2025年新世紀(jì)版選擇性必修1歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版選擇性必修1歷史上冊階段測試試卷965考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、美國建國之父們?yōu)槭箛业摹皺?quán)力結(jié)構(gòu)”配置合理又運(yùn)轉(zhuǎn)正常，需要解決好三個(gè)層次的關(guān)系：一是國家和國民的關(guān)系，二是中央與地方的關(guān)系，三是中央內(nèi)部行政、司法、和立法部門的關(guān)系。這三個(gè)關(guān)系的解決原則依次是A.人民主權(quán)、聯(lián)邦制、分權(quán)制衡B.精英民主、聯(lián)邦制、分權(quán)制衡C.人民主權(quán)、共和制、三權(quán)分立D.社會(huì)契約、共和制、三權(quán)分立2、14世紀(jì)，在法國興起了一個(gè)獨(dú)立的法學(xué)派，即“羅馬法學(xué)派”，16世紀(jì)時(shí)，法國的羅馬法研究居全歐洲最前列。在荷蘭則以格老秀斯為代表的“理性法學(xué)派”從人類理性出發(fā)研究羅馬法。在德國以薩維尼為代表的“歷史法學(xué)派”＂研究羅馬法。材料表明A.羅馬法對歐洲近代社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響B(tài).學(xué)者的研究帶動(dòng)了羅馬法的復(fù)興與繁榮C.羅馬法推動(dòng)了歐洲近代社會(huì)的轉(zhuǎn)型發(fā)展D.羅馬法為近代歐洲法制建設(shè)莫定了基礎(chǔ)3、《大唐開元禮·序列（下）》中規(guī)定：凡身亡者，“六品以下達(dá)于庶人稱死”，關(guān)于墓田、墳高、明器等規(guī)定中均不見涉及庶人；宋高宗紹興十二年（1142年）制定的庶民墓田法令規(guī)定：“庶人墓田，依法置方一十八步?！边@一變化表明了A.傳統(tǒng)等級秩序的基本崩潰B.禮治秩序趨向平民化C.唐宋政府較重視喪葬儀式D.古代喪葬制度的完善4、宋代在邊疆地區(qū)，均有與各地區(qū)少數(shù)民族政權(quán)的互市，往來十分密切。當(dāng)少數(shù)民族政權(quán)侵?jǐn)_或不臣時(shí)，宋政權(quán)多會(huì)“既禁歲賜，復(fù)禁和市”，并取得較好的效果。這一現(xiàn)象反映出（）A.互市在民族問題上發(fā)揮了決定性作用B.各族政權(quán)一定程度上融入宋市場體系C.宋朝以經(jīng)濟(jì)手段逐漸控制了各族政權(quán)D.和平與發(fā)展成為當(dāng)時(shí)各族的共同愿望5、商王太甲被輔佐大臣伊尹放逐，伊尹代行天子職權(quán)，這在當(dāng)時(shí)不但沒受到譴責(zé)，反而獲得普遍贊揚(yáng)：但是到了西周，周公旦輔佐成王代理政事卻遭到許多非議和指責(zé)。這種變化反映出（）A.原始民主傳統(tǒng)猶在B.宗法制度遭到了破壞C.王權(quán)觀念逐漸強(qiáng)化D.家國一體觀念獲認(rèn)可6、商王對神的意志絕對信仰,事事都要征得神的旨意,以至于每事必卜。而西周統(tǒng)治者則強(qiáng)調(diào)“乎天而應(yīng)乎人”、“民之所欲,天必從之”。這種變化反映了A.對天命鬼神思想的否定B.商代神權(quán)政治的常態(tài)化C.“尊禮敬德”思想的普及D.周人對政治興亡的反思7、明代林希元在《荒政叢言》中提出“極貧之民便賑米，次貧之民便賑錢，稍貧之民便轉(zhuǎn)貸”。這說明在明代A.出現(xiàn)分類扶貧觀念B.社會(huì)貧富差距拉大C.慈善救助系統(tǒng)完善D.政府財(cái)政出現(xiàn)困難8、下圖所示為龍門石窟中的《北魏孝文帝禮佛圖》（局部），圖中孝文帝頭戴冕旒，身穿袞服。其他人也全都穿著寬松飄逸的漢族服飾，長袖垂地，鞋履笏頭高聳。由此可知，北魏時(shí)期的佛教（）

