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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、下列關(guān)于浮力的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.浮力的方向總是向上的B.只有浸在液體中的物體才受到浮力C.浮力起因于液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大D.物體受到浮力作用時(shí),向上的壓力大于向下的壓力。2、把盛有水的紙盒放在火上燒水,燒開了紙盒仍不會(huì)燒著這是因?yàn)?)A.水能夠滅火,所以紙盒不會(huì)燒著B.火焰的溫度較低,低于紙的著火溫度C.紙的著火溫度較高,高于水的沸點(diǎn)D.水善于將熱量迅速向外散發(fā),所以紙盒不會(huì)燒著3、現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,人們的許多活動(dòng)、做法都跟我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)有關(guān),下列對(duì)涉及壓強(qiáng)的事例論述不正確的是()A.用吸管能把飲料吸入嘴里,其實(shí)是大氣壓強(qiáng)的作用B.圖釘帽面積大是為了增大手指對(duì)它的壓強(qiáng)C.用高壓鍋煮食物熟得快是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓加大使液體(鍋內(nèi)的水)的沸點(diǎn)升高D.攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因?yàn)橐后w(壩里的水)的壓強(qiáng)隨深度增大而增大4、在觀察蠶豆葉表皮的氣孔時(shí),不需要的實(shí)驗(yàn)步驟是()A.蓋蓋玻片B.染色C.滴加清水D.撕下表皮5、金屬是一種良好的導(dǎo)體,金屬之所以能導(dǎo)電是因?yàn)榻饘賰?nèi)部()A.有大量帶負(fù)電的原子B.有大量的原子核C.有大量帶正電的原子D.有大量的自由電子6、關(guān)于人的呼吸過(guò)程的下列說(shuō)法中正確的是()A.吸氣使肺泡收縮,肺內(nèi)氣壓減小B.吸氣使肺泡擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓減小C.呼氣使肺泡擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓增大D.呼氣使肺泡擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓減小評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、決定元素種類的是____(即____),不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是____.決定元素化學(xué)性質(zhì)的是____.在化學(xué)變化中,鋁原子易____,變成帶有____個(gè)單位____電荷的離子,符號(hào)是____;氯原子易____,變成帶有____個(gè)單位____電荷的離子,符號(hào)是____;二者形成化合物的化學(xué)式為____。8、根據(jù)如圖提供的仿息;回答相關(guān)問題.

(1)圖A中鋁原子的核電荷數(shù)為____,2個(gè)鋁離子用化學(xué)符號(hào)表示為____;

(2)E中X為____,C在化學(xué)反應(yīng)中易____(填“得”或“失”)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu).

(3)寫出B和D兩種微粒組成化合物的化學(xué)式____.9、小明在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān),如圖所示,雞蛋浸沒在水中時(shí),所受到的浮力為____N.

10、最早利用地磁場(chǎng)指示方向的裝置是圖甲所示“司南”,古文《論衡?是應(yīng)篇》中記載:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”。則勺柄應(yīng)為該磁體的____(選填“N”或“S”)極;某物理研究所嘗試?yán)靡粔K天然磁石制作一具“司南”,圖乙所示為天然磁石的磁感線分布情況,則應(yīng)將磁石的____(選填“A”;“B”、“C”或“D”)處打磨成勺柄。

11、一木塊所受的重力為9.8牛,漂浮在水面上時(shí)有五分之一的體積露出水面,則木塊受到的浮力為____牛,木塊的密度為____千克/米3。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)12、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。13、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了14、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。15、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。16、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共21分)17、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來(lái)。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。18、左圖說(shuō)明是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一;請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

19、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共36分)20、小剛的爸爸在自家蓋的房間里安裝了一盞“220V100W”的頂燈和一盞“220V5W”的壁燈.他打算把這兩盞燈并聯(lián);用一個(gè)普通的拉線開關(guān)來(lái)控制.但接完后,合上閘刀開關(guān),發(fā)現(xiàn)壁燈亮.頂燈不亮.他拉了一下開關(guān)S,結(jié)果不亮的燈亮了,而原來(lái)亮的燈卻不亮了,再拉一下開關(guān)S,又恢復(fù)了原狀.試畫出他錯(cuò)接的電路圖.

21、圖中小磁針靜止在通電螺線管旁;請(qǐng)你在圖上標(biāo)明:

a.電源的正負(fù)極;

b.通電螺線管的N;S極;

c.磁感線的方向.

