2025年外研版高一生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版高一生物上冊階段測試試卷211考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列關于溶酶體的敘述不正確的是（）A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶B.溶酶體是“消化車間”，能分解衰老和損傷的細胞器C.溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌D.溶酶體能分解細胞內(nèi)所有的物質(zhì)2、【題文】下列有關病毒遺傳物質(zhì)的敘述中，正確的是A.都是脫氧核糖核酸B.都是核糖核酸C.脫氧核糖核酸和核糖核酸D.有的是脫氧核糖核酸，有的是核糖核酸3、【題文】玉米體細胞中含有20條染色體，當姐妹染色單體為40條時，此細胞可能處于有絲分裂的（）A.后期、末期B.前期、中期C.間期、后期D.間期、末期4、葉綠體是植物進行光合作用的場所．下列關于葉綠體結(jié)構與功能的敘述，正確的是（）A.葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)B.H2O在光下分解為[H]和O2的過程發(fā)生在基質(zhì)中C.CO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上D.光合作用的產(chǎn)物﹣﹣淀粉是在葉綠體基質(zhì)中合成的5、科學家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子，這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是（）A.二氧化碳→葉綠素→ADPB.二氧化碳→葉綠體→ATPC.二氧化碳→乙醇→糖類D.二氧化碳→三碳化合物→糖類6、體細胞中含有3對同源染色體的生物，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子，同時含有三個父方（或母方）染色體的配子占多少：A.1/2B.1/4C.1/16D.1/87、【題文】某哺乳動物細胞分裂的部分圖如下。相關敘述中；正確的是。

A.乙細胞中含有二個染色體組、10個染色單體B.由丙細胞可知該細胞分裂過程中發(fā)生了基因突變C.丙細胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生的卵細胞基因型是ABXD或AbXD或aBXD或abXDD.甲細胞經(jīng)乙細胞后最終產(chǎn)生的子細胞的基因型為AaBbXDXD8、【題文】檢測酵母菌的發(fā)酵是否產(chǎn)生了酒精的試劑是A.雙縮脲試劑B.斐林試劑C.溴麝香草酚藍溶液D.重鉻酸鉀溶液評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、（2015·重慶）小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當?shù)匕琢Ｐ←湣樘骄康矸勖富钚耘c穗發(fā)芽率的關系；進行了如下實驗。

（1）取穗發(fā)芽時間相同；質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子；分別加蒸餾水研磨、制成提取液（去淀粉），并在適宜條件下進行實驗。實驗分組、步驟及結(jié)果如下：

步驟①中加入的C是____，步驟②中加緩沖液的目的是____。顯色結(jié)果表明：淀粉酶活性較低的品種是____；據(jù)此推測：淀粉酶活性越低，穗發(fā)芽率越____。若步驟③中的淀粉溶液濃度適當減小，為保持顯色結(jié)果不變，則保溫時間應____。

小麥淀粉酶包括α－淀粉酶和β－淀粉酶，為進一步探究其活性在穗發(fā)芽率差異中的作用，設計了如下實驗方案：

X處理的作用是使____。若Ⅰ中兩管顯色結(jié)果無明顯差異，且Ⅱ中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色顯著____白粒管（填“深于”或“淺于”），則表明α－淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。10、原癌基因主要負責調(diào)節(jié)____；控制細胞生長和分裂的進程，抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖．

11、圖甲表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因，乙是在一個家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因用B、b)。已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG，請根據(jù)圖回答下面的問題。(1)圖甲中①②表示的遺傳信息傳遞過程分別是①____，②____；①過程發(fā)生的時間是____，主要場所是____。(2)α鏈堿基組成____，β鏈堿基組成____。(3)鐮刀型細胞貧血癥致病基因位于____染色體上，屬于____性遺傳病。(4)圖乙中，Ⅱ6的基因型是____，要保證Ⅱ9婚配后代不患此病，從理論上說其配偶的基因型必須為____。(5)若正?；蚱沃械腃TT突變成CTC，由此控制的生物性狀是否可能發(fā)生變化?為什么?12、如圖一是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖，其中離子通道是一種通道蛋白，通道蛋白是橫跨細胞膜的親水性通道，具有離子選擇性，允許適當大小的離子順濃度梯度通過，甲乙代表生物膜的成分，abcd代表被轉(zhuǎn)運的物質(zhì)，①②③④代表不同的運輸方式．圖二表示物質(zhì)通過膜的運輸速率（縱坐標）隨環(huán)境中O2濃度（橫坐標）的變化．請仔細觀察圖示并回答有關問題．