A.完成了本土化B.融合了中原文化C.成為主流文化D.吸收了儒家思想評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、閱讀材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中國古代地方行政管理機(jī)制的沿襲與變革情況：。朝代。

特點(diǎn)。

地方。

沿革情況。

秦。

傳承開創(chuàng)。

郡縣制。

秦朝建立后；全面推行郡縣制，形成中央對地方的垂直管理。

漢。

漢承秦制。

西漢初年：

（1）_________（制度名稱）；

東漢：州；郡、縣。

漢初（2）_______________________。

后來漢景帝平定“七國之亂”基礎(chǔ)上，漢武帝頒布（3）“_____”，_______。

東漢時(shí)“州”由監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū)；成為郡以上的一級政區(qū)。

隋。

承前啟后。

州；縣。

隋廢郡；由州直轄縣。

唐。

發(fā)展完善。

道；州、縣。

州的行政權(quán)力萎縮；

監(jiān)察區(qū)“道”（4）________________。

10、中國古代的國家政治治理。

國家治理體系是一個(gè)國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)，是一整套緊密相連、相互協(xié)調(diào)的國家制度。其中治理國家的政治制度體系是共中的一個(gè)重耍組成部分。（1）完成下列提綱。（將字母分別填入相應(yīng)空格中）

A.削弱地方權(quán)力與加強(qiáng)中央集權(quán)的地方官制。

B.選擇標(biāo)準(zhǔn)的演變與不斷制度化的趨勢。

C.君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變。

D.由官員兼任到設(shè)立專門機(jī)構(gòu)的演變趨勢。

E；“家國一體”政治特點(diǎn)的先秦政治制度。

（2）若就提綱中的“二”展開論述；可選擇下列哪三則材料？（選字母）

11、(一)官員的選拔。制度時(shí)期內(nèi)容世官制西周至。

春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。

戰(zhàn)國舉薦有才能的人為官,或依據(jù)____授予官職“以法為教”

“以吏為師”秦朝向官吏學(xué)習(xí)____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時(shí)期形成漢武帝時(shí)期內(nèi)容察舉指先考察而后推舉，重點(diǎn)考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價(jià)和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時(shí)間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉、茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時(shí)間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。內(nèi)容察舉指先考察而后推舉，重點(diǎn)考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價(jià)和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時(shí)間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉、茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時(shí)間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。評價(jià)為兩漢政權(quán)選拔了大批人才評價(jià)為兩漢政權(quán)選拔了大批人才此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充九品中正制魏晉。

南北朝背景東漢末年政治與社會(huì)秩序大亂,豪強(qiáng)大族控制地方選人權(quán)推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官評價(jià)將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面評價(jià)將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面12、民族交融往往通過戰(zhàn)爭；和親、改革與管理、經(jīng)濟(jì)交往等方式實(shí)現(xiàn)。按照這種分類；與下列事件對應(yīng)，填寫在答題紙上（填寫序號和文字）。

①征伐匈奴②設(shè)河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主進(jìn)藏⑤建立榷場⑥設(shè)宣政院。

