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文檔簡(jiǎn)介
2024年中學(xué)語(yǔ)文備考題庫(kù)
一、單選題
1.下列各句中,加下劃線的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(C)
A.汝瓷造型古存放自然,線條流暢,簡(jiǎn)而精,樸而實(shí),莊重大方,古樸高雅,秀麗瀟灑,細(xì)細(xì)品嘗就會(huì)有
一種生命感撲面而來(lái),決無(wú)呆滯之感。
B.隨著一聲震天動(dòng)地的巨響,巨型運(yùn)載火箭噴射出一團(tuán)橘紅色的烈焰,托舉著載人飛船拔地而起,直沖九
霄。
C.市紀(jì)委對(duì)無(wú)故缺席全市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會(huì)議的三個(gè)單位一把手進(jìn)行了誡勉談話,這是加強(qiáng)干
部作風(fēng)建設(shè)、狠抓工作落實(shí)、整飭工作紀(jì)律的一個(gè)縮影。
D.同樣是商品,國(guó)內(nèi)價(jià)格比國(guó)外要高出很多;在境外旅游和消費(fèi)日益大眾化的時(shí)代,這種高關(guān)稅政策無(wú)異
于玩火自焚,將導(dǎo)致大量的資金流向國(guó)外市場(chǎng)。
2.下列各句中加下劃線的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵˙)
A.道德是一切制度運(yùn)行的社會(huì)土壤,道德與法律在一個(gè)國(guó)家的文明框架中,唇齒相依,缺一不行。
B.雖然計(jì)算機(jī)應(yīng)用的范圍越來(lái)越廣,但擁有了它并不意味著一切工作都會(huì)那幺輕而易舉,一揮而就。
C.傳統(tǒng)節(jié)日是一宗重大而特殊的民族文化遺產(chǎn),其文化內(nèi)涵和相關(guān)習(xí)俗不應(yīng)當(dāng)與現(xiàn)代社會(huì)搔橙丕人。
D.將往昔林林總總的記憶吐露在紙上,我意識(shí)到完成了我生活中最重要的行動(dòng),我注定為回憶而生。
3.下列各句中,成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵˙)
A.他雖然年過(guò)花甲,但還是少不更事,書(shū)呆子氣十足。
B.樂(lè)于助人本是無(wú)可非議的,可在有些人看來(lái),這是一種迂腐。
C.沒(méi)想到,才三年,這里就改頭換面,山清水秀了。
D.當(dāng)代世界聞名的音樂(lè)大師對(duì)中國(guó)音樂(lè)趨之若鷲。
4.下列各句中的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵˙)
A.“反恐”是一場(chǎng)方興未艾的斗爭(zhēng),但隨著形勢(shì)的改變,美國(guó)對(duì)威逼的次序相識(shí)也必定會(huì)發(fā)生改變。
B.教化工作者應(yīng)當(dāng)懂得,發(fā)展學(xué)生的智力,必需與培育學(xué)生的非智力因素結(jié)合起來(lái),因?yàn)槎咝萜菹嚓P(guān)。
C.教化對(duì)個(gè)人命運(yùn)、民族前途乃至對(duì)世界將來(lái)的影響都是舉足輕重的。
D.基層干部要多為群眾辦實(shí)事,不能說(shuō)得好聽(tīng)而沒(méi)有行動(dòng),空頭支票開(kāi)多了,黨在群眾中的威信就會(huì)受
損。
5.下列加下劃線字的說(shuō)明有誤的一項(xiàng)是(D)
A.謾江(滿)百舸(大船)
B.鷹擊(搏擊)長(zhǎng)空(廣袤的天空)
C.競(jìng)自由(競(jìng)爭(zhēng))魚(yú)翔(本指鳥(niǎo)回旋翱翔,這里形容魚(yú)游得輕快自由)
D.主沉?。ㄖ髟祝澚壤ㄟ@里是失意的意思)
6.下列各句中加下劃線的成語(yǔ)的運(yùn)用,恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵―)
A.走進(jìn)這個(gè)新開(kāi)發(fā)的景區(qū),只見(jiàn)瀑布疊掛,溪水縱橫,飛短流長(zhǎng),甚是壯麗。
B.他篤信邪教,執(zhí)迷不悟,在歧途上越走越遠(yuǎn),竟到了出神入化的地步。
C.今年冬天,福建閩侯旗山出現(xiàn)了難能珍貴的霧淞奇觀。
D.為了師出出名,贏得國(guó)際社會(huì)對(duì)反伊“倒薩”斗爭(zhēng)的認(rèn)可與支持,美國(guó)在加緊軍事部署的同時(shí),加緊外
交活動(dòng)。
7.下列各句加下劃線的成語(yǔ)運(yùn)用,恰當(dāng)?shù)囊痪涫?B)
A.那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。
B.這次選舉,原來(lái)他是最有希望的,但由于他近來(lái)的所作所為不孚眾望,結(jié)果落選了。
C.齊白石畫(huà)展在美術(shù)館開(kāi)幕了,國(guó)畫(huà)探討院的畫(huà)家競(jìng)相觀摩,藝術(shù)愛(ài)好者也趨之若鷲。
D.這部精彩的電視劇播出時(shí),幾乎萬(wàn)人空巷,人們?cè)诩依餆善粒稚巷@得靜靜靜的。
8.為了使表達(dá)簡(jiǎn)明、精確,下列加下劃線的詞必需刪除的一項(xiàng)是(D)
①在拉丁美洲地區(qū),塞萬(wàn)提斯國(guó)際藝術(shù)節(jié)享有極高的知名度和很大的影響力。每年秋季,來(lái)自幾十個(gè)國(guó)家
的數(shù)千名藝術(shù)家②都齊聚墨西哥歷史文化名城瓜納華托,進(jìn)行演出、展示和溝通。同時(shí),來(lái)自世界各地的
藝術(shù)愛(ài)好者③也蜂擁而至,將藝術(shù)節(jié)變成了狂歡節(jié)。如今,塞萬(wàn)提斯國(guó)際藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為④工世界上最重
要的藝術(shù)節(jié)之一。
A.①②B.③④C.②③D.②④
9.下列各句中,加下劃線的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)
A.鄰里之間的是非大多是由日常生活中的一些瑣屑小事引起的,不必尋根究底,你們還是大事化小、小事
化了吧。
B.身處春秋鼎盛的時(shí)代,我們這些身強(qiáng)力壯的青年應(yīng)當(dāng)奮勉有為,主動(dòng)向上,刻苦學(xué)習(xí),為國(guó)家和社會(huì)多
作貢獻(xiàn)。
C.這位代表說(shuō)的雖不是什么崇論宏議,但他說(shuō)的話發(fā)自肺腑,句句實(shí)在,沒(méi)有套話和假話,因此我們要更
加重視。
D.今年有四到六成的作品流拍,成交總額同比削減一半,這說(shuō)明以往超過(guò)底價(jià)數(shù)十倍成交的火爆場(chǎng)面已!1
日黃花
10.下列各句中加下劃線的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?B)
A.NBA季后賽中,由于缺少了主力姚明,火箭隊(duì)內(nèi)線空虛,在防守上往往顧此失彼,實(shí)力明顯減弱。
B.他的作文不僅構(gòu)思新奇、立意高遠(yuǎn),而且尋章摘句、文辭華美。
C.要是百姓連飯都吃不上了,而個(gè)別當(dāng)官的還在那里吹牛,說(shuō)自己多么有政績(jī),那便是欺世盜名。
D.我想把它付之一炬,但怕一本無(wú)限的書(shū)燒起來(lái)也無(wú)休無(wú)止,使整個(gè)地球?yàn)鯚熣螝?/p>
11.下列各句中,加下劃線成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)
A.對(duì)于孩子的毛病,他總是不以為意,覺(jué)得這些毛病無(wú)關(guān)緊要,不必大驚小怪。
B.我省大部分地區(qū)風(fēng)調(diào)雨順,冬溫夏清,較之往年是難得的好年景。
C.一想起那段蹉跖歲月,他就感慨不已。
D.她在會(huì)上高談闊論,讓我們獲得了很大的啟發(fā),我們會(huì)更加順當(dāng)?shù)亻_(kāi)展以后的工作。
12.下列各句中加下劃線詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊唤M是(C)
A.哈里希島上的姐姐為弟弟點(diǎn)在窗前的長(zhǎng)夜孤燈,即便不曾換回那個(gè)航海遠(yuǎn)去的弟弟,可是不少捕魚(yú)歸來(lái)
的鄰人都得到了它的恩隆。
B.給難字注音,不只是為了掃除閱讀障礙,而是為了在“讀書(shū)”中“識(shí)字”,真正做到“開(kāi)卷有益”。
C.數(shù)百名法輪功練習(xí)者的慘劇,更以鐵一般的事實(shí)證明白李洪志觀點(diǎn)的整。
D.這件事連小孩都知道,況且是大人呢?