（1）很多研究結(jié)果都能夠有力地支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜；不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一理論．這證明組成細胞膜的主要成分中有[]______．

（2）鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽；鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外．經(jīng)研究，鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)②途徑排出的，那么其跨膜運輸?shù)姆绞绞莀_____．

（3）對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后，其對Ca2+的吸收明顯減少，但對K+、C6H12O6的吸收不受影響，最可能的原因是該毒素抑制了心肌細胞膜上轉(zhuǎn)運Ca2+的[]______的活動．

（4）圖二與圖一中的______（填序號）代表的物質(zhì)運輸方式一致．圖中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是______．

（5）檉柳是泌鹽植物；其葉子和嫩枝可以將植物體內(nèi)的鹽分排出，是強耐鹽植物．為探究檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動運輸還是被動運輸，設計了如下實驗：

①實驗步驟：

a．取甲、乙兩組生長發(fā)育基本相同的檉柳幼苗植株，放入適宜濃度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中進行培養(yǎng)．

b．甲組給予正常的呼吸條件；乙組______．

c．一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率．

②實驗結(jié)果及結(jié)論：

a．若兩組植株對Ca2+、K+的吸收速率相同；說明檉柳從土壤中吸收無機鹽的方式是______．

b．若乙組植株對Ca2+、K+的吸收速率明顯______甲組；說明檉柳從土壤中吸收無機鹽的方式是______．

13、番茄是二倍體植物（染色體2N=24）．有一種三體；其6號染色體的同源染色體有三條（比正常的番茄多了一條6號染色體）．三體在減數(shù)分裂聯(lián)會時，形成一個二價體和一個單價體；3條同源染色體中的任意2條隨意配對聯(lián)會，另1條同源染色體不能配對，減數(shù)第一次分裂的后期，組成二價體的同源染色體正常分離，組成單價體的1條染色體隨機地移向細胞的任何一極，而其他如5號染色體正常配對；分離（如圖所示）．

