2025年新科版選修3生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版選修3生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎(chǔ)，如右圖所示，a、b；c表示現(xiàn)代工程技術(shù)；①、②、③分別表示其對應的結(jié)果，請據(jù)圖回答下面說法正確的是()

A.若a是胚胎分割技術(shù)，則產(chǎn)生的①中，所有個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同。B.若b是體外受精技術(shù)，則形成②的過程屬于克隆。C.若c是核移植技術(shù)，則形成③的過程體現(xiàn)了動物體細胞也具有全能性。D.①②③生產(chǎn)過程中的代孕母必須與供體母畜同期發(fā)情2、下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（）A.培養(yǎng)條件都需要CO2培養(yǎng)箱B.都通過有絲分裂增加細胞數(shù)目C.培養(yǎng)材料都必須取自分生組織D.都經(jīng)過脫分化細胞才能恢復分裂能力3、下列有關(guān)敘述，正確的是（）A.“工程菌”是用細胞工程的方法，使外源基因得到高效表達的菌類細胞株系B.所有的限制酶都只能識別由6個特定的核苷酸組成的序列C.選用細菌作為受體細胞主要是因為細菌繁殖快、遺傳物質(zhì)少D.只要目的基因進入受體細胞就能成功實現(xiàn)表達4、科研人員以抗四環(huán)素基因為標記基因，通過基因工程的方法讓大腸桿菌生產(chǎn)鼠的β-珠蛋白，治療鼠的鐮刀型細胞貧血癥。下列相關(guān)實驗設(shè)計中，不合理的是A.用編碼序列加啟動子、抗四環(huán)素基因等元件來構(gòu)建表達載體B.利用小鼠DNA分子通過PCR克隆出β-珠蛋白基因的編碼序列C.用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選出已經(jīng)導入β-珠蛋白編碼序列的大腸桿菌D.用Ca2＋處理大腸桿菌后，將表達載體導入具有四環(huán)素抗性的大腸桿菌中5、缺乏維生素a就容易導致出現(xiàn)夜盲癥，營養(yǎng)不良，甚至有一些能夠威脅到生命。而β-胡蘿卜素可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成維生素a?？茖W家嘗試通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)富含胡蘿卜素的大米。八氫番茄紅素合酶（其基因用psy表示）和胡蘿卜素脫飽和酶（其基因用crtl表示）參與β-胡蘿卜素的合成。根據(jù)以上信息分析正確的是A.重組質(zhì)粒中的目的基因含有psy基因和crtl基因B.構(gòu)建重組質(zhì)粒需要限制酶、DNA連接酶和核酸酶C.可通過顯微注射法將目的基因?qū)胨臼荏w細胞D.PCR既可擴增特定基因也可檢測目的基因表達6、草莓是以母株形成的匍匐莖作為子苗進行繁殖的，容易受到病毒侵襲，造成嚴重的品種退化。培育脫毒苗，是防治草莓病毒病的根本對策。下圖是利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得脫毒苗的基本過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

外植體X胚狀體→脫毒苗A.外植體往往選擇草莓匍匐莖的莖尖B.X是有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁組織團塊C.生長素和細胞分裂素的濃度、用量比例會影響脫分化和再分化D.若要獲得突變體，一般用誘變因素處理X而非外植體7、下圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中；DNA總量；每個細胞體積、所有細胞體積之和、有機物總量的變化趨勢(橫坐標為發(fā)育時間)。其中正確的是()

A.①②B.①③C.②④D.③④8、我國科學家培育“熒光豬”的技術(shù)流程如圖所示.圖中字母表示有關(guān)技術(shù)或原理,相關(guān)說法正確的是()

A.a處的導入方法可以用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,目的基因?qū)⒄系绞荏w細胞的DNA上B.b處操作的實質(zhì)跟體外受精相同,獲得的重組細胞的全能性極高C.c處是讓重組細胞在體外進行有絲分裂,這種情況下細胞未發(fā)生分化D.d處利用的是胚胎移植技術(shù),可以將處于原腸胚期的胚胎分割后,再進行此過程評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、生物學家利用基因工程技術(shù)通過生物反應器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運載體是______

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達，說明人和牛______10、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。11、根據(jù)課本知識填空：

（1）神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支；最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫出2個即可）等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進組織細胞加速_______________葡萄糖。12、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細胞膜上的ACE2相互識別，感染人的呼吸道上皮細胞。請分析回答問題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細胞，使機體產(chǎn)生_________性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質(zhì)是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎，此時可通過適度使用_________對病人進行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）科學家采集了感染新型冠狀病毒并已康復的甲、乙兩人的血液，檢測相關(guān)抗體的水平，結(jié)果如圖1。據(jù)此分析，應選取_________的B淋巴細胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細胞的感染率，結(jié)果如圖2。據(jù)此分析，對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

