2025年湘師大新版必修一物理下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘師大新版必修一物理下冊(cè)月考試卷261考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、某同學(xué)畫出了如下圖所示的位移-時(shí)間、速度-時(shí)間及加速度-時(shí)間圖像，其中能表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）A.B.C.D.2、某物體運(yùn)動(dòng)的圖象是一條直線；如圖所示，下列說法正確的是（）

A.物體始終向同一方向運(yùn)動(dòng)B.物體在第內(nèi)和第內(nèi)的加速度大小相等，方向相反C.物體在第末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化D.物體在前內(nèi)的加速度方向改變一次3、一根輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上；下端懸掛一小球，小球和彈簧的受力如圖所示，下列說法正確的是（）

A.F2是小球發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的B.F1的施力物體是彈簧C.F4是天花板發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的D.F3的施力物體是地球4、下列對(duì)于運(yùn)動(dòng)基本概念的描述正確的是（）A.正在做精彩表演的芭蕾舞演員，臺(tái)下的觀眾可以把她們看做質(zhì)點(diǎn)B.順豐速運(yùn)“無人機(jī)快遞”完成一次快件投遞回到出發(fā)點(diǎn)，此運(yùn)動(dòng)過程的路程為零C.微信支付交易記錄中有一單的轉(zhuǎn)賬時(shí)間為“2022年12月01日19：59：23”，這里的時(shí)間指時(shí)刻D.“復(fù)興號(hào)”列車在贛深高鐵線運(yùn)行最高時(shí)速可達(dá)350公里，這里的時(shí)速指平均速率5、2020年12月22日，我國(guó)新一代運(yùn)載火箭長(zhǎng)征八號(hào)“一箭五星”首飛成功！長(zhǎng)征八號(hào)后續(xù)也將具備海上垂直回收的能力，可以極大地減少火箭發(fā)射的成本，同時(shí)還大大縮短了發(fā)射周期?；鸺扯螘r(shí)間內(nèi)的速度隨時(shí)間變化的圖像（圖像）如圖所示。下列說法正確的是（）

A.火箭的速度越來越小B.隨著火箭燃料的燃燒，火箭的慣性增大C.火箭在時(shí)間內(nèi)的平均速度等于D.火箭在時(shí)間內(nèi)的加速度增大評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)6、如圖所示，傾角為的斜面體C置于水平地面上，一條細(xì)線一端與斜面上的物體B相連，另一端繞過質(zhì)量不計(jì)的光滑滑輪與物體A相連，滑輪用另一條細(xì)線懸掛在天花板上的O點(diǎn)，細(xì)線與豎直方向成角A；B、C始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.若僅增大A的質(zhì)量，B對(duì)C的摩擦力一定減小B.若僅增大A的質(zhì)量，地面對(duì)C的摩擦力一定增大C.若僅增大B的質(zhì)量，定滑輪兩側(cè)的細(xì)線的拉力可能大于A的重力D.若僅將C向左緩慢移動(dòng)一點(diǎn)，α角將增大7、下列說法正確的是（）A.研究和觀察日食時(shí)，可把太陽當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)B.研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí)，可把地球當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)C.高考理科綜合的考試時(shí)間為：150min指的是時(shí)間間隔D.形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合8、如圖所示，質(zhì)量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用細(xì)線連接一能顯示細(xì)線張力的輕質(zhì)傳感器，在時(shí)刻對(duì)物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1、F2，且F1=20N、F2=10N。則下列說法正確的是。

A.力傳感器的示數(shù)為30NB.若在時(shí)刻將拉力F1、F2同時(shí)加倍，則傳感器的示數(shù)也將加倍C.若在時(shí)刻只撤去拉力F1，則傳感器的示數(shù)將變?yōu)?0ND.若在時(shí)刻將F1、F2同時(shí)撤去，則傳感器的示數(shù)將變?yōu)榱?、伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)；設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中他采用的是（）

