2025年冀教版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷461考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、將魚內(nèi)臟埋入土中，過一段時(shí)間翻開土壤發(fā)現(xiàn)魚內(nèi)臟不見了，下來解釋合理的是（）A.被土壤吸收了B.被環(huán)境中的分解者分解了C.被植物直接吸收了D.通過內(nèi)臟自身的呼吸作用消耗掉了2、下列食物的營(yíng)養(yǎng)成分中，只能在小腸里被消化的是（）A.淀粉B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素3、如圖是心臟的結(jié)構(gòu)示意圖；下列關(guān)于心臟的結(jié)構(gòu)與功能描述不相符的是（）

A.組成心臟的組織主要是肌肉組織B.B是左心室，是體循環(huán)的起點(diǎn)C.若從b注水，水將從g流出來D.與心臟相連和血管總共有8條4、家鴿的運(yùn)動(dòng)器官--翼是由哪個(gè)部位演化來的（）A.腳B.后肢C.軀干部D.前肢5、對(duì)于鳥卵描述不正確的是（）A.卵白和卵黃對(duì)胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)B.卵殼上有氣孔，可進(jìn)行氣體交換C.鳥卵利于鳥類適應(yīng)陸地環(huán)境D.胚盤受精后，顏色變淡6、吃葵花籽時(shí)我們剝掉的外殼在生物學(xué)上稱為（）A.種皮B.苞片C.果皮D.果實(shí)7、一綠色植株在黑暗中放置24h，選擇一片綠葉，把主葉脈剪斷（如圖所示），然后將植株放在陽(yáng)光下照射2～4h，發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉，其中原因是B區(qū)葉片缺少（）A.水B.光C.二氧化碳D.葉綠素8、下列不可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.荷塘中的所有青蛙B.一塊農(nóng)田C.一條河流D.一個(gè)城市9、觀察下面四幅圖，如圖分別與其所運(yùn)用的生物技術(shù)對(duì)應(yīng)起來正確的是（）

A.輔助生殖技術(shù)。

B.克隆技術(shù)。

C.仿生技術(shù)。

D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、人體下列生理活動(dòng)中，需要消耗能量的是（）A.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收K+、Na+B.葡萄糖由腎小球過濾到腎小囊腔內(nèi)C.腎小管對(duì)葡萄糖的重吸收D.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸、葡萄糖11、如圖是果樹的一段枝條，長(zhǎng)有兩個(gè)大小相同的幼果，現(xiàn)對(duì)其兩個(gè)部位進(jìn)行環(huán)割．一段時(shí)間后兩個(gè)幼果的生長(zhǎng)情況為（）A.a加速生長(zhǎng)B.b加速生長(zhǎng)C.a停止生長(zhǎng)D.b停止生長(zhǎng)12、通過組織里的氣體交換，血液成分的變化是（）A.二氧化碳下降B.氧下降C.二氧化碳上升D.氧上升13、下列是預(yù)防血吸蟲病等病的發(fā)生采取的措施，你認(rèn)為正確的是（）A.在疫區(qū)噴施殺死釘螺等的農(nóng)藥B.管理糞便，使糞便無害化C.不耕種水田D.宣傳危害性和防止措施14、下列呼吸運(yùn)動(dòng)的說法正確的是（）A.吸氣時(shí)，肋骨向上運(yùn)動(dòng)，膈肌收縮B.吸氣時(shí)，肋骨向下運(yùn)動(dòng)，膈肌舒張C.呼氣時(shí)，肋骨向上運(yùn)動(dòng)，膈肌收縮D.呼氣時(shí)，肋骨向下運(yùn)動(dòng)，膈肌舒張15、下列哪條食物鏈?zhǔn)钦_的（）A.陽(yáng)光→草→兔→狐B.草→蚜蟲→七星瓢蟲C.鷹→蛇→鼠→草D.草→鼠→鷹16、下列哪兩項(xiàng)是青蛙適于陸生生活的特點(diǎn)（）A.能用肺呼吸B.后肢發(fā)達(dá)善跳躍C.后肢趾間有蹼D.蛙眼只對(duì)靜止物體有反應(yīng)17、制作泡菜時(shí)，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長(zhǎng)，當(dāng)乳酸積累到一定濃度時(shí)，還會(huì)抑制同種其他個(gè)體的增殖，這種現(xiàn)象包括（）A.競(jìng)爭(zhēng)B.共生C.寄生D.種內(nèi)斗爭(zhēng)18、人的酒窩是由一對(duì)基因控制的，有酒窩基因是顯性基因A，無酒窩基因是隱性基因a，那么有酒窩的基因型是（）A.AAB.AaC.aaD.Aa或aa評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)19、如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物；請(qǐng)回答下列問題。

