我的動物朋友活動方案

我的動物朋友活動方案我的動物朋友活動方案篇一你養(yǎng)過小貓嗎？我就養(yǎng)過，它是一個姐姐家的母貓生的小貓。那個姐姐和我關(guān)系非常好，就將這只小貓送給了我，我給它起名叫雪球。雪球全身白得像雪，看上去毛茸茸的特別可愛，這就是它名字的由來。它走起路來一條長長的尾巴搖來搖去，兩只水靈靈的大眼睛，綠油油的，機靈又可愛。雪球十分調(diào)皮，有時家里沒人，他把我送給他的玩具毛線球拉著到處跑，還把紙一張一張地扯出來，然后把一些紙撕碎，弄得客廳滿地都是毛線、紙片。媽媽看到后哭笑不得，差點兒忍不住朝雪雪打過去，可看到他那張臉上自責又無辜的表情，誰都不忍心下手。雪球十分可愛，每次我喂它吃東西的時候，他把耳朵豎得直直的，尾巴也晃得厲害，還用身子蹭我的腳撒嬌，仿佛在說：“我還要吃，我還要吃。”有時雪球無聊，它會玩抓自己尾巴的游戲，一直轉(zhuǎn)圈圈抓自己的尾巴，看得大家禁哈哈大笑。我記得有一次我們一起出去野餐，一個阿姨給了它一個大蘋果，它本來不喜歡吃蘋果，一般看都不看一眼。可是它知道我喜歡吃蘋果，就開心地接過蘋果，還喵喵地叫了幾聲，雪球那時還很小，那個蘋果又很大，雪球愛銜著也十分吃力。那時，我和小伙伴在背后的小樹林里玩兒，它銜著蘋果在草地上跑了一大圈兒，也沒找到我，還被一塊兒石頭劃破了腳。誰都可以在他的眼神中看出焦急、不安、傷心。盡管自己受了傷，還被累得氣喘吁吁，可他還是一直銜著蘋果擴大范圍到處找我。過了一會兒，我從小樹林中跑出來，雪球第一眼就看到了我，本來快累暈了的它立即又有了精神，快速跑到我的身邊來，喵喵地叫著。我接過她嘴里的蘋果，立刻明白了剛剛發(fā)生的事兒，急忙心痛地抱起它問道：“你問腳上的傷疼嗎？”雪球舔了舔我的手，喵喵地叫了幾聲，好像在說：“不疼了，看到你就一點兒也不疼了”。這就是我的動物朋友，我的小寵物雪球，一只調(diào)皮可愛的小貓，我真正的好朋友，無論開心、難過它都一直陪在我身邊。我的動物朋友活動方案篇二活動目標：1.通過看看、講講，認讀漢字“犀”、“鴕”、“嘴”、“豹”，并分析字型特點，產(chǎn)生對漢字的興趣。2.知道犀牛、鴕鳥、巨嘴鳥、豹這四種動物的名稱，了解它們的基本特征。3.懂得動物是人類的朋友，要珍惜和保護它們。活動準備：1.課件、電腦、圖片、字卡。2.跳跳棋、接龍數(shù)套、動物圖書若干本、五角星若干枚。活動過程：一、導入活動，引起幼兒的興趣，復習學過的字詞。1.（課件中播放各種動物的聲音）師：聽，這是什么聲音？（幼兒傾聽）你聽到了什么聲音？（出示森林畫面）：原來，這兒是一片動物的樂園，調(diào)皮的小動物和小朋友做起了“捉迷藏”的游戲，我們一起去找找看有些誰呢？（復習漢字詞：“孔雀”、“大象”、“馬”、“獅子”等。）2.師：原來是這些可愛的小動物。剛才它們跟我說為了歡迎你們的到來它們可是精心為你們準備了一份禮物，猜猜看會是什么？二、以書的形式引出“犀?！薄ⅰ傍r鳥”等四種動物的圖片和漢字。1.師：我們一起來看看到底會是什么呢？（出示書的畫面）哇，原來是一本精美的圖書，打開看看書上寫了什么？（打開書）2.師：是種漂亮的小動物，它是誰，你認識嗎？（幼兒回答）讓我們來看一看、聽一聽它到底是什么呢？