2025年新科版高一生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版高一生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷474考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】若某基因有303對(duì)堿基，經(jīng)過突變成為300對(duì)，它控制合成的蛋白質(zhì)與原來基因控制合成的蛋白質(zhì)相比較，差異可能是（）A.只相差一個(gè)氨基酸，其他順序不變B.長度相差一個(gè)氨基酸，其他順序也有改變C.該基因不能表達(dá)D.以上三點(diǎn)都有可能2、【題文】下列甲；乙分裂過程中產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生的變異圖解；請(qǐng)判斷下列說法正確的是。

A.甲圖中發(fā)生了基因突變，乙圖中發(fā)生了基因重組B.甲圖中的a基因是由于交叉互換造成的C.甲圖發(fā)生的變異時(shí)間在減數(shù)第二次分裂間期D.乙圖造成的變異是發(fā)生在減數(shù)第一和第二次分裂過程中3、【題文】某一個(gè)體的遺傳因子組成為AaBbCcDdEEFf，此個(gè)體能產(chǎn)生配子的類型為（）A.5種B.8種C.16種D.32種4、居里夫人對(duì)核物理學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，但她在研究工作中長期接觸放射性物質(zhì)，患上了白血?。羁赡艿牟∫蚴欠派湫晕镔|(zhì)使細(xì)胞發(fā)生了（）A.基因重組B.基因復(fù)制C.基因分離D.基因突變5、某50肽中有2個(gè)丙氨酸（NH2CHCH3COOH），現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在．下列關(guān)于該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中，有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.肽鍵數(shù)目減少4個(gè)B.氫原子數(shù)目增加8個(gè)C.氧原子數(shù)目增加2個(gè)D.氨基和羧基分別增加4個(gè)6、【題文】有人種了100株番茄，它們都是同一植株的后代，發(fā)現(xiàn)其中有37株為紅果、短毛葉；19株為紅果、無毛葉；18株為紅果、長毛葉；12株為黃果、短毛葉；7株為黃果、長毛葉；7株為黃果、無毛葉。根據(jù)以上結(jié)果，下列敘述中錯(cuò)誤的是()A.親本產(chǎn)生雌、雄配子各4種B.親本性狀為紅果、長毛葉C.子代(F1)群體中的基因型有9種D.子代(F1)群體中的純合子占1/47、【題文】美國研究人員在黃石國家公園發(fā)現(xiàn)了一種罕見細(xì)菌，這種細(xì)菌內(nèi)有許多集光綠色體，每個(gè)集光綠色體含有大量葉綠素，可以吸收陽光，維持生存。這種細(xì)菌是人們迄今發(fā)現(xiàn)的第一種含有集光綠色體的喜氧微生物。下列有關(guān)該菌的敘述，正確的是A.纖維素酶不能破壞該細(xì)菌的細(xì)胞壁B.該菌的遺傳遵循孟德爾遺傳定律C.該菌有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體D.該菌的葉綠素分布在葉綠體的類囊體薄膜上8、【題文】生物進(jìn)化中自然選擇的作用，主要有利于下列何種情況的生物進(jìn)化A.幼小生物B.生物個(gè)體C.生物細(xì)胞D.生物種群9、【題文】分析下列敘述中，正確的是A.DNA分子中，脫氧核苷酸之間通過氫鍵連接B.細(xì)胞中有多少種密碼子，就會(huì)有多少種反密碼子與之對(duì)應(yīng)C.“一母生九子，九子各不同”所敘述的變異主要是基因重組的結(jié)果D.生物的多樣性是生物與生物間共同進(jìn)化形成的評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、根據(jù)下列生物學(xué)事實(shí)回答問題：

材料一：熊在入冬之前要吃大量的食物；在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂肪儲(chǔ)存起來，冬眠時(shí)，進(jìn)行分解利用，維持生命活動(dòng)．

材料二：生活在南極寒冷環(huán)境中的企鵝；體內(nèi)脂肪可厚達(dá)4cm．

材料三：幼兒常曬太陽；可以使皮膚表皮細(xì)胞內(nèi)的膽固醇轉(zhuǎn)化為維生素D，預(yù)防佝僂?。?/p>

（1）材料一說明脂肪是良好的____物質(zhì)．

（2）材料二說明脂肪具有____的作用．

（3）材料三說明維生素D具有____的作用．該物質(zhì)屬于____類物質(zhì)，除此之外還包括膽固醇和____．11、某生物小組要驗(yàn)證小鼠形成精子的器官中有三種分裂中期的細(xì)胞；請(qǐng)幫助他們選擇合適的材料和試劑，完成實(shí)驗(yàn)．

