2025年粵人版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵人版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、具有“世界花王”之稱的是蘇門答臘的熱帶森林里的一種奇特植物一一大王花草.這種花的整個(gè)花冠呈鮮紅色;上面有點(diǎn)點(diǎn)白斑,看上去絢麗而又壯觀.那么美麗的大王花中,與繁殖后代直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是()

A.花瓣。

B.萼片。

C.雌蕊和雄蕊。

D.花絲和花藥。

2、【題文】下列不屬于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能的是()A.運(yùn)動(dòng)B.營(yíng)養(yǎng)C.保護(hù)D.支持3、鳥(niǎo)類繁殖季節(jié)里,親鳥(niǎo)如捉到毛蟲,它自己并不立即吃掉,而是將蟲帶回巢,這屬于()A.繁殖行為B.取食行為C.防御行為D.招引行為4、腐生和寄生的不同之處在于()A.腐生生物的物質(zhì)和能量來(lái)源于其他生物的體內(nèi)和體表B.腐生生物的物質(zhì)和能量來(lái)源于無(wú)機(jī)環(huán)境C.腐生生物的物質(zhì)和能量來(lái)源于枯枝落葉、動(dòng)物尸體和糞便D.腐生生物的物質(zhì)和能量只來(lái)源于綠色植物5、下列對(duì)人體無(wú)害的是()A.渦蟲B.華枝睪吸蟲C.血吸蟲D.絳蟲6、“羊入虎口”體現(xiàn)了生物之間的關(guān)系是()A.競(jìng)爭(zhēng)B.合作C.捕食D.共生7、詩(shī)句“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”表現(xiàn)了大自然的幽靜,下列關(guān)于蟬和鳥(niǎo)的生殖與發(fā)育的敘述正確的是()A.蟬進(jìn)行無(wú)性生殖B.蟬的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育C.鳥(niǎo)類的生殖方式是胎生D.鳥(niǎo)類的胚胎是在體外完成發(fā)育的8、【題文】勝藍(lán)同學(xué)在鉛球比賽中獲得冠軍,她推鉛球過(guò)程中肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是A.收縮、舒張B.舒張、收縮C.收縮、收縮D.舒張、舒張?jiān)u卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、免疫具有抵抗抗原侵入,清除體內(nèi)____、____或____的細(xì)胞,監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的____細(xì)胞的功能.10、人們常常在含氮量低的田里種大豆,這是因?yàn)樵诖蠖沟母鲋杏心軌騙___的根瘤菌與大豆共生,____將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為大豆能____的含氮物質(zhì),而大豆為_(kāi)___提供有機(jī)物.11、填表:請(qǐng)根據(jù)提示,填出以下各種細(xì)胞中的染色體數(shù)。。生物細(xì)胞體細(xì)胞精子卵細(xì)胞受精卵人____條23條____條____條馬64條____條____條____條水稻____條____條____條24條12、人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有_________、_______、_______、_________、_________、_________六種。被稱作第七類營(yíng)養(yǎng)素的是___________。13、顯性基因:控制____的基因,通常用大寫英文字母表示.隱性基因:控制____的基因,通常用小寫英文字母表示.14、近視眼通過(guò)配戴____進(jìn)行矯正;糖尿病患者用注射____的方法來(lái)治療疾?。晃覀兪秤玫恹}是為了預(yù)防____,含碘豐富的食物還有____.15、某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中;生活著小麥;蝗蟲、青蛙等生物.據(jù)此回答:

(1)寫出此生態(tài)系統(tǒng)中存在的一條簡(jiǎn)單的食物鏈:____.

