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文檔簡介

…………○…………內…………○…○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版必修1生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列關于生物體內化合物的敘述,正確的是()A.淀粉、糖原和纖維素水解得到的單體相同B.種子從休眠進入萌發(fā)狀態(tài),結合水/自由水的值上升C.人體內的脂肪能貯存能量、調節(jié)代謝D.無機鹽在人體中都以離子狀態(tài)存在2、下列關于細胞周期的敘述中,正確的是A.分裂間期為分裂期進行物質準備B.細胞周期分為前期、中期、后期、末期C.細胞周期大部分時間處于分裂期D.同一生物各種組織細胞的細胞周期長短相同3、SiO2塵粒吸入肺泡后被肺巨噬細胞吞噬,而這種巨噬細胞會由于某中細胞器的破裂而發(fā)生自溶,推測這種細胞器最有可能是下面哪一種A.線粒體B.內質網C.高爾基體D.溶酶體4、某同學以洋蔥為材料進行實驗,下列有關敘述正確的是()A.利用斐林試劑檢測洋蔥綠葉中還原糖時,可看到磚紅色沉淀B.利用洋蔥根尖成熟區(qū)觀察質壁分離和復原時,應調暗視野C.利用洋蔥根尖分生區(qū)觀察細胞分裂,可看到中心體D.利用層析液分離洋蔥鱗片葉色素,可觀察到濾紙條上四條色素帶5、下列有關生物學實驗的敘述,正確的是A.人體口腔上皮細胞被呲羅紅甲基綠染色后,細胞內染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積B.根毛細胞可以替代紫色洋蔥表皮細胞做質壁分離實驗C.顯微鏡使用時,換高倍鏡后,視野會變暗,可調節(jié)通光孔和反光鏡,使視野變亮一些D.健那綠染色觀察綠色植物葉肉細胞中的線粒體,藍綠色清晰可見評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、科學家根據(jù)細胞內_____________________,把細胞分為__________和原核細胞。7、麥芽糖、蔗糖和乳糖分別是由___________和_________;__________和______________;_________和____________脫水縮合而成的。植物細胞中的多糖包括_______和_________,其中儲能物質是指__________;人和動物細胞中的糖類中的儲能物質是指__________,可分為________和____________。8、細胞衰老與凋亡是生物界的普遍規(guī)律。一部分發(fā)生衰老的細胞會被機體自身清除;但另一些衰老的細胞會隨著時間的推移在體內積累增多,并分泌一些免疫刺激因子,導致低水平炎癥發(fā)生,引起周圍組織衰老或癌變。實驗揭示,衰老細胞不僅是衰老過程的產物,也可能是組織器官進一步衰退的重要原因。最近科學家通過研究表明,清除衰老細胞可延緩小鼠的衰老進程,該成果有望開辟出一條對抗衰老的新途徑。

(1)衰老細胞的特征主要有__________減少,細胞萎縮;__________的活性降低,代謝速率減慢;細胞膜__________改變;使物質運輸功能降低等。

(2)癌細胞能無限增殖,其增殖方式主要是__________。環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的DNA分子,使___________發(fā)生突變;導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。

(3)在成熟的生物體內,衰老細胞以及被病原體感染的細胞的清除,都是通過__________完成的。9、在人體中可以合成的氨基酸屬于______________。10、______是細胞生命活動所需要的_____,常被形容為“生命的燃料”。11、吸能反應一般與___________相聯(lián)系,需要ATP水解酶的催化,同時也消耗_______;放能反應一般與___________相聯(lián)系。12、1857年巴斯德提出發(fā)酵是由于____________的存在,即有_________的參與才能引起發(fā)酵;而德國化學家李比希卻堅持認為引起發(fā)酵的是______________________,但這些物質只有在酵母細胞_____________后才能發(fā)揮作用。兩種觀點爭執(zhí)不下。13、哺乳動物成熟紅細胞區(qū)別與其他真核細胞的特點是有______________________評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、動物和人體干細胞具有分裂和分化的能力,人骨髓中的造血干細胞能分化成各種組織細胞。______A.正確B.錯誤15、細胞分化的本質是基因選擇性表達______A.正確B.錯誤16、淀粉水解成葡萄糖時伴隨有ATP的生成()A.正確B.錯誤17、ATP水解釋放的能量可用于細胞內的吸能反應。()A.正確B.錯誤18、人在饑餓時,細胞中ATP與與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡。()A.正確B.錯誤評卷人得分四、實驗題(共3題,共30分)19、生物興趣小組探究某種植物種子的萌發(fā)是否與光照有關;請回答下列問題:

(1)提出的假設是________________________________________________________。

(2)實驗材料和用具:鋪有濾紙的培養(yǎng)皿;無菌水、暗箱、生理狀態(tài)良好的多粒表面消毒種子等。

(3)實驗步驟:

①向甲乙兩組培養(yǎng)皿中分別加入適量且等量無菌水;每組培養(yǎng)皿中各放入100粒種子。

②將甲組置于光照環(huán)境中;乙組置于_________中。

③提供適宜且相同的條件培養(yǎng)數(shù)日;統(tǒng)計并計算結果如下:

。

甲組。

乙組。

萌發(fā)率。

93%

92%

(4)本實驗中自變量是__________;因變量是______________________________________________。

(5)分析實驗結果,得出的實驗結論是__________________________________________________。20、某生物興趣小組利用酵母菌開展相關探究實驗。在500ml的已煮沸;冷卻的質量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液中接種一定量的酵母菌;在適宜的條件下培養(yǎng),探究酵母菌種群大小的動態(tài)變化。請回答:

(1)對培養(yǎng)液中酵母菌進行計數(shù)時,逐個統(tǒng)計非常困難,可以采用_________法。

(2)本實驗沒有另設對照實驗,原因是_______________。該實驗____________(“需要”或“不需要”)重復實驗。

(3)為了方便酵母菌計數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應先____________再計數(shù)。該實驗中酵母菌數(shù)量估算值見下表:(該實驗中使用的血細胞計數(shù)板規(guī)格為16中方格25小方格)。時間(天)1234567酵母菌數(shù)量(萬個/mL)32?762824819821820

第2天觀察計數(shù)時,發(fā)現(xiàn)計數(shù)室四個角上的4個中方格中共有36個酵母菌,其中被臺盼藍染液染成藍色的有4個,計數(shù)時應選擇__________(無色/藍色)的酵母菌。則表中第2天酵母菌數(shù)量約為_________萬個/mL。21、下圖一是某課題組的實驗結果(注:A酶和B酶分別是兩種微生物分泌的纖維素酶)。請分析回答:

(1)分析圖一的實驗結果可知;本實驗研究的課題是_________________。

(2)圖一結果顯示;在40℃至60℃范圍內,熱穩(wěn)定性較好的酶是__________。

(3)下表是圖一所示實驗結果統(tǒng)計表;由圖一可知表中③處應是______。

。溫度(℃)

A酶活性(mmol·s-1)

3.1

3.8

5.8

6.3

5.4

2.9

0.9

B酶活性(mmol·s-1)

1.1

2.2

3.9

3.4

1.9

0

(4)適宜條件下;取一支試管加入A酶和蛋白酶溶液并搖勻,一段時間后加入纖維素,幾分鐘后加入新制斐林試劑并水浴加熱,結果試管中沒有產生磚紅色沉淀,原因是____________________。

(5)圖二表示30℃時B酶催化下的反應物濃度隨時間變化的曲線,其他條件相同,在圖二上畫出A酶(濃度與B酶相同)催化下的反應物濃度隨時間變化的大致曲線_____________。評卷人得分五、非選擇題(共4題,共24分)22、農民在儲存麥種前;將剛收獲的小麥種子攤在地面上曝曬一段時間后,才收進糧倉存放。播種小麥時,農民又將麥種放在水中浸泡一段時間,隨著浸泡時間的延長,種子產熱速度也越來越快,種子逐漸變“甜”了,幾天后,種子開始發(fā)芽,這時小麥種子內自由水達到峰值。

