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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、生物的多樣性不包括()A.物種的多樣性B.遺傳的多樣性C.環(huán)境的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性2、下列物態(tài)變化現(xiàn)象中,屬于升華的是()A.春天,冰雪消融B.酷夏,雨水曬干C.深秋,大霧彌漫D.寒冬,凍衣晾干3、小明乘坐梧州南站開往廣州南站的動(dòng)車,當(dāng)動(dòng)車行駛時(shí),看到桌面上的蘋果保持靜止不動(dòng),則他所選的參照物是()A.鐵軌B.桌面C.路旁的樹木D.從旁邊走過的列車員4、如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖;下列說法正確的是()
A.②和③都能進(jìn)行氣體交換B.氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→②→③C.①是氣管,②是肺,③是氣囊D.家鴿的呼吸方式是雙重呼吸5、有兩只昆蟲先后飛過人的耳旁,飛行時(shí),甲昆蟲的翅膀每秒振動(dòng)約200次,乙昆蟲的翅膀每秒振動(dòng)約100次,則()A.只能聽到甲昆蟲發(fā)出的聲音B.只能聽到乙昆蟲發(fā)出的聲音C.甲、乙兩昆蟲發(fā)出的聲音都能聽到D.甲、乙兩昆蟲發(fā)出的聲音都不能聽到評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、我國“蛟龍”號(hào)潛水器在下潛試驗(yàn)中成功突破7000m水深大關(guān),“蛟龍?zhí)枴彪S著下潛深度的增加,所受水的壓強(qiáng)將____(選填“變大”、“變小”或“不變”),若海水的密度為1.03×103kg/m3,“蛟龍?zhí)枴痹谏?000m處所受海水的壓強(qiáng)為____Pa。7、在體育中考50m短跑測試中,小明看見終點(diǎn)線快速向他靠近,這時(shí)他是以____為參照物的(選填“自己”或“終點(diǎn)線”).最終他跑出8s的成績,則他的平均速度是____m/s.8、人們通常用鎢這種金屬制造電燈的燈絲,是因?yàn)殒u的____高。9、媽媽為苗苗買生日蛋糕時(shí),為了保鮮,把贈(zèng)送的小干冰決裝入礦泉水瓶并擰緊瓶蓋與蛋糕放在了一起,意想不到的是,這了一會(huì)兒礦泉水瓶竟然發(fā)生“爆炸”,苗苗放學(xué)回家后告訴媽媽,在礦泉水瓶內(nèi)的小干冰塊會(huì)迅速____(填一種物態(tài)變化名稱),使礦泉水瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,超過其承受能力,就發(fā)生了“爆炸”.10、幾個(gè)同學(xué)在有充足光線的實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡觀察一個(gè)自己制作的植物玻片標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中一片黑暗。請(qǐng)你分析出現(xiàn)這種情況可能的原因有哪些?(提示:可聯(lián)系顯微鏡的使用、玻片標(biāo)本的制作等)可能的原因:①____。②____。③____。11、用吸管吸取一些墨汁慢慢滴在魚口前方,墨汁會(huì)流向并進(jìn)入魚口。請(qǐng)問,很快可以看見這些墨汁會(huì)從____流出。12、____是人和動(dòng)物的生命活動(dòng)的基本單位。13、外耳包括____、____。中耳包括____、____和____。內(nèi)耳包括____、____、____。咽鼓管連通鼓室和____部,使鼓膜內(nèi)外空氣壓力保持____,從而使____能正常振動(dòng)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()15、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()16、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。18、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。20、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。21、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共2分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共12分)23、如圖所示;小球漂浮在水面上靜止,請(qǐng)畫出它所受力的示意圖.
24、如圖所示;請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出AB在平面鏡中的像.
評(píng)卷人得分六、解答題(共2題,共8分)25、水稻豐收后;帶殼的稻谷放在場院上,堆成圓錐形的谷堆,物理老師和數(shù)學(xué)老師一起給學(xué)生們留了作業(yè):用一個(gè)量程是20m的卷尺,一個(gè)不太大的薄鐵皮桶,一個(gè)量程不超過15kg的桿秤,還可以利用一些日常生活中常用的東西,依據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)和數(shù)學(xué)知識(shí),估算一下這堆稻谷的質(zhì)量有多大,請(qǐng)你說出具體的辦法。
26、鐵球的質(zhì)量是1.95千克,體積是0.5×10-3米3,問此鐵球是空心還是實(shí)心的?參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、C【分析】【解答】生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體(動(dòng)物;植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體。這種多樣包括動(dòng)物、植物、微生物的物種多樣性;物種的遺傳與變異的多樣性及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。故選C。
【分析】本題知識(shí)點(diǎn)簡單,考查認(rèn)識(shí)生物的多樣性,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可。2、D【分析】【解答】A.春天;冰雪消融是熔化現(xiàn)象;
B.酷夏;雨水曬干是蒸發(fā)現(xiàn)象;
C.深秋;大霧彌漫是液化現(xiàn)象;
D.寒冬;凍衣晾干是冰直接變成水蒸氣,屬于升華。
故選D
【分析】本題考查升華現(xiàn)象,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華。3、B【分析】【解答】解:A;以鐵軌為參照物;蘋果是運(yùn)動(dòng)的,不合題意;
B;以桌面為參照物;蘋果是靜止不動(dòng)的,符合題意;
C;以路旁的樹木為參照物;蘋果是運(yùn)動(dòng)的,不合題意;
D;以從旁邊走過的列車員為參照物;蘋果是運(yùn)動(dòng)的,不合題意;
故選:B.