(2)小麥?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)的生物組成成分中屬于____,蝗蟲、青蛙屬于____,此外,生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分中還包括____者.16、免疫的三點(diǎn)功能是清除衰老,死亡和受傷的細(xì)胞,抵抗抗原的入侵,防止疾病的產(chǎn)生和____.17、圖1是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖;圖2是桃的果實(shí)示意圖.請(qǐng)分析回答:

(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于____

(2)圖中⑤和⑥組成的結(jié)構(gòu)叫____,結(jié)構(gòu)④是____

(3)花粉從⑤落到①上的過(guò)程叫做____.花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與④內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,該過(guò)程叫____

(4)桃的果實(shí)中,我們食用的部分⑦是圖1中____發(fā)育來(lái)的,結(jié)構(gòu)⑧是由圖1中____發(fā)育來(lái)的.(填圖中代號(hào))

(5)某種桃的果實(shí)個(gè)大、味甜,要保持這一優(yōu)良特性,在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的繁殖方法是____評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)18、觀察、調(diào)查、收集和分析資料都是科學(xué)探究的方法。19、基因控制生物的性狀,基因就是DNA片段.______.(判斷對(duì)錯(cuò))20、動(dòng)物數(shù)量的大量減少,可使人類有更大的發(fā)展空間,利于人類社會(huì)發(fā)展。()21、豬肉絳蟲寄生于人體消化道內(nèi),危害極大.______(判斷對(duì)錯(cuò))22、凡是將血送出心臟的血管都是動(dòng)脈,凡是將血送回心臟的血管都是靜脈.______.(判斷對(duì)錯(cuò))23、大量飲酒對(duì)身體并沒(méi)有危害,可以舒筋活血、御寒壯骨.______.(判斷對(duì)錯(cuò))24、生物分類單位越大,包含的生物種類越多,生物之間的共同特征越少評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共4分)25、某實(shí)驗(yàn)小組為了研究吸煙對(duì)人體的危害;做了“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的曲線圖(見(jiàn)圖)。請(qǐng)據(jù)圖分析:

(1)根據(jù)曲線;你能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:煙草浸出液對(duì)水蚤心率具有______作用。

(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中;要求相同的室溫條件;大小一致的水蚤、等量的香煙煙絲等這些條件,這樣做的目的是______。

(3)煙草燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生多種對(duì)人體有害的物質(zhì);如______(至少寫出兩種),因此《中學(xué)生守則》規(guī)定:中學(xué)生不準(zhǔn)吸煙。

(4)不僅吸煙能危害人的身體健康;惡性腫瘤;心血管疾病、糖尿病等也在影響著人們的健康,這些疾病通常被稱為_(kāi)_____“病”。

(5)為了你的健康;應(yīng)選擇健康的生活方式。健康不僅僅是沒(méi)有疾病,還應(yīng)該在______上和方面保持良好的狀態(tài)。

(6)如果你的父親是一位香煙的“癮君子”,你將如何幫助你的父親戒煙?______(寫出一種方法即可)。26、小明是一個(gè)善于思考的同學(xué);他在家中觀察飼養(yǎng)的金魚時(shí),想到一個(gè)問(wèn)題:溫度對(duì)金魚的呼吸頻率有沒(méi)有影響?為探究這一問(wèn)題,他設(shè)計(jì)了如下方案,試分析回答下列問(wèn)題。具體實(shí)驗(yàn)方案可參看下表。

。步驟燒杯①燒杯②燒杯③燒杯④1兩支燒杯各加入1000毫升22℃的水和一條相同狀況的金魚兩支燒杯各加入1000毫升22℃的水和一條相同狀況的金魚2一段時(shí)間后,同時(shí)觀察并記錄各燒杯中金魚的呼吸次數(shù)一段時(shí)間后,同時(shí)觀察并記錄各燒杯中金魚的呼吸次數(shù)3均用水浴鍋隔水加熱,使水溫升高5℃不作任何處理4一段時(shí)間后,同時(shí)觀察并記錄各燒杯中金魚的呼吸次數(shù),分析得出結(jié)論一段時(shí)間后,同時(shí)觀察并記錄各燒杯中金魚的呼吸次數(shù),分析得出結(jié)論(1)該探究活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)變量是______?

