2025年粵教版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、西周的最后一位國(guó)王是（）A.周武王B.周文王C.周平王D.周幽王2、12.唐太宗被各族首領(lǐng)共同擁戴為“天可汗”說(shuō)明（）A.少數(shù)民族畏懼唐朝的軍事進(jìn)攻B.北方各族被迫接受唐朝中央政府領(lǐng)導(dǎo)C.唐朝與周邊民族關(guān)系得到改善D.唐朝采取了開(kāi)明的民族政策3、春秋時(shí)期諸侯國(guó)眾多，一些強(qiáng)大的諸侯為取得優(yōu)勢(shì)，以“尊王攘夷”的名義進(jìn)行征戰(zhàn)，先后出現(xiàn)了一些號(hào)令諸侯的霸主，其中不包括（）A.齊桓公B.晉文公C.秦孝公D.楚莊王4、揭示了清王朝走向衰亡的歷史命運(yùn)，成為我國(guó)古典小說(shuō)巔峰之作的是A.《儒林外史》B.《紅樓夢(mèng)》C.《西游記》D.《水滸傳》5、“我來(lái)自元謀，你來(lái)自周口，牽起你毛茸茸的手，愛(ài)讓我們直立行走。”這是網(wǎng)絡(luò)上頗為流行的詩(shī)句。如果要考察“來(lái)自元謀”且能“直立行走”的遠(yuǎn)古人類，應(yīng)該去（）A.浙江省B.陜西省C.云南省D.北京市6、“朝求升，暮求合，近來(lái)貧漢難存活。早早開(kāi)門(mén)拜闖王，管教大小都?xì)g悅。殺牛羊，備酒漿，開(kāi)了城門(mén)迎闖王，闖王來(lái)了不納糧。吃他娘，著她娘，吃著不夠有闖王。不當(dāng)差，不納糧，大家快活過(guò)一場(chǎng)。”這一歌謠出現(xiàn)在（）A.唐朝末年B.元朝末年C.明朝末年D.清朝前期7、有一個(gè)傳說(shuō)中的英雄人物，他帶領(lǐng)人們開(kāi)溝挖渠，引水灌溉，化水害為水利，為了治水他三過(guò)家門(mén)而不入?！八笔?)A.黃帝B.炎帝C.舜D.禹評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、根據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)雙方，在題后的括號(hào)中寫(xiě)出以少勝多的著名戰(zhàn)例。（6分）（1）曹（操）軍與袁（紹）軍（）（2）孫（權(quán)）劉（備）聯(lián)軍與曹（操）軍（）（3）東晉軍與前秦軍（）9、相傳黃帝造出____、____、____，還發(fā)明____。10、毛澤東曾寫(xiě)道：“赫赫始祖，吾華肇造；”這里的“始祖”是指黃帝______（判斷對(duì)錯(cuò)）11、韓非認(rèn)為世間萬(wàn)物都有其對(duì)立面。______（判斷對(duì)錯(cuò)）12、填圖題；讀圖填空。

寫(xiě)出左圖中的國(guó)家名稱。

A____

B____

C____評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有識(shí)之士紛紛發(fā)表各自對(duì)社會(huì)發(fā)展的看法，其中在治理國(guó)家方面，觀點(diǎn)對(duì)立的思想家是莊子和韓非。（）14、抗元英雄文天祥曾寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的名句。。A.TB.F15、公元前207年劉邦在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多，將秦軍主力殲滅。（）16、隋唐時(shí)期實(shí)行科舉考試，使得門(mén)第不高而有才華的人得以進(jìn)入各級(jí)政府任職。（）17、澶淵之盟簽訂雙方是北宋與遼。18、公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝。（）T正確F錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、列舉題(共2題，共10分)19、下面兩幅圖生動(dòng)地展現(xiàn)了北京人和山頂洞人生活的場(chǎng)景。識(shí)圖后請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

(1)假如你是圖一中的一位北京人，你平時(shí)主要是通過(guò)哪些途徑得到“火”的？（1分）(2)圖二中的山頂洞人在用火方式上與北京人有何不同？聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為圖二中右邊的那個(gè)人應(yīng)該在干什么？（2分）(3)原始人類使用火有什么意義？(至少寫(xiě)出兩項(xiàng))（2分）20、契丹族首領(lǐng)____建立契丹國(guó)，黨項(xiàng)族首領(lǐng)____建立西夏。評(píng)卷人得分五、辨析題(共1題，共5分)21、對(duì)1000年前的宋遼之間的“澶淵之盟”，歷來(lái)有兩種評(píng)價(jià)：第一種主要持否定。認(rèn)為這是一個(gè)不平等的、屈辱的條約。第二種主要持肯定。認(rèn)為簽訂這個(gè)協(xié)定是件好事。你支持哪種評(píng)價(jià)，請(qǐng)結(jié)合史事，談?wù)勛约旱目捶?。評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共5分)22、【題文】（16分）自古以來(lái)；我國(guó)歷代政府都非常重視邊疆地區(qū)的管轄。閱讀材料。

