2025年湘師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、腎臟是人體重要的排毒器官，醫(yī)生檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的血細(xì)胞和蛋白質(zhì)，出現(xiàn)病變的部位是腎臟的（）A.腎小囊B.腎小球C.腎小管D.腎小體2、下列哪種植物類群是植物界中最高等、最占優(yōu)勢(shì)的類群（）A.裸子植物B.藻類植物C.苔蘚植物D.被子植物3、關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中的作用是（）A.動(dòng)力B.杠桿C.支點(diǎn)D.調(diào)節(jié)4、下列屬于大細(xì)胞藻類的是（）A.海帶B.紫菜C.水綿D.衣藻5、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說(shuō)法中正確的是（）A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無(wú)性生殖B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn)，說(shuō)明卵已受精C.家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期D.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活6、下列圖形中；如果箭頭表示正常的血流方向，能正確表示四肢靜脈的是（）

A.

B.

C.

D.

評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、請(qǐng)據(jù)圖一；圖二回答下列有關(guān)問題：

（1）圖一表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是____．

（2）圖二表示的是細(xì)胞的____過程，這個(gè)過程的結(jié)果是使細(xì)胞數(shù)量增多，其中的三個(gè)細(xì)胞a、b、c分別代表著這一過程的三個(gè)階段，正確的排序是____．

（3）圖一和圖二分別對(duì)應(yīng)的是植物、動(dòng)物細(xì)胞，它們的區(qū)別主要是植物細(xì)胞的最外層有細(xì)胞壁和細(xì)胞質(zhì)中有貯存細(xì)胞液的____；有能進(jìn)行光合作用的葉綠體．

（4）圖一和圖二細(xì)胞核中都有染色體，請(qǐng)寫出染色體、基因、DNA三者在概念上的從大到小的關(guān)系是____．8、（2014秋?興義市校級(jí)期末）如圖是關(guān)節(jié)模式圖；請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：

（1）關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液存在于[____]中；對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用．

（2）關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑[____]；可以減輕摩擦和震動(dòng)．

（3）圖中[____]的外面有一些堅(jiān)韌的韌帶；對(duì)關(guān)節(jié)起加固作用．

（4）體育鍛煉，能使關(guān)節(jié)的[____]和____增厚；并提高伸展性，從而增加關(guān)節(jié)的牢固性，柔韌性和靈活性．

（5）患關(guān)節(jié)炎時(shí)，關(guān)節(jié)的[____]內(nèi)可能有膿液進(jìn)入；引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛，從而使關(guān)節(jié)的活動(dòng)受到限制．

（6）脫臼是指[____]從[____]里滑脫出來(lái)．9、冬季季節(jié)；農(nóng)民利用塑料大棚種植瓜果或蔬菜，既能增加產(chǎn)量，雙可獲得反季節(jié)果蔬，這是家民快速致富的有效途徑．如何科學(xué)合理地控制大棚中植物生長(zhǎng)的各種環(huán)境因素，使植物體內(nèi)有機(jī)物的積累最大化是需要研究的重大課題．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）植物進(jìn)行光合作用所需的原料是____，場(chǎng)所是____．

（2）為了增產(chǎn)，家民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”，氣肥主要通過____進(jìn)入植物體內(nèi)的．

（3）到了晚上，農(nóng)民常把塑料大棚掀開一小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，這樣做的主要目的是____．

（4）到了是晴朗的中午，氣溫較高時(shí)，農(nóng)民常把上部的塑料薄膜全部掀開，使之通風(fēng)．通風(fēng)的直接作用是____．

（5）大棚時(shí)種植的瓜果蔬菜“瘋狂喝水”，“喝”進(jìn)來(lái)的水分絕大多數(shù)用于植物的____作用．

（6）農(nóng)民在棚時(shí)種植了大量的黃瓜，黃瓜屬于蟲媒花，為提高大棚黃瓜的結(jié)果率，應(yīng)采取的措施是____．10、綠色開花植物有六種器官，其中屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是____，屬于生殖器官的是____．11、（2013春?中江縣校級(jí)期中）如圖是嫁接的步驟示意圖；請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）圖中接穗的標(biāo)號(hào)是____，砧木的標(biāo)號(hào)是____．

（2）要提高嫁接的成功率的關(guān)鍵步驟是要注意兩點(diǎn)：一是砧木和接穗的切口要____，二是必須使它們的____緊密結(jié)合．

（3）下列關(guān)于嫁接的操作步驟，其順序正確的一組是____．

A．①→②→③→④B．③→①→④→②C．④→②→③→①D．③→②→④→①

（4）如你見到一種非常珍貴又很難用種子繁殖的苗木，若讓它在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖，讓農(nóng)民致富，可以選用的方法是：____．12、（2012秋?徽州區(qū)校級(jí)月考）如圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)分析回答：

（1）從圖中可以看出鯽魚的體型呈____，這種體形有何意義____

（2）在魚游泳時(shí)能保持前進(jìn)方向的結(jié)構(gòu)[4]____．

（3）若用解剖剪剪去結(jié)構(gòu)[6]，將會(huì)暴露出的結(jié)構(gòu)是____該結(jié)構(gòu)的主要部分是____．

小剛買了幾條鯽魚飼養(yǎng)：

（4）看到魚在游泳時(shí)各種鰭都在擺動(dòng)，這說(shuō)明魚的游泳器官是____．若將一條魚的胸鰭和腹鰭剪掉后，再將此魚放在魚缸中進(jìn)行觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)這條魚與其他魚在游泳方式上的不同是____，這說(shuō)明了胸鰭腹鰭的作用是____．這組實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是____．

（5）魚鰓的哪些特點(diǎn)對(duì)水中呼吸是至關(guān)重要的？____．13、閱讀資料；回味科學(xué)家的探索，回答相關(guān)問題．

探索一：植物靠什么長(zhǎng)大？

1642年；荷蘭科學(xué)家赫爾蒙特猜測(cè)植物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)是從土壤中獲得的．為此他做了柳樹苗生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)．

探索二：植物能否清潔空氣？

1771年；英國(guó)科學(xué)家普里斯特利用小白鼠做了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（1）赫爾蒙特的實(shí)驗(yàn)證明植物生長(zhǎng)所需的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不可能來(lái)自土壤而是來(lái)自于____．我們現(xiàn)在知道土壤減少90克的主要成分是____；赫爾蒙特澆的雨水大部分是用于____．

（2）普里斯特利的實(shí)驗(yàn)證明____，現(xiàn)在我們已知光合作用的反應(yīng)式是____．普里斯特利有一次晚上做了同樣的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果小白鼠死了，分析其原因是____．14、扇形圖分別表示幾種生物類群的比例；據(jù)此回答問題：