(2)如果你做這個(gè)實(shí)驗(yàn),你根據(jù)什么判斷金魚的呼吸次數(shù)?評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共9分)27、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。

水+白砂糖。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+酵母菌。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中;①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外;請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備探究的問(wèn)題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為_(kāi)___。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。28、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi);并加入一些溫開(kāi)水,搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說(shuō)明。____。29、【題文】(6分)在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí);某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:在甲;乙、丙三個(gè)玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚,分別放入三個(gè)魚缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭,請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答:

(1)甲圖中的魚捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚,你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

(2)乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚,你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

(3)丙圖中的魚起____作用。

(4)你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么?評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題,共4分)30、如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:⑴如果沒(méi)有關(guān)節(jié),人體會(huì)像木板一樣僵硬。關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)棰躝___和②____中的少量滑液,減少骨與骨之間的摩擦。⑵把相鄰的兩塊骨牢固地聯(lián)系起來(lái)的是①____,在其內(nèi)部和外面還有很多韌帶起加固作用,因此,關(guān)節(jié)比較牢固。⑶運(yùn)動(dòng)中,如果用力過(guò)猛會(huì)造成脫臼。脫臼是指③____從⑤____里滑脫出來(lái)。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】

花是植物的生殖器官,植物的花完成傳粉與受精兩個(gè)生理過(guò)程后發(fā)育情況為可見(jiàn)一朵花中,與繁殖后代直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊.

故選:C

【解析】【答案】本題主要考查花的主要結(jié)構(gòu).

2、B【分析】【解析】

試題分析:運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要功能是運(yùn)動(dòng);此外骨架和肌肉對(duì)人體起著支撐和保護(hù)作用。它不僅為內(nèi)臟器官,如心;肺、肝、腎以及腦、脊髓等的生長(zhǎng)發(fā)育提供空間條件可能,而且能保護(hù)這些器官使之不易受到外界的損傷。運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)不吸收也不制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以不具備營(yíng)養(yǎng)的功能。

考點(diǎn):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能。【解析】【答案】B3、A【分析】【解答】解:鳥(niǎo)類繁殖季節(jié)里;親鳥(niǎo)把捉到的蟲子帶回巢,是為了喂養(yǎng)雛鳥(niǎo),這是鳥(niǎo)類的繁殖行為;親鳥(niǎo)捉到蟲子后自己并不吃掉,說(shuō)明并不是取食行為.

故選:A.

【分析】繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為,包括雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對(duì)子代的哺育等;防御行為是動(dòng)物保護(hù)自己、防御敵害的行為;社會(huì)行為是指營(yíng)群體生活的動(dòng)物,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,它們所具有的一系列的動(dòng)物社群行為;覓食行為是動(dòng)物尋找食物的行為.4、C【分析】【解答】解:腐生;亦稱腐生性營(yíng)養(yǎng).通常指以生物尸體;尸體分解產(chǎn)物或生物的排泄物等為營(yíng)養(yǎng)物的生活方式.分解動(dòng)、植物的尸體獲得營(yíng)養(yǎng)的營(yíng)養(yǎng)方式.而寄生,一種生物生活在另一種生物體上,從中攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象.營(yíng)寄生生活的生物,叫做寄生生物,如菟絲子.被寄生的生物叫做寄主(宿主),如大豆.寄生在寄主體內(nèi)的稱為體內(nèi)寄生,如蛔蟲、血吸蟲等;寄生在寄主體表的稱為體表寄生,如疥螨等.

故選:C

【分析】細(xì)菌和真菌的體內(nèi)無(wú)葉綠素,不能進(jìn)行光合作用,營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng),包括寄生和腐生兩種方式,據(jù)此答題.5、A【分析】【解答】解:華枝睪吸蟲;血吸蟲、絳蟲、渦蟲都屬于扁形動(dòng)物.華枝睪吸蟲和血吸蟲寄生在人體或釘螺體內(nèi);豬肉絳蟲寄生在豬或人體內(nèi),這些都對(duì)人體有害;而渦蟲生活在水溝里,對(duì)人體無(wú)害.

故選:A

【分析】一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外,并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫做寄生.6、C【分析】解:虎吃羊是為了獲取食物維持生存;因此“羊入虎口”體現(xiàn)了生物之間的關(guān)系是捕食關(guān)系。

故選:C。

(1)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生;②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.

(2)共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起;相互依賴,彼此有利,一旦分開(kāi),兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡.