。民族交融的方式事件戰(zhàn)爭

和親

改革與管理

經(jīng)濟(jì)交往

13、中國古代的賦役制度。秦漢時(shí)期田賦秦朝“收泰半之賦”；漢高祖實(shí)行十五稅一的稅率，漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時(shí)期隋朝主要向民眾征收租調(diào)役唐朝實(shí)行________制，租、調(diào)之外的役，用“庸”代替唐朝實(shí)行________制，租、調(diào)之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅，但________繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍宋朝除了征收代役金外，還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役宋朝除了征收代役金外，還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調(diào)與兩稅法，分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“________”明朝后期，張居正在全國推行________明朝后期，張居正在全國推行________清朝康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實(shí)行“________”在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進(jìn)一步減弱在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進(jìn)一步減弱評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、魏晉時(shí)期開始實(shí)行租庸調(diào)制。A.正確B.錯(cuò)誤15、布雷頓森林體系一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。A.正確B.錯(cuò)誤16、《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定：“各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治?！睋?jù)此，中央政府在廣西設(shè)立了廣西壯族自治區(qū)。A.正確B.錯(cuò)誤17、中國古代早期政治制度形成了家國一體的政治結(jié)構(gòu)，最高統(tǒng)治集團(tuán)實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的高度集中。A.正確B.錯(cuò)誤18、地理環(huán)境并非雅典民主制度形成的決定性因素。A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分四、論述題(共2題，共14分)19、閱讀材料，完成下列要求。材料下表為中國古代制度（部分）簡表下表為中國古代制度（部分）簡表。分封制初稅畝軍功爵制三公九卿制察舉制租調(diào)制郡國并行制內(nèi)外朝制度

試從表格中任選兩個(gè)關(guān)鍵詞，提煉一個(gè)主題，再補(bǔ)充一個(gè)符合該主題的關(guān)鍵詞，并運(yùn)用這三個(gè)關(guān)鍵詞對該主題進(jìn)行闡釋。（要求：主題立意明確；關(guān)鍵詞選擇準(zhǔn)確；文字說明邏輯清晰；史論結(jié)合。）20、閱讀材料；完成下列要求。

材料關(guān)于中國古代歷史主干知識的學(xué)習(xí)；某同學(xué)整理了春秋戰(zhàn)國知識結(jié)構(gòu)簡圖，如下。

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，就中國近代史上某一時(shí)期的主干知識，進(jìn)行整理畫出知識結(jié)構(gòu)簡圖，并運(yùn)用相關(guān)史實(shí)予以簡要闡釋。（要求：闡釋清晰，史實(shí)準(zhǔn)確，邏輯合理，結(jié)構(gòu)簡圖清晰簡潔。）評卷人得分五、簡答題(共4題，共12分)21、“思考點(diǎn)”，為什么抗日根據(jù)地與革命根據(jù)地采用了不同的政權(quán)模式？22、史學(xué)界認(rèn)為，16～18世紀(jì)是世界歷史的轉(zhuǎn)型時(shí)期。新興資產(chǎn)階級高舉“自由、平等和人權(quán)”的旗子，掀起了反對封建專制、爭取民族獨(dú)立的一系列斗爭，在它的推動(dòng)下，世界歷史發(fā)展進(jìn)程進(jìn)入嶄新的時(shí)代。（1）列舉16～18世紀(jì)歐美爆發(fā)“反對封建專制；爭取民族獨(dú)立”的三個(gè)典型事件。

（2）1689年；英國采取了什么措施來限制國王的權(quán)力？開始確立起什么政治體制？

（3）“嶄新時(shí)代”的含義是什么？

（4）從你所列舉的典型事例中任選一個(gè)談?wù)勊臍v史意義？23、閱讀教材P45“史料閱讀”，思考：法家和儒家的治國理念有什么不同？你認(rèn)為誰的更適合當(dāng)時(shí)社會(huì)形勢？為什么？24、簡述新中國在外交方面取得的重大成就。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【詳解】

根據(jù)題意結(jié)合所學(xué)知識，在國家和國民關(guān)系上，美國1787年憲法規(guī)定，總統(tǒng)由選民間接選舉產(chǎn)生；參議員由各州議會(huì)選出，每州兩名；眾議員由各州按人口比例選舉產(chǎn)生，體現(xiàn)了人民主權(quán)的原則。在中央與地方的關(guān)系上，美國1787憲法規(guī)定，美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家，聯(lián)邦權(quán)力高于各州權(quán)力。在中央內(nèi)部行政。司法和立法部門的關(guān)系上，美國1787年憲法規(guī)定，由總統(tǒng)掌握行政權(quán)，最高法院掌握司法權(quán)，國會(huì)掌握立法權(quán)，三者獨(dú)立平等，但互相制約，充分體現(xiàn)了分權(quán)制衡的原則。綜上所述，A選項(xiàng)正確，排除BCD選項(xiàng)。2、A【分析】【詳解】

