.野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲之間存在生殖隔離10、某神經(jīng)纖維靜息電位的測量裝置及結(jié)果如圖l所示，圖2是將同一測量裝置的微電極均置于膜外．下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖l中膜內(nèi)的鉀離子濃度甲處比膜外乙處低B.圖2測量裝置所測電壓為0mVC.圖2中若在①處給予適宜刺激（②處未處理），電流計的指針會發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)D.圖2中若在③處給予適宜刺激，②處用藥物阻斷電流通過，則測不到電位變化評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)11、如圖是體育運動對學(xué)習(xí)記憶的促進(jìn)作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子（BDNF）關(guān)系的部分圖解．請據(jù)圖回答問題：

（1）突觸小泡中的b物質(zhì)是____，該物質(zhì)通過____方式進(jìn)入突觸間隙．

（2）運動應(yīng)激能促進(jìn)a過程，a過程是指BDNF基因的____

（3）請畫出b物質(zhì)與AMPA結(jié)合后興奮傳導(dǎo)至d處時，細(xì)胞膜內(nèi)外電荷的分布情況____

（4）據(jù)圖可知，BDNF具有____和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用，從而促進(jìn)興奮在突觸處的傳遞．若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體，將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量____（填“增加”/“不變”/“減少”）．

（5）圖中c是突觸蛋白，它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況．有實驗表明，水迷宮訓(xùn)練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達(dá)明顯增強，大鼠學(xué)習(xí)記憶受損后突觸蛋白表達(dá)水平下降．由此推測，長期記憶可能與____的建立有關(guān)．

12、如圖1是人體細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖；A；B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，①②③④表示的是液體，請回答下列問題：

（1）內(nèi)環(huán)境主要由圖中的____組成（填序號）；D的管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是____（填序號）．②與①相比，成分中明顯減少的物質(zhì)是____

（2）④的流動受到阻礙，人體將會出現(xiàn)____現(xiàn)象．上述液體都存在溶液滲透壓，其大小取決于單位體積溶液中的____．

（3）嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)血漿、組織液、成熟紅細(xì)胞內(nèi)液間O2、CO2擴散的模型（說明：①在圖2圖形框間用實線箭頭表示O2，用虛線箭頭表示CO2．②不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液．）____13、細(xì)胞分裂是生物體一項重要的生命活動；是生物體生長；發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)．根據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）若某植株的一個體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①，此細(xì)胞的下一個時期的主要特點是______．

（2）假設(shè)某高等雄性動物睪丸里的一個細(xì)胞分裂如圖②，其基因A、a、B、b分布如圖，此細(xì)胞產(chǎn)生Aa精子的幾率是______．

（3）圖③是某高等雌性動物體內(nèi)的一個細(xì)胞，它的名稱是______，該細(xì)胞有______條染色體，______條染色單體；圖中具有同源染色體的是圖______．

（4）圖②對應(yīng)于圖④中的______段，圖③對應(yīng)于圖④中的______段．14、如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化；請據(jù)圖回答：

（1）圖中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是______．

（2）______點的生物學(xué)含義是無氧呼吸消失點，由縱軸，CO2生成量和O2吸收量共同圍成的面積所代表的生物學(xué)含義是______．

（3）在原圖中繪出無氧呼吸產(chǎn)生的CO2隨氧氣濃度變化而變化的曲線．

（4）若圖中的AB段與BC段的距離等長，說明此時有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2相比______（填“一樣多”或“更多”或“更少”）；有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的______倍．

（5）在長途運輸新鮮蔬菜時，常常向塑料袋中充入氮氣，目的是______．你認(rèn)為氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到______點的對應(yīng)濃度時，更有利于蔬菜的運輸，試說明理由：______．15、人類先天性眼瞼下垂是顯性基因(A)控制的遺傳病，先天性鱗皮癥是隱性基因(b)控制的遺傳病。一個患有先天性眼瞼下垂的男子（其父親正常）與一表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚，并生了一個先天性眼瞼下垂且患先天性鱗皮癥的孩子。據(jù)此回答問題：（1）寫出這個家庭成員的基因型：男子________，女子________，孩子________。（2）這對夫婦能否生出正常的孩子？______________。如果能，請寫出正常孩子可能的基因型：________。（3）他們生出不攜帶任何致病基因的孩子的基因型是________，其出現(xiàn)概率是________。16、現(xiàn)有甲和乙兩個煙草品種(2n＝48)，其基因分別為aaBB和AAbb，這兩對基因位于非同源染色體上，且在光照強度大于800勒克斯時，都不能生長，這是由于它們中的1對隱性純合基因(aa或bb)作用的結(jié)果。