13.下列各句中,加下劃線詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(B)
A.這位高校畢業(yè)生雖然工作閱歷欠缺,實(shí)踐實(shí)力不足,但在國(guó)家相關(guān)政策的扶持下,他們決心自主創(chuàng)業(yè),
牛刀小試,開(kāi)創(chuàng)一番新事業(yè)。
B.陽(yáng)春三月的一天早晨,宜賓合江門(mén)廣場(chǎng)迎來(lái)了越來(lái)越多的游客,一位年逾花甲的老人在廣場(chǎng)上表演太極
拳,引來(lái)多數(shù)行人側(cè)目觀看。
C.2024年5月9日,我國(guó)聞名相聲演員李文華老人濫然長(zhǎng)逝,這讓他的老搭檔姜昆深感失之交臂,沉侵在
極度的哀思之中。
D.林和靖“梅妻鶴子”,隱居杭州孤山,當(dāng)然很清高,但也要寫(xiě)出“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”
的絕唱,才能成為名人。
14.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(D)
A.對(duì)這部小說(shuō)的人物塑造,作者沒(méi)有很好地深入生活、體驗(yàn)生活,憑主觀想象加了一些不恰當(dāng)?shù)那楣?jié),反
而大大減弱了作品的感染力。
B.煨桑是一種既古老又普遍的藏俗,有著固定的儀式:先把柏樹(shù)枝和香草堆在山頭或河岸的空地上,中間
放上糟耙或五谷,然后灑上幾滴水,點(diǎn)燃以祭祀神靈。
C.我們平常所用的調(diào)味品醋,含有氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素B等成分,被皮膚汲取后可以改善面部皮
膚養(yǎng)分缺乏。
D.高速磁懸浮列車(chē)沒(méi)有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu),運(yùn)行時(shí)與軌道不完全接觸,列車(chē)的懸浮、驅(qū)動(dòng)、導(dǎo)向和制動(dòng)都靠
的是利用電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
15.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(A)
A.可不行以找到既能優(yōu)化生態(tài)環(huán)境又能加快城市建設(shè)的方法呢?我們的回答是確定的。
B.凡符合報(bào)考條件的考生三月中旬以前向柳巷區(qū)成人高考招生辦公室辦理報(bào)名手續(xù)。
C.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主法制,任重道遠(yuǎn),我們會(huì)遇到很多不熟悉的新問(wèn)題、新閱歷、新?tīng)顩r、
D.為解決“白色垃圾”積累成山的問(wèn)題,市環(huán)保局等有關(guān)部門(mén)正實(shí)行了多種措施,協(xié)力攻關(guān),變廢為利。
16.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(B)
A.為期一周的布魯塞爾會(huì)議將就各國(guó)國(guó)際性犯罪活動(dòng)以及國(guó)際之間的執(zhí)法合作問(wèn)題綻開(kāi)廣泛的探討。
B.吳菲生性愛(ài)動(dòng),像個(gè)野小子似的,為此。她沒(méi)少受媽媽的責(zé)罵。
C.大批災(zāi)區(qū)兒童重新走進(jìn)了寬敞光明的教室,坐上了嶄新的木制桌凳,廣袤家長(zhǎng)對(duì)此特別滿足。
D.他從小就受唐詩(shī)宋詞的熏陶,這有利于他精確、完全地把握肖邦的旋律所蘊(yùn)涵的詩(shī)境。
17.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(D)
A.出人意料的,今年三月,物價(jià)的下跌,后來(lái)漸漸地穩(wěn)定了。
B.建設(shè)新農(nóng)村是一項(xiàng)長(zhǎng)期而繁重的歷史任務(wù),必需堅(jiān)持以壯大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為中心,進(jìn)一步發(fā)展和解放農(nóng)村生
產(chǎn)力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)夫持續(xù)增收。
C.得知狀況,他馬上掉轉(zhuǎn)車(chē)頭趕往案發(fā)覺(jué)場(chǎng),并下達(dá)吩咐:確定要不惜任何代價(jià)、任何手段,確保人質(zhì)平
安。
D.歌王的這次告辭演出將是一場(chǎng)頂級(jí)的藝術(shù)盛典,老帕已經(jīng)做好了最終一次在中國(guó)觀眾面前秀出他無(wú)與倫
比的高音的打算。
18.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一項(xiàng)是(A)
A.假如安排體制上存在巨大漏洞,即使保障房供應(yīng)規(guī)模加大,也很難解決低收入家庭的住房問(wèn)題,反而可
能使社會(huì)沖突激化。
B.我們應(yīng)當(dāng)多措并舉加強(qiáng)和改善房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控,調(diào)控效果初步顯現(xiàn)。
C.在空寂無(wú)人的教室里他獨(dú)自坐著,久久地品嘗著這次考試失敗的苦澀。
D.“新生代農(nóng)夫工”自從被列入重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象之后,各級(jí)政府將關(guān)切“新生代農(nóng)夫工”成長(zhǎng)作為“十二
五”的工作重點(diǎn)。
19.下列語(yǔ)句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(C)
A.西南證券5月15日發(fā)布報(bào)告認(rèn)為,此次地震災(zāi)難的全部損失可能在1050億?1900億元之間,可能造成
二至四季度經(jīng)濟(jì)增幅至少削減0.15至0.2個(gè)百分點(diǎn)左右。
B.今年4月23日,全國(guó)幾十個(gè)報(bào)社的編輯記者來(lái)到國(guó)家圖書(shū)館,參觀展覽,傾聽(tīng)講座,度過(guò)了一個(gè)很有意
義的“世界閱讀日”。
C.只有當(dāng)勞動(dòng)與愛(ài)好、愛(ài)好乃至志向有機(jī)結(jié)合在一起的時(shí)候,潛藏在每個(gè)人身上的想象力和創(chuàng)建力,才能
最大程度地發(fā)揮出來(lái)。
D.徐老師是一位差不多有三十余年教齡的老師,教學(xué)閱歷特別豐富。
20.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(D)
A.中國(guó)共產(chǎn)黨是拿起這個(gè)武器的宣揚(yáng)者、提倡者和組織者。
B.是否實(shí)事求是,一切從實(shí)際動(dòng)身,理論和實(shí)踐相結(jié)合,這是毛澤東思想的根本觀點(diǎn)。
C.從義理、考據(jù)和辭章這三者中,義理應(yīng)當(dāng)是靈魂,是統(tǒng)帥。
D.荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高凹凸低都是樹(shù),而楊柳最多。
21.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(D)
A.經(jīng)過(guò)大家的努力,產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量都顯著地提高了。
B.他們胸懷祖國(guó),放眼世界,大力發(fā)揚(yáng)了敢拼敢搏,最終奪得了冠軍。
C.教室里的窗子擦得特別晶亮,簡(jiǎn)直讓人感覺(jué)不出玻璃的存在。
D.只有把政策落到實(shí)處,人民才會(huì)信任自己的政府。
22.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病,且句意明確的一項(xiàng)是(A)
A.人們?cè)谏钪?,事?shí)上只須要遵守那些最基本的規(guī)則,而這些規(guī)則在幼兒園里就學(xué)過(guò)。
B.提倡并激勵(lì)多寫(xiě)多演現(xiàn)代戲是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的須要,否則,拿不出新的作品來(lái),就難于抵制一
些不健康的甚至低級(jí)庸俗的東西。
C.時(shí)間的消逝不能讓我淡去對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的思念,反之,隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)家鄉(xiāng)的思念愈發(fā)日久彌堅(jiān)。
D.母親對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō)就是暖和,就是食物,使嬰兒感到滿足和平安的歡樂(lè)階段。
23.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(A)
A.與早已流行的互聯(lián)網(wǎng)論壇和博客相比,微博以140字的限制、便捷的轉(zhuǎn)發(fā)機(jī)制以及對(duì)終端設(shè)備的簡(jiǎn)潔要
求降低了民眾表達(dá)言論的門(mén)檻。
B.技術(shù)創(chuàng)新的浪潮正使我們以前所未有的方式存儲(chǔ)、獲得和處理有關(guān)我們星球的各種環(huán)境和文化現(xiàn)象的信
C.《消費(fèi)者權(quán)益愛(ài)護(hù)法》深受廣袤消費(fèi)者所歡迎,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我愛(ài)護(hù)意識(shí),使消費(fèi)者的權(quán)益得
到最大限度的愛(ài)護(hù)。
D.目前,國(guó)家發(fā)改委正在探討自然氣價(jià)格及自然氣利用,將有支配地提高自然氣的價(jià)格,加快與國(guó)際接軌
的步伐。
24.找出與例句中所運(yùn)用的修辭手法相同的一句(A)
A.音樂(lè)院長(zhǎng)說(shuō)你的演奏像流水、像河,更令我想到克里斯多夫的象征。
B.我信任你漸漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套。
C.無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)!
