河北省石家莊市第四十中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試語文試題（含答案）

石家莊市第四十中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試語文試題第一部分積累運(yùn)用。（22分）1．（6分）閱讀下面語段，完成下列問題。??石家莊的冬天，寒風(fēng)中透露著一絲qiè（）意，人們緘默地走在銀裝素裹的街頭。這座城市仿佛正在經(jīng)歷一場蛻變，從喧囂的夏日蛻變?yōu)閷庫o的冬日。偶爾，一陣北風(fēng)吹過（）鳥兒的呼喚，讓人不禁沉醉在這份冬日的靜謐與美好中。石家莊的冬日，_____，_____，靜靜聆聽。（1）（2分）給語段中加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。①緘默②蛻變③qiè意④遷xǐ（2）（4分）給文末橫線處續(xù)寫句子，使之構(gòu)成排比。（要求：結(jié)構(gòu)相同語義連貫）2．（8分）在下列橫線上寫出相應(yīng)的句子。（1）晴空一鶴排云上，。（劉禹錫《秋詞》）（2），秋風(fēng)吹散馬蹄聲。（譚嗣同《潼關(guān)》）（3）夜闌臥聽風(fēng)吹雨，。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）（4），不舍晝夜。（《論語》）（5）《論語》中論述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的句子是：，。（6）《誡子書》中常被人們用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘的句子是：，。3．（3分）下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．為了防止酒駕事件不再發(fā)生，石家莊市加大了巡查整治力度。 B．新學(xué)期開始了，我校初一新同學(xué)大約有1200人左右。 C．軍訓(xùn)態(tài)度的好壞，決定了匯操比賽的成敗。 D．春天的古城正定，風(fēng)景秀麗，是游玩的好季節(jié)。4．（5分）人與動物都是大自然的成員，共存于地球家園，命運(yùn)息息相關(guān)。我校準(zhǔn)備舉行“關(guān)愛動物”的主題活動（1）（2分）圍繞主題為本次活動擬寫一條簡短有力，富有文采的宣傳標(biāo)語。（2）（3分）你所在的班級準(zhǔn)備1月18日在本班教室召開“我和我的動物朋友”主題班會，請你邀請語文郭老師來參加本次主題活動。見到郭老師，你該怎么說？第二部分閱讀。（38分）5．（5分）閱讀下面詩歌，回答后面的問題。夜雨寄北君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。題新雁暮天新雁起汀洲，紅蓼花疏水國秋。想得故園今夜月，幾人相憶在江樓。（1）（1分）《夜雨寄北》的作者是（人名）。（2）（2分）兩首詩歌都借助了想象：《夜雨寄北》中，作者想象了情景；《題新雁》中，作者想象了故鄉(xiāng)月下，盼望自己早日歸家的情景。（3）（2分）這兩首詩共同表達(dá)了作者怎樣的情感？6．（14分）閱讀下面的文言文，回答問題?！炯住??一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼??屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，而兩狼之并驅(qū)如故。??屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。??少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐??狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳?！疽摇??兩牧豎①入山至狼穴，穴有小狼二，謀分捉之。各登一樹，大狼至，入穴失子，故令嗥；大狼聞聲仰視，號且爬抓。其一豎又在彼樹致小狼鳴急。狼輟聲四顧，始望見之，跑②號如前狀。前樹又嗚，又轉(zhuǎn)奔之?？跓o停聲，足無停趾，奔漸遲，聲漸弱③僵臥，久之不動。豎下視之，氣已絕矣。（選自《聊齋志異?牧豎》）【注】①牧豎：牧童。豎，童仆。②跑：獸類用足扒土。同“刨”。③奄奄：氣息微弱的樣子。（1）（2分）解釋下列加點(diǎn)的詞。①顧野有麥場②一狼洞其中③大狼至④狼聞聲四顧（2）（3分）下列選項(xiàng)句子中的“之”與其他幾句意思和用法不同的是A.復(fù)投之B.亦斃之C.始望見之D.而兩狼之并驅(qū)如故（3）（4分）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。②豎下視之，氣已絕矣?。?）（5分）【甲】【乙】兩文同是人與狼的較量，你覺得屠戶和牧豎對狼的做法，你更贊同哪一種？為什么？7．（14分）閱讀下文，完成下列各題。給母親梳頭發(fā)①這一把用了多年的舊梳子，滑潤無比，上面還浸染著屬于母親的獨(dú)特發(fā)香。我用它給母親梳頭，盡量少讓頭發(fā)掉落。母親背對我坐著，花白的發(fā)根清晰可見。唉，如今卻變得如此稀薄，只余小小一握在我的左手掌心。②小時候，最喜歡每天早晨睜眼時看到母親梳理頭發(fā)。那一頭從未修剪過的頭發(fā)，幾乎長可及地，還得用左手分段抓著才能梳通。全部梳通之后，就在后腦勺用一條黑絲線來回地扎；再將一根比毛線針稍細(xì)的鋼針穿過，然后便把垂在背后的一頭烏亮的長發(fā)在那鋼針上左右盤纏；接著套上一個黑色的細(xì)網(wǎng)，再用四只長夾子從上下左右固定形狀，戴上有翠飾的簪子。對于母親梳頭的動作，我真是百看不厭，覺得她那熟練的一舉一動很動人。③母親曾受過良好的教育，可是自我記事以來，她似乎是把全部精力都放在家事上了。她照顧父親的生活起居，向來是親自上市場選購食物。她還要在周末給我們洗曬球鞋，那些大大小小、黑黑白白的球鞋經(jīng)常被整齊地放在陽臺的欄桿上。④母親也很關(guān)心子女的讀書情況。她不一定指導(dǎo)每一個人的功課，只是盡量替我們處理好課業(yè)外的瑣事。我們房間里有一個專放文具的五斗柜，最上面的兩個抽屜里，右邊則是用過的磨鈍的鉛筆。兄弟姐妹放學(xué)后，每個人只需放入寫鈍的，便可各自去做功課了。每一支鉛筆都是母親用小刀削好的。現(xiàn)在回想起來，母親未免太過寵愛我們了，削尖的鉛筆已被拿光，我竟為此與母親斗過氣。家中瑣碎事那么多，母親是在什么時間做這些額外的事情的。⑤歲月流逝，子女們都先后長大成人，而母親卻在我們忙于成長的喜悅中不知不覺地衰老。她的一頭秀發(fā)也逐漸變得花白而稀薄。這些年來，更能體會往日母親的愛心。我不再能天天與母親相處，也看不到她在晨曦中梳理頭發(fā)的樣子，但是，從前堆滿后頸的烏發(fā)⑥近年來，母親的身體已大不如前。由于心臟機(jī)能衰退，不得不施行外科手術(shù)。她十分害怕，經(jīng)過一夜安眠之后，母親終于渡過難關(guān)。數(shù)日后，以促進(jìn)傷口愈合。可是，母親忽然變得十分軟弱，我便為她擦洗身體。起初，我們兩個人都有些忸怩。母親一直嘀咕著：“怎么好意思讓女兒給我洗澡呢！”我用不太熟練的手法，她竟然逐漸放松，終于柔順地任由我照料。我的手指遂不自覺地帶著一種母性的慈祥和溫柔，我幼小的時候，母親也一定是這樣慈祥溫柔地替我沐浴的。我突然分辨不出親情的方向⑦洗完澡，換一身干凈的衣服，母親覺得舒暢無比，閑聊著，不久，我看不見她的臉。許是困了吧？我想她大概舒服地睡著了，像嬰兒沐浴后那樣……噓，輕一點(diǎn)。我輕輕柔柔地替她梳理頭發(fā)，依照幼時記憶中的那一套過程。不要驚動她，讓她就這樣坐著，舒舒服服地打一個盹兒吧。（作者：林文月。