把甲；乙兩品種的花粉分別培養(yǎng)成植株；將它們的葉肉細(xì)胞制成原生質(zhì)體，并將兩者相混，使之融合，誘導(dǎo)產(chǎn)生細(xì)胞團(tuán)。然后，放到大于800勒克斯光照下培養(yǎng)，結(jié)果有的細(xì)胞團(tuán)不能分化，有的能分化發(fā)育成植株。請回答下列問題：（6分，每空1分）

（1）.甲；乙兩煙草品種花粉的基因型分別為________和________。

（2）.將葉肉細(xì)胞制成原生質(zhì)體時；使用________________破除細(xì)胞壁。

（3）.在細(xì)胞融合技術(shù)中；常用的促融劑是________。

（4）.細(xì)胞融合后誘導(dǎo)產(chǎn)生的細(xì)胞團(tuán)叫________。

（5）.在大于800勒克斯光照下培養(yǎng)，有________種細(xì)胞團(tuán)不能分化。(這里只考慮2個原生質(zhì)體的相互融合)17、在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實驗中，甲基綠和比羅紅是常用的染色劑，其中DNA用____染成色。RNA用染成色，實驗中，可觀察到細(xì)胞核呈____色，細(xì)胞質(zhì)呈色。實驗中，鹽酸的作用是，用酒精燈烘玻片的目的是。評卷人得分四、識圖作答題(共1題，共7分)18、對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。據(jù)圖一、圖二、圖三，回答有關(guān)問題：⑴圖一表示植物葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個重要生理過程中C、H、O的變化。①圖中甲、乙生理過程所發(fā)生的場所分別是____、____。②在光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程中，魯賓和卡門探明了O2的來源，卡爾文探明了卡爾文循環(huán)途徑。以上科學(xué)家在研究中都使用了____技術(shù)，請用箭頭表示暗反應(yīng)過程中14C的轉(zhuǎn)移途徑：14CO2→____。⑵圖二為某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實驗及其結(jié)果，若番茄長期處于圖中所示的環(huán)境條件下，其能否正常生長？____，原因是____。⑶葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~面積，圖三表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用兩個生理過程的關(guān)系。①兩條曲線所圍成的部分代表什么？____。②葉面積指數(shù)大約為____時（用圖中字母回答），對農(nóng)作物增產(chǎn)最有利。③在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中作物種植要合理密植。據(jù)圖可知若農(nóng)作物過度密植，則葉面積指數(shù)會____（不變、增大或減少），影響光合作用不再增強的環(huán)境因素主要是____；而呼吸強度則因密度大，葉片多而明顯加強，綜合有機物積累減少，影響作物產(chǎn)量。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【解答】解：A；解旋酶屬于胞內(nèi)酶；不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分，A正確；

B；葡萄糖可存在于細(xì)胞外液中；屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分，B錯誤；

C；二氧化碳可存在于細(xì)胞外液中；屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分，C錯誤；

D；抗體主要存在于血漿中；屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分，D錯誤．

故選：A．

【分析】內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴組成，凡是能存在于血漿、組織液或淋巴液中的物質(zhì)都屬于內(nèi)環(huán)境的成分，凡是只存在于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)都不是內(nèi)環(huán)境的成分．2、C【分析】【分析】本題考查探究酵母菌呼吸方式的實驗，考查了考生的實驗分析能力，解題的關(guān)鍵是會區(qū)別酵母菌的有氧呼吸與無氧呼吸?！窘獯稹緼.由于甲組有接氣泵的結(jié)構(gòu)；而乙組沒有，所以甲；乙組實驗探究的分別是酵母菌在有氧、無氧條件下的呼吸方式，A正確；

