人教部編版七年級道德與法治上冊：7.3《讓家更美好》聽課評課記錄1

人教部編版七年級道德與法治上冊：7.3《讓家更美好》聽課評課記錄1一.基本信息

聽課日期：2022年11月3日

聽課時間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張華

學科/課程名稱：道德與法治

班級/年級：人教部編版七年級

教學主題或章節(jié)：7.3《讓家更美好》

聽課人員信息

聽課人姓名：李明

聽課人職務：道德與法治教研組長

聽課目的：教學研究、教師培訓

二.課堂觀察記錄

1.教學準備

教師的教學計劃清晰，對教材內(nèi)容掌握熟練。教學資源準備充分，使用了多媒體課件，圖片和視頻等教學輔助材料。

2.教學過程

開始階段，教師通過播放家庭溫馨的視頻導入新課，引起學生的興趣和共鳴。展開階段，教師采用了講授和小組討論相結合的方式進行教學，引導學生思考家庭的重要性以及如何讓家更美好。結束階段，教師進行了總結歸納，并布置了相關的作業(yè)。

3.師生互動

教師與學生交流頻率較高，能夠積極回應學生的提問。學生參與度較高，反應積極，表現(xiàn)出對課程內(nèi)容的興趣。

4.學生學習狀態(tài)

學生表現(xiàn)出較高的學習積極性和專注度，能夠主動參與課堂活動。學生之間的合作學習情況良好，能夠積極討論和分享自己的想法。

5.課堂管理

課堂紀律狀況良好，學生遵守紀律，教師對課堂節(jié)奏控制得當。時間分配合理，教學環(huán)節(jié)緊湊。

6.教學技術使用

教師有效利用了現(xiàn)代教育技術和工具，多媒體課件的使用豐富了教學手段，增強了教學的趣味性和互動性。技術對教學效果起到了良好的支持作用。

三.教學效果評價

1.目標達成

本節(jié)課的教學目標明確且適切，教師在課前已經(jīng)設定好了學生需要達到的學習目標。通過課堂觀察，可以看出學生在本節(jié)課中已經(jīng)達到了預期的學習目標，對家庭的重要性和如何讓家更美好的知識有了較好的理解和掌握。

2.知識掌握

學生對教材中關于家庭的重要性和如何讓家更美好的知識點有了較好的理解和記憶。通過課堂討論和作業(yè)布置，可以看出學生對相關知識點的掌握程度較高。

3.情感態(tài)度價值觀

教師在教學過程中注重培養(yǎng)學生的情感態(tài)度和價值觀，通過家庭溫馨的視頻和小組討論等方式，引導學生認識到家庭的重要性，培養(yǎng)學生的家庭責任感和關愛他人的意識。學生的情感態(tài)度和價值觀得到了較好的培養(yǎng)和發(fā)展，表現(xiàn)出對家庭的珍視和對讓家更美好的積極追求。

四、總結與建議

1.總體評價

本節(jié)課給我留下了深刻的印象。教師的教學計劃清晰，教學資源準備充分，教學過程有序，師生互動良好。教師能夠有效地引導學生思考和討論，激發(fā)了學生的學習興趣和參與度。最突出的優(yōu)點是教師能夠靈活運用現(xiàn)代教育技術和工具，豐富了教學手段，提高了教學的趣味性和互動性。

2.改進建議

盡管本節(jié)課的教學效果較好，但仍有一些方面可以進一步改進。首先，教師可以更多地給予學生自主學習的機會，培養(yǎng)學生的自主學習能力。其次，教師可以加強對學生的個別輔導，關注學生的個性化需求。最后，教師可以更多地利用校外資源，如家庭訪問等活動，讓學生更深入地了解家庭的重要性。

3.后續(xù)跟蹤

我認為需要進行后續(xù)聽課跟進改進情況。為了進一步提升教學質(zhì)量，我建議教師參加相關的專業(yè)培訓，提高自身的教學水平和教育理念。同時，學?？梢远ㄆ诘慕萄?/p>