2025年粵人版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、人體的小腸是由下列哪一項(xiàng)構(gòu)成的()A.上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織B.上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織C.上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織D.上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織2、下面的四種現(xiàn)象中，不是由光的直線傳播形成的是（）A.手影B.水中倒影C.日食形成D.小孔成像3、讀世界板塊的分布圖；回答：

關(guān)于圖中板塊的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.板塊①是歐亞（亞歐）板塊B.板塊②是非洲板塊C.板塊③幾乎全部位于印度洋D.板塊④是南極洲板塊4、瞳孔位于（）A.角膜B.虹膜C.鞏膜D.脈絡(luò)膜5、科學(xué)探究是探索生命的重要方法，是人們認(rèn)識(shí)世界的重要途徑之一。下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述中，不正確的是（）A.提出問題是科學(xué)探究的第一步B.作出假設(shè)應(yīng)有一定依據(jù)，不能臆斷C.在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，除了變量外，其他因素也可不同D.探究實(shí)驗(yàn)時(shí)可以設(shè)置多組實(shí)驗(yàn)組6、玉米和狗比較，在結(jié)構(gòu)層次上不同的是玉米沒有（）A.器官B.組織C.細(xì)胞D.系統(tǒng)7、一架飛機(jī)從銀川起飛，一直往南飛，最終能夠（）A.回到銀川B.到達(dá)赤道C.到達(dá)北極D.到達(dá)南極8、如圖是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象。設(shè)甲液體的密度為ρ甲，液體乙的密度為ρ乙，則ρ甲和ρ乙的關(guān)系是（）

A.ρ甲=ρ乙B.ρ甲＜ρ乙C.ρ甲＞ρ乙D.無法確定評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、月球繞地球運(yùn)動(dòng)，使____、____、____三者相對(duì)在一____(填“月”或年”)內(nèi)有規(guī)律地變動(dòng)，地球上的人所看到的、被____照亮的月球部分的____也有規(guī)律地變化，這就是月相的變化。10、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：（1）動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：____、____、____。（2）植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：____、____、____、____、____、____。11、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體受到的滑動(dòng)摩擦力在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)____向左拉動(dòng)木塊，使其作____直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示。根據(jù)____知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為____N。

12、如圖所示是足球運(yùn)動(dòng)中“頭球攻門”的情景，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用頭球頂球時(shí)球的運(yùn)動(dòng)方向改變了，說明力能改變物體的____（選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”），頂球時(shí)運(yùn)動(dòng)員給球施加了力，但是頭也會(huì)感到痛，說明物體間力的作用是____的。

13、為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動(dòng)了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花。通過對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是：____。小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）15、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。17、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。18、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。19、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共4分)21、如圖所示；魚缸底部射燈A發(fā)出一束光，射向魚缸壁的B點(diǎn)的并發(fā)生反射，其反射光經(jīng)水面后發(fā)生折射，畫出反射光線，及其折射光線的大致方向．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共12分)22、圖所示是平面鏡前的一個(gè)物體；畫出物體BA在平面鏡中成的像B′A′。

23、飛機(jī)在半小時(shí)內(nèi)沿直線飛行540千米，一門火炮發(fā)射的炮彈在半分鐘內(nèi)可以飛行24000米，通過計(jì)算說明是飛機(jī)的速度大還是炮彈的速度大24、著名化學(xué)家羅伯特波義爾在一次實(shí)驗(yàn)中，不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上，過一會(huì)兒，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點(diǎn)．波義爾對(duì)這一意外的發(fā)現(xiàn)，做出了各種假設(shè)，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，探究普遍規(guī)律，終于獲得了成功．從波義爾獲得該成功的過程中，你得到了什么啟示？25、在平靜的湖水中，看到魚在云中游動(dòng)．看到的這些魚和云是實(shí)物還是它們的虛像？請(qǐng)你作出判斷，并簡(jiǎn)要說說它們的形成涉及光的什么現(xiàn)象．參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】此題考查的是人體的四種基本組織和器官。幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起；構(gòu)成具有一定形態(tài)和功能的器官，據(jù)此作答。

【解答】幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起；構(gòu)成具有一定形態(tài)和功能的器官。小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，是由上皮組織；肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織構(gòu)成的。