供選材料及用具：小鼠的肝臟；睪丸、腎臟、蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、健那綠染液、解離固定液．

（1）選材：用____作實(shí)驗(yàn)材料．

（2）制片：

①取少量組織低滲處理后，放在____中；一定時(shí)間后輕輕漂洗．

②將漂洗后的組織放在載玻片上，滴加適量____．

③一定時(shí)間后加蓋玻片，____．

（3）觀察結(jié)果：用顯微鏡觀察時(shí)，能夠觀察到____種不同特征的分裂中期細(xì)胞．若它們正常分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞是____12、模擬實(shí)驗(yàn)在科學(xué)研究中是常用方法之一；下面是“性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)”的方法步驟．閱讀后回答有關(guān)問題．

實(shí)驗(yàn)用具：小罐；彩球等．

方法步驟：

①在甲；乙小罐中分別放入兩種顏色的小彩球；每種顏色各50個(gè)（在這兩種顏色的小球上分別標(biāo)上字母D和d）．搖動(dòng)，使罐內(nèi)小球充分混合．

②分別從兩個(gè)小罐內(nèi)各抓取一個(gè)球；記錄這兩個(gè)小球的字母．

③將抓取的小球放回原處；重復(fù)做50次，記錄結(jié)果．

（1）甲、乙兩個(gè)小罐分別代表____；小罐內(nèi)的彩球D和d代表配子．

（2）如果某同學(xué)按照正常方法取球，但是實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論推測(cè)差異較大，造成誤差的原因可能是____．

（3）甲、乙兩小罐的彩球數(shù)可以不相同嗎？答：____，因?yàn)開___．

（4）每個(gè)小罐中兩種顏色的小球可以不相同嗎？答：____，因?yàn)開___．

（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙小罐中各隨機(jī)抓取一個(gè)彩球，并記錄字母．此操作模擬了____

①等位基因的分離②同源染色體的聯(lián)會(huì)③雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合④非等位基因的自由組合。

A．①③B．①④C．②③D．②④

13、______染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色．14、人類遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。據(jù)以下信息回答問題：（1）上圖為兩種遺傳病系譜圖，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4無致病基因。甲病的遺傳方式為____，乙病的遺傳方式為____。（2）Ⅱ-2的基因型為____。（3）如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率為____。15、如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系；其中A；B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中X是____，Ⅰ在小麥種子中主要是指____，在動(dòng)物細(xì)胞中主要指____．

（2）圖中Z是____，使用甲基綠、吡羅紅混合液染色，可使Ⅲ呈現(xiàn)____色．

（3）圖中B是____，使用____試劑染色，可使Ⅳ呈現(xiàn)____色．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、婓林試劑的組成成分可直接用于雙縮脲試劑的配制。（）17、蝗蟲體細(xì)胞中有24條染色體，12條來自父方，12條來自母方。18、若在棉花二倍體細(xì)胞中能檢測(cè)到細(xì)菌的抗蟲基因則說明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)。19、蛋白質(zhì)的鹽析和高溫變性結(jié)果是一樣的，都是其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起的．20、較大的分子，如葡萄糖等，只有通過主動(dòng)運(yùn)輸才能進(jìn)入細(xì)胞．____21、細(xì)胞程序死亡是正常的生理過程，但某些細(xì)胞在病理?xiàng)l件下也可能發(fā)生程序性死亡，如某些病毒感染的細(xì)胞．（）22、水分子進(jìn)出細(xì)胞，取決于細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度差．評(píng)卷人得分四、探究題(共4題，共20分)23、從池塘不同深度采集水樣，分別裝入黑白瓶中（白瓶為透明玻璃瓶，黑瓶為黑布包裹的玻璃瓶）并密封．然后，將黑白瓶對(duì)應(yīng)懸掛于原水樣采集位置，同時(shí)測(cè)定各水層剩余水樣溶氧量，作為初始溶氧量．24h后，測(cè)定各黑白瓶中溶氧量．若測(cè)得某水層初始溶氧量為Amg?L-1，白瓶溶氧量為Bmg?L-1，黑瓶溶氧量為Cmg?L-1，則該水層呼吸速率為______mg?L-1?d-1，該水層總光合速率為______mg?L-1?d-1．若上午黑白瓶被懸掛于水深25cm處時(shí)，白瓶意外墜落至池塘底部，短時(shí)間內(nèi)，該瓶內(nèi)綠藻葉綠體中C3含量______，原因是______．24、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)；體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果；是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件．請(qǐng)結(jié)合圖解回答下面的問題：（圖中A、B、C、D表示器官或細(xì)胞；①②③表示物質(zhì)）