B.由于空氣中有CO2，所以甲組加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2；B正確；

C.酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精在酸性條件下才能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色；C錯誤；

D.由于b瓶中有空氣，存在少量的O2，所以乙組b瓶先封口放置一段時間的目的是消耗瓶中的O2以形成無氧的環(huán)境；D正確。

故選C。【解析】C3、A【分析】【分析】本題考查血漿中的成分，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力，準(zhǔn)確理解各種物質(zhì)所處環(huán)境是答對本題的關(guān)鍵?！窘獯稹?/p>

A.血漿是內(nèi)環(huán)境的組成部分，含有營養(yǎng)物質(zhì)(水、無機鹽、蛋白質(zhì)、葡萄糖等)，代謝廢物(尿素等)，氣體(O2、CO2)，調(diào)節(jié)物質(zhì)(激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子、抗體)，A正確；B.纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分，B錯誤；C.胃蛋白酶在胃液中，屬于外界環(huán)境，脂肪存在于細(xì)胞內(nèi)，C錯誤；D.呼吸酶位于細(xì)胞內(nèi)，D錯誤。故選A。

CO2【解析】A4、D【分析】略【解析】D5、B【分析】解：A；地衣能進(jìn)行光合作用；使土壤中有機物增多，A正確；

B；有機物越豐富；土壤通氣性越好，微生物也越多，B錯誤；

C；微生物能分解有機物；并隨有機物增加而增加，C正確；

D；群落的演替屬于優(yōu)勢物種的取代；因此灌木階段還能找到草本植物、苔蘚、地衣等，D正確．

故選：B．

初生演替是在從未有過生物或有過生物生長卻被徹底消滅的原生裸地上發(fā)生的生物演替．從巖石表面開始的群落演替為初生演替．陸地植物的初生演替過程大致經(jīng)過地衣植物群落；苔蘚植物群落、草本植物群落和木本植物群落階段．地衣、苔蘚兩個階段與環(huán)境之間的關(guān)系主要表現(xiàn)在土壤的形成和積累方面；對小氣候的影響還很不顯著．草本植物群落階段土壤繼續(xù)增加，小氣候也開始形成．同時土壤微生物和小型土壤動物的活力增強，植物的根系可深入到巖石縫隙，因此環(huán)境條件得到了大大的改善，為一些木本植物的生長創(chuàng)造了條件．到了森林群落階段，演替速度又開始減慢．

本題考查初生演替的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大．【解析】B二、多選題(共5題，共10分)6、ACD【分析】【分析】本題考查還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定，意在考查考生理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運用；并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理。【解答】A.斐林試劑是鑒定還原性糖的試劑，使用時現(xiàn)配現(xiàn)用，A錯誤；B.利用花生種子作為鑒定脂肪的材料時，需要使用顯微鏡才能看到被染色的脂肪顆粒，B正確；C.斐林試劑和雙縮脲試劑的化學(xué)組成相同，但是濃度不同，C錯誤；D.脂肪被蘇丹Ⅲ染成橘黃色，被蘇丹Ⅳ染成紅色，D錯誤。故選ACD。【解析】ACD7、BD【分析】解：A；體液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于非特異性免疫；A錯誤；

B；人體再次接觸相同抗原時；記憶細(xì)胞進(jìn)行再次免疫反應(yīng)，再次免疫的特點是反應(yīng)更強烈、更迅速，B正確；

C；T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成效應(yīng)T細(xì)胞；C錯誤；

D；吞噬細(xì)胞既在非特異性免疫中發(fā)揮作用；也在非特異性免疫中發(fā)揮作用，D正確．

故選：BD．

人體的免疫分為非特異性免疫和特異性免疫；非特異性免疫包括兩道防線：皮膚和粘膜組成人體的第一道防線，體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成人體的第二道防線；特異性免疫包括細(xì)胞免疫和體液免疫，不論是細(xì)胞免疫還是體液免疫，大多數(shù)病原體要經(jīng)過吞噬細(xì)胞的吞噬；處理暴露出抗原決定簇，呈遞給淋巴細(xì)胞，進(jìn)而刺激機體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫．

