![河南省南陽市淅川縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/12/25/wKhkGWegqXmASnl_AAJYfgiAYvY676.jpg)
![河南省南陽市淅川縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/12/25/wKhkGWegqXmASnl_AAJYfgiAYvY6762.jpg)
![河南省南陽市淅川縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/12/25/wKhkGWegqXmASnl_AAJYfgiAYvY6763.jpg)
![河南省南陽市淅川縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/12/25/wKhkGWegqXmASnl_AAJYfgiAYvY6764.jpg)
![河南省南陽市淅川縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/12/25/wKhkGWegqXmASnl_AAJYfgiAYvY6765.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024年秋期期終七年級階段性調(diào)研生物試卷注意事項:1.本試卷共6頁,兩大題,滿分50分,考試時間50分鐘。2.本試卷上不要答題,請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填在答題卡上。答在試卷上的答案無效。題號一二總分得分一、選擇題(每小題1分,共20分。每小題只有一個選項符合題目要求。)。1.蝴蝶和蜻蜓是兩種不同的昆蟲,要弄清楚這兩者之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性上有哪些差別,下列說法正確的是()A.需進(jìn)行較長時間的觀察,同時積極思考B.只用肉眼觀察,不能借助任何觀察工具C.要實(shí)事求是,全面、仔細(xì)觀察,無需與他人交流D.觀察過程中,根據(jù)自己的好惡進(jìn)行記錄2.《晉書·王鑒傳》:“默武之眾易動,驚弓之鳥難安”。下列生命現(xiàn)象與“驚弓之鳥”體現(xiàn)的生物特征不同的是()A.人看到梅子時會分泌唾液 B.羚羊發(fā)現(xiàn)獵豹后迅速奔逃C.含羞草受觸碰后葉子合攏 D.蜻蜓飛行時用尾輕觸水面3.生物課后,有幾位同學(xué)對“木制課桌是生物還是非生物?”展開了討論,下面是四位同學(xué)的觀點(diǎn),符合生物學(xué)原理的是()A.不是生物,因為課桌不能由小長大B.不是生物,因為課桌不能自由運(yùn)動C.是生物,因為制作課桌所需的原材料是植物D.是生物,因為制作課桌的木材是由細(xì)胞構(gòu)成的4.顯微鏡是我們觀察奇妙微觀世界不可缺少的工具,如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖及某同學(xué)用顯微鏡觀察到的蠶豆葉片表皮結(jié)構(gòu)的兩個視野。下列說法錯誤的是()A.物像的放大倍數(shù)是③和⑤放大倍數(shù)的乘積B.從甲圖轉(zhuǎn)到乙圖,應(yīng)先將玻片向下移動C.轉(zhuǎn)動⑤,換用高倍物鏡可觀察到乙圖D.若視野中的物像有些模糊,可調(diào)節(jié)②5.牽?;ㄎ孱伭且驗榛▋褐泻谢ㄇ嗨?,花青素可以隨著細(xì)胞液的酸堿度改變顏色。花青素是一種水溶性的植物色素,它存在于牽?;?xì)胞中的()A.① B.② C.③ D.④6.用光學(xué)顯微鏡來觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,提供甲、乙兩種物鏡(如圖)。下列相關(guān)說法中,不正確的是()圖1圖2A.對光時應(yīng)先選擇物鏡甲B.同一目鏡下,欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目較多,應(yīng)選用物鏡甲C.若將觀察到的圖2細(xì)胞移到視野正中央,應(yīng)先將裝片向右下方移動D.為維持細(xì)胞正常形狀,應(yīng)先在載玻片上滴加一滴清水7.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。下列有關(guān)水稻和青蛙的敘述,正確的是()A.水稻的細(xì)胞都有葉綠體,青蛙的細(xì)胞都沒有細(xì)胞壁B.稻谷與水稻繁殖后代有關(guān),屬于生殖器官C.青蛙的血管和水稻的導(dǎo)管都屬于輸導(dǎo)組織D.水稻的結(jié)構(gòu)層次與青蛙的結(jié)構(gòu)層次相同8.下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是()A.海帶是藻類植物,它有根莖葉的分化B.種子比孢子的生命力強(qiáng),是種子植物更適于陸地生活的重要原因C.墻蘚的莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織,所以適于陸地生活D.銀杏是裸子植物,其果實(shí)是“銀杏”,又稱白果9.近幾年在宜昌境內(nèi)水域中發(fā)現(xiàn)了俗稱“水中大熊貓”的淡水水母(如圖所示),因形似桃花,被稱為“桃花水母”。下列關(guān)于桃花水母說法錯誤的是()A.