2018-2019學(xué)年甘肅省蘭州市市區(qū)片七年級(jí)（上）期中生物試卷

2018-2019學(xué)年甘肅省蘭州市市區(qū)片七年級(jí)（上）期中生物試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________題號(hào)一二三總分得分注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫(xiě)在試卷上均無(wú)效，不予記分。一、選擇題1、下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A.花開(kāi)花落 B.北雁南飛 C.孔雀開(kāi)屏 D.潮漲潮落 2、下列各項(xiàng)中，哪項(xiàng)不能作為判斷生物的依據(jù)（）A.能運(yùn)動(dòng)和由小變大 B.能代謝和排出廢物 C.能呼吸和獲取營(yíng)養(yǎng) D.能生長(zhǎng)和繁殖后代 3、下列不屬于生物的是（）A.病毒 B.蘑菇 C.魚(yú)化石 D.梨樹(shù) 4、在小麥田中，影響小麥生活的非生物因素有（）①陽(yáng)光

②雜草

③水分

④土壤

⑤田鼠

⑥空氣

⑦蝗蟲(chóng)

⑧稻螟A.①②⑤⑥ B.③④⑦⑧ C.①③④⑥ D.②⑤⑦⑧ 5、每逢冬天，某鳥(niǎo)就會(huì)向溫暖的南方飛去，到了春天再飛回，影響這種鳥(niǎo)的生態(tài)因素依次是（）A.空氣、光照 B.溫度、水分 C.水分、空氣 D.溫度、光照 6、下列人類(lèi)活動(dòng)不會(huì)對(duì)生物圈造成破壞的是（）①?lài)焯铫谂欧盼鬯壑矘?shù)造林④焚燒垃圾⑤養(yǎng)花種草

⑥噴藥滅蟲(chóng)．A.①② B.③⑤ C.①②④⑥ D.②④⑤⑥ 7、把印有英文字母“b”的薄紙片放在顯微鏡下觀(guān)察，看到的圖象是英文字母（）A.b B.q C.d D.p 8、用顯微鏡的鏡頭觀(guān)察物體時(shí)，所用的目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有45×，那么所觀(guān)察的物體被放大了（）A.10倍 B.45倍 C.250倍 D.450倍 9、小明和同學(xué)們一起探索鼠婦的生活環(huán)境，他們記錄了各中環(huán)境中發(fā)現(xiàn)的鼠婦的數(shù)量如表。根據(jù)他們的記錄，可知適合鼠婦生存的環(huán)境條件是（）A.陽(yáng)光充足 B.陰暗潮濕 C.空氣新鮮 D.高溫干燥 10、下列有關(guān)玻片標(biāo)本制作的操作過(guò)程，順序正確的是（）①蓋上蓋玻片；②將生物材料放入水滴中；③用吸水紙吸去多余的水；④在載玻片中央滴一滴清水。A.④②①③ B.④③②① C.①②③④ D.③①②④ 11、植物葉肉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（）A.線(xiàn)粒體 B.葉綠體 C.細(xì)胞核 D.線(xiàn)粒體和葉綠體 12、俗語(yǔ)說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看，這主要取決于（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核 13、取一個(gè)成熟的番茄果實(shí)，用開(kāi)水燙過(guò)，會(huì)在其表面撕下一層皮，這層皮屬于（）A.機(jī)械組織 B.保護(hù)組織 C.輸導(dǎo)組織 D.營(yíng)養(yǎng)組織 14、植物細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是（）①細(xì)胞質(zhì)平分為二，各含一個(gè)細(xì)胞核