22、請(qǐng)根據(jù)圖中通電螺旋管的N極;標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的“+”;“﹣”極。

23、請(qǐng)畫出圖中螺線管線的繞法.

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共18分)24、根據(jù)圖中小磁針的指向;在圖中括弧中標(biāo)出通電螺線管的N或S極,以及電源的“+”或“﹣”極.

25、實(shí)驗(yàn)室有一根外形與條形磁鐵一樣的金屬棒,為判斷其是否就是條形磁鐵,請(qǐng)寫出兩種方法。26、有兩根完全相同的鋼棒,一根有磁性,另一根沒有磁性,如果沒有任何其他用具,怎能樣才能知道哪個(gè)有磁性,哪個(gè)沒有磁性?如果可以用其他用具,可以用幾種方法判斷哪一根有磁性,哪一根沒有磁性?參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【解答】根據(jù)浮力的概念可知;一切浸在液體或氣體中的物體總受到一個(gè)豎直向上的托力。因此由定義可以知道浮力的方向是豎直向上,A對(duì),但不符合題意,B錯(cuò)誤,浸在空氣中的物體也受到浮力的作用,符合題意,答案選A,根據(jù)浮力的產(chǎn)生原因可知,浮力是上下表面的壓力差。C;D答案正確,不符合題意。

【分析】對(duì)浮力的定義以及產(chǎn)生原因的考查2、C【分析】【分析】水的沸點(diǎn)是100℃;而紙的著火點(diǎn)是183℃。當(dāng)水沸騰時(shí),需要從外界不斷吸收熱量,使與水接觸的紙的溫度始終保持在100℃,達(dá)不到紙的著火點(diǎn),因此紙杯沒有燃燒。

【解答】紙的燃點(diǎn)大約是180℃左右;而水在100℃時(shí)沸騰。

當(dāng)紙盒里面裝了水;用火焰加熱紙杯底部時(shí),紙盒吸熱升溫,并迅速把熱量傳遞給水,當(dāng)紙盒里的水吸熱升溫至沸點(diǎn)時(shí),水開始沸騰。

這時(shí);繼續(xù)加熱紙盒,水溫卻不再升高,紙盒的溫度也不再升高,就不會(huì)達(dá)到紙的著火點(diǎn)。所以,只要紙盒中有水,紙就不能達(dá)到燃點(diǎn)而燃燒了。

故答案為:C3、B【分析】【分析】(1)用吸管喝飲料時(shí);外部壓強(qiáng)大于盒內(nèi)壓強(qiáng),外部大氣壓強(qiáng)把飲料壓入嘴中;(2)壓強(qiáng)與壓力和受力面積有關(guān),減小受力面積可以增大壓強(qiáng);(3)液體的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而增大,高壓鍋就是利用了這一原理;(4)液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.此題考查了液體壓強(qiáng)和大氣壓強(qiáng)的特點(diǎn);沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系,物體的浮沉條件及其應(yīng)用,綜合性較強(qiáng)。

【解答】解:A;用吸管喝飲料時(shí);液面大氣壓強(qiáng)把飲料壓入嘴中,說(shuō)法正確,不符合題意;

B;圖釘帽面積大是為了減小手指對(duì)它的壓強(qiáng);故B錯(cuò)誤;

C;用高壓鍋煮飯;是利用了鍋內(nèi)氣壓升高,水的沸點(diǎn)升高的原理,故C正確;

D;因?yàn)橐后w(壩里的水)的壓強(qiáng)隨深度增大而增大;所以底部的壩受到的壓強(qiáng)較大,所以攔河壩壩堤筑成上窄下寬,故D正確.

故選B.4、B【分析】【分析】制作蠶豆葉表皮的氣孔裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦;滴、撕、展、蓋.制作蠶豆葉表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)是考查的重點(diǎn);可結(jié)合著實(shí)驗(yàn)步驟掌握.

【解答】解:“擦”:用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;

“滴”:把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上;用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;

“撕”:把蠶豆葉表皮向外折斷;放在載玻片上;

“展”:把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中;用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;

“蓋“:用鑷子夾起蓋玻片;使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;

在觀察蠶豆葉表皮的氣孔時(shí);不需要染色,染色的時(shí)候,氣孔不易被看清楚.

