2025年外研版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁
2025年外研版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第2頁
2025年外研版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第3頁
2025年外研版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第4頁
2025年外研版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、在全國(guó)開展的“雙百人物”評(píng)選活動(dòng)中,鄧稼先、王進(jìn)喜、焦裕祿、袁隆平被提名為候選人.他們身上共同的優(yōu)秀品質(zhì)是()A.熱愛祖國(guó),敬業(yè)奉獻(xiàn)B.清廉執(zhí)政,一心為民C.獻(xiàn)身科學(xué),淡泊名利D.會(huì)戰(zhàn)石油,艱苦創(chuàng)業(yè)2、一百多年前,英國(guó)工人掀起規(guī)模宏大的憲章運(yùn)動(dòng),當(dāng)時(shí)他們的主要要求是()A.爭(zhēng)取普選權(quán)B.增加工資C.改善勞動(dòng)條件D.爭(zhēng)取八小時(shí)工作日3、我國(guó)發(fā)明的火藥很早就應(yīng)用于軍事,下列戰(zhàn)爭(zhēng)中最不可能使用火藥武器的是()A.隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)B.蒙古軍隊(duì)滅金的戰(zhàn)爭(zhēng)C.南宋將領(lǐng)抗擊金軍的戰(zhàn)爭(zhēng)D.文天祥抗元的戰(zhàn)爭(zhēng)4、《史記》是后世紀(jì)傳體史書的典范。下列人物在《史記》中有記載的是()A.漢武帝B.曹操C.祖沖之D.隋煬帝5、二戰(zhàn)后;西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同原因有()

①美國(guó)的扶持、援助②利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果③推行非軍事化政策④加強(qiáng)聯(lián)合,建立經(jīng)濟(jì)共同體。A.①②B.②③C.①④D.③④6、設(shè)計(jì)表格,歸納知識(shí),是學(xué)習(xí)歷史的有效方法。以下表格設(shè)計(jì)中正確的一項(xiàng)是A.AB.BC.CD.D7、孫立祥在《日本三次社會(huì)轉(zhuǎn)型及其歷史啟示》中指出:日本通過三次“開國(guó)”成功實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的全面轉(zhuǎn)型,下列標(biāo)志著日本完全全面轉(zhuǎn)型的歷史事件是()A.大化改新B.大和政權(quán)統(tǒng)一日本C.武士集團(tuán)的形成D.進(jìn)入幕府統(tǒng)治時(shí)期8、克勞利在《新編劍橋世界近代史》中說:“拿破侖是《拿破侖法典》的熱忱宣傳者;這部法典是一只船,它把法國(guó)革命的行政的和社會(huì)的原則輸送出去.但拿破侖并沒有預(yù)見到:掃除舊制度的垃圾只會(huì)促使?jié)摲拿褡逯髁x的種子勃然萌發(fā).“這里“民族主義的種子勃然萌發(fā)”的主要原因是()A.拿破侖加冕稱帝B.拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)打擊了歐洲封建勢(shì)力C.拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)傳播了法國(guó)大革命的進(jìn)步思想D.拿破侖后期的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)具有侵略性質(zhì)9、新文化運(yùn)動(dòng)中,激進(jìn)的民主主義者推崇“科學(xué)”的直接目的是()A.反對(duì)專制B.反對(duì)愚昧C.反對(duì)舊道德D.反對(duì)舊文學(xué)評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)10、【題文】比較美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng),屬于兩者相同點(diǎn)的是A.都是資本主義發(fā)展受阻礙發(fā)生B.都是資產(chǎn)階級(jí)革命C.都促進(jìn)本國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.都維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一11、在孔子的政治思想中,要求統(tǒng)治者體察民情、愛惜民力,體現(xiàn)人文關(guān)懷的主張是()A.“仁”者愛人B.“兼愛、非攻”C.因材施教D.為政以德12、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)類似之處有()

