2025年外研版三年級起點八年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點八年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、某人身體日漸消瘦；早上空腹去醫(yī)院檢查血液時，發(fā)現(xiàn)其血糖濃度達260mg/dL，并在其尿液中檢測出含有較多的葡萄糖．該病人體內最可能（）

A.缺乏生長激素。

B.生長激素過多。

C.缺乏甲狀腺激素。

D.缺乏胰島素。

2、我國雜交水稻專家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交，培育出高產量的雜交水稻新品種.其原理是利用了A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.生物種類的多樣性C.生活環(huán)境的多樣性D.基因的多樣性3、夏秋季節(jié)，無論在我市的城鎮(zhèn)還是農村都可以見到蝗蟲．下列有關蝗蟲的敘述正確的是（）A.蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶相同B.蝗蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)C.跳蝻的形態(tài)和生活習性與成熟的蝗蟲有明顯的差別D.蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段4、下列動物都用肺呼吸的一組是（）A.大山雀和蜜蜂B.蚯蚓和沙蠶C.草魚和丹頂鶴D.海龜和須鯨5、動物的生活環(huán)境不同，其運動方式也不盡相同．如蚯蚓的運動方式是（）A.飛行B.蠕動C.游泳D.攀援6、人體運動中起杠桿作用，支點作用的結構、運動的動力來源分別是（）A.關節(jié)、骨、肌肉B.肌肉、骨、關節(jié)C.關節(jié)、骨骼肌、骨D.骨、關節(jié)、骨骼肌7、“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”萬千枝條及其綠葉，都是由哪一部分結構發(fā)育而來的（）A.根B.莖C.葉D.芽8、染色體與DNA的關系是（）。A.染色體即是DNAB.染色體是DNA的基本單位C.染色體是DNA的主要載體D.染色體、DNA都是遺傳物質9、河蚌一般生活在淡水湖泊、池沼、河流等水底，是雙殼類的軟體動物，它的貝殼是由（）A.斧足的分泌物形成的B.外套膜形成的C.外套膜的分泌物形成的D.柔軟身體產生的分泌物形成的評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、已知色盲癥受隱性基因控制，色盲基因b和色覺正常基因B都只存在于X染色體上，Y染色體上既無b也無B．現(xiàn)有一色盲男孩，其父母、祖父母、外祖父母色覺均正常，則這個男孩的色盲基因來自（）A.父親B.外祖母C.母親D.祖母11、河蚌、蝸牛和烏賊共同具有的特點是（）A.都有貝殼B.都有外套膜C.都有足D.都用口攝食12、如圖所示,陰影部分表示藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征,這一特征不包括()A.都沒有輸導組織B.能進行光合作用和呼吸作用C.不能用種子繁殖后代D.有根、莖、葉的分化13、以下有關動物運動和行為的敘述，錯誤的是()A.骨骼肌既可以牽拉骨，又能推開骨B.蜜蜂利用舞蹈傳遞食物信息C.狒狒不具有社會行為D.黑猩猩取食白蟻是一種學習行為14、如表是某成年人的血漿；原尿、尿液成分的比較（單位：g/mL）。下列分析正確的有（）

。成分水蛋白質葡萄糖無機鹽尿素尿液950.000.001.502.00血漿907.000.100.720.03原尿990.000.100.720.03A.如果尿液中含有一定量的蛋白質，說明腎小管可能有炎癥B.尿液中不含葡萄糖是因為葡萄糖不能被腎小球濾過C.尿液中尿素含量增高是因為水被重吸收D.血漿經(jīng)過腎小球的濾過作用形成原尿15、人類活動對生態(tài)平衡的破壞主要包括A.植被的破壞B.食物鏈的破壞C.洪澇災害D.建造沼氣池評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、右圖為蝗蟲形態(tài)圖；請據(jù)下圖回答：

（1）蝗蟲的身體分為[____]____、[____]____和[____]____三部分。

（2）運動器官：____和____著生在____部。

（3）蝗蟲的呼吸器官是____；開口在胸部和腹部。

（4）蝗蟲的身體表面覆蓋著____，有保護和支持內部柔軟器官、____的作用。17、單子葉植物種子和雙子葉植物種子都具有的結構是________和________。18、如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化；據(jù)圖回答：