D.要不然大家做了羲皇上人,垂手而天下治,做人也太膩了!
25.下面一首小詩(shī)運(yùn)了哪兩種修辭手法,選出推斷正確的一項(xiàng)(C)
A.擬物雙關(guān);B.擬人雙關(guān);C.比方擬物;D.比方擬人
26.下列各句運(yùn)用了比方修辭手法的一句是(C)
A.像今日晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺(jué)是個(gè)自由人。
B.這種車(chē),巴黎只有夜間才看得見(jiàn),白天它似乎自慚形穢,不出來(lái)。
C.路的左邊都埋著死刑和痍斃的人,右邊是窮人的叢冢,兩面都已埋到層層疊疊,宛若闊人家里祝壽時(shí)候
的饅頭。
D.燈光,不管是哪個(gè)人家的燈光,都可以給行人一一甚至像我這樣一個(gè)外鄉(xiāng)人一一指路。
27.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(C)
晨間聽(tīng)蟬,想其高潔。,,,,,。蟬亦是禪。
①高踞樹(shù)梢,餐風(fēng)飲露,不食人間煙火
②似遠(yuǎn)似近,又似有似無(wú)
③蟬該是有翅族中的隱士吧
④那蟬聲在晨光朦朧之中格外輕逸
⑤有一種“何處惹塵?!钡牧宋?/p>
⑥一段蟬唱之后,自己的心靈也跟著透亮澄凈起來(lái),
A.④②①③⑥⑤B.④⑥②⑤③①C.③①④②⑥⑤D.③④⑤⑥②①
28.把下列句子組成意思完整、前后連接的一段話,語(yǔ)序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)
①道家遂于此山設(shè)天師,并將其列為“三十六洞天,七十二福地”之一
②唐代大詩(shī)人李白寫(xiě)就“下笑世上士,沉魂北豐都”的詩(shī)句使鬼城之名遠(yuǎn)揚(yáng)
③“鬼國(guó)幽都”之說(shuō)由平都山而起
④民間傳云,漢代王方平、陰長(zhǎng)生兩方士曾于平都山修煉成仙
⑤經(jīng)明清小說(shuō)的渲染,更加奇妙怪誕
⑥后人附會(huì)“陰、王”為“陰王”,陰間之王居所即為“鬼都”
A.③①④②⑥⑤B.③④①⑥②⑤C.④①②⑥③⑤D.④③⑥⑤②①
29.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(D)
①崇尚美,追求美就是重視生活情趣,講究生活質(zhì)量,體現(xiàn)了一種現(xiàn)代的生活和消費(fèi)時(shí)尚。
②由于對(duì)小說(shuō)主子公張大民這一類(lèi)人的生活特別,他在影片中勝利地塑造了張大民這個(gè)人物形象。
③學(xué)校里的空氣多么紛擾,我的心境始終是安靜的。
A.理念熟悉盡管B.志向熟悉不管C.志向熟悉盡管D.理念熟悉不管
30.依次填入下列各句橫線上詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)
①藝術(shù)的價(jià)值_______實(shí)現(xiàn)在人與人的對(duì)話過(guò)程中一一雖然這種對(duì)話,未必總須要用有聲語(yǔ)言或文字來(lái)進(jìn)
行。
②除了他以外,沒(méi)有任何人在此畫(huà)上動(dòng)一個(gè)指頭,整幅畫(huà)由他完成。
③由于他多次勞動(dòng)紀(jì)律,最近受到了公司的警告處分。
④退伍軍人張偉參與今年的抗洪搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗,被評(píng)為抗洪模范。
A.必需獨(dú)立違反志愿B.必需獨(dú)立違犯志愿
C.必需獨(dú)力違犯自愿D.必需獨(dú)力違反自愿
31.依次填入下列各句橫線上詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)
①藝術(shù)的價(jià)值_______實(shí)現(xiàn)在人與人的對(duì)話過(guò)程中一一雖然這種對(duì)話,未必總須要用有聲語(yǔ)言或文字來(lái)進(jìn)
行。
②除了他以外,沒(méi)有任何人在此畫(huà)上動(dòng)一個(gè)指頭,整幅畫(huà)由他完成。
③由于他多次勞動(dòng)紀(jì)律,最近受到了公司的警告處分。
④退伍軍人張偉參與今年的抗洪搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗,被評(píng)為抗洪模范。
A.必需獨(dú)立違反志愿B.必需獨(dú)立違犯志愿
C.必需獨(dú)力違犯自愿D.必需獨(dú)力違反自愿
32.依次填入下列句子中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(D)
①一外邊下起了大雨,但是他們還是依據(jù)約定一起去公園了。
②他對(duì)這個(gè)問(wèn)題的一些過(guò)激看法,不能不說(shuō)是___偏頗的。
A.不管失之B.不管有失C.盡管有失D.盡管失之
33.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(A)
①針對(duì)巴以雙方?jīng)_突不斷升級(jí)的驚慌局勢(shì),中國(guó)外交部發(fā)言人發(fā)表談話,雙方保持克制看法,盡早
回到談判桌上來(lái),以推動(dòng)中東地區(qū)的和平進(jìn)程。
②青年人缺少閱歷,犯點(diǎn)錯(cuò)誤是的,要熱忱幫助他們改正才是。
A.敦促無(wú)可厚非B.督促無(wú)可非議C.督促無(wú)可非議D.敦促無(wú)可厚非
34.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是(D)
①近日,本地區(qū)空氣質(zhì)量良好,有利于空氣污染物的。
②法輪功的,一次次激起和善人們的義憤。
③說(shuō)到他的思想,我更覺(jué)得。
A.消散罪惡膚淺B.擴(kuò)散罪孽膚淺C.消散罪孽淺薄D.擴(kuò)散罪惡淺薄
35.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是(B)
水為天地至柔之物,卻著不盡的力氣,河中圓圓的鵝卵石就是明證。治水,不二法門(mén)是,
不違其本性,不悖大自然的規(guī)律。
A.蘊(yùn)涵因地制宜B.蘊(yùn)涵因勢(shì)利導(dǎo)C.孕育因勢(shì)利導(dǎo)D.孕育因地制宜
36.依次填人下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是(C)
(1)在國(guó)際反恐呼聲高漲的形勢(shì)下,歐盟召開(kāi)了一次特殊會(huì)議,與會(huì)者有各成員國(guó)的國(guó)防部長(zhǎng),還有
來(lái)自世界其他地區(qū)的軍事視察家。
(2)這種新民主主義的文化是大眾的,即是民主的。
(3)塔利班和“基地”組織大量情報(bào),進(jìn)行新一輪恐怖攻擊。
A.不止從而搜集企圖B.不止因而收集企圖
C.不只因而搜集妄圖D.不只從而收集妄圖
37.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(D)
⑴我愛(ài)啜飲苦茗,在了人生中的各種飲料之后,我獨(dú)愛(ài)它那種淡淡的小苦。
⑵老子其實(shí)已將道說(shuō)的明明白白:道即非唯心,也非唯物;或既是唯心,又是唯物。二者是不能人為地被
________開(kāi)的。
⑶我是一個(gè)愚庸的俗子,雖然有過(guò)羨道慕佛的念頭,內(nèi)心里卻沒(méi)有真正_______過(guò)什么。
A.嘗遍分裂信服B.嘗試割裂信服C.嘗試分裂信仰D.嘗遍割裂信仰
38.下面三句話的橫線上應(yīng)填的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是(B)
①針對(duì)食人魚(yú)非法進(jìn)入我國(guó),生態(tài)專(zhuān)家和環(huán)保人士呼吁,應(yīng)盡快從法律層面建立、完善防范外來(lái)物種入侵
的生態(tài)平安機(jī)制,我國(guó)的生態(tài)平安。
②入世一年來(lái),我國(guó)面對(duì)的包括反傾銷(xiāo)、技術(shù)壁壘等方面的貿(mào)易摩擦有增無(wú)減,形勢(shì)—,影響了我國(guó)約
160億美元的出口貿(mào)易。
③高原凍土是青藏鐵路施工必需的難題,其特殊性和困難性在世界上獨(dú)一無(wú)二。
