新課標(biāo)人教版四年數(shù)學(xué)(上)期中復(fù)習(xí)教案

四年數(shù)學(xué)（上）期中復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)內(nèi)容：（課本P1-63頁內(nèi)容）1、大數(shù)的認(rèn)識；2、角的度量；3、三位數(shù)乘兩位數(shù)。復(fù)習(xí)要求：1、大數(shù)的認(rèn)識：（1）能較熟練掌握整數(shù)數(shù)位順序表的有關(guān)知識：十進(jìn)制計數(shù)法；理解數(shù)位、計數(shù)單位、數(shù)級、位數(shù)等有關(guān)定義；自然數(shù)概念的含義；能比較數(shù)的大小等。（2）能較熟練掌握億以內(nèi)、億以上數(shù)的讀法和寫法；能運用“四舍五入”法求出把非整萬、整億的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，求出它們的不同的近似數(shù)，能正確區(qū)分“準(zhǔn)確數(shù)”和“近似數(shù)”。（3）認(rèn)識常用的計算工具——算盤、電子計算器等，能運用電子計算器進(jìn)行四則運算。2、角的度量：（1）能較熟練掌握線段、射線、直線的聯(lián)系和區(qū)別。（2）能較熟練掌握角的定義、各部分名稱、符號以及量角的工具、計量單位、角的大小與什么有關(guān)，與什么無關(guān)。（3）角的分類：能較熟練掌握銳角、直角、鈍角、平角、周角的定義和聯(lián)系；能較熟練掌握鐘表每一小時是30°，比如2小時的夾角就是60°；三角形內(nèi)角之和是180°，四邊形內(nèi)角之和是360°；∠1和∠2如果在同一條線的同一側(cè)上，就是兩角成平角，∠1+∠2=180°。（4）能較熟練學(xué)會用量角器量角；用量角器或三角尺畫指定度數(shù)的角。3、三位數(shù)乘兩位數(shù)：（1）能口算兩位數(shù)乘一位數(shù)（積在100以內(nèi)）和幾百幾十乘一位數(shù)。（2）能較熟練筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)。（3）能視實際情況對兩個因數(shù)進(jìn)行估算。（4）能較熟練理解掌握積的變化規(guī)律。（5）能較熟練理解掌握速度、時間、路程的關(guān)系及應(yīng)用。4、能運用學(xué)過的知識解決現(xiàn)實生活中的實際問題。復(fù)習(xí)重點：（1）億以內(nèi)、億以上數(shù)的讀法和寫法；（2）能較熟練筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)。復(fù)習(xí)難點：能運用學(xué)過的知識解決現(xiàn)實生活中的實際問題。復(fù)習(xí)時間：3課時第一課時……大數(shù)的認(rèn)識第二課時……角的度量第三課時………………三位數(shù)乘兩位數(shù)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)課件第一課時復(fù)習(xí)內(nèi)容：大數(shù)的認(rèn)識復(fù)習(xí)要求：1、能較熟練掌握整數(shù)數(shù)位順序表的有關(guān)知識：十進(jìn)制計數(shù)法；理解數(shù)位、計數(shù)單位、數(shù)級、位數(shù)等有關(guān)定義；自然數(shù)概念的含義；能比較數(shù)的大小等。2、能較熟練掌握億以內(nèi)、億以上數(shù)的讀法和寫法；能運用“四舍五入”法求出把非整萬、整億的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，求出它們的不同的近似數(shù)，能正確區(qū)分“準(zhǔn)確數(shù)”和“近似數(shù)”。3、認(rèn)識常用的計算工具——算盤、電子計算器等，能運用電子計算器進(jìn)行四則運算。4、能運用學(xué)過的知識解決現(xiàn)實生活中的實際問題。復(fù)習(xí)重點：整數(shù)數(shù)位順序表的有關(guān)知識及億以內(nèi)、億以上數(shù)的讀法和寫法。復(fù)習(xí)難點：能運用“四舍五入”法求出把非整萬、整億的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，求出它們的不同的近似數(shù)，能正確區(qū)分“準(zhǔn)確數(shù)”和“近似數(shù)”。