2019-2020學年山東省煙臺市高一歷史下學期期中試題含解析

PAGE14-山東省煙臺市2019-2020學年高一歷史下學期期中試題（含解析）說明：1.本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間為90分鐘。2.請將第I卷答案涂在答題紙選擇題答題區(qū)，將第II卷答案寫在答題紙指定區(qū)域內(nèi)?？荚嚱Y束后，只交答題紙。第I卷（選擇題50分）一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.在有關原始社會后期的考古發(fā)現(xiàn)中，人們居住的房屋出現(xiàn)了明顯區(qū)別，富人的房屋寬敞明亮，墓葬隨葬品豐厚；窮人的房屋則矮小破舊，墓葬中隨葬品很少或幾乎沒有。這主要反映了A.農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展 B.私有制的產(chǎn)生C.人類已進入定居狀態(tài) D.國家開始形成【答案】B【解析】【詳解】原始社會后期，富人、窮人居住的房屋和墓葬中隨葬品出現(xiàn)了明顯區(qū)別，說明已經(jīng)出現(xiàn)私有產(chǎn)品，出現(xiàn)貧富差別，私有制已經(jīng)產(chǎn)生，故選B；A與材料信息無關，排除；C材料信息無法體現(xiàn)，排除；軍隊、法庭、監(jiān)獄、政府等的出現(xiàn)標志著國家的誕生，材料無法體現(xiàn)，排除D。2.波斯國王大流士一世進行改革，讓各行省的總督、將軍、司稅收的大員三權分立，各自對國王負責。這一做法的根本目的是A.官員之間相互監(jiān)督和制約 B.便于國王加強對官員控制C.適應不同地區(qū)風俗的需要 D.建立比較完善的官僚體系【答案】B【解析】【詳解】大流士一世“讓各行省的總督、將軍、司稅收的大員三權分立，各自對國王負責”，是要通過官員之間的相互監(jiān)督和制約，來達到便于國王加強對官員控制的目的，故B項正確；官員之間相互監(jiān)督和制約只是手段，不是根本目的，A項錯誤；適應不同地區(qū)風俗的需要和建立比較完善的官僚體系，與大流士改革的根本目的不符，CD兩項錯誤。3.有學者在描述中世紀時說：“城市興起的過程中，我們第一次在歐洲歷史上寫了‘平民的傳記’，一個新社會集團出現(xiàn)了?！边@個“新社會集團”指的是A.農(nóng)民階級 B.封建貴族階層 C.市民階層 D.工業(yè)無產(chǎn)階級【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知，西歐城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮，推動了市民階層這一新的社會集團逐漸形成，為資本主義的興起準備了條件，C項正確；城市興起推動中世紀歐洲興起的階層與之前已經(jīng)存在的農(nóng)民、貴族階層不符，AB兩項錯誤；工業(yè)資產(chǎn)階級是在近代工業(yè)革命推動下出現(xiàn)的，D項錯誤。4.唐朝初年，遣唐使冒著生命危險來到中國，學習中國的文化和典章制度，對646年日本著名的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本發(fā)生的實質(zhì)性變化是A.天皇掌握了實權 B.引進了中國先進的制度C.緩和了各種矛盾，穩(wěn)定了政局 D.使日本發(fā)展成為一個中央集權制的封建國家【答案】D【解析】【詳解】結合所學可知，大化改新使日本發(fā)展成為一個中央集權制的封建國家，故選D；ABC都是大化改新的影響，但不是實質(zhì)，排除。5.西方有一句諺語：“中國人的頭，阿拉伯人的口，法蘭克人的手?！睋?jù)此你認為在東西方文化交流中起橋梁和紐帶作用的是A.中國人 B.阿拉伯人 C.法蘭克人 D.