①侵略者組成聯(lián)軍。

②清朝皇帝出逃;北京城被攻陷。

③導(dǎo)致大片國(guó)土被割讓。

④強(qiáng)迫清政府簽訂不平等條約。A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④13、小明在翻閱歷史書籍時(shí),看到下列這樣一組圖片。請(qǐng)你說說第一張圖上的人是誰?發(fā)生什么戰(zhàn)役中?()A.林則徐鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.關(guān)天培虎門戰(zhàn)役C.鄧世昌甲午戰(zhàn)爭(zhēng)D.鄧世昌黃海戰(zhàn)役14、科技創(chuàng)新改變?nèi)藗兊纳詈褪澜缑婷?,下列歷史人物與其發(fā)明相符的是()A.卡爾·本茨——汽車B.哈格里夫斯——珍妮機(jī)C.瓦特——蒸汽機(jī)D.史蒂芬孫——火車機(jī)車15、下列關(guān)于第三次科技革命特點(diǎn)的敘述,正確的是A.它轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度快B.科學(xué)技術(shù)各個(gè)領(lǐng)域之間相互滲透C.新技術(shù)成為社會(huì)生產(chǎn)力中最活躍的因素D.對(duì)發(fā)展中國(guó)家來說都是不利因素16、中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出戰(zhàn)斗英雄有()A.黃繼光B.邱少云C.董存瑞D.劉胡蘭評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)17、如圖所示是1993年成立的____的旗幟,該組織成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體.此后,它的成員國(guó)逐步使用單一的貨幣--____.18、閱讀材料,回答問題。材料一:從14世紀(jì)到17世紀(jì)上半葉,地中海沿岸的手工工場(chǎng)、文藝復(fù)興、新航路開辟和早期的殖民擴(kuò)張?jiān)杏速Y本主義社會(huì)形態(tài)的基本要素,使世界朝著一體化方向邁出了關(guān)鍵一步。這是一個(gè)被稱為“人的發(fā)現(xiàn)”和“地理大發(fā)現(xiàn)“的時(shí)代。材料二:從17世紀(jì)上半葉到19世紀(jì)中葉,資產(chǎn)階級(jí)通過革命或改革,相繼在歐美主要國(guó)家和亞洲的日本取代了封建勢(shì)力,獲得了政治統(tǒng)治權(quán)。這些國(guó)家先后開始或完成了第一次工業(yè)革命初步形成了西方先進(jìn)、東方落后的世界格局。當(dāng)談到18世紀(jì)00年代末的英國(guó)和法國(guó)時(shí),恩格斯指出:“當(dāng)革命風(fēng)暴橫掃整個(gè)法國(guó)的時(shí)候,英國(guó)正在進(jìn)行一場(chǎng)比較平靜的但是威力并不因此減弱的變革。”材料三1838--1870年英國(guó)鐵路里程變化情況:1838年500英里;1850年6600英里;1870年15500英里——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)據(jù)材料一,“地理大發(fā)現(xiàn)”指什么事件?有何歷史意義?

(2)據(jù)材料二,“革命風(fēng)暴橫掃整個(gè)法國(guó)”、“一場(chǎng)比較平靜的但是威力并不因此減弱的變革”分別是指什么?

(3)以英國(guó)為例,簡(jiǎn)要說明“地理大發(fā)現(xiàn)”、資產(chǎn)階級(jí)革命和工業(yè)革命三者之間的關(guān)系

(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出導(dǎo)致材料四鐵路里程變化的主要發(fā)明是什么?該變化對(duì)人們生產(chǎn)生活有何影響?

(5)這一事件對(duì)我們有什么啟示?19、____年,埃及爆發(fā)了反帝反封建的革命。以____為首的革命力量發(fā)動(dòng)了武裝起義,贏得埃及的真正獨(dú)立。1956年,埃及宣布將____收歸國(guó)有。20、開放寬容使文明繁榮;保守狹隘使文明衰落。某校八年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備以“閉關(guān)與開放”開展主題學(xué)習(xí),請(qǐng)你參與并完成下列問題:

【資料的準(zhǔn)備】

(1)為更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù);可以通過哪些方式搜集相關(guān)資料?