（1）A表示父母分別產生生殖細胞的過程；生殖細胞c和d分別為______和______．

（2）B過程為______；形成的e細胞叫受精卵，染色體數(shù)為23對，f細胞是女兒的體細胞，其染色體為______條．

（3）若這對夫婦，第一胎生的是女孩，假如他們再生第二胎，生男孩的可能性約為______%．19、真菌可以通過產生大量的______來繁殖后代。20、2007年1月15日據(jù)中央電視臺報道，新發(fā)現(xiàn)2例人感染禽流感病例，對于禽流感病人采用集中收治、隔離治療的方法符合預防傳染病流行中的___________環(huán)節(jié)。21、識圖分析。

如圖是一個生態(tài)系統(tǒng)的示意圖；請據(jù)圖回答問題：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是____．

（2）圖中共有____條食物鏈，請列出此圖中兩條最長的食物鏈____；____．

（3）若人類在此生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT殺滅蝗蟲，則最終____體內DDT含量最高．

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是____．

（5）假設由于某種原因，蛇數(shù)量大量減少，試問蝗蟲的數(shù)量將會____，植物的數(shù)量將會____．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在____的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做____．這種現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____能力．

22、魚在水中口和鰓蓋不斷地相互交替張開和關閉，這是它在進行呼吸____（判斷對錯）23、生物體內所有細胞中的染色體都是成對存在的。（）24、我國控制人口增長的具體要求是____。評卷人得分四、判斷題(共1題，共8分)25、孟德爾進行雜交實驗選用的實驗材料是玉米．______．（判斷對錯）評卷人得分五、解答題(共4題，共24分)26、分析下面的白化病遺傳圖解并回答：

（1）白化病患者皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象，原因是體內缺少了正常顯性基因A，這說明基因與性狀的關系是________________，1、2號正常，7號患病，則________為隱性性狀．（2）圖中7號為白化病患者，基因組成是______由此可推知1、2號個體的基因組成分別為______、______。若1、2號再生一個小孩患白化病的概率是_____（3）若6號和7號是一對龍鳳胎，他們屬于__________（直系/旁系）血親。27、為探究“光照強度對光合作用的影響”，某興趣小組在晚上將黑藻放在盛有水的試管中，把試管放在離白熾燈不同距離處，記錄試管中產生的氣泡數(shù)目。以下為黑藻葉片結構及實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù)，請據(jù)圖回答：（1）黑藻葉片由表皮、[]________和葉脈三部分組成；表皮上具有許多進行氣體交換的“窗口”——[]________。（2）分析數(shù)據(jù)得出：與燈的距離越近，光照強度越強，葉片產生的氣泡數(shù)越________，說明光合作用隨著光照強度的增加而________（填“增強”或“減弱”）。（3）將光合作用表達式填寫完整：[a]________＋水＋氧氣28、如圖為酵母菌、大腸桿菌、噬菌體、草履蟲和衣藻的結構簡圖，據(jù)圖回答問題。①②③④⑤（1）酵母菌是屬于微生物種類當中的_______。（2）屬于單細胞生物的是______________（填寫數(shù)字），營養(yǎng)方式不同于其它生物的是____________（填寫文字），因其細胞內具有葉綠體。（3）1996年夏天，日本爆發(fā)了大腸桿菌“O157”所引發(fā)的傳染病，造成多人死亡。據(jù)查：這是由于有關的日本人生食了含有大腸桿菌“O157”的蘿卜苗后，造成腹瀉，進而引起腎功能衰竭所致。大腸桿菌“O157”與其它具細胞結構的生物相比，其細胞中沒有______________，屬于原核生物，可以利用特定的___________（填上圖中的一種微生物）進行治療。（4）噬菌體（就是_______病毒）是一類特殊的微生物，沒有_______結構、一般由_______外殼和內部的_______組成的。必須寄生在其它生物的______里才能生活。29、在下列各種裝置和條件中；能夠完成植物組織培養(yǎng)的裝置和條件的是______，原因是______．

評卷人得分六、綜合題(共1題，共8分)30、【題文】請用下列資料回答有關動物行為的問題：

資料一：①蜜蜂群體中有蜂王；雄蜂、工蜂三種蜂。它們分工明確又相互合作；共同維護蜂群的生存；②遇到敵害時，工蜂會群起護巢；③工蜂白天采蜜，夜間回巢休息；④蜂王和雄蜂交配、產卵，繁殖后代；⑤兩只蜂王相遇，會互相咬殺到剩下一只。

