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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版八年級生物上冊階段測試試卷738考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、從生物進化的大致過程(進化系統(tǒng)樹)來看,地球上現(xiàn)存的動、植物中,最高等的動物和植物依次是()A.爬行動物和種子植物B.鳥類和被子植物C.哺乳動物和被子植物D.哺乳動物和裸子植物2、骨連結(jié)的主要形式()A.骨質(zhì)B.骨膜C.關(guān)節(jié)D.肌肉3、出入腎小球的血管是()A.均為小動脈B.入球為小動脈,出球為小靜脈C.均為小靜脈D.入球為小靜脈,出球為小動脈4、胸大肌的一端附著在胸骨上,另一端附著在上臂的肱骨上端,當胸大肌收縮時產(chǎn)生的動作應(yīng)該是()A.外展上臂B.內(nèi)收上臂C.挺胸D.內(nèi)收前臂5、家兔和人都屬于哺乳動物,胎生、哺乳相對于其他生殖方式的優(yōu)勢在于()A.提高了后代的成活率B.使后代數(shù)量大大增加C.增強了后代的體質(zhì)D.減輕了母體的負擔評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、在生物圈的物質(zhì)循環(huán)中充當分解者的是()

A.動物。

B.植物。

C.細菌。

D.真菌。

7、下列哪種植物是我國特有的珍稀植物()

A.銀杏。

B.銀杉。

C.雪松。

D.水杉。

8、下列疾病中,不屬于遺傳病的是()A.血友病B.白化病C.病毒性肝炎D.瘧疾9、下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的說法中,正確的是()A.水螅、青霉菌、馬鈴薯都是進行無性生殖的生物,不能進行有性生殖B.蛙受精卵發(fā)育成蝌蚪的過程中,DNA總量在不斷增加C.桃花的胚珠受精后,最終會發(fā)育成果實中具有胚、胚乳和種皮的種子D.所有脊椎動物的胚胎發(fā)育過程都是在水中完成的10、如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);該生態(tài)系統(tǒng)()

A.共有5條食物鏈B.蛇是消費者,屬于第二營養(yǎng)級C.未表示出來的生物成分是分解者D.若遭到農(nóng)藥的污染,鷹體內(nèi)積累有害物質(zhì)最多11、下列屬于觀點,而不一定是事實的是A.人和現(xiàn)代類人猿有眾多相似點B.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿C.古人類化石“露西”是最早的人類D.除非洲外,其他地方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)200萬年前的古人類化石12、下列省與省會搭配不正確的是()A.江西省—南昌B.江蘇省—南京C.青海省—南寧D.河北省—鄭州13、如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖;下列敘述錯誤的是()

A.①④⑧合稱為雄蕊B.②內(nèi)有花粉,每個花粉里有一個精子C.⑥的數(shù)目決定種子的數(shù)目D.在桃樹開花的季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,常會造成減產(chǎn)的原因是雨水影響了桃花的傳粉14、生活在水中;用肺呼吸的動物是()

A.鯨。

B.草魚。

C.海豚。

D.蝦。

評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、生物分類從大到小的等級依次是:____、門、綱、目、科、屬、種.16、爬行動物是指____。17、經(jīng)過嚴格挑選和種雞的卵經(jīng)消毒后方可孵化,因為這樣的雞卵絕大多數(shù)是____,孵化需要保證適宜的____,____和____等環(huán)境條件;同時孵化過程中還要適。

時____,才能保證____的正常發(fā)育,要用照蛋機進行檢查及時清除____和____的雞卵,卵到____天,雛雞破殼而出。18、香菇的食用部分我們成為_________,而孢子印是由________上散落下來的孢子組成的。19、雙胞胎的性狀一定是完全相同的____.(判斷對錯)20、一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂食,這是紅雀的先天性行為.____.21、圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖;請據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有____條食物鏈;最長的一條食物鏈為:____.

