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文檔簡介
高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人陳述理科規(guī)劃、管理、學(xué)術(shù)語言、拆卸“方案”就兩個(gè)漢字而言,“l(fā)dquo夷陵中學(xué),我對自己的要求只有四個(gè)字腳踏實(shí)地。我信任,人的成長需要來自順境中的勝利體驗(yàn),這種體驗(yàn)可以為我們樹立起生活的信念。但僅僅有這個(gè)是不全面的,它可能會(huì)把人引入歧途,所以還需要警告的力氣來平衡,需要失敗的味道時(shí)常提示自己:當(dāng)心、留意、總結(jié)、提高。
中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫虛心謹(jǐn)慎,什么叫取長補(bǔ)短高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問、把握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐力量、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培育了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中觀賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來,我嘗到了勝利的喜悅:成果逐年上升,我
發(fā)現(xiàn)了自己身上隱藏著的無限潛能,它讓我信任假如給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!
參與自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),查找一個(gè)"支點(diǎn)',選擇重慶高校我有以下四個(gè)方面的理由:
一是重慶高校是一所國家教育部直屬的,擁有討論生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國聞名綜合性重點(diǎn)高校,是國家"211工程'和"985工程'首批重點(diǎn)建設(shè)高校,是一全部著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校內(nèi)環(huán)境美麗的高校。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批聞名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;聞名詩人楊明照、聞名詞作家閆肅、聞名經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢榮等,都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在學(xué)問力量,還是在個(gè)人素養(yǎng)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。
二是重慶高校是一所以工為主的高校,這符合了我的學(xué)科愛好,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長,這次推舉我參與自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。
三是重慶高校所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會(huì)使我的求學(xué)之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中布滿情致。
四是重慶高校堅(jiān)持以"厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)力量,高素養(yǎng)'的人才培育方案,在教學(xué)中注意創(chuàng)新力量培育,注意提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語教學(xué)工程、"創(chuàng)新人才培育'工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、其次學(xué)位制、優(yōu)異生培育制度等。我喜愛在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),盼望可以有更為寬闊的進(jìn)展前景。
現(xiàn)在有許多的高校生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。高校是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我盼望這里把握生活技能,培育自己的社會(huì)角色,使自己能擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
現(xiàn)在的科技進(jìn)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要把握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不行能靠在高校里學(xué)到的學(xué)問來維護(hù)一生的,以后假如不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全打算畢業(yè)后的工作方向。我盼望依據(jù)我的學(xué)科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,肯定聽從學(xué)校依據(jù)我的狀況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。在高校期間,我要重視的仍舊是學(xué)習(xí)力量的培育,只要具備了這種力量,即使將來從事全新的工作,也肯定能在邊學(xué)邊做的過程中獵取足夠的學(xué)問和閱歷,像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè),但這不影響他成為一名的法官。
說句實(shí)話,以我目前的實(shí)際,根本不行能深化了解自主招生,況且網(wǎng)海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在大量的查閱和反復(fù)的選擇中耗費(fèi)時(shí)間和精力,究竟最終打算命運(yùn)的是高考。所以,我把目光聚焦重慶高校,盼望重慶高校是我正確的選擇,也盼望我的求知欲和自信念是重慶高校的需要,愿重慶高校成為我勝利的搖籃,成為我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn)。
自主招生只是一次機(jī)會(huì),無論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹!
收筆之際,嚴(yán)肅地提一個(gè)小小的懇求:無論您是否選擇我,敬重的領(lǐng)導(dǎo),盼望您能夠接受我懇切的謝意!
高校專項(xiàng)方案個(gè)人陳述理科
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是四川外語高校成都學(xué)院英語專業(yè)屆的一名同學(xué),即將面臨畢業(yè)。經(jīng)受了四年的高校教育和高校生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)決了"自信、自強(qiáng)、勤奮、虛心'的人生信條。
四川外語高校是我國聞名的英語人材培育基地,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語的樂趣并立志當(dāng)一名人民老師將自己奉獻(xiàn)給英語教育事業(yè),無論是在學(xué)問力量,還是在素養(yǎng)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
"學(xué)高為師,身正為范'是我始終牢記的警言。以此為鑒,我在高校四年中努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,調(diào)整自我。在校期間,我從英語專業(yè)特點(diǎn)入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成果良好。大二時(shí)以良好的成果通過了專業(yè)四級的考試,大三時(shí)又以良好的成果通過了四川外語學(xué)院專業(yè)六級考試,現(xiàn)在正樂觀備考全國英語專業(yè)八級考試。同時(shí),我大量吸取課外的學(xué)問,閱讀英文原文著作、報(bào)刊、雜志,常常參與各院系的學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng),擴(kuò)展學(xué)問的廣度和深度。能夠嫻熟地回復(fù)英文商業(yè)信函并能準(zhǔn)時(shí)翻譯各種日常文稿,能用英語進(jìn)行流利的溝通。對于其次外語法語也具備了肯定的
聽聞力量。計(jì)算機(jī)方面能嫻熟運(yùn)用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),嫻熟處理各種文檔。除此之外,我還參與了學(xué)校組織的各種英語專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及老師資格證培訓(xùn)。在高校四年中共獲得了四次獎(jiǎng)學(xué)金嘉獎(jiǎng)。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、懇切務(wù)實(shí),待人熱忱、真誠。工作仔細(xì)負(fù)責(zé),樂觀主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織力量、實(shí)際動(dòng)手力量和團(tuán)體協(xié)作精神,能快速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會(huì)實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思索推斷力量、堅(jiān)決的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神,最重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)力量和積累的社會(huì)實(shí)踐閱歷使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的學(xué)問、膽識與卓識期盼您的賞識!
