2025年北師大新版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、人有酒窩與無酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀，決定有酒窩的基因是顯性基因．一人有酒窩，則該人的基因組成是（）A.BbB.BBC.bbD.BB或Bb2、在人眼睛的顏色中，棕褐色是由顯性基因F控制的，黑色是由隱性基因f控制的，小玉的眼睛是黑色的，而她的爸爸、媽媽都是棕褐色的。請(qǐng)分析，小玉、小玉爸爸、小玉媽媽的眼睛顏色的基因組成分別為

A.FFFfffB.ffFfFfC.FFFfFfD.FfFfFf3、為了保持柿樹的優(yōu)良特性，又能加快開花結(jié)實(shí)，最常用的繁殖方式是A.扦插B.嫁接C.用種子繁殖D.壓條4、能夠使細(xì)菌對(duì)外界惡劣環(huán)境有很強(qiáng)抵抗力的結(jié)構(gòu)是A.芽孢B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞膜D.莢膜5、梅花、桃花等開放以后，我們能看到其色彩鮮艷的部分是（）。A.花萼B.花冠C.雄蕊D.雌蕊6、綠色植物是生物圈中的主要成分；是生物圈中的（）

A.消費(fèi)者。

B.分解者。

C.生產(chǎn)者。

D.非生物成分。

7、“望梅止渴”這個(gè)成語故事中；士兵們的反射活動(dòng)屬于（）

A.非條件反射；人與動(dòng)物都有。

B.非條件反射；人所特有。

C.條件反射；人與動(dòng)物都有。

D.條件反射；人所特有。

8、下列有關(guān)“酒精或煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn)的說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.選擇水蚤的大小應(yīng)基本一致B.水蚤的心率受到多種因素的影響，如溫度、水體、營養(yǎng)狀況等C.為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)材料，一只水蚤可重復(fù)使用多次D.水蚤的心率可以以10s為一個(gè)計(jì)量單位來計(jì)算評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、如圖是某小組同學(xué)們周末聚在一起討論問題的情景；請(qǐng)你分析對(duì)話內(nèi)容，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”．

（1）同學(xué)A的觀點(diǎn)____；

（2）同學(xué)B的觀點(diǎn)____；

（3）同學(xué)C的觀點(diǎn)____；

（4）同學(xué)D的觀點(diǎn)____；

（5）奶奶的觀點(diǎn)____．10、研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)是____；生物進(jìn)化是____的結(jié)果．11、請(qǐng)回答下列有關(guān)植物繁殖的問題：

（1）果樹嫁接成活的關(guān)鍵是要確保砧木和接穗的______緊密結(jié)合在一起。

（2）在被子植物花的結(jié)構(gòu)中；______是進(jìn)行有性生殖的主要部分，將來，發(fā)育成果實(shí)和種子的分別是______．

（3）植物的組織培養(yǎng)是利用______的原理，使植物組織在人工控制的條件下，通過細(xì)胞的分裂和______，快速發(fā)育成新植株的技術(shù)手段．12、人體吸人與呼出氣體的成分如圖，將它們以相同方式分別通入到等質(zhì)量、等濃度的澄清石灰水中，若先變渾濁的，則其是______，導(dǎo)致兩者各成分含量發(fā)生變化的原因是人體細(xì)胞進(jìn)行了______作用。13、嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗于砧木的____緊密結(jié)合．14、體操運(yùn)動(dòng)員優(yōu)美的動(dòng)作都是通過神經(jīng)系統(tǒng)的支配，使收縮和舒張，牽動(dòng)所附著的繞著活動(dòng)而形成的。15、動(dòng)物棲息地能提供動(dòng)物生存的基本環(huán)境條件，即足夠的____、____和____．16、【題文】（4分）美麗的絲綢是由家蠶吐出的絲加工而成的。請(qǐng)回答家蠶發(fā)育過程的有關(guān)問題：