故選:B.5、D【分析】【分析】導(dǎo)體能導(dǎo)電的原因是因?yàn)閷?dǎo)體內(nèi)有大量自由移動(dòng)的電荷;金屬是導(dǎo)體其內(nèi)部有大量移動(dòng)的電荷,即自由電子.

【解答】解:金屬容易導(dǎo)電;是因?yàn)榻饘賹?dǎo)線里面有大量的自由電子.

故選D.6、B【分析】【分析】知道一定質(zhì)量的氣體體積減小時(shí);壓強(qiáng)增大;體積增大時(shí)、壓強(qiáng)減?。?/p>

【解答】解:當(dāng)我們吸氣時(shí);胸部擴(kuò)張,胸內(nèi)肺泡跟著擴(kuò)張,于是肺的容積增大,肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)減小,肺內(nèi)氣壓小于大氣壓,大氣壓將新鮮空氣經(jīng)鼻腔;氣管壓入肺中,故A錯(cuò)誤,B正確;

當(dāng)我們呼氣時(shí);胸廓縮小,肺也隨之回縮,胸內(nèi)肺泡跟著收縮,于是肺的容積減小,肺內(nèi)氣壓增大,肺內(nèi)氣壓大于大氣壓,將氣肺內(nèi)氣體呼出,故CD錯(cuò)誤.

故選B.二、填空題(共5題,共10分)7、質(zhì)子數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)不同原子的最外層電子數(shù)失電子3正Al3+得電子1負(fù)Cl-AlCl3【分析】【解答】元素是質(zhì)子數(shù)相同的同一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù),即核電荷數(shù),不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù);在化學(xué)變化中,鋁原子易失電子,變成帶有3個(gè)單位正電荷的離子,符號(hào)可書寫為:Al3+;氯原子易得電子,變成帶有1個(gè)單位負(fù)電荷的離子,符號(hào)是:Cl-;二者形成化合物的化學(xué)式為:AlCl3。

【分析】根據(jù)元素的概念,決定元素化學(xué)性質(zhì)的因素,化學(xué)反應(yīng)的原理及離子符號(hào),化學(xué)式的書寫進(jìn)行分析解答。8、132Al3+8失MgCl2【分析】【解答】(1)根據(jù)元素周期表中的一格可知;左上角的數(shù)字為13,表示原子序數(shù)為13;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù),則圖A中鋁原子的核電荷數(shù)為13;

由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鋁離子可表示為:2Al3+;

(2)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);為原子,18=2+8+X,X=8;

C的最外層電子數(shù)是2;小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成陽(yáng)離子;

(3)B質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子;D質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子;化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號(hào)一致,則鎂元素顯+2價(jià),氯元素顯﹣1價(jià),形成化合物的化學(xué)式為:MgCl2.

故答案為:(1)13;2Al3+;(2)8;失;(3)MgCl2.

【分析】(1)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);原子序數(shù)=核電荷數(shù);離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;

(2)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);為原子,若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,據(jù)此進(jìn)行分析解答;

(3)B質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子;D質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子;據(jù)此進(jìn)行分析解答.9、0.5【分析】【解答】由圖可知,G=0.6N,F(xiàn)′=0.1N,雞蛋浸沒在水中時(shí),所受到的浮力:F浮=G-F′=0.6N-0.1N=0.5N;

【分析】由圖可知雞蛋的重力和浸沒水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),根據(jù)稱重法求出雞蛋浸沒在水中時(shí)受到的浮力10、SC【分析】【分析】(1)磁體靜止時(shí);指南的叫南極用字母S表示;指北的叫北極,用字母N表示;(2)磁體周圍的磁感線,都是從磁體的N極出發(fā),回到S極.此題考查了磁現(xiàn)象的多個(gè)知識(shí)點(diǎn),需將磁現(xiàn)象的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,融會(huì)貫通,方可解答此題.

【解答】解:(1)磁勺的勺柄指南;根據(jù)地理的南極正是地磁的N極,異名磁極相互吸引,因此,勺柄為該磁體S極;(2)如(乙)所示,根據(jù)天然磁石的磁感線分布,可判斷C端是S極,也就是磁勺的勺柄.