材料一清朝統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固。

（1）上面是初三同學(xué)在專題復(fù)習(xí)時(shí)設(shè)計(jì)的表格；請(qǐng)你幫助填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容。（10分）

（2）我國(guó)對(duì)新疆地區(qū)行使管轄權(quán)，至今已經(jīng)有兩千多年，結(jié)合所學(xué)回答，我國(guó)最早在什么朝代建立了什么機(jī)構(gòu)管轄新疆地區(qū)。（6分）。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】略【解析】D2、D【分析】唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮；唐太宗實(shí)行開(kāi)明的民族政策，對(duì)各民族一視同仁，從而獲得北方各少數(shù)民族的擁戴，被稱為“天可汗”．

故選D．本題考查的知識(shí)點(diǎn)是唐朝的民族關(guān)系和民族政策．準(zhǔn)確理解唐朝開(kāi)明的民族政策．【解析】D3、C【分析】春秋時(shí)期；由于周王室衰落，諸侯不再聽(tīng)從天子的命令，天子反而要依附于強(qiáng)大的諸侯。為了爭(zhēng)奪領(lǐng)土和人民，各諸侯國(guó)之間不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。強(qiáng)大的諸侯，迫使各國(guó)承認(rèn)他的首領(lǐng)地位，成為“霸主”。春秋時(shí)期先后稱霸中原的四位霸主是齊桓公；宋襄公、晉文公、秦穆公。

故選：C。

本題考查春秋五霸；知道齊桓公是春秋時(shí)期的第一位霸主。

本題考查先秦重要史實(shí)，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥緾4、B【分析】本題考查的是《紅樓夢(mèng)》。《紅樓夢(mèng)》揭示了清王朝走向衰亡的歷史命運(yùn)，成為我國(guó)古典小說(shuō)巔峰之作，故選B。【解析】【答案】B5、C【分析】根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；在云南省元謀縣，我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門(mén)齒化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑；小塊燒骨，經(jīng)專家鑒定，證明他們已經(jīng)會(huì)制造工具和知道用火了，這一遠(yuǎn)古人類就是生活在距今約170萬(wàn)年前的元謀人，是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類．所以如果要考察“來(lái)自元謀”且能“直立行走”的遠(yuǎn)古人類，應(yīng)該去云南?。?/p>

故選C．

本題以考察“來(lái)自元謀”且能“直立行走”的遠(yuǎn)古人類為切入點(diǎn)；考查元謀人的相關(guān)知識(shí)．

本題考查中國(guó)境內(nèi)早期人類的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力．【解析】C6、C【分析】題干關(guān)鍵信息是“闖王”．“殺牛羊；備酒漿，開(kāi)了城門(mén)迎闖王，闖王來(lái)時(shí)不納糧．”民謠中的“闖王”指的是李自成．他率領(lǐng)的農(nóng)民起義軍進(jìn)入中原后，提出了“均田免賦”的口號(hào)，得到了廣大農(nóng)民的熱烈擁護(hù)．他還規(guī)定了嚴(yán)明的軍紀(jì)，不許妄殺一人，不得侵占民房，嚴(yán)禁搶掠，還向貧苦民眾發(fā)錢(qián)糧．起義軍英勇善戰(zhàn)，縱橫于河南；湖廣等10余?。?643年，李自成攻入西安，建立政權(quán)，國(guó)號(hào)大順．1644年，李自成攻入北京，明朝末帝崇禎在絕望中自縊，統(tǒng)治長(zhǎng)達(dá)276年的明王朝，最終被農(nóng)民起義推翻．