（5）患者康復后一段時間，若再次受到該病毒的攻擊，機體內(nèi)相應的__________細胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。13、下圖表示哺乳動物精子和卵細胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的；④過程在__________內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵，會發(fā)生__________反應和__________反應。

（3）精子的發(fā)生開始的時期是__________；雌性動物卵泡的形成的時期是__________。

（4）初級卵母細胞進行Ⅰ過程是在__________時期完成的，Ⅱ過程是在__________過程中完成的。14、請寫出基因工程的概念：_________________。請寫出胚胎移植的概念：_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的原理_________。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤16、精子入卵后形成雄原核；同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯誤17、受精包括受精前的準備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在子宮內(nèi)完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯誤18、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機物的含量減少。

（_____）（2）A；B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤19、在生態(tài)工程建設(shè)中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共3題，共18分)20、科研人員將某種熒光蛋白(GFP)基因?qū)虢痿~的受精卵中來進行有關(guān)研究；請回答：

（1）以上過程的GFP基因稱為______基因；該基因可由mRNA________形成。

（2）已知含GFP基因的DNA兩端分別有EcoRI與SmaI切割位點；切割下來的GFP基因含有____末端和______末端。

（3）質(zhì)粒用EcoRI；SmaI切割之后；需用___________酶將GFP基因與其連接形成重組質(zhì)粒。

（4）構(gòu)建重組質(zhì)粒時；可用GFP基因代替抗氨芐青霉素基因作為_____________。

（5）GFP基因重組質(zhì)粒導入受精卵通常用__________法，受精卵經(jīng)過卵裂、桑堪胚、______、原腸胚等階段發(fā)育為胚胎。紫外光下觀察，可以看到轉(zhuǎn)基因魚發(fā)出熒光的部位存在差異，其原因是_________________________。21、資料一：PCR（聚合酶鏈式反應）三個基本反應步驟是：模板DNA在體外加熱至95℃時解旋成單鏈；溫度降至55℃左右，引物與模板單鏈按堿基互補配對的原則結(jié)合，再調(diào)至72℃左右時，DNA聚合酶沿5′→3′（磷酸到五碳糖）的方向延伸引物合成互補鏈。三個步驟完成一次稱一個循環(huán)。

資料二：圖1顯示了目的基因及其上的限制酶切點；A；B、C、D是四種單鏈DNA片段；圖2是質(zhì)粒（顯示限制酶切點和標記基因），一般來說，為了使切割后的目的基因與運載體結(jié)合，往往使用兩種限制酶，同時還要破壞載體上的一個標記基因。

根據(jù)資料回答：

（1）若利用PCR技術(shù)增加目的基因的數(shù)量；所用的酶是__________。由圖1可知，A；B、C、D四種單鏈DNA片段中應選取_作為引物，該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過四次循環(huán)后，會產(chǎn)生DNA片段__________個。

（2）為了提高目的基因和質(zhì)粒的重組成功率；同時有利于受體細胞的篩選，應該選擇的限制酶是______。如果用限制酶PstⅠ；EcoRⅠ和HindⅢ對質(zhì)粒進行切割，假設(shè)同時只有任意兩個位點被切割且每次機會相等，則形成含有完整抗四環(huán)素基因的DNA片段有__________種。

（3）DNA連接酶中既能連接黏性末端又能連接平末端的是__________。將F1的基因?qū)胫参锛毎捎米疃嗟姆椒ㄊ莀___________________。

（4）對基因組文庫的描述，不正確的是__________。A．含有某種生物的全部基因B．基因中含有啟動子和內(nèi)含子C．文庫的基因是通過受體菌承載的D．文庫中的全部基因可以在物種間交流22、瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲者的血液而感染瘧原蟲所引起的傳染病。研究發(fā)現(xiàn)；海參體液中含有一種能溶解人血的蛋白質(zhì)X。按蚊體內(nèi)含有這種蛋白質(zhì)時，瘧原蟲會因缺乏某種營養(yǎng)物質(zhì)而死亡。科學家據(jù)此培育抗瘧原蟲的按蚊。回答下列問題：

(l)使用PCR技術(shù)體外擴增目的基因時，需要____種引物；該技術(shù)的原理是________________。

(2)編碼蛋白質(zhì)X基因與質(zhì)粒構(gòu)建表達載體時，所需的酶有__________；為了使轉(zhuǎn)錄在所需要的地方停下來，則需在表達載體上添加_________。為了便于篩選含有目的基因的細胞，需要在________________之間添加標記基因。