有刪改）（1）（3分）本文由“我”給母親梳理頭發(fā)寫起，主要回顧了母親哪幾方面的事情？請從母親的角度簡要概括。（2）（3分）第②段為什么用大量筆墨描寫母親在晨曦中梳理頭發(fā)的場景？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。（3）（4分）從詞語運(yùn)用、修辭方法中任選一個方面，賞析文中畫線的語句。噓，輕一點(diǎn)。我輕輕柔柔地替她梳理頭發(fā)，依照幼時記憶中的那一套過程。不要驚動她，讓她就這樣坐著，舒舒服服地打一個盹兒吧。（4）（4分）本文的主旨，有人認(rèn)為是抒寫家庭親情，有人認(rèn)為是對老年人生活狀態(tài)的關(guān)注。你贊同哪種看法？請結(jié)合文章內(nèi)容加以探究。8．（5分）閱讀《西游記》選段，回答問題。那毛女即便回身，轉(zhuǎn)于洞內(nèi)，對羅剎跪下道：“奶奶，要見奶奶，拜求芭蕉扇，便似撮鹽入火，火上澆油；惡狠狠怒發(fā)心頭?？谥辛R道“這潑猴！今日來了！”叫：“丫鬟，取披掛，拿兩口青鋒寶劍，整束出來。①羅剎女為什么一聽到“孫悟”三個字就怒上心頭？②羅剎女不愿借扇給孫悟空，于是引發(fā)了一場惡斗，她是怎樣退敵的？孫悟空又是用什么辦法來應(yīng)對羅剎女的？第三部分作文。（40分）9．（40分）閱讀下面材料，按要求作文：??請以“遇見_____”為題寫一篇文章。??要求：①立意正確，有真情實(shí)感。②用規(guī)范的漢字書寫，不少于500字。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。石家莊市第四十中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試語文試題參考答案題號3答案C第一部分積累運(yùn)用。（22分）1．（6分）閱讀下面語段，完成下列問題。??石家莊的冬天，寒風(fēng)中透露著一絲qiè（）意，人們緘默地走在銀裝素裹的街頭。這座城市仿佛正在經(jīng)歷一場蛻變，從喧囂的夏日蛻變?yōu)閷庫o的冬日。偶爾，一陣北風(fēng)吹過（）鳥兒的呼喚，讓人不禁沉醉在這份冬日的靜謐與美好中。石家莊的冬日，_____，_____，靜靜聆聽。（1）給語段中加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。①緘jiān默②蛻tuì變③qiè愜意④遷xǐ徙（2）給文末橫線處續(xù)寫句子，使之構(gòu)成排比。（要求：結(jié)構(gòu)相同語義連貫）【答案】（1）①jiān②tuì③愜④徙（2）示例：是一幅正在潑墨的畫，是一段未到高潮的曲2．（8分）在下列橫線上寫出相應(yīng)的句子。（1）晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。（劉禹錫《秋詞》）（2）終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。（譚嗣同《潼關(guān)》）（3）夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）（4）逝者如斯夫，不舍晝夜。（《論語》）（5）《論語》中論述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（6）《誡子書》中常被人們用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘的句子是：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。【答案】（1）便引詩情到碧霄（注意“碧霄”的書寫）（2）終古高云簇此城（注意“簇”的書寫）（3）鐵馬冰河入夢來（4）逝者如斯夫（注意“逝”的書寫）（5）學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆（注意“罔”“殆”的書寫）（6）非淡泊無以明志非寧靜無以致遠(yuǎn)3．