三只小豬經(jīng)典童話征文

三只小豬經(jīng)典童話征文TOC\o"1-2"\h\u26938第一章《三只小豬》：經(jīng)典童話的永恒魅力 128130第二章故事內(nèi)容：小豬建房與狼的來(lái)襲 12210第三章角色分析：三只小豬與大灰狼的形象 210409第四章從故事看智慧與勤勞的價(jià)值 230829第五章我讀《三只小豬》的深刻感受 214220第六章引用原文話小豬的生存之道 329979第七章總結(jié)《三只小豬》帶來(lái)的啟示 331000第八章傳承經(jīng)典：對(duì)經(jīng)典童話的展望 3第一章《三只小豬》：經(jīng)典童話的永恒魅力《三只小豬》是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典童話。這個(gè)故事幾乎傳遍了世界的每一個(gè)角落，不管是在幼兒園的課堂上，還是家庭的睡前故事里，都能聽到它的聲音。它的魅力就在于其簡(jiǎn)單卻深刻的內(nèi)涵。從兒童的角度來(lái)看，這個(gè)故事充滿了趣味和奇幻的元素。比如說(shuō)，三只小豬離開家去外面闖蕩，這個(gè)情節(jié)就像是很多孩子對(duì)外面世界的好奇與向往。小豬們各自建造房子的過(guò)程也充滿了想象，稻草房、木頭房、磚頭房，每一種房子都有著不同的特點(diǎn)。就像在《安徒生童話》中的很多故事一樣，《三只小豬》也是用簡(jiǎn)單的故事講述著深刻的道理，而且這種簡(jiǎn)單易懂的方式讓孩子們更容易接受。它不僅僅是一個(gè)故事，更像是一個(gè)陪伴孩子們成長(zhǎng)的伙伴，在一代又一代的傳承中，始終散發(fā)著迷人的光彩。第二章故事內(nèi)容：小豬建房與狼的來(lái)襲在《三只小豬》這個(gè)故事里，故事的情節(jié)十分有趣。一開始，三只小豬離開了家，決定各自去建造屬于自己的房子。第一只小豬很懶惰，它只用稻草很快就蓋好了自己的房子。在故事原文里描述道：“第一只小豬哼哧哼哧，不多會(huì)兒就用稻草堆起了一座房子，他覺得這樣就很舒服了?！钡诙恍∝i比第一只稍微勤勞一點(diǎn)，他用木頭建了房子。而第三只小豬呢，它是最勤勞也是最聰明的，它不辭辛勞地用磚頭一塊一塊地砌起了堅(jiān)固的房子。不久之后，一只大灰狼來(lái)了。大灰狼先來(lái)到了第一只小豬的稻草房前，它吹了一口氣，稻草房就倒了。第一只小豬嚇得趕緊跑到第二只小豬的木房子里。大灰狼又來(lái)到木房子前，用力一推，木房子也倒了。這就像我們?cè)谏钪?，如果做事只圖省事，不考慮質(zhì)量和后果，往往就會(huì)面臨危險(xiǎn)。然后兩只小豬又跑到了第三只小豬的磚頭房子里，大灰狼怎么吹、怎么推，磚頭房子都紋絲不動(dòng)。第三章角色分析：三只小豬與大灰狼的形象在《三只小豬》這個(gè)故事中，每一個(gè)角色都有著鮮明的形象。先來(lái)說(shuō)說(shuō)三只小豬，第一只小豬是懶惰的代表。它只想著趕快有個(gè)住的地方，卻不愿意花費(fèi)更多的精力去建造一個(gè)堅(jiān)固的房子，這種行為就像那些在生活中總是想走捷徑，不愿意付出努力的人。第二只小豬雖然比第一只小豬好一些，但還是缺乏足夠的耐心和遠(yuǎn)見。而第三只小豬則是智慧和勤勞的化身。它深知一個(gè)堅(jiān)固的房子才能抵御危險(xiǎn)，所以它付出了很多的努力。例如，在建造房子的時(shí)候，它精心挑選每一塊磚頭，認(rèn)真地砌墻。大灰狼則是邪惡和困難的象征。它一心想要吃掉小豬，用盡各種手段。就像我們?cè)谏钪杏龅降睦щy或者壞人一樣，總是想給我們帶來(lái)傷害。它吹倒稻草房和推倒木房子的時(shí)候，那種毫不費(fèi)力的樣子，顯示出它的強(qiáng)大。但是面對(duì)第三只小豬的磚頭房時(shí)，它卻無(wú)計(jì)可施，這也說(shuō)明了只要我們足夠強(qiáng)大，困難也會(huì)被阻擋。第四章從故事看智慧與勤勞的價(jià)值從《三只小豬》這個(gè)故事中，我們能深刻地看出智慧與勤勞的價(jià)值。智慧讓第三只小豬選擇了用磚頭建造房子，它知道這樣的房子才是最堅(jiān)固的，能夠抵御大灰狼的攻擊。這種智慧不是與生俱來(lái)的，而是通過(guò)思考和對(duì)生活的觀察得來(lái)的。勤勞也是非常重要的一點(diǎn)。第三只小豬用磚頭建房，這是一個(gè)非常辛苦的過(guò)程。它需要一塊一塊地搬運(yùn)磚頭，還要精心地砌墻。如果它像第一只小豬那樣懶惰，只圖一時(shí)的輕松，那么當(dāng)大灰狼來(lái)襲的時(shí)候，它也會(huì)像第一只小豬一樣無(wú)家可歸。