解答此類題目的關(guān)鍵理解掌握生物之間的關(guān)系.共生雙方有利,寄生一方得利,一方受害.【解析】C7、D【分析】解:A;蟬的生殖經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合;屬于有性生殖,A錯(cuò)誤;

B;變態(tài)發(fā)育是昆蟲生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的一個(gè)重要現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段;蟬的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B錯(cuò)誤;

C;鳥(niǎo)類的生殖方式是卵生;C錯(cuò)誤;

D;鳥(niǎo)類的胚胎發(fā)育過(guò)程分為兩個(gè)階段。蛋形成過(guò)程中的胚胎發(fā)育和孵化期中胚胎的發(fā)育。鳥(niǎo)類從卵巢上排出的卵子被輸卵管漏斗部接納;后與精子相遇受精。由于母雞體溫高達(dá)41.5℃,卵子受精不久即開(kāi)始發(fā)育。到蛋產(chǎn)出體外為止,受精卵約經(jīng)24小時(shí)的不斷分裂而形成一個(gè)多細(xì)胞的胚胎。受精后的蛋,生殖細(xì)胞在輸卵管過(guò)程中,經(jīng)過(guò)分裂,形成中央透明、周圍暗的盤狀形原腸胚,叫胚盤??梢?jiàn),鳥(niǎo)類的胚胎是在體外完成發(fā)育的,D正確。

故選:D。

(1)昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育;分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式。

(2)鳥(niǎo)類的繁殖具有明顯的季節(jié)性;并伴有一系列復(fù)雜的行為,一般包括求偶;交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等。

明確昆蟲和鳥(niǎo)類的生殖發(fā)育特點(diǎn)即能正確答題,此題難度不大?!窘馕觥緿8、B【分析】【解析】推鉛球的過(guò)程是伸肘的過(guò)程,此時(shí)肱二頭肌肌群舒張,肱三頭肌肌群收縮?!窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共9題,共18分)9、衰老死亡損傷異?!痉治觥俊窘獯稹棵庖呤侨梭w的一種防御功能;人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分,能夠及時(shí)清除自身產(chǎn)生的衰老;死亡和損傷細(xì)胞,破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì),維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定,還可以隨時(shí)監(jiān)視識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞,防止腫瘤細(xì)胞的產(chǎn)生.

故答案為:衰老;死亡;損傷;異常。

【分析】免疫的三大功能:防御功能﹣﹣保護(hù)機(jī)體不受損害;幫助機(jī)體消滅外來(lái)的細(xì)菌;病毒以及避免發(fā)生疾?。€(wěn)定清潔功能﹣﹣不斷清除衰老死亡的細(xì)胞,保持體內(nèi)的凈化更新.

監(jiān)控功能﹣﹣及時(shí)識(shí)別和清除染色體畸變或基因突變的細(xì)胞10、固氮根瘤菌利用根瘤菌【分析】【解答】大豆;花生等屬于豆科植物;在豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與植物共生,根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì),從而使得植物生長(zhǎng)良好,而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物,它們互惠互利,共同生活,我們把這種關(guān)系叫共生.

故答案為:固氮;根瘤菌;利用;根瘤菌.

【分析】此題考查的是根瘤菌與植物共生的有關(guān)知識(shí),據(jù)此答題.11、【分析】【分析】此題考查基因在親子代之間的傳遞。掌握基因在親子代之間傳遞是解答此題的關(guān)鍵?!窘獯稹矿w細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,在形成精子和卵細(xì)胞的過(guò)程中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞,即生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在;當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平,一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方,所以子代體細(xì)胞中的染色體一半來(lái)自父親,一半來(lái)自母親。通過(guò)分析,人體的細(xì)胞中有46條染色體,精子中有23條染色體,卵細(xì)胞中有23條染色體,受精卵中有46條染色體;馬的體細(xì)胞和受精卵中有64條染色體,精子和卵細(xì)胞中有32條染色體;水稻的體細(xì)胞和受精卵中有24條染色體,精子和卵細(xì)胞中有12條染色體?!窘馕觥?2、糖類脂肪蛋白質(zhì)水無(wú)機(jī)鹽維生素膳食纖維【分析】【分析】

本題考查食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用。解題的關(guān)鍵是理解食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用。

