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文檔簡(jiǎn)介

專題12鹽和化肥

知識(shí)點(diǎn)一、鹽

斯兄點(diǎn)二、喇豌級(jí)

過(guò)量過(guò)量過(guò)量

秋埃一切四蜃點(diǎn),NaOHBaCbNa2c6

溶滿、溶液

國(guó)]足舞警.醺

操作b拉1pc

知識(shí)點(diǎn)三、鹽的化學(xué)性貢

知識(shí)點(diǎn)四、化學(xué)月戰(zhàn)斗

經(jīng)題

中考真題

?建好一切加普點(diǎn).

知識(shí)點(diǎn)一、鹽

1.鹽定義:金屬離子(或NH4+)和酸根離子的化合物。

2.鹽的分類:依據(jù)組成鹽的陽(yáng)離子和酸根的種類進(jìn)行分類

(1)根據(jù)陽(yáng)離子的不同,鹽可以分為鈉鹽、鋰鹽、鎂鹽、錢(qián)鹽等(如氯化鈉為鈉鹽)。

(2)根據(jù)酸根的不同,鹽可以分為硫酸鹽、碳酸鹽、鹽酸鹽等(如氯化鈉為鹽酸鹽)。

3.鹽的溶解性規(guī)律:①鉀鹽、鈉鹽、鏤鹽、硝酸鹽都可溶;②鹽酸鹽只有氯化銀不可溶;

③硫酸鹽只有硫酸領(lǐng)不可溶:④碳酸鹽只溶鉀、鈉、錢(qián),剩下都不溶。

注意:AgCKBaSCU不僅不溶于水,而且不溶于稀硝酸。七種常見(jiàn)沉淀:AgCHBaSO4iCu(OH)2;F

e(OH)3iMg(OH)2;BaCO3iCaCO3i

4.幾種常見(jiàn)的鹽

(1)氯化鈉(NaCl)

①氯化鈉是食鹽的主要成分。白色固體,熔、沸點(diǎn)較高,易溶于水,其溶解度受溫度的影響丕大。

②用途:遍味、腌漬食品,生理鹽水,制鈉、氯氣、氫氧化鈉、鹽酸、純堿等。

在自然界中分布很廣泛,海水中含有大量氯化鈉。

(2)碳酸鈉(Na2cCh)

①俗名:純破、蘇打

②純堿不是堿,是鹽;白色粉末、易溶于水,水溶液顯堿性。我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜在改進(jìn)純堿的

生產(chǎn)方面,作出了巨大貢獻(xiàn),創(chuàng)立侯氏制堿法(聯(lián)合制堿法)。

③用途:玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。

(3)碳酸氫鈉(NaHCO3)

①俗名:小蘇打。

②又稱為酸式碳酸鈉,白色粉末狀晶體,能溶于水,受熱易分解。

③用途:焙制糕點(diǎn)發(fā)酵粉之一、治療胃酸過(guò)多,滅火器里二氧化碳發(fā)生劑。

(4)碳酸鈣(CaCO3)

①大理石、石灰石、鐘乳石、貝殼、珍珠、蛋殼、鍋爐和水壺的水垢的主要成分。

②用途:建筑材料、補(bǔ)鈣劑

知識(shí)點(diǎn)二、粗鹽提純、除雜

1.除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的操作步驟是短解、過(guò)濾、蒸發(fā)。

2.過(guò)濾:過(guò)濾是把難溶性固體和.液體分離的一種方法,操作的要點(diǎn)是一貼、二低、三靠。

一貼:濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁,中間不要留有氣泡;

二低:液面低于濾紙邊緣,濾紙邊緣低于漏斗邊緣;

三靠:燒杯口要緊靠玻璃棒,玻璃棒要緊靠3層濾紙,漏斗的末端靠在燒杯內(nèi)壁。

3.蒸發(fā)結(jié)晶:用玻璃棒不斷攪拌濾液,當(dāng)出現(xiàn)較多固體時(shí),即停止加熱。用玻璃棒將蒸發(fā)皿中的晶

體轉(zhuǎn)移到指定的容器內(nèi)。

4.3個(gè)實(shí)驗(yàn)的儀器

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)儀器其中玻璃棒的作用

溶解燒杯、玻璃棒加速溶解

過(guò)濾鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、玻璃棒引流

蒸發(fā)鐵架臺(tái)(帶鐵圈)蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒使液體受熱均勻,防止液體飛濺

5.除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽是混合物,其溶液中還含有硫酸根離子、鎂離子、鈣離子等雜質(zhì)離子,

為除去這些雜質(zhì)離子,應(yīng)向食鹽水中加入過(guò)量的氯化鋼、氫氧化鈉、碳酸鈉物質(zhì),將雜質(zhì)離子轉(zhuǎn)化

為沉淀,通過(guò)過(guò)濾方法除去4種沉淀后再加入適量的鹽酸,除去多余的氫氧根離子和碳酸根離子,

得到精鹽水,最后經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶即得到精鹽。

知識(shí)點(diǎn)三、鹽的化學(xué)性質(zhì)

1.鹽跟某些金屬的反應(yīng):鹽+金屬=新鹽+新金屬(反應(yīng)條件:在金屬活動(dòng)性順序表中,除非?;?/p>

潑的K、Ca和Na外,排在前面的金屬一般可以將位于其后面的、比它不活潑的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶

液中置換出來(lái))。

Zn+CuSO4ZnSO4+Cu;Cu+Hg(NO3)2=Hg+Cu(NO3)2;ZnSCh+Cuw不反應(yīng)

2.鹽跟酸的反應(yīng):鹽+酸=新鹽+新酸

BaCL+H2s04=BaSO41+2HCl;AgNCh+HC1=AgCli+HNO3;

Na2cCh+2HC1=2NaCl+H2O+CO2T

3.鹽跟堿的反應(yīng):鹽+堿=新鹽+新堿

Na2cCh+Ca(OH)2=CaCO3」.+2NaOH:FeCh+3Na0H=Fe(OHhJ+3NaCl

4.鹽跟另一種鹽的反應(yīng):鹽+鹽=新鹽+新鹽

Na2cCh+CaCl2=CaCO3.L+2NaCl;AgNCh+NaCl=AgClJ+NaNO3

BaCl2+Na2SO4=BaSO4+ZNaCl

注意:2、3、4都是復(fù)分解反應(yīng),復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件:

A:①有沉淀生成:②有氣體放出:③有水生成;