(3)為探究改造過的按蚊是否抗瘧原蟲，科學家讓100只__________________分別吸食瘧疾患者的血液，之后檢測兩組___________。評卷人得分五、實驗題(共4題，共12分)23、選修三（專題2）如圖為某同學根據(jù)雜交瘤技術(shù)的方法；設(shè)計生產(chǎn)破傷風桿菌抗體的實驗方案。請據(jù)圖回答問題。

(1)該方案能達到預期效果嗎？________。原因是_____________________。

(2)圖中過程②中常用______________作為誘導劑。如果能成功獲得理想的雜交瘤細胞；該細胞的特點是___________________________________（答兩點）。

(3)在制備破傷風桿菌抗體的過程中，進行了兩次篩選，其目的不同，②是通過篩選獲得___________，④是通過篩選獲得______。24、R一7是家蠶體內(nèi)的一種小分子非編碼RNA；可與某些mRNA尾端的一段非編碼序列（3′-UTR）結(jié)合，進而影響基因的表達．為研究R一7是否影響家蠶基因B（調(diào)控家蠶眼睛發(fā)育）的表達，科研人員將基因B中對應3′一UTR的DNA片段與熒光素酶基因（R一7不影響熒光素酶基因的表達）重組后導入家蠶胚胎細胞觀察其表達結(jié)果．請回答：

（1）利用PCR技術(shù)擴增基因B對應3′一UTR的DNA片段，應先依據(jù)該基因的一段核苷酸序列合成相應的___________．

（2）利用______酶可將上述DNA片段插入熒光素酶基因表達載體（如圖1）上的位點______；構(gòu)建重組載體．

（3）將重組載體與R一7共同導入家蠶胚胎細胞，同時應設(shè)置兩個對照組，即將熒光素酶基因表達載體、__________分別導入兩組家蠶胚胎細胞．

（4）科研人員分別從實驗組和對照組細胞中提取________；經(jīng)處理檢測后獲得相對熒光值（在適宜條件下，熒光素酶可催化熒光素發(fā)生氧化反應并發(fā)出熒光），其結(jié)果如圖2．

依據(jù)實驗結(jié)果可推斷，R一7影響基因B的表達，即通過遵循__________原則，R一7與基因B所轉(zhuǎn)錄的mRNA的3’-uTR結(jié)合，進而__________（填“促進”或“抑制”）基因B的表達．25、R一7是家蠶體內(nèi)的一種小分子非編碼RNA；可與某些mRNA尾端的一段非編碼序列（3′-UTR）結(jié)合，進而影響基因的表達．為研究R一7是否影響家蠶基因B（調(diào)控家蠶眼睛發(fā)育）的表達，科研人員將基因B中對應3′一UTR的DNA片段與熒光素酶基因（R一7不影響熒光素酶基因的表達）重組后導入家蠶胚胎細胞觀察其表達結(jié)果．請回答：

（1）利用PCR技術(shù)擴增基因B對應3′一UTR的DNA片段，應先依據(jù)該基因的一段核苷酸序列合成相應的___________．

（2）利用______酶可將上述DNA片段插入熒光素酶基因表達載體（如圖1）上的位點______；構(gòu)建重組載體．

（3）將重組載體與R一7共同導入家蠶胚胎細胞，同時應設(shè)置兩個對照組，即將熒光素酶基因表達載體、__________分別導入兩組家蠶胚胎細胞．

（4）科研人員分別從實驗組和對照組細胞中提取________；經(jīng)處理檢測后獲得相對熒光值（在適宜條件下，熒光素酶可催化熒光素發(fā)生氧化反應并發(fā)出熒光），其結(jié)果如圖2．

依據(jù)實驗結(jié)果可推斷，R一7影響基因B的表達，即通過遵循__________原則，R一7與基因B所轉(zhuǎn)錄的mRNA的3’-uTR結(jié)合，進而__________（填“促進”或“抑制”）基因B的表達．26、單克隆抗體在防治H7N9型禽流感上具有顯著療效。下圖是科研人員制備H7N9病毒的單克隆抗體X的過程?；卮鹣铝袉栴}：

（1）上圖中B淋巴細胞是取自______________的動物或人。融合的M細胞先用選擇培養(yǎng)基進行篩選，再進行克隆化培養(yǎng)和_______________以得到符合要求的N細胞，N細胞的名稱是______________。

