幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案5

幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案5一、引言

中秋節(jié)，又稱月夕、秋節(jié)，是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，代表著團(tuán)圓與和諧。為了傳承和弘揚(yáng)民族文化，讓幼兒更好地了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的喜悅，我們特此策劃“幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案5”。

二、活動(dòng)主題

“月圓人團(tuán)圓，歡樂過中秋”

三、活動(dòng)目的

1.讓幼兒了解中秋節(jié)的起源、傳說、習(xí)俗等，增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)。

2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和表達(dá)能力。

3.通過活動(dòng)，增進(jìn)幼兒與家人、老師、同伴之間的感情，體驗(yàn)團(tuán)圓的美好。

4.培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

四、活動(dòng)時(shí)間

中秋節(jié)前一周的周五下午（具體時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整）

五、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地

六、參與人員

1.幼兒園全體幼兒

2.幼兒園教職工

3.邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)志愿者參與活動(dòng)

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、宣傳準(zhǔn)備

（1）制作活動(dòng)海報(bào)，提前一周在幼兒園門口、班級(jí)微信群、家長(zhǎng)群等渠道進(jìn)行宣傳；

（2）邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與活動(dòng)，并在活動(dòng)前進(jìn)行簡(jiǎn)要培訓(xùn)；

（3）通知全體教職工，確?；顒?dòng)當(dāng)天各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

2、物資準(zhǔn)備

（1）中秋節(jié)相關(guān)的圖書、圖片、視頻等資料；

（2）制作月餅、燈籠等手工材料；

（3）布置活動(dòng)場(chǎng)地的裝飾品；

（4）活動(dòng)獎(jiǎng)品、小禮物等。

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備

（1）提前規(guī)劃好活動(dòng)場(chǎng)地，確保場(chǎng)地安全、寬敞、舒適；

（2）布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造節(jié)日氛圍；

（3）設(shè)置制作月餅、燈籠等手工活動(dòng)的操作區(qū)；

（4）準(zhǔn)備表演節(jié)目所需的音響、話筒等設(shè)備。

八、活動(dòng)內(nèi)容

1.中秋節(jié)文化課堂

-通過圖書、圖片、視頻等形式，向幼兒介紹中秋節(jié)的起源、傳說、習(xí)俗等，讓幼兒對(duì)中秋節(jié)有更深入的了解。

-講述“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”等傳統(tǒng)故事，引導(dǎo)幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力。

2.手工制作活動(dòng)

-組織幼兒制作月餅，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)月餅的制作工藝，體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂趣。

-制作中秋節(jié)特色燈籠，培養(yǎng)幼兒的審美觀和動(dòng)手能力。

3.文藝表演

-各班級(jí)準(zhǔn)備與中秋節(jié)相關(guān)的文藝節(jié)目，如舞蹈、歌曲、詩(shī)朗誦等，展現(xiàn)幼兒的才藝。

-邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與表演，增進(jìn)親子關(guān)系。

4.中秋團(tuán)圓宴

-邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者準(zhǔn)備中秋節(jié)特色美食，如月餅、水果、糖果等，讓幼兒品嘗。

-全體師生圍坐在一起，共享團(tuán)圓宴，感受節(jié)日的溫馨氛圍。

5.猜燈謎游戲

-準(zhǔn)備與中秋節(jié)相關(guān)的燈謎，讓幼兒在游戲中鍛煉思維，體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的樂趣。

-設(shè)置獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)幼兒積極參與。

6.中秋祝福語傳遞

-邀請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)共同編寫中秋祝福語，通過卡片、視頻等形式傳遞給親朋好友。