A.愛(ài)護(hù)嚴(yán)峻攻取B.維護(hù)嚴(yán)峻攻克C.愛(ài)護(hù)嚴(yán)厲攻克D.維護(hù)嚴(yán)厲攻取
39.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(D)
①我國(guó)將開(kāi)展選拔女宇航員的工作,雖然有外國(guó)的選拔條件作參照,但還要符合中國(guó)國(guó)情,具體做法還要
進(jìn)一步。
②我們沒(méi)有這么高慢,對(duì)于一個(gè)素不相識(shí)的投稿者,會(huì)地寫(xiě)信去叫他。
③解決經(jīng)濟(jì)生活當(dāng)中的深層次沖突和問(wèn)題,結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,要靠改革。
A.探究輕率調(diào)整B.探究草率調(diào)控C.摸索草率調(diào)控D.摸索輕率調(diào)整
40.抒情散文《石縫間的生命》的作者和發(fā)表該文的報(bào)刊是(B)
A.李健吾《文藝報(bào)》;B.林?!度嗣袢?qǐng)?bào)》
C.林?!段乃噲?bào)》;D.李健吾《人民日?qǐng)?bào)》
41.“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”出于(C)
A.《寡人之于國(guó)也》B.《師說(shuō)》C.《勸學(xué)》D.《燭之武退秦師》
42.作品被后人譽(yù)為“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”的唐代詩(shī)人是(B)
A.李青蓮B.王右丞C.杜工部D.孟襄陽(yáng)
43.“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”句出自(B)
A.蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》B.王維《山居秋暝》
C.杜甫《登高》D.李白《登金陵鳳凰臺(tái)》
44.下列有關(guān)表述不正確的一項(xiàng)是(B)
A.海明威,美國(guó)小說(shuō)家,1954年因中篇小說(shuō)《老人與?!帆@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他在小說(shuō)《老人與?!分兴?/p>
造了以桑提亞哥為代表的“你盡可以殲滅他,卻不能戰(zhàn)勝他”的“硬漢”形象。
B.雨果,19世紀(jì)法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的旗手,其代表作有《巴黎圣母院》、《凄慘世界》、
C.高爾基,蘇聯(lián)作家,被列寧認(rèn)為是“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表人物”,他的自
D.泰戈?duì)柺怯《嚷劽?shī)人、作家和社會(huì)活動(dòng)家,1913年他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是第一
45.爭(zhēng)論文是析事說(shuō)理的文章,構(gòu)成爭(zhēng)論文內(nèi)容的“三要素”是(C)
A.引論、本論、結(jié)論B.分析、推導(dǎo)、歸納
C.論點(diǎn)、論據(jù)、論證D.提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題
46.下列有關(guān)鑒賞常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)(B)
A.場(chǎng)景是小說(shuō)的最小構(gòu)成因素。它與單純的環(huán)境描寫(xiě)不同,它是以人物為中心的環(huán)境描寫(xiě),一般由人物、
事務(wù)和環(huán)境組成。人物是指作品中刻畫(huà)的人物形象??坍?huà)人物,須要貼著人物的心理寫(xiě)和貼著人物的言行
寫(xiě)。
B.敘述角度有“正面角度”和“側(cè)面角度”,敘述人稱有第一人稱、其次人稱、第三人稱,小說(shuō)中采納其
次人稱的很少見(jiàn)。當(dāng)運(yùn)用第一人稱時(shí),敘事者同時(shí)也是故事里的人物,他是站在故事內(nèi)部的參與者角度來(lái)
講解并描述故事的,實(shí)行的是“正面角度”。
C.小說(shuō)情感的處理,一般是“節(jié)制勝于放縱”;小說(shuō)主題則忌諱太“顯明”。情感講究一個(gè)“蓄勢(shì)待
發(fā)”,主題則應(yīng)包孕于形象中,用事實(shí)說(shuō)話,形象大于思想。
D.虛構(gòu)是小說(shuō)的“合法化身份”,是小說(shuō)的“靈魂”,沒(méi)有虛構(gòu)就沒(méi)有小說(shuō)。結(jié)構(gòu)是小說(shuō)的一個(gè)“容
器”,用以容納小說(shuō)的內(nèi)容;好的結(jié)構(gòu)有兩個(gè)特點(diǎn),一是能夠?qū)⑸钪械哪承c(diǎn)滴事務(wù)凝固下來(lái),二是能
夠充分展示生活本身的多姿。
47.下列作家作品完全對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是(A)
A.葉圣陶一一《小記十篇》、《倪煥之》;B.巴金一一《激流三部曲》、《長(zhǎng)河》
C.周樹(shù)人一一《瑣憶》、《一件小事》;D.老舍一一《駱駝祥子》、《北京人》
48.下列有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的是(A)
A.《林教頭風(fēng)雪山神廟》描述了林沖在武松等英雄幫助下痛打高衙內(nèi)的故事。
B.《項(xiàng)鏈》通過(guò)一位小職員的妻子因參與舞會(huì)丟失了借來(lái)的項(xiàng)鏈,以及由此引起負(fù)債破產(chǎn)的不幸遭受,批
判了追求享受、仰慕虛榮的社會(huì)風(fēng)氣,從一個(gè)側(cè)面揭露了資本主義社會(huì)“金錢(qián)萬(wàn)能”的丑惡本質(zhì)。
C.《家》中覺(jué)慧自告奮勇不怕冒犯尊長(zhǎng)痛罵陳姨太和眾人,公然揭穿他們捉鬼行孝的丑劇,突出表現(xiàn)了青
年人敢于斗爭(zhēng)的無(wú)畏志氣,突出了覺(jué)慧熱忱、叛逆和追求的精神,使人看了痛快淋漓,揚(yáng)眉吐氣。
D.《藥》描寫(xiě)了革命者為民族復(fù)興流血犧牲卻不被國(guó)人理解,其鮮血反被用來(lái)做成人血饅頭治病這樣一個(gè)
舊民主主義革命的悲劇,既揭示了國(guó)民麻木愚昧的靈魂,也剖析了這一個(gè)革命失敗的教訓(xùn)。
49.下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)的推斷,不正確的一項(xiàng)是(A)
A.《左傳》是我國(guó)第一部敘事具體的紀(jì)傳體史書(shū),相傳是春秋末年魯國(guó)史官左丘明所作。它與《公羊傳》
《谷梁傳》合稱“春秋三傳”。
B.中國(guó)的新詩(shī)是指1919年“五?四”時(shí)期創(chuàng)始和發(fā)展起來(lái)的一種新詩(shī)體。
C.徐志摩是“新月派”代表詩(shī)人,名作《再別康橋》體現(xiàn)了“新月派”提倡的“音樂(lè)美”、“建筑美”
和''繪畫(huà)美"的“三美”主見(jiàn)。
D.屈原是我國(guó)文學(xué)史上宏大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人,其代表作《離騷》是我國(guó)古代文學(xué)史上最長(zhǎng)的浪漫主義抒情
詩(shī)。
50.《燭之武退秦師》中向國(guó)君舉薦“燭之武”的人是(C)
A.狐偃;B.逢孫;C.佚之狐;D.楊孫
51.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是(A)
A.《左傳》也稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是儒家經(jīng)典之一,它既是一部?jī)?nèi)容豐富的史書(shū),又有很
強(qiáng)的文學(xué)性,作者相傳為孔子同時(shí)代的左丘明。