【史實(shí)的整理】

(2)某同學(xué)從開放與閉關(guān)兩方面搜集整理了以下史實(shí);請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容:

。開放國(guó)興①646年,日本效仿隋唐制度進(jìn)行____,使日本開始由奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡。②十一屆三中全會(huì)以來,我國(guó)逐步形成“____--沿海開放城市--沿海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)--內(nèi)地”的全方位對(duì)外開放格局,有力促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。②十一屆三中全會(huì)以來,我國(guó)逐步形成“____--沿海開放城市--沿海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)--內(nèi)地”的全方位對(duì)外開放格局,有力促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。閉關(guān)國(guó)衰③1453年,重繼承而輕創(chuàng)新,陶醉于已有的輝煌成就,不屑于學(xué)習(xí)和吸納其他文明優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處的____帝國(guó)最終被奧斯曼土耳其所滅。④清政府實(shí)行____政策,使中國(guó)逐步遠(yuǎn)離世界發(fā)展的潮流,最終陷入被動(dòng)挨打的局面。④清政府實(shí)行____政策,使中國(guó)逐步遠(yuǎn)離世界發(fā)展的潮流,最終陷入被動(dòng)挨打的局面?!締栴}的探究】

(3)中英《南京條約》規(guī)定:“開放廣州;廈門、福州、寧波、上海為通商口岸”;中日《馬關(guān)條約》規(guī)定“開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸;允許日本在通商口岸開設(shè)工廠”。上述條約中的“開放”與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的“開放”在本質(zhì)上有何不同?

【歷史的感悟】

(4)2001年我國(guó)加入世界貿(mào)易組織,我國(guó)對(duì)外開放、參加國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)的步伐進(jìn)一步加快。你認(rèn)為青少年學(xué)生應(yīng)如何把握時(shí)代潮流,做好為國(guó)效力的準(zhǔn)備?21、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是推翻清政府的統(tǒng)治。

判斷:____;理由____。評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題,共9分)22、秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家,當(dāng)時(shí)采取的“罷黜百家”的措施有利于鞏固統(tǒng)一。____。(判斷對(duì)錯(cuò))23、俄國(guó)爆發(fā)的“十月革命”推翻了沙皇專制統(tǒng)治,建立了人民委員會(huì)。24、1945年,中共七大確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想。____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、其他(共5題,共30分)25、【題文】(9分)閱讀下列反映國(guó)際格局演變的相關(guān)材料;然后回答問題。

材料一。

巴黎和會(huì)“三巨頭”華盛頓會(huì)議。

材料二:“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任;都不能同美國(guó)總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三:“世界新秩序有很多權(quán)力中心;每一個(gè)都獨(dú)立活動(dòng)。美國(guó)僅僅是一個(gè)大國(guó),還有可與美國(guó)匹敵的其他國(guó)家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國(guó),以及前蘇聯(lián)中的某些國(guó)家?!报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請(qǐng)回答:

(1)通過材料一中兩次會(huì)議的召開;形成了怎樣的國(guó)際關(guān)系格局?(2分)

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”;請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說明。(2分)杜魯門的這段談話表明了美國(guó)有何企圖?(2分)

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢(shì)?(1分)請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位。(2分)26、【題文】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列圖片;回答問題:計(jì)6分。

⑴寫出以上圖片中圖B;圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)

⑵簡(jiǎn)要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。(任寫一點(diǎn)即可)(1分)

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國(guó)家的目的是什么?(1分)

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響?(1分)27、【題文】近代以來;重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請(qǐng)回答問題:

材料一:未經(jīng)議會(huì)同意;國(guó)王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能征稅;不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍;議會(huì)必須定期召開;議員的選舉不受國(guó)王的干涉。

材料二:人們生來是自由的;在權(quán)利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利;在法律面前人人平等;私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力;謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?!?/p>

材料四:憲法規(guī)定:這個(gè)國(guó)家是一個(gè)聯(lián)邦國(guó)家;實(shí)行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國(guó)家元首,又是政府首腦。

材料五:這部法令是法國(guó)的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級(jí)的第一部民法典,它對(duì)后來很多資本主義國(guó)家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國(guó)家在制定本國(guó)的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請(qǐng)回答:

⑴材料一這個(gè)法令使該國(guó)確立了什么政治體制?實(shí)行這一體制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多;請(qǐng)你再舉出一個(gè)例子。(2分)

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國(guó)法令?為什么說它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義?(2分)

⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)

⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的?(2分)

⑸結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處?(1分)28、【題文】近代以來;資產(chǎn)階級(jí)民主思想不斷傳播,使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國(guó)家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)是什么?(2分)在這一運(yùn)動(dòng)影響下,18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革命?(4分)29、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片;回答問題:

(1)圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰?(1分)他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么?(1分)

(2)圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物?他在交通工具動(dòng)力方面的發(fā)明是什么?(2分)

(3)圖3中“網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】本題主要考查了優(yōu)秀人物的品質(zhì).【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;鄧稼先;王進(jìn)喜、焦裕祿、袁隆平都是在社會(huì)主義建設(shè)中涌現(xiàn)的模范人物,他們都為了國(guó)家努力工作,奉獻(xiàn)自己的力量.其他三項(xiàng)不能全面概括他們身上共同的優(yōu)秀品質(zhì).

故選A.2、A【分析】【分析】本題考查憲章運(yùn)動(dòng).【解析】【解答】1836年-1848年;英國(guó)工人掀起了一場(chǎng)規(guī)模宏大;持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)久的憲章運(yùn)動(dòng),提出了要求取得普選權(quán),以便有機(jī)會(huì)參與國(guó)家管理的《人民憲章》.憲章運(yùn)動(dòng)是世界上第一次廣泛的、真正群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng).但由于缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo),結(jié)果失?。?/p>

故選A.3、A【分析】【分析】本題主要考查火藥武器的發(fā)明和使用.【解析】【解答】我國(guó)世界上最早發(fā)明火藥的國(guó)家;火藥是我國(guó)古代煉丹家發(fā)明的,唐朝中期的書籍里,已經(jīng)有火藥配方的記載;唐朝末年,火藥開始用于軍事上;宋元時(shí)期,火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng),主要有突火槍;火箭、火炮等.因而隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中最不可能使用火藥武器.

故選A.4、A【分析】本題考查的是《史記》的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),考查學(xué)生的識(shí)記能力?!妒酚洝肥怯晌鳚h漢武帝時(shí)期的史學(xué)家司馬遷所著,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,記述了從遠(yuǎn)古傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史。漢武帝生活在這一時(shí)期;曹操生活在三國(guó)時(shí)期;祖沖之生活在南北朝時(shí)期;隋煬帝是隋朝時(shí)期的皇帝。故BCD錯(cuò)誤,A正確。故選A?!窘馕觥俊敬鸢浮緼5、A【分析】據(jù)所學(xué)可知;戰(zhàn)后美國(guó)在歐洲實(shí)施“馬歇爾計(jì)劃”,幫助歐洲發(fā)展經(jīng)濟(jì),1948年以后,美國(guó)也開始幫助日本恢復(fù)經(jīng)濟(jì),為日本提供了大量的資金和物資。西歐和日本都充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)成果,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)。排行非軍事化是日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素與西歐不符。加強(qiáng)聯(lián)合,建立經(jīng)濟(jì)共同體是西歐的做法,不符合日本。故③④可排除。

故選:A。

本題考查了戰(zhàn)后西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同因素。

識(shí)記戰(zhàn)后西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因各自內(nèi)容,并比較其異同?!窘馕觥緼6、A【分析】本題主要考查了重大事件標(biāo)志性意義或作用是否正確。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知,1689年,英國(guó)議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》,以明確的法律條文,限制國(guó)王的權(quán)利,保證議會(huì)的立法權(quán)、財(cái)政權(quán)等權(quán)力。議會(huì)的權(quán)力日益超過國(guó)王的權(quán)力,國(guó)王開始逐漸處于“統(tǒng)而不冶”的地位,英國(guó)的君主立憲制確立起來。故A項(xiàng)正確;《獨(dú)立宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著美國(guó)的誕生,故B錯(cuò)誤;巴黎人民攻占巴士底獄,標(biāo)志著法國(guó)大革命的開始,故C錯(cuò)誤;1681年,俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義道路,明治維新使日本走上了資本主義發(fā)展道路,故D錯(cuò)誤。故選A。