(1)農民曬種時小麥種子失去的水是以____________的形式存在于細胞中的。

(2)若將已曬干的小麥種子放在潔凈的試管內;放在酒精燈上烘烤,你會發(fā)現(xiàn)在試管內壁上出現(xiàn)水珠,說明干種子內有____________存在。

(3)若將浸軟的種子直接放到酒精燈上灼燒;剩余的灰分是____________。

(4)隨著浸種時間的延長;麥種變甜了,這種甜味物質是____________,它是由種子中的淀粉水解生成的,可用____________試劑進行鑒定。

(5)根系是植物吸收水分的主要器官,根細胞內水分的主要作用有____________________________________(答出兩點即可)。23、圖為物質出入細胞膜的示意圖;其中A;B、D代表膜上的化合物,a~e代表物質過膜的方式。請據(jù)圖回答:

(1)細胞膜重要功能之一是控制物質進出;為新陳代謝提供原料或排出代謝廢物,在細胞膜的結構成分中對控制物質運輸有幫助化學成分是_________________。

(2)在a~e的五種過程中;代表被動轉運的是__________________;可能代表氧氣運輸過程的是___________。

(3)a過程稱為____________

(4)圖為肝細胞膜運輸葡萄糖分子的示意圖葡萄糖進入肝細胞的運輸方式是________,當血糖濃度升高時,葡萄糖進入肝細胞合成_____________。載體的兩種狀態(tài)是蛋白質的__________發(fā)生改變的結果。該載體不能運送氨基酸分子進入肝細胞,體現(xiàn)了載體具有________性。24、如圖為某動物細胞有絲分裂過程中細胞核染色體數(shù)目變化曲線和細胞分裂某一時期的結構圖;請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖A中;oa階段細胞核內分子水平上的主要變化是進行____________;ae段表示細胞周期的____________階段。

(2)圖A中cd段表示細胞分裂的____________期;此時細胞中染色單體數(shù)為____________,此時染色體變化的主要特點是____________。

(3)圖B表示的分裂時期相當于圖A中____________段;此時細胞的染色體數(shù)與DNA分子數(shù)的比例為____________。

(4)參與該動物有絲分裂的細胞器有____________。25、如圖;新月形的保衛(wèi)細胞,成對分布在植物葉氣孔周圍,控制進出葉子的氣體和水分的量。因為細胞壁面對孔隙的一側(腹側)比較薄,而外側(背側)比較厚,所以隨著細胞內壓的變化,可進行開閉運動。

(1)夏季晴朗的清晨,光照促進保衛(wèi)細胞進行光合作用,說明氣孔的保衛(wèi)細胞里含有______(細胞器),使保衛(wèi)細胞的細胞質中________濃度下降,PH上升,促進保衛(wèi)細胞鉀氫離子交換泵消耗ATP,使鉀離子以__________方式進入保衛(wèi)細胞,于是保衛(wèi)細胞濃度__________,滲透_______水(吸、失),保衛(wèi)細胞_________側細胞壁膨脹較多,細胞弓起來,使氣孔張開,外界空氣中的CO2進入葉片內;促進了__________作用。

(2)中午,植物蒸騰作用過強,保衛(wèi)細胞________水(吸、失)過多,氣孔______,CO2吸收____,光合作用下降,出現(xiàn)光合午休現(xiàn)象。評卷人得分六、綜合題(共2題,共14分)26、分泌蛋白分泌過程如圖甲所示;回答下列問題。

(1)蛋白質首先在結構①_______加工,通過②囊泡運輸?shù)舰鄹郀柣w繼續(xù)加工,之后以_______的形式分泌到細胞外,該過程需要結構④_______提供能量。

(2)分泌蛋白分泌過程中不斷進行著囊泡的形成及囊泡與細胞膜或細胞器膜的融合過程,體現(xiàn)了生物膜具有_______。

(3)磷脂分子包括卵磷脂;磷脂酰絲氨酸、鞘磷脂等多種;依據(jù)①的部分膜通過③轉化為⑥的一部分,推測構成①③⑥的磷脂分子種類和所占比例完全相同,研究人員以某種細胞為材料,對生物膜不同種磷脂所占比例進行了鑒定,結果如圖乙。

