2025年新世紀(jì)版七年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年新世紀(jì)版七年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷563考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、小強(qiáng)用“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語(yǔ)寫(xiě)了幾條食物鏈，其中正確的是A.螳螂→蟬→黃雀B.樹(shù)←蟬←螳螂←黃雀C.蟬→螳螂→黃雀D.樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀2、植物從土壤中吸收的水，大部分（）A.用于光合作用B.用于呼吸作用C.用于蒸騰作用D.貯存在體內(nèi)3、如果一次給植物施肥過(guò)多就會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，其原因是（）A.根毛細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度過(guò)大，根大量失水B.根毛細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度過(guò)小，根大量吸水C.土壤溶液濃度過(guò)大，根大量失水D.土壤溶液濃度過(guò)小，根大量吸水4、當(dāng)你漫步在綠樹(shù)成蔭的林間小路上，你會(huì)感覺(jué)到空氣特別的濕潤(rùn)和清新，而你進(jìn)入到種植蔬菜的密閉大棚內(nèi)會(huì)感到氣悶，此時(shí)你會(huì)想到這分別綠色植物的哪些作用？（）A.光合作用、蒸騰作用、呼吸作用B.蒸騰作用、光合作用、呼吸作用C.光合作用、呼吸作用、蒸騰作用D.蒸騰作用、呼吸作用、光合作用5、下面四幅圖中；適于發(fā)展畜牧業(yè)的是（）

A.

B.

C.

D.

6、【題文】胎兒時(shí)期的胎盤(pán)功能相當(dāng)于人出生后哪些器官的功能（）A.心臟、肺、腎B.肺、腎、小腸C.心臟、肺、小腸D.心臟、小腸、肝臟、腎臟評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、芽在發(fā)育時(shí)，芽中____組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條．8、駱駝和駱駝刺等沙漠動(dòng)、植物表現(xiàn)出對(duì)____的適應(yīng)．海豹的皮下脂肪是對(duì)____的適應(yīng)，而旗形樹(shù)的樹(shù)冠是對(duì)____的適應(yīng)．9、下面的圖解表示吸氣過(guò)程中空氣進(jìn)入體內(nèi)所經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)：（１）①____；②____（２）呼吸道不僅能保證氣體順暢通過(guò)，而且還能對(duì)吸入氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體清潔、____、____。10、如圖是血涂片簡(jiǎn)圖，在視野中數(shù)量最多的是________，其形狀呈____．白細(xì)胞和血小板不易被找到的原因分別是____、____．具有核的是________，能運(yùn)輸血細(xì)胞的是________，最小的血細(xì)胞是________．皮膚劃破而流血，不久就會(huì)自然止血，這是血液中________作用．

11、2010年____（月、日）是第三十八個(gè)世界環(huán)境日．聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署將今年的主題確定為“多樣的物種?唯一的星球?共同的未來(lái)”，旨在保護(hù)生物多樣性．中國(guó)環(huán)境保護(hù)部也確定了世界環(huán)境日中國(guó)主題：“低碳減排?綠色生活”，號(hào)召公眾從____做起，推進(jìn)污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量．12、肺是由許多肺泡組成的，肺泡外面包繞著豐富的____，它們都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成．當(dāng)你吸氣時(shí)，肺泡鼓起，空氣中的____進(jìn)入血液；同時(shí)，血液中的____進(jìn)入肺泡，完成氣體交換．13、【題文】呼吸作用是生物共同的特征。（）14、【題文】人既是生產(chǎn)者，又是消費(fèi)者。15、根椐如圖填寫(xiě)水綿各部分結(jié)構(gòu)名稱；并回答問(wèn)題．

（1）由圖可知，水綿和人體口腔上皮細(xì)胞相比，水綿細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是____（填圖中字母）．