（1）由圖可知，動(dòng)物細(xì)胞間的信息傳遞常有兩種途徑：一是通過體液運(yùn)輸神經(jīng)遞質(zhì)、抗體、______、______和CO2等信息分子作用于靶細(xì)胞來實(shí)現(xiàn)；二是通過細(xì)胞間的直接接觸實(shí)現(xiàn)信息傳遞；以上兩種途徑的實(shí)現(xiàn)離不開細(xì)胞膜表面______的識(shí)別作用．

（2）圖中A表示______；當(dāng)③分泌過多時(shí)，對(duì)A和垂體起______作用，圖中C可由______細(xì)胞分化而來．

（3）長期焦慮和緊張會(huì)導(dǎo)致機(jī)體免疫力______；請(qǐng)根據(jù)圖解分析原因：______．

（4）當(dāng)H1N1病毒第二次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，首先對(duì)H1N1病毒及免疫作用的物質(zhì)是______，對(duì)于侵入機(jī)體細(xì)胞內(nèi)的病毒的清除則需要通過______來完成．25、如圖為某種遺傳病的遺傳系譜圖．請(qǐng)據(jù)圖回答（顯性基因用A表示；隱性基因用a表示）：

（1）該病是致病基因位于______染色體上的______性遺傳?。?/p>

（2）Ⅰ1的基因型是______，Ⅱ5的基因型是______，Ⅱ7為純合子的概率是______．

（3）Ⅱ6和Ⅱ7婚配產(chǎn)生的后代患病的概率是______．

（4）若Ⅱ8色覺正常，當(dāng)她與一個(gè)正常男性婚配后，生了一個(gè)患該?。ㄅcA、a相關(guān)的疾?。┑呐畠汉鸵粋€(gè)患有紅綠色盲（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）的兒子，則Ⅱ8的基因型是______，他們?cè)偕粋€(gè)完全正常孩子的概率是______．26、仔細(xì)閱讀圖一和圖二；請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）寫出圖一中編號(hào)④所代表的中文名稱是______。

（2）圖二所示過程發(fā)生的場(chǎng)所主要在______中。

（3）若用32P標(biāo)記的1個(gè)噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，在釋放出來的300個(gè)子代噬菌體中，含有32P的噬菌體占總數(shù)的______。

（4）DNA中儲(chǔ)存有遺傳信息，而基因是指______。評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共8分)27、豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀，這對(duì)相對(duì)性狀由一對(duì)遺傳因子B、b控制。下表是豌豆花色的三個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析并回答下列問題：。實(shí)驗(yàn)組合親本性狀表現(xiàn)F1的性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目紫花白花紫花白花1紫花×白花4054112紫花×白花80703紫花×紫花1240420(1)請(qǐng)寫出三個(gè)組合親本的遺傳因子組成：組合1：________；組合2：________；組合3：________。(2)組合________為測(cè)交實(shí)驗(yàn)。(3)組合3的F1紫花植株中，雜合子占________，若取組合2中的F1紫花植株與組合3中的F1紫花植株雜交，后代出現(xiàn)白花植株的概率為________。評(píng)卷人得分六、其他(共4題，共16分)28、【題文】（1）細(xì)胞增殖是以細(xì)胞分裂的方式使細(xì)胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性；細(xì)胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生____的過程。

（2）單細(xì)胞生物：____的衰老或死亡就是個(gè)體的衰老或死亡；多細(xì)胞生物：個(gè)體衰老的過程也是組成個(gè)體的細(xì)胞____衰老的過程。

（3）癌細(xì)胞：有的細(xì)胞受到____的作用，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細(xì)胞；在適宜條件下，癌細(xì)胞能夠____增殖；而一般正常人體細(xì)胞只能分裂____次。29、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉(zhuǎn)錄不同于復(fù)制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板，而復(fù)制是以___________為模板；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________，復(fù)制的產(chǎn)物是_________。30、【題文】（1）細(xì)胞增殖是以細(xì)胞分裂的方式使細(xì)胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性；細(xì)胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生____的過程。

（2）單細(xì)胞生物：____的衰老或死亡就是個(gè)體的衰老或死亡；多細(xì)胞生物：個(gè)體衰老的過程也是組成個(gè)體的細(xì)胞____衰老的過程。

（3）癌細(xì)胞：有的細(xì)胞受到____的作用，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細(xì)胞；在適宜條件下，癌細(xì)胞能夠____增殖；而一般正常人體細(xì)胞只能分裂____次。31、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉(zhuǎn)錄不同于復(fù)制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板，而復(fù)制是以___________為模板；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________，復(fù)制的產(chǎn)物是_________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【解析】