(2)該圖中各種動物可統(tǒng)稱為____,因為它們____.

(3)兔與草、狐與兔的關(guān)系是____的關(guān)系.

(4)在這一食物網(wǎng)中,最主要的組成部分是____,原因是____.22、____可以直接導入動植物體或它們的____,并能在細胞中發(fā)揮作用。這種技術(shù)稱為____,被導入外源基因的動植物稱為____。評卷人得分四、判斷題(共1題,共6分)23、病毒是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物。評卷人得分五、連線題(共1題,共2分)24、【題文】請把下列自然保護區(qū)與對應(yīng)的保護動物用線連接起來。

A可可西里自然保護區(qū)a斑頭雁。

B四川臥龍自然保護區(qū)b藏羚羊。

C青海湖鳥島自然保護區(qū)c大熊貓評卷人得分六、綜合題(共1題,共7分)25、為了探究某種細菌的分解作用,生物活動小組的同學們設(shè)計了如下實驗方案:將甲乙兩組落葉分別進行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種該細菌后放在無菌條件下。請你幫助他們一起分析此探究實驗:(6分)(1)實驗前,必須先將____(填“同一種”或“不同種”)樹的落葉分成等量的甲乙兩組。實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持濕潤。(2)該實驗的實驗組是;對照組是____。(3)實驗結(jié)果預(yù)測:經(jīng)過一段時間后,乙組的樹葉有腐爛現(xiàn)象。這說明。(4)某同學在實驗過程中“將甲乙兩組進行滅菌處理,甲組放在自然條件下培養(yǎng),乙組接種細菌后放在自然條件下培養(yǎng)”,你認為她能得到預(yù)期的結(jié)果嗎?為什么?____,參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】解:如圖進化樹。

植物的進化歷程:原始藻類植物→(原始苔蘚植物和原始蕨類植物)→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物);而被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實,使其繁殖能力更強;后代的成活率更高,適應(yīng)能力更強,也就更高級.動物進化的歷程是:原始的單細胞動物→無脊椎動物→脊椎動物.而脊椎動物進化的大致歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類.胎生、哺乳是哺乳動物主要的生殖發(fā)育特點,大大提高了后代的成活率,哺乳類是目前動物界最高等的類群.因此,地球上現(xiàn)存的動、植物中,最高等的動物和植物分別是哺乳動物和被子植物.

故選:C

從生物進化的過程看;地球上現(xiàn)存的動植物中最高等動物和植物分別是哺乳動物和被子植物.

掌握生物進化的歷程是解決本題的關(guān)鍵.【解析】C2、C【分析】解:骨連結(jié)有三種形式;不活動的連結(jié),如腦顱骨各骨之間的連接;半活動的連結(jié),如椎骨前方椎體間的連結(jié);能活動的連結(jié),即一般所說的關(guān)節(jié),如上肢的肩關(guān)節(jié);肘關(guān)節(jié),下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等.關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式.

故選:C

骨和骨之間的連接叫骨連結(jié);骨連結(jié)有三種形式,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式.

關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,骨連結(jié)的形式有:不活動的連結(jié);半活動的連結(jié);活動的連結(jié).【解析】C3、A【分析】【分析】本題主要考查腎單位的結(jié)構(gòu)。解答此題的關(guān)鍵是熟知出入腎小球的血管類型?!窘獯稹磕I單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位;是形成尿液的基本單位。腎單位包括腎小體和腎小管,腎小體由腎小球及腎球囊組成。腎小體的核心是一個由毛細血管網(wǎng)組成的腎小球,腎小球?qū)ρ獫{起濾過作用。腎小球外有稱為腎小囊的包囊,囊腔與腎小管相通。入球小動脈進入腎小體分支形成毛細血管球(即腎小球),然后又匯合成出球小動脈,入球小動脈口徑較粗,出球小動脈口徑較細,使腎小球的毛細血管血壓高于其他器官的毛細血管血壓,因此,腎小球兩端連接的血管都是小動脈。故A符合題意。