②在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

③細(xì)胞核平分成兩個(gè)。A.②①③ B.①②③ C.①③② D.③①② 15、下列敘述中錯(cuò)誤的是（）A.生物的生存是依賴(lài)于一定環(huán)境的 B.生物也影響和改變著環(huán)境C.生物在生存和發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境 D.生物與環(huán)境是相互影響，相互適應(yīng)的 16、下列關(guān)于植物細(xì)胞細(xì)胞壁的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞外層，質(zhì)地堅(jiān)韌B.細(xì)胞壁具有保持細(xì)胞內(nèi)各種物質(zhì)含量的穩(wěn)定，維持細(xì)胞正?；顒?dòng)的作用C.細(xì)胞壁能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量D.細(xì)胞壁的主要成分是纖維素、木質(zhì)素以及果膠、蠟質(zhì)等 17、動(dòng)植物在基本結(jié)構(gòu)方面的主要區(qū)別是動(dòng)物細(xì)胞不具有（）A.細(xì)胞壁、染色體、液泡 B.細(xì)胞壁、葉綠體、液泡C.葉綠體、染色體、液泡 D.細(xì)胞壁、葉綠體、線(xiàn)粒體 18、各種細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能出現(xiàn)很大差異的原因是（）A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞生長(zhǎng) C.細(xì)胞分化 D.組織形成 19、綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是（）A.細(xì)胞→器官→組織→人體 B.細(xì)胞→器官→組織→體系→人體C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體 D.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體 20、植物進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所是（）A.線(xiàn)粒體 B.葉綠體 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核 二、簡(jiǎn)答題1、光學(xué)顯微鏡是我們常用的儀器，下圖是一部光學(xué)顯微鏡。在[]內(nèi)填數(shù)字序號(hào)，在___填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)。（1）填寫(xiě)圖中各序號(hào)所代表顯微鏡各部分的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：①______；②______；③______；④______；⑤______；⑥______；⑦_(dá)_____；⑧______；⑨______；⑩______；（11）______；（12）______；（13）______；（14）______。（2）在顯微鏡下觀(guān)察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，看到視野中有一個(gè)污點(diǎn)。當(dāng)用手推動(dòng)裝片時(shí)，視野中的污點(diǎn)也隨著移動(dòng)，這時(shí)污點(diǎn)是在______上；如果視野中的污點(diǎn)不隨著移動(dòng)，則污點(diǎn)是在______上；若此時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)不動(dòng)，則污點(diǎn)一般是在______上。（3）取送顯微鏡時(shí)，要一手握______，一手握______。（4）在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使物鏡下降時(shí)，眼睛一定要看著______，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本。______2、如圖為植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)寫(xiě)出各部分的名稱(chēng)：[4]______，[5]______，[6]______。（2）在顯微鏡下觀(guān)察洋蔥表皮細(xì)胞，最外層是一層透明的薄壁，叫[______]______，起______和______作用。（3）在光學(xué)顯微鏡下，植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚，這層結(jié)構(gòu)叫[______]______。（4）植物細(xì)胞中的葉是綠色的，主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有[______]______。（5）人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣，但都具有______、______和______等基本結(jié)構(gòu)，與人體細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)______、______和______。______三、實(shí)驗(yàn)題1、分別有六個(gè)裝有豌豆種子的罐頭瓶，其中1，2，3號(hào)瓶放置在溫暖的地方，4，5，6號(hào)瓶放置在寒冷的地方，1，4號(hào)瓶不加水；2，5號(hào)瓶灑入少量清水；3，6號(hào)瓶倒入較多的清水，使種子淹沒(méi)在水中。幾天以后，只有2號(hào)瓶中的種子萌發(fā)了，而其余的5個(gè)瓶中的種子沒(méi)有萌發(fā)。請(qǐng)回答（1）缺乏溫度條件的種子有：______；（2）缺乏水分條件的種子有：______；（3）缺乏空氣條件的種子有：______；（4）以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，______、______和______在種子萌發(fā)過(guò)程中的作用是必須的，缺一不可。______

2018-2019學(xué)年甘肅省蘭州市市區(qū)片七年級(jí)（上）期中生物試卷參考答案一、選擇題第1題參考答案:D解：生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。花開(kāi)花落、北雁南飛、孔雀開(kāi)屏，具有生命現(xiàn)象，潮漲潮落是自然現(xiàn)象，不屬于生命現(xiàn)象。因此，選項(xiàng)D符合題意。