A.將實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法B.改變斜面長(zhǎng)度，比較不同長(zhǎng)度下的比值大小C.改變斜面傾角，比較不同傾角下的比值大小D.改變斜面傾角，比較不同傾角下的比值大小10、在反恐演習(xí)中，中國(guó)特種兵進(jìn)行了飛行跳傘表演，某傘兵從空中懸停的直升飛機(jī)上跳下，在時(shí)刻打開降落傘，在時(shí)刻以速度著地；傘兵運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如下圖，下列結(jié)論正確的是（）

A.在時(shí)間內(nèi)加速度不變，在時(shí)間內(nèi)加速度減小B.降落傘打開后，降落傘和傘兵加速度豎直向下C.在的時(shí)間內(nèi)，平均速度D.若第一個(gè)傘兵在空中打開降落傘時(shí)第二個(gè)傘兵立即跳下，則他們?cè)诳罩械木嚯x先增大后減小11、在粗糙的水平面上，一物塊在水平方向的外力F的作用下做直線運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如圖中實(shí)線所示；則下列判斷中正確的是（）

A.在第1s內(nèi)，外力F增大B.在第2s內(nèi)，外力F的大小恒定C.在第4s內(nèi)，外力F可能不斷減小D.在第4s內(nèi)，外力F可能不斷增大12、如圖甲所示，滑塊以一定的初速度沖上一傾角的足夠長(zhǎng)的固定斜面．滑塊上滑過程的圖象如圖乙，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．則下列說法正確的是（取）（）A.木塊上滑過程中的加速度大小是B.木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)C.木塊經(jīng)2s返回出發(fā)點(diǎn)D.木塊回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度大小13、如圖所示；兩質(zhì)量相等的物塊A；B通過一輕質(zhì)彈簧連接，B足夠長(zhǎng)、放置在水平面上，所有接觸面均光滑．彈簧開始時(shí)處于原長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)過程中始終處在彈性限度內(nèi)．在物塊A上施加一個(gè)水平恒力F，在A、B從靜止開始運(yùn)動(dòng)到第一次速度相等的過程中（）

A.當(dāng)B的加速度相等時(shí)，B的速度差最大B.當(dāng)B的加速度相等時(shí)，A的速度最大C.當(dāng)B的速度相等時(shí)，彈簧最長(zhǎng)D.當(dāng)B的速度相等時(shí)，B的加速度相等14、如圖所示，AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿，質(zhì)量不計(jì)的輕桿BC一端通過鉸鏈固定在C點(diǎn)，另一端B懸掛一重為G的重物，且B端系有一根輕繩并繞過定滑輪A，用力F拉繩，開始時(shí)∠BCA>90°，現(xiàn)使∠BCA緩慢變小，直到桿BC接近豎直桿AC．此過程中；以下分析正確的是。

A.繩子越來越容易斷B.繩子越來越不容易斷C.作用在BC桿上的壓力大小增大D.作用在BC桿上的壓力大小不變?cè)u(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶。圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T＝0.1s。

（1）a=______

（2）vA=______m/s，vB=______m/s。16、為了探究彈簧的彈力F與伸長(zhǎng)量x的關(guān)系，某同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試，根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖像，從圖像上看，該同學(xué)沒能完全按實(shí)驗(yàn)要求做，使圖像上端成為曲線，其原因是_________________。乙彈簧的勁度系數(shù)為______________N/m。若要制作一個(gè)精確度較高的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選彈簧______________（填“甲”或“乙”）。

17、在補(bǔ)償阻力時(shí)，______（選填“要”或“不要”）懸掛槽碼，但小車應(yīng)連著紙帶且啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．用手輕輕地給小車一個(gè)初速度，如果在紙帶上打出的點(diǎn)的間隔______，表明小車受到的阻力跟它受到的重力沿斜面向下的分力平衡。18、物體慣性大小僅與______有關(guān)，______是物體慣性大小的唯一量度，慣性大小與物體是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)快慢等因素均______關(guān)。19、在伽利略羊皮紙手稿中發(fā)現(xiàn)的斜面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表所示，人們推測(cè)第二、三列數(shù)據(jù)可能分別表示時(shí)間和長(zhǎng)度．伽利略時(shí)代的1個(gè)長(zhǎng)度單位相當(dāng)于現(xiàn)在的mm，假設(shè)1個(gè)時(shí)間單位相當(dāng)于現(xiàn)在的0.5s．由此可以推測(cè)實(shí)驗(yàn)時(shí)光滑斜面的長(zhǎng)度至少為____m，斜面的傾角約為_____度．（g取10m/s2）