本題旨在考查學(xué)生對免疫系統(tǒng)的防御功能的理解和掌握，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并對相關(guān)知識進(jìn)行比較識記．【解析】BD8、AC【分析】【分析】本題考查果酒、腐乳的制作及固定化酶和固定化細(xì)胞相關(guān)知識，意在考查考生對相關(guān)生物技術(shù)實驗的理解掌握程度?！窘獯稹緼.因為酵母菌生長的最適溫度為20℃，醋酸菌生長的最適溫度為30~35℃，所以制作果酒的溫度一般低于果醋的制作溫度，A正確；B.由于細(xì)胞較大，適于包埋法固定，而酶分子較小，故制作固定化酶的最佳方法用吸附法或交聯(lián)法，B錯誤；C.制作固定化酵母細(xì)胞實驗中，需將凝膠珠置于CaCl2溶液中處理適宜的時間，C正確；D.腐乳制作過程中，密封腌制過程中發(fā)揮主要作用的不是以毛霉為主的微生物，D錯誤。故選AC。

【解析】AC9、ABD【分析】解：A；pen基因突變后形成了抗藥靶位點；A錯誤；

B；基因突變具有不定向性；B錯誤；

C；基因突變?yōu)槔ハx進(jìn)化提供原材料；C正確；

D；野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲屬于同一物種；二者不存在生殖隔離，D錯誤．

故選：ABD．

1；基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變；包括堿基對的增添、缺失或替換．基因突變發(fā)生的時間主要是細(xì)胞分裂的間期．基因突變的特點是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機性、不定向性．

2；基因突變?yōu)樯镞M(jìn)化提供原始材料；但不能決定生物進(jìn)化的方向，生物進(jìn)化的方向是由自然選決定的；生殖殖離是不同種群在自然狀態(tài)下不能相互交配即使交配成功也不能產(chǎn)生可育后代的現(xiàn)象．

本題考查變異和進(jìn)化的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．【解析】ABD10、BC【分析】解：A；圖l中膜內(nèi)的鉀離子濃度甲處比膜外乙處高；A錯誤；

B；圖2是將同一測量裝置的微電極均置于膜外；靜息時測量裝置所測電壓為0mV，B正確；

C；圖2中若在①處給予適宜刺激（②處未處理）；電流兩次經(jīng)過左右兩個電極，電流計的指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，C正確；

D；圖2中若在③處給予適宜刺激；②處用藥物阻斷電流通過，興奮可以以電信號的形式傳導(dǎo)到右電極，能夠測到電位變化，D錯誤．

故選：BC．

神經(jīng)纖維未受到刺激時，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時，Na+內(nèi)流；其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正．

本題結(jié)合測量裝置圖考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系；能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．【解析】BC三、填空題(共7題，共14分)11、神經(jīng)遞質(zhì)胞吐（外排）表達(dá)（轉(zhuǎn)錄和翻譯）見右圖促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放減少（新）突觸【分析】【解答】（1）根據(jù)題意和圖示分析可知：神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中；由突觸前膜通過胞吐釋放，然后作用于突觸后膜．

（2）a過程是指BDNF基因控制蛋白質(zhì)合成的過程；包括轉(zhuǎn)錄與翻譯．

（3）b與AMPA結(jié)合后興奮傳導(dǎo)至d處時；細(xì)胞膜內(nèi)外電荷的分布情況，如圖：

．

（4）據(jù)圖可知，BDNF具有促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用，從而促進(jìn)興奮在突觸處的傳遞．若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體，則會抑制神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b的數(shù)量減少。

（5）根據(jù)突觸蛋白c能在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況；說明長期記憶可能與新突觸的建立有密切關(guān)系．

【分析】1；突觸分為：突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。

2、興奮在神經(jīng)元之間的單向傳遞：由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的．12、①②④②④蛋白質(zhì)組織水腫溶質(zhì)微粒的數(shù)目【分析】【解答】解：（1）分析題圖可知①是血漿；②是組織液，③是細(xì)胞內(nèi)液，④是淋巴液，①②③④組成體液，①②④組成內(nèi)環(huán)境．D是毛細(xì)淋巴管壁，D的管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液．血漿和組織液的成分相似，只是血漿中含有較多的蛋白質(zhì)．