B.羅貫中的《三國(guó)演義》一書(shū)中有很多故事家喻戶曉。例如,桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、三顧茅廬、三氣
周瑜、三打祝家莊等。
C.魯迅的《狂人日記》收在短篇小說(shuō)集《彷徨》中,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話小說(shuō),作品顯明地表
現(xiàn)了對(duì)愚弱國(guó)民“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”的看法。
D.《米龍老爹》、《項(xiàng)鏈》、《裝在套子里的人》都是法國(guó)作家莫泊桑的短篇小說(shuō)。
52.我國(guó)先秦國(guó)別體史書(shū)《戰(zhàn)國(guó)策》的最終編定者是(B)
A.戰(zhàn)國(guó)后期的荀況;B.西漢學(xué)者劉向C.東漢史學(xué)家班固;D.西漢史學(xué)家司馬遷
53.李健吾《雨中登泰山》一文所引''孔子……登泰山而小天下”句出自(B)
A.《論語(yǔ)?學(xué)而》;B.《孟子?盡心上》;C.蘇軾《后赤壁賦》;D.《荀子?勸學(xué)》
54.下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一組是(A)
A.安穩(wěn)無(wú)恙人才濟(jì)濟(jì)挺而走險(xiǎn)B.衰草萋迷曲高和寡心慌意亂
C.大有裨益招搖撞騙只言片語(yǔ)D.才疏學(xué)淺雍容華貴風(fēng)靡一時(shí)
55.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A
A.就范一蹴而就尺牘買(mǎi)棱還珠B.漁利坐收漁利旁證旁證博引
C.逶迤虛與逶迤掂量掂輕怕重D.營(yíng)利營(yíng)吃卯糧反詰佶屈辭牙
56.下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(D)
A.真知灼見(jiàn)高瞻遠(yuǎn)矚怨天憂人鼓噪而進(jìn)B.雅俗共賞招搖撞騙喧賓奪主殺一敬百
C.到處傳誦梳裝裝扮心勞日拙支配縝密D.改弦更張義不容辭惡意詛咒墨守成規(guī)
57.下列字形完全正確的一項(xiàng)(D)
A.馳聘錨銖落霞孤鷲矯揉造作B.橘櫓重宵白駒過(guò)隙盛宴難再
C.綠州豐腴萍水相逢各行其事D.貧瘠馬廄神采奕奕山清水秀
58.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(D)
A.數(shù)一數(shù)二毛骨聳然義憤填膺勞動(dòng)鍛練B.勵(lì)行節(jié)約一枕黃梁妄費(fèi)心機(jī)夜以繼日
C.堰苗助長(zhǎng)結(jié)局園滿不行思議一勞永逸D.記憶猶新喬裝裝扮頃刻之間罄竹難書(shū)
59.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(D)
A.數(shù)一數(shù)二毛骨聳然義憤填膺勞動(dòng)鍛練B.勵(lì)行節(jié)約一枕黃梁妄費(fèi)心機(jī)夜以繼日
C.堰苗助長(zhǎng)結(jié)局園滿不行思議一勞永逸D.記憶猶新喬裝裝扮頃刻之間罄竹難書(shū)
60.下列字形全都正確的一項(xiàng)是(C)
A.別出新裁真知灼見(jiàn)遺指氣使既往不咎B.憑心而論星羅旗布以逸待勞談笑風(fēng)聲
C.引吭高歌直截了當(dāng)風(fēng)馳電掣鍥而不舍D.兩全齊美精兵簡(jiǎn)政沓無(wú)音訊挺而走險(xiǎn)
61.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(B)
A.恣意虎視眈眈遷徙暴殮天物B.隕落蓬草生輝針硬無(wú)稽之談
C.贍養(yǎng)毛骨悚然煩燥蓬頭垢面D.寒暄好高鷲遠(yuǎn)松弛如火如荼
62.下列詞語(yǔ)中,無(wú)錯(cuò)別字的一組是(D)
A.亙古未有奇卉異葩一愁莫展B.反唇相稽響徹云霄眼花潦亂
C.夜以繼日鶯歌燕語(yǔ)色調(diào)斑瀾D.義憤填膺黯然失色委曲求全
63.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(0
A.舟楫開(kāi)門(mén)緝盜無(wú)賴萬(wàn)籟俱寂B.裝潢梳裝裝扮撒謊謊誕不經(jīng)
C.雜糅矯揉造作回溯撲朔迷離D.禁錮涸澤而漁溪落自辟蹊徑
64.下面的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(B)
A.報(bào)怨像貌驚愕昧心B.應(yīng)有盡有銜冤錯(cuò)勘辯證
C.煩燥蒿萊梟鳥(niǎo)廝守D.良秀不齊眈誤狼藉暮靄
65.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(B)
A.糟粕兼程食不裹腹枉加揣測(cè)B.簡(jiǎn)練暈眩刪繁就簡(jiǎn)茹苦含辛
C.喬裝孽根和言悅色相形見(jiàn)拙D.身份宣泄汗牛充棟好高鷲遠(yuǎn)
66.下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(D)
A.慵懶?;ㄇ煌鹿始{新前事不忘,后世之師
B.金剛一遛煙皇天后土日月經(jīng)天,江河行
C.蟄居發(fā)號(hào)施令拾人牙慧百尺桿頭,更進(jìn)一步
D.融會(huì)所向無(wú)敵一脈相承吃一塹,長(zhǎng)一智
67.下列各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是(B)
A.頒布骯臟窮兵藪武方興未艾
B.蕭瑟瀟灑因咽廢食撲朔迷離
C.彷徨菲薄禍起蕭墻怙惡不慘
D.倔強(qiáng)越起韋編三絕淺嘗輒止
68.下列詞語(yǔ)中加下劃線的字的讀音完全相同的一項(xiàng)是(B)
A.井區(qū)山崗位鋼鐵提綱B.李大釗款待照昭朝陽(yáng)
c.m稿件宣知米糕D.濟(jì)南垃圾及格同舟共濟(jì)
69.下列詞語(yǔ)中加下劃線的字的讀音完全相同的一項(xiàng)是(D)
A.元旦單純置值扁擔(dān)B.粉刷汾酒金析奮斗
C.本分楓樹(shù)焚毀鳳凰D.站崗客棧宣或精湛
70.下列詞語(yǔ)中加下劃線的字,讀音全都不同的一組是(A)
A.河堤啟迪詆毀地球B.飽綻銀錠樹(shù)根腳后』艮
C.姓名餐菜英雄兄弟D.修辭羞愧瞻仰蟾宮折桂
71.下列語(yǔ)句中讀音出現(xiàn)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(B)
A.思厥(ju6)先祖父,暴(pu,)霜露,斬荊棘。
B.項(xiàng)王瞋目而叱(chi)之,赤泉侯人馬俱驚,辟(pi)易數(shù)里。
C.技經(jīng)肯紫(qing)之未嘗,而況大輒(gu)乎!
D.四方之人,持續(xù)(jian)素而請(qǐng)者,足相躡(ni?)于其門(mén)。
72.下列詞語(yǔ)中,讀音全都正確的一組是(B)
A.應(yīng)(ying)屆賄賂(lu)颯(sd)爽英姿
B.敕造(chi)阜(fu)盛量(lidng)體裁衣
C.功績(jī)(ji)星宿(s£i)揆情度(du6)理
D.空(kong)白麋(qiin)集短小精悍(hdn)
73.下面加下劃線的字,每對(duì)讀音都相同的一組是(A)
A.宮闕/商榷餞別/鑒戒呼應(yīng)/應(yīng)對(duì)B.驍勇/逍遙簽持/玉衾稽留/稽首
C.戲謔/瑣屑旖旎/扭怩禪師/禪讓D.整飭/熾烈傾軋/扎寨橫眉/橫禍
74.下列詞語(yǔ)中讀音全都正確的一組是(C)
A.友情(yi)禧蕾(1言i)追本溯(shud)源B.低劣(1詁)廣袤(mdo)卓(zhuo)有成效
C.剖(p6u)析婆娑(su6)少不更(g@ng)事D.庇(bi)護(hù)載(zdi)體莘(xin)莘學(xué)子
75.下列各組詞語(yǔ)中讀音全對(duì)的一組是(A)
A.戔I](chan)的道觀(guan)拈(nian)輕怕重
B.羅綺(qi)聒(gu。)噪量(liGng)體裁衣
C.拘泥(ni)蹉(gul)步離弦(xian)之箭
D.埋(mdn)怨空穴(xu@)來(lái)風(fēng)繁文緡(ru)節(jié)
76.下列選項(xiàng)中字音錯(cuò)誤最多的一項(xiàng)是(A)
A.炮(pdo)制瘦削(xiao)量(lidng)體裁衣
B.采擷(xi6)笑魘Cyan)指(kui)然不動(dòng)
C.盥(guan)洗紈綺(ku)捫參(cdn)歷井
D.龜(jUn)裂廝(si)混磨牙吮(shun)血
77.下列詞語(yǔ)中注音全都正確的一組是(B)