（1）依據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱，可將上述動(dòng)物分為兩大類：其中A、B、C屬于____動(dòng)物，D屬于____動(dòng)物．

（2）A身體呈____型，前肢變成____，體表被____，體溫____．這些特征與其飛行生活相適應(yīng)．

（3）B的身體可分為____、____和____三個(gè)部分．

（4）C的卵表面具有堅(jiān)硬的____．

（5）D的主要特征是身體____（分節(jié)/不分節(jié)）．20、（2011秋?官渡區(qū)校級(jí)期末）如圖為開花植物傳粉的過程；據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中[1]指的是____，[4]指的是____、____[1]落到柱頭上的過程叫做____．此后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，種子由____發(fā)育來，桃子的可食用部分由____發(fā)育來．（填名稱）

（2）一朵花中對(duì)于繁殖后代來說，最重要的結(jié)構(gòu)的是____和____．21、教科書中“莖的輸導(dǎo)功能”實(shí)驗(yàn)證明了導(dǎo)管具有運(yùn)輸____的功能．22、（2013秋?仙游縣期末）（1）據(jù)圖回答問題：（[]內(nèi)填寫數(shù)字）

鳥類特有的呼吸方式是____，當(dāng)鳥吸氣時(shí)外界的空氣進(jìn)入肺，進(jìn)行____，同時(shí)一部分空氣進(jìn)入[____]____暫時(shí)儲(chǔ)存；呼氣時(shí)該結(jié)構(gòu)內(nèi)氣體又進(jìn)入[____]____，再進(jìn)行一次____．這樣每呼吸一次，空氣經(jīng)過____次氣體交換．這種呼吸方式提高了氣體交換的效率．

（2）A蚯蚓、B蝗蟲、C鯽魚、D家鴿、E兔子是我們常見的動(dòng)物，有的還是人類的好朋友，請(qǐng)你仔細(xì)思考，回答下列問題．①A類和B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由____構(gòu)成．

②D類多能飛翔，與其生活相適應(yīng)的身體特征是：身體呈____型．體表被覆____，前肢變成____，是飛行器官．比較長(zhǎng)的骨大多是____的．

③A、B類與C、D、E類的主要區(qū)別是身體背部沒有____．

④填表：

。代表動(dòng)物蚯蚓蝗蟲鯽魚家鴿家兔呼吸器官23、（2013?長(zhǎng)沙）如圖為神經(jīng)細(xì)胞和噬菌體病毒的結(jié)構(gòu)模式圖．

（1）無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是____（填“A”或“B”）圖，它由標(biāo)號(hào)①所示的____外殼和②所示的遺傳物質(zhì)構(gòu)成．

（2）與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比，神經(jīng)細(xì)胞沒有起支持和保護(hù)作用的____和大的____等結(jié)構(gòu)．

（3）B圖中與A圖標(biāo)號(hào)②所示結(jié)構(gòu)功能類似的是標(biāo)號(hào)____所示結(jié)構(gòu)．評(píng)卷人得分四、解答題(共4題，共28分)24、將下列生命現(xiàn)象和相應(yīng)的生命特征用線正確連接起來．

25、正常成人排尿與初生嬰兒排尿相比；成人在有尿意而不具備排尿環(huán)境時(shí)，可暫時(shí)不排尿，而初生嬰兒排尿則不同．請(qǐng)分析回答：