（2）④淋巴的流動受到阻礙；會造成淋巴循環(huán)受阻，水分滯留在組織液，人體將會出現(xiàn)組織水腫．上述液體都存在溶液滲透壓，其大小取決于單位體積溶液中的溶質(zhì)微粒的數(shù)目．

（3）紅細(xì)胞攜帶的氧氣通過血漿進(jìn)入組織液；然后進(jìn)行組織細(xì)胞，組織細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳通過組織液進(jìn)入血漿，通過循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)排出體外．

【分析】本題是對內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和內(nèi)環(huán)境在細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換過程中的作用的考查，分析題圖可知①是血漿，②組織液，③是細(xì)胞內(nèi)液，④淋巴液，①②④組成內(nèi)環(huán)境，A是毛細(xì)血管壁，B是紅細(xì)胞，C是組織細(xì)胞，D是毛細(xì)淋巴管壁．13、略

【分析】解：（1）圖①細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期；其下一個時期是減數(shù)第二次分裂后期，此時的主要特點是著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極．

（2）圖②細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂；其分裂形成的子細(xì)胞是體細(xì)胞，不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞．

（3）③細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂末期；在雌性動物體內(nèi)稱為卵細(xì)胞或極體；該細(xì)胞含有3條染色體，3個DNA分子，不含染色單體．由以上分析可知，圖②具有同源染色體．

（4）圖②細(xì)胞中每條染色體含有2個DNA分子；對應(yīng)于圖④中的BC段；圖③細(xì)胞中每條染色體含有1個DNA分子，對應(yīng)于圖④中的DE段．

故答案為：

（1）著絲點分裂；姐妹染色單體分開成為染色體。

（2）0

（3）卵細(xì)胞或極體30②

（4）BCDE

分析①圖：該細(xì)胞不含同源染色體；處于減數(shù)第二次分裂中期；

分析②圖：該細(xì)胞含有同源染色體；且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；

分析③圖：該細(xì)胞不含同源染色體；應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂末期；

分析④圖：AB段形成的原因是間期DNA的復(fù)制；BC段表示有絲分裂前期和中期；減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中；CD段形成的原因是著絲點的分裂；DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期．

本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖，考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時期，能準(zhǔn)確判斷曲線圖中各區(qū)段形成的原因或代表的時期，再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題．【解析】著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體；0；卵細(xì)胞或極體；3；0；②；BC；DE14、略

【分析】解：（1）Q點氧氣濃度是0；該點表示無氧呼吸釋放的二氧化碳，QR隨著氧氣濃度的增加，無氧呼吸受抑制的作用越來越強，此時由于氧氣濃度較低，有氧呼吸過程也很弱，因此細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳急劇下降．

（2）P點氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等，此時無氧呼吸過程完全被抑制，細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸；有氧呼吸過程氧氣的吸收與二氧化碳的釋放量相等，無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳=二氧化碳的生成量-有氧呼吸產(chǎn)生氧氣的量（有氧呼吸釋放二氧化碳的量），因此圖中由縱軸，CO2生成量和O2吸收量共同圍成的面積代表氧濃度逐漸增大的過程中，無氧呼吸生成的CO2總量．

（3）無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳=細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳-有氧呼吸產(chǎn)生氧氣的量（有氧呼吸釋放二氧化碳的量）；隨著氧氣濃的增加，有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳增加，無氧呼吸受抑制，產(chǎn)生二氧化碳逐漸減少，P點無氧呼吸完全被抑制，此時無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳為0．

（4）BC為有氧呼吸過程氧氣的吸收量；即有氧呼吸過程二氧化碳的釋放量，AB表示無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳的量，AB=BC說明無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳與有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量相等；由于消耗等mol葡萄糖有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳與無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳之比是3：1，那么產(chǎn)生等量的二氧化碳，有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1：3．

（5）長途運輸新鮮蔬菜向塑料袋中充入氮氣的目的是降低呼吸強度；減少有機物的消耗；分析題圖可知，R點有氧呼吸強度較低，同時又抑制了無氧呼吸，細(xì)胞呼吸的強度最低，蔬菜中的有機物消耗較少，此點對應(yīng)的氧氣濃度更有利于蔬菜的運輸．