（2）水綿是____（填“單”或“多”）細(xì)胞植物，圖中的E為帶形呈螺旋狀的____．是進(jìn)行____的場(chǎng)所．

（3）把一團(tuán)水綿放到盛有淸水的燒杯中，在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后，燒杯中有氣泡產(chǎn)生，收集這些氣體，用將要熄滅的火柴檢驗(yàn)，火柴會(huì)____（填“熄滅”或“復(fù)燃”），說(shuō)明水綿在光下產(chǎn)生了較多的____．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、某一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染，對(duì)其他生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有什么影響。（）17、植物可以吸收氧氣，釋放出二氧化碳?xì)怏w．18、生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的非生物因素。19、紅細(xì)胞的細(xì)胞壁很薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、農(nóng)業(yè)上對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為提高作物對(duì)土壤中肥料的利用率。21、調(diào)查時(shí)可以根據(jù)自己的喜好采集一些動(dòng)植物標(biāo)本。評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題，共20分)22、閱讀下列材料；回答相關(guān)問(wèn)題：

未來(lái)幾年；馬鈴薯將從“放在盤(pán)子里”的菜肴變成“拿在手里”的主糧，成為我國(guó)繼小麥；水稻、玉米之后的第四大糧食作物。馬鈴薯蛋白質(zhì)含量高，維生素的含量也比較全面，馬鈴薯還是一個(gè)礦物質(zhì)寶庫(kù)。有研究證明，如果人們每天只吃馬鈴薯、即使不補(bǔ)充其他任何食品，身體也能攝取10倍于傳統(tǒng)食物中含有的維生素和1.5倍的鐵。

營(yíng)養(yǎng)學(xué)家特別提醒；不要食用顏色發(fā)青和發(fā)芽的馬鈴薯，以免龍葵素中毒。

（1）與傳統(tǒng)主食小麥；水稻、玉米不同；馬鈴薯的食用部分是它的______（填寫(xiě)器官名稱）。

（2）觀察圖1；人體食用馬鈴薯后，馬鈴薯中的蛋白質(zhì)首先在[3]______進(jìn)行初步的消化，然后在[5]小腸內(nèi)徹底消化成______被吸收。

（3）圖2表示馬鈴薯中某種物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化情況；這種物質(zhì)是______。

（4）小腸是消化吸收的主要器官；觀察圖3，其中與消化功能相適應(yīng)的特點(diǎn)包括______，與吸收功能相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)包括______。

（5）馬鈴薯中的胡蘿卜素可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成維生素A；能有效地預(yù)防______癥，鐵是______的組成成分，經(jīng)常食用馬鈴薯可預(yù)防貧血。

（6）同學(xué)們正處于重要的發(fā)育階段，尤其要培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，請(qǐng)你給同學(xué)們1-2條好的飲食習(xí)慣的建議______。23、學(xué)校開(kāi)設(shè)了拓展性課程；小研等同學(xué)參加了農(nóng)作物栽培課程．在老師的協(xié)助下，她們做了一個(gè)提高小白菜產(chǎn)量的實(shí)驗(yàn)：在三個(gè)溫室中分別種植相同數(shù)量；生長(zhǎng)狀況相似的小白菜幼苗，溫度和二氧化碳濃度的控制情況如下表所示：

。溫室編號(hào)①②③二氧化碳濃度2.0%2.0%0.2%溫度20℃15℃15℃（1）如果要研究溫度對(duì)小白菜產(chǎn)量的影響；應(yīng)選擇______（填序號(hào)）兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（2）種植一段時(shí)間后；觀察到第②組小白菜比第③組長(zhǎng)得茂盛，由此可以說(shuō)明：______．

（3）栽培植物的產(chǎn)量還可能與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)你提出另外一種猜想：______．評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共24分)24、【題文】如圖所示是某個(gè)同學(xué)做“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過(guò)程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開(kāi)1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目，共統(tǒng)計(jì)了10次，結(jié)果記錄如下表。(時(shí)間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄：

。環(huán)境時(shí)間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過(guò)分析上述數(shù)據(jù)；你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的理由是________________________。

(4)這個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中；所控制的實(shí)驗(yàn)變量是______________________。

(5)實(shí)驗(yàn)中；為什么要計(jì)算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。25、【題文】某中學(xué)“愛(ài)科學(xué)”實(shí)驗(yàn)小組；在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了以下四種處理：

。試管。

加入的物質(zhì)（各2mL）

水溫(℃)

時(shí)間min

試劑。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

1號(hào)。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2號(hào)。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3號(hào)。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4號(hào)。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

請(qǐng)利用你所學(xué)的知識(shí)；解答下列問(wèn)題：

（1）在表格中填寫(xiě)現(xiàn)象。

（2）①與②實(shí)驗(yàn)說(shuō)明____

____。

（3）3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了____

（4）設(shè)置4號(hào)試管的目的是____26、【題文】下圖表示人在吸氣；呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化；依圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為：