（1）從排尿過程上分析；兩者有什么相同之處？?jī)烧哂钟惺裁床煌?/p>

（2）成人在有尿意而不具備排尿環(huán)境時(shí)，可暫時(shí)不排尿，說明了什么問題？26、小靜飼養(yǎng)黃粉蟲作為觀賞小鳥的飼料；黃粉蟲原是糧倉(cāng)中的有害昆蟲．她在飼養(yǎng)中發(fā)現(xiàn)，鋪在養(yǎng)蟲盒子里的泡沫塑料上有細(xì)小的噬咬痕跡，是黃粉蟲會(huì)吃泡沫塑料嗎？

實(shí)驗(yàn)一：她把黃粉蟲分為兩組進(jìn)行喂養(yǎng)；甲組只喂麥麩和菜葉，乙組加喂塑料餐盒片．發(fā)現(xiàn)黃粉蟲確實(shí)會(huì)吃塑料餐盒．

實(shí)驗(yàn)二：她又對(duì)塑料餐盒片和乙組黃粉蟲的糞便做了實(shí)驗(yàn)；現(xiàn)象如下：

。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容靜電吸附燃燒浸水氣味塑料餐盒片能能漂浮無糞便不能不能下沉腐敗臭味請(qǐng)回答：

（1）黃粉蟲在分類上屬于______（填“脊椎動(dòng)物”或“無脊椎動(dòng)物”）；

（2）實(shí)驗(yàn)一的假設(shè)是______；

（3）實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象說明______．

27、根據(jù)圖示；寫出鳥與其飛行生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

（1）鳥的胸肌______（2）鳥的骨骼______．

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共20分)28、豬籠草是如何將“捕食”到的小昆蟲消化的呢？小科摘取豬籠草的一個(gè)籠子；并將其切開后，發(fā)現(xiàn)籠的內(nèi)壁會(huì)分泌一種透明的液體，如圖所示。小科想：這種液體是否像人體內(nèi)的消化液一樣消化昆蟲呢？于是，他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：

①取甲、乙兩支潔凈的試管，分別加入1cm3瘦肉塊；向甲試管中注入2mL新鮮的豬籠草內(nèi)壁分泌物，乙試管中注入2mL清水，充分振蕩兩支試管。

②將甲；乙兩試管放入35℃的溫水中進(jìn)行水浴加熱1小時(shí)。

③觀察發(fā)現(xiàn)甲試管中瘦肉塊明顯變?。灰以嚬苤惺萑鈮K無明顯變化。

請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中；設(shè)置乙試管的目的是______。

（2）豬籠草分泌的這種液體中可能含有______酶。

（3）若要驗(yàn)證溶液酸堿性對(duì)該分泌物活性的影響，應(yīng)該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)闡述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案。______。29、為研究“綠豆種子的呼吸作用”，某同學(xué)將一定量萌發(fā)的綠豆種子平均分成兩份（其中一份煮熟），同時(shí)分別放入如下圖所示的裝置中，關(guān)閉止水夾并在黑暗處放置12小時(shí)后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①測(cè)量瓶?jī)?nèi)和瓶外環(huán)境的溫度，讀取溫度計(jì)示數(shù)；②打開止水夾并擠壓塑料瓶，觀察試管中澄清石灰水的變化；③移開雙孔塞，用燃燒匙將燃著的蠟燭放入塑料瓶?jī)?nèi)，觀察蠟燭的燃燒情況。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下表：。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)組溫度計(jì)讀數(shù)澄清石灰水蠟燭燃燒狀況實(shí)驗(yàn)甲升高變渾濁熄滅實(shí)驗(yàn)乙不變不變繼續(xù)燃燒請(qǐng)回答下列問題：（1）綠豆種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)來自于種子結(jié)構(gòu)中的；（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能推出綠豆種子在萌發(fā)過程中產(chǎn)生的物質(zhì)是；（3）綠豆種子要在黑暗處放置12小時(shí)的原因是（填序號(hào)）。A.防止光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾B.種子呼吸只能在黑暗中進(jìn)行C.便于種子有足夠的呼吸時(shí)間參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】腐生的細(xì)菌和真菌把魚的內(nèi)臟中的有機(jī)物分解成了簡(jiǎn)單的無機(jī)物（二氧化碳和水）被蔬菜吸收，成為制造蔬菜體內(nèi)的有機(jī)物原料，【解析】【解答】解：土壤中有營(yíng)腐生生活的真菌和細(xì)菌；它們把魚的內(nèi)臟分解成二氧化碳；水和無機(jī)鹽后，被植物吸收，可見B符合題意．