故選C．

本題以歌謠為依托；考查明末農(nóng)民起義．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．識(shí)記與靈活掌握清朝的建立和統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固和發(fā)展的措施．【解析】C7、D【分析】略【解析】D二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】試題分析：第一小題，本題主要考查學(xué)生對(duì)東漢末年的歷史的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，200年，袁紹率十萬(wàn)大軍和只有三四萬(wàn)人的曹操在官渡交戰(zhàn)，最后曹操大敗袁軍，官渡之戰(zhàn)后，曹操消滅袁紹的殘余力量，又陸續(xù)消滅一些軍閥，基本上統(tǒng)一了北方；第二小題，本題主要考查學(xué)生對(duì)東漢末年的歷史的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，208年，曹操率領(lǐng)二十多萬(wàn)大軍南下，想要統(tǒng)一南北，但是遇到了孫劉聯(lián)軍的共同抗曹的局面，當(dāng)時(shí)孫劉聯(lián)軍只有五萬(wàn)人，但是因?yàn)椴扇×嘶鸸サ淖鲬?zhàn)方式，所以大敗曹軍,所以赤壁之戰(zhàn)孫劉聯(lián)軍以少勝多；第三小題，本題主要考查學(xué)生對(duì)東晉歷史的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，383年，前秦王苻堅(jiān)征集了八十多萬(wàn)兵力，打算一舉滅亡東晉，當(dāng)時(shí)東晉只有八萬(wàn)兵力，雙方在淝水展開(kāi)了對(duì)峙，東晉將領(lǐng)巧妙的利用前秦軍隊(duì)的內(nèi)部矛盾，取得了勝利?？键c(diǎn)：人教課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)·三國(guó)鼎立·官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)；人教課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)·江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)·淝水之戰(zhàn)【解析】【答案】（1）官渡之戰(zhàn)、（2）赤壁之戰(zhàn)、（3）淝水之戰(zhàn)（6分）9、宮室制作衣裳教人挖井舟車【分析】【分析】本題考查黃帝的貢獻(xiàn)；學(xué)生應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生記憶能力。10、略

【分析】這段祭文出自《祭黃帝文》；可知始祖是指黃帝；由“赫赫始祖，吾華肇造”這句話可知，我們顯赫功高的始祖，最先建立了華夏民族。始祖是指黃帝。

故答案為：

√。

相傳黃帝建造宮室；制作衣裳，教人們挖井，發(fā)明舟車，為后世衣食住行奠定了基礎(chǔ)，被后人尊稱為“人文初祖”。

此題考查傳說(shuō)中黃帝的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，熟記黃帝的貢獻(xiàn)是做出正確解答的關(guān)鍵。【解析】√11、略

【分析】春秋晚期的老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人；他的學(xué)說(shuō)記錄在《道德經(jīng)》里．老子認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化，善于從正反兩方面思考問(wèn)題，具有樸素的辯證法思想．

故答案為：

×．

本題考查了老子．老子善于從正反兩方面思考問(wèn)題．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記道家學(xué)派創(chuàng)始人老子的主要思想主張．【解析】×12、魏蜀吳【分析】【分析】從圖中可以看出；A點(diǎn)在北方，是魏國(guó)；B點(diǎn)在長(zhǎng)江中下游的西南一帶，故屬于蜀國(guó)；C點(diǎn)靠近東南海一帶，屬于吳國(guó)。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較低，考查學(xué)生的識(shí)記能力和讀圖能力。地圖清晰反應(yīng)三國(guó)所在地理位置，很容易就看出來(lái)，本題屬于送分題。三、判斷題(共6題，共12分)13、√【分析】【分析】本題考查百家爭(zhēng)鳴。莊子的思想是以老子的學(xué)說(shuō)為基礎(chǔ)而發(fā)展的；主張道法自然，無(wú)為而治。天人合一，一切順其自然，不可強(qiáng)求；韓非子是戰(zhàn)國(guó)末期杰出的思想家，是法家思想的集大成者，主張法治。他主張改革，提倡法治，提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國(guó)家，深受秦國(guó)國(guó)君的賞識(shí)。所以，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有識(shí)之士紛紛發(fā)表各自對(duì)社會(huì)發(fā)展的看法，其中在治理國(guó)家方面，觀點(diǎn)對(duì)立的思想家是莊子和韓非。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】要注意區(qū)分百家爭(zhēng)鳴各家的思想主張。14、√【分析】

本題考查的是文天祥的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。忽必烈即位后，定國(guó)號(hào)為元。1276年，元軍占領(lǐng)臨安，俘虜了南宋皇帝，南宋滅亡。文天祥組織軍隊(duì)誓死抗元，結(jié)果被捕，在解往大都的路上，寫(xiě)下了這首有名的《過(guò)零丁洋》詩(shī)，表達(dá)自己誓死也決不投降元朝的決心。故題目正確，A正確，B錯(cuò)誤。故選A。

【解析】A15、×【分析】本題考查巨鹿之戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，公元前207年，項(xiàng)羽楚軍以少勝多，在巨鹿大敗秦軍主力，所以本題敘述錯(cuò)誤，故選F。。