故答案為:S;C.11、9.8|0.8×103【分析】【分析】(1)知道木塊的重力;利用漂浮條件求木塊受到的浮力;(3)利用G=mg求木塊質(zhì)量,利用密度公式求木塊的密度.本題考查知識(shí)點(diǎn)比較多,密度的計(jì)算;浮力的計(jì)算(漂浮條件、阿基米德原理的變形公式),關(guān)鍵是公式的靈活運(yùn)用,屬于難題.【解答】解:(1)∵木塊漂浮,∴木塊受到的浮力:

F浮=G木=9.8N.(2)木塊的質(zhì)量:

木塊的密度:.

故答案為:9.8;0.8×103.三、判斷題(共5題,共10分)12、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。14、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;15、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題,共21分)17、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長(zhǎng)度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個(gè)圖中,線段的長(zhǎng)度表示了力的大小.【解答】解:小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說(shuō)明重力和支持力是一對(duì)平衡力,平衡力的大小是相等的;

小車還受到了地面施加的摩擦阻力.

故答圖如下:

18、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.

【解答】解:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡,零線直接接入燈泡,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí),能使金屬外殼接地,防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故.19、【分析】【分析】對(duì)于電燈接線的基本要求是:“火線零線并排走;零線直接進(jìn)燈口,火線接在開關(guān)上,通過(guò)開關(guān)進(jìn)燈頭”.三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.【解答】解:首先辨別上面三根線地線;火線、零線.

燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套;

安裝三孔插座的方法:上孔接地線;左孔接零線,右孔接火線.如圖所示:

五、其他(共4題,共36分)20、【分析】【解答】據(jù)題目可知;若合上閘刀開關(guān),發(fā)現(xiàn)壁燈亮頂燈不亮.他拉了一下開關(guān)S,結(jié)果不亮的燈亮了,而原來(lái)亮的燈卻不亮了;即說(shuō)明當(dāng)合上開關(guān)時(shí),壁燈發(fā)生了短路;他拉了一下開關(guān)S,結(jié)果不亮的燈亮了,而原來(lái)亮的燈卻不亮了,說(shuō)明此時(shí)兩燈串聯(lián).因?yàn)閮蔁舻念~定功率相差較大,根據(jù)電功率公式可知,5W的壁燈電阻明顯較大,所以串聯(lián)時(shí)分壓大,再根據(jù)P=UI可得,5W的壁燈發(fā)光明顯,而100W的頂燈因?qū)嶋H功率太小可能無(wú)法發(fā)光.故如圖所示;

【分析】(1)頂燈和壁燈的額定電壓都是220V,只有并聯(lián)在家庭電路中,用電器才能正常工作.(2)通路是指電路連接好后,閉合開關(guān),處處相通的電路;對(duì)用電器短路是指導(dǎo)線不經(jīng)過(guò)用電器直接跟用電器兩端連接的電路.21、如圖。

【分析】【解答】已知小磁針靜止時(shí)N極指向右;可以判斷出通電螺線管的左端為N極,右端為S極,根據(jù)安培定則可以分析出螺線管中看到的電流方向向上,判斷出電源的右端為正極,左端為負(fù)極.

故答案為:

【分析】

①利用磁極間的相互作用規(guī)律判斷通電螺線管的磁極.

②根據(jù)右手定則判斷電流的方向,確定電源的正負(fù)極.22、【分析】【解答】螺線管的上端為N極;磁感線從磁體的N極出發(fā),回到S極,所以可以確定螺線管周圍磁場(chǎng)的方向是從上向下的.

當(dāng)小磁針靜止時(shí);根據(jù)磁極間作用規(guī)律可知,靠近電磁鐵N極的一定是小磁針的S極,由此可知小磁針的下端為N極.

根據(jù)螺線管的上端為N極;以及線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出.

根據(jù)電流方向與電源正負(fù)極之間的關(guān)系:在電源外部電流從正極流出;回到負(fù)極,可以確定電源的正負(fù)極:下端為正極,上端為負(fù)極.

如下圖所示:

【分析】利用螺線管的上端為N極;結(jié)合磁感線的特點(diǎn)和磁極間作用規(guī)律可以確定磁感線的方向和小磁針的N;S極.

利用線圈的繞向和螺線管的N、S極,結(jié)合安培定則可以確定螺線管中電流的方向,進(jìn)一步可以得到電源的正負(fù)極.23、解:小磁針靜止時(shí)N極所指示的方向﹣﹣向左;為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向.在磁體外部,磁感線從N

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