【解答】人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素等六大類,蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì);糖類是人體最重要的供能物質(zhì);脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì);無(wú)機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料;人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開(kāi)水;維生素對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用。被一些科學(xué)家稱為人體的第七類營(yíng)養(yǎng)素的是膳食纖維,膳食纖維主要存在于蔬菜、水果、海藻和糧食等植物性食物中,纖維素等膳食纖維能促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng)和排空,所以多吃一些富含膳食纖維的食物,就會(huì)排便通暢、降低人體內(nèi)過(guò)高的血脂和血糖,有利于維護(hù)心腦血管的健康,因此膳食纖維被稱為第七營(yíng)養(yǎng)素?!窘馕觥刻穷愔镜鞍踪|(zhì)水無(wú)機(jī)鹽維生素膳食纖維13、略

【分析】

顯性基因是控制顯性性狀的基因;隱性基因是支配隱性性狀的基因.雜合狀態(tài)下能在性狀中得到表現(xiàn)的基因,稱為顯性基因,通常用一個(gè)大寫的英文字母來(lái)表示;純合狀態(tài)時(shí)性狀能顯示出來(lái),但在雜合狀態(tài)時(shí)就不能顯示出來(lái)的基因,稱為隱性基因,通常用小寫的英文字母來(lái)表示隱性基因.

故答案為:顯性性狀;隱性性狀.

【解析】【答案】生物的性狀是由基因控制的;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因,在生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀,此基因就顯性基因;當(dāng)控制某種性狀的基因控制的性狀不會(huì)表現(xiàn)出來(lái).控制性狀的顯性基因,所以基因有顯性和隱性之分.通常用大寫的英文字母來(lái)表示顯性基因,小寫的英文字母來(lái)表示隱性基因.

14、略

【分析】

看近處物體時(shí);必須通過(guò)睫狀肌的收縮作用,使晶狀體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚,長(zhǎng)時(shí)間的近距離作業(yè),如讀書;寫字、看電視、玩游戲機(jī)等,使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調(diào)節(jié)時(shí)牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導(dǎo)致晶狀體過(guò)度變凸,不能恢復(fù);嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),使遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體.形成近視.胰島素調(diào)節(jié)糖的代謝,糖尿病患者用注射胰島素可以降低血糖的濃度;碘是合成甲狀腺激素的原料,缺碘能導(dǎo)致甲狀腺增生,因此食用碘鹽是為了預(yù)防地方性甲狀腺腫(或大脖子病),含碘豐富的食物還有海帶、紫菜等海產(chǎn)品.

故答案為:凹透鏡;胰島素;地方性甲狀腺腫(或大脖子病);海帶;紫菜等.

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是近視眼的矯正;糖尿病的成因、食碘鹽的目的.解答時(shí)可以從近視眼的成因、成像特點(diǎn)矯正、胰島素、碘鹽的作用方面來(lái)切入.

15、略

【分析】

(1)蝗蟲是農(nóng)業(yè)害蟲;喜歡以禾本科的植物為食,小麥?zhǔn)呛瘫究频囊环N植物;因此,蝗蟲吃小麥;青蛙是肉食性動(dòng)物,以昆蟲為食,即青蛙吃蝗蟲.小麥;蝗蟲、青蛙三者組成的食物鏈?zhǔn)牵盒←湣认x→青蛙.

(2)小麥?zhǔn)蔷G色植物;在有光的條件下能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,并將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中;因此,小麥?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者.蝗蟲;青蛙直接或間接以小麥為食,它們是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者.生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,除包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者外,還包括腐生細(xì)菌和真菌等組成的分解者.

故答案為:

(1)小麥→蝗蟲→青蛙。

(2)生產(chǎn)者;消費(fèi)者;分解。

【解析】【答案】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物成分和非生物成分;生物成分又分為生產(chǎn)者;消費(fèi)者和分解者.食物鏈由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成.