20、判斷題：

（1）物體由某高度由靜止下落一定做自由落體運(yùn)動(dòng)。()

（2）做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的物體，在上升過程中，速度的變化量的方向是向下的。()

（3）豎直上拋運(yùn)動(dòng)的速度為負(fù)值時(shí)，位移也為負(fù)值。()

（4）亞里士多德認(rèn)為物體越重下落越快。()

（5）伽利略從理論和實(shí)驗(yàn)兩個(gè)角度證明了輕、重物體下落一樣快。()21、如圖，用一根輕質(zhì)細(xì)繩將一幅重力為15N的畫框?qū)ΨQ懸掛在墻壁上，畫框上兩個(gè)掛釘間的距離為1m，已知繩能承受的最大拉力為15N，要使繩不會(huì)被拉斷，繩子最短要______m。

22、兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)從同一位置出發(fā)沿一直線運(yùn)動(dòng)的位移圖象如圖所示；

由圖可知，質(zhì)點(diǎn)A在1.5s時(shí)的速度大小為___，位移大小為__，質(zhì)點(diǎn)B在1.5s時(shí)的速度大小為__，位移大小為__，兩質(zhì)點(diǎn)相遇的時(shí)刻為___。23、力作用于物體產(chǎn)生的效果與力的________、_________和_________有關(guān)，所以將它們稱之為力的三要素．評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共28分)24、請(qǐng)?jiān)趫D中的物體上作出它所受的彈力示意圖。

25、如圖所示；一個(gè)雞蛋在水中下沉，請(qǐng)作出雞蛋所受力的示意圖。（不考慮雞蛋與水之間的摩擦）

26、如圖所示；物體重為150N，用兩根繩子懸掛起來，水平繩子的拉力大小為200N，頂部向上繩子的拉力大小為250N，試畫出它們的圖示。

27、如圖所示，粗糙的長(zhǎng)方體木塊A、B疊在一起，在B木板上施加水平外力F；使A；B一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，試分別畫出A、B的受力示意圖。

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共36分)28、（1）在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩另一端系著繩套B、C（用來連接彈簧測(cè)量力計(jì)）。如果只將細(xì)繩換成橡皮筋；其它步驟沒有改變，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果______。（選填“變”或“不變”）；

（2）下列實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)中正確的是______。

A．兩個(gè)分力間夾角越大越好。

B．兩個(gè)分力的大小要盡量小些。

C．要將結(jié)點(diǎn)盡量拉到白紙的中間。

D．拉橡皮筋時(shí)，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行29、在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，將彈簧測(cè)力計(jì)豎直懸掛，待彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)，長(zhǎng)度計(jì)為L(zhǎng)0，彈簧測(cè)力計(jì)下方掛上砝碼盤時(shí)，長(zhǎng)度記為L(zhǎng)p，在砝碼盤中每次增加10g砝碼，彈簧長(zhǎng)度依次記為L(zhǎng)1－L7；記錄數(shù)據(jù)如下表：

。代表符號(hào)。

L0

LP

L1

L2

L3

L4

L5

L6

L7

數(shù)值（cm）

25.35

27.35

29.35

31.30

33.40

35.35

37.40

39.30

41.41

（1）甲同學(xué)用圖像法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，則橫軸應(yīng)是彈簧長(zhǎng)度與______的差值（填“L0”或“Lp”）。由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為____N/m，通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為________g（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取g＝9.8m/s2）。