（播放錄象）它叫什么，你聽出來了嗎？原來它的名字叫鴕鳥（念漢字），它可是世界上最大的鳥，瞧它有著長長的脖子長長的腳。一起念一遍“鴕鳥”。我們再一起來看看“鴕鳥”這兩個字寶寶有什么特別的地方。（都有一個“鳥”字）“鴕鳥”的“鴕”它的左邊也有一個“鳥”字，“鴕”是一個左右結(jié)構(gòu)的漢字。3.依次認識“巨嘴鳥”、“犀?！薄ⅰ氨边@幾種動物，認讀漢字“嘴”、“犀”、“豹”，并分析字型。4.師：小動物送給小朋友的這本書上原來都是一些你們喜歡的動物，你們高興嗎？那就讓我們再來認識一下它們吧。出示所有的動物畫面，認讀所有漢字。5.師：老師把所有的圖片都藏起來，看看你們還認識這些字寶寶嗎？（認讀漢字）6.游戲“下雨了”。請小朋友將漢字寶寶送回到相對映的小動物的家躲雨。師：你們都正確的把小動物送回到了自己的家，小動物們向你們說聲：謝謝你們，小朋友?。ú挥弥x）我的動物朋友活動方案篇三活動目標：1、提高腿部肌肉力量及協(xié)調(diào)能力2、體驗合作游戲的快樂活動準備：1、幼兒每人一只布袋。2、皮球若干、障礙物若干、大的塑料筐若干活動過程：1、跟音樂活動身體教師扮演袋鼠媽媽，幼兒扮演小袋鼠，邊聽音樂邊活動身體2、幼兒學習雙腳行進跳幼兒練習，教師觀察個別幼兒示范雙腳行進跳"怎樣才能跳的又快又穩(wěn)呢？"（幼兒交流討論）個別幼兒將雙腳放進布袋，進行雙腳跳，并進行簡單的追族游戲。3、幼兒游戲"孩子們，你們的本領(lǐng)練的真棒，媽媽現(xiàn)在請你們到河對岸收糧食。"交代玩法：幼兒將雙腳放進布袋，進行游戲。游戲時袋鼠運球必須先跳過障礙物，到前方拿一個皮球裝進布袋，然后跳到"家"里將皮球放在塑料筐里。4、結(jié)束游戲，放松身體集體活動二（10.25-10.55）音樂；《小烏鴉愛媽媽》活動反思：動物是小朋友們最為熟悉的朋友，一提起小動物，小朋友們便滔滔不絕地講起與動物相關(guān)的故事，愛動物是孩子的天性。那么，怎樣讓幼兒了解動物，進而能根據(jù)它們的特征、生活習性進行分類，并簡單的掌握家禽、家畜、野獸、飛禽的概念呢？根據(jù)幼兒的認知特點，我們幼兒園的新課程里設計關(guān)于動物的主題活動，讓孩子們能更加貼近動物、愛護動物。在本次主題活動中，我利用多媒體課件、圖片等讓幼兒觀察獅子、牛、燕子、雞的外形特征和生活習性，給孩子們一個主動學習與發(fā)展的機會，讓幼兒自己總結(jié)出動物的分類，使他們對家禽、家畜、野獸、飛禽的不同特征有個清晰的認識，從而掌握野獸、家畜、飛禽、家禽的概念，進行一個概念上的提升。我的動物朋友活動方案篇四我的動物朋友小區(qū)里的小流浪狗。它們是4只小可愛，我還給它們?nèi)×嗣麅海盒『凇F圓、喬治和歐弟。小黑是從頭到腳都是黑色的，他最喜歡圍著它們的家繞圈，就像一個盡職的保安在巡邏；團圓的身體是黑的、四只腿卻是白的，就像穿一雙白靴子，它最大樂趣是舔它的靴子，真有趣！喬治的身體與前腿都是黑色的后腿是白的，而歐弟卻與喬治相反，身體與后腿是黑的，前腿是白的；我想它們倆天生就是運動員，每天不停地互相追逐，像一陣風似的，一刻也不停歇。四只小可愛是我在一天晚上偶然發(fā)現(xiàn)的。