①覆蓋、貫穿、嵌入磷脂雙分子層中的_______分子在生命活動中發(fā)揮重要的識別;催化等功能。

②圖乙結果說明____________________________。27、科學家發(fā)現(xiàn)抽取扁桃體中的干細胞來修復受損的肝臟;全程無需手術便可實施。請回答下列問題:

(1)利用扁桃體中的干細胞修復肝臟時,干細胞通過_________和_________過程成為肝臟細胞。干細胞和肝臟細胞含有相同的_________,但是干細胞內不存在肝臟細胞所特有的轉氨酶,這是細胞中的_________的結果。

(2)圖甲中的細胞正處于有絲分裂中期的是_________(填字母)。圖乙中A點變化的原因是___________。人體扁桃體干細胞中有23對染色體,a為_________條。

(3)酗酒及長期服用某些藥物會使肝臟受損,導致肝臟細胞的代謝活動中斷,引起細胞死亡,這種細胞的死亡過程稱為_________。

(4)顯微鏡下觀察時不能選定一個細胞持續(xù)觀察到圖甲中的每一個分裂過程,原因最可能是_________。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】淀粉、糖原和纖維素水解得到的單體相同,都是葡萄糖,A正確;種子從休眠進入萌發(fā)狀態(tài),結合水/自由水比值下降,B錯誤;人體內的脂肪能貯存能量,但不能調節(jié)代謝,C錯誤;無機鹽在人體中絕大多數(shù)以離子狀態(tài)存在,D錯誤。2、A【分析】【分析】

細胞周期指連續(xù)分裂的細胞;從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止。

【詳解】

A;分裂間期進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;為分裂期進行物質準備,A正確;

B;細胞周期分為分裂間期和分裂期;分裂期包括前期、中期、后期、末期,B錯誤;

C;細胞周期大部分時間處于分裂間期;C錯誤;

D;同一生物各種組織細胞的細胞周期長短不相同;D錯誤。

故選A。3、D【分析】【分析】

溶酶體是由單層脂蛋白膜包繞的內含一系列酸性水解酶的小體;其內含有許多種水解酶類,能夠分解很多種物質,溶酶體被比喻為細胞內的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”。

【詳解】

A;線粒體是有氧呼吸的主要場所;不會因其破裂而自溶細胞,A錯誤;

B;內質網是有機物的合成“車間”;是蛋白質運輸?shù)耐ǖ?,不會因其破裂而自溶細胞,B錯誤;

C;高爾基體與分泌物的形成有關;不會因其破裂而自溶細胞,C錯誤;

D;溶酶體是細胞的“消化車間”;其內部含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,故可能會發(fā)生題干的自溶細胞現(xiàn)象,D正確。

故選D。

【點睛】

溶酶體內的酶都是水解酶,而且一般最適pH為5,所以都是酸性水解酶,溶酶體內的酶如果釋放會把整個細胞消化掉,一般不釋放到內環(huán)境,主要進行細胞內消化。4、B【分析】【分析】

1;還原糖與斐林試劑在水浴加熱條件下可以產生磚紅色沉淀。

2;植物細胞發(fā)生質壁分離以后;細胞液的濃度逐漸變大,液泡的顏色逐漸加深。

3;觀察植物細胞的有絲分裂實驗;需要選擇具有分裂能力的部分進行觀察。

【詳解】

A;用斐林試劑檢測洋蔥綠葉中還原糖時;由于綠葉在色素的干擾,可能看不到磚紅色沉淀,A錯誤;

B;質壁分離復原過程中為了清除的觀察細胞壁、原生質層及細胞液的變化情況;應調暗視野,B正確;

C;洋蔥根尖分生區(qū)細胞是高等植物細胞;無中心體,C錯誤;

D;洋蔥鱗片葉一般不含葉綠體;葉綠素較少,無法觀察到濾紙條上有四條色素帶,D錯誤。

故選B。5、B【分析】【分析】

觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同;甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色,同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布,觀察的結果是細胞核呈綠色,細胞質呈紅色,說明DNA主要分布在細胞核,RNA主要分布在細胞質。