（1）分析扇形圖示，請(qǐng)問哪一生物類群具有最多的物種數(shù)？所占的百分比是多少？____

（2）柱形圖中的A、B、C分別表示哪個(gè)生物類群A____．B____C____？在D位置畫出真菌的柱形圖．

（3）根據(jù)所描述的特征來(lái)填寫有關(guān)生物類群名稱．

①有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但無(wú)細(xì)胞壁的是____；②有細(xì)胞壁和葉綠體的是____；③無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是____；④有細(xì)胞壁和細(xì)胞核而無(wú)葉綠體的是____；⑤有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但無(wú)成形細(xì)胞核的是____．

（4）在扇形圖所列的生物類群中，請(qǐng)你寫出四種我國(guó)珍稀動(dòng)植物的名稱____、____、____、____．

（5）根據(jù)你的估計(jì)，你認(rèn)為是否還有很多種生物沒有被發(fā)現(xiàn)？____

（6）保護(hù)生物多樣性對(duì)人類的生產(chǎn)和生活有何意義？____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、非生物因素只有陽(yáng)光、空氣和水．____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、根毛細(xì)胞液與土壤溶液之間只有存在濃度差時(shí)，根毛才能吸水或失水．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、裸子植物的胚乳是單倍體，被子植物的胚乳是多倍體．____．18、關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，它的作用是減少骨與骨之間的摩擦．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、膽汁中含有各種消化酶，能消化各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、葉變成剌的仙人掌，仍能進(jìn)行光合作用．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、與洋蔥細(xì)胞相比，細(xì)菌細(xì)胞缺少的結(jié)構(gòu)是葉綠體和成形的細(xì)胞核．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共28分)22、凝乳酶是動(dòng)物體內(nèi)一種催化乳汗凝固的酶。為了研究溫度對(duì)凝乳酶催化作用的影響；可按圖示裝置（夾持裝置等略去）和實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行研究：①將2ml凝乳酶和2ml乳汁分別加入試管中，然后將兩支試管放入10℃水中，水浴保溫15分鐘。②將2ml凝乳酶注入盛有2ml乳汁的試管中，放入10℃的水中保溫并記錄凝乳所需時(shí)間。③選擇其他5種不同的水浴溫度，分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所得數(shù)據(jù)見表。

。組別水浴溫度t（℃）凝乳時(shí)間（分）110不凝固2207.03304.04401.55504.0660不凝固請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；可得出的結(jié)論是______。

（2）第一組和第六組中的乳汁都不凝固；原因分別是______。

（3）凝乳酶催化效果最佳的溫度是40℃嗎？為什么？______。

（4）在本實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，如想初步確定凝乳酶發(fā)揮較佳催化效果的PH值，接下來(lái)的操作是______。23、遺傳學(xué)家孟德爾選用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行植物雜交試驗(yàn)探究遺傳的規(guī)律；提出了“花的顏色；植株高矮等性狀是由遺傳單位即遺傳因子決定的”的觀點(diǎn)。請(qǐng)分析并回答下列問題：

（1）豌豆屬于______植物（選填“被子”或“裸子”）；豌豆種子的結(jié)構(gòu)與菜豆種子類似，豌豆種子萌發(fā)過程中所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自種子結(jié)構(gòu)中的______。

（2）孟德爾觀點(diǎn)中的“遺傳因子”在現(xiàn)代遺傳學(xué)被稱為______。

（3）孟德爾成功的原因之一是選擇了豌豆為實(shí)驗(yàn)材料。你認(rèn)為以下可能的原因是豌豆的______。

A．生長(zhǎng)周期短；便于研究B．變異是定向的，便于人為控制。

C．是自花傳粉植物；能避免外來(lái)花粉的干擾D．有較大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

（4）孟德爾通過觀察；分析、提出問題后；通過推理和想象提出嘗試性的解釋進(jìn)行演繹推理，最后再通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)。這種科學(xué)研究方法叫______。

A．類比推理法B．對(duì)照實(shí)驗(yàn)法C．?dāng)?shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)法D．假說(shuō)演繹法24、2013年1月中旬，美國(guó)近十年來(lái)最嚴(yán)重的流感疫情已蔓延到了47個(gè)州，流感疫苗告急。某科學(xué)家為檢驗(yàn)新研制的流感疫苗的效能，進(jìn)行了下面的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)步驟，回答有關(guān)問題。（1）實(shí)驗(yàn)步驟：①分組:將品種相同、大小一樣的健康小白鼠40只，平均分為A.B兩組。②處理：A組：不注射流感疫苗，20天后注射流感病毒；B組：，20天后注射流感病毒；（2）結(jié)果預(yù)測(cè)：若B組比A組發(fā)病率低，則說(shuō)明該流感疫苗具有免疫效能。（3）回答問題：①上述實(shí)驗(yàn)中，為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，減少誤差，該實(shí)驗(yàn)還要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了測(cè)定該疫苗的最有效濃度，對(duì)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)可采用增加實(shí)驗(yàn)組數(shù)的方法，再觀察接種_________疫苗小白鼠患病的情況。②接種疫苗能引起生物體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，這種免疫的類型屬于免疫；③接種流感疫苗預(yù)防流感是預(yù)防傳染病流行三個(gè)措施中的。25、某組同學(xué)以顆粒飽滿的大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)你分析回答問題：。實(shí)驗(yàn)組溫度(℃)濕度空氣種子數(shù)（粒）發(fā)芽率（%）A26潮濕充足5096B5潮濕充足502C26干燥充足50D——(1)請(qǐng)你指出該組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的不足并加以修改。(2)按修改后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(3)用A、B兩組作對(duì)照時(shí)，所探究的問題是。(4)若探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響，需增設(shè)一組實(shí)驗(yàn)D，請(qǐng)完善這組實(shí)驗(yàn)：。(5)在適宜的條件下，A組也有未萌發(fā)的種子，可能的原因是。評(píng)卷人得分五、連線題(共4題，共8分)26、將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來(lái)①動(dòng)物直接或間接以植物為食a.保護(hù)色②變色龍隨環(huán)境改變體色b.分解者③真菌、細(xì)菌分解動(dòng)植物遺體c.消費(fèi)者④生態(tài)系統(tǒng)中的植物制造有機(jī)物d.生產(chǎn)者27、下列是植物體的主要組織，請(qǐng)將左右兩側(cè)的相應(yīng)部分連接起來(lái)。①輸導(dǎo)組織A.果肉、葉肉②保護(hù)組織B．根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管和篩管③基本組織C．葉的表皮④分生組織D．莖的頂端28、左欄列舉的是生物科學(xué)技術(shù)名稱，右欄是生物科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用實(shí)例。請(qǐng)將對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)在答題卡上進(jìn)行填涂。（1）克隆技術(shù)a．花藥離體培養(yǎng)成完整植株（2）雜交技術(shù)b．用乳酸菌制作酸奶（3）組織培養(yǎng)c．用低產(chǎn)抗倒伏水稻和高產(chǎn)易倒伏水稻培養(yǎng)高產(chǎn)抗倒伏水稻（4）發(fā)酵技術(shù)d．將細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中，培育性狀優(yōu)良的個(gè)體29、將男性或女性生殖系統(tǒng)中的各器官與其功能用直線連接起來(lái)。卵巢胚胎發(fā)育的場(chǎng)所子宮產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素睪丸產(chǎn)生精子，分泌雄性激素評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題，共40分)30、如圖是多莉羊克隆過程示意圖；分析圉示回答下列問題：