B:如果是沒(méi)有酸參加的反應(yīng),則兩種反應(yīng)物必須都溶于水。

知識(shí)點(diǎn)四、化學(xué)肥料

1.化學(xué)肥料定義:農(nóng)作物的生長(zhǎng)需要叢上等營(yíng)養(yǎng)元素。含有這些元素的某些物質(zhì)可以作為肥

料。通過(guò)化學(xué)加工生產(chǎn)的肥料,稱作化學(xué)肥料。

2.化學(xué)肥料分類:氮肥、磷肥、鉀肥和復(fù)合肥(含N、P、K中的兩種或三種)。

3.化學(xué)肥料的作用和缺乏癥:

氮肥作用:促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠(促苗);缺氮:葉黃。

鉀肥作用:促使作物生長(zhǎng)健壯、莖桿粗硬,抗倒伏(壯稈);缺鉀:葉尖發(fā)黃,易倒伏。

磷肥作用:促進(jìn)植物根系發(fā)達(dá),穗粒增多,飽滿(催果);缺磷:生長(zhǎng)遲緩,產(chǎn)量降低,根系不發(fā)達(dá)。

(可以簡(jiǎn)記為“氮磷鉀一葉根莖”)

4.錢(qián)態(tài)氮肥定義:碳酸氫錢(qián)(NH4HCO3)、硫酸錢(qián)[(NH4)2SC>4]、磷酸二氫核(NH4H2Po4)等成分含有錢(qián)

根離子,統(tǒng)稱為鏤態(tài)氮肥。

5.鏤態(tài)氮肥的檢驗(yàn)(即NH4+的檢驗(yàn)):取化肥加入Ca(OHb加熱,有刺激性氣味氣體生成,該氣體

能夠使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),說(shuō)明該化肥含有NH4土,是鏤態(tài)氮肥。

6.錢(qián)態(tài)氮肥使用注意事項(xiàng):

(1)鏤態(tài)氮肥不能與堿混用,銹態(tài)氮肥遇到堿,能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),釋放出具有刺激性氣味的氨氣,

降低肥效。

(2)鏤態(tài)氮肥不能在烈日下使用,俊態(tài)氮肥丕穩(wěn)定,受熱易分解放出氨氣,降低肥效。

7.農(nóng)家肥料特點(diǎn):營(yíng)養(yǎng)元素含量少,肥效慢而持久、價(jià)廉、能改良土壤結(jié)構(gòu)。

天1點(diǎn),分析

考點(diǎn)一.氯化鈉與粗鹽提純

1.(2023?泰安)粗鹽中含有泥沙及少量可溶性MgC12、CaCl2>Na2s。4等雜質(zhì),為獲得精鹽進(jìn)行如

圖實(shí)驗(yàn):

過(guò)里過(guò)量過(guò)量

NaOHBaChNazCOj

適量水,溶液,溶液J溶液」、工、*|足量稀鹽酸一住+1、

10g粗鹽~~>廊丁壁亶I操作C,隹基

操作a

下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.根據(jù)NaCl的溶解度,可計(jì)算出溶解10g粗鹽所需水的最少質(zhì)量

B.只調(diào)換“過(guò)量NaOH溶液”與“過(guò)量BaCb溶液”的順序,也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

C.操作c的名稱為蒸發(fā)結(jié)晶

D.若稱得精鹽的質(zhì)量為8.5g,則該粗鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是85.0%

【解答】解:A.粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)是在常溫條件下進(jìn)行的,所以可以依據(jù)氯化鈉的溶解度,把粗鹽

看出全部是氯化鈉,可以計(jì)算出溶解10g粗鹽所需水的最少質(zhì)量,故A正確;

B.氫氧化鈉的作用只是除去氯化鎂,氯化領(lǐng)可以除去硫酸鈉,碳酸鈉必須放在氯化領(lǐng)的后面,除

去過(guò)量的氯化釧和溶液中的氯化鈣,所以只調(diào)換“過(guò)量的NaOH溶液”與“過(guò)量的BaCl溶液”

的順序,也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔅正確;

C.氯化鈉的溶解度隨溫度變化幅度較小,可以采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到氯化鈉固體,因此操作c

的名稱為蒸發(fā)結(jié)晶,故C正確;

D.在粗鹽提純過(guò)程中,反應(yīng)生成了氯化鈉,所以稱得精鹽的質(zhì)量為8.5g,該粗鹽樣品中氯化鈉的

純度小于85%,故D錯(cuò)誤;

故選:Do

2.(2023?阜新)如圖是進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的裝置或操作。

高鏡酸鉀

實(shí)險(xiǎn)一實(shí)蛉二實(shí)瞼三

(1)實(shí)驗(yàn)一是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)的蒸發(fā)操作,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)

停止加熱。

(2)實(shí)驗(yàn)二中觀察到高銃酸鉀幾乎不溶于汽油,碘卻可以溶解在汽油中。由此現(xiàn)象可得出的實(shí)

驗(yàn)結(jié)論是不同種的溶質(zhì)在同一種溶劑中溶解性不同(或高鋸酸鉀和碘在汽油中的溶解性不同

等,合理即可)

(3)實(shí)驗(yàn)三是“測(cè)定空氣里氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)中氧氣含量測(cè)定結(jié)果偏小,其原因可能

是紅磷的量不足(或裝置漏氣或未冷卻至室溫就打開(kāi)了彈簧夾等)(寫(xiě)一點(diǎn)即可)。

【解答】解:(1)蒸發(fā)時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余水分蒸干。

(2)高銃酸鉀幾乎不溶于汽油,碘卻可以溶解在汽油中,說(shuō)明不同種的溶質(zhì)在同一種溶劑中溶

解性不同(或高鎰酸鉀和碘在汽油中的溶解性不同等,合理即可)。

(3)誤差偏小的原因有:①紅磷的量不足;②裝置漏氣(在冷卻過(guò)程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中);

③未等到裝置冷卻至室溫就打開(kāi)了彈簧夾,并進(jìn)行讀數(shù)(因?yàn)榇藭r(shí)剩余的氣體在受熱狀態(tài)下,處

于膨脹狀態(tài),占據(jù)了部分水的體積);④彈簧夾右邊的導(dǎo)管中存有的空氣進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi);⑤紅磷

熄滅時(shí),集氣瓶中的氧氣并沒(méi)有完全耗盡,只是氧氣的濃度達(dá)不到紅磷燃燒的要求而已(合理即

可)。

故答案為:

(1)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體;

(2)不同種的溶質(zhì)在同一種溶劑中溶解性不同(或高鋸酸鉀和碘在汽油中的溶解性不同等,合

理即可);

(3)紅磷的量不足(或裝置漏氣或未冷卻至室溫就打開(kāi)了彈簧夾等)。

3.(2023?阜新模擬)如圖是有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的裝置及操作。

高鎰酸鉀碘

實(shí)險(xiǎn)一實(shí)蛤二實(shí)險(xiǎn)三

(1)實(shí)驗(yàn)一是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中蒸發(fā)操作,停止加熱的最佳時(shí)機(jī)是蒸發(fā)皿

中出現(xiàn)較多固體。

(2)實(shí)驗(yàn)二中觀察到高銃酸鉀幾乎不溶于汽油,碘卻可以溶解在汽油中。由此現(xiàn)象可得出的實(shí)

驗(yàn)結(jié)論是不同種的溶質(zhì)在同一種溶劑中溶解性不同(或高鋸酸鉀和碘在汽油中的溶解性不同

等,合理即可)。

(3)實(shí)驗(yàn)三是“空氣中氧氣含量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)圖示。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用了過(guò)量紅磷,其目的是完

全消耗裝置的氧氣。

【解答】解:(1)蒸發(fā)時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余水分蒸干。

(2)高銃酸鉀幾乎不溶于汽油,碘卻可以溶解在汽油中,說(shuō)明不同種的溶質(zhì)在同一種溶劑中溶

解性不同(或高鋅酸鉀和碘在汽油中的溶解性不同等,合理即可)。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用了過(guò)量紅磷,其目的是完全消耗裝置的氧氣。

故答案為:

(1)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體;

(2)不同種的溶質(zhì)在同一種溶劑中溶解性不同(或高銃酸鉀和碘在汽油中的溶解性不同等,合

理即可);

(3)完全消耗裝置的氧氣。

4.(2023?榆樹(shù)市二模)化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(只含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),并用所得的精

鹽配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。回答下列問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)一:粗鹽提純

(1)圖中操作有錯(cuò)誤的是缺少玻璃棒引流

(2)操作⑥中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱。

(3)操作③中所加水的量盡量要少,理由是減少過(guò)濾時(shí)間或減少蒸發(fā)結(jié)晶的時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)二:用提純得到的精鹽配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液

(1)計(jì)算:需要氯化鈉3g,蒸儲(chǔ)水47mL(水的密度為lg/mL)o

(2)稱量、量?。毫咳∷捏w積時(shí),若俯視讀數(shù),所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大(選填“偏

大”或“偏小”或“不變”)。

(3)溶解:用玻璃棒攪拌的目的是加快溶解速率。

(4)裝瓶、貼標(biāo)簽。

【解答】解:實(shí)驗(yàn)一:(1)過(guò)濾時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流。

(2)蒸發(fā)時(shí),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余水分蒸干。

(3)操作③是溶解,其中所加水的量盡量要少,理由是減少過(guò)濾時(shí)間或減少蒸發(fā)結(jié)晶的時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)二:(1)需要氯化鈉的質(zhì)量為50gx6%=3g,需要蒸儲(chǔ)水的體積為50g-3g=47g,即47mL。

(2)量取水的體積時(shí),若俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大,量取水的實(shí)際體積偏小,所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量

分?jǐn)?shù)會(huì)偏小。

(3)溶解時(shí)用玻璃棒攪拌的目的是加快溶解速率。

故答案為:

實(shí)驗(yàn)一:(1)缺少玻璃棒引流;(2)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體;(3)減少過(guò)濾時(shí)間或減少蒸發(fā)結(jié)晶

的時(shí)間;

實(shí)驗(yàn)二:(1)3;47;(2)偏大;(3)加快溶解速率。

考點(diǎn)二.鹽的化學(xué)性質(zhì)

5.(2023?海南)下列勞動(dòng)過(guò)程均涉及科學(xué)原理,其中解釋錯(cuò)誤的是()

選項(xiàng)勞動(dòng)過(guò)程原理解釋

A用洗潔精洗凈碗碟上的油漬洗潔精使油脂產(chǎn)生乳化現(xiàn)象

B用白醋洗掉水壺中的水垢(主要成分為碳酸鈣)醋酸和碳酸鈣反應(yīng)生成可溶鹽

C大雨過(guò)后井水渾濁,用明磯凈水明機(jī)溶于水產(chǎn)生有吸附性的膠狀物

D將鐵鍋洗凈后擦干防止生銹鐵與水直接反應(yīng)生成鐵銹

【解答】解:A、用洗潔精洗凈碗碟上的油漬,是因?yàn)橄礉嵕褂椭a(chǎn)生乳化現(xiàn)象,分散成細(xì)小

的油滴,能隨水一起沖走,故選項(xiàng)解釋正確。

B、用白醋洗掉水壺中的水垢(主要成分為碳酸鈣),是因?yàn)榇姿岷吞妓徕}反應(yīng)生成可溶鹽,故選

項(xiàng)解釋正確。

C、大雨過(guò)后井水渾濁,用明研凈水,是因?yàn)槊餮腥苡谒a(chǎn)生有吸附性的膠狀物,能吸附雜質(zhì),

加速沉降,故選項(xiàng)解釋正確。

D、將鐵鍋洗凈后擦干防止生銹,是因?yàn)殍F在與氧氣和水共存時(shí)會(huì)發(fā)生銹蝕,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

故選:D。

6.(2023?三元區(qū)模擬)下列制備CuCb溶液的方法中,可行的是()

A.Cu放入稀鹽酸中充分?jǐn)嚢?/p>

B.Cu放入稀硫酸中攪拌后再加稀鹽酸

C.CuO放入稀鹽酸中充分?jǐn)嚢?/p>

D.Cu(OH)2放入MgCb溶液中充分?jǐn)嚢?/p>

【解答】解:A、銅和稀鹽酸不反應(yīng),不能制得氯化銅,故A錯(cuò);

B、銅不能夠和酸反應(yīng),所用不能夠用此方法來(lái)制取氯化銅,故B錯(cuò);

C、氧化銅可以與鹽酸反應(yīng)而生成氯化銅,故C對(duì);