故選A?!窘馕觥緼4、B【分析】肌肉只能牽拉骨,不能推開骨,因此任何一個動作的產(chǎn)生,都需要兩組以上的肌肉相互配合才能完成,每一塊肌肉的兩端都要附著在兩塊骨上,這樣才能使肌肉繞過關(guān)節(jié),牽引著骨做運動。胸大肌的一端附著在胸骨上,另一端附著在上臂的肱骨上端,當胸大肌收縮時產(chǎn)生的動作應(yīng)該是內(nèi)收上臂。

故選B?!窘馕觥緽5、A【分析】【解答】解:家兔屬于哺乳動物;具有胎生;哺乳的特征.在繁殖期間,雌雄交配,雄性的精子進入雌性的體內(nèi),和卵細胞結(jié)合,形成受精卵,在雌性動物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎,胚胎在母體的子宮內(nèi),通過胎盤和母體之間進行物質(zhì)交換,發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式叫胎生.胎生減少了后代對環(huán)境的依賴,剛出生的幼體身上無毛,眼睛沒有睜開,不能行走,只能靠母體的乳汁生活,叫哺乳.

因此;胎生哺乳的優(yōu)點在于:大大提高了后代的成活率,增強了對陸上生活的適應(yīng)能力.

故選:A.

【分析】哺乳動物有胎生、哺乳的特征,大大提高了后代的成活率,增強了對陸上生活的適應(yīng)能力.二、多選題(共9題,共18分)6、CD【分析】

地球上每時每刻都有大量的動植物死亡;動物每天都要排出許多糞便,生物圈并未因此而造成垃圾堆積如山,這主要歸功于生物圈中的一些進行腐生生活的細菌和真菌,它們能將動植物尸體;糞便中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還到大自然中,被綠色植物再利用來制造有機物.可見,細菌、真菌等微生物作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán).可見CD符合題意.

故選:C;D

【解析】【答案】此題考查的是細菌;真菌等在自然界中的作用;據(jù)此答題。

7、BD【分析】

A;銀杏為落葉喬木;5月開花,10月成熟,果實為橙黃色的種實核果.銀杏是一種子遺植物.和它同門的所有其他植物都已滅絕.銀杏是現(xiàn)存種子植物中最古老的孑遺植物.曾廣泛分布于北半球的歐、亞、美洲,50萬年前,發(fā)生了第四紀冰川運動,地球突然變冷,絕大多數(shù)銀杏類植物瀕于絕種,在一歐洲、北美和亞洲絕大部分地區(qū)滅絕,只有中國自然條件優(yōu)越,才奇跡般的保存下來.所以,被科學家稱為“植物界的熊貓”.現(xiàn)在銀杏在中國、日本、朝鮮、韓國、加拿大、新西蘭、澳大利亞、美國、法國、俄羅斯等國家和地區(qū)均有大量分布.不符合題意.

B;銀杉;是三百萬年前第四紀冰川后殘留下來至今的植物,中國特有的世界珍稀物種,和水杉、銀杏一起被譽為植物界的“大熊貓”,國家一級保護植物.銀杉是松科的常綠喬木,主干高大通直,挺拔秀麗,枝葉茂密.銀杉雌雄同株,每當微風吹拂,便銀光閃閃,故名銀杉.符合題意.

C;雪松;常綠喬木,樹冠尖塔形,大枝平展,小枝略下垂.葉針形,質(zhì)硬,灰綠色或銀灰色,在長枝上散生,短枝上簇生.10-11月開花.球果翌年成熟,橢圓狀卵形,熟時赤褐色.雪松原產(chǎn)喜馬拉雅山,中國西藏南部及印度、阿富汗均有分布.不符合題意.