（1）在方框中繪出三體番茄減數(shù)第一次分裂后期圖解．（只要畫出5、6號染色體就可以，并用“5、6號”字樣標明相應的染色體）____

（2）設三體番茄的基因型為AABBb，則花粉的基因型及其比例是____．則根尖分生區(qū)連續(xù)分裂兩次所得到的子細胞的基因型為____．

（3）從變異的角度分析，三體形成的原因是____．

（4）以馬鈴薯葉型（dd）的二倍體番茄為父本；以正常葉型（DDD）的三體番茄為母本（純合體）進行雜交．試回答下列問題：

①假設D（或d）基因不在第6號染色體上，使F1的三體植株正常葉型與二倍體馬鈴薯葉型雜交，雜交子代葉型的表現(xiàn)型及比例為____

②假設D（或d）基因在第6號染色體上，使F1的三體植株正常葉型與二倍體馬鈴薯葉型雜交，雜交子代葉型的表現(xiàn)型及比例為____

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、T2噬菌體的遺傳信息貯存于DNA()15、在“探究細胞大于與物質(zhì)運輸?shù)年P系”實驗中，計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比，能反應NaOH進入瓊脂塊的速率．16、IAPs是一種控制細胞凋亡的蛋白質(zhì)，其作用原理是與細胞凋亡酶結(jié)合從而達到抑制細胞凋亡的目的。IAPs的核心結(jié)構是RING區(qū)域，如果人為去掉該區(qū)域，則能有效地促進更多的細胞凋亡，因此可以我們利用此原理，去掉癌細胞中IAPs的核心結(jié)構RING區(qū)域，有效促進癌細胞凋亡。17、基因工程中所用的工具酶是限制酶、運載體、DNA連接酶。18、染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)．（）19、磷脂是所有細胞膜結(jié)構必不可少的成分．20、水在生命中的意義在于很多生化反應都必須在水中進行。（）21、生物膜系統(tǒng)指生物體內(nèi)的所有膜結(jié)構．（）評卷人得分四、解答題(共3題，共6分)22、完成下面有關核酸分子的概念圖；將有關內(nèi)容填入圈內(nèi)：

23、有絲分裂和無絲分裂在不同時期的區(qū)別？有絲分裂和無絲分裂的DNA、染色體、染色單體的區(qū)別？24、在制作真核細胞模型時；需要選擇合適的材料來模擬細胞的各結(jié)構，請用直線將下列材料與最可能模擬的細胞結(jié)構恰當?shù)剡B接起來。

評卷人得分五、識圖作答題(共1題，共3分)25、某自花傳粉植物的紫苗（A）對綠苗（a）為顯性，緊穗（B）對松穗（b）為顯性，黃種皮（D）對白種皮（d）為顯性，各由一對等位基因控制．假設這三對基因是自由組合的．現(xiàn)以綠苗緊穗白種皮的純合品種作母本，以紫苗松穗黃種皮的純合品種作父本進行雜交實驗，結(jié)果F1表現(xiàn)為紫苗緊穗黃種皮．

請回答：

（1）如果生產(chǎn)上要求長出的植株一致表現(xiàn)為紫苗緊穗黃種皮，那么播種F1植株所結(jié)的全部種子后；長出的全部植株是否都表現(xiàn)為紫苗緊穗黃種皮？______為什么？______

（2）如果需要選育綠苗松穗白種皮的品種，那么能否從播種F1植株所結(jié)種子長出的植株中選到？______為什么？______

（3）如果只考慮穗型和種皮色這兩對性狀，請寫出F2代的表現(xiàn)型及其比例．______

（4）如果雜交失敗，導致自花受粉，則子代植株的表現(xiàn)型為______，基因型為______；如果雜交正常，但親本發(fā)生基因突變，導致F1植株群體中出現(xiàn)個別紫苗松穗黃種皮的植株，該植株最可能的基因型為______．發(fā)生基因突變的親本是______本．評卷人得分六、其他(共4題，共24分)26、【題文】（1）細胞增殖是以細胞分裂的方式使細胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結(jié)構和功能上保持了相似性；細胞分化則是形態(tài)、結(jié)構、功能發(fā)生____的過程。

（2）單細胞生物：____的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡；多細胞生物：個體衰老的過程也是組成個體的細胞____衰老的過程。

（3）癌細胞：有的細胞受到____的作用，細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細胞；在適宜條件下，癌細胞能夠____增殖；而一般正常人體細胞只能分裂____次。27、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉(zhuǎn)錄不同于復制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板，而復制是以___________為模板；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________，復制的產(chǎn)物是_________。28、【題文】（1）細胞增殖是以細胞分裂的方式使細胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結(jié)構和功能上保持了相似性；細胞分化則是形態(tài)、結(jié)構、功能發(fā)生____的過程。

（2）單細胞生物：____的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡；多細胞生物：個體衰老的過程也是組成個體的細胞____衰老的過程。

（3）癌細胞：有的細胞受到____的作用，細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細胞；在適宜條件下，癌細胞能夠____增殖；而一般正常人體細胞只能分裂____次。29、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉(zhuǎn)錄不同于復制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板，而復制是以___________為模板；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________，復制的產(chǎn)物是_________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【解析】試題分析：溶酶體含有多種水解酶，A選項正確。具有消化作用，是細胞內(nèi)的消化車間，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌，C選項正確。具有自體吞噬作用，分解衰老和損傷的細胞器，B選項正確。溶酶體還有自溶作用，膜結(jié)構破裂，將含有自己的細胞分解，只分解大分子物質(zhì)，所以D選項錯誤?？键c：考查溶酶體的功能【解析】【答案】D2、D【分析】【解析】