那天我和媽媽在回家的路上，看到幾團黑影竄來竄去，突然一個黑影竄到我腳下，我定神一看原來是一只可愛的小狗，另外三只也竄了出來；我一看到它們那水晶似的大眼睛、毛茸茸的尾巴甩的滴溜溜，我就喜歡上它們了；聽到它們的小聲嗚咽，像是在跟我說：我餓了、我餓了，我趕緊跑回家拿了紅棗和水果給它們吃，可惜它們不吃，看來它們只吃肉。第二天，我特意準備了一些肉骨頭，當四只小狗看見我手上的肉骨頭，高興地嗷嗷直叫快給我，快給我！我把肉骨頭放在碗里，四個小腦袋迫不及待擠了進來，我急忙說慢點吃，你們都有份。它們像聽懂我話，馬上變得謙讓了。后來我每天都給它們帶好吃的，它們漸漸喜歡上了我：小黑喜歡在我腳下繞圈的跑，時不時還咬住我的褲管，像要和我說悄悄話；團圓喜歡我摸著它的頭，而它閉著眼睛在享受；喬治喜歡在地板上打滾，讓我給它撓癢癢；歐弟最貪吃了，一看到我就豎起鼻子，嗅個不停。一次，下起了傾盆大雨，我心里咯噔一下：小狗的家會不會有危險？我撐著傘、頂著風、冒著雨沖了出去，看到小狗的房子快塌了，我急忙找了塑料袋與木板將小狗的家支撐起來包裹好，這時我的身上已濕透了，但是我笑了，我朋友的家保住了，小狗在家里向我直搖尾巴，汪汪叫著，像在說：謝謝，朋友！這就是我的四只小可愛。我的動物朋友活動方案篇五我有三個動物朋友，它們有堅硬的外殼，墨綠色的皮膚，還有黑寶石般的眼睛。你們猜猜它們是誰，沒錯，就是烏龜！其中一只是大龜，兩只小龜，大龜是在超市的水產(chǎn)區(qū)買來的，售貨員還問我要不要殺了，我嚇出一身冷汗，趕緊說不用。為了大龜能有個好家，我讓爸爸在網(wǎng)上買了個龜屋，寄過來的時候，發(fā)現(xiàn)里面還有兩只小龜，真是驚喜！剛買來時正是冬天，三只龜每天都一動不動，應該是在冬眠，以此來降低體能的消耗?，F(xiàn)在天氣熱了，它們仨就開始各種活動，各種吃喝拉撒。它們平常以飼料為主食，偶爾可以給它們吃一些青菜，最好不要給它們吃金魚的飼料，不然它們的殼就會變得難看。我的烏龜從來不嫌飼料多，反而嫌飼料少。只要飼料被吃完了，可是它們還沒吃飽時，它們就會伸長頭頸，左顧右盼，似乎在找人為他添飼料。要吃飯時，你最好給它們飼料后馬上離開。不然它們會直勾勾的盯著你，似乎在說：“快走，我要吃飯！”。這三只烏龜給我?guī)砹嗽S多樂趣！我的動物朋友活動方案篇六有人喜歡毛茸茸的兔子，有人喜歡白白胖胖的小豬，有人喜歡呆萌的熊貓，我喜歡的和別人不一樣，它是一只小狗。那天，爸爸從外面買回來了一只小狗，我開心極了，因為我最喜歡小狗了。它有一身棕白相間的絨毛，兩只棕色的小耳朵，只要一有動靜，它的耳朵立馬從耷拉著變成豎起來的尖尖的。它還有一個靈敏的鼻子哪，怕是千里之外的香味，都能被它聞到，對了，外加一條又細又長的小尾巴，可愛極了。我給它取名蘭蘭。中午，媽媽給我們燒了排骨，剛燒好，端到桌子上就被蘭蘭聞到了，像火箭一般跑過來，在桌旁用可憐巴巴的眼神望著我們，好像在說：“主人，您快給我吃點，我都快餓扁了。”我明白了她的意思，于是，扔了一個骨頭出去，蘭蘭開心的接過，吃了起來，好像是世界上最美味的。蘭蘭看家是極認真的。一次，我和媽媽出去買東西，回來時看見一個人在我家門口東張西望，鬼鬼祟祟。蘭蘭兇巴巴的追過去，汪汪地叫著，把那人嚇得跑出去老遠。