D、氫氧化銅不溶于水,不可以和MgCb溶液反應(yīng)生成氯化銅,故D錯(cuò)。

故選:Co

7.(2023?青山區(qū)校級(jí)模擬)推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列推理正確的是()

A.向某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸,生成無(wú)色無(wú)味氣體,證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽

B.向碳酸鈉溶液中滴加無(wú)色酚酰試劑,溶液變成紅色,說(shuō)明碳酸鈉溶液呈堿性

C.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以有鹽和水生成的反應(yīng)均為中和反應(yīng)

D.酸溶液的pH<7,所以pH<7的溶液一定是酸溶液

【解答】解:A、向某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸,生成無(wú)色無(wú)味氣體,該物質(zhì)不一定是碳酸鹽,如

活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

B、無(wú)色酚醐試液遇堿變紅,故向碳酸鈉溶液中滴加無(wú)色酚獻(xiàn)試劑,溶液變成紅色,說(shuō)明碳酸鈉

溶液呈堿性,故選項(xiàng)推理正確。

C、酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如二氧化碳和氫氧

化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

D、酸溶液的pH<7,但是pHV7的溶液不一定是酸溶液,如硫酸氫鈉溶液的pHV7,但是硫酸

氫鈉屬于鹽,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

故選:Bo

8.(2023?安徽模擬)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是()

A.石灰石與稀鹽酸反應(yīng):白色固體表面有氣泡產(chǎn)生,固體不斷減少

B.硫在空氣中燃燒:淡黃色固體燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體

C.硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液:藍(lán)色溶液中生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色

D.木炭在空氣中燃燒:黑色固體燃燒發(fā)出紅光,放出熱量,生成使澄清石灰水變白色渾濁的氣

【解答】解:A、石灰石與稀鹽酸反應(yīng):白色固體表面有氣泡產(chǎn)生,固體不斷減少,故A正確;

B、硫在空氣中燃燒:淡黃色固體燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體,故B

正確;

C、硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液:藍(lán)色溶液中生成藍(lán)色沉淀,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

象不能說(shuō)出生成物的名稱,故C錯(cuò)誤;

D、木炭在空氣中燃燒:黑色固體燃燒發(fā)出紅光,放出熱量,生成使澄清石灰水變白色渾濁的氣

體,故D正確。

故選:Co

考點(diǎn)三.常見(jiàn)化肥的種類和作用

9.(2023?赤壁市模擬)下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()

A.活性炭有吸附性,可用于凈水

B.碳酸氫錢(qián)有強(qiáng)烈的氨味,可用作氮肥

C.銅有很好的導(dǎo)熱性,可用作電線

D.石墨能導(dǎo)電,可用于制作鉛筆芯

【解答】解:A、活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,可用于凈水,

符合題意;

B、碳酸氫鍍含氮元素,可用作氮肥,而不是因?yàn)橛袕?qiáng)烈的氨味,不符合題意;

C、銅具有良好的導(dǎo)電性和延展性,故可用作電線,不符合題意;

D、石墨質(zhì)軟,且是灰黑色,容易留下痕跡,可用于制作鉛筆芯,不符合題意。

故選:Ao

考點(diǎn)四.純堿的制?。ü?小題)

10.(2023?大慶)海水中含80多種元素,是巨大資源寶庫(kù)。

圖1

圖2

I.通過(guò)海水曬鹽可以得到粗鹽,將粗鹽進(jìn)一步提純可獲得化工原料NaCL

(1)粗鹽中含多種可溶性雜質(zhì)(MgCk、CaC12、Na2s04等)及不溶性雜質(zhì)(泥沙)。為除去相

應(yīng)雜質(zhì),將粗鹽溶于水后再加入稍過(guò)量的①NaOH溶液,②Na2c03溶液,③BaCb溶液,加入

試劑的先后順序不合理的是Bo

A.①③②

B.②①③

C.③②①

D.③①②

(2)過(guò)濾后,加入鹽酸(填試劑名稱),調(diào)節(jié)pH約為4,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶可獲得精鹽。

II.我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜先生改進(jìn)西方制堿工藝并發(fā)明了侯氏制堿法,使氯化鈉的利用率大大

提高,為純堿和氮肥工業(yè)發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室模擬侯氏制堿法,用精制飽

和食鹽水、NH3、C02作為原料制取NaHCCh,設(shè)計(jì)如圖1裝置。

已知:

①NH3極易溶于水(1體積水溶解700體積NH3)

②20℃時(shí),NaCl溶解度為36.0g;NH4cl溶解度為37.2g,NaHCC)3溶解度為9.6g

(3)M、N為實(shí)驗(yàn)室制備NH3成CO2的發(fā)生裝置,從圖2中選擇合理裝置填入下方橫線。

己知:選用NH4cl固體與Ca(OH)2固體混合加熱制備NH3。

NH3的發(fā)生裝置為B;CO2的發(fā)生裝置為D;

(4)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先打開(kāi)Ki(填“Ki”或“K2”),通入一段時(shí)間NH3(填化學(xué)式)

后,再打開(kāi)K2(填“Ki”或“K2”)。

(5)圖I中飽和碳酸氫鈉溶液的作用為除去二氧化碳?xì)怏w中的雜質(zhì)氣體氯化氫。

(6)此過(guò)程的化學(xué)方程式為:(1)NH4+CO2+H2O=NH4HCO3;②NHztHCOm+NaCl=

NH4Cl+NaHC0.3I。

(7)反應(yīng)結(jié)束后,將三頸燒瓶?jī)?nèi)的混合物過(guò)濾后即可獲得碳酸氫鈉晶體,向?yàn)V液中加入食鹽細(xì)

粉后又析出一種晶體,該物質(zhì)可做化肥,其化學(xué)式為NH4cl,再次過(guò)濾后的濾液可循環(huán)利用,

大大提高了NaCl的利用率,降低了生產(chǎn)成本。

(8)取5.00g產(chǎn)品,充分受熱分解(雜質(zhì)受熱不分解且不與NaHCCh反應(yīng)),冷卻至室溫后稱量,

最終得到殘留固體3.45g,則產(chǎn)品的純度為84%。

【解答】解:I.(1)碳酸鈉可以除去氯化鈣和過(guò)量的氯化鋼,氫氧化鈉可以除去氯化鎂,氯化

領(lǐng)可以除去硫酸鈉,碳酸鈉只要加在氯化鋼溶液之后即可達(dá)到目的,所以實(shí)驗(yàn)中加入試劑的先后

順序不合理的是②①③,故選B;