（1）從資料一中的各項（特別是①）描述中可知蜜蜂是一種具有典型的____行為的動物；②這種防避敵害、保護自己的行為，叫做____行為。③是蜜蜂的節(jié)律行為——晝夜節(jié)律，這種行為受____（填“生物鐘”或“環(huán)境”）控制；⑤表現(xiàn)的是蜜蜂的____行為。

（2）上述蜜蜂的各種行為，從行為的發(fā)生來看，都是____行為。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】

人體的生長與生長激素的調節(jié)有密切關系；人體生長發(fā)育的速度與血液中的生長激素的含量是一致的，若幼年生長激素分泌不足，會患侏儒癥；幼年生長激素分泌過多，會患巨人癥；成年生長激素分泌過多易患肢端肥大癥．故A和B不正確．

甲狀腺激素能夠促進人體的新陳代謝和生長發(fā)育；提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．幼年時甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥呆小癥患者身體矮小，智力低下，生殖器官發(fā)育不全；成年時甲狀腺激素分泌過多得甲亢；碘是合成甲狀腺激素的原料，成年人缺碘易患大脖子?。蔆不正確．

胰島素的主要功能是調節(jié)糖在體內的吸收；利用和轉化等；如促進血糖合成糖元，加速血糖的分解．若胰島素分泌不足，就會患糖尿?。?/p>

故選：D

【解析】【答案】回答此題的關鍵是要明確各種激素的作用及分泌異常病．

2、D【分析】【分析】生物多樣性通常有三個層次的含義；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源，如利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交，培育出高產量的雜交水稻新品種，表明生物基因的多樣性是培育農作物新品種的基因庫。

【點評】此題為基礎題，解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵。3、B【分析】【解答】解：蝗蟲的生殖特點是體內受精；卵生；其發(fā)育過程經(jīng)過受精卵→幼蟲→成蟲三個階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結構和生活習性差別不明顯，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，家蠶的發(fā)育過程為：受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，并且幼蟲和成蟲的形態(tài)結構和生活習性上顯著不同，屬于完全變態(tài)發(fā)育．

故選：B

【分析】此題考查蝗蟲的形態(tài)結構、生理和發(fā)育特點，蝗蟲發(fā)育過程經(jīng)過受精卵→幼蟲→成蟲三個階段，據(jù)此答題．4、D【分析】解：A；大山雀用氣囊協(xié)助肺呼吸；蜜蜂氣管呼吸．

B；蚯蚓用體壁呼吸；沙蠶不是用肺呼吸，沙蠶無特殊的呼吸器官，它沒有肺．體表尤其是薄的背表面和疣足的舌葉充滿微血管網(wǎng)，是氣體交換的主要場所．

C；草魚用鰓呼吸；丹頂鶴屬于鳥類，用氣囊協(xié)助肺呼吸．

D；龜和鯨都用肺呼吸．

故選：D．

不同動物的呼吸器官是不同的；動物的呼吸器官與環(huán)境相適應，如蚯蚓用體壁呼吸適應潮濕的環(huán)境，蛇用肺呼吸，適于陸地生活環(huán)境等．

解答此類題目的關鍵是知道各種動物的呼吸器官．【解析】【答案】D5、B【分析】解：蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物；體內沒有骨骼，蚯蚓的運動就是依靠縱；環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的．當蚯蚓前進時，身體后部的剛毛釘人士內不動，這時環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前伸，接著身體前端的剛毛釘入土內不動，這時縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進，就這樣蚯蚓慢慢向前蠕動．

故選B．

此題考查的知識點是蚯蚓的運動．解答時可以從蚯蚓的運動結構；運動方式方面來切入．

解答此類題目的關鍵是理解蚯蚓的運動方式．【解析】B6、D【分析】試題分析：在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用，可見，人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調作用，才能完成，選D。考點：本題考查的是運動的完成，解答此題的關鍵是掌握人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調作用，才能完成?！窘馕觥俊敬鸢浮緿7、D【分析】試題分析：生長點可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側芽．所以說萬千枝條及其綠葉，都是由芽發(fā)育而來的．考點：本題考查葉芽的結構和分類．本知識點多結合葉芽的結構圖與生活經(jīng)驗進行對比記憶．【解析】【答案】D8、C【分析】【分析】DNA分子存在于染色體上；它又稱脫氧核糖核酸，是一種高分子化合物，DNA分子具有規(guī)則的雙螺旋結構，由兩條長鏈盤旋而成，DNA分子可以分成許多片段，每個片段都具有特定的遺傳信息基因。