試題分析：病毒的核酸只有一種：DNA或RNA；遺傳物質(zhì)分別是DNA或RNA，DNA的中文名是脫氧核糖核酸，RNA的中文名是核糖核酸。

考點：本題考查病毒遺傳物質(zhì)的知識。

點評：本題屬于考綱識記層次，難度較小?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、B【分析】【解析】

試題分析:植物細胞有絲分裂間期；DNA復制和有關蛋白質(zhì)合成，導致細胞內(nèi)出現(xiàn)染色單體；有絲分裂后期，著絲點分裂，染色單體消失，所以細胞中染色單體時染色體數(shù)2倍的時期是有絲分裂的前期和中期，B正確。

考點：本題考查植物細胞有絲分裂過程中染色體數(shù)和染色單體數(shù)變化規(guī)律，意在考查考生能理解所學知識的要點。【解析】【答案】B4、D【分析】【解答】解：A；葉綠體的色素分布在類囊體薄膜上；不是分布在類囊體腔內(nèi)，A錯誤；

B、H2O在光下分解為[H]和O2的過程發(fā)生類囊體薄膜上；B錯誤；

C、CO2的固定過程屬于暗反應發(fā)生在葉綠體基質(zhì)內(nèi)；C錯誤；

D；光合作用的產(chǎn)物屬于暗反應過程的產(chǎn)物；淀粉是在葉綠體基質(zhì)中形成的，D正確．

故選：D．

【分析】本題主要考查葉綠體的結(jié)構和葉綠體的功能．葉綠體是具有雙層膜的細胞器，在內(nèi)膜內(nèi)有類囊體薄膜，分布著色素；葉綠體是光合作用的場所，光反應發(fā)生在類囊體薄膜上，暗反應發(fā)生在葉綠體基質(zhì)內(nèi)．5、D【分析】解：14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子；碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是：二氧化碳→三碳化合物→糖類．

故選：D．

光合作用的暗反應吸收CO2，二氧化碳的固定：CO2+C5→2C3（在酶的催化下），二氧化碳的還原：C3+[H]→（CH2O）+C5（在ATP供能和酶的催化下）．

重點考查光合作用的物質(zhì)變化，也是高考的重點，注意識記．【解析】D6、D【分析】【解析】試題分析：一對同源染色體減數(shù)分裂后配子中含父方的可能性是1/2，三對就是1/2×1/2×1/2就是1/8；故選D?？键c：減數(shù)分裂形成配子的種類?！窘馕觥俊敬鸢浮緿7、D【分析】【解析】

試題分析：圖中甲是雌性動物的體細胞，乙是有絲分裂中期，丙是處于減數(shù)第二次分裂后期的次級卵母細胞。乙細胞中含有二個染色體組、0個染色單體，A錯誤；由丙細胞可知該細胞分裂過程中發(fā)生了基因突變或交叉互換，B錯誤；丙細胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生的卵細胞基因型是aBXD或abXD，產(chǎn)生的極體是ABXD或AbXD，C錯誤；甲細胞經(jīng)乙細胞后最終產(chǎn)生的子細胞的基因型為AaBbXDXD；D正確。