(2)過(guò)濾后,濾液中有氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉,加入鹽酸,調(diào)節(jié)pH約為4,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶

可獲得精鹽;

II.(3)NH4cl固體與Ca(OH)2固體混合加熱制備NH3,滿足固+固加熱制備氣體的條件,NH3

的發(fā)生裝置為B;碳酸鈣與稀鹽酸常溫下反應(yīng)制備CO2,發(fā)生裝置為D;

(4)由于氨氣極易溶于水,易產(chǎn)生倒吸;且氨氣的水溶液顯堿性,有利于二氧化碳的吸收;因

此實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先打開(kāi)Ki,通入一段時(shí)間NH3后,再打開(kāi)K2,通入二氧化碳?xì)怏w;

(5)鹽酸具有揮發(fā)性,碳酸鈣與稀鹽酸常溫下反應(yīng)制備CO2時(shí),會(huì)混有氯化氫氣體;圖1中飽

和碳酸氫鈉溶液的作用為除去二氧化碳?xì)怏w的雜質(zhì)氣體氯化氫;

(6)根據(jù)流程分析,此過(guò)程的化學(xué)方程式為:(DNH4+CO2+H2O=NH4HCO3;②NH4HCO3+NaCl

=NH4Cl+NaHCO3J;

(7)反應(yīng)結(jié)束后,將三頸燒瓶?jī)?nèi)的混合物過(guò)濾后即可獲得碳酸氫鈉晶體,濾液為NH4cl溶液,

向?yàn)V液中加入食鹽細(xì)粉后,降低了氯化鐵的溶解度,氯化核以晶體形式析出,該物質(zhì)可做化肥,

其化學(xué)式為NH4C1;再次過(guò)濾后的濾液可循環(huán)利用,大大提高了NaCl的利用率,降低了生產(chǎn)成

本。

(8)取5.00g產(chǎn)品,充分受熱分解(雜質(zhì)受熱不分解且不與NaHCCh反應(yīng)),設(shè)參加反應(yīng)的碳酸

氫鈉的質(zhì)量為Xo

2NaHCO3—Na2cO3+CO2t+H2O

168106固體質(zhì)量減少62

x固體質(zhì)量減少5.00g-3.45g

168x

解得x"4.2g;

62—5.00g-3.45g'

則產(chǎn)品的純度為簫*1。。%=84%。

11.(2023?呼和浩特)侯氏制堿法是我國(guó)化學(xué)工業(yè)的驕傲,該方法的出現(xiàn)打破了國(guó)外對(duì)制堿技術(shù)的

壟斷,也為世界制堿技術(shù)譜寫(xiě)了新的篇章。某興趣小組開(kāi)展活動(dòng)探秘侯氏制堿法部分環(huán)節(jié)。

己知:

①碳酸氫錢(qián)固體溶解時(shí)吸熱

②20℃時(shí),一些物質(zhì)在水中的溶解度

NaClNH4HCO3NaHCOsNH4CINa2cO3

溶解度/g3621.79.637.221.5

(1)配制20℃的飽和氯化鈉溶液100g,需要溶質(zhì)NaCl26.5g(精確到0.1g);

(2)實(shí)驗(yàn)小組將21.7g碳酸氫錢(qián)固體投入20℃的100g水中,充分?jǐn)嚢?,發(fā)現(xiàn)固體未全部溶解,

推測(cè)可能原因碳酸氫鏤固體溶解時(shí)吸熱,使溫度降低,導(dǎo)致溶解度減?。粸榱俗尮腆w全部

溶解可采取的措施升高溫度或加水等(寫(xiě)一條即可);

(3)20℃時(shí),實(shí)驗(yàn)室模擬侯氏制堿法探秘物質(zhì)變化,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

加入萬(wàn)商管飽和NH,HCO?溶液

y充分振蕩,靜置

方商管飽和NaCl溶液白色沉淀

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及有關(guān)物質(zhì)溶解度數(shù)據(jù),分析解釋白色沉淀產(chǎn)生的原因飽和碳酸氫鏤溶液和

飽和氯化鈉溶液交換成分生成溶解度較小的碳酸氫鈉,有白色沉淀析出。

【解答】解:(1)20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g,配制20℃的飽和氯化鈉溶液100g,需要溶質(zhì)

NaCl的質(zhì)量為36gx篇鬻°。-26.5g。

(2)20℃時(shí)碳酸氫鏤的溶解度為21.7g,實(shí)驗(yàn)小組將21.7g碳酸氫錢(qián)固體投入20℃的100g水中,

充分?jǐn)嚢?,發(fā)現(xiàn)固體未全部溶解,是因?yàn)樘妓釟溏U固體溶解時(shí)吸熱,使溫度降低,導(dǎo)致溶解度減

小。

為了讓固體全部溶解可采取的措施有升高溫度或加水。

(3)飽和碳酸氫鍍?nèi)芤汉惋柡吐然c溶液交換成分生成碳酸氫鈉和氯化銹,生成的碳酸氫鈉溶

解度減小,故有白色沉淀生成。

故答案為:

(1)26.5;

(2)碳酸氫鏤固體溶解時(shí)吸熱,使溫度降低,導(dǎo)致溶解度減??;升高溫度或加水等;

(3)飽和碳酸氫錢(qián)溶液和飽和氯化鈉溶液交換成分生成溶解度較小的碳酸氫鈉,有白色沉淀析

出。

考點(diǎn)五.酸堿鹽的溶解性

12.(2023?蘇州)部分鹽和酸的溶解性(20℃)如表所示。下列說(shuō)法不正確的是()

crSO:-cor

H+溶、揮溶溶、揮

Ca2+溶微不

Mg2+溶溶微

A.鹽酸是揮發(fā)性酸

B.MgSO4是可溶性鹽

C.常溫下溶解度CaCO3>CaSO4

D.常溫下,MgSO4溶液與稀鹽酸不發(fā)生反應(yīng)

【解答】解:A、鹽酸具有揮發(fā)性,鹽酸是揮發(fā)性酸,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、硫酸鎂屬于鹽,且MgSO4是可溶性鹽,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、碳酸鈣難溶于水,硫酸鈣微溶于水,常溫下溶解度CaCO3<CaSO4,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、常溫下,MgSCM溶液與稀鹽酸相互交換成分沒(méi)有沉淀或氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),