羅馬人【答案】B【解析】【詳解】諺語的意思是：中國人發(fā)明，阿拉伯人傳播，法蘭克人應用并改進。阿拉伯人在東西文化傳播交流中起到橋梁和紐帶作用，故選B，排除AC；諺語沒有涉及羅馬人，排除D。6.在菲律賓馬克坦島有兩座紀念碑，近處的一座紀念了酋長拉普這位土著英雄，遠處的一座則紀念了新航路開辟中的航海家麥哲倫。他的船隊主要貢獻是A.南行最遠到達好望角B.向西首次發(fā)現(xiàn)了美洲C.第一次完成環(huán)球航行D.開辟到達印度新航線【答案】C【解析】【詳解】結合所學知識可知，在新航路開辟中，航海家麥哲倫船隊的貢獻是第一次完成環(huán)球航行，故C項正確。迪亞士船隊最遠到達好望角，故A項錯誤。哥倫布船隊向西首次發(fā)現(xiàn)了美洲，故B項錯誤。達·伽馬開辟到達印度新航線，故D項正確。7.有人說，新航路的開辟當然不是皆大歡喜的事，而是“幾家歡樂幾家愁”的事。下列國家或地區(qū)屬于其中“愁”一類的是A.西班牙B荷蘭C.意大利D.英國【答案】C【解析】根據(jù)材料和所學知識可知，新航路開辟后，傳統(tǒng)的商業(yè)中心由地中海沿岸轉移到大西洋沿岸，地中海沿岸國家意大利走向衰落，而大西洋位置上英國、西班牙、荷蘭逐漸崛起，故“歡樂”的是英國、西班牙、荷蘭等，而“愁”的是意大利，故ABD錯誤，C項正確，所以選C。點睛：解決本題分兩步走：一是理解“幾家歡樂幾家愁”的內(nèi)涵，二是結合新航路開辟的影響分析“歡喜”和“愁”所代表的國家即可知道答案。8.18世紀法國某地理學家如此評論地理大發(fā)現(xiàn)：“一個極大的錯誤導致了一次極其偉大的發(fā)現(xiàn)”。此處“偉大的發(fā)現(xiàn)”是指A.在葡萄牙王室支持下美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)B.15世紀末至l6世紀初哥倫布船隊到達美洲C.達·伽馬船隊開辟到達印度的航線D.麥哲倫船隊的環(huán)球航行【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知，哥倫布要遠航到東方，結果到達美洲。故選B。9.“直到1500年以前，它一直是一道柵欄，一個終點。到1500年左右，它一變而為一座橋梁，一個起程點了?！边@里的“它”是指A.地中海 B.大西洋 C.印度洋 D.太平洋【答案】B【解析】根據(jù)材料內(nèi)容可以分析1500年前后世界的變化，而這個時期最大的事件是新航路的開辟。新航路的開辟使不同的文明逐漸連為一體。由此可以推斷出材料中的“它”指的是大西洋，它把歐洲與美洲連為一體，符合材料，選擇B項；地中海在新航路中已經(jīng)衰落，它是舊航路的中心，所以A項錯誤。印度洋和太平洋都不是單獨連接文明的，因此C、D兩項錯誤。10.歐洲人向美洲輸出工業(yè)品，及其用工業(yè)品(從非洲)換來的黑人奴隸，在美洲換成白銀，再把這些白銀運往亞洲，換取亞洲的生絲、綢緞、棉布、瓷器、茶葉、香料、胡椒，運回歐洲。材料說明A.新航路開辟后洲際經(jīng)濟聯(lián)系大大加強B.亞洲和美洲已成西方工業(yè)品市場C.掠奪美洲是西歐資本積累的主要途徑D.亞洲成為當時世界經(jīng)濟貿(mào)易的中心【答案】A【解析】試題分析：依據(jù)材料和所學知識，新航路開辟后，歐洲商人奔走于從歐洲到非洲、美洲、亞洲的世界各地，掀起一場“商業(yè)革命”，大大加強了洲際經(jīng)濟聯(lián)系，故A項正確；由材料“歐洲人向美洲輸出工業(yè)品，及其用工業(yè)品（從非洲）換來的黑人奴隸”，當時歐洲的工業(yè)品銷往的主要是非洲和美洲，故B項錯誤；由材料“（從非洲）換來的黑人奴隸，在美洲換成白銀，……換取亞洲的生絲、綢緞、棉布、瓷器、茶葉、香料、胡椒”可知，歐洲的掠奪遍及亞、非、美洲，故C項錯誤；新航路開辟后，各地商品在歐洲市場上出現(xiàn)，開始形成以歐洲為中心的世界市場，故D項錯誤?？