【解析】A7、A【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;六七世紀(jì)的日本非?;靵y,7世紀(jì)中期,孝德天皇頒布改新詔書,進(jìn)行大化改新,通過改革,使日本從奴隸制社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)變。故標(biāo)志著日本完全全面轉(zhuǎn)型的歷史事件是大化改新。

故選:A。

本題以“從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)型”為切入點(diǎn);考查了大化改新的相關(guān)內(nèi)容。

本題考查學(xué)生的識(shí)記能力,注意準(zhǔn)確識(shí)記大化改新的影響?!窘馕觥緼8、D【分析】【分析】本題考查拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng).【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)有力地打擊了歐洲的封建勢(shì)力,也進(jìn)一步擴(kuò)大了《拿破侖法典》的影響力.但由于其后期的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)帶有侵略性和擴(kuò)張性,嚴(yán)重?fù)p害了被侵略國(guó)家人民的利益,進(jìn)而激發(fā)了被侵略國(guó)家人民的民族意識(shí)和反抗,即“民族主義的種子勃然萌發(fā)”.

故選D.9、B【分析】【分析】本題主要考查新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容.【解析】【解答】1915年;陳獨(dú)秀;李大釗、胡適和魯迅等,以《新青年》為主要陣地,高舉“民主”“科學(xué)”兩面大旗,掀起新文化運(yùn)動(dòng),新文化運(yùn)動(dòng)提倡民主,反對(duì)獨(dú)裁專制;提倡科學(xué),反對(duì)迷信盲從;提倡新道德,反對(duì)舊道德;提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué),向尊孔復(fù)古的封建逆流展開猛烈的進(jìn)攻,從而在社會(huì)上掀起了一股生氣勃勃的思想解放潮流.故“科學(xué)”是指反對(duì)迷信盲從及愚昧的思想觀念.

故選B.二、多選題(共7題,共14分)10、ABC【分析】【解析】

試題分析:本題考察學(xué)生對(duì)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)的比較;根據(jù)所學(xué)知識(shí),美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是北方資本主義的發(fā)展受到了英國(guó)殖民者的阻礙,南北戰(zhàn)爭(zhēng)是北方資本主義的發(fā)展和南方奴隸制產(chǎn)生了矛盾,都是資產(chǎn)階級(jí)革命,獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后美國(guó)走上資本主義發(fā)展道路,美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)后,資本主義迅速發(fā)展起來,獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是獲取了民族獨(dú)立,美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)則維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,防止了南北分裂,本題選ABC。

考點(diǎn):美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)。

點(diǎn)評(píng):本題難度適中,考察學(xué)生識(shí)記歷史問題的能力和分析理解能力,美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)是美國(guó)歷史上兩大重要事件,兩者都是資產(chǎn)階級(jí)革命,都為資本主義的發(fā)展掃除了道路上的障礙,前者具有雙重性,既是民族獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)又是資產(chǎn)階級(jí)革命,后者為資本主義的發(fā)展進(jìn)一步掃除了道路上的障礙,這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是考試命題的重點(diǎn),希望引起同學(xué)們的重視,好好的學(xué)習(xí)和掌握。【解析】【答案】ABC11、AD【分析】【分析】本題考查了孔子.【解析】【解答】春秋晚期魯國(guó)人孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人;他提出“仁”的學(xué)說,主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,反對(duì)苛政和任意刑殺.在孔子的政治思想中,要求統(tǒng)治者體察民情;愛惜民力,體現(xiàn)人文關(guān)懷的主張是“仁”者愛人和為政以德.B是墨子的思想主張,C是孔子的教育思想.

故選AD.12、AD【分析】【分析】本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng).【解析】【解答】依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知;第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)類似之處有:1856年10月到1860年10月,英法聯(lián)軍為主兇,美俄兩國(guó)為幫兇,對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),1900年6月,英美俄日等八國(guó)組成八國(guó)聯(lián)軍,發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng),①符合題意.

在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中英法聯(lián)軍攻占了北京;火燒了圓明園,清朝皇帝逃往承德,1900年8月中旬,八國(guó)聯(lián)軍攻占北京,慈禧太后帶領(lǐng)光緒帝倉皇出逃至西安,②符合題意.