【解析】F16、√【分析】本題考查的是科舉制度。隋唐時(shí)期實(shí)行科舉考試，使得門(mén)第不高而有才華的人得以進(jìn)入各級(jí)政府任職。【解析】【答案】對(duì)17、√【分析】【分析】本題考查的是澶淵之盟。北宋建立后，曾對(duì)遼用兵，失敗后改為消極防御，真宗時(shí)，遼軍大舉進(jìn)攻，一直打到黃河岸邊的澶州城下，威脅東京。宋庭一片慌亂，后皇帝在宰相寇準(zhǔn)的力勸下親征到澶州城，鼓舞了宋軍士氣，打退遼軍，后遼宋議和，遼朝撤兵，宋給遼歲幣，史稱澶淵之盟，此后很長(zhǎng)時(shí)間，遼宋之間保持和平局面。故本題說(shuō)法正確。18、√【分析】本題主要考查夏朝建立相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，約公元前2070年，禹建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家——夏朝，定都陽(yáng)城。夏朝即為我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝。故本題觀點(diǎn)是正確的。綜合分析，A符合題意。故選A?！窘馕觥縏四、列舉題(共2題，共10分)19、略

【分析】（1）本題主要考查想象能力。北京人使用的是天然火，而天然火不外乎來(lái)源于大自然雷電生火、森林草木自燃生火、露天煤的自燃起火等。（2）本題主要考查比較分析能力。與北京人只會(huì)使用天然火相比，山頂洞人已經(jīng)學(xué)會(huì)使用人工取火，依據(jù)是他們已經(jīng)掌握了磨光和鉆孔技術(shù)，因?yàn)樵谀Σ梁豌@孔過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生火花，山頂洞人應(yīng)該是受到這些啟發(fā)學(xué)會(huì)人工取火的。圖二中，山頂洞人的活動(dòng)非常多，其中右邊那個(gè)人一手拿著針，一手拿著衣服，應(yīng)該是用骨針縫制衣服。（3）本題主要考查分析問(wèn)題的能力。在生產(chǎn)力水平極其落后的原始社會(huì)，人使用火，主要是用火取暖除濕、照明、燒烤食物、驅(qū)嚇野獸等?！窘馕觥浚?）大自然雷電生火、森林草木自燃生火、露天煤的自燃起火等。（2）使用人工取火；用骨針縫制衣服。（3）取暖除濕；照明；燒烤食物；驅(qū)嚇野獸。20、略

【分析】本題主要考查了遼與西夏的建立。遼朝，又稱契丹國(guó)，是中國(guó)歷史上由契丹人建立的的一個(gè)封建王朝，從公元916年至1125年，持續(xù)了209年。916年3月17日，耶律阿保機(jī)登基稱帝，國(guó)號(hào)“契丹”，定都上京。阿保機(jī)是遼太祖；1038年，黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊稱大夏國(guó)皇帝，都城在興慶。夏在宋的西北，史稱西夏。故填（耶律）阿保機(jī)、（李）元昊?！窘馕觥浚ㄒ桑┌⒈C(jī)、（李）元昊。五、辨析題(共1題，共5分)21、兩種觀點(diǎn)都有道理，關(guān)鍵是看問(wèn)題的角度和立場(chǎng)不同，對(duì)北宋方面來(lái)講，澶淵之盟確實(shí)是一個(gè)屈辱的和約，歲幣確實(shí)成為了北宋人民的沉重負(fù)擔(dān)，對(duì)北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后，北宋和遼之間保持了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的和平穩(wěn)定，雙方在邊境上開(kāi)展貿(mào)易，對(duì)兩方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是有好處的，特別是遼所統(tǒng)治的我國(guó)北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化得到較大的發(fā)展，縮小了和中原地區(qū)的差距，從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，澶淵之盟的訂立對(duì)整個(gè)中華民族的發(fā)展是一件好事。【分析】【分析】本題解題的關(guān)鍵是；學(xué)生要用歷史唯物之一的觀點(diǎn)；辯證唯物主義的方法，即用全面的觀點(diǎn)、一分為二的方法；要用歷史的觀點(diǎn)、客觀科學(xué)的方法。全面的就是要一分為二的看法人的一生，既要看主流又要看缺點(diǎn)或不足；歷史的就是要放在當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境下，進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)在當(dāng)時(shí)起的作用如何？既要看到功又要看到過(guò)，一分為二對(duì)待他們。評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物，應(yīng)持“一分為二”的態(tài)度。上述材料的兩種觀點(diǎn)都有道理，關(guān)鍵是看問(wèn)題的角度和立場(chǎng)不同，對(duì)北宋方面來(lái)講，澶淵之盟確實(shí)是一個(gè)屈辱的和約，歲幣確實(shí)成為了北宋人民的沉重負(fù)擔(dān)，對(duì)北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后，北宋和遼之間保持了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的和平穩(wěn)定，雙方在邊境上開(kāi)展貿(mào)易，對(duì)兩方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是有好處的，特別是遼所統(tǒng)治的我