【分析】運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng),關(guān)鍵看它與所選的參照物之間的位置是否發(fā)生了變化,如果發(fā)生了變化,則它是運(yùn)動(dòng)的,如果沒有發(fā)生變化,則它是靜止的.4、D【分析】【解答】圖中①是氣管;②是氣囊,③是肺。家鴿的體內(nèi)有許多②氣囊,這些氣囊與③肺相通。在飛行時(shí),當(dāng)兩翼舉起時(shí)氣囊擴(kuò)張,外界的氣體進(jìn)入肺和氣囊,在肺內(nèi)進(jìn)行一次氣體交換;當(dāng)兩翼下垂時(shí),氣囊收縮,氣囊里的氣體進(jìn)入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次進(jìn)行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,它提高了氣體交換的效率。
【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是理解鳥進(jìn)行雙重呼吸的特征5、C【分析】【分析】每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)叫頻率;人耳聽覺頻率范圍是20Hz~20000Hz.該題考查的知識(shí)點(diǎn)是人耳聽覺的頻率范圍,需要根據(jù)題中提供的數(shù)據(jù)求出各自的振動(dòng)頻率,通過對(duì)比,就可以得出正確答案.
【解答】解:甲昆蟲翅膀每秒振動(dòng)約200次;則甲昆蟲發(fā)出聲音的頻率是200Hz;乙昆蟲翅膀每秒振動(dòng)約100次,則乙昆蟲發(fā)出聲音的頻率是100Hz.因?yàn)槿硕犛X頻率范圍是20Hz~20000Hz,所以甲;乙兩昆蟲發(fā)出聲音的頻率都在人耳聽覺范圍之內(nèi),都可以聽到.
故選C.二、填空題(共8題,共16分)6、變大7.21×107【分析】【解答】隨著下潛深度的增加,受到水的壓強(qiáng)變大;受到的壓強(qiáng)
【分析】同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度增加而增大,壓強(qiáng)計(jì)算公式p=ρgh。7、自己6.25【分析】【解答】解:
①由題意可知;在測試過程中,小明看見終點(diǎn)線快速向他靠近,說明他是以自己為參照物判斷的結(jié)果;
②整個(gè)過程的平均速度v===6.25m/s.
故答案為:自己;6.25.
【分析】①解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn);即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的;
②已知距離和時(shí)間,利用v=得到速度.8、熔點(diǎn)【分析】【解答】燈泡發(fā)光時(shí);燈絲溫度達(dá)到2500℃左右,用鎢這種金屬制造電燈的燈絲,是因?yàn)殒u的熔點(diǎn)高,可以達(dá)到3380℃,不易熔化。
【分析】燈絲發(fā)光時(shí)溫度很高,燈絲熔點(diǎn)要高,否則會(huì)造成熔化。9、升華【分析】【分析】要解答此題;首先要判斷出變化前后的物態(tài)特征;固態(tài)二氧化碳即干冰變?yōu)闅怏w,是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),屬于升華.
【解答】解:將小干冰決裝入礦泉水瓶并擰緊瓶蓋;礦泉水瓶中的干冰(固體二氧化碳)會(huì)迅速升華成二氧化碳?xì)怏w,使礦泉水瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,超過其承受能力,就發(fā)生了“爆炸”.
故答案為:升華.10、同學(xué)們圍著顯微鏡,擋住了光線轉(zhuǎn)換器位置沒有調(diào)好,武警沒有對(duì)準(zhǔn)通光孔植物玻片標(biāo)本制作太厚,光線無法通過【分析】【解答】實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡一般是光學(xué)顯微鏡;內(nèi)部沒有光源,需要靠反光鏡反射外部的光源經(jīng)光圈;通光孔、玻片標(biāo)本、物鏡、鏡筒、目鏡進(jìn)入眼睛內(nèi),如果上述任何一個(gè)部位發(fā)生障礙,都會(huì)發(fā)生視野中一片黑暗,看不到物像。
【分析】本題主要考察顯微鏡的使用,解答的關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的正確的操作習(xí)慣。11、鰓蓋后緣【分析】【解答】墨汁隨著水由魚口進(jìn)入;進(jìn)行氣體交換后經(jīng)鰓蓋后緣流出。魚的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,水由魚口進(jìn)入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出。當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換。
【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是理解魚在水中的呼吸特點(diǎn)。12、細(xì)胞【分析】【解答】除了病毒外;生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是人和動(dòng)物生命活動(dòng)的基本單位。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握細(xì)胞是人和動(dòng)物生命活動(dòng)的基本單位。13、耳廓外耳道鼓膜鼓室咽鼓管半規(guī)管前庭耳蝸咽平衡鼓膜【分析】【分析】結(jié)合耳的結(jié)構(gòu)和鼓膜的作用回答。
【解答】耳的結(jié)構(gòu)如圖:
咽鼓管連通鼓室和咽部;使鼓膜內(nèi)外空氣壓力保持平衡,從而使鼓膜能正常振動(dòng)。
故答案為:耳廓;外耳道;鼓膜;鼓室;咽鼓管;半規(guī)管;前庭;耳蝸;咽;平衡;鼓膜三、判斷題(共8題,共16分)14、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。
【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。
【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。16、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。18、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合,難度較大。19、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。21、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共2分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40
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