（3分）下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．為了防止酒駕事件不再發(fā)生，石家莊市加大了巡查整治力度。 B．新學(xué)期開始了，我校初一新同學(xué)大約有1200人左右。 C．軍訓(xùn)態(tài)度的好壞，決定了匯操比賽的成敗。 D．春天的古城正定，風(fēng)景秀麗，是游玩的好季節(jié)?！敬鸢浮緾4．（5分）人與動物都是大自然的成員，共存于地球家園，命運(yùn)息息相關(guān)。我校準(zhǔn)備舉行“關(guān)愛動物”的主題活動（1）圍繞主題為本次活動擬寫一條簡短有力，富有文采的宣傳標(biāo)語。（2）你所在的班級準(zhǔn)備1月18日在本班教室召開“我和我的動物朋友”主題班會，請你邀請語文郭老師來參加本次主題活動。見到郭老師，你該怎么說？【答案】（1）示例一：關(guān)愛動物，守護(hù)地球的靈動色彩。示例二：動物有情，關(guān)愛無疆，共筑和諧家園。（2）示例：鄔老師，您好！我是[班級]的[姓名]。我們班準(zhǔn)備在1月18日于本班教室召開“我和我的動物朋友”主題班會，這是一次關(guān)于關(guān)愛動物的活動，同學(xué)們都很期待您能來參加，給我們一些指導(dǎo)和分享呢。您看您那天有時間嗎？第二部分閱讀。（38分）5．（5分）閱讀下面詩歌，回答后面的問題。夜雨寄北君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。題新雁暮天新雁起汀洲，紅蓼花疏水國秋。想得故園今夜月，幾人相憶在江樓。（1）《夜雨寄北》的作者是李商隱（人名）。（2）兩首詩歌都借助了想象：《夜雨寄北》中，作者想象了歸家團(tuán)聚后剪燭西窗、追述今宵的歡樂情景；《題新雁》中，作者想象了故鄉(xiāng)月下，盼望自己早日歸家的情景。（3）這兩首詩共同表達(dá)了作者怎樣的情感？【答案】（1）李商隱（2）歸家團(tuán)聚后剪燭西窗、追述今宵的歡樂（3）表達(dá)了詩人渴望與家人團(tuán)聚的情感。6．（14分）閱讀下面的文言文，回答問題?！炯住??一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼??屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，而兩狼之并驅(qū)如故。??屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。??少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐??狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳?！疽摇??兩牧豎①入山至狼穴，穴有小狼二，謀分捉之。各登一樹，大狼至，入穴失子，故令嗥；大狼聞聲仰視，號且爬抓。其一豎又在彼樹致小狼鳴急。狼輟聲四顧，始望見之，跑②號如前狀。前樹又嗚，又轉(zhuǎn)奔之?？跓o停聲，足無停趾，奔漸遲，聲漸弱③僵臥，久之不動。豎下視之，氣已絕矣。（選自《聊齋志異?牧豎》）【注】①牧豎：牧童。豎，童仆。②跑：獸類用足扒土。同“刨”。③奄奄：氣息微弱的樣子。（1）解釋下列加點(diǎn)的詞。①顧野有麥場看，視②一狼洞其中挖洞③大狼至到，回來④狼聞聲四顧聽到（2）下列選項(xiàng)句子中的“之”與其他幾句意思和用法不同的是DA.復(fù)投之B.亦斃之C.始望見之D.而兩狼之并驅(qū)如故（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。②豎下視之，氣已絕矣?。?）【甲】【乙】兩文同是人與狼的較量，你覺得屠戶和牧豎對狼的做法，你更贊同哪一種？