【點評】解答此類題目的關鍵是知道染色體位于細胞核中，染色體由DNA和蛋白質組成，DNA是雙螺旋結構，上面有遺傳片段基因。9、C【分析】【解答】解：河蚌屬于軟體動物；貝殼內軟體部主要有外套膜；內臟團、足等，外套膜位于體之兩側，外套膜有分泌珍珠質的功能，同時其分泌的物質還能形成貝殼．

故選：C．

【分析】河蚌屬于軟體動物，身體柔軟，有外套膜，外套膜分泌的物質能形成貝殼，據(jù)此解答．二、多選題(共6題，共12分)10、BC【分析】解：色盲男孩的基因型是XbY，其致病基因Xb一定來自于母親，但是母親色覺正常，所以母親的基因型是XBXb，由題干已知外祖父色覺正常，則基因組成是XBY，因此外祖父遺傳給母親的一定是XB，所以母親的色盲基因一定來自于外祖母（XBXb）．該男孩色盲基因的傳遞過程是外祖母→母親→男孩．所以這個男孩的色盲基因來自“外祖母”．遺傳圖解如圖：

故選：BC．

（1）物體的性狀是由一對基因控制的；當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

（2）“已知色盲基因在X染色體上”，假設色盲致病基因用b表示，色覺正常基因用B表示．則女性是色盲的基因組成是XbXb，色盲攜帶者的基因組成是XBXb，色覺正常的基因組成是XBXB；男性色覺正常的基因組成是XBY，色盲的基因組成是XbY．

色盲是伴X隱性遺傳病，表現(xiàn)為男性患者多于女性患者，且隔代、交叉遺傳．若母親有病，則兒子一定有??；父親正常，則女兒一定正常．因此男孩的色盲致病基因一定來自母親，繼而推出來自于外祖母．【解析】【答案】BC11、BC【分析】解：A；烏賊的貝殼退化為海螵蛸；不合題意；

B；河蚌、蝸牛、烏賊的身體柔軟；都有外套膜，因此都屬于軟體動物；符合題意；

C；軟體動物都有足；河蚌的足是斧足，蝸牛的足是腹足，烏賊的足是腕足，符合題意；

D；烏賊用腕足攝食；不合題意；

故選：BC．

軟體動物的身體柔軟；身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭；足、內臟團三部分，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．

只要熟練掌握了軟體動物的主要特征，即可解答本題．【解析】【答案】BC12、AD【分析】【分析】此題考查的是藻類植物的主要特征及其與人類生活的關系；苔鮮植物的主要特征及其與人類生活的關系；蕨類植物的主要特征及其與人類生活的關系。掌握各植物的主要特征是解答此題的關鍵?！窘獯稹吭孱愔参锏慕Y構簡單，無根、莖、葉的分化，苔蘚植物沒有真正的根，因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內無輸導組織，不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質供其利用，所以苔蘚植物比較矮小。蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內有輸導組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質供植物生長利用，因此蕨類植物一般長的比較高大。蕨類植物也有機械組織，能支撐地上部分。A.藻類植物沒有輸導組織，但苔蘚植物和蕨類植物有輸導組織。故A符合題意；B.藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的細胞內有葉綠體，能進行光合作用，植物都能進行呼吸作用。故B不符合題意；C.藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。故C不符合題意；D.?藻類植物的結構簡單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物沒有真正的根；蕨類植物有了根、莖、葉的分化。故D符合題意。故選AD。【解析】AD13、AC【分析】【分析】此題考查了動物的運動、動物的行為。明確動物運動的產生、行為的獲得途徑、特點是解決此題的關鍵?！窘獯稹緼.運動過程中，骨骼肌只可以牽拉骨，卻不能推開骨，需要多組骨骼肌配合完成，A錯誤；B.營群體生活的動物之間通常通過鳴叫、動作、氣味等來進行信息交流，如蜜蜂利用舞蹈傳遞食物信息，B正確；CD.先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的；學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，也稱為后天性行為。社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。狒狒具有社會行為，群體內有明顯的組織，明確的分工等特點；黑猩猩取食白蟻是一種學習行為，是后天通過生活經(jīng)驗獲得的行為，C錯誤，D正確。?故選AC。【解析】AC14、CD【分析】解：A；正常情況下腎小球不能過濾血細胞和大分子蛋白質；若腎小球病變，腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質進入了原尿。而腎小管又不重吸收血細胞和大分子蛋白質，因此尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分子蛋白質。所以尿液中含有一定量的蛋白質，腎小球可能有炎癥，錯誤；