（2）為了進一步研究H7N9病毒的單克隆抗體X（以下簡稱抗體X）的效果及作用機制；科學家開展了如下實驗：

實驗一：在體外將抗體X與HA蛋白（H7N9病毒表面的一種蛋白）混合，檢測抗體X對HA蛋白的親和力。實驗結(jié)果如下表所示。（注：KD值越小，抗體和HA蛋白的親和力越高；機體Y為一種已知的H7N9病毒的抗體。）?？贵w種類KD抗體X5．32×10-9M抗體Y1．95×10-9M

實驗二：以一定濃度的H7N9病毒感染小鼠；一天后向小鼠腹腔分別注射一定劑量的抗體X；Y；14天后測定小鼠存活情況和體重變化。實驗結(jié)果表明：抗體X的體內(nèi)治療效果優(yōu)于抗體Y。

①實驗一結(jié)果表明：對H7N9病毒HA蛋白親和力更高的抗體是__________。

②分析實驗一和實驗二的結(jié)果差異，研究人員提出假說：抗體除了中和病毒活性之外，還可以通過和巨噬細胞表面的受體相結(jié)合，從而增強巨噬細胞的吞噬作用，進而清除被病毒感染的靶細胞。請以巨噬細胞、感染了H7N9病毒的肺上皮細胞、細胞培養(yǎng)液、抗體X、抗體Y和無關(guān)抗體等為材料，設(shè)計實驗驗證上述假說。寫出實驗思路__________。評卷人得分六、綜合題(共1題，共9分)27、CCR5基因編碼的細胞膜CCR5蛋白是HIV－Ⅰ感染的“入口”。用“CRISPR/Cas9”技術(shù)對該基因進行定點編輯的技術(shù)原理和實施過程如下圖所示。請回答：

（1）據(jù)圖推測；“CRISPR/Cas9”技術(shù)中，向?qū)NA的作用是___________，Cas9蛋白的作用是____________。基因編輯過程中可能會對CCR5基因以外的基因進行了錯誤編輯，最可能的原因是_____________。

（2）變異的CCR5蛋白無法裝配到細胞膜上；從而實現(xiàn)了_____________________。經(jīng)過篩選，植入人體應該優(yōu)先選擇_____________（胚胎1/胚胎2），理由是_____________________________。

（3）CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)是一種精準改變目標DNA序列的技術(shù)。該技術(shù)最接近_______工程。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【詳解】

A；由于使用胚胎分割技術(shù)；分割后的細胞團所發(fā)育的個體是有同一個受精卵分裂發(fā)育的，所以個體的基因型是相同的，但是表現(xiàn)型是有基因和環(huán)境共同決定的，所以盡管基因型相同，但外界的環(huán)境的差異會影響其表現(xiàn)型，使之不一定相同，A錯誤；

B；體外受精是有性生殖；而克隆是無性生殖，B錯誤；

C；核移植技術(shù)體現(xiàn)的是動物細胞核具有全能性；不是動物體細胞有全能性，C錯誤。

D；圖中過程均需進行胚胎移植；供受體母畜需要進行同期發(fā)情處理，D正確。

故選D。2、B【分析】【分析】

1.動物細胞培養(yǎng)在培養(yǎng)過程中要求一定的培養(yǎng)條件：（1）無菌；無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液；以清除代謝廢物。（2）營養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。（3）適宜的溫度和PH。（4）氣體環(huán)境。

2.植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)條件：①在無菌條件下進行人工操作。②保證水；無機鹽、碳源（常用蔗糖）、氮源（含氮有機物）、生長因子（維生素）等營養(yǎng)物質(zhì)的供應。③需要添加一些植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì)；主要是生長素和細胞分裂素。④愈傷組織再分化到一定階段，形成葉綠體，能進行光合作用，故需光照。

【詳解】

A、動物細胞培養(yǎng)需要CO2培養(yǎng)箱；而植物不需要，A錯誤；

B；都通過有絲分裂增加細胞數(shù)目；B正確；

C；培養(yǎng)材料不一定取自分生組織；植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以用高度分化的組織細胞或器官，C錯誤；

D；目前利用動物細胞培養(yǎng)技術(shù)只能獲得細胞或細胞產(chǎn)物；不需要經(jīng)過脫分化，D錯誤。

故選B。

【點睛】3、C【分析】本題考查基因工程的基本操作程序和基因工程的應用；要求考生識記并掌握基因工程的基本操作程序，理解“工程菌”的概念，進而做出正確的判斷。

“工程菌”是用基因工程的方法，使外源基因得到高效表達的菌類細胞株系，A錯誤；不同的限制酶識別的核苷酸序列不同，大多數(shù)限制酶都能識別由6個特定的核苷酸組成的序列，也有少數(shù)限制酶的識別序列由4、5或8個核苷酸組成，B錯誤；選用細菌作為受體細胞主要是因為細菌繁殖快、遺傳物質(zhì)少，C正確；目的基因進入受體細胞不一定能成功實現(xiàn)表達，需要進行檢測鑒定，D錯誤。4、D【分析】【分析】