我的慧心、愛心與信念也定會(huì)助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心!
最終祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今日!
此致
敬禮
自薦人:--
高校專項(xiàng)方案個(gè)人陳述理科
敬重的清華高校招生辦老師:
人們常說,幻想有多遠(yuǎn),人就能走多遠(yuǎn)。每次路過清華高校校內(nèi),望著一群群布滿朝氣和才華的哥哥姐姐們,我都會(huì)向往著:在,我肯定要成為他們中的一員。清華夢成為我奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力。
有了目標(biāo)就需要加倍的努力,這一過程是辛苦的,更布滿收獲的喜悅,由于我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種歡樂,能夠充共享受獲得學(xué)問的樂趣。帶著渴求學(xué)問的愿望,我能夠精彩地完成校內(nèi)課程,每次考試都能進(jìn)入班級前十名。我還利用課余時(shí)間,主動(dòng)參與化學(xué)競賽和生物競賽的培訓(xùn)班,并樂觀參與了北京市舉辦的各種化學(xué)、生物和物理競賽,取得了較好的成果。其中在化學(xué)競賽中,獲得北京化學(xué)會(huì)和北京市高中同學(xué)化學(xué)競賽一等獎(jiǎng);在生物競賽中,通過五月的全國生物聯(lián)賽筆試,進(jìn)入試驗(yàn)復(fù)賽,并獲得全國生物聯(lián)賽省級賽區(qū)二等獎(jiǎng);在物理競賽中,獲得第三屆全國高中應(yīng)用物理學(xué)問北京賽區(qū)預(yù)賽一等獎(jiǎng)、其次十五屆全國中同學(xué)物理競賽北京賽區(qū)預(yù)賽三等獎(jiǎng)、其次十屆北京市高一物理(力學(xué))競賽北京決賽三等獎(jiǎng)、全國高中應(yīng)用物理學(xué)問競賽三等獎(jiǎng)。這些成果雖然微不足道,卻使我渴望成為清華高校一名學(xué)子的幻想更加劇烈,由于只有在那里我才能查找到更多的學(xué)習(xí)的歡樂!
豐富的課余學(xué)習(xí)始終是我高中生活中不行缺少的組成部分?;瘜W(xué)是我最感愛好的一門課程,其中的科學(xué)神秘總能引起我的探究和遐想。我曾在學(xué)校的"ts科技社團(tuán)'兩次舉辦題為"酸堿理論'和"分析化學(xué)基礎(chǔ)'的講座,博得了老師和同學(xué)的好評。利用學(xué)校的試驗(yàn)室,我對平常學(xué)習(xí)中的問題進(jìn)行探究,在高一時(shí)完成了自己的第一篇科技小論文《探究高錳酸鉀在ph不同的環(huán)境中所體現(xiàn)的氧化性》,該論文榮獲東城區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。高二時(shí),我參與了北京市科技俱樂部,在北京師范高校分析測試中心鄭愛華教授和學(xué)校老師的輔導(dǎo)下完成了其次篇科技小論文《海水陰離子含量測定與綜合利用》,并在同年科技節(jié)中榮獲二等獎(jiǎng)?;瘜W(xué)學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步增加了我的自信,使我進(jìn)一步明確了前進(jìn)的方向:我渴望自己將來在化學(xué)方面能夠得到連續(xù)深造,并在化學(xué)討論領(lǐng)域取得成果,而清華高校就是我放飛幻想最好的地方。
我深知,現(xiàn)代化的人才應(yīng)當(dāng)是德智體全面進(jìn)展。在擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員和化學(xué)課代表的職務(wù)期間,我愿意為同學(xué)們解答問題,成為老師的好幫手。我樂觀參與學(xué)校組織的各種活動(dòng):酷愛羽毛球運(yùn)動(dòng),與同學(xué)一起在學(xué)校創(chuàng)辦了羽毛球社團(tuán),為喜愛羽毛球的同學(xué)供應(yīng)了一個(gè)切磋球技的平臺(tái);樂觀參與學(xué)校每年進(jìn)行的冬季長跑競賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),曾獲得高中組長跑銅牌的成果;踴躍參與學(xué)校組織的"西部助學(xué)行'活動(dòng),與當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)簽訂了"共享同一片藍(lán)天'的盟約,資助她的學(xué)習(xí)生活;高二寒假,參與本校與英國曼徹斯特教會(huì)學(xué)校st.monica的姊妹校的溝通活動(dòng),受益匪淺。在思想上,我要求進(jìn)步,多次參與學(xué)校的黨課培
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