（1）多莉羊是通過A；B、C三只母羊培育出來(lái)的；說(shuō)明多莉羊的培育過程是一個(gè)______過程．

（2）多莉羊的模樣與______羊一致；說(shuō)明遺傳物質(zhì)在______中．

（3）與多莉身世有關(guān)的母羊有______只；其中B提供了______，C提供了多莉羊發(fā)育的場(chǎng)所是______．

（4）目前克隆動(dòng)物用的細(xì)胞質(zhì)供體還只能用卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)．原因是只有卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)才能提供早期胚發(fā)育的______．31、科普閱讀題。

杜鵑（俗稱布谷鳥）這類鳥自己不筑巢；不孵卵、不育雛；而是依賴其他鳥完成繁殖后代的重要任務(wù)。杜鵑會(huì)抓住機(jī)會(huì)叼走葦鶯、畫眉、伯勞等其他鳥巢中的蛋，并在巢內(nèi)產(chǎn)下一枚自己的蛋，讓其他鳥類代為孵化。孵出之后，不知情的親鳥媽媽出于育雛的本能，還會(huì)不辭辛勞地給杜鵑雛鳥喂食，直到雛鳥長(zhǎng)得比自己身體還大。那么，杜鵑為什么要把蛋下到別的鳥的巢里呢？鳥把蛋下到別的鳥的巢中，由其他鳥代為撫育，這種行為被稱為巢寄生。至于巢寄生是怎么進(jìn)化來(lái)的，目前還不得而知，但杜鵑顯然從巢寄生中獲得了不少好處。首先自己不用筑巢、孵化和育雛，節(jié)省了很多能量，可以有能力產(chǎn)更多的蛋。

有研究顯示；杜鵑雌鳥每年3月至7月要在不同的鳥巢中陸續(xù)寄生10多枚蛋。其次，寄生在其他鳥巢中的蛋繁殖成功率更高。杜鵑一般在一個(gè)鳥巢中只寄生一枚自己的蛋，由于杜鵑的蛋孵化期很短，往往最先孵出。出于本能，杜鵑雛鳥會(huì)將同巢的親鳥生下的鳥卵和幼雛推出巢外，留下親鳥獨(dú)自撫養(yǎng)自己，這樣就可以獲得更多的食物，有更高的成活率。另一方面，在多個(gè)巢中寄生，也避免了常言所說(shuō)的“將所有的蛋放在同一個(gè)籃子里”的風(fēng)險(xiǎn)，幼鳥中至少有一只能夠活著離巢，確保種族繁衍。

5月份的田野；回蕩著進(jìn)入繁殖季節(jié)的布谷鳥“布谷布谷”的叫聲?！安脊?；布谷，種豆播谷?！边@句古老的農(nóng)諺將杜鵑鳥跟豆、谷聯(lián)系到了一起。下面讓我們從生物學(xué)的角度，進(jìn)一步尋找這兩者之間的關(guān)聯(lián)，完成下列各題。

（1）杜鵑鳥的繁殖與豆；谷的播種在同一時(shí)節(jié)進(jìn)行；這不是偶然事件，影響這兩者共同的環(huán)境因素主要是______。

（2）杜鵑鳥這種巢寄生的繁殖行為是經(jīng)過長(zhǎng)期______不斷進(jìn)化形成的適應(yīng)性行為。豆；谷種子中的胚由______發(fā)育而來(lái)；這說(shuō)明杜鵑鳥與豆、谷的生殖方式都是______生殖。

（3）在豆子；谷子田中；杜鵑鳥以蝗蟲等昆蟲為食，是害蟲的天敵，請(qǐng)據(jù)此寫出一條食物鏈。

（4）杜鵑鳥春季在北京地區(qū)繁殖，秋季飛到較暖的地區(qū)去過冬，第二年春季再飛回北京地區(qū)。這種行為屬于______（先天性行為/學(xué)習(xí)行為）。32、《等著我》是2014年中央電視臺(tái)重磅推出的全新公益欄目；旨在利用多種渠道，打造全媒體平臺(tái)，助人尋親，實(shí)現(xiàn)團(tuán)聚夢(mèng)想。求助人小剛（男）通過該節(jié)目已經(jīng)重回父母的懷抱，下圖是他家慣用手遺傳圖。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)回答下列問題：

（1）根據(jù)圖中的性狀表現(xiàn)；可以判斷隱性性狀是______。

（2）小剛慣用左手；他的父母慣用右手，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為______。小剛父母的基因組成分別為______。（用字母A，a表示）

（3）小剛的媽媽已經(jīng)懷孕；為他生一個(gè)慣用左手妹妹的概率為______。

（4）小剛家養(yǎng)了一只成年白色公羊（顯性）；請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)確定其基因型（用字母D，d表示）：

方法：______；

結(jié)果分析：①______；②______。33、小剛同學(xué)在學(xué)習(xí)了各種環(huán)境中的動(dòng)物這一章節(jié)后；對(duì)當(dāng)?shù)厣钤诓煌h(huán)境中的動(dòng)物情況進(jìn)行了調(diào)查，如圖是幾種常見動(dòng)物種類，請(qǐng)你據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是______；其主要特征是身體是由許多______組成．在做觀察實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要使他的體表保持濕潤(rùn)，原因是______．