【詳解】

基因表達載體包括啟動子；目的基因（β珠蛋白基因）、標記基因（抗四環(huán)素基因）、終止子等；A正確；

β珠蛋白基因?qū)儆谀康幕颍豢梢岳肞CR技術(shù)擴增，B正確；

導入重組質(zhì)粒的大腸桿菌能抗四環(huán)素；因此可以用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選出已經(jīng)導入β珠蛋白編碼序列的大腸桿菌，C正確；

抗四環(huán)素基因是標記基因，用于篩選導入重組質(zhì)粒的受體細胞，因此受體細胞（大腸桿菌）不能含有四環(huán)素抗性基因，D錯誤。5、A【分析】【分析】

基因工程需要用到的工具有限制酶；DNA連接酶和運載體。

【詳解】

A、根據(jù)“八氫番茄紅素合酶和胡蘿卜素脫飽和酶參與β-胡蘿卜素的合成”可知，重組質(zhì)粒中的目的基因含有psy基因和crtl基因；A正確；

B；構(gòu)建重組質(zhì)粒需要限制酶、DNA連接酶；不需要核酸酶，B錯誤；

C；可通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胨臼荏w細胞；C錯誤；

D；PCR既可擴增特定基因；但要檢測目的基因是否表達應該用抗原-抗體雜交法，D錯誤。

故選A。6、B【分析】【分析】

植物的組織培養(yǎng)是根據(jù)植物細胞具有全能性這個理論；近幾十年來發(fā)展起來的一項無性繁殖的新技術(shù)。植物的組織培養(yǎng)廣義又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

A；植物分生區(qū)附近（如莖尖）的病毒極少；甚至無病毒，因此以其為外植體進行組織培養(yǎng)可以獲得脫毒苗，A正確；

B；外植體經(jīng)脫分化失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能；轉(zhuǎn)變成未分化的細胞，進而形成不定形的薄壁組織團塊，即愈傷組織，B錯誤；

C；生長素和細胞分裂素的濃度、用量比例會影響脫分化和再分化；一般生長素較多促進生根，細胞分裂素較多促進長葉，C正確；

D；愈傷組織具有較強的增殖能力；適宜用誘變因素處理獲得突變體，D正確。

故選B。7、A【分析】【分析】

蛙的胚胎發(fā)育是在水中進行的；發(fā)育過程中的有機物只能來自于卵細胞中的卵黃，因此在發(fā)育過程中有機物總量呈現(xiàn)減少的趨勢，這也將導致所有細胞體積之和不會增大。

【詳解】

①受精卵發(fā)育至囊胚過程中；由于卵裂（方式是有絲分裂），導致細胞數(shù)目增加，每個分裂形成的細胞都有一份DNA，因此DNA總量隨時間增加而增多，①正確；

②在卵裂過程中；細胞以幾何級數(shù)不斷分裂，每個細胞體積隨時間增長而減小，②正確；

③在卵裂過程；由于每個細胞體積呈減少趨勢，所以所有細胞體積之和與受精卵相比基本不變，③錯誤；

④在分裂過程；需要消耗能量，而能量的來源主要來自呼吸作用，呼吸過程需要分解有機物，故導致有機物總量減少，④錯誤．

故選A。8、C【分析】試題分析：由題意可知；A處的導入方法應用顯微注射法，因為是將目的基因?qū)雱游锛毎珹錯誤；B處操作的實質(zhì)屬于無性生殖，體外受精屬于有性生殖，B錯誤；C處是讓重組細胞在體外有絲分裂，這種情況下細胞未發(fā)生復雜的分化，C正確；D處利用的是胚胎移植技術(shù)，不可以將原腸胚期的胚胎分割，因為原腸胚期的胚胎已經(jīng)發(fā)生了分化，D錯誤。

考點：本題考查基因工程和胚胎工程的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力、識記能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運載體是質(zhì)粒；

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼10、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。11、略

【分析】【分析】

1；神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

（1）神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少；軸突末端的多次分支后，每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附。

（3）檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗．植物體細胞雜交技術(shù)的優(yōu)點就是克服遠緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進組織細胞加速攝??；利用和儲存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