故答案為：C2、B【分析】【解答】手影；日食形成、小孔成像都是由于光沿直線傳播形成的；水中倒影是光的反射。

故選B

【分析】光的直線傳播是光在同一種均勻透明物質(zhì)中是沿直線傳播的。3、C【分析】【解答】地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過長期的研究；提出了板塊構(gòu)造學(xué)說，認(rèn)為全球由六大板塊組成，一般來說板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界地帶，地殼比較活躍，多火山；地震。六大板塊的名稱是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。讀圖分析可知：①是歐亞板塊（亞歐板塊），故A正確；②是非洲板塊，故B正確；③是印度洋板塊，其中幾乎全部在海洋上的板塊是太平洋板塊，故C錯(cuò)誤；④是南極洲板塊，故D正確。

故選C

【分析】本題主要考查板塊分布，屬于基礎(chǔ)題，讀圖解答即可。4、B【分析】【解答】瞳孔位于虹膜.

【分析】人的眼睛近似球形。眼球包括眼球壁；內(nèi)容物、神經(jīng)、血管等組織。眼球壁主要分為外、中、內(nèi)三層。外層由角膜、鞏膜組成。中層具有豐。

富的色素和血管；包括虹膜；睫狀體和脈絡(luò)膜三部分。虹膜：呈環(huán)圓形，位于晶狀體前。不同種族人的虹膜顏色不同。中央有一2.5-4mm的圓孔；

稱瞳孔。故答案選B.5、C【分析】【解答】假設(shè)是對(duì)問題的一種可能的解釋；并不是毫無根據(jù)的猜想；在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中除了變量不同外，其他因素均應(yīng)相同，以遵循變量惟一原則；探究實(shí)驗(yàn)可以設(shè)置多組實(shí)驗(yàn)組，如不同的濃度梯度。

【分析】科學(xué)探究包括提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流六個(gè)環(huán)節(jié)；6、D【分析】【分析】本題考查的是動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次；首先明確動(dòng)物體和植物體的結(jié)構(gòu)層次是怎樣的？動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次是考查的重點(diǎn)，多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度較?。?/p>

【解答】解：植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體．動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體的結(jié)構(gòu)層次多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次．玉米屬于植物；狗屬于動(dòng)物，所以在結(jié)構(gòu)層次上，玉米比狗少了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次．

故選：D7、D【分析】【分析】在地球儀表面；連接南北兩極并垂直于緯線的弧線，叫做經(jīng)線．經(jīng)線指示南北方向，各條經(jīng)線的長度相等．本題考查南極點(diǎn)的方向特點(diǎn)，理解解答即可．

【解答】解：南極位于地球的最南端；一架飛機(jī)從銀川起飛，一直往南飛，最終能夠到達(dá)南極．

故選：D．8、C【分析】【分析】要比較甲；乙兩種液體的密度關(guān)系；可控制兩種液體的深度相同，通過比較兩種液體的壓強(qiáng)大小來判斷其密度關(guān)系。圖象法是物理中的重要方法之一，應(yīng)用較多，本題應(yīng)注意由控制變量法分析圖象。

【解答】解：由圖可知，當(dāng)甲乙兩液體深度相同時(shí)，甲中的壓強(qiáng)大于乙中的壓強(qiáng)，由p=ρgh可得：ρ甲＞ρ乙。

故答案為：C二、填空題(共5題，共10分)9、太陽地球月球月太陽光形狀【分析】【分析】本題考查月相的形成。月球繞地球運(yùn)動(dòng)；使太陽；地球、月球三者的相對(duì)位置在一個(gè)月中有規(guī)律地變動(dòng)。地球上的人所看到的、被太陽光照亮的月球部分的形狀也有規(guī)律地變化，從而產(chǎn)生了月相的變化。

如圖：從圖中我們可以看到新月時(shí)太陽；地球、月球三者的位置是月亮在太陽和地球中間；又如滿月時(shí)地球在月亮和太陽中間。所以月相的變化主要是這三者之間是空間位置變化而形成的。

【解答】

月球繞地球運(yùn)動(dòng)，使____三者的相對(duì)位置在一個(gè)____中有規(guī)律地變動(dòng)。地球上的人所看到的、被____照亮的月球部分的____也有規(guī)律地變化；從而產(chǎn)生了月相的變化。

