根據(jù)孩子習(xí)慣策劃活動主題

根據(jù)孩子習(xí)慣策劃活動主題根據(jù)孩子習(xí)慣策劃活動主題篇一一、指導(dǎo)思想：充分認識加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性和緊迫性，認真貫徹《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，扎實細致、持之以恒地開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣，完善美好人生”養(yǎng)成教育活動。二、活動目標(biāo)：通過開展學(xué)生在做人、學(xué)習(xí)、生活、健體等方面的好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。三、活動要求：（一）學(xué)會做人1.堅持用普通話交流，不說臟話、粗話。2.誠實，不說謊話，守規(guī)則，講信用，有責(zé)任心。3.能與同學(xué)友好相處，善于合作，為人正直，樂觀豁達，遇到挫折不灰心。4.有愛心，懂感恩，尊老愛幼。（二）學(xué)會求知1.課前準備好學(xué)習(xí)用品，不遲到，上課專心聽講，回答問題聲音響亮，會傾聽別人的發(fā)言，寫字姿勢正確，作業(yè)認真工整。2.課前預(yù)習(xí)，課后認真復(fù)習(xí)，勤于自學(xué)，能采取多種方法閱讀，善于總結(jié)。3.善于觀察思考，樂于動手動腦，學(xué)用結(jié)合，融會貫通，求新求異。（三）學(xué)會生活1.愛惜糧食，節(jié)約水電、節(jié)約文具，衣著樸素、得體、大方。2.講個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，早晚刷牙，飯前便后洗手，愛勞動，自己的事自己做。3.不亂扔果皮紙屑，能主動拾果皮紙屑，自覺維護教室、校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。（四）學(xué)會健體1.積極參加體育鍛煉，做好韻律操和眼保健操，在體育活動和體育比賽中表現(xiàn)得好。2.積極參加“各種活動演習(xí)”，在活動中表現(xiàn)突出，平時生活中注意安全，防火防水防觸電，遵守交通法規(guī)。四、活動措施：（一）在全體隊員中開展評比活動，采取每月班評、照片上墻，半期校評、送喜報，學(xué)期總評、資料上櫥窗的辦法，鼓勵先進、激勵后進。（二）開展“爭文明、創(chuàng)示范”活動，每月評一次“好習(xí)慣示范班”。五、具體安排（一）第一階段（九月份）：“好習(xí)慣我知道”。通過廣播、黑板報、升國旗等宣傳陣地，進行廣泛的宣傳發(fā)動，使師生明確活動的意義、目的、要求、措施，使每個學(xué)生都做到“好習(xí)慣我知道”。1.舉行“養(yǎng)成良好習(xí)慣，完善美好人生”養(yǎng)成教育活動啟動儀式，向全體學(xué)生發(fā)出倡議，明確好習(xí)慣對成長的意義。2.各級部制定出“養(yǎng)成好習(xí)慣”活動實施細則，并在本班黑板上開辟“好習(xí)慣要求欄”。3.在各班舉行競選“好習(xí)慣監(jiān)督員”主題隊會，公開選拔“好習(xí)慣監(jiān)督員”。通過自我介紹、同伴推薦、好習(xí)慣展示等環(huán)節(jié)展示自我風(fēng)采。4.辦以“養(yǎng)成良好習(xí)慣，完善美好人生”為主題的第一期黑板報。5.開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣，完善美好人生”主題班隊活動，學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《行規(guī)禮儀》。（二）第二階段（十月份――十一月份）：“好習(xí)慣我能行”。通過開展形式多樣的實踐活動，強化好為慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，使每個學(xué)生都能做到“好習(xí)慣我能行”。根據(jù)孩子習(xí)慣策劃活動主題篇二一、活動目標(biāo)：1、從“坐、立、行”入手，學(xué)習(xí)體態(tài)禮儀，通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。2、傳達衛(wèi)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動方案，提醒孩子保護環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。二、活動內(nèi)容：班長主持：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！我宣布"坐立行""衛(wèi)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育"主題班會現(xiàn)在開始。首先，掌聲有請我們的班主任講話。一、觀看四（1）班公開班會和數(shù)字故事。通過觀摩，我們能感悟到什么？學(xué)生自由交流。二、表彰上周“坐立行”文明禮儀小標(biāo)兵，號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。1、總結(jié)表彰上周“坐立行走”和美少年。2、糾正“坐立行”習(xí)慣養(yǎng)成過程中本班學(xué)生表現(xiàn)出的不良行為。3、十位執(zhí)勤班長分別評價并選出新一周的文明禮儀監(jiān)督員4、樓道值勤班長根據(jù)執(zhí)勤記錄情況，反映上周樓道執(zhí)勤表現(xiàn)出的不良行為，進行糾正。三、交流校外（家庭、社區(qū)等）是如何堅持“坐立行走”好習(xí)慣的？并結(jié)合本班實際，總結(jié)5周以來學(xué)生“坐立行走”好習(xí)慣養(yǎng)成情況。提醒孩子：1、回到家中，回到了親人的身旁，而家里的沙發(fā)、椅子、床總是那么舒適，很容易讓同學(xué)們改變正確的坐姿，繼而會影響到站姿、行姿。請同學(xué)們一定保持學(xué)校里練習(xí)的姿勢。我也會請家長平時去關(guān)注和重視這些，并且經(jīng)常交流評價。2、平時在家中、或外出，注意吃飯、學(xué)習(xí)時的坐姿，走路時的行姿，與人交談時的站姿等，老師會請家長看著你是否端正、挺拔、有型，看是否需要提醒并幫你矯正。四、檢查上周歌曲《多么快樂多么幸?！?、古詩《大林寺桃花》1、齊背一遍――男女生配合背---自查----同桌查-----師抽查，組織全體同學(xué)學(xué)習(xí)、背誦。2、布置本周學(xué)唱歌曲《放牛放到小河邊》、古詩《游子吟》、英語歌曲《DonkeyDonkey》五、衛(wèi)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動方案1、自覺養(yǎng)成按時睡覺，按時起床的習(xí)慣，保證充足的睡眠時間。2、飲食盡量做到定時、定量、定點、不挑食、不吃變質(zhì)、對身體有害的食品。3、自覺養(yǎng)成洗手、洗臉、勤洗澡、勤