【詳解】

DNA主要分布在細胞核中;RNA主要分布在細胞質中,甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色,因此用甲基綠和吡羅紅同時對細胞進行染色,會觀察到細胞內染成綠色的面積顯著小于染成紅色的面積,A錯誤;根毛細胞內具有大液泡,它可以替代紫色洋蔥表皮細胞做質壁分離實驗,B正確;換成高倍鏡后視野會變暗,可以增大光圈或用凹面鏡反光鏡使視野變亮一些,C錯誤;綠色植物葉肉細胞含有較多的呈綠色的葉綠體,而線粒體較少,如果健那綠染色觀察綠色植物葉肉細胞中的線粒體,不容易觀察到線粒體,D錯誤。

【點睛】

易錯選項B,誤認為根毛細胞不能用于質壁分離的實驗觀察,事實上,只要植物細胞內含有大液泡,不管有無色素都可以。如果液泡中沒有色素,只要在顯微觀察時將光線調暗一些,就能觀察到細胞的質壁分離。二、填空題(共8題,共16分)6、略

【分析】【分析】

【詳解】

科學家根據(jù)細胞內有無以核膜為界限的細胞核;把細胞分為原核細胞和真核細胞兩大類。

【點睛】【解析】有無以核膜為界限的細胞核真核細胞7、略

【分析】【分析】

糖類分為單糖;二糖和多糖;其中多糖包括淀粉、糖原和纖維素,它們都是以葡萄糖為基本單位聚合形成的,為細胞的供能物質。

【詳解】

麥芽糖是由兩分子葡萄糖組成的二糖;蔗糖是由一分子葡萄糖一分子果糖組成的二糖,乳糖是由葡萄糖和半乳糖組成的二糖;植物細胞中的多糖包括纖維素和淀粉,其中淀粉是儲存能量的物質;人和動物細胞中的糖類中的儲能物質是指糖原,分為肝糖原和肌糖原,但是當人體和動物血液中葡萄糖含量低時,只分解肝糖原。

【點睛】

本題考查糖類相關知識點,考查學生識記能力。【解析】①.葡萄糖②.葡萄糖③.葡萄糖④.果糖⑤.葡萄糖⑥.半乳糖⑦.淀粉⑧.纖維素⑨.淀粉⑩.糖原?.肝糖原?.肌糖原8、略

【分析】細胞衰老特征:細胞內水分減少;細胞萎縮,體積變?。患毎梭w積增大,染色質固縮,染色加深;細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;細胞色素隨著細胞衰老積累,妨礙細胞內物質的交流和傳遞;細胞內多種酶的活性降低,呼吸速度減慢,新陳代謝速率減慢。細胞凋亡是由基因控制的細胞自動結束生命的過程。在成熟的生物體中,細胞的自然更新;被病原體感染的細胞的清除,也是通過細胞凋亡完成的。

【詳解】

(1)衰老細胞的特征:水分減少;細胞萎縮;多種酶活性降低,代謝速率減慢;細胞膜通透性改變,物質運輸能力降低。

(2)癌細胞的增殖方式主要是有絲分裂;環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的DNA分子;使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。

(3)成熟生物體內;衰老細胞以及被病原體感染的細胞的清除,都是通過細胞凋亡完成的。

【點睛】

衰老細胞的特征體現(xiàn)在水分減少、代謝變慢等方面,可以通過對衰老人群的觀察形象地記憶?!窘馕觥克置竿ㄍ感杂薪z分裂原癌基因和抑癌基因細胞凋亡9、略

【分析】【詳解】

人體細胞有8種是不能合成的氨基酸,它們是賴氨酸、色氨酸、苯丙氨酸、蛋(甲硫)氨酸、蘇氨酸、異亮氨酸、亮氨酸、纈氨酸,這些氨基酸必須從外界環(huán)境中獲取,因此,被稱為必需氨基酸。經常食用奶制品、肉類、蛋類和大豆制品,人體一般就不會缺乏必需氨基酸。其他氨基酸是人體細胞能夠合成的,叫作非必需氨基酸。【解析】非必需氨基酸10、略