D;水杉;落葉喬木,杉科水杉屬唯一現(xiàn)存種,中國特產(chǎn)的孑遺珍貴樹種,第一批列為中國國家一級保護植物的稀有種類,有植物王國“活化石”之稱.已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的化石表明水杉在中生代白堊紀及新生代曾廣泛分布于北半球,但在第四紀冰期以后,同屬于水杉屬的其他種類已經(jīng)全部滅絕.而中國川、鄂、湘邊境地帶因地形走向復雜,受冰川影響小,使水杉得以幸存,成為曠世的奇珍.武漢市將水杉列為市樹.符合題意.

故選:B;D

【解析】【答案】此題考查的是我國特有的珍稀植物;據(jù)此解答.

8、CD【分析】略【解析】CD9、BD【分析】【分析】本題考查生物的生殖和發(fā)育,掌握不同的生物生殖和發(fā)育的特點是解答的關(guān)鍵。【解答】A.水螅和馬鈴薯都可以進行有性生殖,很多生物既能進行無性生殖又能進行有性生殖,故A不符合題意;

B.蛙受精卵發(fā)育成蝌蚪的過程中,細胞進行不斷進行分裂、分化,細胞數(shù)量不斷增多,DNA總量不斷增多,故B符合題意;C.桃花傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,而胚乳在發(fā)育過程中被子葉吸收了,故桃樹的種子包括種皮和胚兩部分,故C不符合題意;

D.脊椎動物中魚類、兩棲類動物的胚胎在水中發(fā)育,爬行類、鳥類、哺乳類動物的胚胎在羊水環(huán)境中發(fā)育完成,故D符合題意;

故選BD?!窘馕觥緽D10、CD【分析】解:A;圖中共有4條食物鏈分別是:草→鼠→蛇→鷹;草→兔→蛇→鷹,草→鼠→鷹,草→兔→鷹.共4條食物鏈,故A錯誤;

B;蛇是動物;屬于消費者,是次級消費者,第三營養(yǎng)級,故B錯誤;

C;生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分;其中生物包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,圖中草是生產(chǎn)者;鼠、兔、蛇、鷹是消費者;沒有標出的生物成分是分解者,還有非生物成分都沒有標出來,故C正確;

D;有毒物質(zhì)沿著食物鏈流動并逐級積累;營養(yǎng)級別越高,有毒物質(zhì)含量越高.鷹在食物鏈的末端營養(yǎng)級別最高,則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高.故D正確.

故選:CD

生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的.生物部分包括生產(chǎn)者;消費者和分解者;生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間相互作用形成各種關(guān)系,生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈相互交錯形成食物網(wǎng).

解題的關(guān)鍵是對生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間相互作用及食物鏈和食物網(wǎng)的理解.【解析】CD11、BC【分析】【分析】此題考查了人類的起源和進化的有關(guān)知識。了解有關(guān)觀點和事實是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.人和現(xiàn)代類人猿有眾多相似點,這是通過比較而得到的事實結(jié)論,如血型、面部表情、基因等都非常相似,A不符合題意;

B.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿,這是根據(jù)資料、理論而得到的推理,不一定是事實,B符合題意;

C.古人類“露西”化石是現(xiàn)今發(fā)現(xiàn)最早的人類化石,于是得到推理“露西”是最早的人類,不一定是事實,C符合題意;D.除非洲外,其他地方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)200萬年前的古人類化石,這是事實,不用推理,D不符合題意。

?故選BC。

【解析】BC12、CD【分析】本題考查我國的行政區(qū)劃。江西省的省會是南昌,A正確;江蘇省省會是南京,B正確;青海省省會是西寧,廣西壯族自治區(qū)省會是南寧,C錯誤;河北省省會是石家莊,河南省省會是鄭州,D錯誤。AB不合題意,CD符合題意。故選CD。【解析】CD13、AB【分析】解:A;柱頭、花柱、子房合稱為雌蕊;花藥和花絲合稱為雄蕊。A錯誤;