就好比在我們的學(xué)習(xí)中，那些成績(jī)好的同學(xué)，他們往往都是既聰明又勤奮的。他們會(huì)運(yùn)用智慧找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，然后通過(guò)勤勞的努力不斷提高自己的知識(shí)水平。而那些只想著偷懶，不想付出努力的同學(xué)，就很難取得好成績(jī)。第五章我讀《三只小豬》的深刻感受我讀《三只小豬》這個(gè)故事的時(shí)候，有很多深刻的感受。這個(gè)故事讓我明白了做任何事情都不能偷懶。第一只小豬的稻草房看似建得很快，但卻是最不牢固的。這就像是我們?cè)谏钪凶鲆恍┦虑榈臅r(shí)候，為了追求速度而忽略了質(zhì)量。結(jié)果到往往是要重新來(lái)過(guò)，甚至?xí)馐芨蟮膿p失。第二只小豬的木房子也給我一些啟示，雖然比稻草房要好一些，但還是不夠堅(jiān)固。這就像我們有時(shí)候做事情只做到了一半的努力，雖然比那些完全不努力的要好，但還是不能達(dá)到最好的效果。而第三只小豬的磚頭房讓我知道，只要我們用心、努力地去做一件事情，就一定能夠成功抵御外界的威脅。而且，三只小豬在面對(duì)大灰狼的時(shí)候團(tuán)結(jié)在一起，也讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。如果它們各自為政，可能就無(wú)法抵抗大灰狼了。第六章引用原文話小豬的生存之道在《三只小豬》的原文中有很多地方都體現(xiàn)了小豬的生存之道。比如當(dāng)大灰狼來(lái)吹第一只小豬的稻草房時(shí)，原文中寫道：“大灰狼鼓起腮幫子，用力一吹，稻草房就像紙片一樣倒了，第一只小豬拔腿就跑。”這就說(shuō)明第一只小豬雖然建造了一個(gè)不牢固的房子，但在危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，它還是懂得逃跑求生。而第三只小豬的生存之道則更加值得借鑒。“第三只小豬的磚頭房穩(wěn)穩(wěn)地立在那里，不管大灰狼怎么吹，怎么推，它都紋絲不動(dòng)。第三只小豬在房子里對(duì)大灰狼喊道：‘你別想進(jìn)來(lái)，我的房子很堅(jiān)固?！睆倪@里可以看出，第三只小豬不僅建造了堅(jiān)固的房子，而且在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候還非常鎮(zhèn)定。它知道自己的房子能夠保護(hù)自己，所以充滿了自信。這就是小豬的生存之道，在危險(xiǎn)來(lái)臨之前做好準(zhǔn)備，危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)保持冷靜。第七章總結(jié)《三只小豬》帶來(lái)的啟示《三只小豬》這個(gè)故事給我們帶來(lái)了很多啟示。首先是關(guān)于選擇的問(wèn)題，我們?cè)谏钪袝?huì)面臨各種各樣的選擇，就像三只小豬選擇建造不同的房子一樣。如果我們選擇了輕松、省事的方式，可能在短期內(nèi)會(huì)得到一些便利，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，可能會(huì)面臨很多風(fēng)險(xiǎn)。而如果我們選擇像第三只小豬那樣，用勤勞和智慧去做事情，雖然過(guò)程會(huì)很辛苦，但最終會(huì)得到安全和穩(wěn)定。這個(gè)故事也告訴我們團(tuán)結(jié)的重要性。當(dāng)?shù)谝恢缓偷诙恍∝i的房子被大灰狼破壞后，它們跑到第三只小豬的房子里，三只小豬團(tuán)結(jié)在一起，共同抵御大灰狼。這就像在我們的生活中，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，團(tuán)結(jié)身邊的人，才能更好地克服困難。第八章傳承經(jīng)典：對(duì)經(jīng)典童話的展望經(jīng)典童話《三只小豬》已經(jīng)傳承了很多年，并且還將繼續(xù)傳承下去。時(shí)代的發(fā)展，這個(gè)故事也有了很多新的呈現(xiàn)方式。比如現(xiàn)在有很多以《三只小豬》為藍(lán)本的動(dòng)畫作品，這些動(dòng)畫作品用更加生動(dòng)、形象的方式把這個(gè)故事展現(xiàn)給孩子們。還有一些兒童劇，小演員們?cè)谖枧_(tái)上演繹著三只小豬的故事，讓孩