-培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和關(guān)愛他人的情感。

7.拍攝中秋團(tuán)圓照

-組織全體師生和家長(zhǎng)志愿者一起拍攝中秋團(tuán)圓照，留下美好的回憶。

-活動(dòng)結(jié)束后，將照片沖洗出來，分發(fā)給每個(gè)家庭，作為紀(jì)念。

九、活動(dòng)預(yù)算

1.宣傳費(fèi)用

-海報(bào)、傳單印刷費(fèi)用：預(yù)計(jì)500元

-社交媒體廣告費(fèi)用：預(yù)計(jì)200元

-總計(jì)：700元

2.物資費(fèi)用

-手工材料費(fèi)用：預(yù)計(jì)1000元

-裝飾場(chǎng)地費(fèi)用：預(yù)計(jì)500元

-美食材料費(fèi)用：預(yù)計(jì)1500元

-獎(jiǎng)品和小禮物費(fèi)用：預(yù)計(jì)500元

-活動(dòng)照片沖洗費(fèi)用：預(yù)計(jì)300元

-總計(jì)：3800元

3.人員費(fèi)用

-家長(zhǎng)志愿者工作餐費(fèi)用：預(yù)計(jì)200元

-活動(dòng)工作人員補(bǔ)貼：預(yù)計(jì)500元

-總計(jì)：700元

4.場(chǎng)地租賃及設(shè)備費(fèi)用

-活動(dòng)場(chǎng)地租賃費(fèi)用：預(yù)計(jì)500元

-音響、話筒等設(shè)備租賃費(fèi)用：預(yù)計(jì)300元

-總計(jì)：800元

總計(jì)預(yù)算：5900元

十、活動(dòng)效果評(píng)估

1.知識(shí)掌握評(píng)估

-通過問卷調(diào)查、口頭提問等方式，了解幼兒對(duì)中秋節(jié)知識(shí)的掌握程度。

-評(píng)估幼兒對(duì)中秋節(jié)習(xí)俗、傳說的理解情況。

2.參與度評(píng)估

-觀察幼兒在活動(dòng)中的參與情況，評(píng)估活動(dòng)的吸引力和互動(dòng)性。

-統(tǒng)計(jì)參與手工制作、文藝表演等活動(dòng)的幼兒人數(shù)。

3.情感體驗(yàn)評(píng)估

-通過家長(zhǎng)反饋、教師觀察，了解幼兒在活動(dòng)中的情感體驗(yàn)，如是否感受到團(tuán)圓、快樂等。

-評(píng)估幼兒對(duì)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的興趣和認(rèn)同感。

4.組織管理評(píng)估

-收集家長(zhǎng)、教師對(duì)活動(dòng)組織的意見和建議。

-評(píng)估活動(dòng)的流程安排、安全措施、物資準(zhǔn)備等方面是否到位。

5.媒體傳播評(píng)估

-統(tǒng)計(jì)活動(dòng)宣傳的覆蓋范圍和影響力。

-評(píng)估社交媒體上的活動(dòng)報(bào)道和反饋。

十一、注意事項(xiàng)

1.安全第一

-確?；顒?dòng)場(chǎng)地的安全，進(jìn)行必要的安全檢查，排除潛在的安全隱患。

-在活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒注意個(gè)人安全。

-配備足夠數(shù)量的教職工和家長(zhǎng)志愿者，全程監(jiān)護(hù)幼兒的活動(dòng)，防止意外發(fā)生。

-準(zhǔn)備急救箱和聯(lián)系醫(yī)院的相關(guān)信息，以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。

-確保食物安全，對(duì)食物進(jìn)行嚴(yán)格檢查，避免食物中毒事件。

2.組織有序

-活動(dòng)前制定詳細(xì)的活動(dòng)流程表，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

-分配責(zé)任明確，每位教職工和家長(zhǎng)志愿者明確自己的職責(zé)和任務(wù)。

-活動(dòng)中保持良好的秩序，避免擁擠和混亂，確保幼兒的安全。

-活動(dòng)結(jié)束后，有序組織幼兒離開現(xiàn)場(chǎng)，確保每位幼兒安全歸家。

3.尊重傳統(tǒng)

-在活動(dòng)中，注重對(duì)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的尊重和傳承。

-在介紹中秋節(jié)習(xí)俗和傳說時(shí)，確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和正面性。

-引導(dǎo)幼兒了解和體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的意義，培養(yǎng)幼兒對(duì)民族文化的尊重和自豪感。

4.注意環(huán)保

-活動(dòng)中提倡環(huán)保理念，減少不必要的物資消耗。

-使用可循環(huán)利用的材料，減少?gòu)U棄物產(chǎn)生。

-教育幼兒在活動(dòng)中注意垃圾分類，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

-活動(dòng)結(jié)束后，組織清理現(xiàn)場(chǎng)，確保環(huán)境衛(wèi)生，減少對(duì)環(huán)境的影響。

十二、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后，組織相關(guān)人員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理，確保場(chǎng)地恢復(fù)原狀，同時(shí)進(jìn)行以下活動(dòng)總結(jié)：

1.活動(dòng)效果評(píng)價(jià)

-收集幼兒、家長(zhǎng)、教師的反饋意見，評(píng)估活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果。

-分析活動(dòng)中存在的問題和不足，提出改進(jìn)措施。

2.傳承發(fā)揚(yáng)民族文化

-總結(jié)活動(dòng)中傳承和發(fā)揚(yáng)民族文化的成功經(jīng)驗(yàn)，為今后類似活動(dòng)提供借鑒。

-探討如何在日常教學(xué)中更好地融入民族文化教育，激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣。

3.安全保障與組織管理

-總結(jié)活動(dòng)中的安全措施和組織管理經(jīng)驗(yàn)，為今后活動(dòng)的安全順利進(jìn)行提供保障。

-對(duì)參與活動(dòng)的教職工、家長(zhǎng)志愿者進(jìn)行表彰和感謝，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

4.環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)

-總結(jié)活動(dòng)中的環(huán)保措施，評(píng)估環(huán)保教育的實(shí)際效果。

-提高幼兒、家長(zhǎng)、教師的環(huán)保意識(shí)，為構(gòu)建綠色校園貢獻(xiàn)力量。

5.資源整