A____B____

C____D____

（2）甲圖表示____（回答“吸氣”還是“呼氣”）。

（3）吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌____使胸腔容積____，肺隨著____，氣體便被吸入。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【解析】試題分析：由食物鏈的概念可知：即食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者存在的一種吃與被吃的關(guān)系，起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是消費(fèi)者，中間用箭頭表示，箭頭的方向指向吃的一方，蟬吸取樹(shù)汁，螳螂以蟬為食，黃雀以螳螂為食，故答案為：樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀?？键c(diǎn)：食物鏈的書(shū)寫(xiě)?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、C【分析】【解答】解：植物體通過(guò)根從土壤中吸收的水分；只有約1%參與植物體的構(gòu)成，99%以上的水都通過(guò)蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，這不是對(duì)水的浪費(fèi)，蒸騰作用有其重要的意義，一是為植物吸收水分提供了向上的動(dòng)力，同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸．二是蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水．三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死．四是促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)．故C正確．

故選C

【分析】此題是關(guān)于植物的蒸騰作用的選擇題，植物從土壤中吸收的水，大部分用于了蒸騰作用，分析作答．3、C【分析】解：如果一次給植物施肥過(guò)多；會(huì)使土壤溶液濃度過(guò)高，大于植物細(xì)胞細(xì)胞液濃度，植物細(xì)胞失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫．即出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象．

故選：C．

植物細(xì)胞吸水和失水的原理是：細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部細(xì)胞液濃度時(shí)；細(xì)胞失水；細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解植物細(xì)胞吸水失水的原理．【解析】【答案】C4、B【分析】解：綠色植物的蒸騰作用是把植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中；增加了大氣的濕度，因此使人感覺(jué)到空氣特別的濕潤(rùn)；綠色植物通過(guò)光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，使人感覺(jué)空氣清新；綠色植物的呼吸作用吸收密閉大棚內(nèi)的氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，因此會(huì)使人感到氣悶。所以“當(dāng)你漫步在綠樹(shù)成蔭的林間小路上，你會(huì)感覺(jué)到空氣特別的濕潤(rùn)和清新，而你進(jìn)入到種植蔬菜的密閉大棚內(nèi)會(huì)感到氣悶”，此時(shí)你會(huì)想到這分別是綠色植物的蒸騰作用；光合作用、呼吸作用。

故選：B。

（1）光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程．

（2）呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放出能量的過(guò)程．

（3）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過(guò)氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的特點(diǎn)．【解析】B5、C【分析】

AB屬于荒漠地區(qū)；C屬于草原地區(qū)，D屬于森林地區(qū)，根據(jù)因地制宜的原則：地形平坦，土壤肥沃的平原，利于耕作，適合發(fā)展種植業(yè)；地形陡峭，水土容易流失的山地，適合發(fā)展林業(yè)．降水較少，地形較平坦的高原，適合發(fā)展畜牧業(yè)．

故選：C．

【解析】【答案】我國(guó)各地自然環(huán)境存在很大差異；每個(gè)地區(qū)都有農(nóng)業(yè)發(fā)展上的優(yōu)勢(shì)和不足．利用當(dāng)?shù)刈匀粭l件的優(yōu)勢(shì)，把要發(fā)展的農(nóng)業(yè)部門(mén)或農(nóng)作物，布局在適宜它本身發(fā)展；生長(zhǎng)最有利的地區(qū)，是因地制宜的重要內(nèi)容之一．

6、B【分析】【解析】

試題分析：人的胚胎在發(fā)育的初期是由卵黃提供營(yíng)養(yǎng)的；等胚胎植入子宮內(nèi)壁后，在子宮內(nèi)慢慢發(fā)育，形成臍帶和胎盤(pán)，胎兒通過(guò)臍帶和胎盤(pán)從母體獲得養(yǎng)料和氧氣，胎兒產(chǎn)生的廢物也通過(guò)臍帶和胎盤(pán)從母體排出，肺的呼吸系統(tǒng)的主要器官，腎是產(chǎn)生廢物的主要器官，小腸是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要器官，所以胎盤(pán)的功能相當(dāng)于肺；腎、小腸，故選B。