B;當花粉落到雌蕊的柱頭上后;在柱頭黏液的刺激下,花粉萌發(fā)出花粉管,花粉管穿過花柱到達子房,進入胚珠珠孔后,前端破裂釋放出兩個精子,B錯誤;

C;受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

從圖中看出;子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,因此⑥胚珠的數(shù)目決定種子的數(shù)目,C正確;

D;“在桃花開花的季節(jié);如果遇到陰雨連綿的天氣,常會造成果樹減產(chǎn)”,原因是:陰雨天影響昆蟲活動,導致桃花傳粉不足。D正確。

故選:AB。

(1)一朵花是由花柄;花托、萼片(花萼)、花瓣(花冠)、雌蕊和雄蕊等組成;雌蕊由柱頭、花柱、子房(內(nèi)有胚珠)三部分組成,雄蕊由花藥和花絲兩部分組成,雄蕊和雌蕊是一朵花最主要的部分。

(2)雄蕊花藥里的花粉散落出來;落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉。

(3)當一朵花完成傳粉與受精后;花瓣;雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子。

(4)當花粉落到雌蕊的柱頭上后;在柱頭黏液的刺激下,花粉萌發(fā)出花粉管,花粉管穿過花柱到達子房,進入胚珠珠孔后,前端破裂釋放出兩個精子,其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合,形成受精卵。另一個精子與胚珠中央的2個極核融合形成受精極核。這個過程稱為雙受精。

(5)圖中;①柱頭;④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠、⑧子房、②花藥、③花絲、⑦雄蕊。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握花的結(jié)構(gòu)、傳粉、受精的過程、果實種子的形成過程以及正確識圖?!窘馕觥緼B14、AC【分析】

我們知道哺乳動物的主要特征主要有八點:胎生;哺乳;體表被毛覆蓋,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定.在生殖發(fā)育方面有特有的胎生、哺乳;在生理結(jié)構(gòu)方面有特有的結(jié)構(gòu)--膈以及牙齒分為門齒、臼齒、犬齒.雖然海豹、海豚、鯨、海獅等哺乳動物都是生活在海洋中但它們都是用肺呼吸,所以它們在水中每過一段時間就要來到水面進行呼吸.

故選:AC

【解析】【答案】本題考查哺乳動物的主要特征.哺乳類是一種恒溫;脊椎動物;身體有毛發(fā),大部分都是胎生,并藉由乳腺哺育后代.哺乳動物是動物發(fā)展史上最高級的階段,也是與人類關(guān)系最密切的一個類群.

三、填空題(共8題,共16分)15、界【分析】【解答】解:生物分類單位由大到小是界;門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位;最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.

故答案為:界.

【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法,生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.據(jù)此解答.16、體表有鱗片,用肺呼吸,在陸地上產(chǎn)卵,卵外有堅韌卵殼的一類脊椎動物【分析】【解答】本題考查爬行動物的主要特征。爬行動物專指這樣一類脊椎動物:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼,體溫不恒定。有以上特征的動物有蜥蜴;龜、蛇、鱷魚等。只以“爬行”這一個特征來認定是爬行動物是錯誤的。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記爬行動物的特征17、受精卵溫度濕度通風翻蛋胚胎未受精壞死1天【分析】【解答】從內(nèi)部條件來說;雞卵孵化為小雞的條件是雞卵必須是受精卵。從外部條件看,雞卵排出體外后繼續(xù)發(fā)育必須要有適宜的條件,比如溫度;濕度、空氣等。雞卵產(chǎn)出后,必須由雌雞繼續(xù)孵化才可以發(fā)育,同時孵化過程中還要適時翻蛋,才能保證胚胎的正常發(fā)育。要用照蛋機進行檢查及時清除未受精和壞死的雞卵,卵到21天,雛雞破殼而出。

