Unit 8 My dreams Story time（說課稿）-2023-2024學(xué)年譯林版（三起）英語六年級下冊

Unit8MydreamsStorytime（說課稿）-2023-2024學(xué)年譯林版（三起）英語六年級下冊學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具設(shè)計意圖本節(jié)課以“Unit8MydreamsStorytime”為主題，旨在引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀故事，了解不同人的夢想，并激發(fā)他們對未來規(guī)劃的思考。通過聽說讀寫等活動，提高學(xué)生的英語綜合運用能力，培養(yǎng)學(xué)生的夢想意識。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過學(xué)習(xí)不同人的夢想故事，學(xué)生能夠增進(jìn)對多元文化的理解，提升跨文化交際意識；通過分析故事情節(jié)，鍛煉批判性思維和解決問題的能力；通過參與故事復(fù)述和討論，提高語言運用能力和自主學(xué)習(xí)能力。重點難點及解決辦法重點：1.學(xué)生能夠正確理解故事內(nèi)容，并能用英語復(fù)述故事的主要情節(jié)；2.學(xué)生能夠識別并運用描述夢想的詞匯和句型。

難點：1.學(xué)生在理解復(fù)雜情節(jié)和抽象概念時存在困難；2.學(xué)生在復(fù)述故事時缺乏信心，語言表達(dá)不夠流暢。

解決辦法：1.通過圖片、視頻等多媒體手段，結(jié)合故事背景，幫助學(xué)生理解故事內(nèi)容；2.設(shè)計問題引導(dǎo)，逐步引導(dǎo)學(xué)生深入理解故事情節(jié)和人物心理；3.組織小組討論，鼓勵學(xué)生互相幫助，共同完成故事復(fù)述；4.提供詞匯和句型模板，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語言表達(dá)，逐步提高學(xué)生的語言流暢性。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、白板、錄音筆

-課程平臺：譯林版六年級下冊英語教材配套平臺

-信息化資源：相關(guān)主題的英語故事音頻、圖片庫、在線詞典

-教學(xué)手段：故事視頻、PPT課件、角色扮演道具教學(xué)過程設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.播放一段關(guān)于夢想的英文歌曲，如“Dreams”或“MakeaWish”，激發(fā)學(xué)生的興趣。

2.提問：Whatdoyouthinkofdreams?(Whatisyourdream?)引導(dǎo)學(xué)生思考夢想的重要性。

3.引出本課主題：Mydreams，并簡要介紹故事背景。

講授新課（20分鐘）

1.展示故事圖片，引導(dǎo)學(xué)生預(yù)測故事內(nèi)容。

2.閱讀故事，邊讀邊提問，檢查學(xué)生理解情況。

3.分析故事中的人物夢想，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注夢想的特點和實現(xiàn)途徑。

4.講解描述夢想的詞匯和句型，如：dreamof,hopeto,aspireto,achieveone'sdream等。

5.舉例說明如何運用這些詞匯和句型描述夢想。

鞏固練習(xí)（15分鐘）

1.小組活動：每組學(xué)生選擇一個夢想，用英語描述并分享。

2.教師巡視指導(dǎo)，糾正發(fā)音和語法錯誤。

3.小組展示，全班評價，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。

課堂提問（5分鐘）

1.提問：Whatisyourdream?Howdoyouplantoachieveit?

2.學(xué)生自由發(fā)言，分享自己的夢想和計劃。

3.教師總結(jié)，強(qiáng)調(diào)實現(xiàn)夢想需要努力和堅持。

師生互動環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師提問：Whyisitimportanttohaveadream?

2.學(xué)生回答，教師點評。

3.教師引導(dǎo)學(xué)生思考夢想對個人成長的意義。

創(chuàng)新教學(xué)（5分鐘）

1.播放一段關(guān)于夢想的英文演講視頻，如“YourDreamDeterminesYourDestination”。

2.學(xué)生觀看視頻，討論視頻中的觀點。

3.教師總結(jié)，強(qiáng)調(diào)夢想對人生的影響。

核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

1.引導(dǎo)學(xué)生思考：如何將夢想與現(xiàn)實結(jié)合？

2.學(xué)生分組討論，提出自己的看法。

3.分組展示，全班交流，提高學(xué)生的批判性思維和解決問題的能力。

1.回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)夢想的重要性。

2.鼓勵學(xué)生堅持自己的夢想，為之努力。

3.布置課后作業(yè)：寫一篇關(guān)于自己夢想的短文。

教學(xué)過程設(shè)計共計45分鐘。知識點梳理1.詞匯：

-dreamof：夢想

-hopeto：希望

-aspireto：渴望

-achieveone'sdream：實現(xiàn)夢想

-pursue：追求

-success：成功

-passion：熱情

-dedication：奉獻(xiàn)

-perseverance：毅力

-ambition：野心

-goal：目標(biāo)

2.句型：

-Idreamofbecomingadoctor.

-Ihopetoachievemydream.

-Sheaspirestobeanastronaut.

-Withdedicationandperseverance,heachievedhisgoal.

3.語法：

-現(xiàn)在完成時：have/has+過去分詞，表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在的影響或結(jié)果。

-動詞不定式：to+動詞原形，表示目的、原因、結(jié)果等。

4.語境理解：

-理解故事中人物的性格特點、夢想和實現(xiàn)夢想的過程。

-掌握描述夢想的詞匯和句型，能夠用英語表達(dá)自己的夢想。

5.文化背景：

-了解不同國家和地區(qū)的夢想觀念。

-認(rèn)識到實現(xiàn)夢想需要努力、堅持和奉獻(xiàn)。

6.閱讀策略：

-快速瀏覽故事，抓住故事主題。

-仔細(xì)閱讀，理解故事細(xì)節(jié)。

-分析故事人物和情節(jié)，把握故事發(fā)展脈絡(luò)。

7.寫作技巧：

-按照題目要求，用英語描述自己的夢想。

-運用合適的詞匯和句型，使文章內(nèi)容豐富、表達(dá)流暢。

-注意文章結(jié)構(gòu)和段落劃分，使文章條理清晰。

8.口語表達(dá)：

-能夠用英語談?wù)撟约旱膲粝搿?/p>

-學(xué)會運用描述夢想的詞匯和句型，進(jìn)行口語交流。

9.情感態(tài)度價值觀：

-培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，為實現(xiàn)夢想而努力。

-培養(yǎng)學(xué)生勇于面對挑戰(zhàn)，敢于追求夢想的精神。

-培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間，努力拼搏，為實現(xiàn)夢想付出努力。板書設(shè)計①本文重點知識點：

-夢想的重要性

-描述夢想的詞匯和句型

-實現(xiàn)夢想的方法和態(tài)度

②詞匯：

-dreamof,hopeto,aspireto,achieveone'sdream

-pursue,success,passion,dedication,perseverance

-ambition,goal

③句型：

-Idreamofbecomingadoctor.

-Ihopetoachievemydream.

-Sheaspirestobeanastronaut.

-Withdedicationandperseverance,heachievedhisgoal.

④語法點：

-現(xiàn)在完成時

-動詞不定式

⑤教學(xué)步驟：

-導(dǎo)入：激發(fā)學(xué)生對夢想的興趣

-講授新課：講解夢想的詞匯和句型

-鞏固練習(xí)：運用所學(xué)知識進(jìn)行實際操作

-課堂提問：檢查學(xué)生對知識的掌握程度

-師生互動