（2）F類生物在寒冷的冬天要進(jìn)入冬眠；這是一種_______行為，是由體內(nèi)的______所決定的行為．

（3）H的生殖發(fā)育特點(diǎn)是______．

（4）D類動(dòng)物的體表有堅(jiān)硬的______，它有保護(hù)和支持______、防止______的作用．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】正常人的腎臟的腎小球不能過濾血細(xì)胞和蛋白質(zhì)．尿液中發(fā)現(xiàn)了較多的血細(xì)胞和蛋白質(zhì)，出現(xiàn)病變的部位是腎臟的腎小球．【解析】【解答】解：尿液的形成主要與腎小球的過濾作用；腎小管的重吸收作用有關(guān)．腎小球的過濾使大分子蛋白質(zhì)與血細(xì)胞留在了血液中，腎小管的重吸收又將原尿中的有用物質(zhì)如全部葡萄糖，大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽少量蛋白質(zhì)等重新吸收回血液中，剩下的沒用的物質(zhì)少量水；無(wú)機(jī)鹽、尿素等形成尿液．正常人的尿液中不應(yīng)該有蛋白質(zhì)，醫(yī)生檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的血細(xì)胞和蛋白質(zhì)，說(shuō)明腎小球的過濾作用出現(xiàn)問題，腎小球的通透性加大了，把不應(yīng)該過濾到腎小囊腔的大分子蛋白質(zhì)過濾到腎小囊腔里了．所以導(dǎo)致尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞和蛋白質(zhì)．所以，腎臟是人體重要的排毒器官，醫(yī)生檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的血細(xì)胞和蛋白質(zhì)，出現(xiàn)病變的部位是腎臟的腎小球．

故選：B2、D【分析】【分析】綠色植物根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物；孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物又分為裸子植物和被子植物，被子植物又稱為綠色開花植物．【解析】【解答】解：藻類植物結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單；無(wú)根；莖、葉的分化．苔蘚植物比藻類植物的結(jié)構(gòu)復(fù)雜一些，有了莖、葉的分化，但是無(wú)根，只有假根，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，植株矮?。ь愔参镉辛烁?、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的比較高大．藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，生殖離不開水．裸子植物有種子，適于在干旱的陸地上生活，無(wú)花，種子外面無(wú)果皮包被著，裸露，不能形成果實(shí)．

被子植物也叫綠色開花植物；種子外面有果皮包被著，具有根；莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護(hù)，適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)，是植物界中最具高等的一個(gè)類群．

故選D3、C【分析】【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．【解析】【解答】解：骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)；但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的．骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱．肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性．當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的．在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用．

故選：C4、D【分析】【分析】此題考查的是藻類植物的相關(guān)知識(shí)，藻類植物有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：藻類植物多種多樣；有單細(xì)胞的，如衣藻，整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，內(nèi)有杯狀的葉綠體，也有多細(xì)胞的，如水綿；海帶、紫菜、裙帶菜、石花菜等，它們雖然由多細(xì)胞構(gòu)成，但結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化．可見D正確．

故選D5、D【分析】【分析】此題考查的是植物的無(wú)性生殖和有性生殖、昆蟲的生殖和發(fā)育過程、鳥卵的結(jié)構(gòu)及兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育過程，據(jù)此答題【解析】【解答】解：A；嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；屬于無(wú)性生殖，而試管嬰兒經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，不符合題意．

B；雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn)是胚盤；無(wú)論雞蛋是否受精，都有該結(jié)構(gòu)．如果是受精卵，那么胚盤將來(lái)會(huì)吸收周圍的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，發(fā)育成雛雞；未受精的雞蛋，胚盤則不會(huì)發(fā)育，不符合題意．

C；家蠶、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過受精卵--幼蟲--蛹--成蟲四個(gè)階段；是完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵--幼蟲--成蟲三個(gè)階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，不符合題意．

D；青蛙的發(fā)育過程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個(gè)階段；幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，屬于變態(tài)發(fā)育，符合題意．

故選：D6、C【分析】

有瓣膜的血管只有靜脈才有；靜脈的功能是把全身的血液輸送回心臟，故血液流動(dòng)是從分支流向主干，故排除B和D．

血液流動(dòng)的方向和瓣膜的開口方向應(yīng)一致；故排除A．可見C符合題意．

故選C

【解析】【答案】此題主要考查的是靜脈的特點(diǎn)；有瓣膜的血管只有靜脈才有，據(jù)此解答．

二、填空題(共8題，共16分)7、略

【分析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）一般地說(shuō)；細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外．所以在細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜．

（2）細(xì)胞的分裂過程為：先是細(xì)胞核一分為二；接著細(xì)胞質(zhì)一分為二，最后在兩個(gè)細(xì)胞核的中央形成新的細(xì)胞膜（植物細(xì)胞有細(xì)胞壁），所以細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多．

（3）動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)；動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比沒有細(xì)胞壁和大的液泡以及葉綠體．

（4）染色體是細(xì)胞核內(nèi)具有遺傳作用的物體；易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；

每條染色體含有一個(gè)DNA分子；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；基因是DNA上決定生物性狀的小片段．因此染色體存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中，遺傳物質(zhì)主要是DNA，其次還有RNA．細(xì)胞核；染色體、DNA、基因四者在概念上的大小關(guān)系如圖：

故答案為：（1）細(xì)胞膜．

（2）分裂a(bǔ)bc．

（3）液泡。

（4）染色體、DNA、基因．8、略

【分析】【分析】關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接，一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)既具有牢固性又有靈活性．圖中1關(guān)節(jié)頭，2關(guān)節(jié)窩，3關(guān)節(jié)軟骨，4關(guān)節(jié)囊，5關(guān)節(jié)腔．【解析】【解答】解：（1）5關(guān)節(jié)腔：由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙；內(nèi)有少量滑液．滑液有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如．

（2）2關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨；可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)．

（3）4關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成；包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)．囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液．在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固．

（4）體育鍛煉；能使關(guān)節(jié)的4關(guān)節(jié)囊和韌帶增厚，并提高伸展性，從而增加關(guān)節(jié)的牢固性，柔韌性和靈活性．

（5）5關(guān)節(jié)腔中有滑液；起到潤(rùn)滑骨的作用，能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦，患關(guān)節(jié)炎是關(guān)節(jié)囊分泌異常，導(dǎo)致關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液過多，引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛，從而使關(guān)節(jié)的活動(dòng)受到限制．

（6）脫臼是指[1關(guān)節(jié)頭]從[2關(guān)節(jié)窩]里滑脫出來(lái)．

故答案為：（1）[5]關(guān)節(jié)腔；

（2）[2]關(guān)節(jié)軟骨；

（3）[4]關(guān)節(jié)囊；

（4）[4]關(guān)節(jié)囊；韌帶；

（5）[5]關(guān)節(jié)腔；

（6）[1]關(guān)節(jié)頭；[2]關(guān)節(jié)窩．9、略

【分析】【分析】綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用；

蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程；

活細(xì)胞利用氧；將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)．供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫作呼吸作用；

雄蕊花藥里的花粉散落出來(lái)，落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，傳粉包括自花傳粉和異花傳粉，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）光合作用的反應(yīng)式為：二氧化碳﹢水有機(jī)物（能量）﹢氧．可見光合作用的原料是二氧化碳和水；場(chǎng)所是葉綠體；條件是光，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣；