故答案為：太陽；地球；月球；月；太陽光；形狀。10、細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡葉綠體【分析】【解答】植物細(xì)胞有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡和葉綠體；動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別是植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。

故答案為：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)；細(xì)胞核；細(xì)胞壁；細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)；細(xì)胞核；液泡；葉綠體。

【分析】只要熟記動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)即可解答。11、水平勻速二力平衡2.8【分析】【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用；此實(shí)驗(yàn)的思路是利用二力平衡的條件，通過彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)來得到摩擦力的大小，所以保持木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)。

彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)；觀察每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù)，從小數(shù)字讀向大數(shù)字。

【解答】彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊；木塊做勻速直線時(shí)，水平方向上受到拉力和滑動(dòng)摩擦力的作用，這兩個(gè)力的平衡力，根據(jù)二力平衡條件，滑動(dòng)摩擦力等于拉力。

彈簧測(cè)力計(jì)的每一個(gè)大格代表1N；每一個(gè)小格代表0.1N，所以f=F=2.8N。

故答案為：水平勻速二力平衡2.812、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互【分析】【解答】解：（1）比賽中；運(yùn)動(dòng)員用頭將迎面飛來的足球頂回，足球的運(yùn)動(dòng)方向改變，是力作用的結(jié)果，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（2）運(yùn)動(dòng)員的頭部會(huì)有疼痛感；表明運(yùn)動(dòng)員的頭部對(duì)球施加力作用時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員的頭部同時(shí)受到球?qū)︻^部施加的力的作用，說明物體間力的作用是相互的；

故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；相互。

【分析】（1）力的作用效果是改變物體的形狀或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．物體的形狀改變的越大；力的作用效果越明顯．物體運(yùn)動(dòng)快慢或運(yùn)動(dòng)方向的改變都表明物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變．

（2）一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加作用的時(shí)候，同時(shí)這個(gè)物體也受到另一個(gè)物體對(duì)它施加的力的作用，這就是力作用的相互性．13、發(fā)聲的物體在振動(dòng)在桌面上撒一些紙屑【分析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；

對(duì)于微小的振動(dòng)可以利用轉(zhuǎn)換法對(duì)振動(dòng)進(jìn)行放大分析觀察?！窘獯稹堪l(fā)聲的音叉在振動(dòng)；當(dāng)音叉接觸水面時(shí)，水面會(huì)激起水花，也說明了發(fā)聲的物體在振動(dòng)；

當(dāng)敲擊桌子時(shí)；桌子會(huì)振動(dòng)發(fā)出聲音，但直接觀察不到，我們可以往桌面上放一些碎紙片，這樣會(huì)觀察到紙片跳動(dòng)，從而證明發(fā)聲的桌面在振動(dòng)。

故答案為：發(fā)聲的物體在振動(dòng)在桌面上撒一些紙屑。

三、判斷題(共6題，共12分)14、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。15、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。17、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。18、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。19、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共3分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共1題，共4分)21、解：過入射點(diǎn)做出法線；從而確定了反射光線位于法線的上側(cè)，并確定了反射角的大小．然后根據(jù)反射角等于入射角做出對(duì)應(yīng)的反射光線．

光從水中斜射入空氣；所以折射角大于入射角，由此可以做出對(duì)應(yīng)的折射光線．如下圖所示：

【分析】【解答】解：過入射點(diǎn)做出法線；從而確定了反射光線位于法線的上側(cè)，并確定了反射角的大?。缓蟾鶕?jù)反射角等于入射角做出對(duì)應(yīng)的反射光線．

光從水中斜射入空氣；所以折射角大于入射角，由此可以做出對(duì)應(yīng)的折射光線．如下圖所示：

【分析】過入射點(diǎn)做出法線，然后利用光的反射規(guī)律和光的折射規(guī)律做出對(duì)應(yīng)的反射光線和折射光線．六、解答題(共4題，共12分)22、根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)；成的像是虛像，像的大小與物體相同，且物距等于像距，因此可以把A點(diǎn)和B點(diǎn)各看成一個(gè)點(diǎn)物體，作出A和B的虛像A′和B′，用虛線連接A′和B′，這就是我們要找的虛像；

【分析】【分析】主要考查你對(duì)平面鏡成像的相關(guān)作圖等考點(diǎn)的理解。