這就是我的動物朋友，它是那么可愛，那么厲害，那么認真的小狗。我的動物朋友活動方案篇七我家養(yǎng)了一只小貓，肉嘟嘟的，因此，我給它取名“福?！?。它是我的一個既可愛又乖巧的動物朋友。福福只是頭上和尾巴尖上有那么一點點黑色，四條腿短短的，我猜測這就是小貓咪肉嘟嘟、胖乎乎的原因吧。它的眼睛大大的、水汪汪的，可以毫不夸張地說這雙眼占了臉的四分之三。小巧的嘴唇粉紅粉紅的，耳朵尖尖的，和嘴巴旁邊的長胡須搭配得很和諧，真是可愛的小動物??！你別小看福福，它的胃口可大著呢。福福的飯量驚人，每天三頓飯合起來足足有一大碗，而且吃得非?？臁３燥垥r還不時地發(fā)出一種怪聲：“嗷嗷、喵喵嗚嗷”，好像在說：“好吃、好好吃哇”。當然，飯量大歸飯量大，可有時福福也會挑食喲。平時，福福的最愛是小魚干和貓條。它一點兒也不愛吃過夜的貓糧和有點怪味不新鮮的食物。福福吃完后用舌頭舔舔嘴唇，小爪子撓癢癢，算是洗個臉，吃飽喝足，頭仰起來對著我發(fā)話了：“舒服了，滿足了”。它吃的模樣好可愛??！福福和我關(guān)系特好。我每天放學回家寫完作業(yè)后，福福就像久違的哥們。總是會繞著我的腿轉(zhuǎn)圈圈，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又像我的“小跟班”一樣不離不棄。并且會“喵喵，喵唔”地叫個不停。有時還會跳到我腿上、肩膀上求抱抱，撒嬌嬌。那股親熱勁兒，簡直就是母親懷里抱著的嬰兒，乖巧極了，可愛極了，開心極了！有時候，福福還會故意坐在門口中間，不讓我上學。但直到我不耐煩，擺出要遲到很著急的樣子，發(fā)起火來，它才極不情愿地讓開道。嘴里鼓弄著“喵喵，喵嗚”不停，是在暗示我“快點，快點”。這個福福真拿它沒辦法！福福已經(jīng)成為我生活中必不缺少的一部分，也是我家的一個重要成員，爸爸媽媽對它愛護有加，我更是離不開它。福福乖乖地陪著我能休息好；福?？蓯鄣氐戎夷軐W習好！這個動物朋友會陪伴我一起喜怒哀樂，再陪伴我度過春夏秋冬！我的動物朋友活動方案篇八周末，我要去爺爺家把”阿拉”抱回家，大家一定很奇怪，“阿拉”是誰呀？阿拉是我的好朋友，一只可愛的小泰迪犬。阿拉寶寶出生有四十天了，它有三個兄弟姐妹。還記得第一次在爺爺家看到它，一身咖啡色的卷毛，像是巧克力味兒的棉花糖，小模樣也長得很可愛，一雙圓圓的大眼睛，配上一個黑黑的小鼻頭，透著一股聰明勁。兄弟四個只有它跟個小尾巴似的，房前屋后地跟著我，我把它捧在手心，它就用濕呼呼的小鼻子蹭我，真是太討人喜歡了！一天晚上，我把阿拉帶到樓下玩，我對阿拉說：“我們在家里躺了一天了，也該運動一下啦！”說完，我們把阿拉放在地下，帶著它跑。我一會兒跑到門口，一會兒跑上樓梯，一會兒又跑到草叢里。這小家伙也緊追不舍，幾乎跟我同步到達，別看它這么小，速度可是真快！跑了一會兒，阿拉就趴在了地上，吐著舌頭，大口大口地喘著粗氣。我心疼地說：“阿拉，你是不是累了？累了我們就回家吧！“只見，阿拉振奮精神，一下子站了起來，這可嚇了我一跳，它汪汪地叫著，好像在說：“我不累，我還要繼續(xù)玩！”這小家伙“帶電量”還真長呢，我都跑累了，它還精力旺盛呢！還有一次，我每天早上都會給阿拉做早飯，往