（2）乙同學(xué)用公式法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，即用F＝kΔL計(jì)算k，為充分利用每一組數(shù)據(jù)，該同學(xué)將所測(cè)得的數(shù)據(jù)按如下方法逐一求差（逐差法），分別計(jì)算出三個(gè)差值：ΔL1＝L4－Lp＝8.00cm；ΔL2＝L5－L1＝8.05cm；ΔL3＝L6－L2＝8.00cm；請(qǐng)你給出第四個(gè)差值：ΔL4＝________＝______cm。

根據(jù)以上差值，可以求出每增加m＝10g砝碼的彈簧平均伸長(zhǎng)量ΔL；再由F＝kΔL計(jì)算出k，請(qǐng)用Lp、L1、L2、L3、L4、L5、L6、L7和mg表示出k＝__________________________。30、用圖甲所示裝置“探究加速度與力；質(zhì)量的關(guān)系”．請(qǐng)思考并完成相關(guān)內(nèi)容：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為平衡摩擦力，以下操作正確的是_______

A．連著砂桶；適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度，直到小車被輕推后沿木板勻速運(yùn)動(dòng)。

B．取下砂桶；適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度，直到小車被輕推后沿木板勻速運(yùn)動(dòng)。

C．取下砂桶；適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度，直到小車緩慢沿木板做直線運(yùn)動(dòng)。

（2）圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz，由此可求出小車的加速度a=_______m/s2（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

（3）一組同學(xué)在保持木板水平時(shí)，研究小車質(zhì)量一定的情況下加速度a與合外力F的關(guān)系，得到如圖丙中①所示的a﹣F圖線．則小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力f=_______N；小車質(zhì)量M=_______kg．若該小組正確完成了步驟（1），得到的a﹣F圖線應(yīng)該是圖丙中的_______（填“②”、“③”或“④”）．31、某同學(xué)使用螺旋測(cè)微器測(cè)定其直徑d，某次測(cè)量結(jié)果如圖1所示，讀數(shù)為________mm。用游標(biāo)卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度，示數(shù)如圖2所示，由圖可知其長(zhǎng)度L=________cm。

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共12分)32、如圖所示，豎直平面內(nèi)有一個(gè)V字形置物架，置物架AB兩板相互垂直，且左板A與水平方向的夾角．現(xiàn)將一質(zhì)量為m的保溫杯水平放置于置物架內(nèi)，已知保溫杯與兩接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，重力加速度為g，（）

（1）求A板對(duì)保溫杯的支持力的大小及B板對(duì)保溫杯的支持力的大小；

（2）對(duì)保溫杯施加一垂直紙面向外的拉力F，使保溫杯勻速滑動(dòng)，求拉力F的大小。

33、甲、乙兩車從同一地點(diǎn)出發(fā)同向運(yùn)動(dòng)，其圖像如圖所示。試計(jì)算：

（1）從乙車開始運(yùn)動(dòng)多少時(shí)間后兩車相遇?

（2）相遇處距出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)?

（3）相遇前兩車的最大距離是多少?

34、如圖，物體所受重力為40N，用細(xì)繩懸于O點(diǎn)，繩所能承受的最大拉力為50N?，F(xiàn)用細(xì)繩綁住繩的A點(diǎn)，再用緩慢增大的水平力牽引A點(diǎn)，當(dāng)段剛被拉斷時(shí)，繩的拉力為多少？

35、如圖1所示，固定的直角滑槽ABCDFE的AB邊與水平面夾角為θ=30°。ABEF和ABCD關(guān)于豎直平面對(duì)稱，質(zhì)量為m的木塊從B端由靜止釋放，可滑到A端，其截而圖如圖2所示。已知木塊與滑槽之間的動(dòng)摩擦因數(shù)AB長(zhǎng)度為L(zhǎng)=40m，木塊可以看做質(zhì)點(diǎn)，重力加速度g取10m/s2。求∶

（1）木塊從B端滑到A端的時(shí)間t；

（2）保持AB邊不動(dòng)，將滑槽繞AB軸沿順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，再將θ調(diào)整為37°。若動(dòng)摩擦因數(shù)改為μ'=0.5，sin37°=0.6，cos37°=0.8，則木塊從B端無初速度下滑運(yùn)動(dòng)到A端的時(shí)間t為多少。