键c：資本主義世界市場形成與發(fā)展·新航路的開辟·新航路開辟的影響11.下表是歐洲、美洲、非洲的人口占世界人口百分比的變化據(jù)此推知A.歐美國家政府鼓勵移民 B.黑奴貿(mào)易的發(fā)展和泛濫C.西方國家殖民擴張加快 D.高產(chǎn)作物的引進和種植【答案】C【解析】【詳解】表格數(shù)據(jù)表明，美洲人口比例減小，這是西方國家在美洲的種族滅絕政策及傳染病造成人口減少，非洲人口比例減小，這是西方列強進行奴隸貿(mào)易造成的，都和西方國家的殖民擴張有關，故選C；A不符合史實，排除；B不能反映美洲人口比例減小的原因，排除；D與表格數(shù)據(jù)變化無關，排除。12.牛頓的成就證明通過觀察、實驗和理論綜合可以獲得正確的知識，神圣的天體可以被正確地統(tǒng)一到力學的規(guī)則下，《圣經(jīng)》不是人們獲得知識的唯一源泉。這說明牛頓力學A.推動了理性思維的形成B.促進了民眾思想的解放C.否定了傳統(tǒng)的文化體系D.加速了宗教改革的發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“通過觀察、實驗和理論綜合可以獲得正確的知識”可知是理性的思維過程，并不是“形成”，故排除A項；牛頓主張理性，認為理性的分析和推理才是通達知識的正確道路，為啟蒙運動的興起奠定基礎，促進了民眾思想的解放，故選B項；材料強調(diào)牛頓力學的影響，但沒有涉及否定傳統(tǒng)的文化體系，故排除C項；牛頓力學產(chǎn)生于17世紀，而宗教改革發(fā)展于16世紀，故排除D項?！军c睛】本題考查牛頓的科技成就，需要掌握牛頓科學研究的影響。解題的關鍵信息是“《圣經(jīng)》不是人們獲得知識的唯一源泉”，結合牛頓力學的史實分析材料即可知道答案。13.英國人是近代資本主義政治制度的開拓者。下列屬于英國首創(chuàng)的近代民主制度是A.君主制B.聯(lián)邦制C.共和制D責任內(nèi)閣制【答案】D【解析】君主制在世界歷史上長期存在，從奴隸社會到封建社會都有君主制的存在，A錯誤。首創(chuàng)聯(lián)邦制的是美國，排除B。首創(chuàng)共和制的是古羅馬共和國，排除C。英國于1721年正式首創(chuàng)并確立責任內(nèi)閣制，D正確。14.詹姆斯·羅伯特認為，“任何一級政府都是不可信任的，但是級別越高、距人民越遠、權力越集中和強大的政府，越需要特別的限制?！睘榱私鉀Q這一問題，1787年美國憲法（）A.在政府機構實行“三權分立”B.確立了國會的權力中心地位C.規(guī)定參議院有彈劾總統(tǒng)的權力D.設立最高法院維護憲法權威【答案】A【解析】試題分析：本題考查的是美國1787年憲法知識點，旨在考查知識遷移、準確判斷的能力。根據(jù)材料信息，結合所學知識可知，美國1787年憲法一方面要加強中央政府權力的同時，另一方面又要防止中央政府權力過分集中而出現(xiàn)專制獨裁，因此美國聯(lián)邦政府實行“分權與制衡”的原則，行政權、立法權、司法權“三權分立”，A項符合史實和題意，正確；B項說法本身錯誤，不符合材料主旨和題意，排除；C項僅僅是1787年憲法的一個方面，不符合題意，排除；D項僅僅是1787年憲法的一個方面，不符合題意，排除。故選A?？键c：歐美資產(chǎn)階級代議制的確立與完善·美國民主共和政體的確立·美國1787年憲法15.《大國崛起》：“1789年之后……法國經(jīng)歷了四次大規(guī)模的革命，兩個帝國，兩個王朝，還有兩個共和國?！诜磸偷母锩蛷捅龠^程中形成的共和派與君主派，在相持了半個多世紀后，終于不再選擇激烈的對抗?！倍窢幍慕Y果是法國A.確立了君主立憲政體B.法律上確立了共和政體C.兩派的政治權利均分D.資本主義發(fā)展嚴重受阻【答案】B【解析】試題分析：注意題干中的關鍵信息“1789年”、“半個多世紀后”，由此可判斷是1875年第三共和國憲法的頒布，從法律上正式確立了共和政體，法國進入資本主義進一步發(fā)展時期，故答案選B項。