【點睛】

本題考查教材基礎(chǔ)知識，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關(guān)鍵語句，并能運用專業(yè)術(shù)語準確作答?！窘馕觥客挥|小體對人體細胞的黏附放射性同位素）標記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存12、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對宿主細胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細胞，使機體產(chǎn)生特異性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

（2）免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎；此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組，故應選取甲的B細胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對宿主細胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復后一段時間；若再次受到該病毒的攻擊，機體內(nèi)相應的記憶細胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。

【點睛】

本題結(jié)合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)；識記單克隆抗體的制備過程，掌握其優(yōu)點及相關(guān)應用，能結(jié)合圖中信息準確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質(zhì)）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶13、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復制；②是減數(shù)分裂，③是精細胞變形為精子過程，④是受精作用；

2；哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點：（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的；場所唯一（MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場所不唯一，（MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發(fā)生的時間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退；多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的；④過程是受精過程，在輸卵管內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質(zhì)和透明帶，透明帶反應和卵細胞膜反應是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動物精子產(chǎn)生的時期是初情期；雌性動物卵泡細胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（4）初級卵母細胞進行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時期完成的；減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點睛】

本題考查卵細胞的形成過程和受精作用等相關(guān)知識，意在考查學生識記相關(guān)細節(jié)和解決問題的能力?！窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應卵細胞膜反應初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用14、略

【分析】【分析】

動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)；是以分子遺傳學為理論基礎(chǔ)，以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預先設(shè)計的藍圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導入活細胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。

3；動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細胞生長和增殖，其原理是細胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性。

【點睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細胞培養(yǎng)等相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度?！窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植，是指將雌性動物體內(nèi)的的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)③.植物細胞全能性、細胞增殖三、判斷題(共5題，共10分)15、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個卵細胞一般只能同一個精子結(jié)合，形成受精卵，這句話是正確的。16、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應）→卵細胞膜反應（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。17、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯誤。18、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內(nèi)細胞團，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內(nèi)胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細胞均需要消耗能量；故胚胎中有機物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細胞，故A時期胚胎中的細胞都是全能細胞，囊胚期時細胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細胞不是全能細胞，（2）錯誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎；處于A或B時期的胚胎，（3）錯誤。

（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發(fā)生突變，遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。19、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性是有一定限度的，導致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯誤。四、非選擇題(共3題，共18分)20、略

【分析】【分析】

目的基因主要指編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因；也可以是一些具有調(diào)控作用的因子；獲得目的基因的方法：①從基因文庫中獲?、诶肞CR技術(shù)擴增③人工合成（化學合成）。限制性核酸內(nèi)切酶主要是從原核生物中分離純化出來的，其能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，因此具有專一性，結(jié)果是經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式：黏性末端和平末端；DNA連接酶連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵，在構(gòu)建基因表達載體時，DNA連接酶將目的基因和質(zhì)粒重組。將目的基因?qū)雱游锛毎姆椒ㄊ秋@微注射技術(shù)，具體操作程序：目的基因表達載體提純→取卵（受精卵）→顯微注射→注射了目的基因的受精卵移植到雌性動物的子宮或輸卵管內(nèi)發(fā)育→新性狀動物。

【詳解】

（1）科研人員將綠色熒光蛋白（GTP）基因?qū)虢痿~的受精卵中進行有關(guān)研究；則GTP基因為目的基因，可以通過mRNA反轉(zhuǎn)錄獲得。

（2）EcoRⅠ酶切割GFP基因后露出的是黏性末端；SmaⅠ限制酶切割GFP基因后露出的是平末端。

（3）用DNA連接酶可以把目的基因（GFP基因）和運載體（質(zhì)粒）連接起來。

（4）構(gòu)建基因表達載體時；常常采用抗生素抗性基因作標記基因，因此可以GFP基因代替抗氨芐青霉素基因作為標記基因。

（5）把目的基因（或重組質(zhì)粒）導入動物細胞的受精卵常常采用顯微注射法；胚胎發(fā)育過程包括受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚等階段發(fā)育成胚胎；紫外光下；金魚體內(nèi)發(fā)光部位有差異，說明該基因表達的部位不同，即基因是選擇性表達的。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握基因工程的操作步驟，識記基因工程的操作工具及作用，能夠結(jié)合所學知識準確答題?！窘馕觥磕康姆崔D(zhuǎn)錄黏性平DNA連接標記基因顯微注射囊胚基因的選擇性表達21、略

【分析】試題分析：據(jù)圖分析；圖1為目的基因，其有5個限制酶切割位點，其中SmnⅠ會破壞目的基因；圖2質(zhì)粒上含有3個限制酶切割位點，都會破壞一個標記基因，為了使得目的基因與質(zhì)粒不會任意連接，應該選擇目的基因兩側(cè)不同的限制酶，且只能破壞質(zhì)粒中非一個標記基因，因此應該選擇PstⅠ和EcoRⅠ。