故選：D。此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征．生物具有生命現(xiàn)象；非生物不具有生命現(xiàn)象．解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入．解此題的關(guān)鍵是理解生物具有生命現(xiàn)象，非生物不具有生命現(xiàn)象．---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:A解：能運(yùn)動(dòng)和由小變大，都不屬于生物的特征，例如：機(jī)器人在彈鋼琴和鐘乳石在慢慢長(zhǎng)大，機(jī)器人、鐘乳石都不具有營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、對(duì)外界刺激作出反應(yīng)、生長(zhǎng)和繁殖、除病毒以外，是由細(xì)胞構(gòu)成的等生物的特征，它們都不是生物。因此，能運(yùn)動(dòng)和由小變大，不能作為判斷生物的依據(jù)。故選：A。此題考查判斷生物的依據(jù)．生物具有營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、對(duì)外界刺激作出反應(yīng)、生長(zhǎng)和繁殖、除病毒以外，是由細(xì)胞構(gòu)成的等生物的特征．否則不是生物．生物與非生物區(qū)別在于生物具有生物的最基本特征．---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:C解：病毒、蘑菇、梨樹(shù)，都具有生物的特征，屬于生物，而魚(yú)化石不具有生物的特征，不屬于生物。故選：C。生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。區(qū)分生物與非生物關(guān)鍵是看有無(wú)生物的特征。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:C解：在小麥田中，陽(yáng)光、空氣、水屬于環(huán)境中影響小麥生活的非生物因素；雜草、蝗蟲(chóng)、田鼠、稻螟屬于環(huán)境中影響小麥生活的生物因素，因此①陽(yáng)光、③水分、④土壤、⑥空氣屬于影響小麥生活的非生物因素。故選：C。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水分、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響該生物生活的其他生物．解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知非生物因素和生物因素．---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:D解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物。每逢冬天，某鳥(niǎo)就會(huì)向溫暖的南方飛去，到了春天再飛回，主要是北方溫度低，南方溫度高，南方食物豐富，是受溫度影響形成的季節(jié)節(jié)律。另外光照也是影響鳥(niǎo)類(lèi)遷徙的另一原因，光照會(huì)影響鳥(niǎo)的產(chǎn)卵。故選：D。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物．解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?zhuān)?--------------------------------------------------------------------第6題參考答案:B解：人類(lèi)在生產(chǎn)和生活活動(dòng)產(chǎn)生的大量廢氣、廢水、垃圾等，不斷排放到環(huán)境中，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量惡化，使生態(tài)平衡失調(diào)；生活垃圾焚燒過(guò)程中產(chǎn)生的煙霧以及煙氣中的二惡英類(lèi)劇毒物質(zhì)會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大危害，造成嚴(yán)重的空氣污染；噴藥滅蟲(chóng)會(huì)直接破壞生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈，導(dǎo)致農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，殘留的農(nóng)藥也會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。劇毒不易降解的農(nóng)藥還會(huì)沿食物鏈積累，最終危害到人類(lèi)；因此這些活動(dòng)都會(huì)對(duì)生物圈造成不利的影響。而植樹(shù)造林、養(yǎng)花種草可以提高綠化面積，增加植被，改善生態(tài)環(huán)境?？梢?jiàn)③⑤符合題意。故選：B。人與生物圈應(yīng)和諧相處，但是人類(lèi)的一些活動(dòng)卻有意無(wú)意的給環(huán)境造成了一些無(wú)可挽回負(fù)面的影響．人類(lèi)的活動(dòng)必須從保護(hù)環(huán)境的角度出發(fā)，必須從可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)．---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:B解：顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒。做此類(lèi)題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫(xiě)到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖象了。將字母“b”寫(xiě)好，旋轉(zhuǎn)180°后得到的是字母“q”。故選：B。顯微鏡下看到的物象是一個(gè)放大的倒像，簡(jiǎn)便方法寫(xiě)紙上倒過(guò)來(lái)看。解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像。要理解“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:D解：顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)，顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞就越少、越大；顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞就越多、越小。