16、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞【分析】【解答】免疫最初的含義是指人體對(duì)病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力;現(xiàn)狀人們對(duì)免疫的看法是:免疫是指人體的一種生理功能;人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì),或人體本身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定.人體的免疫功能指的是:防御感染;自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視.防御感染是指抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護(hù)人體健康.該功能過(guò)強(qiáng)會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng).自我穩(wěn)定指:清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細(xì)胞,該功能過(guò)程會(huì)出現(xiàn)類風(fēng)濕疾?。庖弑O(jiān)視指:識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞,維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定,該功能異常易得腫瘤.

故答案為:識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞.

【分析】此題考查的是免疫的功能.可以從免疫的含義和免疫的三大功能以及異常時(shí)表現(xiàn)出的癥狀方面來(lái)切入.17、器官雄蕊胚珠傳粉受精③④嫁接【分析】【解答】解:圖中:①柱頭②花柱③子房④胚珠⑤花藥⑥花絲圖2中⑦果皮⑧種子.

(1)從構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次上分析;圖1花和圖2果實(shí)都屬于器官.

(2)一朵完整的花的雌蕊由圖中⑤花藥和⑥花絲組成;子房?jī)?nèi)有④胚珠.

(3)植物開(kāi)花后;成熟的⑤花藥自動(dòng)裂開(kāi),花粉從花藥里散發(fā)出來(lái),通過(guò)一定的方式,落到雌蕊的①柱頭上,這個(gè)過(guò)程叫傳粉,花粉落到①柱頭上后,受柱頭上粘液的刺激開(kāi)始萌發(fā),長(zhǎng)出花粉管,花粉管釋放出精子,精子與卵細(xì)胞融合,形成受精卵,這個(gè)過(guò)程叫受精.

(4)在果實(shí)的發(fā)育過(guò)程中;由于細(xì)胞不斷分化;分裂和生長(zhǎng).③子房逐漸膨大,其中子房壁發(fā)育成⑦果皮,子房中的④胚珠發(fā)育成⑧種子.

(5)綠色開(kāi)花植物不僅能夠進(jìn)行有性生殖;依靠種子繁殖后代,而且許多植物的營(yíng)養(yǎng)器官也能直接產(chǎn)生新個(gè)體.嫁接是把一種植物的枝條接在另一個(gè)植物體上,使接在一起的兩部分長(zhǎng)成完整的植物體,嫁接可以把兩種植物的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合到一起.桃;梨、蘋果等很多果樹(shù)都利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種.

【分析】考查花的結(jié)構(gòu)、傳粉和受精和植物的營(yíng)養(yǎng)繁殖方式.三、判斷題(共7題,共14分)18、√【分析】【解析】試題分析:科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等,觀察:科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量,觀察法與實(shí)驗(yàn)法的本質(zhì)區(qū)別是否對(duì)研究對(duì)象施加有影響的因素,聯(lián)系:實(shí)驗(yàn)法是以觀察法為基礎(chǔ);探究實(shí)驗(yàn)的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流;調(diào)查:①要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,②制訂合理的調(diào)查方案,③要如實(shí)記錄,④要進(jìn)行整理和分析,⑤要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì);分析資料:①資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)(圖表)和音像等,②對(duì)獲得的資料要進(jìn)行整理和分析,從中尋找答案和探究線索,所以觀察法是科學(xué)探究的基本方法,調(diào)查和收集和分析資料法是常用方法??键c(diǎn):科學(xué)探究的方法。【解析】【答案】對(duì)19、√【分析】解:染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì);染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.基因位于染色體上,基因是DNA分子上的一個(gè)個(gè)小片段,這些片段具有特定的遺傳信息,能夠決定生物的某一性狀,一個(gè)基因只具有特定的遺傳信息.

故答案為:√

染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì);由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息;能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.