（2）光合作用的原料是二氧化碳和水；增加原料能促進(jìn)光合作用，制造更多的有機(jī)物．為了增產(chǎn)，農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”，氣肥就是二氧化碳，二氧化碳等氣體進(jìn)出的門戶是葉片上的氣孔．二氧化碳通過氣孔進(jìn)入植物體內(nèi)的；

（3）溫度降低；生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)就會(huì)減弱．到了晚上，農(nóng)民常把塑料大棚掀開一小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，低溫能降低植物的呼吸作用，減少有機(jī)物的分解，利于增產(chǎn)；

（4）給大棚通風(fēng)的直接作用是使空氣中的二氧化碳進(jìn)入棚內(nèi)；增加二氧化碳的濃度，促進(jìn)光合作用，合成更多的有機(jī)物，利于增產(chǎn)；

（5）綠色植物能進(jìn)行蒸騰作用；把體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中，增加大氣的濕度，增加降水，可見，大棚時(shí)種植的瓜果蔬菜“瘋狂喝水”，“喝”進(jìn)來(lái)的水分絕大多數(shù)用于植物的蒸騰作用；

（6）黃瓜屬于異花傳粉植物；蟲媒植物，依靠昆蟲傳粉，所以為提高產(chǎn)量應(yīng)采取人工授粉（或放養(yǎng)蜜蜂）．

故答案為：

（1）二氧化碳和水；葉綠體；

（2）氣孔；

（3）抑制呼吸作用；

（4）增加二氧化碳濃度；

（5）蒸騰；

（6）人工授粉（或放養(yǎng)蜜蜂）．10、略

【分析】【分析】常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成．【解析】【解答】解：綠色植物的結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成是：細(xì)胞→組織→器官→植物體；因此綠色植物直接由六大器官構(gòu)成植物體．

根除了支持植物體外；能給植物體運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽；莖除了支持植物體外，莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管能夠自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，韌皮部的篩管能夠?qū)⑷~通過光合作用制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸，供給其它組織細(xì)胞生命活動(dòng)的需要；葉能夠通過光合作用制造有機(jī)物儲(chǔ)存在植物體內(nèi)，利于植株的生長(zhǎng)，因此根；莖、葉稱作營(yíng)養(yǎng)器官．

植物生長(zhǎng)到一定的程度就會(huì)開花；花經(jīng)過傳粉受精后就會(huì)結(jié)出果實(shí)和種子，植物再通過種子繁殖后代，這樣花；果實(shí)和種子三種器官與植物的繁衍有關(guān)，故稱作生殖器官．

故答案為：根、莖、葉；花、果實(shí)、種子．11、略

【分析】【分析】嫁接是常采用的植物的無(wú)性繁殖的一種方法，嫁接時(shí)要注意提高嫁接的成活率．【解析】【解答】解：（1）嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝；接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體．嫁接時(shí)，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，②是接穗，④是砧木．

（2）嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合；以確保成活，因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起，易于成活．要提高嫁接的成功率的關(guān)鍵步驟是要注意兩點(diǎn)：一是砧木和接穗的切口要平，二是必須使它們的形成層緊密結(jié)合．

（3）關(guān)于嫁接的操作步驟；其順序正確的一組是④→②→③→①．

（4）植物的組織培養(yǎng)是利用無(wú)性生殖原理；使植物組織在人工控制的條件下，通過細(xì)胞的增殖和分化，快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段．這種方法不僅繁殖速度快，受季節(jié)影響小，而且誘導(dǎo)變異也比較容易，為科研和生產(chǎn)帶來(lái)很大方便．

故答案為：（1）②；④．

（2）平；形成層．

（3）C．

（4）組織培養(yǎng)（或營(yíng)養(yǎng)繁殖）．12、略

【分析】【分析】本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)．細(xì)心觀察我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一種生物都表現(xiàn)出與周圍環(huán)境驚人的適應(yīng)性．另由圖可見：1胸鰭、2腹鰭、3臀鰭、4尾鰭、5背鰭，6鰓蓋【解析】【解答】解：（1）魚類生活在水中；具有與水生生活相適應(yīng)的特征：①魚身體的顏色上深下淺為魚的保護(hù)色．②身體呈流線型中間大兩頭?。凵眢w表面覆蓋鱗片，保護(hù)身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時(shí)減小水的阻力．④身體兩側(cè)有一行側(cè)線，側(cè)線和神經(jīng)相連，主要是測(cè)定方向和感知水流的作用．⑤魚的身體長(zhǎng)有胸鰭；背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運(yùn)動(dòng)器官．⑥魚用鰓呼吸．⑦體內(nèi)有鰾，主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重，鰾在鰭的協(xié)同下，可以使魚停留在不同的水層里．

（2）魚各種鰭的作用為：背鰭：保持魚體側(cè)立；對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用．腹鰭：平衡．尾鰭：決定運(yùn)動(dòng)方向，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力．臀鰭：協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用．胸鰭：起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用．

（3）鰓是魚類的重要呼吸器官；魚體與外環(huán)境的氣體交換主要由鰓來(lái)完成．魚不停的吞水和吐水，主要是為了呼吸．吐出水與吸入水相比增多的氣體是二氧化碳．若用解剖剪剪去的鰓蓋，我們將發(fā)現(xiàn)鮮紅色的鰓．鰓是由既多又細(xì)的鰓絲組成，內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管．

（4）看到魚在游泳時(shí)各種鰭都在擺動(dòng)；這說(shuō)明魚的游泳器官是鰭；將鯽魚的胸鰭和腹鰭剪掉后，它在水缸中將身體側(cè)翻在水中失去平衡．說(shuō)明背鰭有保持魚體側(cè)立，對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用．這組實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是其它魚．

（5）魚鰓的特點(diǎn)是：鰓是由既多又細(xì)的鰓絲組成；內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管．

故答案為：（1）紡錘形有利于克服在水中運(yùn)動(dòng)的阻力（2）4；尾鰭（3）鰓鰓絲（4）鰭失去平衡維持平衡其它魚（5）鰓是由既多又細(xì)的鰓絲組成，內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管．13、略

【分析】

通過植物光合作用的公式可以看出光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，條件是光，場(chǎng)所是葉綠體．

（1）赫爾蒙特的實(shí)驗(yàn)證明植物生長(zhǎng)所需的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不可能來(lái)自土壤而是來(lái)自于雨水；因?yàn)樗刂频淖兞恐皇菨灿晁ㄟ^上面的幾個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)比，可以看出柳樹增重的74.6千克，而土壤只減少了90克，說(shuō)明植物在生長(zhǎng)的過程中吸收了土壤中的無(wú)機(jī)鹽，增重的74600-90═74510克來(lái)自于空氣中的其他成分（水和二氧化碳，其中水只是部分被植物吸收進(jìn)行了光合作用，其余的大部分都用于了蒸騰作用）．