故選：B2、B【分析】【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，其中維生素、水和無機(jī)鹽是小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，在消化道內(nèi)不需經(jīng)過消化即可被吸收；而淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子的、不溶于水的有機(jī)物，則必需在消化道內(nèi)被分解為小分子的能溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收．【解析】【解答】解：淀粉的消化開始于口腔；胃不能消化淀粉，在小腸內(nèi)淀粉被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化起始于胃，在小腸內(nèi)被徹底分解為氨基酸；口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在小腸里進(jìn)行，小腸里有膽汁；胰液和腸液等多種消化液，能將脂肪消化為甘油和脂肪酸．

故選：B3、C【分析】【分析】圖中：A左心房，B左心室，C右心房，D右心室，a主動(dòng)脈，b肺動(dòng)脈，c肺靜脈，d上腔靜脈，e動(dòng)脈瓣，f房室瓣，g下腔靜脈．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；構(gòu)成心臟的主要是肌肉組織．A正確；

B；體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房；B正確；

C、若從b肺動(dòng)脈注水；由于肺動(dòng)脈和右心室之間有動(dòng)脈瓣，所以水滿后還會(huì)從肺動(dòng)脈流出，C錯(cuò)誤；

D；左心房肺靜脈4條；右心房上、下腔靜脈2條，左心室主動(dòng)脈1條，右心室肺動(dòng)脈1條，一共8條．D正確．

故選：C．4、D【分析】【分析】鳥類的身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力．體表被覆羽毛，羽毛具有保溫和保護(hù)作用；前肢變成翼，翼和尾上生有若干排大型的正羽，排列成扇形，適于飛行生活．【解析】【解答】解：家鴿屬于鳥類；身體呈流線型，前肢變成翼，翼是飛行器官，因此翼由前肢演化來的．

故選：D5、D【分析】【分析】可根據(jù)鳥卵的結(jié)構(gòu)和各部分的作用分析；如下圖：

所以鳥卵的結(jié)構(gòu)能夠適應(yīng)陸地的環(huán)境，鳥類的生殖過程可以離開水．【解析】【解答】解：A；為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是卵黃和卵白；說法正確；

B；卵殼上有氣孔；可進(jìn)行氣體交換，說法正確；

C；鳥卵的結(jié)構(gòu)能夠適應(yīng)陸地的環(huán)境；鳥類的生殖過程可以離開水，說法正確；

D；胚盤是進(jìn)行胚胎發(fā)育的場(chǎng)所．受精的鳥卵的胚盤顏色深并且胚盤大；未受精的鳥卵胚盤顏色淺并且胚盤小．

故說法錯(cuò)誤．

故選：D．6、C【分析】【分析】一朵完整的花經(jīng)過傳粉、受精后，花萼、花瓣、雄蕊、柱頭等結(jié)構(gòu)逐漸凋落，只有子房逐漸膨大，發(fā)育成果實(shí)．果實(shí)有果皮和種子兩部分組成，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：果實(shí)的發(fā)育過程如下：

子房壁發(fā)育成果皮；胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，子房發(fā)育成果實(shí)，果實(shí)包括果皮和種子兩部分．葵花籽屬于果實(shí)，果實(shí)有果皮和種子兩部分組成，所以吃葵花籽時(shí)我們剝掉的外殼在生物學(xué)上稱為果皮．

故選：C：7、A【分析】【分析】（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光；光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色；酒精溶解葉片中的葉綠素．關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（2）導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)．葉脈內(nèi)有導(dǎo)管；導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽．

（3）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．【解析】【解答】解：水是光合作用的必須原料；水由導(dǎo)管運(yùn)輸．割斷主葉脈后，葉脈中導(dǎo)管被割斷，因此葉片的B區(qū)缺乏水分，不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍(lán)色；葉片的A區(qū)有水分能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液變藍(lán)色．所以選擇一片綠葉，把主葉脈剪斷，然后將植株放在陽(yáng)光下照射2～4h，發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉，其中原因是B區(qū)葉片缺少水．