（1）PCR技術(shù)擴增目的基因的過程需要耐高溫的DNA聚合酶；DNA復制時是從3’端向5’端進行的；因此DNA擴增過程所選的引物應為圖1中B；C；該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過四次循環(huán)后，會產(chǎn)生DNA片段16個。

（2）根據(jù)以上分析已知；為了提高目的基因和質(zhì)粒的重組成功率，防止其任意連接，同時有利于受體細胞的篩選，應該選擇的限制酶是PstⅠ和EcoRⅠ；如果用限制酶PstⅠ；EcoRⅠ和HindⅢ對質(zhì)粒進行切割，且同時只能切割其中的兩個位點，因此只有限制酶PstⅠ、EcoRⅠ切割時才能獲得完整的含有抗四環(huán)素基因的DNA片段。

（3）常用的DNA連接酶有E·coli-DNA連接酶和T4DNA連接酶；其中后者既能連接黏性末端又能連接平末端；將目的基因?qū)氩煌氖荏w細胞方法不同，導入植物細胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。

（4）基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫，其中基因組文庫包含某種生物所有的基因，而部分基因文庫只包含某種生物的部分基因，如cDNA文庫，A正確；基因的結(jié)構(gòu)包括非編碼區(qū)和編碼區(qū)，非編碼區(qū)含有啟動子、終止子等，編碼區(qū)包括外顯子和內(nèi)含子，B正確；基因文庫是指將含有某種生物不同基因的許多DNA片段，導入到受體菌的群體中儲存，各個受體菌分別含有這種生物的不同基因，C正確；基因組文庫中部分基因通過基因工程技術(shù)，可以在物種間交流，D錯誤?！窘馕觥縏aq酶或TaqDNA聚合酶或熱穩(wěn)定的DNA聚合酶均可B和C16PstⅠ和EcoRⅠ1T4DNA連接酶農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法D22、略

【分析】【分析】

據(jù)題文的描述可知：本題考查學生對基因工程的基本操作程序等相關(guān)知識的識記和理解能力；以及具有對一些生物學問題進行初步探究的能力。

【詳解】

(1)利用PCR技術(shù)擴增目的基因的前提是：要有一段已知目的基因的核苷酸序列；以便根據(jù)這一序列合成引物。因目的基因為雙鏈結(jié)構(gòu)，所以使用PCR技術(shù)體外擴增目的基因時，需要兩種引物。PCR技術(shù)的原理是：DNA雙鏈復制的原理。

(2)編碼蛋白質(zhì)X基因?qū)儆谀康幕?；目的基因與質(zhì)粒構(gòu)建表達載體時，需要使用限制酶（限制性核酸內(nèi)切酶）和DNA連接酶。基因表達載體的組成包括復制原點；目的基因、啟動子、終止子、標記基因，其中復制原點是復制的起點或轉(zhuǎn)錄的起點，位于基因尾端的終止子具有終止轉(zhuǎn)錄的作用，標記基因的作用是供重組DNA的鑒定和選擇?？梢?，為了使轉(zhuǎn)錄在所需要的地方停下來，則需在表達載體上添加終止子；為了便于篩選含有目的基因的細胞，需要在終止子和復制原點之間添加標記基因。

(3)探究改造過的按蚊是否抗瘧原蟲；自變量是按蚊是否經(jīng)過改造（即普通按蚊和轉(zhuǎn)基因按蚊），因變量是按蚊體內(nèi)瘧原蟲的數(shù)量?？梢?，探究改造過的按蚊是否抗瘧原蟲，應讓100只普通按蚊和轉(zhuǎn)基因按蚊分別吸食瘧疾患者的血液，之后檢測兩組按蚊體內(nèi)瘧原蟲的數(shù)量。

【點睛】

解答此題需識記并理解PCR技術(shù)的原理及利用PCR技術(shù)擴增目的基因的過程、基因表達載體的構(gòu)建過程及基因表達載體的組成、目的基因的檢測與鑒定等相關(guān)知識。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意對各問題進行分析解答?！窘馕觥績蒁NA雙鏈復制限制酶（限制性核酸內(nèi)切酶）和DNA連接酶終止子終止子和復制原點普通按蚊和轉(zhuǎn)基因按蚊按蚊體內(nèi)瘧原蟲的數(shù)量五、實驗題(共4題，共12分)23、略