試題分析：該基因少了3對(duì)堿基；如果為相鄰的3個(gè)堿基對(duì)，可能剛好對(duì)應(yīng)決定一個(gè)氨基酸的密碼子，A正確。也可能對(duì)應(yīng)起始密碼子，導(dǎo)致基因不能表達(dá)，C正確。如果這3個(gè)堿基對(duì)不相鄰，可能會(huì)導(dǎo)致缺少1個(gè)氨基酸，并且其他氨基酸順序也改變，D正確。

考點(diǎn)：考點(diǎn)：本題考查遺傳分子基礎(chǔ)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、A【分析】【解析】

試題分析：AA減數(shù)分裂形成了a的配子；是發(fā)生了基因突變，乙圖中是隨著同源染色體的分離非同源染色體上的非等位基因自由組合，屬于基因重組，故A正確，B錯(cuò)誤。基因突變發(fā)生在減數(shù)分裂間期，故C錯(cuò)誤。乙圖的基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查變異相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形分析能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、D【分析】【解析】基因型AaBbCcDdEEFf的個(gè)體，Aa、Bb、Cc、Dd、Ff各產(chǎn)生兩種配子，所以此個(gè)體能產(chǎn)生配子的類型為2*2*2*2*1*2=32?！窘馕觥俊敬鸢浮緿4、D【分析】【解答】解：ABCD；由題意可知；放射性物質(zhì)具有放射性，屬于物理致癌因子，會(huì)導(dǎo)致原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，從而產(chǎn)生細(xì)胞癌變．因此居里夫人患上了白血病可能的病因是放射性物質(zhì)使細(xì)胞發(fā)生了基因突變，ABC錯(cuò)誤；D正確．

故選：D．

【分析】本題主要考查了基因突變的知識(shí)．

基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失和替換，引起基因結(jié)構(gòu)的改變．基因突變的特征有：普遍性、隨機(jī)性、低頻性、不定向性、多害少利性．基因突變能產(chǎn)生新的基因（等位基因），是生物變異的根本來源．5、C【分析】解：A；由以上分析知；脫去該50肽中第21位和第49位丙氨酸的過程中肽鍵數(shù)目共減少2+2=4個(gè)，A正確；

B；由以上分析知；脫去該50肽中第21位和第49位丙氨酸的過程中肽鍵數(shù)目共減少2+2=4個(gè)，需要的水分子數(shù)=減少的肽鍵數(shù)=4個(gè)，該過程中氫原子數(shù)目（每分子水含2個(gè)氫原子）增加4×2=8個(gè)，B正確；

C；由以上分析知；脫去該50肽中第21位和第49位丙氨酸的過程中肽鍵數(shù)目共減少2+2=4個(gè)，需要的水分子數(shù)=減少的肽鍵數(shù)=4個(gè)，該過程中氧原子數(shù)目（每分子水含1個(gè)氧原子）增加4×1=4個(gè)，C錯(cuò)誤；

D；由以上分析知；脫去該50肽中第21位和第49位丙氨酸的過程中肽鍵數(shù)目共減少2+2=4個(gè)，該過程中每減少一個(gè)肽鍵會(huì)增加一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，所以該過程氨基和羧基分別增加4個(gè)，D正確．

故選：C．

1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基，氨基酸的不同在于R基的不同．

2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一個(gè)氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接；同時(shí)脫出一分子水的過程；連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)，游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)，至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)，氮原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù)，氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù)，蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18．

3、分析題圖：題圖是某50肽的結(jié)構(gòu)簡圖，該50肽中有2個(gè)丙氨酸（NH2CHCH3COOH）、分別位于第21位和第49位，若脫去該50肽中的第21位丙氨酸（NH2CHCH3COOH）需要斷裂2個(gè)肽鍵（分別位于第20位和第21位氨基酸之間、第21位和22位氨基酸之間），脫去該50肽中的第49位丙氨酸（NH2CHCH3COOH）需要斷裂2個(gè)肽鍵（分別位于第48位和第49位氨基酸之間；第49位和50位氨基酸之間）．

本題結(jié)合某50肽的結(jié)構(gòu)示意圖，考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識(shí)，考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過程和實(shí)質(zhì)、掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵．【解析】C6、B【分析】【解析】

試題分析：

逐對(duì)分析：

紅果:黃果=76:26=3:1,說明紅果是顯性，短:長:無毛=51:25:26=2:1:1,說明Bb是短毛，所以親代應(yīng)該是紅果短毛類型，基因型為AaBb。