據(jù)材料可知；在1416世紀(jì)的歐洲，法國；荷蘭、德國各國學(xué)者都對羅馬法進(jìn)行了研究，這說明羅馬法對歐洲近代社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，A正確；各國學(xué)者對羅馬法的研究，只能羅馬法對歐洲近代社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，并不是羅馬法的復(fù)興與繁榮，B錯(cuò)誤；歐洲近代社會(huì)的轉(zhuǎn)型發(fā)展是生產(chǎn)力發(fā)展和思想解放推動(dòng)的，不是由羅馬法推動(dòng)的，C錯(cuò)誤；材料反映的是法國、荷蘭、德國各國學(xué)者都對羅馬法進(jìn)行了研究，沒有強(qiáng)調(diào)羅馬法對歐洲近代法制建設(shè)的影響，D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

羅馬法對后世法律制度的發(fā)展、影響是很大的。羅馬法中蘊(yùn)含的人人平等、公正至上的法律觀念，具有超越時(shí)間、地域與民族的永恒價(jià)值。尤其是對歐洲大陸的法律制度影響更為直接。3、B【分析】【詳解】

唐代法令與禮典中并沒有庶民享有墓田之規(guī)定，墓田只有六品之上官家才能享受，即是說庶民百姓無權(quán)以墓田祭祀自己的祖先與親人，禮制是貴族化的。到了南宋時(shí)期，制定庶民墓田法令，在全宋推行。宋代庶民享有墓田的法令是得到司法的支持與保護(hù)的。這樣一來，禮治秩序趨向了平民化與生活化，B項(xiàng)正確；法律允許庶民有墓田，并不代表傳統(tǒng)等級秩序的基本崩潰，排除A項(xiàng)；材料不能說明政府是否重視喪葬祭祀，排除C項(xiàng)；材料說明喪葬習(xí)俗由貴族擴(kuò)展到平民，不能說明這一制度完善，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4、B【分析】【詳解】

互市是指歷史上中原王朝與周邊各族間，及中國與外國之間的貿(mào)易往來。根據(jù)材料可看出宋代與各地區(qū)少數(shù)民族政權(quán)均有互市，關(guān)系密切，有時(shí)還以禁止經(jīng)濟(jì)交往作為制裁少數(shù)民族政權(quán)的手段，說明各族政權(quán)一定程度上融入宋市場體系，B項(xiàng)正確；互市有助于民族融合，增進(jìn)各民族之間的感情，但不是“決定性”作用，A項(xiàng)說法夸大了互市的功能，排除A項(xiàng)；宋朝以經(jīng)濟(jì)手段可以影響各少數(shù)民族政權(quán)，但并沒有控制了各族政權(quán)，依然有少數(shù)民族侵?jǐn)_的情況出現(xiàn)，不符合史實(shí)，排除C項(xiàng)；“共同愿望”表述的過于絕對，和平與發(fā)展有利于民族團(tuán)結(jié)，各民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，但沒有體現(xiàn)出這是共同的愿望，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料“太甲被輔佐大臣伊尹放逐，伊尹代行天子職權(quán)，這在當(dāng)時(shí)不但沒受到譴責(zé)，反而獲得普遍贊揚(yáng)”、“周公旦代理政事，卻遭到許多非議和指責(zé)”（太甲因暴虐無道，不理政務(wù)而被伊尹放逐，周公因周成王年紀(jì)小代理其職）兩個(gè)時(shí)期比較而言，百姓對于“王權(quán)”本身的出身是否正當(dāng)更加關(guān)注，而非依據(jù)代理政事的原因，C項(xiàng)正確；材料內(nèi)容與原始民主傳統(tǒng)無關(guān)，排除A項(xiàng)；周公的做法并未破壞宗法制，排除B項(xiàng)；家國一體是指家庭、家族與國家在組織結(jié)構(gòu)方面有共通性，材料僅涉及到大臣代行統(tǒng)治者行政權(quán)之下百姓的態(tài)度表現(xiàn)，故“家國一體觀念獲認(rèn)可”與材料不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6、D【分析】【詳解】