故選：A．8、A【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體．生物與環(huán)境是不可分割的，只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)．據(jù)此作答．【解析】【解答】解：A；荷塘中的所有青蛙；只包括了生物部分的動(dòng)物，沒有環(huán)境部分，不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，不是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；

BCD；一塊農(nóng)田、一條河流、一個(gè)城市；即包括了所在的環(huán)境，又包括了環(huán)境中的所有生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，ABC正確；

故選：A9、D【分析】

A；仿生是指科學(xué)家通過對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究；模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備．如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ?/p>

B；試管嬰兒又該稱體外受精胚胎移植；具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程．

C；克隆技術(shù)本身的含義是無性繁殖；即由同一個(gè)祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同，如克隆羊多莉．

D；轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)．如轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠鼠；是將大白鼠生長(zhǎng)激素導(dǎo)入小白鼠的受精卵中，再將這個(gè)受精卵移入借腹懷胎的母鼠子宮中，產(chǎn)下的小白鼠比一般的大一倍，采用的是轉(zhuǎn)基因術(shù)；

故選：D．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物技術(shù)的應(yīng)用．解答時(shí)可以從仿生；試管嬰兒、克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)方面來切入．

二、多選題(共9題，共18分)10、ACD【分析】【分析】人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量來自ATP，食物→（消化吸收）→細(xì)胞→（呼吸作用）→ATP→（釋放能量）→生命活動(dòng)動(dòng)力．【解析】【解答】解：A；因?yàn)槲针x子都需要有載體的協(xié)助；而且，題中吸收的2種離子依賴“鉀““鈉“泵，是需要消耗ATP能量的，所以為正確項(xiàng)．

B、腎小球過濾時(shí)物質(zhì)可以從毛細(xì)血管壁細(xì)胞間的縫隙里通過；濾出物稱為原尿，不需要能量，為錯(cuò)誤項(xiàng)．

C、原尿在腎小管和集合管里通過時(shí)會(huì)有九成以上的物質(zhì)被重吸收，除水分靠滲透吸收外，包括葡萄糖在內(nèi)的大多數(shù)物質(zhì)重吸收要耗能．C的重吸收是把在腎小管和集合管中的葡萄糖重新吸收回血漿．起碼要跨2層膜；一定是需要能量的，為正確項(xiàng)．

D、因?yàn)榘被?、葡萄糖不是脂溶性；又不是特小的分子，凡是葡萄糖運(yùn)進(jìn)運(yùn)出都是要能量的，唯一一個(gè)特例就是葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸；葡萄糖是需要能量的，為正確項(xiàng)．

故選：ACD．11、AD【分析】【分析】本題考查導(dǎo)管、篩管的位置及功能的知識(shí)．結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)圖及各部分功能進(jìn)行記憶．【解析】【解答】解：我們知道篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道，導(dǎo)管在木質(zhì)部，輸送水分和無機(jī)鹽．篩管由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成．如果對(duì)樹皮進(jìn)行環(huán)割就相當(dāng)于切斷了向下運(yùn)輸有機(jī)物的篩管，但不會(huì)影響導(dǎo)管從根部向植物體運(yùn)輸水分．有圖可以看出a周圍有葉子，葉制造的有機(jī)物能不斷送到a果實(shí)，可以得到豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，故可以繼續(xù)發(fā)育；b在其上下都進(jìn)行了環(huán)割，使葉制造的有機(jī)物不能送到b果實(shí)，b得不到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)將停止發(fā)育而凋落．

故選：A、D．12、BC【分析】【分析】組織里的氣體交換是血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換，是通過氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的．【解析】【解答】解：人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換．通過肺泡內(nèi)的氣體交換；血液由含氧少，顏色暗紅的靜脈血變成含氧多；顏色鮮紅的動(dòng)脈血；血液流經(jīng)組織細(xì)胞時(shí)動(dòng)脈血中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞．組織細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液，使含氧豐富，顏色鮮紅的動(dòng)脈血，變成含氧少，顏色暗紅的靜脈血．通過組織里的氣體交換，血液成分的變化是二氧化碳上升，氧下降．