A．親本產(chǎn)生雌、雄配子4種，AB、Ab、aB、ab；正確。

B．親本性狀為紅果；短毛葉；錯(cuò)誤。

C．子代(F1)群體中的基因型有3×3=9種；正確。

D．子代(F1)群體中的純合子占1/4；正確。

考點(diǎn)：基因自由組合定律的應(yīng)用。

點(diǎn)評(píng)：考查了學(xué)生知識(shí)遷移和應(yīng)用能力，如掌握規(guī)律，可以很快解決此題?！窘馕觥俊敬鸢浮緽7、A【分析】【解析】本題考查原核生物的相關(guān)知識(shí)。細(xì)菌是原核生物，其細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖，根據(jù)酶的專一性原理，纖維素酶不能破壞該細(xì)菌的細(xì)胞壁；原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器，不具有線粒體和葉綠體；原核生物不能進(jìn)行有性生殖，所以不遵循遺傳定律。故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼8、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D9、C【分析】【解析】

試題分析：DNA分子中；脫氧核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接，兩條鏈之間通過氫鍵連接，A項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞中有64種密碼子，但有效密碼有61種，故反密碼子有61種，B項(xiàng)錯(cuò)誤；“一母生九子，九子各不同”所敘述的變異主要是基因重組的結(jié)果，C項(xiàng)錯(cuò)誤；生物的多樣性是生物與生物之間及生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化形成的，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查基因、密碼子、反密碼子、可遺傳變異及共同進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共6題，共12分)10、生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)保溫促進(jìn)人和動(dòng)物對(duì)鈣和磷的吸收固醇膽固醇、性激素【分析】【解答】解：（1）材料一說明脂肪是生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)；可作為備用能源冬眠時(shí)進(jìn)行分解利用，動(dòng)物內(nèi)臟器官周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用．

（2）材料二說明脂肪具有保溫的作用．

（3）材料三說明維生素D能夠促進(jìn)人和動(dòng)物對(duì)鈣和磷的吸收；維生素D和性激素及膽固醇均屬于固醇類．

【分析】此題主要考查脂質(zhì)的主要種類以及功能，脂類物質(zhì)主要包括脂肪：主要的儲(chǔ)能物質(zhì)；磷脂：構(gòu)成生物膜；維生素：維持正常生命活動(dòng)；膽固醇：用于血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸，性激素：固醇類物質(zhì)，促進(jìn)性器官的發(fā)育，可以被消化道吸收，人體內(nèi)儲(chǔ)存的脂肪一部分是從食物獲得的，一部分是從體內(nèi)合成的．據(jù)此答題．11、小鼠睪丸解離固定液醋酸洋紅染液壓片3精原細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞【分析】【解答】（1）小鼠形成精子的器官是睪丸；睪丸內(nèi)的精原細(xì)胞通過有絲分裂增殖，通過減數(shù)分裂形成精子．

（2）制片時(shí)應(yīng)該遵循解離﹣漂洗﹣染色﹣制片的過程：

①取少量組織低滲處理后；放在解離固定液中，使得組織細(xì)胞分散開來，一段時(shí)間后輕輕漂洗．

②將漂洗后的組織放在載玻片上；滴加適量醋酸洋紅染液，使得染色體著色，便于觀察．

③一定時(shí)間后加蓋玻片；壓片，使得細(xì)胞分散開，便于觀察．

（3）用顯微鏡觀察時(shí)；能夠觀察到有絲分裂中期；減數(shù)第一次分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期的3種細(xì)胞，產(chǎn)生的子細(xì)胞是精原細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞．

【分析】減數(shù)分裂觀察實(shí)驗(yàn)過程：取材﹣解離﹣漂洗﹣染色﹣制片﹣觀察．選取動(dòng)物的精巢或睪丸做實(shí)驗(yàn)材料，放在解離液中進(jìn)行解離固定，用堿性染料醋酸洋紅進(jìn)行染色，用清水進(jìn)行漂洗．12、雌、雄生殖器官實(shí)驗(yàn)重復(fù)的次數(shù)少可以雌、雄配子的數(shù)量可以不相同，一般雄配子多于雌配子不可以產(chǎn)生D和d兩種配子的比例是1：1A【分析】【解答】解：（1）甲；乙兩個(gè)小罐分別代表雌、雄生殖器官；小罐內(nèi)的彩球D和d代表雌、雄配子．

（2）如果某同學(xué)按照正常方法取球；但是實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論推測(cè)差異較大，造成誤差的原因可能是實(shí)驗(yàn)重復(fù)的次數(shù)少或桶內(nèi)小球沒有充分混合或抓取后的小球未放回桶內(nèi)．

（3）由于雌；雄配子的數(shù)量不相同；一般雄配子多于雌配子，所以甲、乙兩小罐的彩球數(shù)可以不相同．

（4）由于減數(shù)分裂產(chǎn)生D和d兩種配子的比例是1：1；所以每個(gè)小罐中兩種顏色的小球必須相同．

（5）①由于甲；乙中都有D、d；所以分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子，只能獲得D或d中的一個(gè)，說明等位基因的分離，①正確；