商王凡事占卜，周代則更強(qiáng)調(diào)民本，這說明周人吸取商王的教訓(xùn)，對政治興亡有所反思，認(rèn)為民心才是根本，故選D；周人重視民本不代表否定天命鬼神思想，排除A；材料內(nèi)容無法體現(xiàn)商代神權(quán)政治的常態(tài)化，排除B；“普及”的說法過于夸張，無法體現(xiàn)，排除C。7、A【分析】【詳解】

根據(jù)“極貧之民便賑米，次貧之民便賑錢，稍貧之民便轉(zhuǎn)貸”，可知明代出現(xiàn)分類扶貧觀念，故選A；材料無法體現(xiàn)貧富差距拉大，排除B；材料沒有涉及慈善救助系統(tǒng)，排除C；材料信息無法體現(xiàn)明代出現(xiàn)財(cái)政困難，排除D。8、B【分析】【詳解】

本題考查北魏時(shí)期的佛教發(fā)展?fàn)顩r，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、運(yùn)用所學(xué)知識分析歷史現(xiàn)象的能力。根據(jù)材料信息可知，孝文帝及隨從人員在禮佛儀式中穿著漢族服飾，這體現(xiàn)了佛教與中原文化的交融，B項(xiàng)正確；佛教完成本土化是在唐代，排除A項(xiàng)；北魏時(shí)期，佛教雖然流行，但不是主流，儒學(xué)仍是文化主流，排除C項(xiàng)；僅從服飾方面無法判斷佛教教義是否受到儒家思想的影響，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，西漢初年在地方推行的制度是郡國并行制；推行郡國并行制，使中央集權(quán)受到威脅，最終引發(fā)了七國之亂；后漢武帝頒布“推恩令”，強(qiáng)化了中央集權(quán)；唐朝時(shí)期州的行政權(quán)力萎縮，監(jiān)察區(qū)“道”逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權(quán)力擴(kuò)大?！窘馕觥靠⑿兄仆菩锌⑿兄?，使中央集權(quán)受到威脅“推恩令”中央集權(quán)得到加強(qiáng)逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權(quán)力擴(kuò)大。10、略

【分析】【詳解】

（1）一；貴族政治指的是先秦時(shí)期的政治體制；以血緣關(guān)系為紐帶，夏商周的制度都具有“家國一體”特點(diǎn)，所以1）應(yīng)填E；二、根據(jù)材料中的皇權(quán)加強(qiáng)、地方管理由中央垂直管理等可知，這里強(qiáng)調(diào)的是中央集權(quán)，所以二出應(yīng)填C；且2）處應(yīng)填A(yù)；三、標(biāo)題是選官制度的演變，而中國的選官制度的標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了從血緣到德才、門第和才學(xué)的演變，且不斷制度化，所以1）處應(yīng)填B；四、中國古代監(jiān)察制度在封建社會(huì)初期往往由官員兼任，隨著歷史發(fā)展，后來設(shè)立專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)察，所以1）處應(yīng)填D。

（2）根據(jù)材料可知，“秦代行政圖“，反映的是秦代郡縣制加強(qiáng)中央集權(quán)，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān)，故B項(xiàng)正確；“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強(qiáng)中央集權(quán)，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān)，故C項(xiàng)正確；都護(hù)府是漢、唐時(shí)期中原王朝為監(jiān)護(hù)邊境各族而設(shè)置的軍事機(jī)構(gòu)，有利于加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)，故E項(xiàng)正確；“清民間匾額”反映的是科舉制的發(fā)展，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變無關(guān)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；西周著作反映的是西周政治、經(jīng)濟(jì)等方面的歷史，當(dāng)時(shí)還未產(chǎn)生專制主義中央集權(quán)制度，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?！窘馕觥浚?）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E11、略

【分析】【詳解】

①結(jié)合所學(xué)可知；西周至春秋實(shí)行官位世襲的制度，貴族世代壟斷高官；

②結(jié)合所學(xué)可知；春秋戰(zhàn)國時(shí)期的官員選拔制度為薦舉功勞制，即舉薦有才能的人為官,或依據(jù)軍功大小授予官職；

③結(jié)合所學(xué)可知；秦朝實(shí)行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度，即向官吏學(xué)習(xí)律令而為官；