（1）家蠶發(fā)育的正確順序是：卵→____→蛹→成蟲。

（2）家蠶的發(fā)育過程屬于____變態(tài)發(fā)育，與蝗蟲相比多了____期。

（3）家蠶的外骨骼不能隨著蟲體的生長而生長，因此家蠶發(fā)育過程中有____現(xiàn)象。17、現(xiàn)在流行一種生態(tài)球（如圖）作為家庭擺設(shè)．該球密封；內(nèi)裝有水，2～3條小魚，底部有泥沙，并生長著一些藻類；水草等．生態(tài)球妙在小鯉、藻類和水草都是活的．分析并同答下列問題．

（1）生態(tài)球應(yīng)放在____的環(huán)境．

（2）生態(tài)球中的生物能生存的原因是：藻類和水草進(jìn)行光合作用，為小魚的生活提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量以及____，而小魚通過呼吸作用為藻類和水草提供了二氧化碳，小魚排泄物中的有機(jī)物被泥沙中的____分解成二氧化碳和水；再被植物利用．

（3）在一定時(shí)間內(nèi)，生態(tài)球中各種生物的數(shù)量所占的比例維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象稱為____．

（4）生態(tài)球是自然界狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)，一般不能維持太長時(shí)間，說明這種生態(tài)系統(tǒng)的____能力是有限的．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、隱性基因控制的生物性狀沒有表現(xiàn)，這種基因就不會(huì)遺傳給后代。()19、青春期最顯著特征是身高和體重的迅速增加，最突出特征是出現(xiàn)第一性征。（）20、血液在血管內(nèi)向前流動(dòng)時(shí)，對(duì)血管壁造成的側(cè)壓力叫做脈搏．______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、被譽(yù)為“微生物之父”的是巴斯德．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、在生態(tài)系統(tǒng)中，各條食物鏈并不是彼此分離的，而是經(jīng)常互相交叉，形成了一張無形的網(wǎng)（）23、生物的許多性狀是由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果。()24、能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定能進(jìn)行呼吸作用。25、侏儒癥患者是因?yàn)橛仔r(shí)生長激素分泌過少。評(píng)卷人得分四、其他(共3題，共21分)26、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請(qǐng)你再從表中選出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。27、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。28、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么？評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題，共8分)29、目前，鉛污染已成為威脅我國兒童健康的“隱形殺手”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，血鉛增高對(duì)兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、智力發(fā)展等方面存在負(fù)面影響。威脅兒童的鉛污染有四大來源：①汽車尾氣污染；②家居裝飾用品污染；③玩具和學(xué)習(xí)用品污染；④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有鉛。。組別A組B組注射溶液類別[含1.83％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液含3.66％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液血紅蛋白含量初始測量6061第一次（g/L）5350第二次（g/L）4740第三次（g/L）3529血鉛含量對(duì)人究竟有什么影響呢？有人做了這樣一組實(shí)驗(yàn)，將質(zhì)量2.0～2.5千克的20只家兔分為兩組：A組用含1.83％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液，B組用含3.66％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液，分別每組每3天皮下注射1次，10mg/kg劑量，每隔10天測一次血紅蛋白；實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表：（1）本實(shí)驗(yàn)探究的問題是血鉛含量對(duì)______________________有何影響？（2）上述實(shí)驗(yàn)還缺少對(duì)照組，請(qǐng)你幫助設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn):將10只家兔用_____________，每3天皮下注射1次，10mg/kg劑量，每隔10天測一次血紅蛋白。（3）紅細(xì)胞中的血紅蛋白是在____與氧結(jié)合。（A．肺泡B．組織細(xì)胞C．組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管D．肺泡外毛細(xì)血管）（4）比較A、B兩組的數(shù)據(jù)，簡要敘述上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_______________________。（5）請(qǐng)結(jié)合題中所給信息，提一條防止兒童鉛污染的合理建議：___________________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【解答】解：人類酒窩有無的性狀是由一對(duì)基因控制，有酒窩是顯性（B）的，沒有酒窩是隱性（b）的．一人有酒窩，表現(xiàn)型為顯性，則控制有酒窩和無酒窩這一對(duì)相對(duì)性狀其基因組成可以是純合體BB或雜合體Bb；故選項(xiàng)D正確．