B；尿液中不含葡萄糖是因為葡萄糖被濾過后又被腎小管全部重吸收了；而不是葡萄糖不能被濾過，錯誤；

C；尿液中尿素含量增高是因為水被重吸收；而重吸收尿素，正確；

D；血漿經(jīng)過腎小球和腎小囊內壁的濾過作用形成原尿；正確。

故選：CD。

（1）腎單位是腎臟的結構和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。

（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程；血液流經(jīng)腎小球時，除血細胞和大分子蛋白質外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿。當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液。

解答此類題目的關鍵是理解掌握腎單位的結構和尿的形成過程以及正確識圖?！窘馕觥緾D15、AB【分析】洪澇災害屬于自然災害，不是人類活動對生態(tài)平衡的破壞，建造沼氣池這是改善環(huán)境的一措施。【解析】【答案】AB三、填空題(共9題，共18分)16、1頭部2胸部3腹部足翅胸氣管外骨骼防止體內水分蒸發(fā)【分析】【解答】（1）如圖；蝗蟲的身體分為①頭；②胸、③腹三部分，頭部生有觸角和口器以及單復眼，胸部是蝗蟲的運動中心，蝗蟲的腹部是蝗蟲呼吸、生殖中心；

（2）蝗蟲的運動器官是兩對翅和三對足都著生在胸部．胸部有發(fā)達的肌肉；附著在外骨骼上，牽引運動器官完成跳躍；飛行等多種運動，有利于覓食和避敵；

（3）蝗蟲的呼吸器官是氣管；而氣體進入蝗蟲身體的門戶為氣門，位于蝗蟲的胸；腹部；

（4）由于陸地氣候相對干燥；與此相適應，蝗蟲的體表具有外骨骼，有保護和支持內部柔軟器官；防止體內水分蒸發(fā)的作用。

【分析】此題為基礎題，解答此題的關鍵是明確蝗蟲的分部情況、呼吸器官和運動器官以及適于陸地生活的特點。17、種皮胚【分析】【分析】此題考查了種子的結構。明確種子的結構及植物的分類是解決此題的關鍵。【解答】綠色植物根據(jù)種子中子葉的片數(shù)不同，可以分為單子葉植物和雙子葉植物。植物種子結構分成兩個主要部分：種皮和胚（胚又分為胚芽、胚根、胚軸、子葉）。所謂單子葉植物，是指它的種子里胚結構里的子葉數(shù)目為1片。這種植物一般種子里還會有胚乳這種結構，營養(yǎng)物質就儲存在胚乳里；雙子葉植物，是指它的種子胚結構里的子葉數(shù)目為2片。這種植物一般種子里無胚乳，營養(yǎng)物質儲存在子葉中。因此，單子葉植物種子和雙子葉植物種子都具有的結構是種皮和胚?！窘馕觥糠N皮胚18、精子卵細胞受精4650%【分析】解：（1）正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對，并有一定的形態(tài)和結構；a和b分別表示父母的體細胞，染色體數(shù)為23對，A表示父母分別產生生殖細胞的過程，c精子、d卵細胞中染色體的數(shù)目是23條，比a、b減少一半．

（2）精子與卵細胞相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精；圖示中B過程是受精，e細胞是受精卵，受精卵的染色體數(shù)又恢復到父母的體細胞的染色體數(shù)目即23對．如圖所示：

由單細胞受精卵到成體所經(jīng)歷的一系列有序的發(fā)展變化過程叫做發(fā)育；圖示中C過程是由受精卵到成體的發(fā)育，f細胞為女兒的體細胞，其染色體為23對．生物體細胞中的染色體一半來自父方，另一半來自母方，包含了父母雙方的遺傳物質；并且又恢復到父母體細胞中染色體的數(shù)目，這說明人類上下代的體細胞中染色體數(shù)目是一定的．