故答案應(yīng)為：

（1）氧氣濃度增加；無氧呼吸受抑制。

（2）P氧濃度逐漸增大的過程中，無氧呼吸生成的CO2總量。

（3）所繪曲線應(yīng)能表現(xiàn)下降趨勢；并經(jīng)過Q；B以及P點在X軸上的投影點．如圖（虛線）所示。

（4）一樣多

（5）降低呼吸強度；減少有機物的消耗R此時有氧呼吸強度較低，同時又抑制了無氧呼吸，蔬菜中的有機物消耗較少。

細(xì)胞有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水；在有氧呼吸過程中產(chǎn)生的二氧化碳與是否的氧氣相等，無氧呼吸過程產(chǎn)生二氧化碳和酒精，無氧呼吸過程不消耗氧氣，只釋放二氧化碳，因此當(dāng)細(xì)胞只釋放二氧化碳不吸收氧氣時，細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸，二氧化碳釋放量大于氧氣的消耗量時細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸，當(dāng)二氧化碳釋放量與氧氣吸收量相等時，細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸．

本題的知識點是細(xì)胞呼吸、有氧呼吸、無氧呼吸之間的數(shù)量關(guān)系，無氧呼吸與氧氣濃度的關(guān)系，有氧呼吸與無氧呼吸的反應(yīng)式及應(yīng)用，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對細(xì)胞呼吸方式的綜合理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵，本題重點考查學(xué)生分析曲線獲取信息的能力及圖文轉(zhuǎn)換能力．【解析】氧氣濃度增加，無氧呼吸受抑制；P；氧濃度逐漸增大的過程中，無氧呼吸生成的CO2總量；一樣多；降低呼吸強度，減少有機物的消耗；R；此時有氧呼吸強度較低，同時又抑制了無氧呼吸，蔬菜中的有機物消耗較少15、（1）AaBbaaBbAabb

（2）能aaBB或aaBb

（3）aaBB1/8?【分析】【分析】本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。【解答】（1）根據(jù)題意分析可知：一個患有先天性眼瞼下垂的男子（其父親正常），則男子的基因型為Aa，該男子生了一個患先天性鱗皮癥的孩子，則男子的基因型為Bb，所以該男子的基因型為AaBb。女子表現(xiàn)型正常，但生了一個先天性眼瞼下垂且患先天性鱗皮癥的孩子，則女子的基因型為aaBb，先天性眼瞼下垂且患先天性鱗皮癥的孩子基因型為Aabb。

（2）正常孩子的基因型為aaB_，根據(jù)雙親的基因型可知，這對夫婦能生出正常的孩子，正常孩子的基因型為aaBB或aaBb。

（3）他們生出不攜帶任何致病基因的孩子的基因型是aaBB，其出現(xiàn)概率是

【解析】（1）AaBbaaBbAabb

（2）能aaBB或aaBb

（3）aaBB1/8?16、(1)aBAb(2)纖維素酶和果膠酶(3)聚乙二醇(4)愈傷組織(5)2【分析】【分析】本題考查植物體細(xì)胞雜交技術(shù)以及基因的自由組合定律，只要平時注重基礎(chǔ)知識的掌握即可正確解答。據(jù)酶的專一性，可用纖維素酶和果膠酶降解掉細(xì)胞壁形成原生質(zhì)體。植物細(xì)胞融合技術(shù)中，常用的促融劑是聚乙二醇。細(xì)胞融合后產(chǎn)生的雜種細(xì)胞，在一定條件下進(jìn)行植物組織培養(yǎng)，形成的細(xì)胞團(tuán)是愈傷組織?！窘獯稹浚?）根據(jù)基因的分離定律和自由組合定律，甲（aaBB）產(chǎn)生的花粉的基因型為aB，乙（AAbb）細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠；根據(jù)酶的專一性原理，可采用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁。

（）產(chǎn)生的花粉的基因型為）誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合的方法有化學(xué)法（聚乙二醇）和物理法（如電刺激；離心