故選：D

【分析】在遺傳學(xué)上，把具有一對(duì)相同性狀的純種雜交一代所顯現(xiàn)出來的親本性狀，稱為顯性性狀，把未顯現(xiàn)出來的那個(gè)親本性狀，稱為隱性性狀．生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀．2、B【分析】【分析】此題考查基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞。明確基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞規(guī)律是解決此題的關(guān)鍵。【解答】生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。棕褐色是由顯性基因F控制的，黑色是由隱性基因f控制的，則棕褐色的基因型是FF或Ff，黑色的基因型是ff。小玉的眼睛是黑色的，基因型是ff，爸爸、媽媽遺傳給小玉的基因一定都是f，爸爸、媽媽眼睛都是棕褐色的，因此爸爸；媽媽的基因組成是Ff；遺傳圖解如圖：

．

從遺傳圖解看出；小玉；小玉爸爸、小玉媽媽的眼睛顏色的基因組成分別為ff、Ff、Ff，故B符合題意。

故選B。【解析】B3、B【分析】【分析】本題考查植物的無性繁殖知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生識(shí)記能力、理解能力及分析能力。解題的關(guān)鍵是正確理解植物保持優(yōu)良性狀的繁殖方式及適合柿樹的繁殖方式。【解答】為了保持果樹的優(yōu)良性狀，加快繁殖速度，生產(chǎn)上可采用的繁殖方法是嫁接、扦插、壓條等方法，但扦插、壓條繁殖出的小苗等到結(jié)果要很長時(shí)間，速度慢，不適合柿樹這樣的果樹無性繁殖。用種子繁殖屬于有性生殖，后代容易出現(xiàn)變異，不能保持親本的優(yōu)良特性。故B符合題意。故選B?！窘馕觥緽4、A【分析】略【解析】A5、B【分析】試題分析：觀察梅花或桃花等，可以看到花的外層顏色鮮艷的部分是花冠。這類花具有美麗的花冠，可以招引昆蟲為其傳粉，從而達(dá)到繁殖后代的目的?？键c(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是花的基本結(jié)構(gòu)?；ǖ闹饕Y(jié)構(gòu)包括花冠、花萼、花蕊等。據(jù)此解答．【解析】【答案】B6、C【分析】

生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成；非生物部分包括陽光；空氣、水等；生物部分包括生產(chǎn)者植物；消費(fèi)者動(dòng)物，分解者腐生細(xì)菌、真菌．生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物，有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽光的能量，植物制造的有機(jī)物，不僅養(yǎng)活了植物自身，還為動(dòng)物的生存提供食物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，直接或間接地以植物為食，叫做消費(fèi)者．細(xì)菌和真菌能夠把有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，供植物重新利用．是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

故選：C

【解析】【答案】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：綠色植物能進(jìn)行光合作用；制造有機(jī)物滿足自己生活的需要．消費(fèi)者指動(dòng)物它們大多直接或間接的以植物為食為消費(fèi)者，細(xì)菌；真菌靠分解動(dòng)植物的遺體為生是分解者，據(jù)此可以解答本題．

7、D【分析】

條件反射是出生后通過學(xué)習(xí)獲得的；復(fù)雜的，神經(jīng)中樞在大腦皮層．“望梅止渴”體現(xiàn)了人類的條件反射，是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞形成的；反復(fù)聽說前方有梅子，又聽說梅子很酸后形成的．

故選：D．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是人類特有的條件反射．解答時(shí)可以從人類特有的條件反射的特點(diǎn)方面來切入．

8、C【分析】【解答】煙草浸出液對(duì)心率有促進(jìn)作用；濃度越大，則心率越高，說明促進(jìn)作用越強(qiáng)．因此水蚤心率隨煙草浸出液濃度的升高而升高．A；因?yàn)楸緦?shí)驗(yàn)室對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因此選擇水蚤的大小應(yīng)基本一致，不符合題意B、水蚤的心率除酒精或煙草浸出液影響外，還受受到多種因素的影響，如溫度、水體、營養(yǎng)狀況等，不符合題意C、一個(gè)水蚤使用多次影響實(shí)驗(yàn)效果，因此一只水蚤決不可重復(fù)使用多次．符合題意D、水蚤的心率可以以10S（秒）為一個(gè)計(jì)量單位來計(jì)算，不符合題意。