據(jù)此可知，目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有45×，那么所觀(guān)察的物體被放大了10×45=450倍。故選：D。此題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．重點(diǎn)考查的顯微鏡的放大倍數(shù)．分析作答．顯微鏡的使用方法和步驟以及成像的特點(diǎn)、放大倍數(shù)等內(nèi)容，是考試的重點(diǎn)，同學(xué)們要熟練掌握．---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:B解：水泥路上，光照較強(qiáng)，環(huán)境干燥缺水，鼠婦只數(shù)為0，表明不屬于鼠婦生活；水槽邊上的石頭下和種花的濕花盆底下，陰暗潮濕，鼠婦的只數(shù)分別為32和20，表明適于鼠婦生活；干草地中，干旱缺水，（比水泥路上多）鼠婦只數(shù)為4，表明不屬于鼠婦生活。因此適合鼠婦生存的環(huán)境條件是陰暗潮濕。故選：B。此題考查的知識(shí)點(diǎn)是鼠婦的生活環(huán)境。解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和鼠婦的數(shù)量方面來(lái)切入。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力。---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:A解：臨時(shí)玻片標(biāo)本制作的步驟，可概括為：擦→滴→取→展→蓋→染→吸等幾步，擦--擦凈載玻片滴--滴一滴生理鹽水或清水于載玻片上取--取樣品展--將樣品展于滴了生理鹽水或清水的載玻片上蓋--蓋上蓋玻片染--將染液滴于蓋玻片一側(cè)吸--用濾紙從另一側(cè)吸去染液故選：A。此題主要考查臨時(shí)玻片標(biāo)本制作的步驟，首先明確各步驟的含義，然后按先后順序排列。制作和觀(guān)察細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)是較為重要的實(shí)驗(yàn)，學(xué)生必須熟練掌握每一步驟和注意事項(xiàng)，做到熟能生巧。---------------------------------------------------------------------第11題參考答案:D解：細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線(xiàn)粒體。植物葉肉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線(xiàn)粒體，動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線(xiàn)粒體，在動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體。故選：D。細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線(xiàn)粒體．線(xiàn)粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所．葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．理解掌握線(xiàn)粒體和葉綠體在生物細(xì)胞中的分布．---------------------------------------------------------------------第12題參考答案:D解：在生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息。所以決定“種瓜得瓜，種豆得豆這種現(xiàn)象的主要為細(xì)胞核。故選：D。植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線(xiàn)粒體。不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能。分析解答。解題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能。---------------------------------------------------------------------第13題參考答案:B解：植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等，它們各有不同的特點(diǎn)和功能。保護(hù)組織一般位于植物體各器官的表面，由表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能。如番茄的表皮主要由表皮細(xì)胞構(gòu)成，屬于保護(hù)組織；營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能；分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織；輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用；機(jī)械組織起到支撐作用，能支撐植物的地上部分。由上可知，B符合題意。故選：B。此題是關(guān)于植物的主要組織以及功能的選擇題，據(jù)此作答．掌握植物的幾種主要組織以及功能，分析番茄表皮的特點(diǎn)，就能正確選擇．---------------------------------------------------------------------第14題參考答案:D解：植物細(xì)胞分裂的過(guò)程是：分裂時(shí)細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核，最后，在原來(lái)的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。如圖所示：故選：D。細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。細(xì)胞的分裂并不是由外向內(nèi)，而是由內(nèi)向外分裂的，應(yīng)記住。---------------------------------------------------------------------第15題參考答案:D解：在各種環(huán)境的共同作用下，生物在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中，都對(duì)其生活環(huán)境表現(xiàn)出一定的適應(yīng)。如生長(zhǎng)在水中的睡蓮，其根和莖的內(nèi)部都有發(fā)達(dá)并相同的氣腔，以滿(mǎn)足呼吸的需要。綠色植物的光合作應(yīng)使大氣中的氧氣的含量提高，其蒸騰作用提高了大氣的濕度；細(xì)菌等微生物及時(shí)的分解枯枝落葉和動(dòng)植物的尸體，維持了自然界的物質(zhì)循環(huán)。因此，生物不但能適應(yīng)環(huán)境，也能改變環(huán)境，同時(shí)環(huán)境影響生物，但不是生物與環(huán)境相互適應(yīng)的。故選項(xiàng)D的說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D。生物與環(huán)境的關(guān)系，生物能適應(yīng)環(huán)境，也能改變環(huán)境．據(jù)此回答．解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物影響環(huán)境．如人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響．---------------------------------------------------------------------第16題參考答案:C解：A、細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞外層，質(zhì)地堅(jiān)韌，維持細(xì)胞的正常形態(tài)，A不符合題意；B、細(xì)胞壁具有保持細(xì)胞內(nèi)各種物質(zhì)含量的穩(wěn)定，維持細(xì)胞正?；顒?dòng)的作用，B不符合題意；C、細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用，能保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量，C符合題意；D、細(xì)胞壁的主要成分是纖維素、木質(zhì)素以及果膠、蠟質(zhì)等，D不符合題意。故選：C。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)，如圖：不同個(gè)結(jié)構(gòu)功能不同，據(jù)此解答。熟練掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能是解答本題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第17題參考答案:B解：動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體。此外，植物細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。故選：B。本題考查的是動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別，首先明確動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．對(duì)于動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別可結(jié)合著動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖掌握．---------------------------------------------------------------------第18題參考答案:C解：A、細(xì)胞分裂只是細(xì)胞數(shù)目增加，但是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不變；B、細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大，但是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不變；C、細(xì)胞分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能出現(xiàn)變化的過(guò)程，因此細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能出現(xiàn)很大差異；D、組織形成是細(xì)胞分化的結(jié)果。