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】

【詳解】

A.A圖的x-t圖像表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；選項(xiàng)A符合題意；

B.B圖的v-t圖像表示物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)；選項(xiàng)B不符合題意；

C.C圖的a-t圖像表示物體做加速度增大的變速直線運(yùn)動(dòng)；選項(xiàng)C不符合題意；

D.D圖的a-t圖像表示物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)D不符合題意；2、C【分析】【分析】

【詳解】

AC．由圖象可知；物體在前2s內(nèi)速度為負(fù)，在后2s內(nèi)速度為正，則物體在第2s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化，故C正確，A錯(cuò)誤；

BD．圖象的斜率表示加速度，直線的斜率一定且為

故BD錯(cuò)誤。

故選C。3、C【分析】【分析】

【詳解】

A．F2是彈簧發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的；A錯(cuò)誤；

B．F1的施力物體是地球；B錯(cuò)誤；

C．F4是天花板發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的；C正確；

D．F3的施力物體是小球；D錯(cuò)誤。

故選C。4、C【分析】【詳解】

A．正在做精彩表演的芭蕾舞演員；研究的是演員的動(dòng)作，演員的形態(tài)；動(dòng)作不能忽略，故不能被看成質(zhì)點(diǎn)，A錯(cuò)誤；

B．順豐速運(yùn)“無人機(jī)快遞”完成一次快件投遞回到出發(fā)點(diǎn)；此運(yùn)動(dòng)過程的位移為零，路程是軌跡的長(zhǎng)度不為零，B錯(cuò)誤；

C．微信支付交易記錄中有一單的轉(zhuǎn)賬時(shí)間為“2022年12月01日19：59：23”；這里的時(shí)間是時(shí)間點(diǎn)指時(shí)刻，C正確；

D．“復(fù)興號(hào)”列車在贛深高鐵線運(yùn)行最高時(shí)速可達(dá)350公里；這里的時(shí)速指瞬時(shí)速率，D錯(cuò)誤。

故選C。5、D【分析】【詳解】

A．由題圖可知火箭的速度越來越大；故A錯(cuò)誤；

B．隨著火箭燃料的燃燒；火箭的質(zhì)量減小，慣性減小，故B錯(cuò)誤；

C．v-t圖像與t軸所圍圖形的面積表示位移，則火箭在0~t1時(shí)間內(nèi)的位移。

則平均速度

故C錯(cuò)誤；

D．v-t圖像的斜率表示加速度，由題圖可知火箭在0~t1時(shí)間內(nèi)的加速度增大；故D正確。

故選D。二、多選題(共9題，共18分)6、A:C【分析】【分析】

【詳解】

A．若B具有上滑的趨勢(shì)；增大A的質(zhì)量，則B對(duì)C的摩擦力增大，若B具有下滑的趨勢(shì)，增大A的質(zhì)量，則B對(duì)C的摩擦力減小，所以不一定增大，A錯(cuò)誤；

B．將物體B；物體C看作一個(gè)整體；具有向右的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，僅增大物體A的質(zhì)量，細(xì)繩拉力變大，地面對(duì)斜面體C的摩擦力一定增大，B正確；

C．因?yàn)橄到y(tǒng)處于靜止；拉著A的細(xì)線的拉力等于A的重力，定滑輪兩側(cè)的細(xì)線的拉力等于A的重力，C錯(cuò)誤；

D．因?yàn)槔K子對(duì)A；B的拉力大小相等；若僅將C向左緩慢移動(dòng)一點(diǎn)，可知懸掛定滑輪的繩子對(duì)A、B的拉力方向的夾角增加，則α角將增大，D正確。

故選AC。7、B:C【分析】【詳解】

在觀察日食時(shí)，正是由于太陽的大小，才會(huì)出現(xiàn)日偏食、日全食等不同的情況，所以不能把太陽看做質(zhì)點(diǎn)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤．研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí)，地球的大小相對(duì)于地球和太陽的距離來說是很小的，可以忽略，所以B正確150min指的是考試的全過程；故為時(shí)間間隔；故C正確；只有質(zhì)量分布均勻形狀規(guī)則的物體，重心才在其幾何中心上；故D錯(cuò)誤；故選BC．8、B:D【分析】【詳解】