第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后;俄國(guó)通過強(qiáng)迫清政府簽訂一系列不平等條約割占了中國(guó)大片領(lǐng)土,而《辛丑條約》中沒有割讓領(lǐng)土的內(nèi)容,③不符合題意.

第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后中國(guó)同英國(guó);俄國(guó)等國(guó)都簽訂了不平等條約;八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后;1901年清政府被迫簽訂了《辛丑條約》,④符合題意.故①②④符合題意.

故選A.13、CD【分析】【分析】本題考查甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中黃海海戰(zhàn)的史實(shí).【解析】【解答】據(jù)圖可知是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的鄧世昌.1894年9月;清政府北洋艦隊(duì)在黃海大東溝海域,遭到日本艦隊(duì)襲擊,致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌率艦沖鋒向前,激戰(zhàn)中,致遠(yuǎn)艦多處中彈,鄧世昌下令,開足馬力,直沖敵艦,日艦躲避,同時(shí)施放魚雷,擊中致遠(yuǎn)艦,鄧世昌與全艦官兵壯烈犧牲.

故選C.14、ABCD【分析】本題主要考查科技革命的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),據(jù)題意要求選出歷史人物與其發(fā)明相符的選項(xiàng)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,世界公認(rèn)的汽車發(fā)明者是德國(guó)人卡爾··本茨,他在1885年研制出世界上第一輛馬車式三輪汽車;珍妮機(jī),18世紀(jì)60年代哈格里夫斯發(fā)明的,標(biāo)志著第一次工業(yè)革命的開始;1776年瓦特制造出第一臺(tái)有實(shí)用價(jià)值的蒸汽機(jī);史蒂芬孫,1814年,研制了一臺(tái)蒸汽機(jī)車。?ABCD四個(gè)選項(xiàng)都符合題意,故選ABCD。【解析】【答案】ABCD15、ABC【分析】略【解析】ABC16、AB【分析】【分析】本題考查的是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí).【解析】【解答】1950年10月;以彭德懷為司令員的中國(guó)人民志愿軍開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國(guó)侵略者.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民志愿軍發(fā)揚(yáng)了高度的愛國(guó)主義精神和革命英雄主義精神,被稱之為最可愛的人.邱少云;黃繼光都是朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄.

故選AB.三、填空題(共5題,共10分)17、略

【分析】【分析】本題考查了歐盟的相關(guān)史實(shí)與旗幟.【解析】【解答】題目給出的這幅圖片是歐盟的旗幟;歐盟旗幟為天藍(lán)色底,上面有12顆金黃色的星,是圣母瑪利亞的象征.根據(jù)題干中的1993年和世界上最大的經(jīng)濟(jì)體也可判斷這個(gè)組織,1993年西歐國(guó)家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上成立了歐洲聯(lián)盟,簡(jiǎn)稱歐盟.歐盟成立后,各國(guó)逐步使用統(tǒng)一貨幣--歐元.