A.逶(wei)迤埋(mdi)怨以儆(jing)效尤
B.拮據(jù)(ju)授予(yu)睚眥(zi)必報(bào)
C.戲謔(xu?)漩(xudn)渦不著(zhdo)邊際
D.祈(qi)使脊(ji)梁嗜(yu)唱私語(yǔ)
78.下列詞語(yǔ)中加下劃線的字的讀音完全相同的一項(xiàng)是(B)
A.瘋狂逢迎謖刺奉化B.比較匕首彼此卑鄙
C獨(dú)創(chuàng)門(mén)閥方法令人發(fā)指D.便利褒貶箋跡邊疆
79.下列詞語(yǔ)中讀音完全正確的一項(xiàng)是(A)
A.氣氛(fCn)量(qi6ng)音儷迤(yi)造詣(yi)
B.毗(pl)鄰溯(shud)流繡網(wǎng)(位)咫(zhi)尺
C綸(guan)巾巷(xidmg)陌剽(pido)掠船舷(xu6n)
D.甌(du)越舸(ge)艦潦(Ido)水生肖(xido)
80.下列詞語(yǔ)中讀音沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是(A)
A.羞赧(ndn)敕(chi)造間(jian)或呱(gu)呱而泣
B.押解(ji。)漸(jian)染包扎(za)長(zhǎng)歌當(dāng)(dang)哭
C.粗獷(gudng)戲謔(nii4)倔(ju6)強(qiáng)量(lidng)體裁衣
D.欄楣(shun)儺(nu6)戲挑剔(ti)供(gong)認(rèn)不諱
二、現(xiàn)代文閱讀
1.閱讀郁達(dá)夫《故都的秋》中文段,完成下列各題
不逢北國(guó)之秋,已將近十余年了。在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚(yú)臺(tái)的柳影,西
山的蟲(chóng)唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。在北平—不出門(mén)去吧,—在皇城人海之中,租人家一椽破屋
來(lái)住著,早晨起來(lái),泡一碗濃茶,向院子一坐,你—能看得到很高很高的碧綠的天色,聽(tīng)得到青天下馴
鴿的飛聲。從槐樹(shù)葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來(lái)的日光,或在破壁腰中,靜對(duì)著像喇叭似的牽?;?/p>
(朝榮)的藍(lán)朵,自然而然地也能夠感覺(jué)到特別的秋意。說(shuō)到了牽?;?,我以為以藍(lán)色或白色者為佳,紫
黑色次之,淡紅色最下。最好,還要在牽?;ǖ?,叫長(zhǎng)著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草,使作陪襯。
(1)在文中空白下劃線處填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是(B)。
A.雖然……只要……就B.即使……就是……也
C.雖然……但……也D.即使……只要……就
(2)以下分析不正確的一項(xiàng)是(C)o
A.”很高很高的碧綠的天色”、“青天”等描寫(xiě),是從視覺(jué)入手,描寫(xiě)北國(guó)的秋高氣爽和天色純潔。
B.“馴鴿的飛聲”,是從聽(tīng)覺(jué)角度寫(xiě)秋天的“靜”,靜中有動(dòng),更顯其靜。
C.“從槐樹(shù)葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來(lái)的日光”,這“日光”給人明麗絢麗的感覺(jué),使作者感到秋
光的絲絲暖意。
D.作者認(rèn)為牽?;ā暗t者最下”,因?yàn)榈t是暖色調(diào),與作者當(dāng)時(shí)的心情、審美追求都不相符。
(3)作者希望“在牽牛花底”長(zhǎng)著“幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草”作為“陪襯”,是因?yàn)?D)。
A.只有這樣,才能顯出牽牛花的勃勃朝氣,借以表達(dá)作者內(nèi)心的追求。
B.只有這樣,才構(gòu)成一幅完整的圖畫(huà),秋天的氣氛才會(huì)顯得更和諧。
C.只有這樣,才能寫(xiě)出秋天的蕭瑟與寒冷,使畫(huà)面更客觀。
D.只有這樣,才能讓人更加體會(huì)到秋的意韻,理解作者“悲涼”的心境。
2.閱讀舒婷詩(shī)歌《祖國(guó)啊,我敬愛(ài)的祖國(guó)》,完成下列各題
我是你河邊上破舊的老水車(chē),
數(shù)百年來(lái)紡著乏累的歌;
我是你額上熏黑的礦燈,
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索;
我是干癟的稻穗;是失修的路基;
是淤灘上的駁船,把纖繩深深
勒進(jìn)你的肩膊;
——祖國(guó)??!
我是貧困,我是悲傷。
我是你祖祖輩輩
苦痛的希望啊,
是“飛天”袖間
千百年來(lái)未落到地面的花朵,
——祖國(guó)啊!
我是你簇新的志向,
剛從神話的蛛網(wǎng)里擺脫;
我是你雪被下古蓮的胚芽;
我是你掛著眼淚的笑窩;
我是新刷出的潔白的起跑線;
是緋紅的黎明
正在噴??;
——祖國(guó)啊!
我是你十億分之一,
是你九百六十萬(wàn)平方的總和;
你以傷痕累累的乳房
喂養(yǎng)了
迷惘的我,深思的我,沸騰的我;
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的富裕,你的榮光,你的自由;
——祖國(guó)啊,
我敬愛(ài)的祖國(guó)!
(1)下列詩(shī)句節(jié)拍標(biāo)注有誤的一項(xiàng)是(B)o
A.我/是你簇新的志向,剛從神話的蛛網(wǎng)里/擺脫
B.我/是你雪被下古蓮的/胚芽,我/是你掛著眼淚的/笑渦
C.我/是新刷出的/潔白起跑線;是/緋紅的黎明/正在/噴薄
D.——祖國(guó)啊,我敬愛(ài)的/祖國(guó)!
(2)以下對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是(D)。
A.這首詩(shī)的一、二兩節(jié)是寫(xiě)過(guò)去,“我”應(yīng)當(dāng)是指舊中國(guó)。
B.詩(shī)的第三節(jié)是寫(xiě)將來(lái),這一節(jié)的內(nèi)容實(shí)際是對(duì)祖國(guó)新面貌的展望。
C.這首詩(shī)全詩(shī)都用現(xiàn)在式,給讀者渾然一新的感覺(jué),又給人以劇烈的現(xiàn)實(shí)感。
D.詩(shī)的前兩節(jié)是鋪墊,至第三至進(jìn)入高潮,第四節(jié)全詩(shī)在高潮聲中結(jié)束。
(3)關(guān)于這首詩(shī)的體裁,推斷正確的一項(xiàng)是(A)。
①自由體新詩(shī)②現(xiàn)代格律詩(shī)③敘事詩(shī)④抒情詩(shī)⑤哲理詩(shī)⑥近體詩(shī)
A.①④B.①③⑥C.①④⑥D(zhuǎn).②④⑥
3.閱讀魯迅《藥》中文段,完成下列各題
西關(guān)外靠著城根的地面,本是一塊官地;中間歪歪斜斜一條細(xì)路,是貪走便道的人,用鞋底造成的,
但卻成了自然的界限。路的左邊,都埋著死刑和痍斃的人,右邊是窮人的叢冢。兩面都已埋到層層疊疊,
宛若闊人家里祝壽時(shí)的饅頭。
這一年的清明,格外寒冷;楊柳才吐出半粒米大的新芽。天明未久,華大媽已在右邊的一坐新墳前
面,排出四碟菜,一碗飯,哭了一場(chǎng)。化過(guò)紙,呆呆的坐在地上,仿佛等候什么似的,但自己也說(shuō)不出等
候什么。微風(fēng)起來(lái),吹動(dòng)他短發(fā),確乎比去年白得多了。
小路上又來(lái)了一個(gè)女人,也是半白頭發(fā),襤褸的衣裙;提一個(gè)破舊的朱漆圓籃,外掛一串紙錠,三步
一歇的走。突然見(jiàn)華大媽坐在地上看他,便有些躊躇,慘白的臉上,現(xiàn)出些慚愧的顏色;但最終硬著頭
皮,走到左邊的一坐墳前,放下了籃子。
那墳與小栓的墳,一字兒排著,中間只隔一條小路。華大媽看他排好四碟菜,一碗飯,立著哭了一
通,化過(guò)紙錠;心里暗暗地想,”這墳里的也是兒子了?!蹦抢吓伺腔灿^望了一回,突然手腳有些顫
抖,蹌蹌踉踉退下幾步,瞪著眼只是發(fā)怔。
華大媽見(jiàn)這樣子,生怕他難過(guò)到快要發(fā)狂了;便忍不住立起身,跨過(guò)小路,低聲對(duì)他說(shuō),“你這位老
奶奶不要難過(guò)了,一一我們還是回去罷?!?/p>
那人點(diǎn)一點(diǎn)頭,眼睛仍舊向上瞪著;也低聲吃吃的說(shuō)道,“你看,一一看這是什么呢?”