考點(diǎn)：本題考查的是胚胎的發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握胎盤(pán)的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共9題，共18分)7、分生【分析】【解答】將來(lái)發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽．下面是枝芽的結(jié)構(gòu)示意圖：

枝芽的結(jié)構(gòu)中；生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)，葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉，幼葉將來(lái)發(fā)育成葉，芽軸將來(lái)發(fā)育成莖，芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽．所以枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條，將來(lái)發(fā)育成枝條和葉．芽中也有分生組織．芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條，它是由幼嫩的莖；葉和芽組成，枝條上的芽又能發(fā)育成新的枝條。

故答案為：分生。

【分析】將來(lái)發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽．所以枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條，將來(lái)發(fā)育成枝條和葉．芽中有分生組織，芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條．8、干旱環(huán)境寒冷環(huán)境風(fēng)【分析】【解答】解：現(xiàn)在生存的每一種生物；都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理特征．沙漠地區(qū)最大的特點(diǎn)就是缺水，荒漠中生活的駱駝刺，地下的根比地上部分長(zhǎng)得多，可以減少水分的散失，從而適應(yīng)干旱的環(huán)境；因?yàn)轳橊劧加旭劮?，?dāng)干季來(lái)臨、缺少食物時(shí)，駱駝就靠從駝峰里吸收脂肪來(lái)維持生命．它的腳又肥又大，腳下有墊，適宜在沙上行走；鼻子可以開(kāi)閉，適合抵抗風(fēng)暴的侵襲；它的眼睛構(gòu)造也可以避免刺眼的太陽(yáng)光照．所以，它就能在沙漠中生活自如；海豹生活在寒冷的海域，它的皮下有著厚厚的脂肪，可以起到御寒的作用，是對(duì)寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)；旗形樹(shù)的形態(tài)特點(diǎn)是樹(shù)冠迎風(fēng)面很小，背風(fēng)面大，像一面旗幟，旗形樹(shù)的樹(shù)冠形狀是對(duì)風(fēng)的適應(yīng)．

故答案為：干旱環(huán)境；寒冷環(huán)境；風(fēng)。

【分析】本題考查的是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，首先應(yīng)該明確生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的．9、（1）喉氣管（2）溫暖濕潤(rùn)（可調(diào)換順序）【分析】【分析】本題主要考查呼吸系統(tǒng)的組成和功能。理解掌握呼吸道的組成和功能是解題的關(guān)鍵。【解答】（1）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，呼吸道的壁內(nèi)有骨或軟骨支持以保證氣流的暢通，是氣體進(jìn)出肺的通道，由此可見(jiàn)，圖中①是喉；②是氣管（2）呼吸道的壁內(nèi)有骨或軟骨支持以保證氣流的暢通。支氣管、氣管和鼻都是呼吸道的一部分，鼻腔前部生有鼻毛，它有過(guò)濾空氣的作用，鼻纖毛分布在鼻黏膜上，數(shù)量非常多，分布非常密，能把非常細(xì)小的灰塵、細(xì)菌截留下來(lái)。鼻腔內(nèi)表面可以分泌鼻黏液，黏液有濕潤(rùn)空氣和吸附灰塵的作用；鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管，毛細(xì)血管中血液流動(dòng)可以溫暖吸入的冷空氣。由此可見(jiàn)，呼吸道不僅能保證氣體順暢通過(guò)，而且還能對(duì)吸入氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體清潔、溫暖、濕潤(rùn)，減少對(duì)肺的刺激?！窘馕觥浚?）喉氣管（2）溫暖濕潤(rùn)（可調(diào)換順序）10、略

【分析】

血液的組成包括血漿和血細(xì)胞；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板．在顯微鏡下觀察到的血細(xì)胞如圖：圖中1的數(shù)量最多，呈兩面凹的圓餅狀是紅細(xì)胞；2的個(gè)體最大且有細(xì)胞核，數(shù)量較少是白細(xì)胞；4個(gè)體最小，是血小板；剩下的3是血漿．三種血細(xì)胞中血小板的體積是最小的．

在顯微鏡下；由于白細(xì)胞數(shù)量少；血小板體積小，因而在顯微鏡下不易觀察到．

血漿的主要成分是水；其余的是蛋白質(zhì)；葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等．血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物．