故答案為.歐洲聯(lián)盟(或歐盟);歐元.18、略

【分析】本題考查的是新航路的開辟、工業(yè)革命、法國(guó)大革命和英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命。(1)本題考查的是新航路的開辟。依據(jù)教材可知,15世紀(jì),為了追求財(cái)富,歐洲人開始探尋前往東方的航路,麥哲倫進(jìn)行了環(huán)球航行,達(dá)·伽馬到達(dá)亞洲的印度,迪亞士發(fā)現(xiàn)了非洲南端的好望角,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸,這些航?;顒?dòng)被稱為新航路的開辟,也稱為地理大發(fā)現(xiàn)。新航路開辟后,從歐洲到亞洲、非洲、美洲的交通往來日益密切,拓展了人類的活動(dòng)空間和范圍;打破了以往世界各個(gè)地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面,世界開始連成一個(gè)整體;使歐洲資本主義的觸角開始伸向世界各地。(2)本題考查的是法國(guó)大革命和工業(yè)革命。依據(jù)關(guān)鍵信息“18世紀(jì)80年代末”“革命風(fēng)暴橫掃整個(gè)法國(guó)”,可推斷反映的是法國(guó)大革命。結(jié)合所學(xué)知識(shí),1789年,法國(guó)人民攻占巴士底監(jiān)獄,法國(guó)大革命爆發(fā),1794年,羅伯斯庇爾等人被推上斷頭臺(tái),法國(guó)大革命的高潮結(jié)束。18世紀(jì)八九十年代,英國(guó)正在進(jìn)行工業(yè)革命。18世紀(jì)60年代,工業(yè)革命在英國(guó)開始,1840年完成。工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,使社會(huì)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。(3)本題考查的是新航路的開辟、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和工業(yè)革命之間的關(guān)系。新航路開辟以后,歐洲國(guó)家開始了殖民侵略和掠奪,為資本主義的發(fā)展積累原始資本,為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)提供了物質(zhì)基礎(chǔ);英國(guó)通過資產(chǎn)階級(jí)革命,廢除了封建君主專制,消除了不利于資本主義發(fā)展的這種束縛,確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治地位,為發(fā)展資本主義道路掃清了道路,為英國(guó)工業(yè)革命提供了政治前提;工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大了生產(chǎn)力,壯大了資產(chǎn)階級(jí)的力量,為資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),進(jìn)一步鞏固了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治。(4)本題考查的是工業(yè)革命期間的發(fā)明成果。從材料四可以看出1839年后英國(guó)的鐵路里程迅速增長(zhǎng),是由于火車的出現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),1825年,英國(guó)工程師史蒂芬孫發(fā)明的火車機(jī)車“旅行者號(hào)”,在英國(guó)試車成功,鐵路交通迅速發(fā)展?;疖嚨陌l(fā)明,為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利,方便了人們的出行,擴(kuò)大了人們的活動(dòng)范圍;貨物的運(yùn)輸更快捷,促進(jìn)了商品的流通。(5)本題考查的是工業(yè)革命給我們的啟示?;疖嚨陌l(fā)明,為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利,方便了人們的出行,擴(kuò)大了人們的活動(dòng)范圍;貨物的運(yùn)輸更快捷,促進(jìn)了商品的流通。可見技術(shù)的革新,極大的推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?!窘馕觥浚?)事件:新航路的開辟。意義:拓展了人類的活動(dòng)空間和范圍;打破了以往世界各個(gè)地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面;使歐洲資本主義的觸角開始伸向世界各地。(2)分別指法國(guó)大革命、英國(guó)工業(yè)革命。(3)“地理大發(fā)現(xiàn)”推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)革命,為它提供了物質(zhì)基礎(chǔ);英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命,確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治地位,為發(fā)展資本主義道路掃清了道路,為英國(guó)工業(yè)革命提供了前提。;工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大了生產(chǎn)力,為資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),進(jìn)一步鞏固了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治。(答出其意即可)(4)發(fā)明:火車。影響:方便了人們的出行;貨物的運(yùn)輸更快捷。(言之有理即可)(5)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。19、略

【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)非洲民族獨(dú)立浪潮史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)人教版初中歷史九年級(jí)下冊(cè)第12課亞非拉的奮起,第二子目非洲民族獨(dú)立浪潮中的內(nèi)容:“1952年,埃及爆發(fā)了反帝反封建的革命。以納賽爾為首的革命力量發(fā)動(dòng)了武裝起義,贏得埃及的真正獨(dú)立。1956年,埃及宣布將蘇伊士運(yùn)河收歸國(guó)有?!笨芍?,故填1952納賽爾蘇伊士運(yùn)河??键c(diǎn):埃及獨(dú)立【解析】【答案】1952納賽爾蘇伊士運(yùn)河20、大化改新經(jīng)濟(jì)特區(qū)拜占廷閉關(guān)【分析】【分析】(1)本題考查收集資料的方式.

(2)本題考查中外開放與閉關(guān)的史實(shí)及影響.

(3)本題考查近現(xiàn)代兩次“開放”在本質(zhì)上有何不同.

(4)本題考查青少年學(xué)生應(yīng)如何把握時(shí)代潮流,做好為國(guó)效力的準(zhǔn)備,言之有理即可.【解析】【解答】(1)為更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù);可以通過上網(wǎng)搜集資料;圖書館查閱書籍、瀏覽報(bào)刊雜志或影視資料、閱讀教科書等多種方式收集資料.