【分析】【分析】

糖類由C;H、O三種元素組成;分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質.常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等。植物細胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細胞中常見的二糖是乳糖。植物細胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細胞中常見的多糖是糖原。淀粉是植物細胞中的儲能物質,糖原是動物細胞中的儲能物質。構成多糖的基本單位是葡萄糖。

【詳解】

細胞的生命活動需要能量來維持;很多種物質都可以為細胞的生活提供能量,其中葡萄糖的作用及其重要,是主要的能源物質,常被形容為“生命的燃料”。

【點睛】【解析】葡萄糖主要能源物質11、略

【解析】①.ATP的水解②.水③.ATP的合成12、略

【解析】①.酵母細胞②.酵母細胞③.酵母細胞中的某些物質④.死亡并裂解13、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】無細胞核,無細胞器,只能進行乳酸無氧呼吸三、判斷題(共5題,共10分)14、B【分析】【詳解】

動物和人體內依然保留少數(shù)具有分裂和分化能力的細胞,這些細胞叫做干細胞,造血干細胞能分出多種組織細胞,而不是各種組織細胞,故錯誤。15、A【分析】【詳解】

細胞分化的本質是基因的選擇性表達,可以產生特有的蛋白質,例如紅細胞中血紅蛋白基因表達產生血紅蛋白,故上述說法正確。16、B【分析】【詳解】

植物體內產生ATP的生理過程包括呼吸作用和光合作用,而淀粉水解成葡萄糖時不生成ATP,錯誤。17、A【分析】【分析】

【詳解】

吸能反應一般與ATP水解的反應相關聯(lián),由ATP水解提供能量,故正確。18、B【分析】【詳解】

人在饑餓時;細胞中ATP與ADP依然可以快速轉換而達到動態(tài)平衡。

故錯誤。四、實驗題(共3題,共30分)19、略

【分析】【分析】

本實驗的目的是“探究某種植物種子的萌發(fā)是否與光照有關”;所以自變量是是否有光照,因變量是種子的萌發(fā)情況(可以用萌發(fā)率作為指標),其他因素作為無關變量。

【詳解】

(1)作出假設:某種植物種子的萌發(fā)與光照有關。

(3)②將甲組置于光照環(huán)境中;乙組置于黑暗中。

(4)根據(jù)分析自變量是光照的有無;因變量是種子的萌發(fā)率。

(5)從表格中看出;甲組和乙組萌發(fā)率基本相同,所以結論:該種植物種子萌發(fā)與光照無關。

【點睛】

本題需要考生根據(jù)實驗的目的,分析出自變量和因變量,再結合實驗設計的原則設計實驗,分析表格中的數(shù)據(jù)得出結論?!窘馕觥磕撤N植物種子的萌發(fā)與光照有關黑暗光照的有無種子的萌發(fā)率該種植物種子萌發(fā)與光照無關20、略

【分析】【分析】

探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗的相關注意事項:

(1)顯微鏡計數(shù)時;對于壓在小方格邊線上的酵母菌,應只計固定的相鄰兩個邊及其頂角的酵母菌。

(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)前;需將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減少誤差。

(3)結果記錄最好用記錄表。

(4)每天計數(shù)酵母菌量的時間要固定。

(5)培養(yǎng)和記錄過程要尊重事實;不能主觀臆造。

(1)

培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量多;體積??;逐個統(tǒng)計非常困難,可以采用抽樣檢測的方法進行計數(shù)。

(2)

該實驗在時間上形成前后自身對照;不需要另設置對照組;為了防止實驗的偶然性,該實驗是需要重復實驗的。

(3)

培養(yǎng)后期酵母菌的數(shù)量較多;應該先稀釋后再計數(shù)。死亡的酵母菌由于失去了選擇透過性,會被臺盼藍染成藍色,因此計數(shù)時應選擇無色的酵母菌。由于該血細胞計數(shù)板有16個中方格,而第2天計數(shù)室四個角上的4個中方格中共有36個酵母菌,其中被臺盼藍染液染成藍色的有4個,則第2天酵母菌數(shù)量約為(36-4)÷4×16=128萬個/mL。

【點睛】

本題考查酵母菌種群數(shù)量的變化等相關知識,考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。要求學生理解酵母菌種群數(shù)量變化?!窘馕觥?1)抽樣檢測。