故選：C

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響．解答時(shí)可以從煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響和原因方面來切入．二、填空題(共9題，共18分)9、√××√×【分析】【解答】（1）苔蘚植物有莖；葉的分化；但沒有輸導(dǎo)組織，沒有真正的根，只有短而細(xì)的假根．起固著作用，所以植株通常矮小；正確；

（2）藻類植物結(jié)構(gòu)簡單；無根；莖、葉的分化，大多生活在水中，因此藻類植物是一類最低等的植物類群．錯(cuò)誤；

（3）種子植物中分為裸子植物和被子植物；它們都有根；莖、葉、種子等器官，裸子植物沒有真正意義上的花，其種子是裸露的，外面沒有果皮包被；被子植物具有真正的花，子房壁發(fā)育成果皮，包被著種子．因此被子植物是常見的綠色開花植物；錯(cuò)誤；

（4）蕨類植物有了根；莖、葉的分化；且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株吸收和運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)，一般長的比較高大，適應(yīng)陸地的能力較強(qiáng)．正確；

（5）裸子植物的特點(diǎn)是根莖葉發(fā)達(dá)；具有發(fā)達(dá)的機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織，種子裸露，沒有果皮包被，因此無果實(shí)．銀杏屬于裸子植物，種子裸露在外面，沒有果皮包被．因此銀杏樹上結(jié)的“白果”是種子，而不是果實(shí)．錯(cuò)誤．

故答案為：（1）√；

（2）×；

（3）×；

（4）√；

（5）×．

【分析】（1）藻類植物結(jié)構(gòu)簡單；無根；莖、葉的分化，大多生活在水中；

（2）苔蘚植物無根；只有莖；葉的分化，且體內(nèi)無輸導(dǎo)組織；

（3）蕨類植物有了根；莖、葉的分化；且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的比較高大，適應(yīng)陸地的能力較強(qiáng)．

（4）種子植物分為裸子植物和被子植物，裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是種子外有無果皮包被著．10、化石自然選擇【分析】【解答】解：化石是研究生物進(jìn)化最重要的；最直接的證據(jù)；因?yàn)榛潜４嬖趲r層中的古生物遺物和生活遺跡．直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性．因此生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石證據(jù)．而比較解剖學(xué)上的同源器官只是證明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先；胚胎學(xué)上的證據(jù)（如鰓裂）只是說明了古代脊椎動(dòng)物的原始祖先都生活在水中．這些證據(jù)（包括分類學(xué)、遺傳學(xué)上的證據(jù)）的證明面都比較窄．所以能證明生物的進(jìn)化的最直接證據(jù)是化石．達(dá)爾文認(rèn)為，自然選擇過程是一個(gè)長期的、緩慢的、連續(xù)的過程．由于生存斗爭不斷地進(jìn)行，因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了．由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的，因此，生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的，所以，經(jīng)過自然選擇也就形成了生物界的多樣性．因此生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果．

【分析】（1）化石是由生物體的堅(jiān)硬部分形成的，如植物莖的化石，動(dòng)物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石，有些化石則是生物體的印痕所形成的，如樹葉的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動(dòng)物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的．（2）自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．11、形成層；花蕊；子房和胚珠；無性生殖；分化【分析】解：（1）嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝；接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體．嫁接時(shí)，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活．

（2）在被子植物花的結(jié)構(gòu)中；花蕊是進(jìn)行有性生殖的主要部分，受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

從圖中可知；受精后，將來發(fā)育成果實(shí)的是子房，發(fā)育成種子的是胚珠．

（3）組織培養(yǎng)是指在無菌的條件下；利用無性生殖原理，將植物的莖尖；莖段或葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特定的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的分裂和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體．

故答案為：（1）形成層。

（2）花蕊（雄蕊和雌蕊）；子房和胚珠。

（3）無性生殖；分化。

（1）植物用根；莖、葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖．像草莓、馬鈴薯、落葉生根進(jìn)行繁殖時(shí)；不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新的個(gè)體，這種生殖方式叫做無性生殖．

（2）植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下；將植物的莖尖；莖段或葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體．利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體，另外，該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率．