②同源染色體的聯(lián)會(huì)是指在減數(shù)第一次分裂前期；同源染色體之間的配對(duì)，所以隨機(jī)抓取一枚棋子沒有體現(xiàn)同源染色體的聯(lián)會(huì)，②錯(cuò)誤；

③分別從甲；乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子；不同字母的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機(jī)組合，③正確；

④實(shí)驗(yàn)中只有一對(duì)基因；不可能發(fā)生非等位基因的自由組合，④錯(cuò)誤．

所以正確的有①③．故選：A．

【分析】根據(jù)孟德爾對(duì)分離現(xiàn)象的解釋，生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的基因?yàn)轱@性基因（用大寫字母表示如：D），控制隱性性狀的基因?yàn)殡[性基因（用小寫字母表示如：d），而且基因成對(duì)存在．遺傳因子組成相同的個(gè)體為純合子，不同的為雜合子．生物形成生殖細(xì)胞（配子）時(shí)成對(duì)的基因分離，分別進(jìn)入不同的配子中．當(dāng)雜合子自交時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1．用兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官，兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機(jī)組合．13、略

【分析】解：健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料；線粒體中細(xì)胞色素氧化酶使染料保持氧化狀態(tài)（即有色狀態(tài)）呈藍(lán)綠色，而在周圍的細(xì)胞質(zhì)中染料被還原，成為無色狀態(tài)，通過染色，可以在高倍顯微鏡下觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布．

故答案為：健那綠。

健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料．

本題考查了健那綠染液的專一性用途，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累【解析】健那綠14、（1）常染色體上的顯性遺傳病伴X隱性遺傳?。ǎ玻〢aXbY（３）7/32【分析】【分析】本題結(jié)合系譜圖，考查人類遺傳病，要求考生識(shí)記幾種常見人類遺傳病的類型及特點(diǎn)，能根據(jù)系譜圖，判斷甲、乙兩種遺傳病的遺傳方式及相應(yīng)個(gè)體的基因型，進(jìn)而運(yùn)用逐對(duì)分析法計(jì)算相關(guān)概率?！窘獯稹扛鶕?jù)題意和系譜圖分析可知：Ⅱ-2病而Ⅰ-1未病（男病女未?。?；排除是伴X顯性遺傳??；Ⅱ-3病而Ⅲ-5未病（女病男未?。?，排除是伴X隱性遺傳??；同時(shí)，顯然也不可能是伴Y遺傳??；那么只能是常染色體上的遺傳病，如果是常染色體的隱性遺傳病，則Ⅱ-4為攜帶者，有致病基因，所以甲病是位于常染色體上的顯性遺傳病。

乙病由Ⅰ-1、Ⅰ-2無乙病生出Ⅱ-2患乙病的（無中生有），判斷乙病屬于隱性遺傳病，同樣如果是常染色體上的隱性遺傳病則Ⅱ-4為攜帶者，已知Ⅱ-4無致病基因，所以判斷乙病是伴X隱性遺傳病。（1）根據(jù)分析可知；甲病為常染色體顯性遺傳病，乙病為伴X染色體隱性遺傳病。

（2）由于Ⅰ-1正常而Ⅱ-2兩病皆患，所以Ⅱ-2的基因型是AaXbY。

（3）Ⅲ-2的基因型AaXBY，Ⅲ-3的基因型及概率是1/2AaXBXb或1/2AaXBXB，他們所生孩子患甲病的概率為3/4，患乙病的概率為1/2×1/4=1/8，因此他們生出正常孩子的概率為（1-3/4）（1-1/8）=7/32。【解析】（1）常染色體上的顯性遺傳病伴X隱性遺傳?。ǎ玻〢aXbY（３）7/3215、葡萄糖（單糖）淀粉糖原核糖核苷酸紅N雙縮脲紫【分析】【解答】解：（1）圖示可知Ⅰ是能源物質(zhì)；主要是多糖，所以X組成多糖的單體是葡萄糖，組成的基本元素是C；H、O，小麥種子中的多糖是淀粉，人體肝臟中則是肝糖原．

（2）Ⅱ；Ⅲ攜帶遺傳信息；Ⅱ分布在細(xì)胞核，所以Ⅱ是DNA，Ⅲ分布在細(xì)胞質(zhì)，所以Ⅲ是RNA，Z是組成RNA的單體核糖核苷酸，使用甲基綠、吡羅紅混合液染色是可使RNA呈現(xiàn)紅色．