(2)該實驗在時間上形成前后自身對照需要。

(3)稀釋無色12821、略

【分析】【分析】

分析圖一:該曲線的橫坐標是溫度;縱坐標是酶活性,故該實驗目的是探究(研究)溫度對A酶和B酶活性的影響。

分析圖二:根據(jù)圖一相同溫度下A酶的活性大于B酶;故圖二中如果畫出A酶(濃度與B酶相同)催化下的反應物濃度隨時間變化的大致曲線,A酶反應物的濃度下降速率大于B酶。

分析表格:表格是圖一所示實驗結果統(tǒng)計表;①②③④⑤⑥⑦之間的溫度梯度為10℃,看圖可知⑧處應是溫度為50℃B酶的活性為5.0。

【詳解】

(1)根據(jù)圖一的橫坐標和縱坐標的含義可知;本實驗的探究課題是探究(研究)溫度對A酶和B酶活性的影響。

(2)圖一結果顯示;在40℃至60℃范圍內,熱穩(wěn)定性較好的酶是A酶,高溫條件下,酶容易失活,其原因是高溫使酶的空間結構破壞,圖中80℃時,徹底失活的酶是B酶。

(3)根據(jù)圖一曲線可知;該實驗溫度梯度設置是10℃,故③處應是40℃,看圖可知⑧處應是溫度為50℃B酶的活性為5.0。

(4)適宜條件下;取一支試管加入A酶和蛋白酶溶液并搖勻,蛋白酶會催化A酶水解,所以一段時間后加入纖維素,幾分鐘后加入新制斐林試劑并水浴加熱,結果試管中沒有產生磚紅色沉淀。

(5)30℃時A酶活性大于B酶;故反應物的濃度下降速率大于B酶。曲線如圖:

【點睛】

易錯點:

大多數(shù)酶的本質是蛋白質,少數(shù)酶的本質是RNA,所以一些酶與蛋白質相接觸會被水解。【解析】探究溫度對A酶和B酶活性的影響A酶40A酶(纖維素酶)已被蛋白酶催化分解(“A酶失活”也對)五、非選擇題(共4題,共24分)22、略

【分析】【分析】

水的存在形式包括自由水和結合水;結合水是細胞結構的重要組成成分,自由水功能包括:①細胞內良好的溶劑;②參與生化反應;③為細胞提供液體環(huán)境;④運送營養(yǎng)物質和代謝廢物;種子貯存前,曬干是為了減少自由水含量,降低種子的代謝速率,以延長貯存時間。

【詳解】

(1)農民曬種時小麥種子失去的水是以自由水的形式存在于細胞中的。

(2)若將已曬干的小麥種子放在潔凈的試管內;放在酒精燈上烘烤,在試管內壁上出現(xiàn)水珠,說明干種子內有結合水存在。

(3)若將浸軟的種子直接放到酒精燈上灼燒;剩余的灰分是無機鹽。

(4)隨著浸種時間的延長;麥種變甜是由于產生了麥芽糖的原因,麥芽糖是還原糖,可用斐林試劑進行鑒定。

(5)根細胞內水分主要作用有:水是根細胞的重要組成成分;水參與根細胞內的生化反應;自由水是良好的溶劑;是細胞內生化反應的介質;為細胞提供液體環(huán)境;參與體內營養(yǎng)物質和代謝廢物的運輸。

【點睛】

本題的知識點是細胞中水的存在形式和功能、還原糖的鑒定、曬干種子過程中丟失的水的種類,對于水的存在形式和作用的理解是解題的關鍵?!窘馕觥孔杂伤Y合水無機鹽麥芽糖斐林水是根細胞的重要組成成分;水參與根細胞內的生化反應;自由水是良好的溶劑,是細胞內生化反應的介質;為細胞提供液體環(huán)境;參與體內營養(yǎng)物質和代謝廢物的運輸23、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析,A表示蛋白質,B表示磷脂雙分子層,D表示糖蛋白;a、e的運輸方向是低濃度一側運輸?shù)礁邼舛纫粋?,需要載體,消耗能量,表示主動運輸,其中a表示進細胞,e表示出細胞;b的運輸方向是高濃度一側運輸?shù)降蜐舛纫粋?;不需要載體和能量,表示自由擴散;c;d的運輸方向是高濃度一側運輸?shù)降蜐舛纫粋?,需要載體,不需要能量,表示協(xié)助擴散。

