




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2014年4月1日發(fā)布2014年4月1日實施本應(yīng)用說明是CNAS根據(jù)文書鑒定領(lǐng)域的特性而對CNAS-CL08:20司法鑒定/法庭科學(xué)機構(gòu)能力認可準(zhǔn)則在文書鑒定領(lǐng)域的應(yīng)用說明本應(yīng)用說明主要參考和引用了CNAS-CL08:2013《司法鑒定/法庭科學(xué)機構(gòu)能力認可準(zhǔn)本應(yīng)用說明使用CNAS-CL08:2013《司法鑒定/法庭科學(xué)機構(gòu)能力認可準(zhǔn)則》中給出的考慮到文書鑒定專業(yè)的特殊性,故采用以下術(shù)語和定義來描述所檢驗的內(nèi)容:d)質(zhì)量監(jiān)督員應(yīng)熟悉本專業(yè)的鑒定方法、程序e)技術(shù)管理者中至少應(yīng)包括一名對文書鑒定c)委托受理時,鑒定機構(gòu)還應(yīng)與委托方確認鑒4.4.6工作開始后,如發(fā)現(xiàn)需補充樣本的,應(yīng)及時定機構(gòu)。需要向非司法鑒定/法庭科學(xué)領(lǐng)域的實驗室進行分包見分歧時,應(yīng)記錄不同鑒定人的意見以及做出4.13.2.2文書鑒定的技術(shù)記錄除儀器檢驗/檢測文書鑒定授權(quán)簽字人除滿足上述要求外,還應(yīng)熟悉本鑒——獲得有關(guān)專業(yè)經(jīng)驗的記錄,如在資深鑒定人指導(dǎo)下從事文書鑒定實際工作的經(jīng)5.5.6對鑒定結(jié)果具有重要影響的設(shè)備5.9
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工業(yè)機械采購協(xié)議
- 勞動合同中工會的作用
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策
- 悅讀助力成長課件
- 怎制作主題教育
- 阿勒泰職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)思潮研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 阿巴嘎旗2025年三下數(shù)學(xué)期末達標(biāo)檢測試題含解析
- 隴南地區(qū)成縣2025年小升初總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)精練含解析
- 陜西中醫(yī)藥大學(xué)《綜合英語AV》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- SCI論文寫作與投稿 第2版-課件 5-SCI論文結(jié)果與討論寫作(一)
- 小學(xué)六年級體育課件《原地單手肩上投籃》
- 初中數(shù)學(xué)北師大九年級上冊(2023年修訂) 反比例函數(shù)教案反比例函數(shù)-k的幾何意義
- 二年級上冊心理健康教育課件-我的小伙伴 全國通用(共10張PPT)
- 某公司財務(wù)盡職調(diào)查報告
- 隊列“四會”教學(xué)法教案
- YC∕T 266-2008 煙用包裝膜
- DB36T 1589-2022水土保持無人機監(jiān)測技術(shù)規(guī)程_(高清版)
- 裝飾圖案__ppt
- 新職業(yè)英語-藝術(shù)設(shè)計.unit5
- 直映認字閱讀第一冊-1
- 初中物理公式匯總一覽表
評論
0/150
提交評論