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)課件復(fù)習(xí)過程：一、知識整理：（一）整數(shù)數(shù)位順序表1、出示整數(shù)數(shù)位順序表：（右邊）（1）什么是十進(jìn)制計數(shù)法每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十，這種計數(shù)方法叫做十進(jìn)制計數(shù)法。（2）看表說一說：10個1萬是十萬，10個10萬是一百萬，10個100萬是一千萬……（3）理解數(shù)位、計數(shù)單位、數(shù)級、位數(shù)等有關(guān)定義；①數(shù)位：個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位、十億位……②計數(shù)單位：個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億……③個級的數(shù)表示的是多少個“一”，萬級的數(shù)表示多少個“萬”。億級的數(shù)表示多少個“億”。④每四個數(shù)位為一級：分為：個級、萬級、億級。⑤每個數(shù)有多少個數(shù)字就是有幾位數(shù)。例：說出70304560987各個數(shù)字的含義。（二）復(fù)習(xí)自然數(shù)概念的含義：集體讀P20頁的內(nèi)容。（三）復(fù)習(xí)比較數(shù)的大?。簬煟涸鯓颖容^兩個數(shù)的大??？生：位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)就大；位數(shù)相同，左起第一位的數(shù)大的那個數(shù)就大，如果左起第一位上的數(shù)相同，就比較左起第二位上的數(shù)……（四）復(fù)習(xí)億以內(nèi)、億以上數(shù)的讀法和寫法：1、億以內(nèi)、億以上數(shù)的讀法（1）讀出下面各數(shù)：206411406200080309290209020902（2）怎樣讀數(shù)？從高位讀起，一級一級往下讀，讀億級或萬級的數(shù)按照個級的讀法讀，再在后面加上一個“億”字或“萬”字。數(shù)中間有一個0或連續(xù)有幾個0，都只讀一個零，每級末尾的零都不讀。2、億以內(nèi)、億以上數(shù)的寫法：（1）寫數(shù)：二千零六十億零九萬零一寫作：八百四十億九千三百萬零五百寫作：（2）怎樣寫數(shù)？先寫億級，再寫萬級，最后寫個級，哪一位上一個單位也沒有，就在那一位上寫0占位。（五）復(fù)習(xí)“四舍五入”法：1、出示下表：2、學(xué)生思考回答。3、什么是“四舍五入”法？被舍去部分的最高位是4、3、2、1、0舍去；被舍去部分的最高位是5、6、7、8、9舍去后向前一位進(jìn)14、正確區(qū)分“準(zhǔn)確數(shù)”和“近似數(shù)”（1）什么是“準(zhǔn)確數(shù)”和“近似數(shù)”？下面畫線部分哪些是“準(zhǔn)確數(shù)”？哪些是“近似數(shù)”？（2）寫法上的區(qū)別：（用“＝”和“≈”）如：7580000=758萬7508000≈751萬9000000000=90億9420000000≈94億二、練習(xí)：1、基本練習(xí)：（1）最大的七位數(shù)是（），最小的七位數(shù)是（）。最大的八位數(shù)是（），最小的八位數(shù)是（）。（2）比79999多1的數(shù)是（），比79999多1萬的數(shù)是（）。（3）一個數(shù)，它的千萬位和萬位上都是9，十萬位上是5，其它各個數(shù)位都是0。這個數(shù)是（），讀作（），這是一個（）位數(shù)，最高位是（）。2、綜合練習(xí)：用4個3和4個0組成一個8位數(shù)，組成的這個8位數(shù)最大，這個數(shù)是（），組成的這個8位數(shù)最小，這個數(shù)是（），組成的這個8位數(shù)一個0也不讀，這個數(shù)是（）組成的這個8位數(shù)只讀一個0，這個數(shù)是（），組成的這個8位數(shù)只讀二個0，這個數(shù)是（）。三、小結(jié)：這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了什么內(nèi)容？（學(xué)生自由回答。）四、附板書設(shè)計：大數(shù)的認(rèn)識一、整數(shù)數(shù)位順序表四、多位數(shù)的讀法和寫法二、自然數(shù)五、“四舍五入”法三、比較數(shù)的大小第二課時復(fù)習(xí)內(nèi)容：角的度量復(fù)習(xí)要求：（1）能較熟練掌握線段、射線、直線的聯(lián)系和區(qū)別。（2）能較熟練掌握角的定義、各部分名稱、符號以及量角的工具、計量單位、角的大小與什么有關(guān)，與什么無關(guān)。