【詳解】

(1)在細胞膜中;A載體蛋白和B磷脂雙分子層對控制物質進出細胞都有幫助。

(2)根據(jù)以上分析已知,b表示自由擴散,c、d表示協(xié)助擴散,三者都屬于被動運輸;氧氣的運輸方式是自由擴散,可以用圖中的b表示。

(3)根據(jù)以上分析已知;圖中a表示主動運輸。

(4)據(jù)圖分析;葡萄糖進入肝細胞的運輸方向是高濃度一側運輸?shù)降蜐舛纫粋龋倚枰d體蛋白的協(xié)助,為協(xié)助擴散;當血糖濃度升高時,葡萄糖進入肝細胞可以合成肝糖原。圖示載體的兩種狀態(tài)是蛋白質的空間結構發(fā)生改變的結果;該運輸葡萄糖的載體不能運輸氨基酸,體現(xiàn)了載體蛋白的專一性。

【點睛】

解答本題的關鍵是掌握細胞膜的流動鑲嵌模型以及物質跨膜運輸?shù)姆绞降南嚓P知識點,能夠準確判斷圖中各個字母代表的細胞膜成分或者物質跨膜運輸?shù)姆绞健!窘馕觥枯d體蛋白和磷脂雙分子層(或答字母A、B)bcdb主動運輸協(xié)助擴散肝糖原空間結構選擇(專一)24、略

【分析】試題分析:圖A表示某生物細胞分裂過程中染色體的動態(tài)變化過程,其中oa為分裂間期,ab表示分裂前期;bc表示分裂中期;cd表示分裂后期;de為分裂末期。圖B細胞含有同源染色體,且著絲點都排布于細胞中央的赤道板,處于有絲分裂中期,據(jù)此分析完成本題。

(1)結合前面的分析;圖A中,oa階段有絲分裂的分裂間期,細胞核內分子水平上的主要變化是進行DNA的復制和有關的基因的轉錄;ae段表示細胞周期的分裂期。

(2)cd段表示有絲分裂后期;此時細胞中染色體變化的主要特點是著絲點分裂,姐妹染色單體分開,染色體在紡錘體牽引下向細胞兩極移動;染色單體因著絲點分裂而消失,故染色單體數(shù)為0。

(3)圖B中細胞含有同源染色體,且著絲點都排布于細胞中央的赤道板,處于有絲分裂中期,對應圖A中bc段;此時細胞中有4個著絲點;即含有4條染色體,每條染色體含有2條姐妹染色單體;2個DNA分子,所以染色體數(shù):DNA分子數(shù)=1:2。

(4)參與該動物有絲分裂的細胞器有合成蛋白質的場所——核糖體;參與形成紡錘體的中心體;為代謝供能的細胞器是線粒體。

【點睛】本題關鍵在于根據(jù)細胞有絲分裂過程中各個時期的特點,識別有絲分裂過程染色體的數(shù)目變化?!窘馕觥緿NA復制,有關蛋白質合成分裂期后0著絲點分裂,姐妹染色單體分離bc1:2中心體、線粒體、核糖體25、略

【分析】試題分析:保衛(wèi)細胞通過滲透作用吸水和失水引起氣孔的開閉;原理是:當保衛(wèi)細胞內細胞液濃度增大,細胞吸水,導致保衛(wèi)細胞較薄一側的細胞壁膨脹較多,細胞弓起來,氣孔張開;反之亦然。

(1)由于進行光合作用的細胞器是葉綠體,所以光照促進保衛(wèi)細胞進行光合作用,說明氣孔的保衛(wèi)細胞里含有葉綠體。結合題意,鉀離子進入保衛(wèi)細胞需要消耗ATP,說明鉀離子進入細胞的方式是主動運輸。K+進入保衛(wèi)細胞后,細胞內

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