（3）在親代的生殖細胞形成過程中；經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子．女性則只產一種含X染色體的卵細胞．受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性．由于男性可產生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整個人群中男女性別之比大致1：1．人的性別遺傳如圖：

從圖中也可以看出每次生男生女的概率是相等的．因此某夫婦第一胎生了一個女孩；那么第二胎生男孩的幾率是50%．

故答案為：（1）精子；卵細胞（2）受精46（3）50%

在生物的體細胞中；染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中．

解答此類題目的關鍵是理解在生殖過程中染色體數(shù)目的變化以及人類的性別遺傳過程．【解析】精子卵細胞受精4650%19、孢子【分析】解：真菌有單細胞的；如酵母菌；也有多細胞的，如霉菌等，其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌絲組成的，菌絲上面能產生大量的孢子，孢子可以發(fā)育成新個體，所以多細胞真菌靠孢子來繁殖后代的。

故答案為：孢子。

大部分真菌主要依靠產生孢子進行繁殖。孢子在溫度；濕度等條件適宜的情況下能夠萌發(fā)長出新的個體；這樣的繁殖方式叫孢子生殖。

解題的關鍵是知道真菌的生殖方式?！窘馕觥挎咦?0、略

【分析】試題分析：傳染病的三個基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群，傳染源是指病原體已在體內生長、繁殖并能散播病原體的人和動物，傳播途徑是指病原體離開傳染源到達其他人所經(jīng)過的途徑或各種生物媒介，易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群，所以傳染病患者屬于傳染源，對于禽流感病人采用集中收治、隔離治療的方法符合預防傳染病流行中的控制傳染源環(huán)節(jié)。考點：本題考查的是傳染病的預防措施?！窘馕觥俊敬鸢浮靠刂苽魅驹?1、略

【分析】

（1）在一個生態(tài)系統(tǒng)中；生物部分可分為：生產者；消費者、分解者．生產者一般指綠色植物，綠色植物可利用光能進行光合作用，并把光能轉化成化學能貯存在有機物中．為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供物質和能量，生物圈中的動物都直接或間接以綠色植物為食，所以，動物應比植物少．再者，生態(tài)系統(tǒng)中的能量在沿食物鏈流動過程中是逐級遞減的，并且，下一營養(yǎng)級只能獲得上一營養(yǎng)級能量的10%--20%，所以，綠色植物處在第一營養(yǎng)級，數(shù)量應最多，營養(yǎng)級越高獲得的能量就越少，數(shù)量就越少．

（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系；食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者；食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者，圖中的食物鏈分別是：綠色植物→臭鼬→紅狐；綠色植物→臭鼬→鷹；綠色植物→臭鼬→蛇→鷹；綠色植物→蝗蟲→臭鼬→蛇→鷹；綠色植物→蝗蟲→臭鼬→鷹；綠色植物→蝗蟲→臭鼬→紅狐；綠色植物→蝗蟲→蛇→鷹；綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→鷹；綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹．其中最長的是：“綠色植物→蝗蟲→臭鼬→蛇→鷹”或“綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹”．

（3）生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質會沿食物鏈逐漸積累；在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的營養(yǎng)級別最高，因此其體內含有大量的DDT．

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中；綠色植物把太陽投射到地球表面上的一部分輻射能，轉變?yōu)橘A存在有機物中的化學能．通過光合作用所貯存的能量幾乎是所有生物生命活動所需能量的最初源泉．由此可見生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是太陽光能．

（5）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)；這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡，這種現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力，這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類有關，數(shù)量和種類越多，自我調節(jié)能力越強．假設由于某種原因，蛇數(shù)量大量減少，而蝗蟲的天敵減少，因此蝗蟲的數(shù)量將會增多．蝗蟲增多的同時，對食物需求增大，隨之植物的數(shù)量將會減少．

故答案為：（1）綠色植物。

（2）9綠色植物→蝗蟲→臭鼬→蛇→鷹綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹。

（3）鷹。

（4）陽光。

（5）增多；減少；生態(tài)平衡；自我調。

【解析】【答案】該題綜合考查了生態(tài)系統(tǒng)的有關知識；具體涉及了：生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量關系；食物鏈的寫法、有毒物質積累、生態(tài)平衡、生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)等知識，需要結合圖示及相關知識逐題分析解答．