（2）第一組實(shí)驗(yàn)將小白鼠和燃燒的蠟燭同時(shí)放在密封的鐘罩內(nèi)；由于小白鼠呼吸需要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳．蠟燭燃燒也是消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳．很快，鐘罩內(nèi)的氧氣就被消耗殆盡，小白鼠因缺氧無(wú)法呼吸而窒息死亡，蠟燭也因缺氧無(wú)法燃燒而熄滅；第二組實(shí)驗(yàn)將小白鼠和新鮮的薄荷枝同時(shí)放在密封的鐘罩內(nèi)，如果放在光下，因植物在光下進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，供給小白鼠呼吸，小白鼠呼吸作用釋放二氧化碳，供給植物進(jìn)行光合作用．但如果是在晚上或是黑暗處做此實(shí)驗(yàn)，由于植物在黑暗處不能進(jìn)行光合作用，但呼吸作用卻極強(qiáng)，植物和小白鼠就會(huì)因爭(zhēng)奪氧氣呼吸而都無(wú)法存活．此實(shí)驗(yàn)證明了光是光合作用的條件；植物能通過光合作用凈化空氣．

故答案為：（1）雨水；無(wú)機(jī)鹽；蒸騰。

（2）植物能清潔空氣（植物能吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣）；光是光合作用的必要條件；黑暗中植物不能產(chǎn)生氧氣，故小白鼠死亡。

【解析】【答案】本題考查的是植物的光合作用；首先明確植物光合作用公式的含義．

14、昆蟲具有最多的物種數(shù)，占到53.1%．昆蟲植物所有其他動(dòng)物動(dòng)物植物病毒真菌細(xì)菌金絲猴白鰭豚銀杉珙桐是的．地球上還有很多種生物沒有發(fā)現(xiàn)，根據(jù)科學(xué)家的估計(jì)，地球上實(shí)際存在的物種總數(shù)約500萬(wàn)到1億種．有利于維持生態(tài)平衡；為人類提供生活、生產(chǎn)原料【分析】【分析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有200多萬(wàn)種，我國(guó)已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種．【解析】【解答】解：（1）分析表中的資料可知；昆蟲具有最多的物種數(shù)，占到53.1%．

（2）比較圖1和圖2，A是昆蟲；B是植物；C是所有其他動(dòng)物．柱形圖如右：

（3）①動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；

②植物細(xì)胞有葉綠體；能進(jìn)行光合作用，而真菌不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用；

③病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)；不能獨(dú)立生活，只能寄生在其他生物的體內(nèi)．

④真菌的細(xì)胞都有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；

⑤細(xì)菌沒有的是成形的細(xì)胞核．

（4）我國(guó)特有的珍惜動(dòng)物和植物有：金絲猴；白鰭豚、揚(yáng)子鱷、大熊貓、藏羚羊、銀杉、珙桐等．

（5）生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物；植物、微生物）的豐富性；如人類已鑒定出的物種，大約有200多萬(wàn)種．但是地球上還有很多種生物沒有被發(fā)現(xiàn)，激勵(lì)我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，期待新的發(fā)現(xiàn)．

（6）保護(hù)生物的多樣性對(duì)人類的生產(chǎn)和生活的意義有：生物多樣性是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)；生物的多樣性的使用價(jià)值有直接價(jià)值如食用蘿卜；藥用如大青葉三七、工業(yè)用如橡膠，間接價(jià)值、如植物在生態(tài)系統(tǒng)中的調(diào)節(jié)作用，潛在價(jià)值如將來(lái)有可能開發(fā)出新藥材，如紅杉樹提煉強(qiáng)效抗癌藥物紫杉醇．

故答案為：（1）昆蟲具有最多的物種數(shù)；占到53.1%．

（2）昆蟲；植物；所有其他動(dòng)物．柱形圖如右：

（3）①動(dòng)物②植物③病毒④真菌⑤細(xì)菌。

（4）金絲猴；白鰭豚、揚(yáng)子鱷、大熊貓、藏羚羊、銀杉、珙桐等（任選四種）

（5）是的．地球上還有很多種生物沒有發(fā)現(xiàn)；根據(jù)科學(xué)家的估計(jì)，地球上實(shí)際存在的物種總數(shù)約500萬(wàn)到1億種．

（6）有利于維持生態(tài)平衡；為人類提供生活、生產(chǎn)原料三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】【分析】影響生物生存的因素有生物因素和非生物因素，其中陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度和大氣的濕度等稱為非生物因素，據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：在生物圈中陽(yáng)光；空氣、水、土壤、溫度和濕度、一定的生存空間等對(duì)生物生存有一定的影響稱為非生物因素；非生物因素只有陽(yáng)光、空氣和水的說(shuō)法是片面的．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】植物細(xì)胞吸水和失水的原理是：細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)細(xì)胞就失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)細(xì)胞就吸水．【解析】【解答】解：由植物細(xì)胞吸水和失水的原理可知：當(dāng)土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞液濃度時(shí)；根毛細(xì)胞失水；

反之；當(dāng)土壤溶液濃度小于根毛細(xì)胞液濃度時(shí)，根毛細(xì)胞就吸水．也就是說(shuō)，只有當(dāng)根毛細(xì)胞液與土壤溶液之間存在濃度差時(shí)，根毛細(xì)胞才能會(huì)吸水或失水．故說(shuō)法正確．

故答案為：√17、×【分析】【分析】此題可以從裸子植物和被子植物的種子形成過程進(jìn)行分析答題．【解析】【解答】解：裸子植物胚乳是單倍體的雌配子體；一般都比較發(fā)達(dá)，多儲(chǔ)藏淀粉或脂肪．絕大多數(shù)的被子植物在種子發(fā)育過程中都有胚乳形成，但在成熟種子中有的種類不具或只具很少的胚乳，因此被子植物的胚乳是多倍體的說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×18、√【分析】【分析】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩．關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)．使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶．使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)．【解析】【解答】解：關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙；內(nèi)有少量滑液．滑液有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如．關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，它的作用是減少骨與骨之間的摩擦．

故答案為：√19、×【分析】【分析】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液【解析】【解答】解：胃液中含有能夠初步消化蛋白質(zhì)的酶；腸液和胰液中含有消化糖類；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，膽汁中不含消化酶，但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化．