（3）蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者；因此圖中Ⅳ是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)主要由CHON等元素組成，因此B表示N元素．蛋白質(zhì)可以使用雙縮脲試劑鑒定產(chǎn)生紫色反應(yīng)．

【分析】圖示可知Ⅰ是能源物質(zhì)，主要是多糖，所以X是葡萄糖；Ⅱ、Ⅲ攜帶遺傳信息，Ⅱ分布在細(xì)胞核，所以Ⅱ是DNA，Ⅲ分布在細(xì)胞質(zhì)，所以Ⅲ是RNA；Ⅳ承擔(dān)生命活動(dòng)，所以Ⅳ是蛋白質(zhì)；而A代表N、P兩種元素，B只是N元素．三、判斷題(共7題，共14分)16、B【分析】【解答】在鑒定還原糖時(shí)使用婓林試劑，該種試劑的成分是0.1g/ml的NaOH和0.05g/ml的CuSO4,，兩者同時(shí)混勻并且水浴加熱。而雙縮脲試劑的組成成分是0.1g/ml的NaOH和0.01g/ml的CuSO4，并且使用時(shí)應(yīng)先加A液,再加B液。【分析】本題意在鍛煉學(xué)生的實(shí)際操作能力，明確婓林試劑與雙縮脲試劑使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，屬于考綱考查的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生在答題時(shí)容易出錯(cuò)。17、A【分析】【解答】孟德爾的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中；同源染色體上的等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。

【分析】受精卵的染色體數(shù)恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目，其中有一半的染色體來自精子（父方），另一半來自卵細(xì)胞（母方）。本題考查受精作用。18、B【分析】【解答】基因的表達(dá)即控制蛋白質(zhì)的合成；只有合成了相應(yīng)的蛋白質(zhì)才能證明目的基因完成了在受體細(xì)胞中的表達(dá)。棉花二倍體細(xì)胞中有細(xì)菌的抗蟲基因，但不一定表達(dá)，只能說明導(dǎo)入成功。

【分析】本題主要考查的是目的基因的表達(dá)和檢測(cè)，要求學(xué)生能夠區(qū)分表達(dá)和檢測(cè)。19、B【分析】【解答】解：蛋白質(zhì)鹽析是蛋白質(zhì)溶液中加入無機(jī)鹽溶液；使蛋白質(zhì)析出，屬于物理變化，加水又能溶解，是可逆，空間結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化，而高溫能使蛋白質(zhì)變性，空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變．

故答案為：×

【分析】蛋白質(zhì)在某些物理和化學(xué)因素作用下其特定的空間構(gòu)象被改變，從而導(dǎo)致其理化性質(zhì)的改變和生物活性的喪失，這種現(xiàn)象稱為蛋白質(zhì)變性20、B【分析】【解答】解：葡萄糖的運(yùn)輸分兩種：當(dāng)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞時(shí)是協(xié)助擴(kuò)散；也就是被動(dòng)運(yùn)輸．當(dāng)葡萄糖進(jìn)入小腸等細(xì)胞時(shí)是主動(dòng)運(yùn)輸，所以較大的分子，如葡萄糖等只有通過主動(dòng)運(yùn)輸才能進(jìn)入細(xì)胞是錯(cuò)的．

故答案為：錯(cuò)。

【分析】。名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等此外，大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬拢?1、A【分析】【解答】細(xì)胞程序性死亡是生物體發(fā)育過程中普遍存在的；是一個(gè)由基因決定的細(xì)胞主動(dòng)的有序的死亡方式，凋亡和壞死的區(qū)別在于是否由細(xì)胞自身控制．細(xì)胞感染病毒后，受到機(jī)體的信號(hào)，自行凋亡解體，形成團(tuán)塊，避免了病毒的繁殖和傳染，屬于細(xì)胞凋亡．

故答案為：√．

【分析】細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程，屬于正常的生命現(xiàn)象，對(duì)生物體有利；細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的，屬于不正常的細(xì)胞死亡，對(duì)生物體有害．22、A【分析】【解答】解：水分子進(jìn)出細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散；不需要載體和能量，靠濃度差進(jìn)行，故取決于細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度差．

故答案為：正確。

【分析】水分子的運(yùn)輸方式屬于自由擴(kuò)散，原理是滲透作用，滲透作用是指水分子等溶劑分子通過半透膜從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)；條件是半透膜和濃度差．四、探究題(共4題，共20分)23、略

【分析】解：在黑瓶中，只進(jìn)行呼吸作用，因此呼吸作用速率為：A-C，白瓶中進(jìn)行光合作用和呼吸作用，即：A+光合作用速率-呼吸作用速率=B，因此光合作用速率為B-C．白瓶意外落至池塘底部，相當(dāng)于降低溫度，此時(shí)C3的還原速率下降，而二氧化碳的固定基本不變，即C3的含量增加．