A．兩個(gè)物體一起向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，對(duì)兩個(gè)物體整體，根據(jù)牛頓第二定律，有：F1-F2=（mA+mB）a①

再對(duì)物體A受力分析，運(yùn)用牛頓第二定律，得到：F1-F=mAa②

由①②兩式解得：F=16N；即力傳感器的示數(shù)為16N，故A錯(cuò)誤。

B．若在t1時(shí)刻將拉力F1、F2同時(shí)加倍，由①知加速度加倍，由②知F也加倍；故B正確。

C．如果只有F2作用，整體向左勻加速運(yùn)動(dòng)，則對(duì)B研究得：彈簧的彈力大小為

故C錯(cuò)誤。

D．若在t1時(shí)刻將F1、F2同時(shí)撤去；細(xì)線的張力突然減為零，則傳感器的示數(shù)將變?yōu)榱?。故D正確。

故選BD。9、A:D【分析】【詳解】

A．采用了將實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方；伽利略認(rèn)為，自由落體是小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的特例，故A正確；

BCD．無法直接測(cè)出瞬時(shí)速度，不能得到速度的變化規(guī)律，故改變斜面傾角，比較不同傾角下的比值大?。还蔅C錯(cuò)誤，D正確。

故選AD。10、A:D【分析】【詳解】

A．根據(jù)圖像中斜率表示加速度，由圖可知，在時(shí)間內(nèi)加速度不變，在時(shí)間內(nèi)加速度減?。还蔄正確；

B．由圖可知；打開降落傘之后，降落傘和傘兵做向下的減速運(yùn)動(dòng)，則降落傘和傘兵加速度豎直向上，故B錯(cuò)誤；

C．若在的時(shí)間內(nèi)，降落傘和傘兵做勻減速運(yùn)動(dòng)，則在的時(shí)間內(nèi)，平均速度為

圖像如圖所示。

由圖像中，圖像的面積表示位移可知，在的時(shí)間內(nèi)，降落傘和傘兵實(shí)際運(yùn)動(dòng)位移小于做勻減速運(yùn)動(dòng)的位移，則降落傘和傘兵實(shí)際運(yùn)動(dòng)的平均速度

故C錯(cuò)誤；

D．根據(jù)題意，結(jié)合圖像可知，第二個(gè)傘兵跳下時(shí)，第一個(gè)傘兵速度為并開始減速；由圖可知，開始時(shí)，第一個(gè)傘兵的速度大于第二個(gè)傘兵的速度，他們?cè)诳罩械木嚯x增大，第二個(gè)傘兵的速度線逐漸增大，再逐漸減小，當(dāng)?shù)诙€(gè)傘兵的速度等于第一個(gè)傘兵速度時(shí)，距離達(dá)到最大，然后第二個(gè)傘兵的速度大于第一個(gè)傘兵速度，距離開始減小，即他們?cè)诳罩械木嚯x先增大后減小，故D正確。

故選AD。11、B:C:D【分析】【詳解】

A．在第1s內(nèi)，物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度不變，故由牛頓第二定律可知，合外力F不變，故外力F也不變；選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．在第2s內(nèi)，物體的加速度為0，外力F的大小恒定；等于摩擦力，選項(xiàng)B正確；

CD．在第4s內(nèi)，斜率越來越大，說明加速度越來越大，所以物體做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng)，若力的方向與速度方向相同，根據(jù)

可知力F不斷減小，若力的方向與速度方向相反，則

此時(shí)外力F不斷增大；故CD正確；

故選BCD。12、B:D【分析】【詳解】

A．木塊上滑過程中的加速度大小故A錯(cuò)誤；

B．木塊在沖上斜面的過程中，根據(jù)牛頓第二定律得

解得故B正確；

C．木塊下滑過程中，根據(jù)牛頓第二定律得

解得

上滑的位移為

則下滑的位移

解得所以木塊返回出發(fā)點(diǎn)所用的時(shí)間為故C錯(cuò)誤；

D．根據(jù)速度—時(shí)間公式可得木塊加到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度大小為故D正確．13、A:C【分析】【分析】