考點：本題結(jié)合圖形考查細胞分裂及遺傳變異的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿8、D【分析】【解析】本題考查知識點為物質(zhì)的鑒定。酒精的鑒定試劑是酸性重鉻酸鉀，酒精遇到酸性重鉻酸鉀，溶液會從橙色變?yōu)榛揖G色，答案為D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共5題，共10分)9、0.5mL蒸餾水控制pH紅粒小麥低縮短β－淀粉酶失活深于【分析】【分析】（1）步驟①中加入的C是蒸餾水，以形成對照實驗；步驟②中加緩沖液的目的是維持培養(yǎng)液中pH的相對穩(wěn)定。顯色結(jié)果表明，紅粒管中藍色較深，說明此時淀粉酶活性較低。據(jù)此推測，淀粉酶活性越低，穗發(fā)芽率也越低；若步驟③中的淀粉溶液濃度適當減小，為達到相同顯色效果的保溫時間應當縮短。（2）圖中X處理的作用是使淀粉酶失活，若中兩管顯色結(jié)果無明顯差異，且Ⅱ中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色明顯較深，表明淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。10、細胞周期【分析】【解答】原癌基因主要負責調(diào)節(jié)細胞周期；控制細胞生長和分裂的進程．

故答案為：細胞周期．

【分析】癌細胞是細胞內(nèi)基因突變；使其變成只分裂不分化惡性增殖細胞，細胞表面的糖蛋白減少，細胞變成近似的球形，易于擴散，原癌基因或抑癌基因變化均可以使其改變．

原癌基因主要負責調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程；抑癌基因主要是阻止組織細胞不正常的增值．11、（1）復制(基因突變)轉(zhuǎn)錄有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期細胞核（2）CATGUA（3）常隱（4）BbBB（5）不會因為當基因中的CTT突變成CTC時，轉(zhuǎn)錄的信使RNA上的密碼子由GAA變成GAG，因此，兩個密碼子決定的氨基酸均為谷氨酸，所以性狀不變【分析】【分析】本題考查遺傳病的知識，意在考查學生對該知識的理解，能夠運用基因的自由組合定律計算相關概率的能力?！窘獯稹浚?）圖中①過程表示復制(基因突變)，②過程表示轉(zhuǎn)錄。①過程發(fā)生在有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期，主要場所是細胞核。（2）轉(zhuǎn)錄過程是以鏈為模板，以核糖核苷酸為原料，合成信使RNA，故堿基組成為CAT，鏈堿基組成為GUA。（3）據(jù)乙圖家系圖可知，表現(xiàn)正常的3和4生了個患病的9號，因此該病為隱性遺傳病，由于“隱性看女病，女病男正非伴性”，由此確定鐮刀型細胞貧血癥的致病基因位于常染色體上，屬于隱性遺傳。（4）由于Ⅱ6和Ⅱ7已經(jīng)生了一個患病孩子，因此他們的基因型均為Bb，要保證Ⅱ9（bb）婚配后子代不患此病，其配偶的基因型必須為BB。（5）若圖中正?；蚱沃蠧TT突變?yōu)镃TC，由此控制的生物性狀不會發(fā)生變化，因為當基因中的CTT突變成CTC時，轉(zhuǎn)錄的信使RNA上的密碼子由GAA變成GAG，因此，兩個密碼子決定的氨基酸均為谷氨酸，所以性狀不變。【解析】（1）復制(基因突變)轉(zhuǎn)錄有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期細胞核（2）CATGUA（3）常隱（4）BbBB（5）不會因為當基因中的CTT突變成CTC時，轉(zhuǎn)錄的信使RNA上的密碼子由GAA變成GAG，因此，兩個密碼子決定的氨基酸均為谷氨酸，所以性狀不變12、略

【分析】解：（1）研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜；不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一說法充分證明組成細胞膜的主要成分中有[甲]磷脂分子，因為磷脂分子為脂質(zhì)，根據(jù)相似相溶原理脂溶性物質(zhì)易透過生物膜．

（2）鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)②途徑排出的；那么其跨膜運輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴散，因為據(jù)圖知其運輸過程需要蛋白質(zhì)，但不需要能量．

（3）細胞膜上不同離子和分子的載體種類不同，故最可能的原因是該毒素抑制了心肌細胞膜上轉(zhuǎn)運Ca2+的乙載體蛋白活性，影響心臟對Ca2+的吸收．

（4）圖乙的運輸方式中需要能量；表示主動運輸；與圖甲中④的代表的方式一致．圖中曲線出現(xiàn)BC段氧氣濃度增加，物質(zhì)跨膜運輸速率不再增加的主要原因是細胞膜上的載體蛋白數(shù)量有限．