④⑤結(jié)合所學(xué)可知；漢代實(shí)行察舉制，察舉指先考察而后推舉；

⑥⑦結(jié)合所學(xué)可知；察舉制分?？?歲舉)和特科(無固定時(shí)間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉；茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時(shí)間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等；

⑧⑨結(jié)合所學(xué)可知；積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充；

⑩??結(jié)合所學(xué)可知；魏晉南北朝時(shí)期實(shí)行九品中正制，即在各州；郡設(shè)置資品、大中正，中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得中正的士人,由吏部授官；

?結(jié)合所學(xué)可知，九品中正制將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了中央集權(quán)。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面?！窘馕觥抠F族軍功大小律令考察推舉?？铺乜乒谡鞅儋Y品大中正中正中央集權(quán)12、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，征伐匈奴屬于戰(zhàn)爭方式；文成公主進(jìn)藏屬于和親方式；設(shè)河西四郡、孝文帝改革和設(shè)宣政院屬于改革與管理的方式；建立榷場屬于經(jīng)濟(jì)交往的方式?！窘馕觥繎?zhàn)爭：①征伐匈奴；和親：④文成公主進(jìn)藏；改革與管理：②設(shè)河西四郡③孝文帝改革⑥設(shè)宣政院；經(jīng)濟(jì)交往：⑤建立榷場。13、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知；漢朝的分口賦；算賦。漢朝還征收財(cái)產(chǎn)稅。

根據(jù)所學(xué)知識可知；唐朝實(shí)行租庸調(diào)制，租；調(diào)之外的役，用“庸”代替。

根據(jù)所學(xué)知識可知；780年，唐朝政府改行兩稅法，按田畝征收地稅，按人??；資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收。

根據(jù)所學(xué)知識可知；征收兩稅，但附加稅繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍。

根據(jù)所學(xué)知識可知；王安石推行募役法。

根據(jù)所學(xué)知識可知；明初賦稅分夏稅；秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“金花銀”。明朝后期，張居正在全國推行一條鞭法。

根據(jù)所學(xué)知識可知，康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實(shí)行“攤丁入畝”?！窘馕觥控?cái)產(chǎn)租庸調(diào)兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共5題，共10分)14、B【分析】【詳解】

唐朝開始實(shí)行租庸調(diào)制，故題目錯(cuò)誤。15、A【分析】【詳解】

布雷頓森林體系是二戰(zhàn)后建立的以美元為中心的國際貨幣體系，一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。故正確。16、A【分析】【詳解】

依據(jù)所學(xué)知識可知，《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定：“各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治?！睋?jù)此，中央政府設(shè)立了內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)和西藏自治區(qū)等，故正確。17、B【分析】【分析】

【詳解】

中國古代早期政治制度主要表現(xiàn)為分封制和宗法制，在分封制下，地方諸侯擁有很大的實(shí)權(quán)，故最高統(tǒng)治集團(tuán)并未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中。18、A【分析】【詳解】

自然環(huán)境對文明的產(chǎn)生有一定的影響，但不是決定性因素。雅典民主制度形成的決定性因素是海外貿(mào)易和工商業(yè)比較發(fā)達(dá)，所以該說法正確。四、論述題(共2題，共14分)19、略

【分析】【分析】

【詳解】

材料涉及中國古代制度中政治方面的分封制、軍功爵制、三公九卿制、郡縣制、察舉制、三省六部制，經(jīng)濟(jì)方面初稅畝、租調(diào)制。如可以選擇材料中的分封制和郡縣制，補(bǔ)充行省制，論述中國古代地方行政制度的演變：也可以選擇軍功爵制、察舉制，補(bǔ)充科舉制，論述中國古代選官制度的變遷；還可以選擇三公九卿、三省六部制，補(bǔ)充內(nèi)閣或軍機(jī)處，論述中國古代君主專制的加強(qiáng)；還可以選擇租調(diào)制、初稅畝，補(bǔ)充兩稅法，論述中國古代稅收制度的變化。在論述中注意選擇相關(guān)的關(guān)鍵詞，做到史論結(jié)合、論從史出?！窘馕觥渴纠宏P(guān)鍵詞：分封制；郡國并行制主題：中國古代地方行政制度的演變。

