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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘師大新版一年級數(shù)學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、媽媽拿一張50元的錢,買了一本25元的字典和一本15元的百科知識,應(yīng)找回()元。A.10B.40C.352、下列計算正確的是()。
3+()<1112<()+5()-1<6A.7,8,6B.6,5,6C.1,7,6D.5,9,83、3+4-2=()。A.3B.4C.54、下面選項正確的是()。A.5>8B.0<1C.3<2D.7>85、80-60=()A.20B.30C.106、湖中有30只天鵝,飛走11只,還剩()只天鵝。A.41B.30C.197、把放在里,一個里放1個,另一個放()個。A.1B.2C.3D.4評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、數(shù)一數(shù)右圖中長方形____個,正方形____個,圓形____個,三角形____個。9、在6;15、8、9中選出三個數(shù)填寫算式:
____+____=____;____—____=____
____+____=____;____—____=____10、口算。
11-9=____15-7=____12-8=____12-6=____
14-7=____15-9=____16-8=____13-6=____
11、原來有____個桃子,吃掉____個,還剩下____個。
12、17和19中間的數(shù)是____。13、找規(guī)律;畫一畫。
________14、在方框里填數(shù)。
________________15、數(shù)一數(shù),一共有____根。
16、看圖填一填。
5-1=____
____-____=____
____-____=____評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)17、列式是5-2。18、14-8=7()19、1元=5個1角()20、下一個圓圈應(yīng)該是黑色的()21、一張100元可以換10張10元。22、判斷橫線上填的數(shù)是否正確。
爸爸的身高大約有170m。評卷人得分四、操作題(共2題,共12分)23、畫一條比8cm短3cm的線段.24、畫一條比8cm短3cm的線段.評卷人得分五、解答題(共1題,共6分)25、圈一圈;數(shù)一數(shù)。
評卷人得分六、計算題(共4題,共12分)26、某魚塘放養(yǎng)魚苗10萬條.根據(jù)這幾年的經(jīng)驗知道,魚苗成活率為95%.一段時間后準備打撈出售.第一次網(wǎng)出40條,稱得平均每條魚重2.5kg.第二次網(wǎng)出25條,稱得平均每條魚重2.2kg.第三次網(wǎng)出35條,稱得平均每條魚重2.8kg.魚塘中的魚總重量大約是____萬kg(精確到萬位).27、看圖列式計算.
28、小紅摘了19個蘋果,小明摘了34個,一個箱子能裝60個,這箱子能裝下嗎?還差幾個?29、看圖列式計算。
拿走9個,還剩多少個?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法,50-25-15=10?!痉治觥靠疾檎麛?shù)的加法和減法。2、A【分析】【解答】改題答案并不唯一;將各個選項的答案代進原式進行可以驗算,可得A選項為正確答案。
【分析】考查加減法的意義。3、C【分析】【解答】3+4-2=5
【分析】3加4得7;7減2得5。
故選:C。4、B【分析】【解答】5<83>27<8,所以只有0<1是正確的?!痉治觥恳驗?<83>27<8,原題里這三個選項都是錯誤的,即可解答。5、A【分析】【解答】8個十減去6個十就是2個十;就是20。故選擇A。
【分析】考察基本減法的運算。6、C【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法,30-11=19。【分析】考查整數(shù)的加法和減法。7、C【分析】【解答】另一個放3個。
【分析】根據(jù)數(shù)的組成;4是由1和3組成的。
故選:C。本題主要考查整數(shù)的認識。二、填空題(共9題,共18分)8、5464【分析】【解答】根據(jù)所給圖找出圖形種類。【分析】考察對平面圖形的拼組分類識別。9、6915156996151596【分析】【解答】此題主要考查了根據(jù)數(shù)字之間的關(guān)系列出兩道加法和兩道減法算式的能力。做此題時;先找出三個合適的數(shù)(兩個數(shù)的和是第三個數(shù)),再根據(jù)加減法算式中各部分的關(guān)系求解。