華大媽跟了他指頭看去,眼光便到了前面的墳,這墳上草根還沒(méi)有全合,露出一塊一塊的黃土,煞是
難看,再往上細(xì)致看時(shí),卻不覺(jué)也吃一驚;一一分明有一圈紅白的花,圍著那尖圓的墳頂。
他們的眼睛都已老花多年了,但望這紅白的花,卻還能明白望見(jiàn)。花也不很多,圓圓的排成一個(gè)圈,不很
精神,倒也整齊。華大媽忙看他兒子和別人的墳,卻只有不怕冷的幾點(diǎn)青白小花,零星開(kāi)著;便覺(jué)得心里
突然感到一種不足和空虛,不情愿根究。那老女人又走近幾步,細(xì)看了一遍,自言自語(yǔ)的說(shuō),“這沒(méi)有
根,不像自己開(kāi)的。一一這地方有誰(shuí)來(lái)呢?孩子不會(huì)來(lái)玩;一一親戚本家早不來(lái)了。一一這是怎么一回事
呢?”他想了又想,忽又流下淚來(lái),大聲說(shuō)道:一一
“瑜兒,他們都冤枉了你,你還是忘不了,難過(guò)不過(guò),今日特意顯點(diǎn)靈,要我知道么?”他四面一
看,只見(jiàn)一只烏鴉,站在一株沒(méi)有葉的樹(shù)上,便接著說(shuō),“我知道了。一一瑜兒,可憐他們坑了你,他們
將來(lái)總有報(bào)應(yīng),天都知道;你閉了眼睛就是了。一一你假如真在這里,聽(tīng)到我的話,一一便教這烏鴉飛上
你的墳頂,給我看罷?!?/p>
微風(fēng)早經(jīng)停息了;枯草支支直立,有如銅絲。一絲顫抖的聲音在空氣中愈顫愈細(xì),細(xì)到?jīng)]有,四周便
都是死一般靜。兩人站在枯草叢里,仰面看那烏鴉;那烏鴉也在筆直的樹(shù)枝間,縮著頭,鐵鑄一般站著。
(1)對(duì)文中劃線句子分析不正確的一項(xiàng)是(C)O
A.這是一個(gè)比方句,本體是“兩面都已埋到層層疊疊”的叢冢。
B.這句話不僅寫(xiě)了墳冢之多,而且示意了死亡之因,揭示了社會(huì)的黑暗和人民的苦難。
C.此處有嘲弄闊人家的意思,將其享樂(lè)祝壽譏諷為走向墳冢而死亡。
D.這個(gè)比方用“墳?!焙汀梆z頭”分別作本體和喻體,含有更深的寓意:死囚的荒墳與窮人的叢冢毗連,
獻(xiàn)出鮮血的夏瑜與吞食人血的小栓先后都未逃脫這土饅頭的歸宿,他們的墳堆,標(biāo)著他們成了吃人者肉筵
席上的一分菜肴。
(2)對(duì)這個(gè)女人“現(xiàn)出些慚愧的顏色”的緣由分析正確的一項(xiàng)是(A)。
A.兒子是因“造反”被“官府”殺頭的,不是“良民”。
B.望見(jiàn)華大媽上墳早,自己來(lái)得遲了。
C.認(rèn)為自己衣衫襤褸,老態(tài)龍鐘,實(shí)在不好意思。
D.認(rèn)為兒子從事正義事業(yè),自己卻對(duì)兒子不理解,未能解救兒子。
(3)對(duì)“那老女人徘徊望了一回,突然手腳有些顫抖,蹌蹌踉踉退下幾步,瞪著眼只是發(fā)怔”分析正確的
一項(xiàng)是(B)。
A.她徘徊觀望,發(fā)覺(jué)華大媽在看她,所以突然手腳有些顫抖。
B.她發(fā)覺(jué)兒子墳上有一個(gè)花圈,不知花圈所蘊(yùn)含的深意,反而以為這是屈死的兒子顯靈。
C.華大媽發(fā)覺(jué)別人的墳上有一個(gè)花圈,而自己兒子墳上沒(méi)有,顯得驚慌。
D.夏四奶奶看到一只烏鴉,認(rèn)為是不祥之兆,顯得驚慌。
(4)夏瑜的墳上“分明有一圈紅白的花,圍在那尖圓的墳頂”,作者這樣寫(xiě)的用意是什么?
A.突出夏瑜的革命精神,表現(xiàn)了作者對(duì)烈士的崇敬和痛悼。
B.示意革命火種是撲不滅的,表現(xiàn)作者對(duì)烈士的悼念,沖淡墳場(chǎng)悲涼肅殺的氛圍。
C.以夏瑜的死與華小栓的死作對(duì)比,說(shuō)明夏瑜之死的悲壯。
D.對(duì)烈士的慰籍,說(shuō)明革命火種不會(huì)被撲滅,表現(xiàn)作者對(duì)群眾的覺(jué)醒寄予希望。
4.閱讀徐志摩詩(shī)歌《再別康橋》,完成下列各題
再別康橋
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩。
那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青昔,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草。
那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)?撐一只長(zhǎng)篙,向青草更青處慢溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌,靜靜是離別的聲蕭;夏蟲(chóng)也為我緘默,緘默是今晚的康橋!
靜靜的我走了,正如我靜靜的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
(1)詩(shī)中選取了一些景物作為意象來(lái)渲染和表現(xiàn)對(duì)康橋的眷戀,以下不屬于這些景物的是(D)o
A.金柳B(niǎo).青存C.潭水D.彩虹
(2)在最終兩節(jié),為什么詩(shī)人“不能放歌”,而要“靜靜地”走?C
A.不愿驚動(dòng)他人,想獨(dú)自由記憶中留存康橋的美景。
B.不愿驚動(dòng)他人,想獨(dú)自由記憶中留存當(dāng)年在康橋求學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴。
C.不愿將尋舊夢(mèng)之事嚷出去,尤其不想讓人知道自己困難的境況和內(nèi)心;同時(shí)有“孤獨(dú)”的含義,想讓這
一片情感領(lǐng)域只屬于自己。
D.無(wú)人送別,詩(shī)人走得特別孤寂,只能靜靜的。
(3)本詩(shī)的韻律情調(diào)是(A)o
A.溫柔而感傷的。B.深厚且悲驚的。C.輕快而活潑的。D.沉郁而傷懷的。
5.閱讀李健吾《雨中登泰山》中文段,完成下列各題
是煙是霧,我們辨識(shí)不清,只見(jiàn)灰濠濠一片,把老大一座高山,上上下下,裹了一個(gè)嚴(yán)實(shí)。古老的泰
山更加顯得崔嵬了。我們才過(guò)岱宗坊,震天的吼聲就把我們吸引到虎山水庫(kù)的大壩前面。七股大水,從水
庫(kù)的橋孔躍出,仿佛七幅閃光黃錦,直鋪下去,碰著嶙嶙的亂石,激起一片潔白水珠,脫線一般,撒在澗
漩的水面。這里叫作虬在灣:據(jù)說(shuō)虬早已被呂洞賓度上天了,可是望過(guò)去,跳擲翻騰,像又回到了故居。
我們繞過(guò)虎山,站到壩橋上,一邊是安靜的湖水,迎著斜風(fēng)細(xì)雨,懶洋洋只是欲步不前,一邊卻暗惡叱
咤,似有千軍萬(wàn)馬,躲在綺麗的黃錦底下。黃錦是便利的比方,其實(shí)是一幅細(xì)紗,護(hù)著一幅沒(méi)有經(jīng)緯的精
致圖案,透亮的白紗輕輕壓著透亮的米黃花紋。一一或許只有織女才能織出這種瑰奇的景色。
雨大起來(lái)了,我們拐進(jìn)王母廟后的七真祠。這里供奉著七尊塑像,正面當(dāng)中是呂洞賓,兩旁是他的摯友李
鐵拐和何仙姑,東西兩側(cè)是他的四個(gè)弟子,所以叫作七真祠。呂洞賓和他的兩位摯友倒也罷了,站在龕里
的兩個(gè)小童和柳樹(shù)精對(duì)面的老人,實(shí)在是少見(jiàn)的傳神之作。一般廟宇的塑像,往往不是平板,就是怪誕,
造型間或美的,又不像中國(guó)人,跟不上這位老人這樣逼真、親切。無(wú)名的雕塑家對(duì)年齡和面貌的差異有很
深的相識(shí),形象才會(huì)這樣活靈活現(xiàn)。不是年輕人提示我該走了,我還會(huì)觀賞下去的。
我們來(lái)到雨地,走上登山的正路,一連穿過(guò)三座石坊:一天門(mén)、孔子登臨處和天階。水聲落在我們后
面,宏偉的紅門(mén)把山攔住。走出長(zhǎng)門(mén)洞,豁然開(kāi)朗,山又到了我們跟前。人朝上走,水朝下流,流進(jìn)虎山
水庫(kù)的中溪,陪我們始終陪到二天門(mén)。懸崖陵噌,石縫滴滴凌滋,泉水和雨水混在一起,順著斜坡,流進(jìn)