（5）①b．根據(jù)實驗目的；主動運輸和被動運輸?shù)膮^(qū)別是否需要ATP，故ATP（細胞呼吸條件）為自變量，吸收速率為因變量．故甲組給予正常的呼吸條件，乙組抑制細胞呼吸．

②a．若兩組植株對K+的吸收速率相同，說明都不需要ATP，為被動運輸．b．若兩組植株對K+的吸收速率表現(xiàn)為甲組明顯大于乙組；則說明需要ATP，為主動運輸．

故答案為：

（1）[甲]磷脂分子（2）協(xié)助擴散（3）[乙]載體蛋白。

（4）④載體蛋白數(shù)量有限。

（5）①b．完全抑制呼吸②a．被動運輸b．小于主動運輸。

1；據(jù)圖一分析；①過程不需要載體和能量，屬于自由擴散；②、③過程需要載體，不需要能量，屬于協(xié)助擴散；④過程需要載體和能量，屬于主動運輸．

2；分析圖二；AB段隨著氧氣濃度的增加，物質(zhì)跨膜運輸速率增加；BC段由于載體的數(shù)量有限，隨著氧氣濃度的增加，物質(zhì)跨膜運輸速率不再增加；說明該種運輸方式的影響因素是載體和能量，屬于主動運輸．

本題主要考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑庠诳疾榭忌鷮χ鲃舆\輸和被動運輸?shù)睦斫獾哪芰Γ窘馕觥苛字肿?；協(xié)助擴散；載體蛋白；④；載體蛋白數(shù)量有限；完全抑制呼吸；被動運輸；小于；主動運輸13、ABB：ABb：AB：Ab=1：2：2：1AABBb減數(shù)第一次分裂有一對同源染色體未分開或是減數(shù)第二次分裂有一對姐妹染色單體未分開，而是移向了同一極，這樣形成的異常配子和正常減數(shù)分裂形成的配子結(jié)合成的受精卵發(fā)育而成正常葉型：馬鈴薯葉型=1：1正常葉型：馬鈴薯葉型=5：1【分析】【解答】解：（1）三體番茄減數(shù)第一次分裂后期圖解：

（2）三體番茄的基因型為AABBb，在減數(shù)第一次分裂的后期，組成四分體的同源染色體正常分離，另1條染色體隨機地移向細胞的任何一極．若BB聯(lián)會，則產(chǎn)生的花粉的基因型為AB、ABb；若Bb聯(lián)會，則產(chǎn)生的花粉的基因型為ABB、Ab或AB、ABb，所以該三體產(chǎn)生的花粉的基因型為AB：Ab：ABB：ABb=2：1：1：2．根尖分生區(qū)細胞只進行有絲分裂，所以連續(xù)分裂兩次所得到的子細胞的基因型不變，仍為AABBb．

（3）從變異的角度分析；三體的形成屬于染色體變異．其形成原因是減數(shù)第一次分裂后期某對同源染色體未分開，或者減數(shù)第二次分裂后期某對姐妹染色單體分開后形成的染色體移向了同一極，形成了比正常配子染色體數(shù)目多一條的配子，并與正常配子結(jié)合成合子發(fā)育而成的個體．

（4）①假設D（或d）基因不在第6號染色體上，則F1的三體植株基因型為Dd，使F1的三體植株正常葉型Dd與二倍體馬鈴薯葉型dd雜交；雜交子代葉型的表現(xiàn)型及比例為正常葉：馬鈴薯葉=1：1．

②假設D（或d）基因在第6號染色體上，則F1的三體植株基因型為DDd，使F1的三體植株正常葉型DDd與二倍體馬鈴薯葉型dd雜交；由于DDd產(chǎn)生的配子為DD：Dd：D：d=1：2：2：1，所以雜交子代葉型的表現(xiàn)型及比例為正常葉：馬鈴薯葉=5：1．