所以各種細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能出現(xiàn)很大差異的原因是C、細(xì)胞分化。故選：C。（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多．（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織．（3）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)．細(xì)胞不能無(wú)限制的生長(zhǎng)，細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小就會(huì)進(jìn)行分裂．解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化和細(xì)胞生長(zhǎng)的特點(diǎn)．---------------------------------------------------------------------第19題參考答案:D答：綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體，沒(méi)有系統(tǒng)這個(gè)層次。選項(xiàng)A中有人體，不符合題意；選項(xiàng)B中有人體不符合題意，還要系統(tǒng)是動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次，也不對(duì)；選項(xiàng)C中的系統(tǒng)收于動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次，不屬于植物體，不符題意。A、B中有“人體”不符合題意，C中有“系統(tǒng)”是人體（動(dòng)物體）的結(jié)構(gòu)層次，逐一排除只有D符合題意。故選：D。綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體．植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞，細(xì)胞分化形成不同的組織，有不同的組織構(gòu)成器官，有六大器官構(gòu)成一個(gè)完整的植物體，沒(méi)有系統(tǒng)這個(gè)層次．本題主要考查了綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次．“”---------------------------------------------------------------------第20題參考答案:A解：呼吸作用的表達(dá)式為：氧氣+有機(jī)物二氧化碳+水+能量，所以植物進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所為線(xiàn)粒體，把有機(jī)物里面儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)。故選：A。呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，據(jù)此答題。植物體能的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線(xiàn)粒體，葉綠體的作用是把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，而線(xiàn)粒體的作用是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成其它形式的能釋放出來(lái)。二、簡(jiǎn)答題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:鏡座

鏡柱

鏡臂

鏡筒

目鏡

轉(zhuǎn)換器

物鏡

粗準(zhǔn)焦螺旋

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

載物臺(tái)

通光孔

壓片夾

遮光器

反光鏡

裝片

目鏡或物鏡

物鏡

鏡臂

鏡座

物鏡

解：（1）表顯微鏡各部分的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：①鏡座、②鏡柱、③鏡臂、④鏡筒、⑤目鏡、⑥轉(zhuǎn)換器、⑦物鏡、⑧粗準(zhǔn)焦螺旋、⑨細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑩載物臺(tái)、（11）通光孔、（12）壓片夾、（13）遮光器、（14）反光鏡。（2）污點(diǎn)的位置只有三個(gè)可能位置目鏡、物鏡、反光鏡、在觀(guān)察過(guò)程中，當(dāng)用手推動(dòng)裝片時(shí)，視野中的污點(diǎn)也隨著移動(dòng)，這時(shí)污點(diǎn)是裝片上；如果視野中的污點(diǎn)不隨著移動(dòng)，則污點(diǎn)是在目鏡或物鏡上；在如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本，視野中的污點(diǎn)都沒(méi)有被移走，可以判定污點(diǎn)可能是在物鏡上。（3）取顯微鏡時(shí)，要右手握握鏡臂，左手托鏡座。（4）在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛一定要看著物鏡，眼睛在一旁看著物鏡，以免物鏡壓碎載玻片。故答案為：（1）鏡座；鏡柱；鏡臂；鏡筒；目鏡；轉(zhuǎn)換器；物鏡；粗準(zhǔn)焦螺旋；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；載物臺(tái)；通光孔；壓片夾；遮光器；反光鏡。（2）裝片、目鏡或物鏡；物鏡；（3）鏡臂；鏡座；（4）物鏡。此題考查的是顯微鏡的結(jié)構(gòu)與作用及其正確操作使用顯微鏡。只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類(lèi)題目。正確操作使用顯微鏡是歷年生物必考內(nèi)容之一，所以有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要。要想做好此類(lèi)題目，一定要多動(dòng)手，多思考，熟能生巧，有些看上去很復(fù)雜的問(wèn)題，如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡，就會(huì)變得十分容易了。------------------------------------