故選：B、C．13、BD【分析】【分析】血吸蟲病是一種嚴(yán)重危害人畜健康的傳染?。x的幼蟲（毛蚴）必須先感染釘螺，在釘螺體內(nèi)發(fā)育成尾蚴后游入水中，當(dāng)尾蚴接觸人畜時(shí)，便侵入皮膚，到人畜體內(nèi)進(jìn)一步發(fā)育為成蟲并產(chǎn)卵，受感染的人畜又排出含有血吸蟲卵的糞便污染有釘螺的水域，從而造成新的傳染性．【解析】【解答】解：A；在疫區(qū)噴施殺死釘螺等的農(nóng)藥；可以預(yù)防血吸蟲病，但是會(huì)污染環(huán)境；

B；管理糞便；使糞便無害化是預(yù)防血吸蟲病的關(guān)鍵；

C；耕種水田應(yīng)采取防護(hù)措施；而不是不耕種水田；

D；宣傳危害性和防止措施；是預(yù)防血吸蟲病的措施．

所以“預(yù)防血吸蟲病等病的發(fā)生采取的措施”；正確的是“管理糞便，使糞便無害化”；“宣傳危害性和防止措施”．

故選：B、D14、AD【分析】【分析】呼吸肌的收縮和舒張引起呼吸運(yùn)動(dòng)；呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣；

吸氣時(shí)；膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；

呼氣時(shí)，膈肌和肋間外肌舒張，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈肌頂部升高，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)．【解析】【解答】解：AB；人體吸氣時(shí)；肋間肌和膈肌收縮，肋骨向上向外移動(dòng)，引起胸腔前后、左右徑均增大；膈肌頂部下降，引起胸腔上下徑增大，使胸腔容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，外界氣體入肺，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)．故A正確，B錯(cuò)誤；

CD；人體呼氣時(shí)；肋間外肌舒張，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，即向下運(yùn)動(dòng)；此時(shí)膈肌收縮，膈肌頂部升高，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)．故C錯(cuò)誤，D正確．

故選：AD．15、BD【分析】【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．【解析】【解答】解：A；陽(yáng)光屬于非生物部分；而食物鏈不包括非生物部分，A不正確；

B；該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系；B正確；

C；鷹是動(dòng)物屬于消費(fèi)者；而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，C不正確．

D；該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系；D正確．

故選：B、D．16、AB【分析】【分析】由于陸地環(huán)境比較干燥，一般陸生動(dòng)物有適于陸地呼吸的器官等，兩棲動(dòng)物的跳躍運(yùn)動(dòng)相適應(yīng)的主要結(jié)構(gòu)是堅(jiān)硬的骨骼、強(qiáng)有力的后腿、腳趾．【解析】【解答】解：青蛙屬于兩棲動(dòng)物；靠肺呼吸，同時(shí)皮膚輔助呼吸，適于在陸地生活，青蛙的運(yùn)動(dòng)方式為跳躍和游泳，兩棲動(dòng)物的跳躍運(yùn)動(dòng)相適應(yīng)的主要結(jié)構(gòu)是堅(jiān)硬的骨骼；強(qiáng)有力的后腿、腳趾．因?yàn)閳?jiān)硬的骨骼適于運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)有力的后腿適于跳躍，腳趾能為跳躍提供著力點(diǎn)．所以后肢發(fā)達(dá)是與兩棲動(dòng)物的跳躍運(yùn)動(dòng)相適應(yīng)的主要結(jié)構(gòu)．

故選：AB17、AD【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物之間的關(guān)系．可以從發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用，生物與生物之間有哪些關(guān)系方面來切入．【解析】【解答】解：生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式；最常見的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系如田中的雜草與水稻等．

制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌；乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使的菜具有特殊的風(fēng)味，同時(shí)乳酸菌是厭氧菌，分解有機(jī)物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口，以避免外界空氣的進(jìn)入，否則，如果有空氣進(jìn)入，就會(huì)抑制乳酸菌的發(fā)酵，影響泡菜的質(zhì)量，同時(shí)加蓋還可以防止泡菜壇中產(chǎn)生的乳酸的酸味揮發(fā)，又能增加壇內(nèi)空氣的濕度．可見A符合題意．

乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長(zhǎng)；乳酸菌和其他的微生物的關(guān)系相互爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生存的空間，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．當(dāng)乳酸積累到一定濃度時(shí)，還會(huì)抑制同種其他個(gè)體的增殖，有體現(xiàn)了種內(nèi)斗爭(zhēng)，可見A；D符合題意．

故選：A、D．18、AB【分析】【分析】生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因．【解析】【解答】解：生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的；而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性基因或者一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀．因此有酒窩的基因型是AA或Aa．

故選：A、B三、填空題(共5題，共10分)19、脊椎無脊椎流線翼羽毛恒定頭軀干尾卵殼分節(jié)【分析】【分析】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱；把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類，無脊椎動(dòng)物包括原生動(dòng)物；腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等；脊椎動(dòng)物又包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類．

圖示A是燕子，屬于鳥類；B是魚，屬于魚類；C是壁虎，屬于爬行動(dòng)物；D是蜜蜂，屬于節(jié)肢動(dòng)物．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)動(dòng)物整個(gè)身體是否具有有脊椎骨組成的脊柱；分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，上述動(dòng)物中的A；B、C身體內(nèi)由脊椎骨組成的脊柱，應(yīng)屬于脊椎動(dòng)物；D身體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱，應(yīng)屬于無脊椎動(dòng)物．

（2）A燕子；屬于鳥類，其身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力，身體被覆羽毛，前肢變成可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達(dá)，胸骨有龍骨突，長(zhǎng)骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，消化，吸收，排出糞便都很迅速，循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強(qiáng)，有獨(dú)特的氣囊，可以儲(chǔ)存氣體幫助呼吸，體溫高而恒定，能夠釋放大量能量適于飛翔，由此可見，鳥類的身體結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)是與它的飛行生活相適應(yīng)的．

（3）B魚的身體分為頭；軀干和尾三部分；魚的頭部和尾部較尖，軀干部寬大，身體側(cè)扁，為梭形，可以在游泳時(shí)減少水的阻力，適于在水中生活．

（4）屬于C爬行動(dòng)物；其卵表面具有堅(jiān)硬的卵殼，有保護(hù)作用．

社會(huì)行為是指動(dòng)物是營(yíng)群體生活的；其行為具有一定的社會(huì)性．具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往具有明顯的組織，成員之間有明確的分工，有些哺乳動(dòng)物的群體內(nèi)部還存在明顯的等級(jí)．具有社會(huì)行為的動(dòng)物有：螞蟻；蜜蜂、狼、猴、大象、狒狒、斑馬等，上述動(dòng)物中，具有社會(huì)行為的動(dòng)物就是蜜蜂．

（5）D蜜蜂屬于節(jié)肢動(dòng)物；其特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，在節(jié)肢動(dòng)物的頭部有的有單眼和復(fù)眼，有的只有復(fù)眼，一對(duì)觸角和口器等．

故答案為：（1）脊椎；無脊椎。

（2）流線；翼；羽毛；恒定。

（3）頭；軀干；尾。

（4）卵殼。

（5）分節(jié)20、略

【分析】【分析】（1）一朵完整的花包括花柄；花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等部分；圖中花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下萌，發(fā)長(zhǎng)出花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，同時(shí)，花粉管中的兩個(gè)精子隨花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng)，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個(gè)精子釋放出來，一個(gè)精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵，一朵完整的花經(jīng)過傳粉和受精后，花柱、柱頭、萼片都逐漸凋落，只有子房才繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子．子房受精后的發(fā)育情況為：

（2）圖中1為花粉，2為子房壁，3為胚珠，4為精子，5為卵細(xì)胞，6為極核．【解析】【解答】解：（1）圖中[1]指的是花粉；[4]指的是精子，【1】花粉落到柱頭上的過程叫做傳粉．此后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，種子由胚珠發(fā)育來，桃子的可食用部分為果皮，由子房壁發(fā)育來．