正確理解基因的概念,有助于做好該題.【解析】√20、×【分析】【分析】此題考查動(dòng)物在自然界中作用,解答時(shí)從動(dòng)物在生態(tài)平衡中重要的作用、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、幫助植物傳粉和傳播種子等方面切入?!窘獯稹縿?dòng)物作為消費(fèi)者;直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì);這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳;尿素等物質(zhì);這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)。可見(jiàn),動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系,動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜;動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍,如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上。等等都說(shuō)明動(dòng)物在自然界中有重要的作用,因此如果動(dòng)物的數(shù)量大量減少,將會(huì)影響自然界的物質(zhì)循環(huán)、不利于幫助植物傳粉、傳播果實(shí)和種子,最終影響人類社會(huì)發(fā)展。故題干敘述錯(cuò)誤。

故選F。【解析】F21、√【分析】解:豬肉絳蟲寄生在人體的消化道內(nèi);從人體的消化道內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).豬肉絳蟲沒(méi)有專門的消化器官,運(yùn)動(dòng)器官和感覺(jué)器官也都退化,生殖器官特別發(fā)達(dá),豬肉絳蟲的每個(gè)妊娠節(jié)片中含有5萬(wàn)多個(gè)受精卵,繁殖能力特別強(qiáng),對(duì)人體造成極大的危害.

故答案為:√

寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營(yíng)養(yǎng)維持生活的方式;對(duì)寄主造成傷害,據(jù)此分析.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握寄生的概念和特點(diǎn).【解析】√22、√【分析】解:血管分為動(dòng)脈;靜脈和毛細(xì)血管三種;動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管.

故答案為:√

血管分為動(dòng)脈;靜脈和毛細(xì)血管三種;動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管,血管管壁厚,彈性最大,管腔較小,血流速度快;靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,靜脈血管管壁較薄,彈性較小,管腔大,血流速度慢;毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管,管腔最小,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),毛細(xì)血管的管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血液流動(dòng)最慢,數(shù)量最多,分布廣.這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換.

熟悉血管的特點(diǎn)和功能是解題的關(guān)鍵.【解析】√23、×【分析】解:醉酒會(huì)危害身體健康;1.肝臟傷害:脂肪堆積在肝臟引起脂肪肝.2.胃潰瘍:可引起胃出血而危及生命.3.神經(jīng)系統(tǒng)傷害:譬如周邊神經(jīng)病變.所以小孩子是不能喝酒的,容易變笨的.4.大腦皮質(zhì)萎縮:有報(bào)告顯示部份慢性酒癮者的大腦皮質(zhì)有萎縮現(xiàn)象,也有部份病人有智力衰退的跡象.5.酒精性胎兒征候群:酒精在胎兒體內(nèi)代謝和排泄速率較慢,對(duì)發(fā)育中的胎兒造成各種傷害,包括胎兒畸型;胎死腹中、生長(zhǎng)遲滯及行為缺陷等.

故答案為:×

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是醉酒的危害.解答時(shí)可以從醉酒對(duì)人身體危害以及腦的功能方面來(lái)切入.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解醉酒的危害以及腦的功能.【解析】×24、A【分析】【解答】生物分類單位由大到小是界;門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位;最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,相似程度越小,包含的生物種類就越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn);分類單位越小,共同特征就越多,相似程度越大,包含的生物種類就越少,親緣關(guān)系越近.同一分類單位中,生物的特征是也不完全相同.

故答案為:√.

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是分類的基本單位.可以從生物的分類單位大小方面來(lái)解答.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共4分)25、促進(jìn)控制單一變量尼古丁、一氧化碳生活方式心理上和社會(huì)適應(yīng)方面①宣傳吸煙對(duì)自己和家人健康的危害;②和父親一起做煙草浸出液對(duì)水蚤心率影響的實(shí)驗(yàn);③制訂“戒煙”計(jì)劃,和母親一起監(jiān)督執(zhí)行;④當(dāng)父親犯煙癮的時(shí)候,給父親端上一杯熱茶或遞上一份可口的食品,分散注意力;⑤買戒煙藥送給父親等【分析】解:(1)根據(jù)曲線;我們可知隨著煙草浸出液的濃度增大,水蚤的心率加快。說(shuō)明煙草浸出液對(duì)水蚤心率具有促進(jìn)作用,濃度越高,則促進(jìn)作用越強(qiáng)。

(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)又叫單一變量實(shí)驗(yàn);只有一個(gè)量不同,其它量皆相同的實(shí)驗(yàn)。對(duì)照實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組一般是條件正常的,變量沒(méi)有變化的一組,在本實(shí)驗(yàn)中,起對(duì)照作用的是A組;在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要求相同的室溫條件;大小一致的水蚤、等量的香煙煙絲等這些條件,這樣做的目的是控制變量,排出其它量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