故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:Co

考點(diǎn)六.物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備

13.(2023?高新區(qū)校級(jí)二模)使用特殊的催化劑在光照(hv)條件下實(shí)現(xiàn)了CO2和H2催化轉(zhuǎn)化為

C4HIO,其中轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.轉(zhuǎn)化過(guò)程①和②中,氫元素化合價(jià)發(fā)生了變化

B.從C02到C4HIO的轉(zhuǎn)化是一個(gè)儲(chǔ)存能量的過(guò)程

C.過(guò)程③中,理論上參加反應(yīng)的C4H10和02的分子個(gè)數(shù)比是2:13

D.理論上,每88tCC>2完全轉(zhuǎn)化為C4H10,需消耗26tH2

【解答】解:A、轉(zhuǎn)化過(guò)程①和②中,都有氫氣單質(zhì)參加反應(yīng),氫元素化合價(jià)發(fā)生了變化,故A

正確;

B、由物質(zhì)的變化和能量的轉(zhuǎn)化可知,從C02到C4H10的轉(zhuǎn)化是一個(gè)儲(chǔ)存能量的過(guò)程,故B正確;

點(diǎn)燃

C、過(guò)程③中涉及的化學(xué)反應(yīng)為2c4HIO+1302^8C02+10H20,理論上參加反應(yīng)的C4H10和。2

的分子個(gè)數(shù)比是2:13,故C正確;

D、設(shè)每88tCO2完全轉(zhuǎn)化為C4H10,需消耗H2的質(zhì)量為y,

催化劑

4co2+13H2---C4H10+8H2O

17626

88ty

176:26=88t:y解得:y=13t

故D錯(cuò)誤。

故選:D。

14.(2023?灤陽(yáng)市校級(jí)一模)甲烷是天然氣的主要成分。利用太陽(yáng)能可將甲烷在高溫熔融鹽環(huán)境中

轉(zhuǎn)化為H2,反應(yīng)原理如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()

A.整個(gè)過(guò)程中,只有Zn的化合價(jià)發(fā)生變化

一定條件

B.過(guò)程①的化學(xué)反應(yīng)為ZnO+CH4————Zn+H2+CO

C.當(dāng)參加反應(yīng)的CH4與H2O質(zhì)量比為8:9時(shí),理論上可不補(bǔ)充ZnO

D.理論上過(guò)程①與過(guò)程②中產(chǎn)生H2的質(zhì)量比為1:1

一定條件

【解答】解:根據(jù)圖示可以看出,過(guò)程過(guò)程①的化學(xué)反應(yīng)為:ZnO+CH4~~Zn+2H2+CO;

一定條件

過(guò)程②的化學(xué)反應(yīng)為:Zn+H2O——~ZnO+H2,

A、根據(jù)分析可知,反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)是-4和+2,氫元素的化合價(jià)為+1和0,也發(fā)生改變,

故A錯(cuò)誤;

一定條件

B、根據(jù)分析,過(guò)程①的化學(xué)方程式為:ZnO+CH4~~Zn+2H2+CO,故B錯(cuò)誤;

C、根據(jù)分析,16份甲烷和18份水恰好完全反應(yīng),則甲烷和水的質(zhì)量比是8:9時(shí),完全反應(yīng),

則此時(shí)不需要補(bǔ)充氧化鋅,故C正確;

D、根據(jù)分析,理論上過(guò)程①與過(guò)程②中產(chǎn)生H2的分子個(gè)數(shù)比是2:1,則質(zhì)量比是4:2=2:

1,故D錯(cuò)誤。

故選:Co

15.(2023?大慶)FeCb是飲用水,工業(yè)用水、城市污水及游泳池循環(huán)水處理的高效廉價(jià)絮凝劑,也

是中學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的試劑。某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖1所示裝置制備FeCb固體。

A中產(chǎn)生Cl2,B中為飽和食鹽水,C、D中均為濃硫酸,E中為NaOH溶液。

已知:①C12為黃綠色有刺激性氣味的有毒氣體,可與堿性物質(zhì)反應(yīng)。

②FeCb固體熔點(diǎn)306℃,沸點(diǎn)316℃,易升華且易與水發(fā)生反應(yīng)。

請(qǐng)仔細(xì)閱讀題中所給信息并回答下列問(wèn)題:

(1)儀器組裝完畢后,檢查裝置氣密性,裝入藥品,先點(diǎn)燃A處酒精燈(填“A”或

"F")。

(2)儀器H的名稱為U型管,所盛裝的試劑為堿石灰,其作用是吸收氯氣。

(3)若將F、G替換為圖2裝置,缺陷是氯氣擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境。

(4)FeCb溶液顯酸性,使用pH試紙測(cè)定其pH的操作為用潔凈干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴

在pH試紙上,把變色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,即可得溶液的pH。

(5)已知FeCb與明磯的作用類似,也可做凈水劑,利用FeCb溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的

吸附,使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的。

(6)設(shè)計(jì)虛線框內(nèi)D、E裝置的目的是防止過(guò)多的氯氣進(jìn)入F裝置。

【解答】解:(1)儀器組裝完畢后,檢查裝置氣密性,裝入藥品,先點(diǎn)燃A處酒精燈,排出裝置

中的空氣,以防止空氣中的氧氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

故答案為:檢查裝置氣密性;Ao

(2)儀器H的名稱為U型管,所盛裝的試劑為堿石灰,其作用是吸收氯氣。

故答案為:U型管;堿石灰;吸收氯氣。

(3)若將F、G替換為圖2裝置,缺陷是氯氣擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境。

故答案為:氯氣擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境。

(4)FeCb溶液顯酸性,使用pH試紙測(cè)定其pH的操作為用潔凈干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在

pH試紙上,把變色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,即可得溶液的pH。

故答案為:用潔凈干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在pH試紙上,把變色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)

照,即可得溶液的pH。

(5)已知FeCb與明磯的作用類似,也可做凈水劑,利用FeCb溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的

吸附,使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的。

故答案為:吸附。

(6)設(shè)計(jì)虛線框內(nèi)D、E裝置的目的是防止過(guò)多的氯氣進(jìn)入F裝置。

故答案為:防止過(guò)多的氯氣進(jìn)入F裝置。

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一.選擇題(共15小題)

1.(2023?東平縣模擬)《齊民要術(shù)》中描述;“凡美田之法,綠豆為上,小豆、胡麻次之"。說(shuō)明豆

科植物與根瘤菌共生起固氮效果,使用豆科植物肥田可減少下列化肥使用量的是()