【分析】從變異的角度分析，三體的形成屬于染色體數(shù)目變異．設三體番茄的基因型為AABBb，根據(jù)題意，三體（BBb）在減數(shù)分裂聯(lián)會時，3條同源染色體中的任意2條隨意配對聯(lián)會形成一個四分體，另1條同源染色體不能配對．減數(shù)第一次分裂的后期，組成四分體的同源染色體正常分離，另1條染色體隨機地移向細胞的任何一極．若BB聯(lián)會，則產(chǎn)生的花粉的基因型為AB、ABb；若Bb聯(lián)會，則產(chǎn)生的花粉的基因型為ABB、Ab或AB、ABb，所以該三體產(chǎn)生的花粉可能有的基因型為AB、Ab、ABb、ABB．三、判斷題(共8題，共16分)14、A【分析】【解答】T2噬菌體侵染細菌的實驗結(jié)果是：被感染的細菌（含有子代噬菌體的細菌）在下層的沉淀物中；噬菌體顆粒的質(zhì)量較小，在上層的上清液中，細菌在沉淀物中，實驗說明DNA是遺傳物質(zhì)．

故答案為：√

【分析】1；噬菌體是DNA病毒；由DNA和蛋白質(zhì)組成，其沒有細胞結(jié)構，不能再培養(yǎng)基中獨立生存．

2；噬菌體侵染細菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放．

3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌；然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．

該實驗的結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)．15、B【分析】【解答】不同的瓊脂塊NaOH擴散的深度相同；說明NaOH進入瓊脂塊的速率是相同的．而計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比，反應的是NaOH進入瓊脂塊的效率．

故答案為：×．

【分析】探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P系時；可采用瓊脂塊；NaOH、酚酞作實驗材料，觀察NaOH在瓊脂中的擴散速度．

探究細胞表面積與體積之比，與物質(zhì)運輸速率之間的關系：體積越大，相對表面積越小，物質(zhì)運輸?shù)男试降?；實驗中測量不同大小的瓊脂塊上NaOH擴散的深度相同；實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫紅色．16、A【分析】【解答】IAPs是一種蛋白質(zhì)；是基因表達的結(jié)果，人為去掉RING區(qū)域，則能有效地促進更多的細胞凋亡，所以RING區(qū)域的作用最可能是抑制細胞凋亡。細胞癌變是正常細胞原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變的結(jié)果，因此去掉癌細胞中IAPs的核心結(jié)構RING區(qū)域，也能有效促進癌細胞凋亡。

【分析】本題主要考查細胞凋亡含義，要求學生能夠從給出的資料中提取有效信息，考查他們的綜合和推理能力。17、B【分析】【解答】基因工程所用的工具中運載體不是酶?；蚬こ讨?；目前常用的運載體有質(zhì)粒；噬菌體和動植物病毒等。

【分析】本題主要考查的是運載體，要求學生掌握常見的運載體。18、A【分析】【解答】染色質(zhì)是細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)；其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)．染色質(zhì)是極細的絲狀物，存在于細胞分裂間期，在細胞分裂期的前期，染色質(zhì)高度螺旋化，呈圓柱狀或桿狀，這時叫染色體．因此染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在不同時期的兩種存在形式．

故答案為：對．

【分析】染色質(zhì)是細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)．19、A【分析】【解答】解：細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層；因此磷脂是所有細胞膜結(jié)構必不可少的成分．

故答案為：正確。

【分析】細胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，此外還有少量的糖類．組成細胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富，磷脂構成了細胞膜的基本骨架．蛋白質(zhì)在細胞膜行使功能時起重要作用，因此，功能越復雜的細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多．20、A【分析】【解答】水是細胞內(nèi)良好的溶劑，很多物質(zhì)都溶于自由水中，細胞內(nèi)很多化學反應都在水溶液中進行，沒有水就沒有生命。故上述說法正確?！痉治觥客ㄟ^本題學生應明確水作為細胞內(nèi)良好的溶劑，很多化學反應都在水溶液中進行，從而認識到?jīng)]有水就沒有生命。21、B【分析】【解答】生物膜系統(tǒng)包括細胞膜；核膜和細胞器膜；而生物體中的小腸粘膜、腹腔大網(wǎng)膜等膜不屬于生物膜，故錯誤．