血小板的形狀不規(guī)則；當(dāng)血管破裂血液流出時(shí)，血小板在傷口處聚集成團(tuán)，同時(shí)血小板還能釋放出一些促進(jìn)血液凝固的物質(zhì)，加速受損血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用．

故答案為：1；紅細(xì)胞；兩面凹的圓餅狀；白細(xì)胞數(shù)量少；血小板體積小；2；白細(xì)胞；3；血漿；4；血小板；4；血小板．

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是能夠?qū)W會(huì)使用顯微鏡觀察到血涂片中的各種血細(xì)胞并能說(shuō)出它們的名稱和功能．

11、略

【分析】

世界環(huán)境日為每年的6月5日；它的確立反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，表達(dá)了人類(lèi)對(duì)美好環(huán)境的向往和追求．2010年6月5日是第三十八個(gè)世界環(huán)境日．聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署將本年的主題確定為“多樣的物種?唯一的星球?共同的未來(lái)”，旨在保護(hù)生物多樣性．中國(guó)環(huán)境保護(hù)部也確定了世界環(huán)境日中國(guó)主題：“低碳減排?綠色生活”，號(hào)召公眾從我做起，推進(jìn)污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明；構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)．

故答案為：6月5日；我。

【解析】【答案】此題考查的是關(guān)于世界環(huán)境日的知識(shí)；據(jù)此答題．

12、略

【分析】

肺是最主要的呼吸器官；是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所．肺是由許多肺泡組成的，肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，數(shù)目很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換．

吸氣時(shí)：肋間外肌；膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)（膈肌頂部下降）→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺；當(dāng)你吸氣時(shí)；肺泡鼓起，進(jìn)入肺泡里氧的含量高于毛細(xì)血管里氧的含量，通過(guò)擴(kuò)散作用氧氣進(jìn)入血液，毛細(xì)血管里二氧化碳的含量高于肺泡里二氧化碳的含量，通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入肺泡完成氣體交換．

故答案為：毛細(xì)血管；氧氣；二氧化碳。

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確肺的結(jié)構(gòu)；肺泡與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)．

13、略

【分析】【解析】因?yàn)樯锏纳顒?dòng)都需要能量，能量是由呼吸作用分解有機(jī)物提供，所以呼吸作用是生物共同的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、略

【分析】【解析】動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者【解析】【答案】×15、AEF多葉綠體光合作用復(fù)燃氧氣【分析】【解答】（1）植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡；植物的綠色部分還有葉綠體，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．因此，人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)和水綿細(xì)胞相比，沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．

（2）水綿是多細(xì)胞植物；圖中的E為帶形呈螺旋狀的葉綠體，葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．

（3）因?yàn)樗d細(xì)胞具有葉綠體能進(jìn)行光合作用；在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后，進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣．用將要熄滅的火柴檢驗(yàn)，火柴會(huì)復(fù)燃。

【分析】水綿結(jié)構(gòu)如圖：

圖中A細(xì)胞壁B細(xì)胞膜C細(xì)胞核D細(xì)胞質(zhì)E葉綠體F液泡。

三、判斷題(共6題，共12分)16、×【分析】試題分析：生物部分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，某一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的水受到污染，必然會(huì)影響此生態(tài)系統(tǒng)中的生物，進(jìn)而影響此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，而生物圈中的不同的生態(tài)系統(tǒng)之間又不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，所以必然會(huì)對(duì)其他的生態(tài)系統(tǒng)造成一定的影響，可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的。考點(diǎn)：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)17、A【分析】【解答】解：植物的呼吸作用是指在細(xì)胞的線粒體里；在氧的作用下，把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程．可見(jiàn)題中的敘述是正確的．

故答案為：正確．

【分析】此題主要考查的是植物的呼吸作用的原料和產(chǎn)物，據(jù)此判斷．18、×【分析】【解答】解：生物的環(huán)境不僅是指生活的地點(diǎn)；還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素．環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．光決定植物的生理和分布，也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等．溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育．水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育，并決定陸生生物的分布．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．因此生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的非生物因素和生物因素．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)因素．解答時(shí)可以從環(huán)境的概念、內(nèi)涵、生態(tài)因素的種類(lèi)方面來(lái)切入．19、×【分析】解：紅細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞；沒(méi)有細(xì)胞壁，而不是紅細(xì)胞的細(xì)胞壁很薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，因此題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×