由前面分析判斷A、D兩項說法錯誤，排除；資產(chǎn)階級共和派掌握了眾議院、參議院、內(nèi)閣和總統(tǒng)等關鍵職位，故C項說法錯誤?？键c：歐美代議制的確立與發(fā)展·法國共和制、德意志帝國君主立憲制的確立·法國共和制的確立16.《全球通史》認為：“德國開始時發(fā)展速度很慢。但是，1871年以后，德國工業(yè)以巨人般步伐前進，使歐洲其他所有的經(jīng)濟，包括英國的經(jīng)濟，都落后了”。這句話的主要含義是A.德國是工業(yè)落后國家B.德國經(jīng)濟發(fā)展在歐洲領先C.英國經(jīng)濟落后于德國D.統(tǒng)一后德國經(jīng)濟發(fā)展加速【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“德國開始時發(fā)展速度很慢。但是，1871年以后，德國工業(yè)以巨人般步伐前進”結合所學知識可知1871年德國統(tǒng)一后，國內(nèi)市場統(tǒng)一，促進資本主義加速發(fā)展，選項D正確；材料強調(diào)的是工業(yè)發(fā)展速度，選項A偷換概念，排除；選項B未凸顯出材料中對1871年的強調(diào)，排除；英國在第一次工業(yè)革命后是世界工廠，經(jīng)濟未落后德國，選項C排除。17.亞歷山大二世改革既遵循了西方現(xiàn)代化的普世道路，又保留了俄羅斯的特殊性。其“特殊性”主要體現(xiàn)在A.強化了農(nóng)奴制 B.賦予農(nóng)奴自由民身份C.保留沙皇專制 D.允許農(nóng)民從事工商業(yè)【答案】C【解析】【詳解】亞歷山大二世改革是自上而下進行的，保留了大量封建殘余，保留了沙皇專制，故選C；亞歷山大二世改革廢除了農(nóng)奴制，排除A；BD無法體現(xiàn)“俄羅斯的特殊性”，排除。18.歷史學家帕爾默說，在18世紀后期的40年中，整個大西洋文明都受到了具有相同目標的一場革命運動的滌蕩?！跋嗤繕恕笔?)A.建立資產(chǎn)階級統(tǒng)治 B.實現(xiàn)民族獨立C.確立君主立憲制度 D.廢除君主專制【答案】A【解析】【詳解】結合所學知識可知，1760—1800年期間，大西洋沿岸先后爆發(fā)了美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命，都建立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治，故答案為A項；實現(xiàn)民族獨立是美國獨立戰(zhàn)爭的目標，廢除君主專制是法國大革命的目標，B、D兩項不是“相同目標”，均排除；美國追求建立民主共和制，排除C項。19.農(nóng)村剩余勞動力的轉移是經(jīng)濟發(fā)展和社會轉型中不可避免的問題，關系到國家社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。英國圈地運動后，農(nóng)村出現(xiàn)了大量剩余勞動力。農(nóng)村剩余勞動力的出現(xiàn)A.推動了英國議會制改革B.有利于資本的原始積累C.加劇了農(nóng)村的貧困問題D.推動了工業(yè)革命的發(fā)生【答案】D【解析】農(nóng)村剩余勞動力的出現(xiàn)為工業(yè)革命提供國內(nèi)市場和勞動力，促使工業(yè)革命的發(fā)生，D正確；A、B和C不符合題意。20.從18世紀起，歐洲主要國家因為“紡織機器、采礦、煉鐵設備及交通工具的改造或發(fā)明”，所以“19世紀的人口大量集中到城市，并且產(chǎn)生各種新問題”。這段敘述從“因為”到“所以”之間，至少要增加以下哪一論述，才能使前后因果關系更完整A.壟斷組織的產(chǎn)生 B.自由放任的經(jīng)濟政策興起C.新型工廠制度產(chǎn)生 D.