【分析】試題分析：本題主要考查單克隆抗體的制備過程；包含以下知識點：要制備單克隆抗體，首先將抗原注入到小鼠體內(nèi)，從小鼠脾臟中就可獲得能夠產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞，B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞在滅活的仙臺病毒或聚乙二醇的誘導下融合，再篩選出雜交瘤細胞。該細胞則繼承了雙親細胞的遺傳物質(zhì)，并能分泌特異性抗體，還能在體外培養(yǎng)條件下大量增殖。

（1）要制備單克隆抗體；首先將抗原注入到小鼠體內(nèi)，從小鼠脾臟中獲得能夠產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞，因此圖中實驗不能成功。

（2）B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞在滅活的仙臺病毒或聚乙二醇的誘導下融合；再篩選出雜交瘤細胞。該細胞繼承雙親細胞的遺傳物質(zhì)，既能分泌特異性抗體，又能在體外大量增殖。

（3）在制備破傷風桿菌抗體的過程中，進行了兩次篩選，其目的不同，②是通過篩選獲得雜交瘤細胞，④是通過篩選獲得產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞?！窘馕觥坎荒軟]有將抗原注入小鼠體內(nèi)，無法獲得產(chǎn)生單一抗體的B淋巴細胞滅活的病毒不僅具有雙親細胞的遺傳物質(zhì)，還有大量繁殖的本領(lǐng)（其他合理兩點即可）雜交瘤細胞產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞24、略

【分析】【分析】

基因工程的基本操作步驟：①獲取目的基因；②構(gòu)建基因表達載體；③將目的基因?qū)胧荏w細胞；④目的基因的檢測與鑒定。本題的目的基因是家蠶基因B；運載體為熒光素酶表達載體，重組載體導入家蠶家蠶胚胎細胞，通過比較熒光量來比較R一7對家蠶基因B（調(diào)控家蠶眼睛發(fā)育）的表達作用。

【詳解】

（1）利用PCR技術(shù)擴增基因B對應3′一UTR的DNA片段；應依據(jù)該基因的一段核甘酸序列先合成引物，使游離的脫氧核苷酸，在引物牽引下，按照堿基互補配對原則合成子鏈。

（2）基因工程的“剪刀”是限制酶；用限制酶切割運載體和目的基因，基因工程的“針線”是DNA連接酶，將目的基因和運載體連接形成重組DNA分子；目的基因插入的位置應該在啟動子和終止子之間，且不能破壞熒光素基因，位點1有熒光素基因，位點3在終止子后，因此可將上述DNA片段插入熒光素酶基因表達載體上的位點2。

（3）為探究R一7是對家蠶基因B的表達；自變量為是否添加R一7，實驗組為：重組載體與R一7共同導入家蠶胚胎細胞，那么對照組應為：熒光素酶基因表達載體；重組載體分別導入兩組家蠶胚胎細胞。

（4）基因表達產(chǎn)物是蛋白質(zhì)；因此從細胞中提取的物質(zhì)是蛋白質(zhì)；R一7影響基因B的表達，即影響基因B的轉(zhuǎn)錄和翻譯，即通過遵循堿基互補配對原則，R一7與基因B所轉(zhuǎn)錄的mRNA的3’一uTR結(jié)合，使基因B表達的翻譯受到影響，抑制基因B的表達。

【點睛】

熟記基因工程的原理及操作步驟、PCR原理及過程，基因表達以及探究性實驗對照組和實驗組設(shè)計等是解決本題的關(guān)鍵?！窘馕觥恳锵拗泼负虳NA連接酶2重組載體蛋白質(zhì)堿基互補配對原則抑制25、略

【分析】【分析】

基因工程的基本操作步驟：①獲取目的基因；②構(gòu)建基因表達載體；③將目的基因?qū)胧荏w細胞；④目的基因的檢測與鑒定。本題的目的基因是家蠶基因B；運載體為熒光素酶表達載體，重組載體導入家蠶家蠶胚胎細胞，通過比較熒光量來比較R一7對家蠶基因B（調(diào)控家蠶眼睛發(fā)育）的表達作用。

【詳解】

（1）利用PCR技術(shù)擴增基因B對應3′一UTR的DNA片段；應依據(jù)該基因的一段核甘酸序列先合成引物，使游離的脫氧核苷酸，在引物牽引下，按照堿基互補配對原則合成子鏈。

（2）基因工程的“剪刀”是限制酶；用限制酶切割運載體和目的基因，基因工程的“針線”是DNA連接酶，將目的基因和運載體連接形成重組DNA分子；目的基因插入的位置應該在啟動子和終止子之間，且不能破壞熒光素基因，位點1有熒光素基因，位點3在終止