山澗,涓涓的水聲變成匍匍的雷鳴。有時(shí)候風(fēng)過(guò)云開(kāi),在底下望見(jiàn)南天門(mén),影影綽綽,屹立山頭,似乎并
不很遠(yuǎn);緊十八盤(pán)仿佛一條灰白大蟒,匍匐在山峽當(dāng)中;更多的時(shí)候,烏云四合,層巒疊嶂都成了水墨山
水。踵過(guò)中溪水淺的地方,走不太遠(yuǎn),就是出名的經(jīng)石峪,一片大水漫過(guò)一畝大小的一個(gè)大石坪,光光的
石頭刻著一部《金剛經(jīng)》,字有斗來(lái)大,年月久了,大部分都讓水磨平了?;氐秸?,雨不知道什么時(shí)候
已經(jīng)住了,人走了一身汗,巴不得把雨衣脫下來(lái),涼快涼快。說(shuō)巧也巧,我們正好走進(jìn)一座柏樹(shù)林,陰森
森的,亮了的天又變黑了,似乎黃昏提前到了人間,不但汗下去,還覺(jué)得身子發(fā)冷,無(wú)怪乎人把這里叫作
柏洞。我們抖擻精神,一氣走過(guò)壺天閣,登上黃幌嶺,發(fā)覺(jué)沙石全是赤黃顏色,明白中溪的水為什么黃
To
(1)對(duì)文中第一句加粗字理解正確的是(D)o
A.使古老的泰山更顯崔嵬。B.造成懸念,讓人深思。
C.突出霧之濃和雨之大。D.為泰山平添了一種朦朧、迷離的神韻。
(2)下列句子中沒(méi)有用比方修辭的是(B)。
A.烏云四合,層巒疊嶂都成了水墨山水。
B.造型間或美的,又不像中國(guó)人。
C.黃錦是不便利的比方,其實(shí)是一幅細(xì)紗,護(hù)著一幅沒(méi)有經(jīng)緯的精致圖案
D.潺潺的水聲變成匍匍的雷鳴。
(3)依據(jù)文中描述,作者的行走路途是(A)。
A.岱宗坊一一長(zhǎng)門(mén)洞一一柏樹(shù)林一一壺天閣B.岱宗坊一一天階一一七真祠一一壺天閣
C.虎山水庫(kù)----1真祠——柏樹(shù)林—經(jīng)石峪D.虎山水庫(kù)——天階——黃帆嶺——經(jīng)石峪
6.閱讀謝冕《重新創(chuàng)建的藝術(shù)天地》中文段,完成下列各題
從根本上說(shuō),文學(xué)的觀賞活動(dòng),憑借語(yǔ)言這種無(wú)所不在的符號(hào)來(lái)進(jìn)行,從符號(hào)再返回豐富的世界中
來(lái),這是一種再創(chuàng)建。詩(shī)歌的觀賞活動(dòng)更是一種準(zhǔn)確意義上的再創(chuàng)建。再創(chuàng)建的主要方式是想象活動(dòng)。想
象不僅對(duì)于詩(shī)人的創(chuàng)作是一種必要,對(duì)于讀者的觀賞也是一種必要??梢哉J(rèn)為,詩(shī)人通過(guò)想象創(chuàng)建出了詩(shī)
的形象,讀者通過(guò)想象正確地把握住詩(shī)人的藝術(shù)構(gòu)思,并且豐富和再現(xiàn)詩(shī)人創(chuàng)建的形象。譬如艾青的《我
愛(ài)這土地》,了解了這首詩(shī)的時(shí)代背景,起先進(jìn)入對(duì)詩(shī)的本身的理解,這時(shí),在眼前展示的是詩(shī)的形象,
這是詩(shī)人想象的產(chǎn)物。觀賞活動(dòng)可以認(rèn)為是對(duì)于詩(shī)人想象活動(dòng)的再經(jīng)驗(yàn)和再體驗(yàn)。
《我愛(ài)這土地》的形象的核心,是一只不懈地為土地、河流、風(fēng)和黎明歌頌,死后連羽毛也奉獻(xiàn)給土
地的多情鳥(niǎo)。詩(shī)人借這只鳥(niǎo)的形象來(lái)表達(dá)他酷愛(ài)受苦受難的祖國(guó)和人民的情懷。讀詩(shī)的全過(guò)程,想象活
動(dòng),都是圍繞這只鳥(niǎo)的形象而綻開(kāi)的。對(duì)于詩(shī)中愛(ài)國(guó)主義激情的把握,是通過(guò)對(duì)于這只酷愛(ài)土地的鳥(niǎo)的想
象而獲得的。離開(kāi)了這些,將一無(wú)所獲。
當(dāng)我第一次讀崔潁的一首《長(zhǎng)干曲》的時(shí)候,由于想象的綻開(kāi)所獲得的開(kāi)心,至今還記得。這一首詩(shī)
只有20個(gè)字:“君家在何處?妾住在橫塘。停船暫借問(wèn),或恐是同鄉(xiāng)?!闭自?shī)不作任何描寫(xiě)敘述,但一
個(gè)青年女子活潑、爽朗而又令人親近的形象躍然眼前:長(zhǎng)江上兩舟相逢,一個(gè)船家女,主動(dòng)打問(wèn)迎面而來(lái)
的男子家住何處,是哪里人,她不等對(duì)方答話,又馬上作了自我介紹。后兩句,可以理解為女子的自語(yǔ),
或理解為她因自己的熱忱主動(dòng)而顯得唐突,想極力掩飾自己的羞窘:“停船相問(wèn),別無(wú)他因,或許你我是
同鄉(xiāng)……”長(zhǎng)江滔滔,兩舟邂逅,一對(duì)青年男女的友好相遇所引起的簇新與親切之感,通過(guò)讀者自由的想
象,得到了顯現(xiàn)。這是想象在觀賞中的作用,因此,我以為觀賞是一種再創(chuàng)建。
(1)寫(xiě)作詩(shī)歌時(shí)運(yùn)用的想象與觀賞詩(shī)歌時(shí)運(yùn)用的想象有何區(qū)分?(A)
A.寫(xiě)作時(shí)運(yùn)用想象是創(chuàng)建藝術(shù)形象,觀賞時(shí)運(yùn)用想象是豐富和再現(xiàn)詩(shī)中的藝術(shù)形象。
B.寫(xiě)作時(shí)運(yùn)用的想象較觀賞時(shí)更多、更困難。
C.寫(xiě)作時(shí)運(yùn)用的想象較為單一,觀賞時(shí)的想象因人而異,沒(méi)有定式。
D.寫(xiě)作時(shí)運(yùn)用的想象是一次性的,觀賞時(shí)的想象可多次、重復(fù)性產(chǎn)生。
(2)下列選項(xiàng)中對(duì)上文理解不正確的是(D)o
A.觀賞是通過(guò)想象使文字符號(hào)重返豐富的現(xiàn)實(shí)世界,是一種再創(chuàng)建。
B.對(duì)詩(shī)歌的觀賞可認(rèn)為是對(duì)詩(shī)人想象活動(dòng)的再經(jīng)驗(yàn)和再體驗(yàn)。
C.詩(shī)歌中的藝術(shù)形象都是詩(shī)人想象的產(chǎn)物。
D.《長(zhǎng)干曲》中的青年女子形象是通過(guò)對(duì)她的動(dòng)作、語(yǔ)言的描述顯現(xiàn)出來(lái)的。
(3)文中所選詩(shī)例《我愛(ài)這土地》的核心形象是(B)。
A.土地B.飛鳥(niǎo)C.河流D.風(fēng)
7.閱讀施耐庵《林教頭風(fēng)雪山神廟》中文段,完成下列各題
話不絮煩,兩個(gè)相別了。林沖自來(lái)天王堂,取了包袱,帶了尖刀,拿了條花槍?zhuān)c差撥一同辭了管營(yíng),
兩個(gè)取路投草料場(chǎng)來(lái)。正是嚴(yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來(lái)。林沖和差撥
兩個(gè)在路上,又沒(méi)買(mǎi)酒吃處,早來(lái)到草料場(chǎng)外??磿r(shí),一周遭有些黃土墻,兩扇大門(mén)。推開(kāi)看里面時(shí),七
八間草房做著倉(cāng)感,四下里都是馬草堆,中間兩座草廳。到那廳里,只見(jiàn)那老軍在里面對(duì)火。差撥說(shuō)道:
“管營(yíng)差這個(gè)林沖來(lái),替你回天王堂看管,你可即便交割?!崩宪娔昧髓€匙,引著林沖,分付道:“倉(cāng)廉
內(nèi)自有官司封記。這幾堆草,一堆堆都有數(shù)目?!崩宪姸键c(diǎn)見(jiàn)了堆數(shù),又引林沖到草廳上。老軍整理行
李,臨了說(shuō)道:“火盆、鍋?zhàn)?、碗、碟,都借與你?!绷譀_道:“天王堂內(nèi),我也有在那里。你要便拿了
去?!崩宪娭副谏蠏煲粋€(gè)大葫蘆說(shuō)道:
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