此題涉及的知識(shí)面比較廣，掌握嫁接等知識(shí)，了解形成層的特點(diǎn)，即可選出正確的答案．【解析】形成層；花蕊；子房和胚珠；無性生殖；分化12、呼出氣體呼吸【分析】解：二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性；將吸入的氣體和呼出的氣體以相同方式分別通入到等質(zhì)量；等濃度的澄清石灰水中，若先變渾濁的，則是呼出的氣體，因?yàn)楹舫龅臍怏w含有較多的二氧化碳；導(dǎo)致兩者氧氣和二氧化碳含量發(fā)生變化的原因是：吸入的氧氣隨血液循環(huán)到達(dá)人體組織細(xì)胞處時(shí)，被組織細(xì)胞利用分解了有機(jī)物，即：有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧→二氧化碳+水+能量，釋放的能量供給人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)，這個(gè)過程被稱為呼吸作用。

故答案為：呼出氣體；呼吸。

從圖示可以看出；人呼出的氣體和吸入的氣體比較，氧氣含量減少了，二氧化碳的含量增多了，即人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。

細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要的過程叫做呼吸作用。【解析】呼出氣體呼吸13、略

【分析】

嫁接是直接把一種植物的枝條或芽；接在另一個(gè)植物體上，使接在一起的兩部分長成完整的植物體，屬于無性生殖的一種方式，嫁接成活的關(guān)鍵是讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起，由于形成層的活動(dòng)，木本植物的莖可以逐年增粗，可提高成活率．

故答案為：形成層。

【解析】【答案】此題考查植物的生殖方式；嫁接和扦插是植物的一種無性生殖方式．

14、略

【分析】試題分析：骨骼肌有受到刺激而收縮的特性，骨和關(guān)節(jié)本身沒有運(yùn)動(dòng)能力，必須依靠骨骼肌的牽引來運(yùn)動(dòng)，當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的興奮刺激后，就會(huì)收縮變短，并產(chǎn)生一定的拉力，牽動(dòng)骨圍繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，從而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，像屈肘和伸肘動(dòng)作一樣，任何一個(gè)動(dòng)作的完成，都是由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的?？键c(diǎn)：本題考查的是運(yùn)動(dòng)的完成?！窘馕觥俊敬鸢浮考∪夤顷P(guān)節(jié)15、略

【分析】

對(duì)于在陸地上生活的動(dòng)物來說；食物等營養(yǎng)物質(zhì)是必需，沒有食物就沒有動(dòng)力，生命活動(dòng)就無法進(jìn)行，而營養(yǎng)物質(zhì)又必需溶解在水中才能被運(yùn)輸，水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分，因此對(duì)于陸生動(dòng)物來說，水也是必需的，其次陸生動(dòng)物要想生存還必須要躲避敵害，因此還要有一定的隱蔽地．動(dòng)物的棲息地能為動(dòng)物提供生存的基本條件，即食物；水分和隱蔽地．

故答案為：食物；水分；隱蔽地．

【解析】【答案】生物生存的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)；陽光、空氣和水；還有適宜的溫度和一定的生存空間．據(jù)此答題．

16、略

【分析】【解析】

試題分析：家蠶的發(fā)育過程為：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期；由于幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，所以發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲的發(fā)育過程為：受精卵→若蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期，比家蠶少了蛹時(shí)期，因?yàn)榧倚Q體表的外骨骼不能隨身體的長大而長大，所以具有蛻皮現(xiàn)象。

考點(diǎn)：本題考查的是家蠶的發(fā)育。

點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是熟知完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)。【解析】【答案】幼蟲完全蛹蛻皮17、陽光下氧氣細(xì)菌和真菌生態(tài)平衡自動(dòng)調(diào)節(jié)【分析】【解答】（1）綠色植物利用光提供的能量；在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過程叫光合作用．因此這個(gè)生態(tài)球應(yīng)放在有陽光的地方；

（2）綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物；不僅滿足了自身生長；發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源．綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過了自身對(duì)氧的需要），維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡．小魚和水藻能生存的原因是：水藻能夠通過光合作用為小魚提供氧和養(yǎng)料；小魚通過呼吸作用為水藻提供二氧化碳，其排泄物被分解者（細(xì)菌、真菌）分解之后產(chǎn)生二氧化碳、水和無機(jī)鹽，再被水藻利用．所以該裝置中水藻的作用是進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，產(chǎn)生氧氣；