（3）角的分類：能較熟練掌握銳角、直角、鈍角、平角、周角的定義和聯(lián)系；能較熟練掌握鐘表每一小時是30°，比如2小時的夾角就是60°；三角形內(nèi)角之和是180°，四邊形內(nèi)角之和是360°；∠1和∠2如果在同一條線的同一側(cè)上，就是兩角成平角，∠1+∠2=180°。（4）能較熟練學(xué)會用量角器量角；用量角器或三角尺畫指定度數(shù)的角。（5）能運用學(xué)過的知識解決現(xiàn)實生活中的實際問題。復(fù)習(xí)重點：會用量角器量角、畫指定度數(shù)的角；復(fù)習(xí)難點：在掌握5種角的定義的基礎(chǔ)上，計算出簡單圖形中的角的度數(shù)。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)課件復(fù)習(xí)過程：一、知識整理：1、師：在《角的度量》這一單元中我們學(xué)到哪些知識？2、學(xué)生分組整理。3、展示、交流。二、練習(xí)鞏固：1、填空：（1）從一點引出兩條()所組成的圖形叫做角，這個點叫做角的()，這兩條射線叫做角的()。（2）角通常用符號（）表示，角的計量單位是（）用符號（）表示。（3）角的兩邊在一條直線上，這樣的角叫做()角，它有()度，它等于()個直角。（4）1周角=()平角=()直角=()個45°的角。（5）時鐘在5時的時候，它的時針和分針成()角。（6）∠1與∠2的和是184°，∠2=54°，那么∠1=()。（7）∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3=()。（8）∠1是∠2的3倍，∠1=120°，∠2=()。2、判斷：(1)角的兩邊越短，角的度數(shù)越小。()(2)線段比射線短，射線比直線短。()(3)平角就是一條直線，周角就是一條射線。()(4)時鐘在9點整時，時針和分針成直角。()(5)兩個銳角的和一定比直角大。()(6)3點30分時，時針和分針成直角。()(7)角的兩條邊越長，這個角越大。()(8)大于90°的角叫做鈍角。()(9)小于90°的角叫做銳角。()(10)一個平角等于90°。()3、看圖填一填：你發(fā)現(xiàn)什么。4、5、畫一個75°的角，同桌互相度量是否準(zhǔn)確。三、小結(jié)：這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了什么內(nèi)容？（學(xué)生自由回答。）第三課時復(fù)習(xí)內(nèi)容：三位數(shù)乘兩位數(shù)復(fù)習(xí)要求：（1）能口算兩位數(shù)乘一位數(shù)（積在100以內(nèi)）和幾百幾十乘一位數(shù)。（2）能較熟練筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)。（3）能視實際情況對兩個因數(shù)進(jìn)行估算。（4）能較熟練理解掌握積的變化規(guī)律。（5）能較熟練理解掌握速度、時間、路程的關(guān)系及應(yīng)用。（6）能運用學(xué)過的知識解決現(xiàn)實生活中的實際問題。復(fù)習(xí)重點：能較熟練筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)。復(fù)習(xí)難點：積的變化規(guī)律的應(yīng)用。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)課件復(fù)習(xí)過程：一、知識整理：1、師：在《角的度量》這一單元中我們學(xué)到哪些知識？2、學(xué)生分組整理。3、展示、交流。二、練習(xí)鞏固：1、豎式計算：54×54643×319220×40160×6202、填空。（1）最小的兩位數(shù)與最大的三位數(shù)的積是（）。（2）200個18是（），125的40倍是（）。（3）特快列車1小時約行160千米,6小時可行()千米.（4）在○填上“＞”、“＜”或“=”。180×5○160×647×100○470×10（5）光明小學(xué)有789人，大約是（）人。（6）根據(jù)6×50=300直接寫出下面兩題的積。18×50=（）42×50=（）（7）一架飛機(jī)的速度可達(dá)每小時900千米，可以寫作（）。3、選擇。（1）一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴(kuò)大10倍，積（）。A、不變B、擴(kuò)大10倍C、縮小10倍（2）125×80的積的末尾有（）個零。A、2B、3C、4（3）三位數(shù)乘兩位數(shù)積是（）。A、四位數(shù)B、五位數(shù)C、四位數(shù)或五位數(shù)（4）美園小區(qū)有五棟樓房，每棟有120戶人家，小區(qū)共有（）戶人家。A、600B、500C、1254、應(yīng)用題：（1）星月飯店平均每天要用掉258雙一次性筷子。這個飯店每個月大約要用掉多少雙一次性筷子？（按30天計算）