故答案為：

A-CB-C增加水越深光照越少，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少，C3積累。

表觀光合速率和真正光合速率。

真正光合速率=表觀光合速率+呼吸速率。

表觀光合速率常用O2釋放量、CO2吸收量；有機(jī)物積累量等來表示．

真正光合速率常用光合作用產(chǎn)生O2量、CO2固定量；有機(jī)物的產(chǎn)生量來表示。

本題通過黑白瓶中氧氣量的變化考查了光合作用和呼吸作用的關(guān)系，相對(duì)比較綜合．學(xué)生理解并記憶相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)是解答的關(guān)鍵．【解析】A-C；B-C；增加；水越深光照越少，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少，C3積累24、略

【分析】解：（1）由圖可知；圖中通過體液運(yùn)輸?shù)挠猩窠?jīng)遞質(zhì)；抗體、激素、淋巴因子等信息分子．信息分子傳遞信息需要細(xì)胞膜上的受體識(shí)別，受體本質(zhì)是糖蛋白．

（2）圖中A是下丘腦；當(dāng)激素③（甲狀腺激素）分泌過多時(shí)；對(duì)下丘腦和垂體起抑制作用；C是漿細(xì)胞，可由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞分化而來．

（3）由圖可知；長期焦慮和緊張會(huì)使T細(xì)胞活性下降，進(jìn)而使淋巴因子的產(chǎn)生減少，T細(xì)胞呈遞抗原的能力降低，從而使機(jī)體免疫力下降．

（4）當(dāng)H1N1病毒第二次進(jìn)入機(jī)體時(shí)；首先發(fā)揮作用的是抗體；侵入機(jī)體細(xì)胞內(nèi)的病毒往往通過體液免疫作用來阻止病毒通過血液循環(huán)而播散，通過細(xì)胞免疫作用進(jìn)行清除．

故答案為：

（1）激素淋巴因子糖蛋白。

（2）下丘腦抑制B細(xì)胞或記憶細(xì)胞。

（3）下降長期焦慮和緊張會(huì)使T細(xì)胞活性下降；進(jìn)而使淋巴因子的產(chǎn)生減少，T細(xì)胞呈遞抗原的能力降低。

（4）抗體細(xì)胞免疫和體液免疫。

分析題圖：圖示為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)過程；其中A為下丘腦；B為甲狀腺、C為漿細(xì)胞、D為T細(xì)胞，①為促甲狀腺激素釋放激素、②為促甲狀腺激素、③為甲狀腺激素．

本題結(jié)合圖解，將神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)以及免疫調(diào)節(jié)結(jié)合在一起，考查神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)過程．【解析】激素；淋巴因子；糖蛋白；下丘腦；抑制；B細(xì)胞或記憶細(xì)胞；下降；長期焦慮和緊張會(huì)使T細(xì)胞活性下降，進(jìn)而使淋巴因子的產(chǎn)生減少，T細(xì)胞呈遞抗原的能力降低；抗體；細(xì)胞免疫和體液免疫25、略

【分析】解：（1）根據(jù)分析；該病是致病基因位于常染色體上的隱性遺傳病．

（2）由于Ⅱ5患病而Ⅰ1正常，所以Ⅰ1的基因型是Aa，Ⅱ5的基因型是aa．由于Ⅱ8患病而Ⅱ3和Ⅱ4正常，所以Ⅱ7的基因型是AA或Aa，為純合子的概率是．

（3）Ⅱ6的基因型是Aa，Ⅱ7的基因型是AA或Aa，所以Ⅱ6和Ⅱ7婚配產(chǎn)生的后代患病的概率是=．

（4）若Ⅱ8色覺正常，當(dāng)她與一個(gè)正常男性婚配后，生了一個(gè)患該病的女兒和一個(gè)患有紅綠色盲的兒子，則Ⅱ8的基因型是aaXBXb，正常男性的基因型是AaXBY，他們?cè)偕粋€(gè)完全正常孩子的概率是=．

故答案為：

（1）常隱。

（2）Aaaa

（3）

（4）aaXBXb

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示是一個(gè)家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖；3號(hào)和4號(hào)均不患此病，但他們有一個(gè)患此病的女兒（8號(hào)），即“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說明此病為常染色體隱性遺傳?。畵?jù)此答題．

本題結(jié)合系譜圖，考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，能運(yùn)用口訣準(zhǔn)確判斷系譜圖中遺傳病的遺傳方式，進(jìn)而推斷相應(yīng)個(gè)體的基因型，并計(jì)算相關(guān)概率．【解析】常；隱；