A.KC1B.K2sCHC.Ca3(PO4)2D.CO(NH2)2

【解答】解:由題意可知,使用豆科植物肥田可減少氮肥的使用。

A.KC1中含有鉀元素,屬于鉀肥。故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥。故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.Ca3(PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥。故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D.CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥。故此選項(xiàng)正確。

故選:Do

2.(2023?雁塔區(qū)校級(jí)二模)用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記。下列表示錯(cuò)誤的是()

BaS04CuS04CaS04

A,弱鹽的溶解性強(qiáng)

cNH302co2

小相對(duì)分子質(zhì)量大

-HgCuMg

C弱金屬活動(dòng)性強(qiáng)

FeAlSi

D,低地殼中元素的含量高

【解答】解:A、硫酸鋼難溶于水,硫酸鈣微溶于水,硫酸銅能溶于水,排序錯(cuò)誤,符合題意;

B、氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量為14+1X3=17;氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為16X2=32;二氧化碳的相對(duì)分

子質(zhì)量為12+16X2=44,排序正確,不合題意;

C、三種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)依次為Hg、Cu、Mg,排序正確,不合題意;

D、地殼中元素的含量由高到低依次為:氧、硅、鋁、鐵等,排序正確,不合題意。

故選:Ao

3.(2023?淮濱縣校級(jí)模擬)甲、乙、丙、丁為初中常見(jiàn)不同類別的無(wú)機(jī)化合物(單質(zhì)、氧化物、酸、

堿或鹽),固體甲俗稱干冰,乙是大理石的主要成分。圖中“一”表示相連的物質(zhì)在一定條件下

可以發(fā)生反應(yīng),“一”表示一種物質(zhì)在一定條件下能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是()

A.反應(yīng)①一定屬于分解反應(yīng)

B.物質(zhì)丙一定是一種堿

C.反應(yīng)⑤一定屬于中和反應(yīng)

D.反應(yīng)⑥一定有沉淀現(xiàn)象

【解答】解:A、根據(jù)分析,反應(yīng)①二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,不屬于分解反應(yīng),

故A錯(cuò)誤;

B、根據(jù)分析,物質(zhì)丙為鹽酸,不是堿,故B錯(cuò)誤;

C、根據(jù)分析,反應(yīng)⑤為氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,屬于中和反應(yīng),故C正確;

D、根據(jù)分析,反應(yīng)⑥為二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,沒(méi)有沉淀生成,故D錯(cuò)誤。

故選:Co

4.(2023?唐縣一模)已知S02與CO2有許多化學(xué)性質(zhì)是相似的,亞硫酸鈣是(CaSO3)白色難溶于

水但可溶于酸的固體.某同學(xué)向一酸雨樣品中滴加CaCb,溶液本觀察到有渾濁現(xiàn)象,繼續(xù)滴入

NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生.在以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是()

A.SO2+CaC12+H2O=CaSO3;+HC1

B.SO2+2NaOH=Na2sO3+H2O

C.Na2sO3+CaC12=CaSO3J+2NaCl

D.H2SO3+2NaOH=Na2SO3+2H2O

【解答】解:A、SO2+CaC12+H2O=CaSC>3(+HC1不可能反應(yīng),因?yàn)閬喠蛩徕}與鹽酸發(fā)生反應(yīng),

故選項(xiàng)正確,該選項(xiàng)符合題意;

B、二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,能發(fā)生反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤,該選項(xiàng)不符合題意;

C、亞硫酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣白色沉淀和氯化鈉,能發(fā)生反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤,該選項(xiàng)

不符合題意;

D、亞硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,能發(fā)生反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤,該選項(xiàng)不符合題意;

故選:Ao

5.(2023?東莞市二模)某同學(xué)利用初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,整理出如圖的反應(yīng)圖,圖

中的“一”兩端的物質(zhì)相互能反應(yīng)。下列說(shuō)法不正確的是()

Ca(OH)24

A.圖中只有一個(gè)反應(yīng)會(huì)生成鹽和水

B.甲與碳反應(yīng),固體總質(zhì)量減小

C.乙與碳的反應(yīng)屬于典型的吸熱反應(yīng)

D.甲與稀硫酸反應(yīng)可能得到黃色溶液

【解答】解:A、氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,乙(二氧化碳)與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳

酸鈣沉淀和水,甲(金屬氧化物)與硫酸反應(yīng)生成硫酸鹽和水,故圖示中有三個(gè)反應(yīng)會(huì)生成鹽和

水,故A錯(cuò)誤;

B、甲能夠與C反應(yīng),也能夠與硫酸反應(yīng),所以甲為金屬氧化物,與碳反應(yīng)生成二氧化碳和金屬

單質(zhì),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成的二氧化碳逸出,剩余固體的總質(zhì)量減小,故B正確;

C、乙(二氧化碳)與碳高溫下反應(yīng)生成二氧化碳和水,該反應(yīng)屬于典型的吸熱反應(yīng),故C正確;

D、甲(金屬氧化物)與硫酸反應(yīng),若甲為氧化鐵,氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,硫酸鐵

在溶液中顯示黃色,所以甲與稀硫酸反應(yīng)可能得到黃色溶液,故D正確;

故選:Ao

6.(2023?淮陽(yáng)區(qū)校級(jí)模擬)下列各組物質(zhì)中,能相互反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量保持不變的是()

A.硫酸和燒堿溶液

B.鋁和硫酸銅溶液

C.氧化鐵固體和鹽酸

D.碳酸鉀溶液和氯化鈉溶液

【解答】解:A、燒堿為氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)前后溶

液質(zhì)量不變,故選項(xiàng)正確。

B、鋁的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2A1+3CUSO4

—A12(S04)3+3CU,每54份質(zhì)量的鋁可置換出192份質(zhì)量的銅,溶液的質(zhì)量會(huì)減少,故選項(xiàng)錯(cuò)

誤。

C、氧化鐵固體能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)過(guò)程中由于氧化鐵溶解,溶液質(zhì)量增加,故

選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、碳酸鉀與氯化鈉互相交換成分沒(méi)有沉淀或氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:Ao

7.(2023?黔江區(qū)一模)利用太陽(yáng)能,以CO2為原料制取炭黑(O的簡(jiǎn)易流程如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤

的是()

