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雷鋒的故事紅色經(jīng)典征文TOC\o"1-2"\h\u11211第一章走進(jìn)《雷鋒的故事》:紅色經(jīng)典的時(shí)代印記 132120第二章雷鋒故事之主要情節(jié)剖析 130375第三章雷鋒精神的內(nèi)核:我之理解 28292第四章雷鋒事跡中的感人細(xì)節(jié):觸動(dòng)心靈之處 2896第五章從雷鋒看那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌:引用事跡為證 26312第六章雷鋒精神在當(dāng)代的意義:不可或缺的價(jià)值 316234第七章傳承雷鋒精神:我們能做些什么 329541第八章雷鋒精神永遠(yuǎn)閃耀:總結(jié)與展望 4第一章走進(jìn)《雷鋒的故事》:紅色經(jīng)典的時(shí)代印記《雷鋒的故事》這本書(shū)就像是一扇通往那個(gè)熱血沸騰時(shí)代的大門。當(dāng)我們翻開(kāi)這本書(shū),就能感受到濃郁的時(shí)代氣息撲面而來(lái)。書(shū)中的文字描述就像一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,把我們帶到了雷鋒生活的那個(gè)年代。那時(shí)候新中國(guó)剛剛成立不久,國(guó)家百?gòu)U待興。雷鋒,一個(gè)普普通通的年輕人,卻在這樣的大環(huán)境下,用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著偉大。書(shū)里詳細(xì)記載了雷鋒的成長(zhǎng)環(huán)境,他出生在貧苦家庭,遭受了很多苦難。例如,雷鋒的親人相繼被舊社會(huì)的黑暗勢(shì)力迫害致死,這使他成為了孤兒。但也正是這樣的經(jīng)歷,磨煉了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓他對(duì)和新中國(guó)充滿了無(wú)限的熱愛(ài)。這種在特殊時(shí)代背景下產(chǎn)生的故事,充滿了力量,激勵(lì)著一代又一代的人。而且書(shū)中描寫(xiě)的當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌,人們雖然物質(zhì)匱乏,但精神上卻充滿希望,大家都積極建設(shè)新中國(guó),雷鋒就是其中最耀眼的代表之一。這種時(shí)代印記在《雷鋒的故事》中體現(xiàn)得淋漓盡致,讓人讀來(lái)仿佛置身于那個(gè)激情燃燒的歲月。第二章雷鋒故事之主要情節(jié)剖析雷鋒的故事中有很多令人難忘的情節(jié)。其中一個(gè)就是他努力學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)的情節(jié)。在當(dāng)時(shí),能夠掌握駕駛技術(shù)是一件很了不起的事情,對(duì)于建設(shè)新中國(guó)有著重要的意義。雷鋒深知這一點(diǎn),所以他全身心地投入到學(xué)習(xí)中。他對(duì)待學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)就像對(duì)待自己最熱愛(ài)的事業(yè)一樣,每一個(gè)操作步驟都反復(fù)練習(xí),認(rèn)真研究。書(shū)中描述他總是最早到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng),最晚離開(kāi)。哪怕是在休息時(shí)間,他也在腦海里琢磨駕駛的技巧。有一次,在遇到一個(gè)復(fù)雜的路況時(shí),其他同志都有些猶豫,雷鋒卻憑借自己扎實(shí)的技術(shù)和冷靜的頭腦,成功應(yīng)對(duì)。他的這種敬業(yè)精神不僅僅體現(xiàn)在駕駛技術(shù)的學(xué)習(xí)上,還體現(xiàn)在他的日常工作和生活中的方方面面。雷鋒對(duì)待自己的工作總是充滿熱情,他把自己看作是一顆小小的螺絲釘,無(wú)論在哪個(gè)崗位上,都要發(fā)揮出最大的作用。他在自己的崗位上默默奉獻(xiàn),為集體、為國(guó)家做貢獻(xiàn)的精神在這些情節(jié)中體現(xiàn)得非常深刻。第三章雷鋒精神的內(nèi)核:我之理解在我看來(lái),雷鋒精神的內(nèi)核就是無(wú)私奉獻(xiàn)和全心全意為人民服務(wù)。雷鋒做的每一件事幾乎都是為了幫助他人或者為了集體、國(guó)家的利益。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神就像一盞明燈,照亮了周圍的人。比如說(shuō),雷鋒經(jīng)常利用自己的休息時(shí)間去幫助那些有困難的人。他會(huì)去照顧生病的老人,給他們做飯、洗衣,陪他們聊天。他從不會(huì)計(jì)較自己付出了多少,總是把別人的需求放在第一位。全心全意為人民服務(wù)在雷鋒身上體現(xiàn)得更為明顯。他在火車上,看到有旅客沒(méi)有座位,他就主動(dòng)讓座;看到有人拿不動(dòng)行李,他就立刻上前幫忙。他不會(huì)因?yàn)檫@些事情是小事就不去做,他覺(jué)得只要是能讓人民群眾感到幸福的事情,哪怕再小都是大事。這種把人民的利益放在最高位置,不計(jì)回報(bào)地奉獻(xiàn)自己的精神,就是雷鋒精神的內(nèi)核所在。這種精神是非常純粹的,沒(méi)有任何雜質(zhì),是一種源于內(nèi)心深處對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的愛(ài)。第四章雷鋒事跡中的感人細(xì)節(jié):觸動(dòng)心靈之處雷鋒的事跡中有很多感人的細(xì)節(jié)。有一次,雷鋒在雨中遇到一位婦女帶著孩子,孩子在冷雨中瑟瑟發(fā)抖。雷鋒毫不猶豫地把自己的雨衣脫下來(lái)給了她們。這個(gè)細(xì)節(jié)雖然看似簡(jiǎn)單,卻充滿了溫暖。