（2）一朵花中對(duì)于繁殖后代來說；最重要的結(jié)構(gòu)的是雌蕊和雄蕊．

故答案為：（1）花粉；精子；花粉；傳粉；胚珠；子房壁。

（2）雌蕊；雄蕊21、略

【分析】【分析】植物莖的木質(zhì)部中有導(dǎo)管，韌皮部中有篩管，導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織，有運(yùn)輸作用．【解析】【解答】解：水；無機(jī)鹽：通過導(dǎo)管自下向上運(yùn)輸．

有機(jī)物：通過篩管自上向下運(yùn)輸．

故答案為：水和無機(jī)鹽．22、略

【分析】【分析】1；圖示中1氣管、2、氣囊3、肺。

2、家鴿的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為：有喙無齒；前肢變成翼；體表被覆羽毛，具有保溫作用；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合；直腸很短，能減輕體重．【解析】【解答】解：（1）家鴿的體內(nèi)有很多氣囊；這些氣囊與肺相通．家鴿吸氣時(shí)，空氣進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存；呼氣時(shí)，氣囊中的氣體又進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換．這樣，家鴿每呼吸一次，氣體兩次進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸．雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式，它大大提高了氣體交換的效率．

（2）①A類和B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由體節(jié)構(gòu)成．

②鳥類適于空中飛行的特點(diǎn)是：鳥類的身體成流線型；可減少飛行時(shí)的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達(dá)，胸固有龍骨突，長(zhǎng)骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，有獨(dú)特的氣囊，可以幫助呼吸．

③A；B類與C、D、E類的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱．

④蚯蚓靠濕潤(rùn)的體壁來完成呼吸；蝗蟲的呼吸器官是氣管，鯽魚的呼吸器官是鰓，家鴿的呼吸器官是肺，家兔的呼吸器官是肺．

故答案為：（1）雙重呼吸；氣體交換；2氣囊；3肺；氣體交換；兩；

（2）①體節(jié)；②流線型；羽毛；翼；中空；③脊柱；④濕潤(rùn)的體壁、氣管、鰓、肺、肺23、略

【分析】【分析】此題主要考查的是病毒、植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，識(shí)圖、分析解答．【解析】【解答】解：（1）圖A是病毒；病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有①蛋白質(zhì)的外殼和②內(nèi)部的遺傳物質(zhì)．

（2）洋蔥鱗片葉細(xì)胞是植物細(xì)胞；神經(jīng)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用，動(dòng)物細(xì)胞也無大的液泡．

（3）A圖中的②是內(nèi)部的遺傳物質(zhì)；B圖中的③是細(xì)胞核，是遺傳信息庫(kù)，內(nèi)含遺傳物質(zhì)，因此②類似于③．

故答案為：（1）A；蛋白質(zhì)；（2）細(xì)胞壁；液泡；（3）③．四、解答題(共4題，共28分)24、略

【分析】【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．7、生物有遺傳和變異的特性．【解析】【解答】解：①鯨魚呼氣說明生物能進(jìn)行呼吸；

②出汗和排尿說明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；

③含羞草受到碰觸葉片會(huì)合攏；說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．

④種子萌發(fā)；長(zhǎng)成大樹，說明生物能夠生長(zhǎng)．

⑤種瓜得瓜種豆得豆；屬于遺傳現(xiàn)象．

⑥一日三餐說明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．

故答案為：25、略

【分析】【分析】此題考查的是尿液的形成，腎臟的結(jié)構(gòu)和功能以及神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的分析題，還要對(duì)尿液形成的過程以及尿液原尿的成分熟悉．【解析】【解答】解：（1）從排尿的反射過程上來看；兩者同樣是先經(jīng)過感受器刺激，傳入神經(jīng)，神經(jīng)中樞，傳出神經(jīng)和效應(yīng)器這幾個(gè)階段．

從排尿的反射過程上分析；初生嬰兒的大腦發(fā)育尚未完全，當(dāng)有尿意產(chǎn)生是無法控制，而正常成人的大腦已發(fā)育完整，可以控制排尿．

（2）脊髓有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞；排尿