故答案為：×20、√【分析】【分析】綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的，由于長(zhǎng)期適應(yīng)干旱環(huán)境，仙人掌的器官已發(fā)生了很大變化．葉退化成了刺．仙人掌柔嫩的莖呈綠色，其內(nèi)含有葉綠體是進(jìn)行光合作用的主要器官．【解析】【解答】解：植物水分的散失主要部位是葉；為了減少水分的散失，保存體內(nèi)的水分，在干旱的條件下，仙人掌的葉子就慢慢地退化了，漸漸地變成了針狀，這就是仙人掌的刺．仙人掌柔嫩的莖呈綠色，其內(nèi)含有葉綠體是進(jìn)行光合作用的主要器官．因此，葉變成剌的仙人掌，仍能進(jìn)行光合作用的說(shuō)法是正確的．

故答案：√21、√【分析】【分析】細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核．植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】解：細(xì)菌屬于單細(xì)胞生物；細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核．植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)，所以細(xì)菌細(xì)胞與洋蔥細(xì)胞相比其區(qū)別主要是細(xì)菌細(xì)胞無(wú)成形的細(xì)胞核和葉綠體．

故答案為：√四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共28分)22、隨著溫度的升高，凝乳酶催化作用先增強(qiáng)后減弱第一組因?yàn)闇囟缺容^低，凝乳酶活性較低，因此不凝固，第六組因?yàn)闇囟缺容^高，凝乳酶變質(zhì)失活，因此不凝固不是，因?yàn)樗囟瓤缍容^大，凝乳酶催化效果最佳溫度可能在40℃附近保持水浴溫度為40℃不變，在pH1-14范圍內(nèi)，每隔1設(shè)置1組，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，觀察凝乳時(shí)間（合理即可）【分析】解：（1）分析表格：凝乳所需的時(shí)間越短；說(shuō)明凝乳酶的活性越高。溫度為10℃～40℃時(shí)，隨著溫度的升高，凝乳酶的活性逐漸升高；溫度為40～60℃時(shí)，隨著溫度的升高，凝乳酶的活性逐漸降低；到60℃時(shí)，凝乳酶變性失活；所以根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是隨著溫度的升高，凝乳酶催化作用先增強(qiáng)后減弱；

（2）第一組和第六組中的乳汁都不凝固；原因分別是第一組因?yàn)闇囟缺容^低，凝乳酶活性較低，因此不凝固，第六組因?yàn)闇囟缺容^高，凝乳酶變質(zhì)失活，因此不凝固；（3）凝乳酶催化效果最佳的溫度不是40℃，因?yàn)樗囟瓤缍容^大，凝乳酶催化效果最佳溫度可能在40℃附近；

（4）在本實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上；如想初步確定凝乳酶發(fā)揮較佳催化效果的PH值，接下來(lái)的操作是保持水浴溫度為40℃不變，在pH1-14范圍內(nèi)，每隔1設(shè)置1組，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，觀察凝乳時(shí)間（合理即可）。

故答案為：（1）隨著溫度的升高；凝乳酶催化作用先增強(qiáng)后減弱；

（2）第一組因?yàn)闇囟缺容^低；凝乳酶活性較低，因此不凝固，第六組因?yàn)闇囟缺容^高，凝乳酶變質(zhì)失活，因此不凝固；

（3）不是；因?yàn)樗囟瓤缍容^大，凝乳酶催化效果最佳溫度可能在40℃附近。

（4）保持水浴溫度為40℃不變；在pH1-14范圍內(nèi)，每隔1設(shè)置1組，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，觀察凝乳時(shí)間（合理即可）。

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對(duì)照組。

解題的關(guān)鍵是理解凝乳酶的作用和效應(yīng)。【解析】隨著溫度的升高，凝乳酶催化作用先增強(qiáng)后減弱第一組因?yàn)闇囟缺容^低，凝乳酶活性較低，因此不凝固，第六組因?yàn)闇囟缺容^高，凝乳酶變質(zhì)失活，因此不凝固不是，因?yàn)樗囟瓤缍容^大，凝乳酶催化效果最佳溫度可能在40℃附近保持水浴溫度為40℃不變，在pH1-14范圍內(nèi)，每隔1設(shè)置1組，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，觀察凝乳時(shí)間（合理即可）23、被子子葉基因ACD【分析】解：

（1）被子植物又叫綠色開花植物；一株完整的綠色開花植物體由根；莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，豌豆的種子外面有果皮包被，豌豆是被子植物。豌豆屬于雙子葉植物，豌豆種子萌發(fā)過程中所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自種子結(jié)構(gòu)中的子葉。

（2）基因也叫遺傳因子；是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。支持著生命的基本構(gòu)造和性能，演繹著生命的繁衍；細(xì)胞的分裂和蛋白質(zhì)合成等重要的生理過程。生命的生長(zhǎng)、衰老、死亡、孕育等現(xiàn)象都與基因有關(guān)。

（3）孟德爾獲得成功的重要原因之一是正確的選用實(shí)驗(yàn)材料：豌豆生長(zhǎng)期短；便于觀察，豌豆為自花傳粉；閉花授粉的植物，自然狀態(tài)下是純種，故是遺傳實(shí)驗(yàn)的理想材料。故選A和C

（4）孟德爾在探索遺傳規(guī)律是用了假說(shuō)-演繹法；在觀察與分析的基礎(chǔ)上提出問題后，通過推理和想象提出解決問題的假說(shuō)，根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理，再通過實(shí)驗(yàn)證明假說(shuō)，故選D。

故答案為：

（1）被子；子葉。

（2）基因。

（3）AC

（4）D

（1）基因也叫遺傳因子；是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。基因有兩個(gè)特點(diǎn)，一是能忠實(shí)地復(fù)制自己，以保持生物的基本特征；二是基因能夠“突變”，突變絕大多數(shù)會(huì)導(dǎo)致疾病，另外的一小部分是非致病突變。非致病突變給自然選擇帶來(lái)了原始材料，使生物可以在自然選擇中被選擇出最適合自然的個(gè)體。

（2）孟德爾豌豆成功的原因是他選擇的材料是豌豆。因?yàn)橥愣褂^察效果好；相對(duì)性狀明顯，方便統(tǒng)計(jì)，實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單，種植方便，豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉，閉花授粉植株等。

本題考查了遺傳學(xué)的基本內(nèi)容的綜合理解與運(yùn)用?！窘馕觥勘蛔幼尤~基因ACD24、略

【分析】試題分析：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意設(shè)置對(duì)照，此題是探究疫苗對(duì)預(yù)防流感的作用，所以疫苗是此實(shí)驗(yàn)的變量，即一組注射疫苗，一組不注射疫苗。進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)要設(shè)置重復(fù)組，以排除偶然因素的影響，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更真實(shí)可靠。注射疫苗防治傳染病的免疫具有特異性和后天性，所以是特異性免疫，在預(yù)防傳染病的措施中屬于保護(hù)易感人群?？键c(diǎn)：此題通過實(shí)驗(yàn)探究考查通過注射疫苗防治傳染病，以此考查學(xué)生對(duì)特異生免疫的理解能力和探究實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。【解析】【答案】?）②注射流感疫苗（3）①多次重復(fù)或重復(fù)不同濃度②特異性③保護(hù)易感人群25、略