本題的考點(diǎn)是板塊問題。

【詳解】

對(duì)A、B在水平方向受力分析如圖，F(xiàn)1為彈簧的拉力；

當(dāng)加速度大小相同為a時(shí)，對(duì)A有F-F1=ma，對(duì)B有F1=ma，得F1＝0.5F；

在整個(gè)過程中A的合力（加速度）一直減??；而B的合力（加速度）一直增大；

在達(dá)到共同加速度之前A的合力（加速度）一直大于B的合力（加速度）；之后A的合力（加速度）一直小于B的合力（加速度）．

兩物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，tl時(shí)刻，兩物體加速度相等，斜率相同，速度差最大，t2時(shí)刻兩物體的速度相等；A速度達(dá)到最大值；

兩實(shí)線之間圍成的面積有最大值即兩物體的相對(duì)位移最大；此時(shí)彈簧被拉到最長(zhǎng)。

故選：AC

【點(diǎn)睛】

本題的關(guān)鍵是要畫出A、B的速度時(shí)間圖像進(jìn)行求解。14、B:D【分析】【分析】

以結(jié)點(diǎn)B為研究對(duì)象；分析受力情況，作出力的合成圖，根據(jù)平衡條件得出力與三角形ABC邊長(zhǎng)的關(guān)系，再分析繩子拉力和BC桿的作用力的變化情況．

【詳解】

以結(jié)點(diǎn)B為研究對(duì)象，分析受力情況，作出力的合成圖如圖，根據(jù)平衡條件則知，F(xiàn)、N的合力F合與G大小相等、方向相反．

根據(jù)三角形相似得：又F合=G，得：F=G，N=G；現(xiàn)使∠BCA緩慢變小的過程中；AB變小，而AC；BC不變，則得到，F(xiàn)變小，N不變，所以繩子越來越不容易斷，作用在BC桿上的壓力大小不變．選項(xiàng)BD正確，AC錯(cuò)誤．故選BD．

【點(diǎn)睛】

本題運(yùn)用三角相似法研究動(dòng)態(tài)平衡問題，直觀形象，也可以運(yùn)用函數(shù)法分析研究．三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】【詳解】

(1)[1]由紙帶數(shù)據(jù)可知，xAB=7.5cm，xBC=27.6cm?7.5cm=20.1cm，xCD=60.3cm?27.6cm=32.7cm，xDE=105.6cm?60.3cm=45.3cm，相鄰相等時(shí)間內(nèi)的位移之差Δx=12.6cm，由Δx=aT2得

(2)[2]由以上分析計(jì)算可知，小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，中間時(shí)刻速度等于平均速度，因此有

由vB=vA+aT

解得vA=1.38m/s?12.6×0.1m/s=0.12m/s

[3]由以上計(jì)算可知vB=1.38m/s【解析】12.60.121.3816、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]超出彈性限度；彈力與伸長(zhǎng)量就不成正比了。

[2]根據(jù)計(jì)算得乙彈簧的勁度系數(shù)為200N/m。

[3]要制作一個(gè)精確度較高的彈簧測(cè)力計(jì)，則應(yīng)選勁度系數(shù)小的彈簧，即彈簧甲?！窘馕觥砍^了彈簧的彈性限度200甲17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】不要均勻18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】質(zhì)量質(zhì)量無19、略

【分析】【詳解】

由圖可知斜面長(zhǎng)度至少為：小球在斜面上做初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，有：其中t=8×0.5=4s，解得：a=0.26=gsinα，所以傾角α=1.5°．【解析】2.04，1.520、略