補(bǔ)充關(guān)鍵詞：郡縣制。

闡釋：西周實(shí)行分封制；春秋時(shí)期，分封制逐漸崩潰。秦朝全面推行郡縣制，郡縣長官由皇帝親自任免。漢朝，劉邦錯(cuò)誤的吸取秦朝滅亡的教訓(xùn)，實(shí)行郡國二制并行，這一制度對皇位的穩(wěn)固傳承有一定作用，但導(dǎo)致王國勢力坐大，威脅中央政府，不利于中央集權(quán)從分封制到郡縣制再到郡國并行制的演變，中央與地方存在此消彼長的關(guān)系，但加強(qiáng)中央對地方的控制是主流。20、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題主要考查學(xué)生對中國近代史知識之間關(guān)聯(lián)的理解。解答本題時(shí)，學(xué)生要注意審題，明確作答要求，本題要求畫一幅知識結(jié)構(gòu)圖，在畫知識結(jié)構(gòu)圖時(shí)，一定要注意知識間的內(nèi)在聯(lián)系。在闡釋時(shí)要注意利用唯物史觀的基本原理，對相關(guān)知識進(jìn)行分類概括和簡要的闡釋?！窘馕觥?0世紀(jì)初；辛亥革命，中華民國建立主干知識結(jié)構(gòu)簡圖。

闡釋：20世紀(jì)初，《辛丑條約》簽訂，中國淪為半殖民地半封建社會(huì)，中華民族危機(jī)嚴(yán)重；清政府統(tǒng)治黑暗，階級矛盾尖銳。這一時(shí)期，近代民族資本主義經(jīng)濟(jì)有了發(fā)展，資產(chǎn)階級力量日益壯大，資產(chǎn)階級革命思想在中國廣泛傳播。資產(chǎn)階級于1905年成立了革命政黨同盟會(huì)，并提出了三民主義，為推翻清政府做了充分準(zhǔn)備。1911年10月，資產(chǎn)階級革命派發(fā)動(dòng)了辛亥革命，推翻了清政府的腐朽統(tǒng)治，建立了中華民國，頒布了《中華民國臨時(shí)約法》。中華民國建立后，南京臨時(shí)政府采取一系列政策，鼓勵(lì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)了近代民族工業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，傳播了自由、民主、平等思想，促進(jìn)了中國人民的思想解放。五、簡答題(共4題，共12分)21、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，抗日根據(jù)地與革命根據(jù)地之所以采取了不同的政權(quán)模式，主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)的主要矛盾不同。因?yàn)榭谷諔?zhàn)爭時(shí)期，中國共產(chǎn)黨積極維護(hù)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量進(jìn)行抗日，開明地主階級等是中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)抗日的對象，所以在這一時(shí)期采取了“三三制”原則；在國共十年對峙時(shí)期，地主階級是革命對象，是反革命的代表，因此，中國共產(chǎn)黨建立了代表工人、農(nóng)民、士兵及一切勞苦大眾的蘇維埃政權(quán)。【解析】原因：因?yàn)榭谷諔?zhàn)爭時(shí)期，中國共產(chǎn)黨積極維護(hù)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量進(jìn)行抗日，開明地主階級等是中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)抗日的對象，所以在這一時(shí)期采取了“三三制”原則；在國共十年對峙時(shí)期，地主階級是革命對象，是反革命的代表，因此，中國共產(chǎn)黨建立了代表工人、農(nóng)民、士兵及一切勞苦大眾的蘇維埃政權(quán)。22、略

【分析】【詳解】

（1）事件：可列舉當(dāng)時(shí)歐美資產(chǎn)階級革命的表現(xiàn)即可；如英國資產(chǎn)階級革命；美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國資產(chǎn)階級革命。

（2）措施及體制：結(jié)合所學(xué)知識可知；英國議會(huì)通過《權(quán)利法案》，以法律形式對國王的權(quán)力進(jìn)行明確的制約，