故答案為：×

【分析】生物膜相同包括：細胞膜、核膜和細胞器膜．細胞器中核糖體和中心體沒有膜結(jié)構，因此不屬于生物膜系統(tǒng)．四、解答題(共3題，共6分)22、答：【分析】【解答】解：核酸的組成元素是C；H、O、N、P；由基本組成元素組成核酸的基本單位是核苷酸，核苷酸分核糖核苷酸和脫氧核糖核苷酸，脫氧核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子堿基和1分子脫氧核糖組成，核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子堿基和1分子核糖組成，脫氧核糖核苷酸是DNA的基本組成單位，核糖核苷酸是RNA的基本組成單位，DNA和RNA統(tǒng)稱為核酸．

【分析】本題是對核酸的組成元素、基本單位、化學組成成分、及核酸的分類、DNA與RNA的區(qū)別與聯(lián)系的考查，回憶相關知識點，然后結(jié)合題圖完成概念圖．23、1；有絲分裂是真核生物進行細胞分裂的主要方式；具有周期性，分為間期、前期、中期、后期、末期．

無絲分裂是細胞分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體等結(jié)構的變化．

2；有絲分裂過程中；染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目、DNA含量變化特點（體細胞染色體為2N）：（1）染色體變化：后期加倍（4N），平時不變（2N）；（2）DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）；（3）染色單體變化：間期出現(xiàn)（0→4N），后期消失（4N→0），存在時數(shù)目同DNA．

無絲分裂的DNA先復制再平均分配到兩個子細胞中，沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體等結(jié)構的變化．【分析】【解答】1；有絲分裂是真核生物進行細胞分裂的主要方式；具有周期性，分為間期、前期、中期、后期、末期．

無絲分裂是細胞分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體等結(jié)構的變化．

2；有絲分裂過程中；染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目、DNA含量變化特點（體細胞染色體為2N）：（1）染色體變化：后期加倍（4N），平時不變（2N）；（2）DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）；（3）染色單體變化：間期出現(xiàn)（0→4N），后期消失（4N→0），存在時數(shù)目同DNA．

無絲分裂的DNA先復制再平均分配到兩個子細胞中；沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體等結(jié)構的變化．

【分析】1；有絲分裂過程：

（1）間期：進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成；即染色體的復制；

（2）前期：核膜；核仁逐漸解體消失；出現(xiàn)紡錘體和染色體；

（3）中期：染色體形態(tài)固定；數(shù)目清晰；是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期；

（4）后期：著絲點分裂；姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；

（5）末期：核膜；核仁重建、紡錘體和染色體消失．

2、無絲分裂是細胞分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體等結(jié)構的變化，但遺傳物質(zhì)是復制的．24、【分析】【解答】解：液泡是有一層膜結(jié)構的；內(nèi)部含有液體，可以用裝有水的保鮮袋代表；

細胞核內(nèi)含有核仁；可用水蜜桃桃核代表；

核糖體體積較??；為圓形，可用小米或綠豆代表；

用小鞋盒代表細胞壁；符合該結(jié)構的特征．

6片夾心餅干包在綠色塑料袋里代表葉綠體。

【分析】1；葉綠體：只存在于植物的綠色細胞中．扁平的橢球形或球形；雙層膜結(jié)構．基粒上有色素，基質(zhì)和基粒中含有與光合作用有關的酶，是光合作用的場所．含少量的DNA、RNA．

2；核糖體：無膜的結(jié)構；橢球形粒狀小體，將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)．蛋白質(zhì)的“裝配機