太陽(yáng)能

A.反應(yīng)I為分解反應(yīng),化學(xué)方程式為:2Fe3。?工“s6FeO+O2t

大于2100℃

B.生產(chǎn)過(guò)程中FeO、Fe3O4可以循環(huán)利用

C.該方法有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”

D.反應(yīng)II中C表現(xiàn)出還原性,發(fā)生了還原反應(yīng)

【解答】解:A、反應(yīng)I為四氧化三鐵在太陽(yáng)能并大于2100℃的作用下生成FeO和氧氣,該反應(yīng)

太陰能

為一種物質(zhì)分為多種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),且反應(yīng)方程式為ZFesCM-T■三------6FeO+O2

大于2100℃

t,故A正確;

B、由圖可知,在反應(yīng)I中四氧化三鐵為反應(yīng)物,氧化亞鐵為生成物,而在反應(yīng)H中氧化亞鐵為

反應(yīng)物,氧化鐵為生成物,即生產(chǎn)過(guò)程中FeO、Fe3O4可以循環(huán)利用,故B正確;

C、由圖可知,該方法將二氧化碳轉(zhuǎn)化為了碳,有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”,故C正確;

D、反應(yīng)II中碳為生成物,并沒(méi)有體現(xiàn)碳的還原性,故D錯(cuò)誤。

故選:D。

8.(2023?漢陽(yáng)區(qū)模擬)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中A、B、C、D為不同類別的

純凈物,A、C、D均含有同一種金屬元素,它們的相互關(guān)系如圖所示(圖中“一”表示兩端的物

質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“一”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列

說(shuō)法不正確的是()

A.物質(zhì)A可以是單質(zhì)、氧化物、鹽、堿中的一種

B.物質(zhì)B可以是酸或鹽

C.物質(zhì)A轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)可以是四種基本反應(yīng)的一種

D.物質(zhì)E可以是一種氧化物

【解答】解:A.由以上分析知,A為Ca,D為CaO,C為Ca(OH)2或A為CaO,D為Ca(OH)

2,C為CaCO3或A為CaCO3,D為CaO,C為Ca(OH)2或A為Ca(OH)2,CaCO3;C為

CaO,B為HC1,均滿足以上轉(zhuǎn)化關(guān)系,因此物質(zhì)A可以是單質(zhì)、氧化物、鹽、堿中的一種,選

項(xiàng)正確;B.由以上分析知,B只能為酸,不能是鹽,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.由以上分析知,A為Ca,D為CaO,C為Ca(OH)2或A為CaO,D為Ca(OH)2,C為CaCC>3

或A為CaCO3,D為CaO,C為Ca(OH)2或A為Ca(OH)2,CaCO3;C為CaO,B為HC1,

均滿足以上轉(zhuǎn)化關(guān)系,A轉(zhuǎn)化為D可以是化合反應(yīng),也可是分解反應(yīng),也可是復(fù)分解反應(yīng)等,選

項(xiàng)正確;

D.B為酸(如HC1),A、C可為氧化物、鹽中的一種(如A為CaO、C為CaCC>3),A、B生成

E,B、C生成E,則物質(zhì)E為水,水為一種氧化物,選項(xiàng)正確;

故選:Bo

9.(2023?南通一模)取12.9g水垢樣品(成分為氫氧化鎂和碳酸鈣)置于氮?dú)饬髦屑訜?,?shí)驗(yàn)時(shí)依

A

次發(fā)生如下反應(yīng):Mg(OH)2—MgO+H2Ot>碳酸鈣受熱分解,殘留固體質(zhì)量隨溫度的變化如

圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.碳酸鈣比氫氧化鎂的熱穩(wěn)定性強(qiáng)

B.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)固體的成分為CaCO3、MgO

C.a、e兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)固體中金屬元素的質(zhì)量相等

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),殘留固體的質(zhì)量(x)為5.6g

【解答】解:氫氧化鎂受熱易分解生成了水蒸氣,固體的質(zhì)量要減少;碳酸鈣高溫下分解放出了

二氧化碳?xì)怏w,固體的質(zhì)量要減少,完全反應(yīng)后,固體的質(zhì)量不再減少,所以

A、實(shí)驗(yàn)時(shí)依次發(fā)生如下反應(yīng):Mg(OH)2—MgO+H2Of,碳酸鈣受熱分解,所以碳酸鈣比氫氧

化鎂的熱穩(wěn)定性強(qiáng),故A正確;

B、由圖象可知,生成水的質(zhì)量為:12.9g-12.0g=0.9g,

設(shè)樣品中氫氧化鎂的質(zhì)量為x,生成氧化鎂的質(zhì)量為y

Mg(OH)2—MgO+H2O

584018

xy0.9g

584018

x一y-0.9g

x=2.9g

y=2g

所以樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為12.9g-2.9g=10g,

設(shè)生成氧化鈣的質(zhì)量為m,生成二氧化碳的質(zhì)量為n,

高溫

CaCO3—CaO+CO2t

1005644

10gmn

1005644

10gmn

m=5.6g

n=4.4g

所以b點(diǎn)對(duì)應(yīng)固體的成分為CaCO3、MgO,故B正確;

C、依據(jù)元素守恒可知,氫氧化鎂分解生成了氧化鎂和水,碳酸鈣分解生成了氧化鈣和二氧化碳,

所以a、e兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)固體中金屬元素的質(zhì)量相等,故C正確;

D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),殘留固體的質(zhì)量(x)為2g+5.6g=7.6g,故D錯(cuò)誤。

故選:D。

10.(2023?市南區(qū)校級(jí)二模)工業(yè)上可通過(guò)下列工藝流程處理工廠排放的含二氧化硫的尾氣并獲得

B.膜反應(yīng)器中的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

C.該工藝流程中,能被循環(huán)利用的物質(zhì)是12

D.該流程可以將有害氣體轉(zhuǎn)化成清潔燃料,不僅環(huán)保還能提高經(jīng)濟(jì)價(jià)值

【解答】解:A、主反應(yīng)器中反應(yīng)是二氧化硫、水和碘反應(yīng)生成硫酸和碘化氫,化學(xué)方程式為

2H2O+SO2+I2=H2SO4+2HI,錯(cuò)誤;

B、膜反應(yīng)器中碘化氫分解生成碘和氫氣,屬于分解反應(yīng),正確;

C、碘既可以做反應(yīng)物,又能做生成物,可以循環(huán)使用,正確;

D、該反應(yīng)是將

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