身體呈輻射對稱,有利于感知外界環(huán)境B.靠刺細(xì)胞攻擊和防御C.通過口攝取食物,,通過肛門排出食物殘渣D.身體由內(nèi)胚層和外胚層組成10.體節(jié)的出現(xiàn)是動物進(jìn)化史上的一件大事,體節(jié)將動物的身體劃分為不同部位,使各種外部器官和內(nèi)部器官有序分布,從而順利協(xié)調(diào)地進(jìn)行各種生理活動。以下動物具有體節(jié)的是()A.線蟲 B.蚯蚓 C.蛔蟲 D.海蜇、11.以下動物類群與其主要特征不相符的是()A.刺胞動物--輻射對稱,有刺細(xì)胞B.線蟲動物--呈圓柱形;體表有角質(zhì)層C.扁形動物--背腹扁平,有口無肛門D.軟體動物——有外骨骼;呼吸器官是鰓12.“鳥的全身都是為飛行而設(shè)計的”,下列說法與這句話無直接關(guān)系的是()A.氣囊與肺相通,可以輔助呼吸 B.能及時排出糞便,減輕體重C.體表覆羽,前肢變成翼 D.有喙無齒13.蘑菇味道鮮美,可炒菜亦可燉湯,深受人們的喜愛。蘑菇是一種大型真菌,下列有關(guān)說法不正確的是()A.蘑菇地下部分的④菌絲可以吸收養(yǎng)分 B.蘑菇的②菌褶能散發(fā)a繁殖后代C.蘑菇可以進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物 D.①和③被稱為蘑菇的子實(shí)體14.一談起細(xì)菌,大多數(shù)人都會覺得很可怕,認(rèn)為細(xì)菌會致病,正確的是()A.細(xì)菌適應(yīng)性很強(qiáng),在不同的環(huán)境中有不同的生殖方式B.細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖,環(huán)境適宜時生殖速度很快C.細(xì)菌生殖產(chǎn)生的新細(xì)菌,與原細(xì)菌所含的遺傳物質(zhì)是不同的D.莢膜有保護(hù)細(xì)菌的作用,與細(xì)菌生殖有直接的關(guān)系15.某同學(xué)放置時間較長的橘子發(fā)霉了(如圖),橘子皮上的“霉”實(shí)際上是()A.一個細(xì)菌 B.一個霉菌 C.細(xì)菌的菌落 D.霉菌的菌落16.日常生活中有很多食品是用傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)的,例如面包、酒釀、泡菜、酸奶等。其中用于酸奶發(fā)酵技術(shù)的微生物是()A.酵母菌 B.乳酸菌 C.放線菌 D.霉菌17.根據(jù)一項發(fā)表于《病毒》雜志的新研究,科學(xué)家從永凍土中分離出了幾萬年前的生物樣本,它們沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),可以侵入宿主細(xì)胞進(jìn)行繁殖。以下生物在結(jié)構(gòu)上與上述生物樣本最相似的是()A.艾滋病病毒 B.大腸桿菌 C.乳酸菌 D.衣藻18.如圖是四種動物的分類圖解,該圖可以說明親緣關(guān)系最近的兩種動物是()A.抹香鯨和豹子 B.貓和虎 C.虎和豹子 D.貓和抹香鯨19.如圖表示葫蘆蘚、蘇鐵、玉米的分類,其中甲、乙、丙所代表的植物分別是()A.葫蘆蘚、玉米、蘇鐵 B.葫蘆蘚、蘇鐵、玉米C.玉米、蘇鐵、葫蘆蘚 D.蘇鐵、玉米、葫蘆蘚20.現(xiàn)有甲乙丙丁戊五種生物,已知甲、乙同屬不同種,甲、丙同科不同屬;甲、戊同綱不同目。則與甲共同特征最多的生物是()A.乙 B.丙 C.丁 D.戊二、非選擇題(本部分共5小題,每空1分,共30分)21(5分).圖一是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的部分步驟,圖二是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,圖三表示動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)題意在橫線上填寫文字,在“[]”中填寫相應(yīng)的字母或數(shù)字。圖一圖二圖三(1)圖中b步驟操作時要注意防止裝片上產(chǎn)生______。c步驟在蓋玻片一側(cè)滴加______,用吸水紙在對側(cè)引流。(2)為了觀察到更多的細(xì)胞,應(yīng)選擇圖二中的物鏡[___]。(3)把圖一中制作好的裝片放在顯微鏡下觀察,所看到的細(xì)胞與圖三中的[___]相似。其中染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______。22(6分).如圖為人體的結(jié)構(gòu)層次示意圖,①~④表示生理過程,A~C表示結(jié)構(gòu)層次(1)人體是由一個細(xì)胞發(fā)育而成的,這個細(xì)胞是______。(2)圖中①②③過程表示細(xì)胞分裂,④過程表示細(xì)胞______。(3)胃能分泌胃液主要與______組織的功能有關(guān),胃所屬的結(jié)構(gòu)層次是[A]______。(4)人體內(nèi)具有感受刺激、產(chǎn)生和傳導(dǎo)神經(jīng)沖動功能的組織是______。(5)與高等開花植物體相比,人體多了[B]______這一層次。23(6分).花開花落,似水流年,自然界中的植物絢麗多姿。五彩繽紛,構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫。如圖所示為我們常見的幾種綠色植物(①-⑥分別是草莓、海帶,銀杏。葫蘆蘚,衣藻,地錢),請分析回答下列問題:(1)如圖植物中,沒有根、莖、葉分化,結(jié)構(gòu)最簡單的是______(填數(shù)字序號)。(2)⑥是地錢,這種植物植株矮小,具有莖葉的分化,但莖和葉中沒有______組織,也沒有真正的根,如圖中與地錢同類群的植物是______(填序號)。(3)③是______植物(填植物類群),種子裸露在外,沒有______包被。(4)圖中分布最廣、種類最多、最高等的植物是______(填數(shù)字序號)。24(6分).窗花是我國古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。下圖分別是關(guān)于蝴蝶、蛇、喜鵲、馬的窗花。請據(jù)圖回答下列問題:(1)蝴蝶屬于______動物,其主要特征是體表有堅韌的______,身體和附肢都分節(jié)。(2)草叢中的蛇屬于爬行動物,其體表覆蓋角質(zhì)的鱗片,它和蝴蝶都屬于______(填“恒溫”或“變溫”)動物。(3)為了和飛行功能相適應(yīng),喜鵲的身體呈流線型,碩大的胸骨上附著發(fā)達(dá)的______,能牽動兩翼完成飛行動作。(4)運(yùn)動奔跑的馬屬于______動物。(5)上述動物中一種動物明顯與其他三種動物有區(qū)別,依據(jù)是其體內(nèi)沒有______。25(7分).人的手由于經(jīng)常接觸各種物品,是否沾有大量的細(xì)菌和真菌,洗手能否減少手上的細(xì)菌和真菌呢?針對以上問題,某生物學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了如下探究活動,請分析回答:培養(yǎng)皿ABC實(shí)驗步驟①將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫處理②用無菌棉棒在洗手前的手心取樣,輕輕涂抹在培養(yǎng)基上用無菌棉棒在洗手后的手心取樣,輕輕涂抹在培養(yǎng)基上不作處理③將三個培養(yǎng)皿放在恒定溫度的培養(yǎng)箱中培養(yǎng),每天觀察一次,做好記錄實(shí)驗現(xiàn)象出現(xiàn)許多菌落出現(xiàn)個別菌落無菌落(1)在步驟①中,培養(yǎng)基中加入牛肉汁的目的是提供______;將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫處理的目的是:______。(2)步驟②中A、B培養(yǎng)皿所進(jìn)行的操作相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的______步驟。用無菌棉棒在洗手前后的手心取樣面積要相同,目的是:______。C培養(yǎng)皿起______作用。(3)通過比較A和B的實(shí)驗現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是______。(4)為使實(shí)驗嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)果可靠,還應(yīng)在條件都相同的情況下設(shè)置______。
2024-2025學(xué)年七年級生物上學(xué)期期末質(zhì)量評估試卷參考答案一、選擇題:本題共20個小題,每小題1分,共20分。每小題只有一個選項符合題目要求。12345678910ADACDDBBCB11121314151617181920DDCBDBACBA二、非選擇題(本部分共5小題,每空1分,共計30分)21.【答案】(5分)(1)氣泡碘液(2)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)藥行業(yè)運(yùn)輸協(xié)議模板
- 體育館裝修終止合同協(xié)議書
- 商業(yè)街區(qū)改造開發(fā)居間合同
- 水上清潔服務(wù)合同范本
- 成品油內(nèi)河運(yùn)輸協(xié)議
- 校園食堂裝修工程合同
- 教室環(huán)保石膏吊頂裝修協(xié)議
- 保健食品居間代理協(xié)議
- 路塹石方爆破施工方案
- 合同范例不需審查
- 項目負(fù)責(zé)人考試題庫含答案
- 光伏發(fā)電項目屋面作業(yè)安全檢查表
- GB/T 7251.5-2017低壓成套開關(guān)設(shè)備和控制設(shè)備第5部分:公用電網(wǎng)電力配電成套設(shè)備
- 2023年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(數(shù)學(xué))試題庫含答案解析
- 中考語文非連續(xù)性文本閱讀10篇專項練習(xí)及答案
- 勇者斗惡龍9(DQ9)全任務(wù)攻略
- 經(jīng)顱磁刺激的基礎(chǔ)知識及臨床應(yīng)用參考教學(xué)課件
- 小學(xué)語文人教四年級上冊第四單元群文閱讀“神話故事之人物形象”PPT
- ISO 31000-2018 風(fēng)險管理標(biāo)準(zhǔn)-中文版
- 油氣藏類型、典型的相圖特征和識別實(shí)例
- DBJ61_T 179-2021 房屋建筑與市政基礎(chǔ)設(shè)施工程專業(yè)人員配備標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論