(2)646年;日本效仿隋唐制度進(jìn)行大化改新,使日本開始由奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡;十一屆三中全會(huì)以來,我國(guó)逐步形成“經(jīng)濟(jì)特區(qū)--沿海開放城市--沿海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)--內(nèi)地”的全方位對(duì)外開放格局,有力促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),這都說明對(duì)外開放國(guó)家就會(huì)興旺發(fā)達(dá);1453年,重繼承而輕創(chuàng)新,陶醉于已有的輝煌成就,不屑于學(xué)習(xí)和吸納其他文明優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處的拜占廷帝國(guó)最終被奧斯曼土耳其所滅,清朝前期清政府實(shí)行閉關(guān)政策,使中國(guó)逐步遠(yuǎn)離世界發(fā)展的潮流,最終陷入被動(dòng)挨打的局面,這說明閉關(guān)自守就會(huì)使國(guó)家衰落甚至滅亡.

(3)清政府的“開放”是在戰(zhàn)敗求和的;簽定不平等條約的情況下的被迫開放;嚴(yán)重侵犯中國(guó)主權(quán),加深了中國(guó)社會(huì)的半殖民地化;社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的對(duì)外開放,是在主權(quán)完整、民族獨(dú)立的情況下的主動(dòng)開放,有利于引進(jìn)外國(guó)資金、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),發(fā)展了經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)了綜合國(guó)力.

(4)本題考查青少年學(xué)生應(yīng)如何把握時(shí)代潮流;做好為國(guó)效力的準(zhǔn)備,言之有理即可,可圍繞“樹立開放;交流、合作、競(jìng)爭(zhēng)的觀念,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神”作答.

故答案為:

(1)上網(wǎng)搜集資料;圖書館查閱書籍.

(2)大化改新;經(jīng)濟(jì)特區(qū),拜占廷,閉關(guān).

(3)清政府的“開放”是在戰(zhàn)敗求和的;簽定不平等條約的情況下的被迫開放;嚴(yán)重侵犯中國(guó)主權(quán),加深了中國(guó)社會(huì)的半殖民地化;社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的對(duì)外開放,是在主權(quán)完整、民族獨(dú)立的情況下的主動(dòng)開放,有利于引進(jìn)外國(guó)資金、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),發(fā)展了經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)了綜合國(guó)力.

(4)樹立開放、交流、合作、競(jìng)爭(zhēng)的觀念,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神.21、×八國(guó)聯(lián)軍侵華的目的是鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng).【分析】【分析】本題考查八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的目的.【解析】【解答】義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的斗爭(zhēng)目標(biāo)是扶清滅洋;損害了帝國(guó)主義的在華利益,所以八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng).

故答案為:

判斷:×.理由:八國(guó)聯(lián)軍侵華的目的是鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng).四、判斷題(共3題,共9分)22、×【分析】【分析】本題考查的是秦朝鞏固統(tǒng)治的措施.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí);可知“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”這一措施是西漢漢武帝實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的思想措施,不屬于秦朝鞏固統(tǒng)一的措施.

故答案為:

×.23、×【分析】【分析】1917年;俄國(guó)爆發(fā)“二月革命”,推翻了沙皇專制統(tǒng)治;隨后,爆發(fā)“十月革命”,推翻了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府的統(tǒng)治,建立了人民委員會(huì)。

【點(diǎn)評(píng)】蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索·俄國(guó)十月革命24、√【分析】【分析】本題考查中共七大的相關(guān)知識(shí).【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利前夕,1945年4-6月,中共七大在延安召開.將毛澤東思想確立黨的指導(dǎo)思想,中共七大指明了抗戰(zhàn)勝利后中國(guó)的光明前途,形成了全黨高度的思想統(tǒng)一和政治團(tuán)結(jié),為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和實(shí)現(xiàn)中國(guó)的光明前途準(zhǔn)備了條件.

故答案為:

√.五、其他(共5題,共30分)25、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國(guó)際格局的演變。材料一中兩次會(huì)議巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的召開,形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國(guó);頒布了《法典》,樹立了資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國(guó)稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢(shì),中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位:處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系(2分)

(2)建立了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論