【分析】考查十幾減幾的退位減法10、28467687【分析】【解答】例如把11這個數(shù)分成一個10和1;先用10來減9得出1,再用1加上1的和就是11-9這道題的差。其它也是一樣的方法,即可解答。
【分析】考查十幾減9、8、7、6的退位減法11、1275【分析】【解答】本題知道桃子的總數(shù)量;和被吃掉的個數(shù),求剩下的桃子的數(shù)量,只要用總個數(shù)-吃掉的個數(shù)即可得出答案。
【分析】十幾減7的退位減法12、18【分析】【解答】17和19中間的數(shù)是18。
【分析】根據(jù)數(shù)的順序;15;16、17、18、19、20,所以17和19中間的數(shù)是18。
故答案為:18。此題考查整數(shù)的認識。13、【分析】【解答】根據(jù)一組圖形中前后圖形關(guān)系第二組還差三角形和正方形;所以答案應(yīng)畫一個三角形和一個正方形。
【分析】本題練習畫三角形和正方形,同時還可以通過練習,培養(yǎng)學生的觀察能力。14、17141316【分析】【解答】8+9=17;8+6=14,8+5=13,8+8=16。
【分析】20以內(nèi)整數(shù)加減法的計算可以利用湊10法解決,重要的是找到加數(shù)里較大的那個數(shù),將大數(shù)先湊十,再計算,比較簡便。本題考查整數(shù)的加法和減法。15、45【分析】【解答】一共有45根。
故答案為:45
【分析】3捆小棒是3個十,即30,單根的有15根,15個一,合在一起是45根。16、4523532【分析】【解答】5-1=4,5-2=3,5-3=4。
【分析】5只小鳥,飛走1只,還剩5-1=4只,5只小鳥,飛走2只,還剩5-2=3只,5只小鳥,飛走3只,還剩5-3=4只,即可解答。三、判斷題(共6題,共12分)17、√【分析】【解答】圖中5個蘋果,劃掉2個,還剩3個,列式5-2,正確。【分析】圖中5個蘋果,劃掉2個,還剩3個,列式5-2,即可判斷。18、×【分析】【解答】本題主要是對十幾減8的訓練19、B【分析】【解答】這道題明顯錯誤;1元等于10個1角。
【分析】元和角之間的對應(yīng)關(guān)系是1元可以換成10個1角20、A【分析】【解答】根據(jù)規(guī)律,白色和黑色交替出現(xiàn),所以下一個是黑色【分析】白色的后面必然是黑色,所以此題正確21、A【分析】【解答】10個十就是100;所以100元可以換10張10元。
【分析】人民幣的換算22、B【分析】【解答】爸爸的身高大約有170;應(yīng)該用cm作單位。
【分析】本題針對數(shù)學知識中常見的概念,要求掌握它的嚴密性,深刻理解它的內(nèi)涵。四、操作題(共2題,共12分)23、解:8-3=5(cm)
【分析】
先用“8-3”求出所畫線段的長度;進而根據(jù)線段的特點,畫出即可.
此題考查了線段在實際生活中的應(yīng)用,能夠根據(jù)給定的條件,會量會畫線段.【解析】解:8-3=5(cm)
24、解:8-3=5(cm)
【分析】
先用“8-3”求出所畫線段的長度;進而根據(jù)線段的特點,畫出即可.
此題考查了線段在實際生活中的應(yīng)用,能夠根據(jù)給定的條件,會量會畫線段.【解析】解:8-3=5(cm)
五、解答題(共1題,共6分)25、解:五個五個的數(shù);一共有三十三個圓。
【分析】【分析】五個五個的數(shù),一共有三十三個圓。答案不唯一。六、計算題(共4題,共12分)26、略
【分析】【分析】由于第一次網(wǎng)出40條,稱得平均每條魚重2.5kg.第二次網(wǎng)出25條,稱得平均每條魚重2.2kg.第三次網(wǎng)出35條,稱得平均每條魚重2.8kg,利用這些條件可以求出樣本平均數(shù),然后利用魚苗10萬條和魚苗成活率為95%,即可得出魚塘中的魚總重量.【解析】【解答】解:依題意得。
==2.53(kg);
∴魚塘中的魚總重量為2.53×10×0.95=24(萬kg).
故答案為:24.27、解:
故答案為:2、6、8;6、+、2、8;8、-、2、6;8、-、6、2.【分析】
觀察圖可知;左邊有2個辣椒,右邊有6個辣椒,求一共有幾個辣椒,用加法計算;要求寫出兩道減法算式,用總個數(shù)-左邊的個數(shù)=右邊的個數(shù),總個數(shù)-右邊的個數(shù)=左邊的個數(shù),據(jù)此列式解答.
本題考查了“一式
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