傳統(tǒng)精密制造業(yè)吸引投資意愿【答案】C【解析】工業(yè)革命使得機器大工廠制盛行，大量人口集中到城市，推動了國家城市化進程，故選C。A第二次工業(yè)革命推動下的生產(chǎn)關系的調(diào)整，排除A；B項與材料無關，排除；D項吸引的只是投資者，與大量人口不符，排除。點睛：兩次工業(yè)革命的影響通常要從生產(chǎn)關系、生產(chǎn)力、生產(chǎn)組織形式和國際經(jīng)濟地位等方面進行比較。21.1870年至1913年，英國在世界工業(yè)總產(chǎn)量中的比重從31.8%下跌到14%，失去了“世界工廠”的地位，德國則從13.2%上升到15.7%。由此可以推斷A.德國社會制度比英國先進B英國喪失了大量海外殖民地C.德國已成為新的世界工廠D.技術創(chuàng)新促進經(jīng)濟強勁發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】德國地位的上升主要是第二次工業(yè)革命中大量新技術的應用，而英國在技術創(chuàng)新方面應用不足，D項符合題意；德國和英國同為君主立憲制，A項排除；B項說法不符合史實，排除；德國在世界工業(yè)總產(chǎn)量中的比重只有15%，并沒有成為世界工廠，排除C項。22.19世紀末的經(jīng)濟發(fā)展，再加上海洋運輸和鐵路上的交通革命，培植出一種真正的世界經(jīng)濟。到1900年時，歐洲人從世界各地進口牛肉、羊毛、咖啡、硝酸鹽等物資；歐洲資本同樣投向了海外，以開采礦山、建設鐵路、電廠和銀行。這說明A.工業(yè)革命推動世界市場開始形成 B.全球資源通過世界市場流向歐洲C.歐洲在世界貿(mào)易中占據(jù)主導地位 D.世界逐步建立起合理的經(jīng)濟秩序【答案】C【解析】【詳解】19世紀末的世界經(jīng)濟中，歐洲從世界各地進口物資，同時向海外大量投資，由此說明，這一時期的世界貿(mào)易中，歐洲占據(jù)主導地位，C正確；19世紀末世界市場最終形成，排除A；B只提到物資流入歐洲，并未提及歐洲資本外投，排除B；19世紀末的世界經(jīng)濟秩序是歐洲主導的，其通過殖民被壓迫地區(qū)來獲利，這一秩序并不合理，排除D。23.《共產(chǎn)黨宣言》中寫道:“資產(chǎn)階級用來推翻了封建制度的那個武器，現(xiàn)在卻對準資產(chǎn)階級自己了”，“資產(chǎn)階級不僅鍛造了置自身于死地的武器，同時它還造就了將運用這武器來反對他自己的敵人--現(xiàn)代的工人，即無產(chǎn)者。”以上論述A.肯定了資本主義的積極作用B.指出工業(yè)革命促進了自由主義發(fā)展C.宣告了工人階級的歷史使命D.揭示了生產(chǎn)力發(fā)展必將引發(fā)社會變革【答案】D【解析】【詳解】材料“武器”指的是生產(chǎn)力，生產(chǎn)力的發(fā)展使得資產(chǎn)階級實力增強，從而推翻了封建制度。但隨著生產(chǎn)力進一步發(fā)展，無產(chǎn)階級的隊伍也隨之壯大，故D選項正確;材料“置自身于死地”，可推知材料不是肯定資本主義的積極作用，故A選項錯誤;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)自由主義內(nèi)容,故B選項錯誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了隨著資本主義生產(chǎn)力的發(fā)展會帶動無產(chǎn)階級力量的壯大,揭示了資本主義生產(chǎn)力發(fā)展必將引發(fā)社會變革沒有提到工人階級的歷史使命,故C選項錯誤。24.1892年《共產(chǎn)黨宣言》波蘭文版序言中寫道：“近來《宣言》在某種程度上已經(jīng)成為測量歐洲大陸大工業(yè)發(fā)展的一種尺度?！鶕?jù)《宣言》用某國文字發(fā)行的份數(shù)，不僅可以相當準確地判斷該國工人運動狀況，而且可以相當準確地判斷該國大工業(yè)發(fā)展的程度?！