22、略

【分析】

魚類終生生活在水中；觀察活魚，可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚在呼吸．魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細血管，當水由口流進，經(jīng)過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，所以魚類不停地吞水實際是在呼吸，因此題干的說法正確．

故答案為：√

【解析】【答案】本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結構特點和生理特點．魚總是不停地大口吞水這主要是在呼吸；據(jù)此答題．

23、略

【分析】【解析】試題分析：生物體細胞中的染色體是成對存在的．在形成生殖細胞的過程中，進行一種特殊方式的細胞分裂，成對的染色體要兩兩分開，分別進入兩個子細胞中，即生殖細胞中的染色體是成單存在的，通過受精作用，精子與卵細胞相融合，受精卵中的染色體一條來自父方，一條來自母方，所以也是成對存在的?？键c：此題考查的是染色體、DNA和基因的關系?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、晚婚晚育少生優(yōu)生【分析】【解答】我國計劃生育的具體要求是晚婚；晚育、少生、優(yōu)生；堅持晚婚、晚育，對于國家來說，有利于控制人口過快增長，對于個人來說，有利于青年的健康、工作和學習，少生是控制人口過快增長的關鍵，優(yōu)生有利于提高我國的人口素質。

【分析】此題為基礎題，解答此題需掌握計劃生育的內容。四、判斷題(共1題，共8分)25、×【分析】解：豌豆是嚴格的自花；閉花授粉的植物；在自然條件下為純種，再者豌豆的花期短，易于栽培的優(yōu)點，所以孟德爾通過豌豆實驗，發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律，可見題中的敘述是錯誤的．

故答案為：×

孟德爾；1822年7月20日出生于奧地利西里西亞，是遺傳學的奠基人，被譽為現(xiàn)代遺傳學之父．孟德爾通過豌豆實驗，發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律；分離規(guī)律及自由組合規(guī)律．

注意查閱資料，了解相關的事跡，注意知識的積累．【解析】×五、解答題(共4題，共24分)26、（1）基因決定性狀白化病

（2）aaAaAa25%

（3）旁系【分析】【分析】該題考查基因控制生物的性狀、基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞、生物的遺傳及近親結婚的危害。解決此題的關鍵是正確理解基因控制生物的性狀、基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞、生物的遺傳及近親結婚的危害?！窘獯稹浚?）若控制膚色的基因組成是aa，則表現(xiàn)為白化病，若控制膚色的基因組成是AA或Aa，則表現(xiàn)正常，說明生物的性狀由基因控制?；蛴酗@性和隱性之分，人類白化病是由隱性基因（a）控制的一種遺傳病。因此，1號、2號正常，7號患病，患白化病的基因組成是aa，是隱性性狀。

（2）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀；當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因，顯示隱性性狀。人類白化病是由隱性基因（a）控制的一種遺傳病。1號、2號正常，7號患病，因此患白化病的基因組成是aa，是隱性性狀。1、2雙雙都正常，其后代7患白化病，說明正常為顯性性狀，白化病為隱性性狀。據(jù)此可知，1、2的基因是Aa、Aa，其遺傳圖解如下：

可見，若1、2再生一個小孩患白化病的概率是25%。（3）我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚，直系血親是直接血緣關系，是指出生關系；旁系血親是指非直系血親，在血緣上和自己同出一源的親屬。所以若6和7是一對龍鳳胎，他們屬于旁系血親?！窘馕觥浚?）基因決定性狀白化?。?）aaAaAa25%（3）旁系27、（1）①葉肉②氣孔。

（2）多增強。

（3）二氧化碳。

【分析】【分析】本題主要探究光照強度對光合作用的影響。解答此題的關鍵是熟知葉片的結構、氣孔的作用、光合作用的原料和實質?！窘獯稹浚?）葉片包括表皮、葉肉、葉脈三部分。表皮上有氣孔，是氣體交換的窗口和水分散失的門戶，葉肉內含有大量的葉綠體，光合作用主要就是通過葉肉細胞中的葉綠體制造有機物（儲存能量），產生氧氣，所以葉肉是葉片的主要