植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：。細(xì)胞類(lèi)型相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)；

細(xì)胞核、線粒體．有：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡．動(dòng)物細(xì)胞無(wú)：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡．無(wú)：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握紅細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁．【解析】×20、×【分析】【解答】理密植；有利于充分利用光能，提高光合效率，種植過(guò)密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進(jìn)行光合作用，種植過(guò)稀，部分光能得不到利用，光能利用率低，只有合理密植才是最經(jīng)濟(jì)的做法，所以題干的敘述是錯(cuò)誤的。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，難度一般，關(guān)于農(nóng)業(yè)上提高光合作用效率的方法，可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握。21、×【分析】【解答】解：珍貴稀少的動(dòng)物和植物應(yīng)該加以保護(hù)；不能多采集，故說(shuō)法錯(cuò)誤；

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和分類(lèi)法等．四、簡(jiǎn)答題(共2題，共20分)22、莖胃氨基酸淀粉①②③①②④夜盲血紅蛋白一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐；不偏食、不挑食、不暴飲暴食等【分析】解：（1）馬鈴薯的主要食用部分是植物的球狀塊莖；因此馬鈴薯的食用部分是它的莖；

（2）蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的；當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類(lèi)；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；

（3）淀粉的消化從口腔開(kāi)始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類(lèi)；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，淀粉等糖類(lèi)物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；圖2表示馬鈴薯中某種物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化情況，這種物質(zhì)是淀粉；

（4）小腸適于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：小腸長(zhǎng)；全長(zhǎng)5～6米，小腸內(nèi)有環(huán)形皺襞和小腸絨毛，使小腸粘膜的表面積增加600倍，大大增加了吸收的面積；小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管；小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；而小腸內(nèi)有許多種由消化腺分泌的消化液，如胰液；腸液等是與小腸的消化功能相適應(yīng)的；小腸的絨毛壁、毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成只是與小腸的吸收功能有關(guān)系的；其中與消化功能相適應(yīng)的特點(diǎn)包括①②③；與吸收功能相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)包括①②④；

（5）“馬鈴薯中的胡蘿卜素可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成維生素A”；能有效地預(yù)防夜盲癥；干眼癥、皮膚干燥、脫屑等病癥。血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，因此鐵是血紅蛋白的組成成分，“經(jīng)常食用馬鈴薯可預(yù)防貧血”；

（7）合理膳食也稱為平衡膳食；是指各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例合適，搭配合理，使人獲得全面而平衡的營(yíng)養(yǎng)；培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣做到：一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐；不偏食；不挑食、不暴飲暴食等。

故答案為：

（1）莖；

（2）胃；氨基酸；

（3）淀粉；

（4）①②③；①②④；

（5）夜盲；血紅蛋白；

（6）一日三餐；按時(shí)進(jìn)餐；不偏食；不挑食、不暴飲暴食等。

觀圖可知：①是口腔；②是食道、③是胃、④是大腸、⑤是小腸、⑥是肛門(mén)、⑦是唾液腺、⑧是肝臟、⑨是膽囊、10是胰腺；解答即可。

本考點(diǎn)考查對(duì)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程的認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)掌握知識(shí)，題型多樣。常結(jié)合圖形出題?！窘馕觥壳o胃氨基酸淀粉①②③①②④夜盲血紅蛋白一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐；不偏食、不挑食、不暴飲暴食等23、①②在溫度相同的情況下，二氧化碳濃度越高，小白菜的產(chǎn)量就越高栽培植物的產(chǎn)量還可能與光照強(qiáng)度有關(guān)．【分析】解：（1）要探究溫度對(duì)大白菜產(chǎn)量的影響；就要以溫度為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因此應(yīng)選擇表中的①②兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（2）②③組的溫度一樣；二氧化碳濃度不一樣，第②組大白菜比第③組長(zhǎng)得茂盛，可以說(shuō)明：在溫度相同的情況下，二氧化碳濃度越高，栽培大白菜的產(chǎn)量就越高．

（3）增加農(nóng)作物的產(chǎn)量可以想辦法促進(jìn)光合作用；植物的光合作用除了和溫度；二氧化碳濃度有關(guān)外，也與