（3）在一般情況下；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的是指生態(tài)平衡．生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡，生物的種類數(shù)量不是不變；而是相對(duì)穩(wěn)定．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．當(dāng)外界因素的干擾超過了這種限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．

（4）生態(tài)球不是自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)；一般不能維持太長時(shí)間，說明這種生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的．

故答案為：（1）陽光下；

（2）氧氣；細(xì)菌和真菌；

（3）生態(tài)平衡；

（4）自動(dòng)調(diào)節(jié)．

【分析】生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．生態(tài)球中的生產(chǎn)者有藻類、水草；消費(fèi)者是小魚；分解者是細(xì)菌、真菌等．生態(tài)球中的非生物部分有陽光、空氣和水，等等，為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量，水晶球樣的生態(tài)球是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．據(jù)此解答．三、判斷題(共8題，共16分)18、×【分析】試題分析：生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，顯性基因控制的性狀是顯性性狀，隱性基因控制的性狀是隱性性狀，當(dāng)控制性狀的一對(duì)基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，由于隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來，就只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀，當(dāng)控制性狀的一對(duì)基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀就會(huì)表現(xiàn)出來，故題干的敘述是錯(cuò)誤的?？键c(diǎn)：本題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)19、×【分析】【解析】試題分析：青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的突出特征，即出現(xiàn)第二性征?？键c(diǎn)：本題考查的是青春期的發(fā)育特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?0、×【分析】解：血液在血管內(nèi)向前流動(dòng)時(shí)；對(duì)血管壁造成的側(cè)壓力叫做血壓．肱動(dòng)脈這個(gè)位置和心臟基本處于同一水平面，測得血壓數(shù)值相對(duì)準(zhǔn)確．

故答案為：×

血壓是流動(dòng)的血液對(duì)血管壁造成的側(cè)壓力．血液主要是由心臟的泵血作用產(chǎn)生的．通常所說的血液是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓；可以在上肢的肱動(dòng)脈處測得．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解血壓的產(chǎn)生原因．【解析】×21、√【分析】解：巴斯德是法國微生物學(xué)家；化學(xué)家；巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生．他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”，還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被稱為“微生物學(xué)之父”，因此題干說法正確．

故答案為：√．

被譽(yù)為“微生物之父”的是巴斯德．

本題是一道生物常識(shí)問題，關(guān)鍵是平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料．多積累相關(guān)的知識(shí)．【解析】√22、√【分析】試題分析：食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者，多條食物鏈相互交織構(gòu)成食物網(wǎng)?？键c(diǎn)：食物網(wǎng)的概念【解析】【答案】√23、√【分析】試題分析：生物的特征是由遺傳物質(zhì)決定的，生物的某個(gè)具體性狀是由基因控制的，基因是決定生物性狀的最小單位，不同的基因貯存著不同的遺傳信息，也就是說生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的，但有些生物的性狀又會(huì)受到環(huán)境的影響，故題干的敘述是正確的?？键c(diǎn)：本題考查的是基因控制生物的性狀和環(huán)境因素對(duì)生物的影響?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)24、A【分析】【解答】光合作用進(jìn)行的場所是葉綠體；必須在光下才能正常進(jìn)行，呼吸作用是所有活細(xì)胞內(nèi)，利用氧氣，將線粒體內(nèi)有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動(dòng)利用的過程，所以能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定能進(jìn)行呼吸作用。

【分析】此題是基礎(chǔ)題，難度一般，能夠理解光合作用和呼吸作用的概念，即可解題。25、A【分析】【解答】生長激素能促進(jìn)人的生長；幼小時(shí)缺乏導(dǎo)致侏儒癥，分泌過多導(dǎo)致巨人癥。成年時(shí)分泌過多導(dǎo)致肢端肥大癥。故答案：正確。

【分析】考查的是生長激素的作用。四、其他(共3題，共21分)26、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水，如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗(yàn))27、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)；營養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)；真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系．

分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用和發(fā)酵原理