在當(dāng)時(shí),雷鋒自己也有限的物資,那件雨衣可能是他非常重要的物品。但是他看到別人有困難的時(shí)候,沒(méi)有絲毫猶豫就奉獻(xiàn)了出來(lái)。還有一個(gè)細(xì)節(jié)是雷鋒在自己的日記里寫(xiě)的一些話。他在日記里記錄著自己每天的感悟和對(duì)為人民服務(wù)的理解。他寫(xiě)道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@些簡(jiǎn)單的文字,卻能讓我們看到他內(nèi)心深處的偉大理想。他不是說(shuō)說(shuō)而已,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)在踐行著這個(gè)理想。這些細(xì)節(jié)就像涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們的心靈受到深深的觸動(dòng)。第五章從雷鋒看那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌:引用事跡為證通過(guò)雷鋒的事跡,我們可以清晰地看到那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌。在雷鋒的故事中,我們能看到當(dāng)時(shí)人們的團(tuán)結(jié)互助。例如,雷鋒所在的集體里,大家總是互相幫助。當(dāng)有同學(xué)生病的時(shí)候,其他人會(huì)主動(dòng)幫忙照顧,會(huì)分享自己的食物和生活用品。這種團(tuán)結(jié)精神在那個(gè)物質(zhì)并不豐富的時(shí)代顯得尤為珍貴。同時(shí)我們也能看到當(dāng)時(shí)人們積極向上的精神狀態(tài)。雷鋒自己就是一個(gè)積極向上的代表,他總是充滿熱情地投入到工作和學(xué)習(xí)中。他參加各種勞動(dòng),無(wú)論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),都全力以赴。他的這種態(tài)度也影響著周圍的人。大家都以雷鋒為榜樣,努力工作,積極為新中國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。另外,從雷鋒對(duì)待困難的態(tài)度上也能看出那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌。雷鋒在面對(duì)困難時(shí)從不退縮,他總是以頑強(qiáng)的毅力去克服。這反映出當(dāng)時(shí)人們?cè)谛轮袊?guó)建設(shè)過(guò)程中不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的精神。第六章雷鋒精神在當(dāng)代的意義:不可或缺的價(jià)值雷鋒精神在當(dāng)代有著不可或缺的價(jià)值。在當(dāng)今社會(huì),雖然物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富,但是我們?nèi)匀恍枰卒h精神的指引。比如在社區(qū)中,有很多志愿者活動(dòng),這些志愿者就像雷鋒一樣,無(wú)私地為社區(qū)居民服務(wù)。他們幫助老人打掃衛(wèi)生、陪伴孤獨(dú)的老人聊天,這就是雷鋒精神在當(dāng)代的體現(xiàn)。在工作中,我們也需要雷鋒的敬業(yè)精神?,F(xiàn)在很多年輕人對(duì)待工作不夠認(rèn)真,總是敷衍了事。而雷鋒對(duì)待工作的那種一絲不茍、把每一個(gè)崗位都當(dāng)作是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的舞臺(tái)的態(tài)度,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。而且,雷鋒精神中的助人為樂(lè)在社會(huì)和諧發(fā)展中也有著重要意義。當(dāng)每個(gè)人都能像雷鋒一樣,主動(dòng)去關(guān)心他人、幫助他人,那么我們的社會(huì)將會(huì)變得更加溫暖、和諧。雷鋒精神就像一把萬(wàn)能鑰匙,能夠解決當(dāng)代社會(huì)中很多的精神缺失問(wèn)題。第七章傳承雷鋒精神:我們能做些什么我們要傳承雷鋒精神其實(shí)有很多可以做的事情。在日常生活中,我們可以從身邊的小事做起。比如說(shuō),在公共汽車上主動(dòng)給老人、孕婦讓座。這雖然是一個(gè)小小的舉動(dòng),但是卻體現(xiàn)了雷鋒精神中的關(guān)愛(ài)他人。我們還可以參加一些公益活動(dòng),像植樹(shù)造林、關(guān)愛(ài)留守兒童等。在學(xué)校里,我們可以組織學(xué)習(xí)雷鋒的小組,大家一起討論雷鋒的故事,學(xué)習(xí)他的精神,然后在校園里開(kāi)展一些幫助同學(xué)、美化校園的活動(dòng)。在工作中,我們要像雷鋒一樣敬業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù),不抱怨、不偷懶。如果我們每個(gè)人都能在自己的生活、學(xué)習(xí)和工作中踐行雷鋒精神,那么雷鋒精神就能夠不斷地傳承下去,并且發(fā)揚(yáng)光大。而且我們還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái),宣傳雷鋒的故事和精神,讓更多的人了解雷鋒,從而受到他的精神的感染。第八章雷鋒精神永遠(yuǎn)閃耀:總結(jié)與展望雷鋒精神就像一顆璀璨的星星,永遠(yuǎn)在歷史的天空中閃耀。從過(guò)去到現(xiàn)在,雷鋒的故事一直被人們傳頌,他的精神一直被人們敬仰。時(shí)代的發(fā)展,雷鋒精神也在不斷地被賦予新的內(nèi)涵。在未來(lái),我相信雷

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