辈牧戏从吵觥豆伯a(chǎn)黨宣言》A.促進了各國工業(yè)化程度不斷提高 B.為國際工人運動發(fā)展提供思想武器C.有利于世界工人階級的聯(lián)合 D.使社會主義理論由空想變成了科學【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)“根據(jù)《宣言》用某國文字發(fā)行的份數(shù)，不僅可以相當準確地判斷該國工人運動狀況，而且可以相當準確地判斷該國大工業(yè)發(fā)展的程度”，結合所學可知，《共產(chǎn)黨宣言》為國際無產(chǎn)階級革命提供了思想武器，《宣言》發(fā)行的份數(shù)可以判斷該國工人運動狀況，故選B；《宣言》發(fā)行數(shù)量可以判斷該國大工業(yè)發(fā)展的程度，并非促進各國工業(yè)化程度提高，排除A；CD與材料信息無關，排除。25.1871年，巴黎公社法令規(guī)定，除國民自衛(wèi)軍外，不得在巴黎成立或調(diào)入任何武裝部隊。警察局也失去了一切政治職能，變?yōu)楣珉S時可以撤換的工作機關，材料表明巴黎公社A.實踐了主權在民的思想原則B.創(chuàng)立了新型的行政體制C.創(chuàng)立了人民自治的政治模式D.注重改造舊的國家機器【答案】D【解析】【詳解】材料反映了巴黎公社重新建立軍隊，調(diào)整警察機構，這表明巴黎公社注重改造國家機器，故選D項；材料信息“不得在巴黎成立或調(diào)入任何武裝部隊”沒有反映主權在民的信息，故A項錯誤；材料反映的是對軍隊、警察機構等舊國家機器的改造，并沒有涉及創(chuàng)新行政體制，故B項錯誤；材料沒有體現(xiàn)人民自治，故C項錯誤。第II卷（非選擇題共50分）二、非選擇題：本大題共3小題，第26題14分，第27題20分，第28題16分，共50分。26.地理大發(fā)現(xiàn)，將世界逐漸連成一個相互影響的整體。閱讀下列材料，回答問題。材料一新航路的開辟，有著深刻的經(jīng)濟根源和社會根源。由于歐洲各國商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽對鑄造貨幣的黃金的需求量日益增大。商業(yè)危機促使歐洲人開辟新的航路，因為陸上交通被奧斯曼帝國切斷。材料二15世紀時，商人們把亞洲的茶葉、絲綢、瓷器、香料，非洲的黃金和象牙，美洲的黃金、白銀、玉米、煙草和歐洲的槍支、工藝品等運往世界各地。材料三馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》中說：“美洲的發(fā)現(xiàn)、繞過非洲的航行，給新興的資產(chǎn)階級開辟了新的活動場所。東印度和中國市場、美洲的殖民化、對殖民地的貿(mào)易、交換手段和一般商品的增加，使商業(yè)、航海業(yè)和工業(yè)空前高漲，因而使正在崩潰的封建社會內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展?！保?）根據(jù)材料一指出新航路開辟的原因6（2）根據(jù)材料二分析新航路的開辟產(chǎn)生了什么重大影響？（3）材料三中的“革命因素”具體指的是什么？【答案】（1）原因：資本主義萌芽出現(xiàn)，商品經(jīng)濟的發(fā)展；對黃金的需求；陸上交通被奧斯曼帝國切斷。（2）影響：新航路的開辟加強了歐洲與亞洲、非洲及美洲的聯(lián)系；逐漸結束了各地相對隔絕的狀態(tài)，世界市場初步形成。（3）革命因素：資本主義經(jīng)濟進一步發(fā)展，資產(chǎn)階級力量壯大。【解析】【詳解】（1）根據(jù)材料一“由于歐洲各國商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽對鑄造貨幣的黃金的需求量日益增大。”