為什么？【答案】（1）①看，視；②挖洞；③到，回來；④聽到。（2）D（3）①禽獸的欺騙手段能有多少呢？只給人們增加笑料罷了。②牧童從樹上下來一看，（母狼）已經(jīng)氣絕身亡。（4）示例：更贊同【甲】文中屠戶的做法。因?yàn)橥缿裘鎸Φ氖菒豪牵麣⒗鞘亲孕l(wèi)，是除惡務(wù)盡，他的行為是正當(dāng)?shù)?；而【乙】文中牧豎殺狼手段殘忍，張揚(yáng)的是人性中惡的一面。7．（14分）閱讀下文，完成下列各題。給母親梳頭發(fā)①這一把用了多年的舊梳子，滑潤無比，上面還浸染著屬于母親的獨(dú)特發(fā)香。我用它給母親梳頭，盡量少讓頭發(fā)掉落。母親背對我坐著，花白的發(fā)根清晰可見。唉，如今卻變得如此稀薄，只余小小一握在我的左手掌心。②小時候，最喜歡每天早晨睜眼時看到母親梳理頭發(fā)。那一頭從未修剪過的頭發(fā)，幾乎長可及地，還得用左手分段抓著才能梳通。全部梳通之后，就在后腦勺用一條黑絲線來回地扎；再將一根比毛線針稍細(xì)的鋼針穿過，然后便把垂在背后的一頭烏亮的長發(fā)在那鋼針上左右盤纏；接著套上一個黑色的細(xì)網(wǎng)，再用四只長夾子從上下左右固定形狀，戴上有翠飾的簪子。對于母親梳頭的動作，我真是百看不厭，覺得她那熟練的一舉一動很動人。③母親曾受過良好的教育，可是自我記事以來，她似乎是把全部精力都放在家事上了。她照顧父親的生活起居，向來是親自上市場選購食物。她還要在周末給我們洗曬球鞋，那些大大小小、黑黑白白的球鞋經(jīng)常被整齊地放在陽臺的欄桿上。④母親也很關(guān)心子女的讀書情況。她不一定指導(dǎo)每一個人的功課，只是盡量替我們處理好課業(yè)外的瑣事。我們房間里有一個專放文具的五斗柜，最上面的兩個抽屜里，右邊則是用過的磨鈍的鉛筆。兄弟姐妹放學(xué)后，每個人只需放入寫鈍的，便可各自去做功課了。每一支鉛筆都是母親用小刀削好的?，F(xiàn)在回想起來，母親未免太過寵愛我們了，削尖的鉛筆已被拿光，我竟為此與母親斗過氣。家中瑣碎事那么多，母親是在什么時間做這些額外的事情的。⑤歲月流逝，子女們都先后長大成人，而母親卻在我們忙于成長的喜悅中不知不覺地衰老。她的一頭秀發(fā)也逐漸變得花白而稀薄。這些年來，更能體會往日母親的愛心。我不再能天天與母親相處，也看不到她在晨曦中梳理頭發(fā)的樣子，但是，從前堆滿后頸的烏發(fā)⑥近年來，母親的身體已大不如前。由于心臟機(jī)能衰退，不得不施行外科手術(shù)。她十分害怕，經(jīng)過一夜安眠之后，母親終于渡過難關(guān)。數(shù)日后，以促進(jìn)傷口愈合?？墒?，母親忽然變得十分軟弱，我便為她擦洗身體。起初，我們兩個人都有些忸怩。母親一直嘀咕著：“怎么好意思讓女兒給我洗澡呢！”我用不太熟練的手法，她竟然逐漸放松，終于柔順地任由我照料。我的手指遂不自覺地帶著一種母性的慈祥和溫柔，我幼小的時候，母親也一定是這樣慈祥溫柔地替我沐浴的。我突然分辨不出親情的方向⑦洗完澡，換一身干凈的衣服，母親覺得舒暢無比，閑聊著，不久，我看不見她的臉。許是困了吧？我想她大概舒服地睡著了，像嬰兒沐浴后那樣……噓，輕一點(diǎn)。我輕輕柔柔地替她梳理頭發(fā)，依照幼時記憶中的那一套過程。不要驚動她，讓她就這樣坐著，舒舒服服地打一個盹兒吧。（作者：林文月。有刪改）（1）本文由“我”給母親梳理頭發(fā)寫起，主要回顧了母親哪幾方面的事情？請從母親的角度簡要概括。（2）第②段為什么用大量筆墨描寫母親在晨曦中梳理頭發(fā)的場景？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。（3）從詞語運(yùn)用、修辭方法中任選一個方面，賞析文中畫線的語句。噓，輕一點(diǎn)。我輕輕柔柔地替她梳理頭發(fā)，依照幼時記憶中的那一套過程。不要驚動她，讓她就這樣坐著，舒舒服服地打一個盹兒吧。（4）本文的主旨，有人認(rèn)為是抒寫家庭親情，有人