【分析】本題的實(shí)驗(yàn)是探究種子萌發(fā)的條件，種子萌發(fā)的外界條件有適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣，實(shí)驗(yàn)采用的種子數(shù)量不能太少，否則實(shí)驗(yàn)結(jié)果存在很大的偶然性，誤差大，A組為對(duì)照組，其他組與它進(jìn)行對(duì)照，能的出影響種子萌發(fā)的條件分別有哪些，A組只是滿足了種子萌發(fā)的外界條件，種子萌發(fā)還要滿足自身?xiàng)l件，自身?xiàng)l件為種子是完整的，胚具活性，處于非休眠期。【解析】【答案】（1）C裝置只有5粒種子，容易產(chǎn)生偶然性；也應(yīng)該為50粒種子（2）A和C（3）溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響（4）26℃、潮濕、無(wú)空氣、50粒種子（四個(gè)內(nèi)容少寫一項(xiàng)不計(jì)分）（5）種子胚被破壞、胚已死亡、種子正在休眠期（答對(duì)一個(gè)即計(jì)分）五、連線題(共4題，共8分)26、略

【分析】試題分析：在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，包括生物部分和非生物部分；在生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接以植物為食，隨著攝食，食物中的物質(zhì)和能量也進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)，因此動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者；細(xì)菌和真菌能夠?qū)?dòng)植物的遺體、糞便以及枯枝落葉等中的有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，供植物重新利用，因此細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。適者生存，變色龍一旦周圍的光線、溫度和濕度發(fā)生了變化，就隨之改變體色始終與環(huán)境顏色保持一致。是為了保護(hù)自己，這是生物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)。考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的成分和作用；保護(hù)色?！窘馕觥俊敬鸢浮?7、略

【分析】試題分析：植物體的幾種主要組織各具有一定的功能，保護(hù)組織一般位于根、莖、葉的表面，形成表皮，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能；分生組織具有強(qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，如植物莖內(nèi)的形成層就屬于分生組織，能不斷分裂，使莖不斷加粗；根、莖、葉、花、果實(shí)和種子里含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織，營(yíng)養(yǎng)組織有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，如莖中央的髓就屬于營(yíng)養(yǎng)組織，另外含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用；輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織，導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物。考點(diǎn)：本題考查的是植物的幾種主要組織及功能?！窘馕觥俊敬鸢浮竣貰②C③A④D28、略

【分析】試題分析：（1）“克隆”的含義是無(wú)性繁殖，即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同，因此克隆技術(shù)是一種常見的無(wú)性生殖的方式，不改變生物基因組成的動(dòng)物繁殖技術(shù)。（2）雜交技術(shù)分很多種，最初的一種是孟德爾發(fā)現(xiàn)的，利用豌豆之間不同的性狀進(jìn)行雜交，從而找到遺傳的規(guī)律，這個(gè)的原理是基因重組，也可以利用外界因素使得基因重組．比如把種子帶到外太空，受輻射基因變異等等，改變生物基因組成。（3）植物的組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖的范疇。（4）發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)，不會(huì)改變生物基因組成?？键c(diǎn)：本題考查的是生物技術(shù)的應(yīng)用。【解析】【答案】（1）d(2)c(3)a(4)b29、略

【分析】男性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是睪丸，女性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的器官是卵巢，子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所?！窘馕觥俊敬鸢浮苛⒑?jiǎn)答題(共4題，共40分)30、無(wú)性生殖B細(xì)胞核三細(xì)胞核子宮營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)【分析】解：（1）多莉羊是通過A；B、C三只母羊培育出來(lái)的；先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎，當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后，再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕，便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞者基因相同的動(dòng)物．所以，克隆技術(shù)不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結(jié)合，即沒有經(jīng)過受精過程，只需從動(dòng)物身上提取一個(gè)單細(xì)胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎植入雌性動(dòng)物體內(nèi)，就可孕育出新的個(gè)體，是一個(gè)無(wú)性生殖的過程．

（2）多莉羊的遺傳基因來(lái)自于B羊；B羊的細(xì)胞核內(nèi)含有該綿羊全套的遺傳基因，通過無(wú)性生殖產(chǎn)生的多利羊，所以克隆羊多莉的性狀與B羊相似，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物的遺傳信息主要存在于細(xì)胞核內(nèi)．

（3）與多莉身世有關(guān)的母羊有三只；其中A母羊是提供了細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)，B母羊提供了細(xì)胞核，C母羊提供了多莉羊發(fā)育的場(chǎng)所是子宮．

（4）目前克隆動(dòng)物用的細(xì)胞質(zhì)供體還只能用卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)．原因是只有卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)才能提供早期胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

故答案為：

（1）無(wú)性生殖；

（2）B；細(xì)胞核；

（3）三；細(xì)胞核；子宮；

（4）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

克隆是指生物體通過體細(xì)胞進(jìn)行的無(wú)性繁殖；以及由無(wú)性繁殖形成的基因型完全相同的后代個(gè)體組成的種群．通常是利用生物技術(shù)由無(wú)性生殖產(chǎn)生與原個(gè)體有完全相同基因組織后代的過程．不經(jīng)過兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代，就叫無(wú)性生殖，也稱克隆，識(shí)圖；分析、解答．

克隆技術(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù)之一，是近幾年考試的一個(gè)重點(diǎn)，要掌握克隆的原理及過程．【解析】無(wú)性生殖B細(xì)胞核三細(xì)胞核子宮營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)31、溫度自然選擇受精卵有性先天性行為【分析】解：（1）非生物因素中的光決定植物的生理和分布；也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等。杜鵑鳥的繁殖與豆；谷的播種在同一時(shí)節(jié)進(jìn)行，這不是偶然事件，影響這兩者共同的環(huán)境因素主要是溫度不同造成的。

（2）杜鵑鳥這種巢寄生的繁殖行為是經(jīng)過長(zhǎng)期自然選擇不斷進(jìn)化形成的適應(yīng)性行為。繁殖季節(jié)；杜鵑鳥鳴叫是繁殖行為中的求偶現(xiàn)象，豆；谷種子中的胚由受精卵發(fā)育而來(lái)，這說(shuō)明由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成的受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式，因此杜鵑鳥與豆、谷的生殖方式都是有性生殖。

（3）生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間；主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。一個(gè)生態(tài)系