可知資本主義萌芽出現(xiàn)，商品經(jīng)濟的發(fā)展；對黃金的需求；根據(jù)材料一“商業(yè)危機促使歐洲人開辟新的航路，因為陸上交通被奧斯曼帝國切斷。”可知陸上交通被奧斯曼帝國切斷。（2）根據(jù)材料二“商人們把亞洲的茶葉、絲綢、瓷器、香料，非洲的黃金和象牙，美洲的黃金、白銀、玉米、煙草和歐洲的槍支、工藝品等運往世界各地。”結合所學從新航路的開辟加強了歐洲與亞洲、非洲及美洲的聯(lián)系；逐漸結束了各地相對隔絕的狀態(tài)，世界市場初步形成。（3）根據(jù)材料三“東印度和中國市場、美洲的殖民化、對殖民地的貿(mào)易、交換手段和一般商品的增加，使商業(yè)、航海業(yè)和工業(yè)空前高漲，因而使正在崩潰的封建社會內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展?！苯Y合所學可知在封建社會內(nèi)部孕育資本主義經(jīng)濟進一步發(fā)展，資產(chǎn)階級力量壯大。27.閱讀材料，回答下列問題。材料一文藝復興時期意大利的人文主義者處處提倡人性和人權，重新思考人和神的關系。他們認為人的情感和思想要擺脫神學的禁錮，盡可能走上一條自由發(fā)展之路。人文主義者指出天堂不在來世，而在現(xiàn)世。他們公開申明，追求個人的幸福和自由符合人性的要求?！幾酝跛沟隆妒澜缤ㄊ贰凡牧隙R丁路德的政治思想既烙有文藝復興的印記，又體現(xiàn)了對文藝復興的深化。他提出“唯信稱義……平信徒皆為教士”，…鼓吹俗權至上，主張各國教會應與羅馬切斷聯(lián)系而由各國的政府來管理，則鮮明地反映了他對民族自由含義的一種更深刻的理解。——馬克垚主編《世界文明史》材料三當立法權和行政權集中在同一個人或同一個機關之手，自由便不復存在了；因為人們將要害怕這個國王或議會制定暴虐的法律，并暴虐地執(zhí)行這些法律。如果司法權不同立法權和行政權分立，自由也就不存在了。如果司法權和立法權合而為一，則將對公民的生命和自由施行專斷的權力，因為法官就是立法者。如果司法權同行政權合而為一，法官便將握有壓迫者的力量。——孟德斯鳩《論法的精神》（1）依據(jù)材料一概括人文主義者的思想主張。結合所學簡要分析文藝復興運動在意大利興起的原因。（2）根據(jù)材料二指出馬丁路德的思想“既烙有文藝復興的印記，又體現(xiàn)了對文藝復興的深化”的表現(xiàn)。（3）依據(jù)材料三指出孟德斯鳩的思想主張，并結合所學分析其意義?！敬鸢浮浚?）主張：強調(diào)人性和人權，反對神學束縛；追求現(xiàn)世的幸福和自由。原因：出現(xiàn)資本主義萌芽，資產(chǎn)階級興起；保留古代希臘羅馬文化的遺存。（2）表現(xiàn)：“唯信稱義”主張帶有承認個性自由的人文主義傾向；堅持國家權力高于教會（由各國政府管理教會），強調(diào)民族自由。（3）主張：三權分立。意義：動搖了封建統(tǒng)治的思想基礎；為資產(chǎn)階級革命提供理論依據(jù)；為資本主義國家提供政治構想?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）主張：根據(jù)“提倡人性和人權”“人的情感和思想要擺脫神學的禁錮，盡可能走上一條自由發(fā)展之路”得出強調(diào)人性和人權，反對神學束縛；根據(jù)“追求個人的幸福和自由符合人性的要求”得出追求現(xiàn)世的幸福和自由。原因：結合所學，可從出現(xiàn)資本主義萌芽，資產(chǎn)階級興起，保留古代希臘羅馬文化的遺存等分析總結。

（2）表現(xiàn)：根據(jù)“唯信稱義……平信徒皆為教士”得出“唯信稱義”主張帶有承認個性自由的人文主義傾向；根據(jù)“鼓吹俗權至上，主張各國教會應與羅馬切斷聯(lián)系而由各國的政府來管理”堅持國家權力高于教會，強調(diào)民族自由。

（3）主張：根據(jù)“孟德斯鳩《論法的精神》”得出三權分立。意義：結合所學，