【分析】【詳解】

（1）[1]物體由某高度由靜止下落,若存在空氣阻力或阻力不可忽略時(shí)；就不僅僅是受重力作用。自由落體運(yùn)動(dòng)的條件是初速度為0，且僅受重力作用，故錯(cuò)誤；

（2）[2]做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的物體；在上升過程中，物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，且加速度豎直向下，可知速度的變化量的方向是向下的，故正確；

（3）[3]豎直上拋運(yùn)動(dòng)過程中；運(yùn)動(dòng)過程具有對(duì)稱性，在拋出點(diǎn)以上即位移為正某位置，速度先后大小相等方向相反，速度為負(fù)值時(shí)，位移存在正值。故錯(cuò)誤；

（4）[4]亞里士多德通過生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié)認(rèn)為物體越重下落越快。故正確；

（5）[5]伽利略從理論和實(shí)驗(yàn)兩個(gè)角度證明了輕、重物體下落一樣快，并非物體越重下落越快。故正確。【解析】錯(cuò)誤正確錯(cuò)誤正確正確21、略

【分析】【詳解】

設(shè)繩子長(zhǎng)度為則繩子與豎直方向的夾角滿足

可得

根據(jù)受力平衡可得

可得

其中

聯(lián)立解得

則繩子最短要【解析】22、略

【分析】【詳解】

[1]由圖可知A做初速度為=2m/s的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則加速度m/s2

故質(zhì)點(diǎn)A在1.5s時(shí)的速度大小為m/s

[2]位移為m

[3]由圖可知B先做負(fù)方向的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，再做正方向的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度沒有變化，則m/s2

質(zhì)點(diǎn)B在1.5s時(shí)的速度大小為m/s

[4]位移為m

則位移大小為1.5m；

[5]設(shè)經(jīng)過ts兩質(zhì)點(diǎn)相遇，則有

解得t=4s【解析】3.5m/s4.13m2m/s1.5mt=4s23、略

【分析】力作用于物體產(chǎn)生的效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)有關(guān)，所以將它們稱之為力的三要素．【解析】大小方向作用點(diǎn)四、作圖題(共4題，共28分)24、略

【分析】【詳解】

桿在重力的作用下，對(duì)A、B兩處都產(chǎn)生了擠壓作用，故A、B兩處對(duì)桿都產(chǎn)生了彈力的作用；彈力的方向與接觸點(diǎn)的平面垂直，如下圖所示。

【解析】見解析25、略

【分析】【詳解】

雞蛋在水中受到重力和浮力的作用；下沉?xí)r重力大于浮力，所受力的示意圖如下：

【解析】26、略

【分析】【分析】

【詳解】

取0.5cm表示50N；則重力和兩根繩子拉力的圖示如圖所示。

【解析】27、略

【分析】【詳解】

先對(duì)A分析。

再對(duì)B分析。

【解析】五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共36分)28、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1]細(xì)繩的作用是確定兩個(gè)力的方向；換成橡皮筋也可以確定兩個(gè)力的方向，因此如果只將細(xì)繩換成橡皮筋，其它步驟沒有改變，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果不變。

(2)[2]A．實(shí)驗(yàn)中對(duì)兩彈簧之間的夾角沒有具體要求；只要夾角適當(dāng)，便于作圖即可，A錯(cuò)誤；

B．兩個(gè)分力稍大一點(diǎn)；即兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)稍大一些較好，目的是減小讀數(shù)和作圖時(shí)的相對(duì)誤差，B錯(cuò)誤；

C．將結(jié)點(diǎn)O盡量拉到紙的中間，這要看實(shí)際情況而定，橡皮筋在彈性限度內(nèi)，AO間距離大一些，結(jié)點(diǎn)O在紙的中間較好，便于作力的圖示減小誤差；如果不是這樣，結(jié)點(diǎn)O不一定在紙的中間；C錯(cuò)誤；

D．拉橡皮筋時(shí)；彈簧秤；橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行，否則力的方向不能準(zhǔn)確表示，D正確。

故選D?！窘馕觥坎蛔僁29、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1]充分利用測(cè)量數(shù)據(jù)和圖象，根據(jù)公式ΔF