【分析】鳥的受精卵在雌鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育,產(chǎn)出后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育。本題考查鳥的生殖、鳥的發(fā)育。18、子實體菌褶

【分析】【分析】

此題考查的是蘑菇的主要特征。掌握蘑菇的結(jié)構(gòu)及特征是解題的關(guān)鍵。

【解答】

香菇是一種真菌。它由菌絲體和子實體兩大部分組成,香菇的子實體又由菌蓋、菌褶和菌柄三部分組成。我們食用的就是香菇的子實體。子實體上的菌褶,位于菌蓋背面呈輻射狀排列,白色。褶片表面被以子實層,其上有許多擔子,在擔子上有無數(shù)的擔孢子。孢子卵圓形,光滑無色。而孢子印就是由菌褶上散落下來的孢子組成的。

【解析】子實體菌褶

19、略

【分析】

雙胞胎有同卵雙胞胎和異卵雙胞胎.同卵雙胞胎是指一個精子與一個卵子結(jié)合產(chǎn)生的一個受精卵;這個受精卵第一次分裂產(chǎn)生兩個細胞,由這兩個細胞形成兩個胚胎.由于他們出自同一個受精卵,因此他們的遺傳物質(zhì)完全一樣.同卵雙胞胎,因為來源自同一個受精卵,所以他們的染色體和染色體上的基因完全一樣,即在遺傳上是一模一樣的,都從父方和母方那里接受了同樣的遺傳物質(zhì),故同卵雙胞胎的個體相似性較大,因為他們?nèi)旧w中的基因基本相同;但即是如此,其兩個個體之間仍存在著不同,體現(xiàn)了子代個體之間性狀的差異性.異卵雙胞胎的性狀差異更大.

故答案為:×.

【解析】【答案】性狀(traits)是指生物體所有特征的總和.任何生物都有許許多多性狀.有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征(如豌豆種子的顏色;形狀),有的是生理特征(如人的ABO血型,植物的抗病性,耐寒性),有的是行為方式(如狗的攻擊性,服從性)等等.

20、略

【分析】

動物行為分為先天性行為和學習行為;先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,如菜青蟲的取食行為是動物的一種本能;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為,如:小狗做算術(shù);蚯蚓走迷宮和黑熊走鋼絲等都是學習行為.題目中紅雀育雛是一種先天性行為,但失去雛鳥的紅雀,恰好遇到浮到水面張口求食的金魚,給它食物吃,也是紅雀的一種本能,為先天性行為.

故答案為:√

【解析】【答案】動物行為分為先天性行為和學習行為;先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,據(jù)此答題.

21、略

【分析】

(1)食物鏈的起點是生產(chǎn)者;終點是消費者,圖中共有的食物鏈為:

①草→兔→鷹②草→兔→狐③草→鼠→狐④草→鼠→鷹⑤草→鼠→蛇→鷹.所以本生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈最長的是:草→鼠→蛇→鷹.

(2)圖中的兔;鷹等動物直接或間接的以植物為食;屬于消費者.

(3)兔以草為食;狐以兔為食,所以兔與草;狐與兔的關(guān)系是捕食關(guān)系。

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中;生產(chǎn)者能利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機物,釋放出氧,為其它生物提供食物和能量.

故答案為:(1)5;草→鼠→蛇→鷹(2)消費者;都直接或間接以綠色植物為食(3)捕食(或吃與被吃)

(4)草;草是生產(chǎn)者;能進行光合作用,為其它生物提供食物和能量。

【解析】【答案】根據(jù)食物鏈的有關(guān)知識:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中;生產(chǎn)者和消費者之間存在吃與被吃的關(guān)系叫食物鏈.多條食物鏈交織在一起叫食物網(wǎng).

(2)一個生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者;消費者和分解者以及非生物部分組成的;其中數(shù)量最多的是生產(chǎn)者,據(jù)此答題.

22、外源基因受精卵內(nèi)轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)基因

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