(3)香煙中含有1400多種成分;吸煙時(shí)產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì),還有十多種會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì),其中對(duì)人體危害最大的是尼古??;一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物。因此《中學(xué)生守則》規(guī)定:中學(xué)生不準(zhǔn)吸煙。

(4)不僅吸煙能危害人的身體健康;惡性腫瘤;心血管疾病、糖尿病等也在影響著人們的健康,這些疾病也常被稱為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”。

(5)傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”;現(xiàn)代入的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,健康是指一種身體上;心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱。近年來(lái),世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇。

(6)如果我的父親是一位香煙的“癮君子”;可以通過(guò)以下方法來(lái)勸父親戒煙:①宣傳吸煙對(duì)自己和家人健康的危害;②和父親一起做煙草浸出液對(duì)水蚤心率影響的實(shí)驗(yàn);③制訂“戒煙”計(jì)劃,和母親一起監(jiān)督執(zhí)行;④當(dāng)父親犯煙癮的時(shí)候,給父親端上一杯熱茶或遞上一份可口的食品,分散注意力;⑤買戒煙藥送給父親等。

故答案為:(1)促進(jìn)。

(2)控制單一變量。

(3)尼古?。灰谎趸?、焦油。

(4)生活方式。

(5)心理上和社會(huì)適應(yīng)方面。

(6)①宣傳吸煙對(duì)自己和家人健康的危害;②和父親一起做煙草浸出液對(duì)水蚤心率影響的實(shí)驗(yàn);③制訂“戒煙”計(jì)劃;和母親一起監(jiān)督執(zhí)行;④當(dāng)父親犯煙癮的時(shí)候,給父親端上一杯熱茶或遞上一份可口的食品,分散注意力;⑤買戒煙藥送給父親等。

(1)科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題;作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。

解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力?!窘馕觥看龠M(jìn)控制單一變量尼古丁、一氧化碳生活方式心理上和社會(huì)適應(yīng)方面①宣傳吸煙對(duì)自己和家人健康的危害;②和父親一起做煙草浸出液對(duì)水蚤心率影響的實(shí)驗(yàn);③制訂“戒煙”計(jì)劃,和母親一起監(jiān)督執(zhí)行;④當(dāng)父親犯煙癮的時(shí)候,給父親端上一杯熱茶或遞上一份可口的食品,分散注意力;⑤買戒煙藥送給父親等26、水溫【分析】解:(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的基本要求是唯一變量:在本實(shí)驗(yàn)中;我們要保持除水溫以外的其他條件一樣。

(2)根據(jù)金魚的鰓蓋交替張開(kāi)與閉合的次數(shù)或金魚張口吞水與吐水的次數(shù)來(lái)測(cè)定金魚的呼吸次數(shù)。

故答案為:(1)水溫。

(2)根據(jù)金魚的口和鰓蓋交替張開(kāi)與閉合的次數(shù)。

(或者金魚張口吞水和吐水的次數(shù))

(1)生物學(xué)的科學(xué)探究過(guò)程大致包括以下六個(gè)環(huán)節(jié):提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)交流。

(2)能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題;并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè),是探究成功的前提,制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃,是探究成功的關(guān)鍵。探究計(jì)劃包括方法和步驟,以及所需要的材料;用具等。

對(duì)照實(shí)驗(yàn)要注意唯一變量,這是探究實(shí)驗(yàn)經(jīng)常考查的問(wèn)題?!窘馕觥克疁匚?、其他(共3題,共9分)27、略

【分析】【解析】

考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.

分析:此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入.

解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.

(2)①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設(shè).

(3)酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒(méi)有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

(4)①④或①⑤的溫度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度.

(5)在無(wú)氧的條件下;酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量,因此在瓶口聞到了酒味.

(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水變渾濁,則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.

故答案為:

(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物);產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌要點(diǎn):酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)

(3)①③(4)①④或①⑤酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度。

(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水;如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳.

點(diǎn)評(píng):此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用,確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水,如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳。(或用澄清

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